實(shí)用的夢(mèng)想作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的夢(mèng)想作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)想作文 篇1
傳說(shuō)中的三葉草有著引人遐想的神秘和詩(shī)意：一葉的三葉草是祈求;二葉是希望;三葉是愛(ài)情；第四葉代表的是幸運(yùn)。一個(gè)夢(mèng)想，就是一種力量，有夢(mèng)的地方就是幸福的存在。
每個(gè)人對(duì)未來(lái)都有美好的憧憬，可是如何讓我們的憧憬變成現(xiàn)實(shí)，其中一定得有堅(jiān)持不懈的努力與舍我其誰(shuí)自信。每個(gè)人都擁有一個(gè)最大的渴望——成功，通往成功的道路，也許會(huì)像許許多多的前輩說(shuō)的那樣這條路并不平坦。你也許還在十字街頭徘徊，也許還在迷茫，也許錯(cuò)過(guò)了許多成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，但對(duì)于我們而言，尋找一個(gè)準(zhǔn)確的方向，擁有自信心，則是最重要的。
海明威說(shuō)過(guò)：“人可以被撕碎，但不可以被打倒。”人生就是如此殘酷，在你努力的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)無(wú)數(shù)阻礙，使得你困惑郁悶。但你想過(guò)么，最大的敵人正是你自己。事實(shí)上，有許許多多的人只看到別人身上的優(yōu)點(diǎn)，而看不到自己身上的優(yōu)點(diǎn)，從而失去信心甘愿沉淪下去，于是歲月就在這樣的輪回中虛度。噴泉的高度不會(huì)超過(guò)他的源頭，一個(gè)人的成就不會(huì)超過(guò)他的信念。阻止我們成功的往往不是環(huán)境，而是我們自己。一個(gè)不相信自己的人，如何能讓別人相信？一個(gè)沒(méi)有信心超越自己的人，如何超越別人？每個(gè)向往成功，不甘沉淪者，都應(yīng)該牢記柏拉圖的這句話：“最優(yōu)秀的人就是你自己！”
英國(guó)首相丘吉爾曾經(jīng)說(shuō)是過(guò)：“勇氣是人類(lèi)最重要的一種特質(zhì)，倘若有了勇氣，人類(lèi)其他的特質(zhì)自然也就具備了。”勇氣是破開(kāi)困難的糾纏，渡過(guò)不幸的泥沼的最有力的工具。當(dāng)不畏一切的勇氣爆發(fā)出來(lái)的時(shí)候，這股力量往往會(huì)讓任何對(duì)手退避三舍。想必大家都知道，在英國(guó)47歲的蘇珊大媽亮嗓《英國(guó)達(dá)人》一炮而紅。在評(píng)委的笑聲中，在聚光燈下，當(dāng)她回答評(píng)委的問(wèn)題，告訴現(xiàn)場(chǎng)所有人她的夢(mèng)想是成為伊蓮—佩姬(英國(guó)音樂(lè)劇女神)時(shí)，大家都是一臉“不自量力”的表情。但是當(dāng)她一開(kāi)口，聲音就征服了觀眾。觀眾和評(píng)委都被震撼了。現(xiàn)場(chǎng)除了掌聲便是尖叫！一曲唱罷，觀眾們紛紛起立熱烈鼓掌。倘若她沒(méi)有這般勇氣，她如何能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上，一展歌喉呢？蘇珊大媽就是憑著自己“專(zhuān)心于路，別專(zhuān)心于困難”的精神，打動(dòng)了全世界知道她的人。
古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身......”困難是生活對(duì)每個(gè)人的考驗(yàn)，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的打擊，你才有機(jī)會(huì)見(jiàn)到夢(mèng)想的彩虹在天邊發(fā)光。生命的美麗因?yàn)閳?jiān)持而搖曳多姿。
還等什么，朝著明確的目標(biāo)沖吧！讓你的夢(mèng)想發(fā)光！
夢(mèng)想作文 篇2
日子一天一天的過(guò)，我們一天一天的長(zhǎng)大，世間萬(wàn)物都在變化，但不變的是我對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，有夢(mèng)想伴隨我的日子，真好。
小時(shí)候，每一次兒童節(jié)時(shí)，老師都會(huì)讓我在全校面前獨(dú)舞，漸漸地，舞蹈成為我唯一的自豪，成為我長(zhǎng)大后的夢(mèng)想。兒時(shí)的我便整天嚷嚷著：“媽?zhuān)屛覍W(xué)舞蹈，我要站上舞臺(tái)”可是母親卻遲遲不讓我學(xué)，還不停的嘲笑我：“你那只是三分鐘熱度，別浪費(fèi)錢(qián)了，回屋好好學(xué)習(xí)去吧！”面對(duì)父母的冷嘲熱諷，我也全然不顧，依然每天放學(xué)后跟在母親身后央求著，皇天不負(fù)有心人，母親終于經(jīng)不住我的連連攻擊，讓我如愿以償。
可是上了初中，來(lái)到了高手云集的學(xué)校，每個(gè)學(xué)生都身懷絕技，有的人鋼琴六級(jí)，有的人全市舞蹈比賽榮獲第一，有的人作曲隨手可得，而我那引人自豪的舞蹈只如鴻毛一般輕盈，一文不值。我開(kāi)始嘗試放棄舞蹈，開(kāi)始嘗試放棄對(duì)理想的追求，開(kāi)始嘗試忽視與音樂(lè)一切相關(guān)的事，反正我那幼稚的舞步根本不值得炫耀。
可是好景卻不長(zhǎng)。
“同學(xué)們，今年元旦晚會(huì)，為了能與別的班級(jí)爭(zhēng)一個(gè)名次，大家有什么好的節(jié)目呢？”老師話音剛落，同學(xué)們便開(kāi)始興奮起來(lái)，三三兩兩地在一堆討論著。“我認(rèn)為鋼琴曲不錯(cuò)，文靜，優(yōu)雅！”“才不呢，樂(lè)隊(duì)演奏才夠刺激。”“小品文，新年新歡笑嘛！”“相聲??”“大家靜一靜。”老師朝著我們大吼，“你們的意見(jiàn)都很好，你們能想到的別人也能，我覺(jué)得舞蹈挺不錯(cuò)的，既青春又活潑。”“好啊，好啊。”同學(xué)們紛紛贊同，并望向我，我低著頭，默不出聲，“××，全班同學(xué)都望向你，你難道不該表示表示嗎？”“我?我跳不好，還是算了吧！”我推辭道，“你都沒(méi)嘗試，怎么知道不如別人呢？”老師走了過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩“加油吧！”還沒(méi)等我答應(yīng)，老師便拉著我的手走到舞蹈室里練習(xí)了。
那以后，我每天呆在舞蹈室里練習(xí)著最基本的舞步，每天呆在舞蹈室里拉松筋骨，每天呆在舞蹈室里重復(fù)練習(xí)著動(dòng)作，只為那一天。日子一眨眼便過(guò)去了，我站在了那夢(mèng)寐以求舞臺(tái)上，仔細(xì)地將舞蹈表演出來(lái)，音樂(lè)停止，我的動(dòng)作也停止，舞臺(tái)上的掌聲也響起。
聽(tīng)著舞臺(tái)上觀眾的掌聲，我心頭不禁一緊，我的努力并沒(méi)有白費(fèi)，我的舞蹈并不幼稚，我的夢(mèng)想并沒(méi)有因我的忽視而遠(yuǎn)離，因?yàn)槲业膲?mèng)想，我的舞蹈，我的努力，我得到了這響亮的掌聲。
這世上什么都在變化，不變的是我對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，有夢(mèng)想的日子我每天都過(guò)得很充實(shí)，有夢(mèng)想的日子，真好。
夢(mèng)想作文 篇3
我走在路上，走了不久，而鞋裂了一條縫。恰好這時(shí)我經(jīng)過(guò)一個(gè)鞋攤，看到一位老伯伯，臉上布滿滄桑，頭發(fā)已花白花白了，臉上的皺紋一道道一道道的。我一看那雙手，那手下兩個(gè)人枯木柴似的，感覺(jué)那手只剩下了骨頭，手是黑黝黝的，很粗糙。我走了過(guò)去叫聲:“這位爺爺，給我修一下鞋好嗎？” 老伯伯說(shuō):“拿過(guò)來(lái)，我看一看。”他接過(guò)那鞋，一張飽經(jīng)滄桑的臉龐，注視著這鞋許久。然后他說(shuō):“我補(bǔ)的東西，保證十年不壞呀!”他拿著旁邊的線開(kāi)始工作，不一會(huì)鞋就修好了。
我和他聊了半天的話，我插了一句話說(shuō):“爺爺，您都這般年齡了，為何還在此修鞋，不去養(yǎng)老?”“閑著閑著還不如找個(gè)活干，免得拖累兒女。”老伯說(shuō)。我又問(wèn)到:“爺爺，你以前有什么夢(mèng)想沒(méi)有？”他說(shuō)道:“夢(mèng)想是什么，我只想著好好做這鞋鋪的生意，好好的給人家縫縫鞋，認(rèn)真的做做事就行了。”我回想著自己過(guò)去有許許多多的夢(mèng)，今天想看就明天想做那個(gè)，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。沒(méi)有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)去實(shí)現(xiàn)，沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真的做完每一件自己應(yīng)該做的事。過(guò)了兩天，我見(jiàn)老婆的地?cái)偘岬搅艘粋�(gè)小屋里面，但是那小屋還是顯得那么簡(jiǎn)陋。但在這陋室里，卻有一個(gè)平凡的修鞋匠，他不偉大，他很普通很平凡，他沒(méi)有太多的幻想與超乎于自己能力的夢(mèng)想，他只是做自己應(yīng)該做的事，奉獻(xiàn)自己的價(jià)值。
夢(mèng)想像攀巖一樣，只要你肯冒險(xiǎn)堅(jiān)持;夢(mèng)想像長(zhǎng)路一樣，只要你肯堅(jiān)持不懈;夢(mèng)想像溪流一樣，只要你肯潺潺而下;夢(mèng)想需要不斷的奮斗與不斷的實(shí)踐。空談夢(mèng)想還不如利用想夢(mèng)想的時(shí)間去做自己有意義的事。 夢(mèng)想巔峰不在九霄云外，而在于你身邊，他不遠(yuǎn)在千邊，還近在眼前。夢(mèng)想是由我們自己掌握，它與我們近在咫尺，做好自己想做的事應(yīng)該做的事，那我們就屬于夢(mèng)想。夢(mèng)想，只是帶領(lǐng)我們披荊斬棘的利劍而已。只是帶我們高歌的一首凱歌，只是帶領(lǐng)我們沖破黑暗的光明，而真正起決定作用的是我們自己的奮斗，自己實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值的精神。
我以前總愛(ài)談夢(mèng)想，但近幾年來(lái)，我對(duì)于生活的感悟，我不想談夢(mèng)想，只想做自己應(yīng)該做的事。
夢(mèng)想作文 篇4
我們一直都在那個(gè)風(fēng)輕云淡的地方，看懂所有的云彩，看懂每一種清風(fēng)。為我們帶來(lái)不一樣的色彩，看懂了不一樣的精彩歲月。
當(dāng)我們看懂青春的時(shí)候，才會(huì)明白，這一切都會(huì)留給夢(mèng)想。
你看，他們都閉門(mén)不出，可是每個(gè)人都能找到別人不能理解的話題。他們從來(lái)都不知曉，那些執(zhí)迷不悟，到底是因?yàn)槭裁础Ｈ绻阋捕闷渌说膯?wèn)題，那么這一切都迎刃而解。
那些感覺(jué)自己很了不起的大人，就是不愿意承認(rèn)自己有做錯(cuò)的地方，所以才會(huì)聲厲內(nèi)荏，所以才會(huì)讓別人害怕，實(shí)際上都是紙老虎。
一旦別人反抗，他們就會(huì)變得脆弱，然后崩潰。
有時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界上太多的問(wèn)題都是無(wú)解的。假如你最初的時(shí)候，就沒(méi)有容忍的住那么多問(wèn)題，那么未來(lái)都不會(huì)有人給我們什么真正的答案。如果你一直都在，那么問(wèn)題也會(huì)變得悄無(wú)聲息。
我只是偶爾想起，還是會(huì)覺(jué)得痛心。假如他們都學(xué)會(huì)平靜，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)讓自己耐心一點(diǎn)，那么就不會(huì)有什么是那么絕望的故事了。
只是你一直都鉆牛角尖，一直都偏執(zhí)，所以這沒(méi)有什么改正的余地，才讓人覺(jué)得，無(wú)語(yǔ)。
或許你從多個(gè)角度去思考，問(wèn)題就不再是問(wèn)題了。
同時(shí)你的夢(mèng)想，也會(huì)在這里，在這踽踽獨(dú)行的路上，找到答案。
夢(mèng)想作文 篇5
現(xiàn)實(shí)，并不會(huì)點(diǎn)亮每一個(gè)人的夢(mèng)想，但我們?nèi)砸鲎詈玫淖约海鲎钭钫鎸?shí)的自己。
扔掉你我手中的“鞋”，無(wú)所畏懼地踏向遠(yuǎn)方，即便遠(yuǎn)方的征程會(huì)讓你遍體鱗傷，也請(qǐng)不要放棄，因?yàn)閳?jiān)守，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，傷口長(zhǎng)出的，并不是難以抹去的疤痕，而是嶄新的翅膀——一雙能帶領(lǐng)你飛向遠(yuǎn)方的翅膀。而我們，始終，在一起。
——題記
在這個(gè)忙碌的世界，每個(gè)人都被上足了發(fā)條，進(jìn)行著日復(fù)一日，甚至年復(fù)一年的機(jī)械運(yùn)動(dòng)。我們，或許做著些讓自己“抗拒”，卻又無(wú)可奈何的事，而真正可以堅(jiān)守初心，功成名就的人，寥寥無(wú)幾。
太多人，都認(rèn)為自己與夢(mèng)想只是擦肩而過(guò)：他們，嘴上說(shuō)著“假如……”，腦中幻想著“未來(lái)”——或是改變世界，或是萬(wàn)古垂青。夢(mèng)很美，卻也如泡沫幻影般易碎。因?yàn)榈貌坏剑詨?mèng)想是如此扣人心弦。
而我們，作為青少年，在這個(gè)屬于我們的時(shí)代里，夢(mèng)想，更不能只是說(shuō)說(shuō)。在那些虛無(wú)的`宣言與幻想背后，我們自己才是能改變世界的實(shí)質(zhì)。扔掉你我手中的“鞋”，邁出屬于你的獨(dú)特步伐，為自己的初心堅(jiān)守一次，搏命般地努力一次，即使沒(méi)有成功，也沒(méi)有關(guān)系。因?yàn)椋谶@旅途中，你并不孤單，會(huì)有更多的人陪伴著你。
勇敢地去逐夢(mèng)吧，這是一個(gè)民族的希望，一個(gè)國(guó)家的未來(lái)！
遠(yuǎn)方，那是個(gè)怎樣的地方，誰(shuí)也不知道，因?yàn)樗b不可及，難以觸碰，所以才更顯神秘；夢(mèng)想，也如同遠(yuǎn)方一般，可望而不可及，縹緲?biāo)茻熕圃啤僧?dāng)你啟程踏向那條通往遠(yuǎn)方的小路時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)遠(yuǎn)方和夢(mèng)想一直住在你心里，只是不曾開(kāi)啟過(guò)罷了。每當(dāng)我看到一些和我們同齡人的發(fā)明與創(chuàng)造時(shí)，我不禁感到羞愧：他們有夢(mèng)想，我也有；他們有了夢(mèng)想然后去發(fā)明，去創(chuàng)造，為夢(mèng)一點(diǎn)一點(diǎn)做積累；而我呢，只不過(guò)是空想而已，何曾付出過(guò)？我們羨慕他們，有那么多的獎(jiǎng)杯，有那么奇妙卻又真實(shí)的創(chuàng)造力……可從未想過(guò)，在他們光鮮的外衣下，又付出了比我們多幾倍的努力，而自己呢？他們，將夢(mèng)變成生活，我們，卻將夢(mèng)幻想成生活……
現(xiàn)在，我們隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，在讀了一本又一本的書(shū)之后，也幡然醒悟，再不奮斗，我們就將錯(cuò)過(guò)黃金時(shí)代，最美好的年華，錯(cuò)失拼勁了。擁有一個(gè)夢(mèng)想，努力向前看，堅(jiān)定且勇敢地走在路上。而那如夏日傾盆暴雨那般不可一世的力量，是將屬于我們的力量！不論將來(lái)的我們，是否會(huì)被匆忙與金錢(qián)迷失夢(mèng)想，甚至自己……也要把握當(dāng)下，讓我們懷著夢(mèng)想，一同踏向遠(yuǎn)方的征程！
期待未來(lái)，我們懷著同樣的“中國(guó)芯”，走向遠(yuǎn)方，走向多元化，不徑相同地踏上了世界的舞臺(tái)，開(kāi)創(chuàng)真正屬于我們的“芯時(shí)代”！
后記——耳邊徘徊的，是風(fēng)的囈語(yǔ)；頭頂不變的，是浩瀚的星空；腦中回蕩的，是年少時(shí)堅(jiān)守的夢(mèng)想；心中澎湃的，是遠(yuǎn)方不可磨滅的中國(guó)夢(mèng)！
夢(mèng)想作文 篇6
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是每個(gè)人所向往的而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人的一生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。
開(kāi)始記事的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢(qián)，大人問(wèn)：“小伙子，這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想，有了錢(qián)你要去干什么呢？”“我要去買(mǎi)巧克力”“如果你有很多錢(qián)呢？”“我會(huì)去買(mǎi)很多巧克力”“如果你有用不完的錢(qián)呢？”“我會(huì)把做巧克力的工廠買(mǎi)下來(lái)。”的確小時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。
小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏，飄蕩在藍(lán)天中，然后慢慢的落下來(lái)。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。
認(rèn)字的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一個(gè)籃球；當(dāng)我抱著籃球的時(shí)候，又想要一個(gè)足球；當(dāng)我踢著足球的時(shí)候，排球又成了我的追求。再一個(gè)有一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn)，只要耍耍孩子氣，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
慢慢步入小學(xué)，中學(xué)，高中，就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在，從而不會(huì)了幻想，只知道死讀書(shū)，沒(méi)有了那些快樂(lè)的音符。
懂事的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。
俗話說(shuō)“難得糊涂”，對(duì)事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。
開(kāi)始漲高的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生，拿到很多的獎(jiǎng)狀；回到家能受到家人的表?yè)P(yáng)；在學(xué)校能受到老師們的肯定；在朋友之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)；在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天放學(xué)回到家，真是悠閑，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，吃晚餐，返回學(xué)校。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候把許多的朋友想念，；有時(shí)候趕著上課還是一雙睡眼。喜歡時(shí)尚的校服裝，真想到處去走走，看一看。星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的大學(xué)，最好能在首都北京。我為著夢(mèng)想，在高中這條黑暗的水壇子里尋膳，每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的食物，為著前途的光明而努力。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。
夢(mèng)想作文 篇7
雖說(shuō)以后的路會(huì)更加艱險(xiǎn)，但路畔還是會(huì)有更為明亮的鮮花綻放。
——題記
啪。
一滴墨水從鋼筆間的縫隙之中輕盈地轉(zhuǎn)身，仿佛要在空中展開(kāi)藍(lán)黑色的舞裙，跳一曲美妙的華爾茲。但又奈何它自身的重量只得作罷，垂直降落在我的作業(yè)本上，開(kāi)成一朵美麗的花。花瓣盡頭在紙上無(wú)盡延伸，交織在一起，如我臉上斑駁的淚痕和紛亂糾纏的心緒。
已經(jīng)不知道坐在座位前發(fā)呆多久了，鋼筆墨水都要干了。我站起來(lái)挪到窗戶邊，放眼望去正是深秋一片蕭瑟寂靜的景象。自己喜歡寫(xiě)作很久了——一、二、三——可是毫無(wú)結(jié)果——四、五、六——就像老師和家長(zhǎng)說(shuō)的“初二了再也不是小孩子了，要真的開(kāi)始為自己踏出一條光亮的路走下去”——七、八、九，數(shù)眼淚一點(diǎn)兒意思都沒(méi)有。
我曾是那般執(zhí)著而熱情地一遍遍執(zhí)筆，一次次落筆，心里一次次漾開(kāi)波紋般層層疊加的欣喜。從一開(kāi)始踮起的腳尖到后來(lái)看著信封落到筒內(nèi)的過(guò)往，那么多歡笑與淚水，那么多無(wú)所畏懼的誓言，要放棄嗎?看起來(lái)現(xiàn)在放手似乎比一年后再度錯(cuò)失是更為明智的選擇。
我轉(zhuǎn)頭走到書(shū)桌旁，拉開(kāi)凳子坐下來(lái)，想要努力理清自己紛雜無(wú)章的思緒。在無(wú)意間瞥到以前我貼到桌上的便簽，上面略略褪色的彩筆印跡依稀辨得出那是我很久之前鄭重寫(xiě)下的“要與之奮斗，永不言棄的青春夢(mèng)想”，字跡雖歪歪斜斜，可是從字體的力度中還是可以感覺(jué)出當(dāng)時(shí)自己的堅(jiān)定。
還真是幾年前小女孩的幼稚誓言——“夢(mèng)想”。
我突然體悟到了什么，這個(gè)詞，這樣鮮活靈動(dòng)的詞語(yǔ)好像早已離我而去了。或者說(shuō)是我在不經(jīng)意間將它帶到不曾落足的邊境，甚至打算將它狠狠拋棄。可它卻不曾喪失過(guò)任何的希望和信心，依舊執(zhí)著地守護(hù)在我的身旁，不言不語(yǔ)，不離不棄。
我可以容忍自己現(xiàn)在將曾經(jīng)親手寫(xiě)下的“夢(mèng)想”撕毀嗎?想到這一點(diǎn)，我不禁感覺(jué)到唇邊又多了幾滴滾燙的淚珠，心急劇地抽動(dòng)，似乎想要努力表達(dá)出它的意愿。
我跑回窗邊，還是一樣凜冽的冷風(fēng)吹過(guò)，幾片枯黃卷皺的樹(shù)葉掠過(guò)干冷的樹(shù)干，恍恍惚惚地飄到地上。然后我卻是那樣清晰地看到樹(shù)下的幾簇不起眼的白色小花隨風(fēng)搖曳，驕傲而自信地挺直了深綠色的莖，在我的目光中、在我的腦海里、在我的路途上輕輕搖曳。
是啊，夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅程，固然以后的路會(huì)更加艱險(xiǎn)，但路畔還是會(huì)有更為明亮的鮮花綻放。
我拔開(kāi)筆，隨著心中緩緩升起的朝陽(yáng)和堅(jiān)定起來(lái)的信念落筆寫(xiě)下第一個(gè)字，藍(lán)黑色的墨水順著筆尖緩緩流淌到紙上，燃燒起一簇鮮活靈動(dòng)的火焰——
啪。
夢(mèng)想作文 篇8
往事，縱有千種風(fēng)情，卻只能交給過(guò)去。
征途，即使?jié)M是荊棘，也會(huì)孕育出奇跡。
——題記
走過(guò)了十余載，超越現(xiàn)實(shí)地說(shuō)一句，生活在理想的烏托邦，在這個(gè)時(shí)候卻也能說(shuō)出幾分體會(huì)。
踏著往事，在記憶與現(xiàn)實(shí)中穿梭往返，思維在反復(fù)中成長(zhǎng)起來(lái)。這個(gè)過(guò)程從表面看上去很簡(jiǎn)單，只是從感性到理性的升級(jí)，但在行動(dòng)中表現(xiàn)出的成長(zhǎng)并不簡(jiǎn)單。
從牙牙學(xué)語(yǔ)伊始，我一點(diǎn)點(diǎn)的了解和認(rèn)識(shí)世界，在最初的時(shí)間段里我不懂什么是物質(zhì)，什么是世界。于是我走上了求學(xué)這條路，滿是幻想的腦袋中也新生了另一事物——理想。
從來(lái)不敢說(shuō)我是最棒的，因?yàn)樵跊](méi)有獲得第一名前，沒(méi)有奪得冠軍前，我沒(méi)辦法為自己的信念所驅(qū)使。但我卻沒(méi)有遺棄過(guò)在我取得進(jìn)步過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我將他們裝訂成冊(cè)，放在回憶的口袋中，時(shí)不時(shí)地掏出來(lái)回味一翻。在這一次又一次的深憶中，我理想的價(jià)值也隨之升值，這時(shí)我需要做的只有越過(guò)信念支撐的高度，用理想主義的方式為理想買(mǎi)單！這樣生活的味道才會(huì)五味俱全，生活的色彩才能絢麗繽紛。
“從哪跌倒，就在那站起來(lái)。”而我曾經(jīng)卻在失敗的控制區(qū)內(nèi)停滯不敢前行……一段時(shí)間寂寞地走開(kāi)了，信念驅(qū)走了云霧，遠(yuǎn)處理想在那呼喚——來(lái)，為我買(mǎi)單！
春風(fēng)得意有時(shí)盡，信念長(zhǎng)駐無(wú)絕期，在失敗的地方找尋成功。也許理想與失敗本就是一體。為了理想就要坦然承受失敗，飲盡那令人失意的苦酒。打破那暗黑境域中的寧?kù)o高唱起來(lái)：
在天色破曉之前
我想要爬上山巔仰望星辰
向時(shí)間祈求永遠(yuǎn)
當(dāng)月光送走今夜
我想要躍入海面找尋起點(diǎn)
看誓言可會(huì)改變
年輕的淚水不會(huì)白流
痛苦和驕傲這一生都要擁有
年輕的心靈還會(huì)顫抖
再大的風(fēng)雨我和你也要向前沖
永遠(yuǎn)不回頭……
帶著理想，穿過(guò)那段幽暗曲徑，便為夢(mèng)想結(jié)算了一筆賬。生命的軌跡無(wú)人可以預(yù)知，木槿花開(kāi)的顏色如何，我同樣無(wú)法預(yù)知。
時(shí)光荏苒，歲月如歌，征途依舊，夢(mèng)想在招喚，即使有再多的艱難險(xiǎn)阻，我也要奮斗。幾重山過(guò)去，又幾重山到來(lái)，即便前途霧氣彌漫，我也會(huì)堅(jiān)定地走過(guò)去。夢(mèng)想只垂青于那些耐心永恒的人，它只會(huì)讓執(zhí)著追求它的人買(mǎi)單，既然生命給予了我那朵夢(mèng)想的木槿花，我便會(huì)用勇氣買(mǎi)斷第二個(gè)春天，因?yàn)槟菚r(shí)它會(huì)凌空怒放，美麗絕倫！
心靈深處搖曳著很多木槿花，那無(wú)垠的風(fēng)光讓我們幾欲攬盡，但不敢踏上征途，只是輕率地站在原地，夢(mèng)就只能交附于夢(mèng)。因?yàn)樗粚儆谌魏我粋�(gè)不敢穿越荊棘的人。
夢(mèng)想，等著我，三千弱水流，輕取一瓢只選你，安心地等候，我一定為你買(mǎi)單！
夢(mèng)想作文 篇9
兩年前，我踏進(jìn)了新鄉(xiāng)幼兒師范學(xué)校的大門(mén)，在最迷茫的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了調(diào)色板文學(xué)社，多姿多彩的文學(xué)社活動(dòng)吸引了我，我在這里吸吮著文學(xué)的精華，調(diào)色板文學(xué)社讓我重拾久違的自信，讓我有了超越自我的信心，讓我有了踏入文學(xué)殿堂的夢(mèng)想。
在和調(diào)色板文學(xué)社朝夕相處的一年多時(shí)間里，我學(xué)到了許多在課本中、在課堂上所學(xué)不到的知識(shí)，我盡情地展示著自我，用自己潛在的能力為文學(xué)社付出。我變得活潑開(kāi)朗了，我樂(lè)觀地面對(duì)生活，用微笑迎接每一天，用笑臉面對(duì)每一個(gè)人。
為了心中的夢(mèng)想，我不屈不撓，頑強(qiáng)堅(jiān)持，即使有再大的困難，也絕不輕言放棄。每每提起筆，就有千言萬(wàn)語(yǔ)在心中流淌，就有萬(wàn)種風(fēng)情在胸中奔突。我希望了解整個(gè)世界上的風(fēng)土人情，希望在筆下描繪人們所需要的知識(shí)，希望我寫(xiě)的每一個(gè)字都使人們快樂(lè)，為了心中的夢(mèng)想，我永不停歇地飛翔。
漸漸地，我取得了一些成績(jī)：我的《祝福》在學(xué)校的校園作文比賽中獲得一等獎(jiǎng)，《我的文學(xué)夢(mèng)》在河南省中學(xué)生作文比賽中獲得一等獎(jiǎng)，《燭光》等3篇作品在“走進(jìn)科學(xué)”全國(guó)青少年作品比賽中獲獎(jiǎng)，《假如我是藍(lán)天》等5篇作品在全國(guó)中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文大賽中獲獎(jiǎng)……在為文學(xué)夢(mèng)而飛翔的征程中，我展開(kāi)雙翅，奮力翱翔，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏，更待何時(shí)？
人生的征程中會(huì)有許多艱難困苦，但美好的夢(mèng)想會(huì)支撐我們堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)去；文學(xué)不是功名利祿的敲門(mén)磚，而是人生忠誠(chéng)而美好的旅伴。我喜歡文學(xué)，我會(huì)為我的文學(xué)之夢(mèng)付出一切。
這就是我，一個(gè)執(zhí)著的女孩，一個(gè)為夢(mèng)想起飛而又腳踏實(shí)地行走的女孩。
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