【熱】夢(mèng)想初中作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的夢(mèng)想初中作文，歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)想初中作文1
人的一生，只要堅(jiān)持不懈就可以成功，在加拿大出生的瑞恩就是這樣的一個(gè)人。
6歲的瑞恩有一天看到了這樣一則新聞：非洲有成千上萬(wàn)的兒童沒(méi)有水喝，只好去喝水洼中的臟水和牲畜的尿，他難過(guò)極了，忽然，電視中的70元錢(qián)打一口井令他下定決心，他向父母要70元錢(qián)，可父母卻告訴他每次做家務(wù)活可以賺2元錢(qián)，瑞恩欣然答應(yīng)。他每天都做家務(wù)活兒，錢(qián)慢慢多了起來(lái)，附近的人紛紛加入他的活動(dòng)中，解囊相助，短短一個(gè)月的時(shí)間就有成千上萬(wàn)的匯款來(lái)支持瑞恩的夢(mèng)想，到20xx年初，瑞恩的基金會(huì)已有砳多萬(wàn)元，已經(jīng)在非洲挖了七十多口井。
瑞恩堅(jiān)持不懈的精神還讓想到了偉大音樂(lè)家——貝多芬，貝多芬晚年失聰
，所以他用一根棍子，插鋼琴發(fā)聲器之間用牙齒咬住棍子的另一頭，然后用手彈琴使木棍顫動(dòng)起來(lái)，利用嘴巴的感覺(jué)來(lái)辨認(rèn)音樂(lè)。就在這樣艱苦的情況之下，他譜寫(xiě)了《田園》，《英雄》，《第九交響曲》等不朽的音樂(lè)杰作。
瑞恩的堅(jiān)定不移的信念我感動(dòng)，而貝多芬這位音樂(lè)大師的堅(jiān)持不懈又令我震撼，我想：唯有堅(jiān)持不懈才能成功，成功的秘訣只有一個(gè)——堅(jiān)持！
夢(mèng)想初中作文2
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是成為一個(gè)旅行家。因?yàn)槁眯屑铱梢灾苡问澜�、去欣賞各地的美麗風(fēng)景。
如果我是一個(gè)旅行家，我第一個(gè)要去的地方是北京。因?yàn)槟鞘俏覈?guó)的首都，是人人都向往的地方。在北京，我們可以去看天安門(mén)廣場(chǎng)、長(zhǎng)城還是美麗的頤和園，我還要去“紫禁城”那個(gè)故宮博物館。當(dāng)然，還有2008年的奧運(yùn)體育館——鳥(niǎo)巢和水立方，現(xiàn)在一定很漂亮、整潔。為什么不去看呢？
如果我是一個(gè)旅行家，我將去杭州的西湖。因?yàn)槲骱恰碧焯谩昂贾莸蔫裁髦椤Ｄ抢锖宄阂?jiàn)底，湖中”住”著三個(gè)小島，小島輕柔的漂浮在碧水之上。一到晚上，岸邊的華燈倒映在湖中，宛如無(wú)數(shù)條銀蛇在游動(dòng)，真讓人感覺(jué)到“人在畫(huà)中游”！
如果我是一個(gè)旅行家，我第三個(gè)要去地方是云南。因?yàn)槟抢镉杏兄鵁釒в炅值奈麟p版納，有著雄偉的麗江古城，有著平靜的麗江河水。多么美的省份啊，你不想來(lái)嗎？
……
我的夢(mèng)想很多，當(dāng)旅行家只是其中一個(gè)；我的夢(mèng)想也許不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但盡力就好，也就不會(huì)后悔了。
夢(mèng)想初中作文3
“又有文章發(fā)表了啊�！币粋�(gè)扎著馬尾的女孩穿著中學(xué)生制服，信手拈來(lái)桌上攤著的報(bào)紙，很快找到了自己的文章——《班級(jí)好聲音》。那是一場(chǎng)趕照鴨子上架的班級(jí)歌唱比賽，卻貫穿了整個(gè)五年級(jí)，心底的清歌，橫亙年少的雨季。
這是個(gè)淚水淋濕腳步的雨季，剛上完五年級(jí)的女孩被媽媽生拉硬拽，提前邁入中學(xué)的大門(mén)�；厥孜迥瓿ο嗵幍娜兆�，繽紛的背影逐漸消逝在婆娑的視線中，歡笑聲卻依然環(huán)繞于耳。漸行漸遠(yuǎn)，漸行漸遠(yuǎn)，此刻女孩的身邊，唯剩那歡笑留下的一片溫柔和手心殘留的一絲溫存。
即便如此，女孩依然想要用忠實(shí)的文筆留住心底的永恒，筆尖流水般游走在紙端。卻不曾想，它被和藹的小學(xué)班主任送上了報(bào)端。《作文指導(dǎo)報(bào)》，報(bào)紙上淡淡的墨香，是老師無(wú)聲的送別，是心底無(wú)法割舍的溫暖，是時(shí)間打上的烙印。
夢(mèng)想初中作文4
放學(xué)了。
我走在回家的路上�；颐擅傻奶�，漸漸暗了下來(lái)。
灰暗，一路伴隨著我走到了家門(mén)口。
沒(méi)有了星星點(diǎn)綴，天空是那樣的單調(diào)、悶沉。月亮將微弱的亮光灑向大地，仿佛它已用盡全力，月光卻依舊那么暗淡�；叵胫滋鞚鉂獾撵F霾，這已不足為奇了�；颐擅傻奶�，把原本美麗的藍(lán)天白云給遮住了，連太陽(yáng)光也是躲躲閃閃的不敢露面了。
我們要行動(dòng)了！為了藍(lán)天，為了白云，我們要行動(dòng)了！
首先，盡量選擇綠色出行，控制或減少汽車(chē)尾氣對(duì)地球家園的污染。我注意到早上上學(xué)路上，通往學(xué)校的各條道路都擠滿(mǎn)了汽車(chē)，通行速度慢且不說(shuō)，走走停停的車(chē)子排放的尾氣使得車(chē)窗也開(kāi)不了。
其次，要樹(shù)立環(huán)保理念，懂得垃圾分類(lèi)。廢物回收利用能減少森林樹(shù)林的砍伐。購(gòu)紙張容易，植樹(shù)林不易，且用且珍惜。
最后，杜絕重工業(yè)的污染，讓小橋下永遠(yuǎn)流淌清清的河水；讓河畔的居民永遠(yuǎn)不要看到污水河了。
改變從現(xiàn)在開(kāi)始，夢(mèng)想和藍(lán)天的那個(gè)約會(huì)！我等著。
夢(mèng)想初中作文5
有許多人會(huì)問(wèn)：“夢(mèng)想是什么呢？我為什么要有夢(mèng)想呢？”
我想：夢(mèng)想是自己活著的意義。如果一個(gè)人終生也沒(méi)有找到自己活著的意義，那不是很悲哀嗎？也許我們此生不一定要成大名、立大功�？墒牵覀円欢ㄒ靼鬃约旱膲�(mèng)想，并把它具體起來(lái)，使它成為可能，然后去追求它、實(shí)現(xiàn)它。
例如：偉大的音樂(lè)家貝多芬，他也曾因?yàn)樗麑?xiě)的曲子沒(méi)人要而窮困潦倒過(guò)，有時(shí)甚至一件衣服穿好幾個(gè)月都沒(méi)有錢(qián)去買(mǎi)，他的飯菜常常是幾個(gè)面包，有時(shí)甚至沒(méi)有面包，因?yàn)樗I(mǎi)不起。他是一個(gè)音樂(lè)家，可他卻遇上了音樂(lè)家最害怕的事“耳聾”！可他卻沒(méi)有因?yàn)檫@些而想不開(kāi)，而是不斷地努力，因?yàn)樗袎?mèng)想，因?yàn)樗胍阉牡字凶蠲烂畹臉?lè)曲分享給世界。我相信他若是沒(méi)有夢(mèng)想，也就不會(huì)這么堅(jiān)持下去了，也更不會(huì)創(chuàng)造出許多那么美妙的樂(lè)曲了吧？！
再比如：偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦，他若是沒(méi)有想把“蘋(píng)果”研究透徹的夢(mèng)想，世界上也就不會(huì)有“地心引力”一說(shuō)了吧？！當(dāng)然還有許多杰出的科學(xué)家、音樂(lè)家……都會(huì)為了夢(mèng)想去奮斗，最后成了夢(mèng)想家也成為了人生最大的贏家，比如：瑪麗·居里……
所以，我們現(xiàn)在開(kāi)始尋找自己的夢(mèng)想吧！因?yàn)樽穼?mèng)想和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一種很大的幸福和快樂(lè)！
夢(mèng)想初中作文6
她是一位法醫(yī)，專(zhuān)業(yè)而善良的法醫(yī)——周莉紅，她的專(zhuān)業(yè)和善良均來(lái)自她的夢(mèng)想！
今天，我?guī)ьI(lǐng)假日小隊(duì)成員興致勃勃地來(lái)到了周阿姨的會(huì)議室。我們一個(gè)個(gè)有秩序地坐成一排。每位隊(duì)員都作了自我介紹，之后大家就爭(zhēng)先恐后地開(kāi)始提問(wèn)。我搶先問(wèn)道：“周阿姨好，請(qǐng)問(wèn)您小時(shí)候的夢(mèng)想是什么？”周阿姨微笑地答道：“其實(shí)，我小時(shí)候并沒(méi)有那種很大的夢(mèng)想，我就一心只想考大學(xué)，不要種田就可以了。”她還說(shuō)由于自己家庭的某種原因才成為法醫(yī)，她的夢(mèng)想也是一直在變化的。這時(shí)，我感觸很深，說(shuō)不出來(lái)，心中卻久久不能平靜。這是一位專(zhuān)業(yè)法醫(yī)的夢(mèng)想故事，我腦海里頓時(shí)呈現(xiàn)出兩把“銳刀”，一把是夢(mèng)想，一把是志向。身上似乎也長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀，一個(gè)叫理想，一個(gè)叫毅力！隨后我們給周阿姨送“福”字，愿她在新的一年里幸福美滿(mǎn)。
最后，我們和周阿姨合影。她的手搭在我的肩上，讓我心里暖暖，覺(jué)得周阿姨很美，她的夢(mèng)想更美。
離別時(shí)，周阿姨送為我們寫(xiě)了寄語(yǔ)：堅(jiān)定夢(mèng)想，鍥而不舍，夢(mèng)想終能實(shí)現(xiàn)！
夢(mèng)想初中作文7
踏著好奇的步伐，我們從小學(xué)步入了即將開(kāi)始三年的初中生活。在這嶄新的初中生活中，每個(gè)人都懷揣著夢(mèng)想，每個(gè)人都可以走到那耀眼奪目的夢(mèng)想境界內(nèi)，成為自己的NO.1。
初，是我們追求夢(mèng)想的日子。我們每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，當(dāng)我們把夢(mèng)想小心翼翼捧在手上時(shí)，每個(gè)夢(mèng)想都變得如此珍貴。初中生了，也許可以為自己的夢(mèng)想好好搏次，我們不需父母，不需老師，不需呵護(hù)，只是簡(jiǎn)單地朝自己的理想奮斗下，讓自己不留遺憾。
初，是我們放飛夢(mèng)想的日子�！凹缲�(fù)天下，追求卓越”八個(gè)大字被太陽(yáng)照耀得光芒四射，然而，他更燦爛的光芒則在我們的心中。放飛夢(mèng)想，必須堅(jiān)定信念。初中階段，有甜也有苦，當(dāng)你遇到困難與挫折時(shí)，你必須要冷靜，勇敢地去面對(duì)問(wèn)題。假如有天，你發(fā)現(xiàn)自己不行了，那么請(qǐng)你朝天大吼聲：“我，是最棒的！”將自己從那個(gè)沉淪的世界拯救出來(lái)。
今天，我們因宏力而驕傲；明天，宏力因我而精彩。今天，是我們放飛夢(mèng)想的日子，明天，看我們夢(mèng)想放飛。
夢(mèng)想初中作文8
我覺(jué)得當(dāng)大人好好喔！當(dāng)大人不必?fù)?dān)心作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，也不必?fù)?dān)心考試沒(méi)考好，或者作業(yè)上有煩惱之類(lèi)的事，所以我一直夢(mèng)想可以趕快成為大人！然而，我也知道大人還是會(huì)有一些大人的煩惱，可是，我還是好想快快長(zhǎng)大，當(dāng)一個(gè)夢(mèng)想中的我。
長(zhǎng)大以后的我，是一個(gè)關(guān)懷病患的白衣天使，每天我都設(shè)法讓患者得到我最好的照顧，病患需要什么服務(wù)，我就盡可能給他們什么服務(wù)；他們想要有愉快的心情，我就盡可能帶快樂(lè)給他們。因?yàn)槲蚁Ｍ颊吣茉谖业恼疹欀�，讓一張張悲傷的臉變成一張張快�?lè)、開(kāi)心又幸福的笑臉，發(fā)揮我身為醫(yī)護(hù)人員的專(zhuān)業(yè)性，當(dāng)一個(gè)患者心目中的白衣天使。
在工作中我常常遇上許多受傷的病人，和一些傷心難過(guò)不幸的事情，雖然有時(shí)候我也會(huì)跟著流下傷心的淚水，但是我也知道光靠哭是沒(méi)有用的，所以我會(huì)告訴自己一定要努力振作起來(lái)，發(fā)揮身為醫(yī)護(hù)人員的專(zhuān)業(yè)性，當(dāng)一個(gè)真正專(zhuān)業(yè)的護(hù)士。
我覺(jué)得，身為一個(gè)白衣天使，能學(xué)到如何照顧別人、關(guān)懷需要幫助的人，讓我從中獲得很多，也讓我更珍惜我所擁有的一切，很開(kāi)心長(zhǎng)大以后的我是對(duì)社會(huì)有頁(yè)獻(xiàn)的人，我一定會(huì)盡心盡力努力奉獻(xiàn)自己，為這個(gè)會(huì)盡一份心力。
夢(mèng)想初中作文9
我似乎發(fā)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，雖然是一個(gè)小小的學(xué)習(xí)目標(biāo)，但是我發(fā)現(xiàn)了它，我很開(kāi)心。
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)。有的是小學(xué)習(xí)目標(biāo)，有的是一個(gè)大學(xué)習(xí)目標(biāo)。
或許他們的學(xué)習(xí)目標(biāo)是一樣的，是相同的學(xué)習(xí)目標(biāo)。也或許他們的學(xué)習(xí)目標(biāo)都是不同的，每個(gè)人都會(huì)有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。都是不一樣的。
這個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，很小，真的很小，微不足道。
這個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)給了我很大的動(dòng)力。覺(jué)得自己充滿(mǎn)了信心，我一直想到達(dá)那個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)的目的地。我為這個(gè)小小的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力，我并不害怕那些挫折，害怕那些困難。
我覺(jué)得只要我們心中有希望，我們有良好的觀念，我們就可以成功，我們就可以克服那些挫折，那些困難我們就可以到達(dá)那個(gè)目的地，一切都是可以的。
于是我就靠著這美好的信念，一步一步慢慢的，在這條漫長(zhǎng)的道路上。我歡樂(lè)過(guò)，也悲傷過(guò)。
他給予了我很多的情緒，不管是負(fù)面情緒還是正面情緒，都讓我很難忘。
他讓我感受到了一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)的重要性，一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)可以給我們多少好處。
夢(mèng)想初中作文10
雨，好大；山，好高，登上山頂，放飛夢(mèng)想。
——題記
細(xì)雨如牛毛，綠草如田茵，雨中帶著春的氣息，車(chē)上的我們，望著窗外的細(xì)雨，眼前似乎浮現(xiàn)出了放飛夢(mèng)想的情景。
在橋陵，我對(duì)它竟有了淡淡生意，這可是我兒時(shí)常來(lái)的地方。似乎，與雨中的它生疏。
手中的風(fēng)箏，已沒(méi)有了耐心。剛降臨這人間，他就明白了自己的使命——帶著我的夢(mèng)想，飛向藍(lán)天。我的夢(mèng)想，在他手中，而它的命運(yùn)，卻在我的手中。
帶著風(fēng)箏向前奔跑著，好像前方就是我的夢(mèng)想。飛起來(lái)了，飛起來(lái)了。我的夢(mèng)想也飛起來(lái)了，這樣，我的心就離成功不遠(yuǎn)了。
我手中的風(fēng)箏，風(fēng)箏手中的夢(mèng)想，風(fēng)把夢(mèng)想捧的好高好高，夢(mèng)想若離開(kāi)了風(fēng)，自會(huì)摔得支離破碎。當(dāng)然，我的心會(huì)很痛很痛。
想在心中，讓夢(mèng)想在廳留會(huì)，便跟著他跑了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的路。
我默然。面對(duì)夢(mèng)想，面對(duì)夢(mèng)想，我該放飛……該留戀……真希望安琪兒能在茫茫大海上為我點(diǎn)亮盞明燈，指引我前進(jìn)。
最終，順著明燈，放飛夢(mèng)想。
雨，停了，太陽(yáng)帶著風(fēng)箏送上去的夢(mèng)想來(lái)了，我小聲對(duì)太陽(yáng)說(shuō)，幫我，幫我起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
夢(mèng)想初中作文11
人的一生，身邊有很多形形色色的人，但崇拜的人只有幾個(gè)，崇拜的人像路，鋪展人生道路；崇拜的人像燈，照亮人生旅程; 崇拜的人像小船，劃向人生頂端。
我最崇拜的人是負(fù)責(zé)任的醫(yī)生。醫(yī)生，這個(gè)偉大的職業(yè)可以讓人們從病痛中走出來(lái)，讓人們從病魔的侵害中轉(zhuǎn)危為安。有人說(shuō)，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有什么好的，每天給成百上千個(gè)人看病，就不怕自己被傳染了嗎？每天接受一些生命垂危、渾身是血的病人，就不害怕嗎？我自己也想過(guò)這些問(wèn)題，也給了自己肯定的回答：“我不怕！”
你只看到那些生病的人，自己怕傳染，卻沒(méi)想到他們是多么需要治療；你只看到生命垂危、渾身是血的病人，怕他恐怖的模樣，卻不知道，他們的內(nèi)心是多么脆弱！所以我說(shuō)：“我不怕！”
那些大大小小的手術(shù)，對(duì)醫(yī)生來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)挑戰(zhàn)，。每一場(chǎng)手術(shù)，醫(yī)生們都要認(rèn)真地去做，對(duì)病人的家屬都要有一個(gè)交代。
我崇拜的人，是負(fù)責(zé)任的醫(yī)生。崇拜不是虛假的，自己崇拜的這個(gè)人就是自己的理想，我們要堅(jiān)持自己的理想。讓崇拜變成理想，再變成現(xiàn)實(shí)！
我的夢(mèng)想就是做一名醫(yī)生，救死扶傷。
夢(mèng)想初中作文12
夢(mèng)想對(duì)許多人來(lái)說(shuō)是遙不可及的。雖然在圓夢(mèng)那條長(zhǎng)長(zhǎng)的'道路上，往往會(huì)有許多絆腳石，但只要肯爬起來(lái)，往后的每一步，會(huì)讓我們愈來(lái)愈勇敢、愈來(lái)愈堅(jiān)強(qiáng)、愈來(lái)愈靠近我們的夢(mèng)想。
我也有一個(gè)夢(mèng)：我想要用自己的力量蓋一個(gè)屬于自己的家。家，是心靈的避風(fēng)港。它不只是一棟冰冷的建筑，它是使家人能聚在一起，能給予彼此鼓勵(lì)，能使我們不受日曬雨淋，能讓人產(chǎn)生安全感，能把愛(ài)鎖在里面。我從小就喜歡設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)擁有自己風(fēng)格、獨(dú)一無(wú)二的東西，也喜歡到別人家拜訪，參觀他們的設(shè)計(jì)、擺設(shè)。一個(gè)家的風(fēng)格，可以讓人感到溫馨，也有可能產(chǎn)生空虛感。
為了完成我的夢(mèng)，我會(huì)時(shí)常上網(wǎng)參考別人的設(shè)計(jì)圖，把喜歡的部份畫(huà)下來(lái)，增廣見(jiàn)聞；為了完成我的夢(mèng)想，我把數(shù)學(xué)學(xué)好，使我的夢(mèng)想更加堅(jiān)固，也更進(jìn)一步；為了完成我的夢(mèng)想，我觀察家人的喜好，他們的風(fēng)格和習(xí)慣，要讓我最?lèi)?ài)的人有一個(gè)最舒適自在的家。
當(dāng)我在為夢(mèng)想而努力時(shí)，是我最快樂(lè)的時(shí)光，因?yàn)楫?dāng)我在跌倒后重新站起來(lái)，就能看見(jiàn)遠(yuǎn)方的夢(mèng)想清楚的向我招手，促使我邁出充滿(mǎn)希望的步伐，投向它的懷抱。看！它正向我招手呢！
夢(mèng)想初中作文13
如果信念還站立的話，那么沒(méi)有人能使你倒下。
蝶的蛹在沉默了冬之后，積蓄了全身的力量，終于把飛的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)；依米花在沉默了五百年之后，傾盡自己畢生的心血，終于把芬芳吐露給大家。堅(jiān)定信念，放飛夢(mèng)想，你就主宰了自己的世界�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”
孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后，忍耐著、堅(jiān)持著、執(zhí)著地用心完成了流傳千古的兵書(shū)《孫子兵法》。多少人被他那學(xué)富五車(chē)的才情所折服，又有多少人被他的智謀所吸引。他在沉默中憑借著堅(jiān)定的信念把自己的夢(mèng)想放飛到藍(lán)天中！
諸葛亮的才華使劉備三顧茅廬而不悔，諸葛亮的瀟灑自如使群儒百口莫辯。這是他勤奮的結(jié)晶。“桃李不言，下自成蹊�！彼靼姿目嘈慕K究會(huì)得到回報(bào)，他只是在等待時(shí)機(jī)，直到夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。三氣周渝，他瀟灑自如；七擒孟獲，他沉著鎮(zhèn)定。在信念的支撐下，他創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。
堅(jiān)定信念，放飛夢(mèng)想，你將能伴隨它起到達(dá)美麗的地方。堅(jiān)定信念，放飛夢(mèng)想，你將擁有個(gè)更燦爛的明天。
夢(mèng)想初中作文14
在一個(gè)有趣的童年之后，我一眨眼就來(lái)到了這個(gè)如夢(mèng)似幻的美好青春。青春，一個(gè)熟悉又陌生的詞。我們有點(diǎn)害怕，但更多的是期待；我們有一些期待，但更多的是喜悅。我們快樂(lè)，因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了懵懂的青春。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有什么比青春更美好，也沒(méi)有什么比青春更珍貴！青春如金。你想做的事都能做。”是的，我們擁有同樣的青春，但我們每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。有了青春，我們才有夢(mèng)想。而有了夢(mèng)想，我們就進(jìn)入了青春。
青春，一個(gè)叛逆的時(shí)代。你總是心情不好，經(jīng)常和父母吵架，經(jīng)常做一些不倫不類(lèi)的事情。不要緊，這是青春。反叛的時(shí)代。不怪別人，也不怪自己。以后，不要后悔浪費(fèi)了青春。因?yàn)槲覀円呀?jīng)走了那條路，我們更懂得生活中該怎么選擇，怎么走。
夢(mèng)想是我們用青春和一生去爭(zhēng)取的目標(biāo)。在我們有真正的夢(mèng)想之前，你害怕面對(duì)嗎？你覺(jué)得實(shí)現(xiàn)不了嗎？其實(shí)只要有夢(mèng)想，就要敢于去想，去做，去奮斗，去奮斗。這樣你的夢(mèng)想就不會(huì)變成幻想，你就知道青春的價(jià)值了。
夢(mèng)想初中作文15
人人都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，有的想成為一名醫(yī)生，讓人們遠(yuǎn)離疾病；有的想成為一名書(shū)法家，讓人們欣賞書(shū)法藝術(shù)；還有的想成為大歌星，讓人們聽(tīng)到自己美妙的歌聲……
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，這個(gè)夢(mèng)想來(lái)源于我喜歡在家里玩當(dāng)老師的游戲，用學(xué)過(guò)的書(shū)給那些玩具娃娃們講，把它們當(dāng)作學(xué)生，學(xué)著老師的樣子在小黑板上寫(xiě)上數(shù)學(xué)題或生字教給它們。評(píng)一評(píng)，上課時(shí)誰(shuí)表現(xiàn)好了，回答問(wèn)題積極了，沒(méi)有得到表?yè)P(yáng)的學(xué)生要努力了。
雖然我喜歡玩這個(gè)游戲，但我也希望我能成為一名老師，一名學(xué)生喜歡的老師。我要做他們的引航人，與他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，給他們講喜歡聽(tīng)的故事。帶著他們?cè)诳茖W(xué)的世界里探索。當(dāng)他們遇到困難時(shí)，鼓勵(lì)他們戰(zhàn)勝困難。帶著他們?nèi)ソ加危屗麄兣c大自然親密接觸，享受大自然的美好風(fēng)光。我還要關(guān)注他們的行為，不讓他們說(shuō)臟話，培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣。我還要讓他們懂得感恩，感謝父母為他們的成長(zhǎng)付出辛勤的汗水。我要全身心地投入到我熱愛(ài)的事業(yè)上，教好每一個(gè)學(xué)生，讓他們將來(lái)都能成為棟梁。
為了心中的夢(mèng)想，我現(xiàn)在的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，還要多讀課外書(shū)，增加知識(shí)，開(kāi)闊視野。與我一樣有夢(mèng)想的同學(xué)，讓我們一起加油吧！
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