寫夢(mèng)想的作文【熱門】
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的寫夢(mèng)想的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫夢(mèng)想的作文1
雅典奧運(yùn)會(huì)的圣火緩緩熄滅，我們中國(guó)以32枚金牌名列金牌榜的第二位，創(chuàng)造了奧運(yùn)史上的新成績(jī)。我為此高興得跳了起來(lái)！我為征戰(zhàn)雅典奧運(yùn)的大哥哥大姐姐們?nèi)〉玫某煽?jī)而高興，我為我們的祖國(guó)成為體育強(qiáng)國(guó)而自豪！
我是個(gè)小學(xué)三年級(jí)小孩，我十分喜愛體育活動(dòng)，從小就跟爸爸去游泳，跟爺爺練打羽毛球，每一天放學(xué)做完作業(yè)都要去樓下的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上活動(dòng)活動(dòng)，打乒乓球啦、玩呼啦圈啦、跳繩啦、打羽毛球啦……看到大哥哥大姐姐們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光，一個(gè)“夢(mèng)想”在腦海里轉(zhuǎn)——我長(zhǎng)大了也要參加“奧運(yùn)”！我要代表我們的祖國(guó)在全世界的體育盛會(huì)上，揮汗拼搏，奪取金牌！
我將刻苦鍛煉，天天鍛煉，日日運(yùn)動(dòng)，不怕挫折，不懼困難，不論春夏秋冬，從不間斷，總會(huì)提高，流出的汗水總會(huì)有收獲，付出的心血總會(huì)有回報(bào)……
假如，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，當(dāng)我站在奧運(yùn)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，熱淚盈眶地看到五星紅旗高高升起，聽著場(chǎng)上高奏《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí)，我為我們的偉大的祖國(guó)一天天地強(qiáng)大而感到幸福和驕傲！
假如，我的夢(mèng)想沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，我同樣會(huì)堅(jiān)持不懈地參加體育鍛煉，早起作操，下午打球、游泳，冬練三九，夏練三伏，把體魄煉得棒棒的，將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)奉獻(xiàn)力量！
寫夢(mèng)想的作文2
夢(mèng)想是？
夢(mèng)想是樹，為你撐起綠蔭；夢(mèng)想是光，照溶寒冬的雪；夢(mèng)想是雪，滋潤(rùn)土地的水；夢(mèng)想是水，形成無(wú)邊的海。
夢(mèng)想是水，澆出生命的苗；夢(mèng)想是苗，長(zhǎng)出生命的樹；夢(mèng)想是樹，開出生命的花；夢(mèng)想是花，結(jié)出生命的果！
夢(mèng)想是一把利劍，能幫你掃清障礙；夢(mèng)想是一盞明燈，給你照亮前程；夢(mèng)想是一座豐碑，幫你見證輝煌。
我小時(shí)候的夢(mèng)想是有很多玩具，能讓我玩。再長(zhǎng)大點(diǎn)，我的夢(mèng)想是飛，我想變成一只鳥，現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是成為一個(gè)……
現(xiàn)在我的夢(mèng)想是成為雨神。
“著火了，著火了。”在人們的驚呼中，我急忙趕到，用我的法力，下了一場(chǎng)大雨，火見水弱，氣焰一下子降低了，漸漸地滅了。
是的，我的夢(mèng)想是像消防隊(duì)員一滅火，可是，不一樣的是，我很快就能把火滅了，讓人們不會(huì)損失很多東西。
“熱死了，熱死了。”這是一個(gè)天天有陽(yáng)光直射的地方，地面都干裂了，我連忙趕到，用我的法力，下了一場(chǎng)大雨，干裂的大地貪婪地喝著水，一下子，大地回春，草兒挺直了腰，花兒綻開了笑臉，樹在雨中跳舞，它們用不同的方法來(lái)感謝我。
我只因夢(mèng)想而高飛！
寫夢(mèng)想的作文3
想一想，一個(gè)干飯的飯盒會(huì)有多少夢(mèng)想？
第一個(gè)夢(mèng)想，是跑到音樂(lè)室。知道我要干什么嗎？我要變成人們打得鼓，奏出美妙的音樂(lè)。雖然有些疼，但是我很開心，我能在舞臺(tái)上發(fā)揮我真正的實(shí)力，哈！多么好玩！多么開心！
第二個(gè)夢(mèng)想，是為過(guò)河的小動(dòng)物當(dāng)小船。小兔子、小螞蟻、小狐貍坐在里面，它們就不用下河了，也就不會(huì)感冒了。哈！多么好玩！多么開心！
第三個(gè)夢(mèng)想，是為老奶奶老爺爺當(dāng)?shù)首印Ｔ谒齻兺饶_抽筋時(shí)、腿疼時(shí)，我就會(huì)讓他們把我放在地上，頭朝下，身子在上，坐在我身上。無(wú)論有多重，我都會(huì)忍著的！哈！多么好玩！多么開心！
第四個(gè)夢(mèng)想，是為小鳥學(xué)校里的學(xué)生當(dāng)書桌。只要小鳥學(xué)生能努力學(xué)習(xí)，我就滿足了。小鳥學(xué)生站在臺(tái)上，手里還拿著大大的獎(jiǎng)狀，我開心極了。哈！多么好玩！多么開心！
第五個(gè)夢(mèng)想，是為小螞蟻、小黃鵝當(dāng)床。雖然不是軟的，但是也很舒服。他們就不用在地上睡覺(jué)了，也不會(huì)弄臟了。哈！多么好玩！多么開心！
第六個(gè)夢(mèng)想，是為騎車的人當(dāng)頭盔。他戴上這頭盔，不會(huì)有危險(xiǎn)，我也能在他頭上看風(fēng)景，看看這個(gè)城市的樣子。哈！多么好玩！多么開心！
誰(shuí)也不知道，一個(gè)飯盒有多少夢(mèng)想……就像數(shù)不清的粉筆灰。
寫夢(mèng)想的作文4
大雁為了自己南遷的夢(mèng)想，勇于向無(wú)邊無(wú)際的天空挑戰(zhàn)；海燕為了自己更強(qiáng)的夢(mèng)想，寧愿去與咆哮的大海對(duì)抗；獅子為了稱王的夢(mèng)想，毅然向各種困難去奮斗。
世間萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想，我也有一種夢(mèng)想。我記得偉人說(shuō)過(guò)的一句話：“有夢(mèng)想的人才能創(chuàng)造一番屬于自己的事業(yè)。”我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)可以記錄萬(wàn)物變化的漫畫家，我想用自己的筆繪出世間萬(wàn)物的美。我可以繪出同學(xué)們的喜怒哀樂(lè)，可以繪出想像中的無(wú)窮樂(lè)趣……繪畫，不僅為我?guī)?lái)了樂(lè)趣，也為所有人帶來(lái)了快樂(lè)，這個(gè)夢(mèng)想不是很好嗎？為了實(shí)現(xiàn)這介美好的夢(mèng)想，我會(huì)丟棄無(wú)用、繁瑣的事，以擠時(shí)間來(lái)練習(xí)我繪畫的技術(shù)；我寧可把看電視的時(shí)間用于看關(guān)于漫畫的書籍；我有時(shí)把上網(wǎng)玩游戲的時(shí)間用來(lái)查閱一些炫酷的圖片，將它們臨摹下來(lái)。記得有一次，媽媽見我為了漫畫而茶飲不思，便勸我說(shuō)：“畫了這么長(zhǎng)時(shí)間，歇一會(huì)吧！”我說(shuō)：“不行，畫畫就是要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，如果沒(méi)有，那我還畫畫干什么？”正是有了這種堅(jiān)持，這種磨煉，既使我的繪畫技術(shù)有了很大的提高，也讓我有了不滅的意志。
為夢(mèng)想插上一雙努力的翅膀，讓它在成功的天空中自由的翱翔吧！
寫夢(mèng)想的作文5
相信同學(xué)們一定會(huì)有許許多多各種各樣的夢(mèng)想：有的想當(dāng)司機(jī)，把乘客送到遠(yuǎn)方；有的想當(dāng)醫(yī)生，為奄奄一息的病人治病；有的想當(dāng)廚師，做出人人愛吃的美味佳肴；有的想當(dāng)老師，培養(yǎng)一朵朵祖國(guó)的花朵；還有的想當(dāng)大名鼎鼎的科學(xué)家，為科學(xué)事業(yè)做研究……而我呢，想當(dāng)一名發(fā)明家，根據(jù)祖國(guó)的需要，來(lái)發(fā)明人們急需的東西。
為什么我希望當(dāng)一名發(fā)明家呢？因?yàn)椋医?jīng)常想著科學(xué)院里的發(fā)明家叔叔阿姨，多么希望能跨入科學(xué)院的門口，來(lái)看一看里面到底是什么樣的世界。假如我是一名發(fā)明家，我也要像發(fā)明家一樣發(fā)明東西，為人類造福，為自己的祖國(guó)立大功。
假如我是一名發(fā)明家，我要發(fā)明一種“大腦還原機(jī)”。讓準(zhǔn)備迎接考試的同學(xué)們不再緊張繁忙地復(fù)習(xí)，而有更多的休息時(shí)間；真正做到了勞逸結(jié)合，而且考試還能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣〉谝幻墓鸸凇?/p>
假如我是一名發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一種迅速生長(zhǎng)的植物。讓人們一年四季都能吃到自己喜歡的蔬菜水果，讓春姑娘、夏哥哥和冬爺爺也能得到秋姑娘神奇的畫筆，讓農(nóng)民伯伯們一年四季都有豐收的喜悅。
這就是我的夢(mèng)想——當(dāng)一名發(fā)明家。為了實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想，我一定要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
寫夢(mèng)想的作文6
想一想，一只老是看家的小狗，會(huì)不會(huì)有夢(mèng)想呢？
第一個(gè)夢(mèng)想，是溜出院子里，知道我要做什么嗎？我要到披薩店，把行人的披薩撞落在地上，一下子叼走，像閃電一樣跑了。哈，多么好玩！多么快樂(lè)！
第二個(gè)夢(mèng)想，是跑到溪邊，知道我要做什么嗎？我要跳進(jìn)溪里，捉一些大小不一樣的魚，有時(shí)候還會(huì)抓到蝦呢！我會(huì)找個(gè)貧窮的漁民，和他一起吃。哈，多么好玩！多么快樂(lè)！
第三個(gè)夢(mèng)想，是走到籃球場(chǎng)，知道我要做什么嗎？我是要幫那些把籃球打出場(chǎng)的人，把籃球再給他們撿回去。哈，多么好玩！多么開心！
第四個(gè)夢(mèng)想，是來(lái)到游泳館，知道我要做什么嗎？因?yàn)橄奶焯谉崃耍瑹岬梦抑绷骱梗阅匚也碌接斡攫^歡快地游來(lái)游去。哈，多么好玩！多么快樂(lè)！
第五個(gè)夢(mèng)想，我飛快地來(lái)到面館，知道我要做什么嗎？我要吃一碗熱騰騰的蔥花面，因?yàn)橛瓮暧竞芾洌涞梦疑l(fā)抖，吃完后全身都很熱。哈，多么好玩！多么開心！
狗的夢(mèng)想一定不止這些，可能還有吃雪糕，試試藥有多苦……
寫夢(mèng)想的作文7
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位導(dǎo)游，因?yàn)閷?dǎo)游可以去各種地方，帶著很多人去旅行。因?yàn)槁眯惺侨咳俗钕矚g的一個(gè)地方，我去過(guò)埃及，還去過(guò)法國(guó)，還去過(guò)維吾爾族，在那里我的生活越來(lái)越好了，而且別人的生活也更好了。再過(guò)幾年，我又可以帶著更多的人去各種各樣的地方旅行啦。
我在當(dāng)導(dǎo)游的過(guò)程中幫助了很多人拿東西，還收獲了很多好吃的，而且我在路上遇見了好多好多好玩兒的，而且全部人都說(shuō)這個(gè)導(dǎo)游是最好的。
在維吾爾族，那里遇見好多的人，那里面的人都說(shuō)你們是來(lái)旅游的嗎？他們給我們了一些蘋果，說(shuō)這些是來(lái)招待你們的，所以給你們這么多蘋果，所以你們來(lái)我們這兒吧。我們這兒有很多會(huì)跳舞的人，就比如說(shuō)他跟他，還有她，他們都是一個(gè)很愛跳舞的人，一個(gè)叫小丁哥，一個(gè)叫小金金，還有一個(gè)叫小文，他們都是這里跳舞最好的一些人了。
我的夢(mèng)想還有當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生可以幫很多人治病，而且我的治療也越好就越棒，只要全部人喜歡我的醫(yī)院跟我的治療，我就更快樂(lè)啦。因?yàn)槲业尼t(yī)院里面的人，受過(guò)專業(yè)的訓(xùn)練而治病，所以呢，我的醫(yī)院是最好的一家，人人都說(shuō)我的醫(yī)院是最好的。
寫夢(mèng)想的作文8
今天我讀了一篇文章——夢(mèng)想的力量。
這篇課文主要講了一個(gè)叫瑞恩的男孩聽老師說(shuō)非洲的生活十分艱苦，成千上萬(wàn)的孩子因喝不上干凈的水死去，瑞恩下定決心把非洲的孩子挖一口井，經(jīng)過(guò)他的不懈努力，瑞恩放棄了業(yè)余時(shí)間來(lái)做家務(wù)這個(gè)小小的夢(mèng)想成了現(xiàn)實(shí)。
瑞恩不但有夢(mèng)想，還有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心。在常人都做不到的情況下，六歲德瑞恩卻做到了。在全家人都出去看電影時(shí)，他犧牲了自己寶貴的娛樂(lè)時(shí)間，留在家擦窗，如果是我，肯定不留在家，因?yàn)槲矣X(jué)得兩元是微不足道的，我想瑞恩在擦窗的過(guò)程中一定感到疲勞，也一定有放棄的念頭。但是為了讓非洲的孩子喝上干凈的水，他的念頭打發(fā)了。
瑞恩執(zhí)著的精神怎不令人感動(dòng)？一個(gè)六歲的孩子竟有如此大的包袱，是什么讓他有這么大的夢(mèng)想？對(duì)，是夢(mèng)想的里拉ing！這時(shí)，讓我想起了一句名言：“再長(zhǎng)的路一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá)。”
所以只要你心中有堅(jiān)持你就是成功的，無(wú)論怎樣堅(jiān)持就成功的信念。
寫夢(mèng)想的作文9
夢(mèng)想，是一對(duì)劃動(dòng)的雙槳，推動(dòng)小船兒前進(jìn)；夢(mèng)想是一雙靈動(dòng)的翅膀，帶領(lǐng)你展翅飛翔；夢(mèng)想是一眼涌動(dòng)的泉水，澆灌生命的幼苗成長(zhǎng)。因?yàn)閴?mèng)想，生活才會(huì)變得更美好。
海倫·凱勒從小生活在無(wú)聲無(wú)影的世界里，因?yàn)閴?mèng)想他努力學(xué)習(xí)，百折不撓，熱愛生活從哈佛大學(xué)畢業(yè)，掌握英法德等多種語(yǔ)言，成為了一名學(xué)識(shí)淵博的作家，他的代表作《假如給我三天光明》。就擁有無(wú)數(shù)讀者。
著名童話大王鄭淵潔，小學(xué)四年級(jí)時(shí)停學(xué)，因?yàn)閴?mèng)想，他開始堅(jiān)持寫作，終于成為了家喻戶曉的童話大王。
林肯是美國(guó)第十六任總統(tǒng)。他是一個(gè)鞋匠的孩子。小時(shí)候，他幫助家里搬柴，提水，干農(nóng)活等。由于家境貧窮，林肯受教育的程度不高。為了維持家計(jì)，少年時(shí)的林肯就當(dāng)過(guò)擺渡工人。他多次參加競(jìng)選，均以失敗告終，面對(duì)挫折，他堅(jiān)持不懈，再次參加競(jìng)選，終于成功當(dāng)選。因?yàn)閴?mèng)想，林肯頒布了《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》成為美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)。
夢(mèng)想，人生的啟航，人生的追求，因?yàn)閴?mèng)想，人生才更加輝煌！讓我們懷著夢(mèng)想繼續(xù)努力吧！
寫夢(mèng)想的作文10
國(guó)際上有很多裝著愿望的泡泡，有些愿望很簡(jiǎn)單完成，有些愿望困難重重，具有挑戰(zhàn)性。有人的愿望是為了協(xié)助他人而構(gòu)成的，但也有人的愿望非常低微。
山君巴望替代獅子的位置，成為萬(wàn)獸之王，控制整片 大草原或整座森林。蠟燭期望自己永久焚燒，替人們帶來(lái)亮光，帶來(lái)無(wú)限的期望。小烏龜期盼找到自己的媽媽，和媽媽一同共享海洋里的高興韶光，由于它歷經(jīng)了千 辛萬(wàn)苦，就是為了尋覓母親。小鳥待在窩里吱吱喳喳的叫著，期望母親快點(diǎn)回來(lái)喂它們吃美味可口的小蟲，讓自己快快長(zhǎng)大，展翅高飛，看盡整個(gè)國(guó)際的好山好水， 像老鷹相同強(qiáng)占天空。
有些孩子巴望有個(gè)溫暖的家，有些小孩期望大人都聽自己的，還有更多人期望校園不要出回家功課，而我期望有一只電子寵物。由于，真實(shí)的動(dòng)物總有一天會(huì)脫離咱們，那時(shí)我們都哭到眼睛發(fā)腫，腫得像核桃；但電子寵物卻會(huì)永久陪伴在我們身邊，不會(huì)俄然有一天就消失了。
“可以推進(jìn)國(guó)際的力氣，就是期望”因而，我不能容易拋棄期望。當(dāng)愿望成真時(shí)，我的高興是無(wú)法形容；當(dāng)愿望成真時(shí)，嘗到的果實(shí)是香甜的，日子也變得多采多姿。期望，我們不要容易拋棄；期望，每個(gè)期望都是美好的；期望每個(gè)人的愿望都能完成。
寫夢(mèng)想的作文11
童年的記憶是美好的，是甜蜜的。走進(jìn)回憶的角落里巡視一下，童年的回憶就會(huì)自己跳出來(lái)，童年時(shí)我們對(duì)未來(lái)充滿了夢(mèng)想，但是長(zhǎng)大了會(huì)對(duì)童年有無(wú)限的幻想。我對(duì)童年一直都有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)屬于我自己的夢(mèng)想。
在那片永遠(yuǎn)蔚藍(lán)的天空上，一朵朵形似白羊的云朵在天空跑著跳著。陸地上油蒼脆的.大樹，鮮艷的花卉，綠油油的小草。游泳池有花形、心形、棱形不等，花園大的小的，萬(wàn)紫千紅，各種美好的東西都在我的這個(gè)夢(mèng)想里。我稱這個(gè)夢(mèng)想為“地球之最”。因?yàn)樗鼘?duì)我，一個(gè)小孩來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)是地球上最美麗的地方。
住在這里都是活潑開愛的小孩子，在這里，沒(méi)有空氣污染，沒(méi)有動(dòng)物的絕種，沒(méi)有任何戰(zhàn)爭(zhēng)，更沒(méi)有饑餓和痛苦。這些孩子們每天都是快快樂(lè)樂(lè)，干自己想干的事：與外星人通信，到宇宙旅游，廣結(jié)天下良朋，他們啊!還當(dāng)律師、醫(yī)生、老師、信差、董事長(zhǎng)、經(jīng)理、售貨員……總之就是所有為人們服務(wù)的事情!
俗語(yǔ)說(shuō)：鳥語(yǔ)花香。對(duì)呀!這里的一切都是有生命的，無(wú)論是植物還是動(dòng)物。鳥語(yǔ)就是人語(yǔ)，連花呀，也是講人語(yǔ)的。這夢(mèng)還有玉皇大帝、孫悟空……
只要你想什么，這里就有什么。這就是我的夢(mèng)境。一顆純真的童心，一個(gè)天真的童年夢(mèng)想!
寫夢(mèng)想的作文12
我是一個(gè)吃貨，吃過(guò)許多美食，其中糖果就是我的最愛。家里只要一有糖，我就會(huì)一次性將他么吃光光，所以我的夢(mèng)想是——當(dāng)糖果大王。
我想要開一個(gè)工廠，制造出各種新奇、美味又可口的糖果，來(lái)造福我們這些喜歡吃糖果的同胞們。
我還要邀請(qǐng)我的朋友當(dāng)糖果制作者。新產(chǎn)品有很多，種類也不同。有“酸甜水果糖”一開始是酸的檸檬的味道，令人酸酸的感覺(jué)，然后慢慢的會(huì)有一層又酸又甜的葡萄味，再后來(lái)就是甜甜的蘋果味，味道千變?nèi)f化，你吃了一定會(huì)愛上這種糖。
我還要建造一座糖果公園。走進(jìn)去是用餅干塔搭成的大門，天空飄著一朵朵棉花糖云，腳下踩的不是用水泥做的路，而是用蛋糕筑成的，還有草莓奶油。走上巧克力做的石橋，你還可以一邊走一邊用手沾點(diǎn)巧克力奶油呢！還有一條條用水蜜汁做的小溪，上面漂著粉紅色的花瓣餅干。溪邊有各種糖果，餅干建成的涼亭……
雖然看上去像個(gè)虛假的世界，但我相信，隨著科技的發(fā)展，我一定能建造起糖果工廠和糖果公園！
寫夢(mèng)想的作文13
夢(mèng)想，可能大家每一個(gè)人都會(huì)有，有夢(mèng)想的人，以后肯定會(huì)為國(guó)家做出貢獻(xiàn)；沒(méi)有夢(mèng)想的人，以后肯定會(huì)像個(gè)呆瓜一樣，天天悠閑地混日子。有夢(mèng)想的人，也肯定會(huì)好好學(xué)習(xí)，為我們的夢(mèng)想而努力。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的科學(xué)家，為何呢？起因有三：
第一，當(dāng)科學(xué)家，可以通過(guò)顯微鏡看見大量微生物，哪些食物是健康的？哪些食物是有害的？大家就可以進(jìn)行選擇，選擇健康的綠色食品，離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的風(fēng)險(xiǎn)大家健康的食品。我目前知道我愛吃的薯片都是膨化食品，對(duì)自己的身體健康有害，我將來(lái)再也不吃了。
第二，我當(dāng)科學(xué)家，還想創(chuàng)造大量東西。我特別想創(chuàng)造一些智能衣服，穿的人可以自身調(diào)整衣服的顏色和大小。假如衣服臟了，按清洗按鈕就能洗得干清潔凈，而且洗好后，衣服立刻就會(huì)被烘干。遇到下雨天，按防雨按鈕就搞定了，非常高級(jí)吧！
第三，我想讀大量科學(xué)家看的書，由于科學(xué)家能創(chuàng)造創(chuàng)造出那樣多東西，必定有秘密，所以我想看科學(xué)家看的書，看看究竟有哪些秘密，我想知道了這些奧秘后我肯定也能創(chuàng)造出大量大量的東西。
我知道光有夢(mèng)想還不夠，還要為了達(dá)成我們的夢(mèng)想不斷地去努力。我肯定會(huì)加倍努力，相信有一天我的夢(mèng)想肯定會(huì)達(dá)成！
寫夢(mèng)想的作文14
夢(mèng)想不是夢(mèng)，是心靈的思想，是自己的秘密真情。人開始時(shí)只是夢(mèng)想但只須不停地努力不輕要易放棄夢(mèng)想就能成真。
但人假如失去夢(mèng)想，將會(huì)是如何？為何說(shuō)是自己的秘密真情？是不是下面要想失去夢(mèng)想，會(huì)如何？其他人可能要當(dāng)一名作家，可能要當(dāng)一名宇航員，也有可能要當(dāng)一名教師。
所以我也有一個(gè)普一般通的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是要當(dāng)一名校長(zhǎng)，這個(gè)夢(mèng)想從我小學(xué)二年級(jí)就在我的心中掛了個(gè)目的。語(yǔ)言不夠通順流暢 伴隨慢慢的長(zhǎng)大，我隨之而來(lái)的只有學(xué)習(xí)和爸爸媽媽的期望。 語(yǔ)言還是不通順有一天，我正在和媽媽聊天，可不知不覺(jué)的把話題轉(zhuǎn)到了夢(mèng)想上。媽媽就問(wèn)我：“女兒你的夢(mèng)想是什么？”我毫不猶豫的回答說(shuō)：“我先當(dāng)一名校長(zhǎng)。”媽媽微微一笑說(shuō)：“那你就要朝夢(mèng)想奮斗！”
點(diǎn)出我的夢(mèng)想親愛的父母，在將來(lái)的每一天里，在演講臺(tái)將會(huì)出現(xiàn)我的身影，我肯定會(huì)成為一名令人愛戴尊重的好校長(zhǎng)！表達(dá)我們的期望 生命里的每一秒鐘都是一只很寶貴小鳥，他們持續(xù)的張開翅膀飛向成功，飛向?qū)?lái)，飛向夢(mèng)想！
寫夢(mèng)想的作文15
夢(mèng)，一個(gè)縹緲而又虛幻的字眼。每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)，也有屬于一個(gè)自我的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想或大或小，有的能夠?qū)崿F(xiàn)，有的實(shí)現(xiàn)起來(lái)過(guò)于困難。但是，就是這個(gè)夢(mèng)想使我們長(zhǎng)大。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名演員。
每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想，而夢(mèng)想是與眾不一樣的。作為六年級(jí)的學(xué)生。即將快畢業(yè)，各科的考試都快要來(lái)臨。有時(shí)，我在猶豫，六年級(jí)剩下的課程我還能夠?qū)W完嗎？但是此刻我想通了，世上無(wú)難事只怕有心人！只要我有決心，有毅力、有目標(biāo)，并且能為了自我的夢(mèng)想而去努力、去奮斗，就必須會(huì)成功！
每一個(gè)孩子都有一個(gè)很傻的夢(mèng)想。但是這些夢(mèng)想?yún)s能夠改變他們的未來(lái)。有了這些夢(mèng)想就有了動(dòng)力。而他們就是這些動(dòng)力的源泉。而這些夢(mèng)想就是中國(guó)以后的期望。我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)，為夢(mèng)加油！為中國(guó)夢(mèng)而喝彩！
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