夢想六年級作文（通用21篇）
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的夢想六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
夢想六年級作文 篇1
夢想是一切成功背后無形的力量，它推動你前進，在你受挫折的時候在你的腦海里不斷地鼓勵你！夢想無價！
里昂那多？達芬？奇——一個偉大的畫家，也是文藝復興時期的三大才子之一，和米開朗基羅、拉斐爾齊名，他的繪畫技藝高超，是后人所不能及的，但是沒人知道他為此付出了多少的努力。他的老師要求他畫雞蛋，他覺得畫雞蛋枯燥無味，但是為了實現他成為藝術家的理想，他夜以繼日地畫，直到他畫雞蛋的技藝已經達到了無人能及的境界，他的老師才開始教他畫別的東西。當然，最終，他也成就了他的夢想，成為了舉世聞名的大畫家。夢想，猶如一顆小樹苗，加與時間的洗禮，就能長成蒼天大樹。
我也有自己的夢想——成為一名設計師，讓我的想法通過紙張，通過網絡讓世人知道。我相信，在不久的將來，這個構想將不再僅僅只是禁錮在我的腦海里面，而是成為現實。
夢想支撐著美好的未來，也是通往成功之路的鑰匙，夢想無價！
夢想六年級作文 篇2
我有一個夢想，那就是當一名航天員，像動畫片里那樣乘著飛船，欣賞太空里的景色。
今年，“神十”順利升空，航天員王亞平還專門為全國的學生講課，這是一件多么驕傲、多么自豪的一件事啊！每當我看到航天員在飛船艙里自如的漂浮，并在艙內做各種離奇的實驗的時候，羨慕的心情油然而生。我想：“長大以后我也要乘著火箭飛上太空，也要像王亞平那樣為全國的學生講課�！庇谑牵蚁露Q心，一定要當一位航天員！
但是，當一位航天員并不那么容易，也是要經過嚴峻考驗的。不但知識上要博學多才，身體上也要經過“九九八十一難”才能“取得真經”。而且，就算成為了航天員，在火箭升空時也是有風險的，搞不好會喪命的。有這樣的困難和壓力，我能行嗎？答案是沒問題。記得英國物理學家牛頓曾說過：“無論做什么事情，只要肯努力奮斗，是沒有不成功的�！蔽乙彩且粯印Ｖ灰啻哼�在，我就要好好學習、刻苦鉆研、艱苦奮斗，再加上努力鍛煉、強身健體，也是可以完成夢想的。
現在，我正處于學習和鍛煉的黃金時段，所以，我不能錯過這個時期，必須趁現在去好好學習、掌握更多的知識，刻苦鍛煉、強身健體，向著夢想進發！
夢想六年級作文 篇3
夢想就仿佛是一盞在人生道路中的指路燈，帶領我們走向成功人生的大門。夢想就如同一根支撐我們一直向前沖的精神梁柱。
所以我也有許多的夢想，不過，最讓我癡迷的就是以下兩種的夢想。喜歡這兩種夢想也是有原因的。不信，你就看下面：
老師：
從小我就受到了父母與老師的熏陶，很喜歡老師這個角色，我總是覺得當老師是一種享受，同時也有很大的責任。我也很喜歡小孩子，喜歡小孩子的那種天真爛漫，那種陽光積極的態度與性格。還很喜歡小孩子最純潔的思想與最豐富的想象力。
老師可以為祖國建設未來祖國的棟梁，可以幫助祖國的花朵成就未來的輝煌。當自己教育的學生長大為祖國做了貢獻時，當老師的就會感到無比的榮耀。心中總會有那一抹榮譽感。
醫生：
每當我小時候生病的時候，媽媽就會帶我去看醫生，看過醫生之后，醫生就會根據的病情狀況來診斷我，給我打針；給我掛吊水；給我吃藥……
每次我吃過藥，打過針好了以后，我的心中都有對醫生那一絲絲的感激之情。我知道，醫生不僅可以救助很多人，還可以給病患身邊的人給予一種安慰。
我也很喜歡醫生這個職業。很喜歡被人們崇拜的“白衣天使”！
夢想六年級作文 篇4
常言道，沒有規矩不成方圓，規矩對于國家，家庭，學校來說是非常重要的。說道“法”大家都不會覺得陌生，因為我們都生活在一個有法的世界里，然而作為21世紀的人，我們要“知法、學法、尊法、用法�！�
法律教育我們怎樣做是正確的，下次如何避免。法律是一把劍，伸張正義，除惡揚善;法是一把傘，擋風遮雨，眾生和諧。但你如果不遵守法律，那把伸張正義的利劍，就會對向你。
這把使我想起了這樣一個案例：某地四名初二學生受社會高消費的影響，大把大把的花錢，遠遠超出自己家長的經濟負擔能力。他們從電視中看到搶劫來錢很容易，于是自恃人高膽大，經常晚上持刀闖入本校宿舍對外地學生威脅，索取錢財，猖狂時一個一個宿舍挨著搶，同學十分害怕，敢怒不敢言。發展到后來，他們竟在學生晚自修時強行搜身，造成有的學生心神恍忽，不敢上學，對學生的身習健康、財產安全以及教學秩序造成的危害。他們自己還認為沾校時搶同學的錢無所謂，最后當然沒有逃脫法律的制裁。
如果那四個中學生知法，就不會使那一部分中學生嚇得不敢來讀書，也不會使他們受到法律的制裁。讓我們與法同行，放飛夢想把。讓21世紀的明天，變得更加美好!
夢想六年級作文 篇5
我有一個美麗夢想，那就是—— 做一位設計師，用最好的眼光去創造最美的世界。
我要用畫家的手法描繪出最絢麗的色彩，用偵探的眼睛去發現美麗的每一處，讓時間也充滿美。我要像吉米一樣，成為世界著名設計師。因此，我要在現在打好基礎，為未來更好的實現自己的理想而努力奮斗。
我覺得設計是一種奇妙的事物，它可以是炫麗的，也可以是有魔法的。本來碎碎的色彩因為有了設計，才變得美麗有魅力，如果世界沒有設計，那么世界那里一塊，這里一塊，雜亂而沒有秩序。因為有了設計，有了設計的魔法，世界才那么整齊而有秩序。
房屋設計師設計出了一幢幢美觀大方的房子，服裝設計師設計出了一件件美麗的衣服，室內設計師設計出了一間間風格迥異的房間。設計師為了世界美麗而存在。而我，也想加入這個偉大的行列之中，用雙手、眼睛、頭腦創造出美麗的事物。
世界，因為有了設計而美好，因為有了設計而炫麗。因為有了設計才有了令人賞心悅目的世界。
我一定要努力學習，托起祖國未來設計的明天，創造一個炫麗而多姿多彩的中國！因為有了這一個美麗夢想，我相信，祖國的未來會更美好！我的夢想不是空口談，一定會實現的！一定！
夢想六年級作文 篇6
夢想是居住于每個人城池中的靈藥，在我想法其實默默的引領著我。
——題記
我的理想是當一名編輯，雖然遙不可及，但還是眼巴巴的期盼著上帝的到來。
第一次寫作文時被老師表揚、夸贊，從而使我對寫作文充滿了信心。可好景不長，后來的成績一次不如一次。是我對這項靠筆桿謀生的工作逐漸淡了。
每當聽見老師表揚一個個學生時，幼小的心靈中暗暗的期盼會有屬于我的一席之地，然而，結果總是不盡人意，我看是思考自己的方向了。
但那篇文章深深地觸及了我的心靈。
幽靜的花園中，生長著一株紫羅蘭。紫色的衣裳使它瞬間無比圣潔。一天早上，它抬起頭，環顧四周，它發現了一株耀眼的玫瑰，酒紅色的衣裳使它更加嫵媚且英挺。紫羅蘭很羨慕，懇求“造化”把它變成一株玫瑰，這個美麗的夢想感動了造化，還提醒了它這么做的后果，但紫羅蘭仍愿意相信奇跡的發生。午后一場暴風雨把“玫瑰”敲打的枯萎了，但在他生命的最后一刻，他還是毅然決然的堅持了自己對夢的追求與向往。
我讀后立刻醒悟了，只要肯堅持自己的理想，哪怕遍體鱗傷，也依然閃亮。沒有一朵花會錯過春意盎然的景色。
夢想六年級作文 篇7
夢想是光，照亮了人生的道路，它使我們的人生不再乏味，無趣，昏暗。
我的夢想是當一名老師，老師！一個多么光榮而又偉大的稱號。老師是辛勤的“園丁“因為它哺育祖國的花朵。假如有一天，我也當上了一名出色的老師，當我站在這神圣的講臺上，面對一群活潑可愛的學生們。給他們講述課文，為他們解答難題。
上語文課時，我會用生動的語言將課文生動化，讓他們感受到課文的趣味。上數學課時，我會出一道道難題來給他們思考，讓他們各自在小組里討論，研究。
叮鈴鈴。下課了。在這課間的十分鐘里。我會親自帶領學生們在廣闊的操場上玩耍，我會讓他們玩有益智力的游戲。讓他們即使是在課間里也能學習到知識，不會因玩耍而耽誤了學習。
假如我是一名老師，我一定要好好培育他們，讓他們成為祖國的頂梁柱。假如我是一名老師，我一定要好好叫他們做人的的道理，讓他們在成長的道路上走得更順暢些，假如我是一名老師，我一定會將我畢生所知的知識無私的傳授與他們。
做老師的確辛苦，但我會努力將辛苦化為快樂，用快樂的心情把他們送上成功的道路上，讓他們成為一顆耀眼的星。做一名光榮的'老師是我的一個美好的夢想，但我會努力把夢想變為現實。
夢想六年級作文 篇8
我的夢想有很多，就像天空的云一樣千變萬化，有的偉大，有的渺小，但它們畢竟都是我的夢想，不管大小，我都會去努力實現，我不會渴望流星實現我的夢想，那樣只會把我的夢想搞得無比骯臟，自己實現的夢想才是真正的夢想。
小的夢想如白云，會千變萬化。大的夢想如天空，永遠是那么廣闊與美麗。我的夢想是變成騎士，傲世群雄，變得偉大，為人們犧牲，用我的生命換取世界的和平與人們的幸福，我可以保衛世界，就算只有我一個人，我也可以讓這片土地變得美好！我相信，只要每個人抱著必死的決心，凡事都會成功！
我的夢想是有一雙翅膀，在天空翱翔，觀察天空的變化，云朵的美麗，太陽的耀眼，俯視地上的人們，看看人們有多么偉大，創造了一個多么廣闊的世界，無垠的世界，我穿越天空、海洋、陸地，只是為了觀察，看看人們，看看大自然，看看這個美麗、人們賴于生存的世界，不為別的，只為這小小的夢想！
我的夢想不會止步，因為夢想會隨著人們的成長而擴大，那些沒有夢想的人們好比一個軀殼，只會聽命與其他人，夢想是一個人心中的夢、理想�？傊簤粝氩皇腔孟�！
夢想六年級作文 篇9
不露聲色的，路邊的樹枝丫兒早已萌上了芽；不經意間，田徑場上，已經披上了綠色的毯子。你的步伐隨著清風蕩漾，時而落在山間，時而掠過草原，時而又輕點小溪。
小精靈們也開始用蘇醒的歌聲伴奏起大自然的樂章歡迎你的降臨。
最難忘懷的還是還是柔和的春雨。只見那春雨在竹枝、竹葉上直線花落，時而隨風飄灑，留下如煙如霧、如紗如絲的倩影，那飛濺的雨花，仿佛是琴弦上跳動的音符，奏出了優美的旋律。
春天的雨總是柔柔地下著有事還伴著和煦的陽光，在陽光的映襯下，像是下著許多金絲線。讓一切都顯得那么熠熠生輝、勃勃生機。
春天是一年中最令人向往的季節，所有動物、植物都在這個滿懷希望的季節下種下了幸運的種子。人們也總是愛在這個季節里做自己的打算。俗話說：“一天之計在于晨，一年之計在于春�！彼徽嬖V我們：一天之中最重要的時間是早晨，一年的愿望應該在春天計劃好。我也不假思索，那么我的幸運的種子也該在春天插下，然后在書海里揮汗如雨，用那辛勤的汗水澆灌它，讓它滋潤地生長。
夢想，始于春，源于春。
夢想六年級作文 篇10
每個人都有屬于自己的夢想，有的人夢想以后長大做一位醫生，可以懸壺濟世，有的人夢想做一位無人不知無人不曉的大科學家，可以開創未來，有的人想當廚師、作家……而我的夢想是當一位受小朋友尊敬的老師。
為什么我的夢想是當老師？因為我�；孟胫议L大后是一位充滿愛心、有教無類且又負責任的老師，可以把自己所學到的知識和常識，以及做人做事的道理教給學生們。學生犯錯一定先用溝通再來指正；學生懶散會想盡辦法讓他們知道讀書的樂趣，可以學到很多知識。
想當一位學富五車、讓人崇拜的老師，就要先充實自己擁有豐富的知識，記得老師曾經對我們說過：“將來出去工作，運用的是聰明的腦袋不是靠勞力去做事”所以現 在我就要努力讀書，俗話說：“一分耕耘，一分收獲”。只要我為自己的夢想開始耕耘，終會有機會嘗到自己種的甜美豐腴的果實——夢想。
俗話說:“人生有夢，筑夢踏實”。每個人都應該有一個屬于自己的夢想，不要依樣畫葫蘆，總而言之，我相信：只要我奮發向上、有信心，有天我一定能成功，實踐我的夢想的！
夢想六年級作文 篇11
理想，是長大后要完成的；夢想，是心中存有的幻想。所有人都有夢想和理想，我有一個偉大的理想和一個美麗的夢想！
我的理想是成為一名鋼琴家，因為鋼琴特有的聲音不僅可以讓演奏者陶醉其中，還可以讓聆聽者感受到演奏者的心情、感受。更可以抒發自己的感情。夢想，說出來不怕你笑，我希望可以擁有最美麗的心靈。
最美麗，這3個字看起來很簡單，但卻是最大的壓力。心靈在人剛出生的時候是最透徹、最單純的，在對這個看上去很美麗卻隱藏著黑暗的世界一無所知。我希望自己可以拋開一切的煩惱，讓我的心靈重新回到最開始的那一瞬間。沒有嫉妒，沒有貪婪，更沒有恨，心中只有對這個世界的愛和好奇。
說白了就是不想面對這個世界中的那一個黑暗面，不希望自己的心靈被污染。
最美麗的心靈這個夢想，幾乎是無法實現的，因為有光的地方一定會有陰影，你不可能只看見光而沒有見到那光背后的黑暗。但這個夢想是被我向往的，在我心中踏實最美麗的！
夢想六年級作文 篇12
說到夢想，我相信我們每個人都有一個美麗的夢想吧：比如想去探索天空的秘密；想去深不可及的海洋里遨游；想到宇宙去觀察水星，土星；或者想要考上夢寐以求的大學……那么，就行動起來吧。
我看過一本書上寫過，一個叫張鍥的人，他出生在一個小學教師的家庭里，很小時，他便做著大學夢，可是由于家庭貧困等原因，他只上到了初二便參加了工作，但是，他仍然大膽地追求自己的夢想。1955年21歲的他便以只有初中學歷考取了廈門大學中文系，在這歡喜這時，張鍥又因一件案件，結果被打成右派，以艱難的條件下，他依舊為著自己的夢想前進。1990年在考取大學35年后，他才趕到廈門大學中文系注冊報到。如今的張鍥已是青絲變白發，還不會停止自己對夢想的追求，而且先后資助了一大批經濟困難的作家和作家遺屬。
他的故事告訴我們，有夢想就行動起來，無論前面怎樣艱辛，咬咬牙，一定可以走過去的。當然我也有我的夢想，我夢想當一名教師，為培育我們祖國的花朵貢獻一份力量，希望像我的老師一樣培育一批又一批對社會有用的人才，所以從現在開始我就不斷努力學習，將來可以實現自己的夢想。
同學們，讓我們向著自己的夢想大膽的去實現吧！
夢想六年級作文 篇13
我夢想中的學校是在大海上的，造型就跟普通的船沒什么兩樣。所有的學生都住在船上，上課時，同學們都認認真真聽老師講課，下課時，同學們可以在學校的圖書館或游泳池看書和玩耍。學校里還有劇院，電影院，游戲室等等。家長和老師們都有特定的船艙。周末，學校還會為同學們舉行各種各樣有趣的活動。
寒假時，我們會到熱帶的小島上旅行，暑假時，我們會再到小島上開展野外生存挑戰活動，另外學校還有動物園和餐廳，寒暑假時，同學們還可以免費參觀動物園和在餐廳吃飯，
我最喜歡的就是學校的公園了，一進公園，就會看到一大片一大片的綠草地，草地上有各種各樣的鮮花，美麗極了，最有意思的還是那美麗的噴泉，噴泉的水一會兒高，一會兒低，活像一個會跳舞的小精靈，泉水清澈見底仔細看，還會看到有小魚在里面游動。在這么美麗的公園里散步，使人心曠神怡。
這就是我夢想中的學校，一所充滿歡聲笑語的學校。
夢想六年級作文 篇14
相信大家都放過風箏吧！可是你們有沒有全校師生一起放過風箏呢？我們同風箏大王——朱小弟爺爺一起放過風箏呢！星期五下午，我們學校舉行了首屆風箏節。
快到下午一點了，同學們終于聽到廣播里喊著：“請各班同學帶上自做的風箏到操場集中。”我們迅速地排好隊，來到操場上。大家都準備好了，校長發話了：“今天我們放飛地點在廿三里街道辦事處廣場，大家注意安全，出發！”一路上，大家有說有笑，同學們的心情興奮到了極點，天空是那么藍，四周是那么的清新，小鳥為我們歌唱，路旁的樹木我們點頭。
到了目的地，校長分配好了每個年級的活動場地，開始放飛了。我拿著一個米老鼠的風箏，不知從何下手。看著同學們三個一群，五個一伙兒的。我忍不住了迅速找了一個伙伴——何藝楠合作，我倆一人拿著線輪，一人拿著風箏，開始了順風跑，可是風箏就跟我們作對似的，怎么也飛不起來，是什么原因呢？我開始靜下心來，觀看其他同學，在我仔細觀察之下，發現我是順風跑，而同學們是逆風跑的。過了一會兒，我的終于風箏也飛上了天。此時好像四周都活了，風箏把我的希望也帶上了天，又撒向了大地讓天地，知道只要不懈努力就一定能成功！
時間過了大半，只見朱小弟爺爺拿著大風箏來到了同學中間，那個線輪牽著風箏一收一放，風箏慢慢地向空中飛去。突然，風向一轉風箏“嗖”的一下往下掉，同學們的心一下提到嗓子眼。可是爺爺一點兒也不緊張，風箏在他手上如同聽話的孩子，順從著他的指揮。又使勁地往上竄。同學們不約而同地鼓掌呼喚起來！
這次風箏節不僅放飛了我們的希望，更把我們學校的校風教風學風放上了蔚藍的天空！
夢想六年級作文 篇15
我們所能夠看到的這個世界其實是非常精彩的，一開始的時候我們只是覺得生活的意義如此簡單，那是因為自己始終都過著如此規律而又單調的生活，3.1線吃完飯睡覺，然后工作。也許我們并沒有去走出去看看外面的世界是什么樣子的，我們只是通過網絡聽別人說這個世界如此之大，我想出去看看，可是我們也只是把它當成一個浪漫的詩和遠方的寄托，我們總想著在未來某一天能夠有機會出去看看的，可實際上我們卻并不一定真的想要去付諸實際行動。
其實我一直都覺得理想是一個很重要的話題，它就好像是一個希望，就好像是一直縈繞在心中的一個火光，假如你的內心是一片夜空如此漆黑的時候，你需要星光來不斷的點綴自己內心，去尋找浪漫，尋找生活當中的詩意�；蛟S從一開始的時候我們都沒有這樣的覺悟，生活中所有的美好都是慢慢去發現的。
假如我一直都在這里看著這些夢想從未遠去那么做。他們所有的奉獻其實都并沒有真正遠去，他們看清楚了自己的愿望，也看清楚了自己夢想之中所帶的光芒，你從來都不會覺得那么多繁忙的事情可能會影響到你的生活，影響到你的工作，但是假如你能夠做出正確的抉擇，把那些你自己不想要的覺得是負擔的事情慢慢推脫掉就可以不斷的斷舍離。還給自己一身輕松。
其實在這樣的一條路上，我們每個人都在不斷地去嘗試新鮮的東西，每個人都在嘗試著去做更好的自己，也許現在的經歷可能會更加艱難，遇到的困難也可能會更多，但是我們完全可以看做人生的挑戰。
也許在將來的每一天我們都會明白那些人生的你早和你談，其實從來都不是能夠困住你一輩子的問題，那些即便是對自由的束縛相信也只是暫時的，因為你的翅膀的語義那么風量你總有一天會沖破這些束縛，然后直飛沖天。。
夢想六年級作文 篇16
夢想是什么？夢想不是做夢，也不是空想，不是想要就能得到，也不是努力就有結果。而是要不斷努的努力向著夢想前進，不斷的超越自己，無論是從心理上，還是體力上只有突破自己的極限，才能離夢想更近。
小時候，別人問我的夢想是什么，我說我沒有夢想。而現在我有了自己的夢想，我要為了實現我的夢想努力，并一直朝著這個方向邁進。但是，追求夢想是一段艱難的旅程，在旅途中，難免會遇到種種困難，而遇到困難后，是怎樣解決的，這事實上，就已經決定了你的夢想是否存在。在學習中，因為有夢想，我們才能為了夢想努力的奮斗，才能為了自己的夢想而堅持不懈。在生活中，我們有了夢想，才能努力的去工作，才能為了我們的夢想去奮斗去打拼。因為有了夢想，我們的一舉一動都要有著自己的目的。無論困難多大，都能堅持自己的追求，讓我們努力實現夢想，給追求夢想帶來動力。夢想給了我們動力，因為有了夢想，所以我們相信自己，因為我們相信自己，所以我們才能不斷努力的前進，因為我們不斷努力前進，所以我們才離夢想更近，才能有所收獲。
夢想并不是一成不變的。不同時期的我們有著不同的夢想，但是只要我們為了實現夢想努力過，奮斗過那才是最好的結果。即使有時候，我們付出了很多也一無所獲，這也是情有可原的�？赡苁俏覀兊膲粝胩^遠大，也可能是我們的夢想超出了能力范圍。
夢想，不是幻想，不是憑空就可以想象出來的。追夢，也不只是說說而已，只有堅定不移的為之奮斗，才稱得上追夢。夢想，是一個奇跡，追夢是一個奇跡的過程，而我們就是創造奇跡的人。
夢想六年級作文 篇17
夢想是一盞明燈，能夠指引我們前進的方向，它使我們去不懈努力。夢想很脆弱，但它很美好。守護夢想，便守護了未來。
我還記得讀小學的時候，老師問：“你的夢想是什么？”當時我說：“我的夢想是當一名漫畫家�！蔽抑杂羞@個想法，是因為我從小就喜歡看日漫。動漫里一個個鮮明的角色讓我對虛擬世界感到不可思議。動漫人物深深地吸引了我，我心想：要是長大能成為一名漫畫家，既能感受漫畫的樂趣，還能讓動漫愛好者也陶醉其中。老師說：“夢想是要用努力去實現的，只要有興趣和毅力，你的夢想會實現的。”
現在我已經上中學了，學了道法之后，我對夢想更加向往，對我的信念更加堅定了。我對漫畫有了更濃厚的興趣，但由于學習任務繁重，我畫畫的次數比以前少了，初中經歷了很多，我常常問自己：我應該堅持夢想嗎？
直到有一次，老師在綜合素質平臺上給了我比較差的評價。這是我第一次被人否認。我很傷心，跟媽媽說了這件事。媽媽說：“你不要被老師的否認影響，而是還要更加努力要求自己，做到最好。自己身上的不足之處，要努力去克服，讓自己變得越來越好。學業的負擔越來越重，自然也不可能有很多時間發展你的興趣愛好。但不代表你就放棄了夢想。你可以合理安排時間，既不放棄畫畫，也不落下學習任務�！甭犕陭寢尩拈_導，我茅塞頓開。
夢想是易碎的，但我們可以用自己的努力去守護它。即使遇到困難，努力永遠可以助我們披荊斬棘，最終達到成功的頂峰。前方長滿荊棘，但只要我們用毅力守護夢想，這朵夢想之花，永恒不謝。
夢想六年級作文 篇18
“最初的夢想緊握在手上，最想去的地方，怎么能在半路就返航，最初的夢想絕對會到達”我們不能放棄最初的夢想要堅持不能半途而廢，林語堂說過：“夢想無論怎樣模糊，永遠埋藏在我們心底使我們的心境得不到寧靜，直到夢想成為事實為止;像種子在地下，需要雨露的滋潤，伸出地面，尋找陽光�！眽粝雽εc我們中學生而言，就是目標，就是我們學習的動力。有夢想就有了對明天的追逐與渴望，就對未來充滿希望與美好。
夢想，其實它有時是非常容易，但也有困難的時候，我的夢想就很簡單，雖然它看起來簡單，他也需要我的努力拼搏，我的夢想就是當一名幼兒園老師，剛開始我認為幼兒園老師很容易就能當上的，但是經過我的調查后，他需要一系列的手續以及考試，我有時在想：我的夢想是渺小的，它可以讓我伸出手就能觸摸到，但它有時也是龐大的，讓我找不到夢想的邊緣在哪?我有時也想過放棄過，但我一直堅信：我一定可以成功，我既然喜歡它，我就要努力拼搏，爭取實現這個夢想，他就是我學習的動力，可以讓我在學習想要放棄時振作起來，讓我看到明日溫暖的日光。
夢想就像一個指南針，為我們指明方向;夢想又像一雙翅膀，插上它飛到任何自己想去的地方，但它更像一架橋，通往心儀已久的殿堂，一首歌唱道：“夢想是神奇的營養催使我開放”人生的道路上不是一帆風順，而是處處充滿挫折，但夢想可以在你心灰意冷是重新鼓起斗志，我相信終有一天夢想會實現的。
俗話說得好：“不想做將軍的士兵不是好士兵。”讓我們一起努力奮斗，實現自己的夢想吧!
夢想六年級作文 篇19
潘潘是個無足輕重的小男孩。他很瘦，很黑。他整天躲在角落里。班里的同學都覺得他是個自閉的孩子，所以不愿意和他玩。
一天，一個名叫薛的新同學來到教室。薛是一個友好的女孩，她可以和任何人相處。
“丁”的鈴聲再次打破了沉悶的課堂。斯諾肯定會發現潘潘一聲不吭地躲在角落里�！澳愫茫医醒ΑＢ犝f你就是那個整天在角落里玩游戲的潘潘�！卑籽崆榈刈呱锨皝怼Ｅ伺藷o力地轉過頭，圓圓的眼睛閃著驚訝的光。過了很久，他吐出這樣一句話，“你好……”
細心的斯諾突然發現潘潘手里的鉛筆�！芭伺�，你在干什么？”薛好奇地問道。她知道潘潘的家庭環境非常困難，為了保持自尊，她不想和同學們說話。潘潘又慢慢拿起一張紙，斯諾接過來。她看到上面畫著一些熊貓——，又小又精致。人們不禁有拿起畫筆的沖動。雪笑笑，“沒想到你是畫家！但是為什么只畫熊貓呢？”斯諾翻了潘潘的畫冊——，那是皺巴巴的，被別人拋棄了�！拔摇迸伺丝粗种械你U筆，沉默了。
第二天早上，大地一片漆黑，有下雨的跡象，沒過多久就開始下大雨。像往常一樣，潘潘蹲在角落里畫他的熊貓。突然，雷聲很大，嚇得他丟了鉛筆。潘潘只是露出失望的表情。突然，他看到一只手慢慢地伸向鋼筆。下雪了嗎？對，就是她�？此拥谋砬椤Ｅ吮P松了一口氣。出于某種原因，潘潘一看到雪就會平靜下來，仿佛時間靜止了，也就沒有壓力來約束他了。
斯諾從后面拿出一盒彩色鉛筆，淡然地說：“偶爾畫彩色的東西！”帕姆給了一個可愛的微笑，導致一支鉛筆。
突然，天放晴了，太陽露出了臉，西邊的天空出現了一道彩虹。斯諾說：“也給你的心涂上顏色。”
夢想六年級作文 篇20
夢想，是一個我們并不陌生的詞匯。每一個人都有無數美好的夢想。夢想，它是如此的多姿多彩，它是我們前進的動力。小小的我有無數的夢想，它們像我心靈舞臺上一顆顆閃爍的星辰，照亮我前進的路。現在，我來清點一下我的夢想。
我想成為一名服裝設計師。這是我從小就有的一個夢想，我想設計出一套衣物，這套衣物可以自行調節溫度，冬暖夏涼；舒適堅韌，不易被磨爛劃破，而且穿起來很舒服，行動方便。這套衣物是我為山區貧困兒童設計的，要免費送給貧困地區的兒童，使他們不必再挨寒受凍，不會因為寒冷而生病，不會再被大山里的樹枝石頭劃破皮膚，讓他們感受到生活的溫暖，而且不會增加他們家庭的負擔。
我想成為一名希望小學的教師。有些地區因為地理條件限制，人口稀少，經濟條件很差，導致那里的孩子得不到受教育的機會，他們渴望了解更多的知識，卻因沒有途徑而被壓制。希望小學使這些孩子們學到大千世界的各種知識。我要去那里里教學，盡自己所能的把知識的甘霖播灑給被名為貧困山區的祖國的花朵，使他們在石縫中也能綻放出最美的笑容。
我想成為一名藥學專家。各種疾病使眾多人與所愛之人陰陽兩隔，我會學習各種技術和方法，掌握更多的知識，經過千萬次的努力，研制出新型疫苗和其他能夠治病的藥物，使因疾病而支離破碎的家庭減少，不會再讓“非典”“埃博拉”鬧得，讓健康時時伴隨在人們的身邊。人們能夠不再對疾病恐懼，生活的健康安心快樂！
馬丁路德曾說過：只有堅持夢想，就沒有人能使你倒下！為了能夠實現夢想，我要用心去努力，勤奮的學習，用知識武裝頭腦，一步一個腳印走向我的夢想！世界因夢想而精彩，為夢想奮斗吧，創造出屬于自己的輝煌未來！
夢想六年級作文 篇21
地球擁抱太陽，所以陽光燦爛，萬物生長；我們擁抱夢想，所以我們充滿活力。
當從寒意中褪去的柳風餓來時，我停下筆，眺望遠方的群山；夜幕降臨，我靠在窗前，透過星星期待著新的日出。
我喜歡日出，因為初升的太陽滿是紅光，告訴我：“該奮斗了，我的夢想是通過不懈的奮斗實現的。”我會不負朝陽的委托，只為追尋心中的夢想，用我勤勞的雙手。
我喜歡日落。夕陽的余暉把西方的天空染成紅色。夕陽也紅著臉告訴我：“不要停止前進，夢想的實現不是一蹴而就的。
睡著的時候，我仿佛看到貝多芬，雖然雙耳失聰，依然在書桌前用右手左手寫字，譜寫著五顏六色的樂曲。他作品中的每一個音符都激蕩著最強烈的生命之聲，這就是夢的力量。愛迪生為了在搖曳的燭光下找到合適的燈絲，沒能從頭再來。這就是夢的魅力。
當晨光再次照耀天空，太陽也有同樣的托付，我回應夢想的召喚，內心激蕩起對未來的渴望。我渴望有一天。經過我的努力，夢想成真的現實指日可待。我會吶喊著沖過去，哪怕路上布滿荊棘，我也不會猶豫；哪怕風雨交加，我也不會退讓；我不會停止征服，哪怕是重復！
我的夢想已經在我心中扎根，努力成為我唯一的選擇。為此，我歡迎趙輝，送走夕陽，但我無意欣賞大自然的美；我們的士兵不懂裝甲，夜戰更多，無知少年沒有閑暇去數星星；今天我坐在考場的嚴酷山上，從容應戰，奮力拼搏，卻沒有一絲緊張和慌亂。
擁抱夢想，我將創造生命的榮耀；擁抱我的夢想，我將鍛造人生篇章；擁抱我的夢想，我將照亮我自己的世界。
看著天的邊緣，被夕陽包圍的夕陽再一次臉紅著向我告別，我期待著日出，他會告訴我：加油！擁抱夢想就是擁抱成功！"
【夢想六年級作文】相關文章：
奧運夢想我的夢想六年級作文10-16
六年級作文：夢想09-08
夢想六年級作文10-22
六年級作文夢想01-30
夢想?夢想!作文10-17
我的夢想 六年級我的夢想作文600字01-16
創新與夢想六年級作文07-16
六年級創新與夢想作文03-21
追逐夢想六年級作文10-16
夢想的力量六年級作文09-26