- 相關(guān)推薦
夢(mèng)想是一種力量作文（精選34篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的夢(mèng)想是一種力量作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想是一種力量作文 1
夢(mèng)想，是對(duì)未來抱有的幻想;夢(mèng)想，也是對(duì)自己樹立的理想;夢(mèng)想，更是一種偉大的力量。
每個(gè)人都擁有屬于自己的夢(mèng)想，我們生活在一個(gè)充滿夢(mèng)想的世界。看過《中國(guó)夢(mèng)想秀》吧，看到一群人，可能特殊的，可能出彩的，帶著自己永不磨滅的夢(mèng)想，又登上了一個(gè)屬于夢(mèng)想的舞臺(tái)，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。聽著他們?cè)谂_(tái)上訴說夢(mèng)想，可能渺小，可能驚嘆，但又為何不去體會(huì)他們?cè)诘桥_(tái)的背后，以夢(mèng)想為動(dòng)力，化夢(mèng)想為力量，為自己的未來，為自己的夢(mèng)想付出汗水與心血的過程呢？
夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的，但它也是燦爛的。在追逐它的'過程中，就把它化為力量不斷前行，會(huì)體會(huì)到人生獨(dú)有的價(jià)值。
我又何不是其中的一個(gè)？
我也有屬于自己的夢(mèng)想，我也為它努力過，拼搏過。我看到畫家們用著手中的畫筆，在那空白無一的紙上增添著色彩的美感，賜予視覺的不同感受。于是，我愛上了畫畫，即使沒有老師的輔導(dǎo)，沒有優(yōu)秀的教學(xué)，但我也在不同的途徑中去感受圖之美，畫之樂，再用自己的身心感受去創(chuàng)作。當(dāng)然，是需要改善的，但我仍然抽出空閑，盡力去為我的夢(mèng)想拼搏，為我的夢(mèng)想多增一份力量。正所謂“有志者，事竟成”，我希望我能在滋潤(rùn)我夢(mèng)想的小苗后，讓它在我的心田里生長(zhǎng)，生長(zhǎng)，最后收獲成功的碩果。
都說過“風(fēng)雨之后見彩虹”，我認(rèn)為那“彩虹”便是夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想都是美麗的。但更多人只注重了彩虹的美好，卻漏失了在迎接“彩虹”之前，它賜予我們的完美洗禮。所以我們要視“彩虹”為目標(biāo)，化其為力量，正面不拒的迎接“風(fēng)雨”，才能更感受到“彩虹”的成功。
我也曾聽過一個(gè)故事：從前有個(gè)迷茫的年輕人問大師“活著有何意義？”，大師笑著回答：“我至今也沒有清楚，所以我要努力下去。”所以說，活著就是為了追求，為了探究，我們便可以去追尋那立在成功彼岸的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想化為力量，推動(dòng)自己揚(yáng)帆起航！
夢(mèng)想是一種力量作文 2
天冷極了，下起了一片片的雪花——她出生的第二天，她還那么那么小。她凍得渾身發(fā)抖，餓得沒有一點(diǎn)力氣，癱睡在蘆葦叢里。沒有人知道她為什么會(huì)在這里，也沒有人知道，或許她的爸爸媽媽在和她的兄弟姐妹們玩耍。也許，這不應(yīng)該是她的命運(yùn)吧。如果再?zèng)]有人來幫助她，那么又有一個(gè)美好而幼小的生命離開世界。
終于，被一個(gè)滑雪的`小男孩發(fā)現(xiàn)了，小男孩輕輕地捧起她冰冷瘦小的身體，小貓渾身雪白，因?yàn)檠┗h落在她身上，她就顯得更加白了。小男孩喜歡小動(dòng)物，把她帶回了家，還給她喂奶——是他家奶牛的奶，那頭奶牛很和善。“媽媽，它活了，它睜開眼睛啦！”小男孩興奮地大喊。小貓從生下來，第一眼看到的就是小男孩。貓貓眼睛睜得好大，閃著恐懼的光芒，是因?yàn)樗�不知道是小男孩救了它呢。“你一定是一只天使貓！因?yàn)槟阌谐岚蚺叮 ?/p>
男孩高興地對(duì)小貓說。“什么天使貓呀？”小貓反問他——其實(shí)只是“喵喵”地叫了幾聲罷了，那是貓族的語言，小男孩是聽不懂的。“不過不知道你會(huì)不會(huì)飛。”小男孩遺憾地說。“為什么我不會(huì)飛呢？”貓貓叫著，自言自語。這只喝“牛”奶長(zhǎng)大的貓貓比其他貓貓更加活潑，她已經(jīng)兩歲半了，但是個(gè)頭比其他同齡貓貓要小很多，別人都笑她還有翅膀，不是貓咪才對(duì)。她還知道了自己有一個(gè)很好聽的名字——“飛飛公主”，別人都叫她“飛飛”。飛飛看著小鳥在天空飛，于是有了一個(gè)美好的夢(mèng)想——“在天空飛翔”！飛飛把這個(gè)想法告訴了那頭奶牛。“根本不可能的。你聽說個(gè)哪只小貓會(huì)飛？雖然你有翅膀，但是你畢竟是貓呀！再說了，那是很危險(xiǎn)的！……”奶牛“哞哞”地說個(gè)不停。飛飛知道，別的動(dòng)物或者人們，都一定也是這樣認(rèn)為。這讓她很沮喪，不過，她在心里下定決心——讓所以貓族和人們都知道，貓也可以飛！但是她也明白，想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想很難，不過飛飛是不會(huì)放棄的！
就這樣，她首先練習(xí)撲動(dòng)翅膀，然后呢，再練習(xí)跳躍和奔跑……很多時(shí)候累得都站不起來了，可是她還堅(jiān)持著，堅(jiān)持著一個(gè)在別人看來很愚蠢的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是一種力量作文 3
夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想則是夢(mèng)與想的結(jié)晶。
——題記
拿起筆，閉上眼，夢(mèng)想是什么呢？
爸爸說：夢(mèng)想是對(duì)未來的一種渴望，并激勵(lì)自己不斷的去奮斗。老師說：夢(mèng)想是世界上最偉大的教師，它造就了無數(shù)英才。同學(xué)說：夢(mèng)想是一種無形的苦澀，不知為此灑下多少汗水。
因?yàn)閴?mèng)想，才有司馬遷，受盡屈辱而未自殺，他忍辱奮起，十八年，終于完成那一部偉大的著作——《史記》；因?yàn)橛袎?mèng)想，才有貝多芬，雙耳失聰，卻堅(jiān)持創(chuàng)作，完成一部部絕世之作；因?yàn)閴?mèng)想，才有越王勾踐臥薪嘗膽，不忘亡國(guó)之痛，最終戰(zhàn)勝吳國(guó)；因?yàn)閴?mèng)想，才有我們今天努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏……
初二的一年學(xué)習(xí)，唉，現(xiàn)在想想真后悔，為什么不好好學(xué)呢？那時(shí)的我毫無干勁，每天只想著吃喝玩樂，浪費(fèi)了太多的時(shí)光。直到有一天，在想，我到底想要什么？金錢？地位？不，我想要的是自由，我想要做一只自由的鳥兒，飛遍千山萬水，尋找屬于自己的.一片天。從那時(shí)起，我漸漸明白了，只有努力學(xué)習(xí)，不斷奮斗，才可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。偉大的哲學(xué)家曾將說過：夢(mèng)想是一種動(dòng)力，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)，你也就成功了。
夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)。天空中，一只潔白的天鵝在自由自在的飛翔。地上，一只丑陋無比的癩蛤蟆，張著血盆大口，呆呆的看著天空中那一只天鵝。這時(shí)有人說：“這是想干嘛啊，癩蛤蟆想吃天鵝肉嗎？真可笑！”由此開始，這只丑陋的癩蛤蟆受到無數(shù)譏諷嘲笑。但當(dāng)我們從另一方面想，它即使受到無數(shù)嘲笑，卻從不言棄，時(shí)刻不忘吃天鵝之雄夢(mèng)。相比那只只知道蹲在井底的蛙而言，豈不是更勝一籌嗎？
夢(mèng)想是執(zhí)著。雷鋒，我們?nèi)巳私灾龊檬虏涣裘Ｃ珷敔斣f過：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”雷鋒生來并不偉大，但他有為人民服務(wù)的夢(mèng)想。他說過：只要人們快樂，就是他的快樂。正是這個(gè)夢(mèng)想支撐著他，無論受到多大的苦累與委屈，都要站起來，執(zhí)著的走下去。
夢(mèng)想是知己。人生之路并不總是快樂，有時(shí)會(huì)遇到各種各樣的困難。但是夢(mèng)想?yún)s會(huì)陪你左右，讓你一路狂奔不止，奮勇向前。古人曾說過：有夢(mèng)，地獄亦天堂。從而得知，有夢(mèng)一切都會(huì)好起來的。
此刻，我的眼前出現(xiàn)了一道彩虹，夢(mèng)想正在前方召喚我。于是，我睜開眼，拿出書，繼續(xù)前行。
夢(mèng)想是一種力量作文 4
夢(mèng)想，永遠(yuǎn)不是因?yàn)橛邢Ｍ艌?jiān)持，而是因?yàn)閳?jiān)持了才有希望。很多時(shí)候，我們之所以沒有成績(jī)，就是因?yàn)椴粔蚺蜎]有恒心。
還記得一年前初學(xué)寫作的我，連“的得地”都不會(huì)用。那時(shí)候的我，心里雖然有一個(gè)作家夢(mèng)，但是面對(duì)現(xiàn)實(shí)卻屢屢受挫。投出去的稿件，要么就是石沉大海，要么就是收到退稿通知。我很迷茫，不知該如何是好，更不知道這條寫作的道路該怎樣走下去。
之后，我連續(xù)好幾天看見文友們?cè)谌豪飼褡约旱母遒M(fèi)單。產(chǎn)生巨大落差感的`我開始反思自己，反思自己是否真的夠努力了，是否真的把寫作當(dāng)成了一輩子的愛好。而后我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，那就是懶惰，對(duì)于寫作三天打魚兩天曬網(wǎng)，可以用來寫文章的時(shí)間都放到了看電視聽音樂上。認(rèn)識(shí)到這些問題后，我決定從此以后好好努力，為了夢(mèng)想堅(jiān)持下去。
從那天開始，我再?zèng)]有放過自己的空余時(shí)間，一有時(shí)間就練習(xí)寫作和看書，對(duì)于不會(huì)的問題就虛心請(qǐng)教別人。而我性格比較馬虎，經(jīng)常把字或標(biāo)點(diǎn)符號(hào)打錯(cuò)，所以每次投稿之前，我都要檢查稿子四五遍，待十分滿意之后，才“敢”投出去。
每天上班下班，有時(shí)間就學(xué)習(xí)。重復(fù)這樣的生活，我非但不感覺累，反而覺得異常充實(shí)。終于，皇天不負(fù)有心人，在差不多經(jīng)歷幾十次退稿之后，我發(fā)表了人生中的第一篇文章，突破了寫作的瓶頸。稿費(fèi)雖少，但夢(mèng)想的力量在我心里卻是無比沉重。
感謝夢(mèng)想，是它讓我有了力量，感謝夢(mèng)想，是它讓我懂得：只有堅(jiān)持下去，才會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。如今我依舊每天堅(jiān)持寫作，我要不停朝夢(mèng)想走去，我相信只有不忘初衷，才能方得始終！
夢(mèng)想是一種力量作文 5
一個(gè)人如果擁有遠(yuǎn)大的志向和抱負(fù)，那么這個(gè)人只要堅(jiān)持下去，就絕對(duì)不會(huì)是碌碌無為的平庸之輩。
現(xiàn)實(shí)會(huì)局限我們的視野，沒有人愿意別困在狹小的盒子里，心有多大，舞臺(tái)就有多大。在我們打包好行囊，邁出第一步前，我們心中就要清晰的認(rèn)識(shí)到：“我的征途，是星辰大海。”這樣未來在我們面前，才能展現(xiàn)出其絢麗多彩的一面，否則，我們的前程將會(huì)黯然無光。
被所在籠子里的鳥兒永遠(yuǎn)都無法感受到，大地的廣袤無垠，海洋的浩瀚無際，以及天空的高不可攀。同樣，如果我們總是呆在屋子里，便永遠(yuǎn)無法知道，外面的世界有多么精彩。
一個(gè)人的心有多大，他的舞臺(tái)就有多大。沒有人能夠阻擋我們探尋的腳步，局限我們步伐的是我們的心。
卓越與平庸之間，只隔了一個(gè)夢(mèng)想。
夢(mèng)想就想彩虹，只有相信它存在的人，才能一路踩著它到達(dá)彼岸。
并不是所有人都能夠擁有波瀾壯闊的一生，但我們同樣可以尋找自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的愿望。每個(gè)人都有追求幸福的權(quán)力，就像著名音樂人汪峰在歌曲中所唱的.那樣：“我知道我要的那種的幸福，就在那邊更高的天空……”只有心中相望天空的鳥兒才能高飛，只有內(nèi)心廣闊的人，才能擁有更加廣闊的舞臺(tái)。
一個(gè)人如果有遠(yuǎn)大的志向和抱負(fù)，那么只要這個(gè)人堅(jiān)持下去，就絕對(duì)不會(huì)是碌碌無為的平庸之輩。而那些胸?zé)o大志的人，只會(huì)終日渾渾噩噩的活著，沒有追求，不圖進(jìn)取，只能活在他人的陰影之下，仰望著別人的光輝黯然傷神。
人生在世一定要有理想和追求，哪怕道阻且長(zhǎng)，哪怕遙遙無期，只要我們有方向，只要我們盡情去發(fā)揮，施展才華，提升自我，夢(mèng)想中會(huì)成真。
夢(mèng)想是一種力量作文 6
雁過無聲，歲月無情，雖白駒過隙，但生命總有一種印記，無痕又無語，見證著我們的曾經(jīng)。
——題記
夢(mèng)想是人生中必不可少的一部分，而14歲的夢(mèng)想，亦真亦幻……
曾經(jīng)夢(mèng)想，是一句話，一堂課，一段回憶。
小時(shí)候，一年級(jí)時(shí)，你們的老師一定問過你們：你們長(zhǎng)大了想當(dāng)什么呀？而你們的回答想必定是諸如醫(yī)生，老師警察之類的。這是現(xiàn)在幾乎所有學(xué)生的共同回憶。那時(shí)的我們，對(duì)我們的未來充滿了憧憬，不過，我們只想過要當(dāng)什么，卻沒想過該如何實(shí)現(xiàn)。到了后來，甚至都把這事忘了，那時(shí)的我們，對(duì)夢(mèng)想只有淡淡的認(rèn)識(shí)，以至于只是隨口說說，并沒有放在心里。
現(xiàn)在夢(mèng)想，是一枝筆，一本書，一張草稿紙。
如今的我們，對(duì)夢(mèng)想已經(jīng)有了更深一層的認(rèn)識(shí)，知道了夢(mèng)想的重要性，知道了要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就必須好好學(xué)習(xí)。所以，現(xiàn)在的我們都把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己的首要任務(wù)。現(xiàn)在，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼又要過去了。期末考試即將來臨，大家都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)。夢(mèng)想，對(duì)此時(shí)的我們，就是要取得好成績(jī)，爭(zhēng)取班級(jí)前五，讓父母高興，讓父母臉上有光。
未來夢(mèng)想，是一句承諾、一個(gè)行動(dòng)、一個(gè)結(jié)果。
夢(mèng)想，對(duì)于未來的我們，一定是各不相同的。再過兩年多，就是中考，而中考過后，我們就要為夢(mèng)想付出行動(dòng)，付出努力。現(xiàn)在的我們，中考便是未來我們的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是人的'翅膀，有了它，人才能飛翔；夢(mèng)想是最溫暖的光芒，即使在最黑暗的時(shí)刻，它也能把前方的路照亮！實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要我們不斷求知；實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要我們不斷努力；實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要我們不斷堅(jiān)持。
為了我們的夢(mèng)想，為了我們的未來，努力吧，孩子們！
夢(mèng)想是一種力量作文 7
添添有許多美麗的毽子。這天，添添又買了一個(gè)毽子，那個(gè)毽子真比天仙還美麗。可是，添添有一個(gè)壞毛病，喜歡拔毽子上的雞毛，一些毽子上的雞毛已經(jīng)被添添拔掉了。那個(gè)新毽子不禁想：“我再也不要做小主人的毽子了。”
晚上，添添把那個(gè)毽子擺在了窗臺(tái)上，就去睡覺了。半夜，毽子看到了月亮，它對(duì)月亮說：“月月，能幫我實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望嗎？”月亮呆呆地說：“好吧，你有什么愿望？”毽子大聲地說：“我不想再做這個(gè)小主人的毽子了！”月亮說：“好！”
第二天，添添起床了，聽見客廳有低語聲，走到客廳，看見毽子在跟其它在說話。添添一把抓過毽子說：“你怎么會(huì)說話？”毽子說：“我求求你了！你每天都在拔雞毛，再這樣我們可就走了！”添添可舍不得這“美人”毽子離開，只好說：“好，我一定改！”
下午，添添就下樓去踢毽子，回家了我就把它擦得干干凈凈，一塵不染。添添相信，現(xiàn)在那些毽子的夢(mèng)想一定是：我很想留在主人家，主人真是對(duì)我太好了！
這樣堅(jiān)持了兩天，添添就把自己的話忘得干干凈凈，又開始拔毛了。那些毽子終于決定——離家出走。中午，它們理了理身上的.衣服，出發(fā)了。
它們跳到了草坪，小草笑話它們：“這么丑的毽子，沒資格出來散步！就前面的那個(gè)還行！”它們又跳到了操場(chǎng)，足球笑他們：“這么丑的毽子，沒資格來操場(chǎng)！”毽子們很生氣。
它們跳著經(jīng)過了一個(gè)村莊，一個(gè)小男孩看見了，急忙把它們撿起來，洗干凈，放到了家里。它們很高興，因?yàn)樗鼈兘K于遇到了一個(gè)關(guān)心它們的主人。
夢(mèng)想是一種力量作文 8
夢(mèng)想是帆，行動(dòng)是舵，揚(yáng)帆掌舵，才會(huì)破浪乘風(fēng)。
——題記
雜交水稻之父袁隆平曾說過，他夢(mèng)到他種的水稻像高粱那樣高，穗子像掃帚那樣長(zhǎng)，顆粒像花生米那樣大。或許這在我們看來實(shí)在是荒謬可笑，但對(duì)于他來說，這或許是他一生的夢(mèng)想，大概也正是他多年來忙碌在田間地頭的原因吧！
花兒懷著對(duì)美麗的追求，在春天盡情綻放；鳥兒懷著對(duì)黎明的渴望，在清晨快樂歡唱。美麗是花兒的夢(mèng)想，光明是鳥兒的追求。同樣我們每個(gè)人也都有自己的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，我們每個(gè)人都在努力拼搏。
胸懷“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的杜甫，在面對(duì)被安史之亂拖入黑暗深淵的盛唐，心里依然懷著他兼濟(jì)天下的夢(mèng)想。面對(duì)險(xiǎn)惡如毒蟲般的社會(huì)，他依然把持自己，揚(yáng)帆掌舵，在暗礁滿布的大江上破浪乘風(fēng)。一個(gè)博愛的夢(mèng)想，一次倔強(qiáng)的航行，給我們展現(xiàn)了一位高大的杜甫。
“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。偉大領(lǐng)袖毛澤東揮筆寫下華章，他懷有為國(guó)為民的夢(mèng)想，在中華民族漫長(zhǎng)的抗戰(zhàn)史上留下光輝的篇章。井岡山會(huì)師盡顯英雄豪情，遵義會(huì)議彰顯英雄才能，在一次次的戰(zhàn)役中狠狠的教訓(xùn)敵人，展現(xiàn)中華風(fēng)采。夢(mèng)想使他明確了航行的方向，鼓足了航行的`勇氣，行動(dòng)讓他向著夢(mèng)想給定的方向大步向前。
“大人物”都大夢(mèng)想，同樣“小人物”也有大夢(mèng)想。
又是一年秋種時(shí)，當(dāng)農(nóng)民在田間播下一顆顆希望的種子，夢(mèng)想來年有一個(gè)好收成。于是，在田地里會(huì)看到一個(gè)個(gè)面朝黃土背朝天的農(nóng)民正在辛勤勞動(dòng)。夢(mèng)想無界限，只要懷有追夢(mèng)的心，終會(huì)有收獲。
作為一名有著平凡夢(mèng)想的學(xué)子，我深知夢(mèng)想不是空口白話，夢(mèng)想需要我們付之以行動(dòng)。
夢(mèng)想是帆，行動(dòng)是舵，揚(yáng)帆掌舵，做一個(gè)逐夢(mèng)人，最終會(huì)抵達(dá)彼岸！
夢(mèng)想是一種力量作文 9
驀然回首，漫步走過15個(gè)年頭。每當(dāng)自己失敗或成功時(shí)，都會(huì)想起，當(dāng)新年鐘聲響起時(shí)，曾經(jīng)在合實(shí)的雙手前，虔誠(chéng)許下的心愿。
想想當(dāng)初只是相信上帝的存在，想徒勞讓心愿實(shí)現(xiàn)。然而碰到不如意的事時(shí)候，總是會(huì)懷疑上帝是否真的存在或自己不夠心誠(chéng)。那些沒有實(shí)現(xiàn)的愿望總是讓人苦惱或失望。通過核對(duì)，原來某些愿望是悄然實(shí)現(xiàn)的，而那些落空的愿望都是需要付出的。當(dāng)在新年之夜許愿成為一種習(xí)慣或風(fēng)俗時(shí)，多少人為了來年的生活而祈禱。
從小到大，我都為著不同的夢(mèng)想而努力。小時(shí)侯，我在新年許下的愿望是能有一座大大的糖果屋，里面有吃不完的糖果，還有一只超能力的叮當(dāng)貓。幼稚的我當(dāng)時(shí)還不知道這一切都是不可能實(shí)現(xiàn)的，即便努力地付出，也不可能夢(mèng)想成真。我只是癡癡地等，等待著某一天，會(huì)又一個(gè)老巫婆揮著她的魔法棒給我想要的一切。然而至今也沒有得到。等長(zhǎng)大了一點(diǎn)，我的愿望便是在期末考能得第一。
這個(gè)愿望在開學(xué)不久后漸漸地隱退了。我便開始發(fā)奮地學(xué)習(xí)。直到我真的得了第一時(shí)，回過頭來想起曾經(jīng)許下的愿望。我終于明白：一個(gè)美好愿望的`實(shí)現(xiàn)，有時(shí)需要你的付出。現(xiàn)在，我是一個(gè)初2的在校生，我的夢(mèng)想便是長(zhǎng)大成為一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)。所以長(zhǎng)遠(yuǎn)的時(shí)間去準(zhǔn)備。
或許某一天，我改變了理想，我也一樣會(huì)去努力地付出，因?yàn)橐粋�(gè)美好愿望的實(shí)現(xiàn)，有時(shí)需要你的付出。你的新年愿望是什么？如果想實(shí)現(xiàn)，付出你的行動(dòng)吧。當(dāng)你成功時(shí)，別忘了犒勞一下自己，那個(gè)曾經(jīng)為愿望努力付出的人。
夢(mèng)想是一種力量作文 10
你好，我的夢(mèng)想。我有許多話想對(duì)你說，請(qǐng)你認(rèn)真聽。
你在我心中
夢(mèng)想呀，你一直都在我心中。
許多人都有夢(mèng)想。有些人在逐夢(mèng)路上半途而廢，于是那夢(mèng)想變成了夢(mèng)，令人唏噓遺憾；有些人咬牙堅(jiān)持著，直到有一天，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交匯，你才會(huì)清晰地站在我們的面前，微笑著贊許我們的努力。
你還記得嗎？最初，你只是一段令我沉醉的優(yōu)美旋律；后來，你又化作舞臺(tái)上的`那架鋼琴，令我渴望登臺(tái)一展才華……你陪伴著我一同成長(zhǎng)，變得成熟，變得理性。你就站在不遠(yuǎn)的前方，值得我付出努力去追逐。
你是否虛無縹緲
夢(mèng)想呀，你很美好，也很遙遠(yuǎn)。
多少次我在琴房里揮汗如雨，多少次我把一段旋律彈了又彈，直至爛熟于心。指尖的老繭越磨越厚，曲目的難度越來越大，可考級(jí)失敗，初賽落選……一次次的打擊讓我產(chǎn)生懷疑：是我的方向錯(cuò)了嗎？是我的方法錯(cuò)了嗎？我懷疑自己，繼而懷疑你……你是在故意跟我作對(duì)嗎？你真的存在嗎？我朝著你的方向拼命努力，可是汗水落地瞬間被蒸發(fā)，留下的只是心酸。
我想起了雪萊的話：冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
我仍然相信，我能找到你。
請(qǐng)你等著我
夢(mèng)想呀，我既然選擇了你，便不顧風(fēng)雨，日夜兼程。
我曾讀過一個(gè)石子兒的故事。一顆石子兒想要學(xué)習(xí)飛翔，一路遭遇拒絕、否定、嘲諷卻仍不放棄。它被大雁帶著一道南飛，學(xué)會(huì)滑翔，坐上熱氣球，最后成了一顆星球。夢(mèng)想，它抓住了你，你回報(bào)了它。
今天的我，就如那顆石子兒。因?yàn)樘焐种付蹋焕蠋煍嘌詿o法練琴的我一路咬牙堅(jiān)持著，別人練三遍，我就練五遍、十遍！追逐著你，我一路成長(zhǎng)著，強(qiáng)大著。我相信，我們會(huì)在未來某一天攜手相視而笑，一起迎接更大的挑戰(zhàn)！
請(qǐng)你等著我。
夢(mèng)想是一種力量作文 11
每個(gè)來到這個(gè)世上的人都帶來一雙翅膀，有了這雙翅膀我可以翱翔，成就我的夢(mèng)想!帶給你們，或許這雙翅膀插在脊梁，或許它埋在我的心底。
那是少年的夢(mèng)。少年的心中有一個(gè)夢(mèng)，那夢(mèng)是夢(mèng)想!夢(mèng)想是每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有的，它可以使任何職業(yè)，因?yàn)槿魏温殬I(yè)幾乎都是為祖國(guó)為人民做服務(wù)的。小時(shí)候的夢(mèng)想都是變化無常的'，有時(shí)我想當(dāng)畫家，有時(shí)我又想當(dāng)舞蹈家，又是我想當(dāng)律師……這些夢(mèng)想是在不同時(shí)期有的。 現(xiàn)在我的夢(mèng)想是成為一名偉大的老師。老師這個(gè)普通的職業(yè)，可卻為祖國(guó)做出了巨大的貢獻(xiàn)。人人都說：學(xué)生們是祖國(guó)的花朵，可是我們祖國(guó)的花朵如果沒有老師的悉心栽培，我們以后怎可能開出絢麗的花朵，或許我們?cè)缫训蛑x。老師這個(gè)普通而高尚的職業(yè)，為祖國(guó)做出了無私的奉獻(xiàn)，所以我希望成為一名光榮的人民教師
我之所以想當(dāng)一名人民教師，是因?yàn)槲铱吹搅艘黄嘘P(guān)最美教師張麗莉的報(bào)道。
當(dāng)時(shí)肇事的醉酒女駕駛員精神疲憊，還與車上人說話，將腿放到操縱桿上，車輛一下子就躥了出去，與前方停在路邊的另一輛客車相撞，順勢(shì)又撞到停靠在路邊的同向行駛的客車及對(duì)向的一輛本田轎車。晚課放學(xué)時(shí)，人群密集，十九中學(xué)教師張麗莉在疏導(dǎo)學(xué)生過程中，發(fā)現(xiàn)車輛撞向?qū)W生，危急情況下，她將學(xué)生奮力推向一旁，自己卻被碾到車下。
當(dāng)我看到這篇報(bào)道時(shí)，我就下定決心長(zhǎng)大后要成為一個(gè)像張亞麗一樣的教師，為祖國(guó)的花園當(dāng)園丁。也許我不會(huì)做的比她好，但也絕對(duì)不會(huì)比她差。
讓我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想去努力去奮斗吧!
夢(mèng)想是一種力量作文 12
我從來不相信老鼠會(huì)成為明星和廚師。老鼠怎么拿起勺子刀叉在廚房做飯？他們一直只是一群過街的老鼠，大家都喊著打他們！
然而，在這部離奇的電影中，有這樣一只老鼠。它全身都是灰發(fā)，總是喜歡露齒而笑，露出兩顆老鼠牙，一直笑。它總喜歡站在巴黎的高樓大廈上感嘆：巴黎是一座充滿浪漫情懷和美食的城市！
這個(gè)鼠標(biāo)叫小米。它是一只不同的老鼠。他的夢(mèng)想不是吃不完的飯，也不是找個(gè)安穩(wěn)的`家，而是成為法國(guó)某五星級(jí)酒店的廚師。一次偶然的機(jī)會(huì)，小米在法國(guó)一家五星級(jí)酒店的下水道里安頓下來。更讓它驚訝的是，這家餐廳的創(chuàng)始人真的是小米的偶像——廚神。
但是這個(gè)時(shí)候餐廳已經(jīng)從五星級(jí)降到三星級(jí)了。更糟糕的是，小米的偶像廚神去世了。
小米也遇到了沒有烹飪天賦的小寬。于是，他們開始進(jìn)行“烹飪遙控”的訓(xùn)練。因?yàn)橛信腼兲熨x的小米做出來的湯，得到了食品專家的肯定，它就藏在小寬的帽子下面，“遙控”小寬，讓他做出好吃的。沒想到，他們完美的合作居然成功了。
每次看到這部電影的結(jié)局，心里都覺得很溫暖。鼠標(biāo)小米憑借自己的努力和烹飪天賦成為了這家餐廳的廚師，也幫助并讓這家餐廳變回了五星。每天都會(huì)有很多人來。
小老鼠的美好愿望實(shí)現(xiàn)了。它的力氣那么小，卻能做出人類難以下咽的菜肴！它為自己的夢(mèng)想奮斗，取得了成功！我覺得我現(xiàn)在應(yīng)該和小米一樣。從小有夢(mèng)想，從小為之奮斗！
記住這個(gè)鼠標(biāo)——小米！當(dāng)然，它再也不用過偷雞摸狗的生活了，也不用怕大家大喊大叫了。還記得這部讓我震驚的電影的名字——《美食總動(dòng)員》！
夢(mèng)想是一種力量作文 13
沒有目標(biāo)的人會(huì)迷茫，沒有知識(shí)的人會(huì)衰敗，而沒有夢(mèng)想的人則會(huì)失去前進(jìn)的方向。夢(mèng)想是一顆生命的種子，在人的心里生根發(fā)芽。每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，我的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名作家……
人是有思維的，夢(mèng)想也不是憑空想出來的，一定有原由促使它生長(zhǎng)。在我小的時(shí)候，我就很喜歡聽故事，每天晚上如果不聽爸媽講一個(gè)故事的話，就會(huì)翻來覆去，怎么也睡在不著。后來，我識(shí)字了，起先只是讀一些童話，如《安徒生童話》、《格林童話》等。然后，我迷上了小說，《狼王夢(mèng)》、《童年》、《假如給我三天光明》、《三國(guó)演義》等，都讓我印象深刻。同時(shí)，看的這些書也讓我懂得了許多道理，還讓我感受到了語言的奇妙和作家的吸引力。也許就是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露在滋潤(rùn)我吧，作家這個(gè)夢(mèng)想落入我的心房，讓我陶醉其中……
“參天大樹始于苗，萬里長(zhǎng)城原于磚。”夢(mèng)想的苗少不了根的幫助，不扎好根，苗怎能生長(zhǎng)？因?yàn)樽骷覊?mèng)，我的勤奮因子開始活躍起來。我每天堅(jiān)持讀書，每次作文寫得格外認(rèn)真，空閑時(shí)間寫寫日記，練練作文。讀書時(shí)也盡力地去理解書中的奧秘。不僅如此，我還牢記“人不能停止學(xué)習(xí)”這句話，努力學(xué)習(xí)，樂觀積極地面對(duì)生活，為將來的作家夢(mèng)打好堅(jiān)固的基石，讓它盡情地生長(zhǎng)……
長(zhǎng)大后的樹，也不能忘記使命，也要對(duì)別人做出貢獻(xiàn)。假如我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了，我要寫許多小說故事，什么科幻類、藝術(shù)類、教育類，都會(huì)在我的筆下妙趣橫生，讓人讀了就賞心悅目。我還要把知識(shí)和道理融為一體，讓讀者不僅能暢游書海，還能悟出人生的`真諦。我還要讓厭煩的人舒心，讓難過的人開心，讓不順的人順心。
夢(mèng)想猶如一 扇門，通往心靈的世界，夢(mèng)想也像人的希望，讓他有著目標(biāo)。我一定要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，加油！
夢(mèng)想是一種力量作文 14
在每個(gè)人的心里都埋著一顆理想的種子，在心底慢慢地生根發(fā)芽。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家，發(fā)明出造福世界的機(jī)器，成為人類的`福音！自從我報(bào)了學(xué)校的“科學(xué)創(chuàng)新”社團(tuán)，我便對(duì)科技越來越癡迷。為了準(zhǔn)備老師要求的材料；我便主動(dòng)向爸媽承諾，會(huì)在第一單元測(cè)試中考出理想的成績(jī)，然后讓他們幫我買老師交代的實(shí)驗(yàn)材料，爸媽也就爽快地答應(yīng)了。我也如愿以償?shù)玫搅藢?shí)驗(yàn)材料。
盼星星，盼月亮，終于盼來了周三下午的社團(tuán)活動(dòng)。同學(xué)們都帶來了老師要求準(zhǔn)備的材料。東老師究竟葫蘆里會(huì)賣什么藥呢？大家懷著好奇的心情在猜測(cè)著。這時(shí)，老師故作神秘地說：“同學(xué)們東西都帶來了嗎？”，“帶來了！”同學(xué)們齊聲回答，“嗯，很好，同學(xué)們，你們先用三塊鏡片圍成三角形，記得要把鏡面朝內(nèi)，再用保鮮膜包住一端，用膠布緊貼，然后把彩紙碎屑放進(jìn)去，用保鮮膜和膠布把另一端封好。這就是我要求你們做的“萬花筒”。我們按老師說的方法開始制作，我把鏡片圍成三角形，可是沒辦法捏住膠布，只能嬉皮笑臉地對(duì)同桌說：“可不可以幫我個(gè)忙呢？”“好吧，要我?guī)褪裁疵Γ俊蓖罒o奈地說。“幫我捏住這個(gè)就可以了”。在我們的共同努力下，第一個(gè)步驟終于完成了，我們繼續(xù)下一個(gè)步驟，到了最后一個(gè)步驟時(shí)，老師走過來看了看我的碎紙屑，搖搖頭，說：“你的碎紙屑顏色太單調(diào)了，去向別人要一點(diǎn)吧，不然做出來的“萬花筒”效果不好。”“好的”。我便向同學(xué)要了一些彩色的碎紙屑，繼續(xù)操作，終于完成了老師要求的“萬花筒”，老師說：“不錯(cuò)，繼續(xù)努力！”我心里像吃了蜜一樣甜。
我的夢(mèng)想已經(jīng)在心里悄悄地萌發(fā)了芽。我相信這夢(mèng)想的芽?jī)簳?huì)成長(zhǎng)為一棵大樹，我更加相信我會(huì)成為一個(gè)造福人類的發(fā)明家！
夢(mèng)想是一種力量作文 15
夢(mèng)想，是引領(lǐng)人生方向的燈塔。
小時(shí)候的我的夢(mèng)想就像星星一樣繁多，我想成為一名人民警察，為民除害；或者做一名醫(yī)生，救死扶傷；更或者做一名攝影師，記錄人世間的美好……后來步入初中，我的夢(mèng)想變了，我想當(dāng)一名人民教師，教書育人，傳授專業(yè)知識(shí)。
教師是最普通的職業(yè)，也是最高尚的職業(yè)。夸美紐斯說：“教師是太陽下最光輝的職業(yè)”。老師就像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮他人。張桂梅老師的事跡幾乎家喻戶曉，63歲的張桂梅堅(jiān)守滇西貧困山區(qū)教育事業(yè)數(shù)十年，12年前創(chuàng)辦了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中，這數(shù)十年的支教生涯用愛心和智慧點(diǎn)亮了萬千大山女孩的人生夢(mèng)想，幫助1800多名貧困女孩圓大學(xué)夢(mèng)，創(chuàng)辦了大山里的“教育奇跡”。她化作一束光，照亮了大山里女孩子們的夢(mèng)想，用知識(shí)改變貧困山區(qū)女孩的命運(yùn)，用教育阻斷貧困代際傳遞。她說：“如果我有追求，那就是我的事業(yè)；如果我有期盼，那就是我的學(xué)生；如果我有動(dòng)力，那就是黨和人民。”張桂梅老師不僅改變貧困山區(qū)的女孩子，也改變了我，讓我更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想，我希望我也能成為像張桂梅老師一樣優(yōu)秀的'人民教師。
“功崇惟志，業(yè)廣惟勤。”我渴望成為一名優(yōu)秀的人民教師，但是我也知道當(dāng)教師不是一件容易的事，為了實(shí)現(xiàn)我這一夢(mèng)想我必須辛勤不懈地努力。每天我都會(huì)認(rèn)真聽老師講課，認(rèn)真完成作業(yè)，課后積極預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。此外，還培養(yǎng)自己良好的興趣愛好。我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，就不能只賦予希望，我還得付出更多更為艱苦的奮斗。
夢(mèng)在前方，路在腳下，要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想必須鍥而不舍、馳而不息的奮斗。
夢(mèng)想是一種力量作文 16
人生難得幾回博，一切都是為了夢(mèng)想。難道不是嗎？夢(mèng)想是那黎明前的那顆啟明星，閃爍著希望。夢(mèng)想是人一生的拼搏，一生的努力，只要有夢(mèng)想，就會(huì)有希望。為夢(mèng)想拼搏，就是為人生多增添了一份色彩。
執(zhí)著于夢(mèng)想，就會(huì)產(chǎn)生一些令人意想不到的事情。當(dāng)一個(gè)人面臨著種種困難和種種挫折時(shí)，心里擁有了夢(mèng)想，才為夢(mèng)想努力，這就容易走出困境，擺脫挫折，走向成功。
每個(gè)人的夢(mèng)想是不一樣的，因?yàn)槲揖褪俏遥也豢赡苁悄悖阋膊豢赡苁俏摇Ｋ悦總�(gè)人的`夢(mèng)想都不可能改變的。一生一世只為一個(gè)夢(mèng)想拼搏，一定要全力以赴。
人生什么都可以丟失，但是夢(mèng)想?yún)s不能丟失，因?yàn)椋松褪且粋�(gè)不斷追逐夢(mèng)想的過程，所以要放飛夢(mèng)想，只有這樣才能更容易地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，創(chuàng)造奇跡。
在沙漠里種一顆樹，聽起來簡(jiǎn)直是天方夜潭。但是，只要你堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，加上后天的努力與掌握種植的知識(shí)和方法。一定會(huì)成功的，不信你不妨可以試一試！
夢(mèng)想是一種希望，它需要有堅(jiān)定的信念。一個(gè)人的一生有可能無法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，但是在我們努力拼搏的過程中，我們盡力了，不免也能從中有所收獲，這也可以延伸自我的生命。所以生命因此更顯得可貴。
放飛夢(mèng)想是對(duì)自己的一個(gè)承諾，是對(duì)生命的一個(gè)承諾。
有一位偉人說過：“如果一個(gè)人失敗過，那他就是夢(mèng)想失敗。因?yàn)閴?mèng)想的力量，足以引領(lǐng)一個(gè)人戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝重重困難和種種失敗。”
只有堅(jiān)持夢(mèng)想，并不斷努力拼搏，才會(huì)夢(mèng)想成真，才會(huì)成為人生的勝利者。
夢(mèng)想是堅(jiān)定的，夢(mèng)想是唯一的。夢(mèng)想是改變不了的。夢(mèng)想是人一生的追求，人生如果沒有了夢(mèng)想，也不可能產(chǎn)生希望。
夢(mèng)想是一種力量作文 17
夢(mèng)想猶如一盞明燈，每個(gè)有夢(mèng)的人遵循著微微的燈光尋找夢(mèng)的彼岸。每個(gè)人都在痛苦之源中受盡煎熬，為的是離夢(mèng)想更近一些。時(shí)間在流淌，唯一不變的是那顆對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。夢(mèng)想給予我力量前進(jìn)，我的癡想讓夢(mèng)想更加斑斕。
夢(mèng)想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單二字，卻承受了生命的所有的重量。沒有夢(mèng)想的人只有茍延于世，了了終身。當(dāng)我們眺望遠(yuǎn)方之時(shí)，發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想就在前方，夢(mèng)想裝飾了我的窗，我裝飾了夢(mèng)想的內(nèi)涵，兩者交融，水乳相交。疲憊之時(shí)，總有一股力量灌輸體內(nèi)，這莫過于夢(mèng)想的力量。有夢(mèng)好甜蜜，甜蜜的讓人傻傻的笑。人生的白紙上需要夢(mèng)想來書寫一段刻骨銘心的畫卷。
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想的權(quán)利，沒有貧賤之分，只有有與沒有。一個(gè)英國(guó)出租司機(jī)太過于平凡，但這卻是夢(mèng)想的一個(gè)代表。記者訪問他，問他兒時(shí)的夢(mèng)想，他說我的夢(mèng)想就是做一位出租車司機(jī)，現(xiàn)在他做到了，他感覺很自豪。他沒有救世主的心態(tài)，從小就立下要當(dāng)總統(tǒng)當(dāng)科學(xué)家的目標(biāo)，而是選擇了一個(gè)樸實(shí)的夢(mèng)想，沒有過多的空洞，有的只是對(duì)自己夢(mèng)想的定位與肯定。
夢(mèng)想從不會(huì)對(duì)任何一個(gè)人鎖住大門，一份堅(jiān)持，是對(duì)夢(mèng)想最好的誓言。一個(gè)小女孩從小要做世界冠軍，但因?yàn)榉N種原因一直未做到。在她一百歲的時(shí)候她站在冠軍的`領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，兌換了兒時(shí)的諾言。一個(gè)穿越百年的夢(mèng)想就此誕生，所有的人都被感動(dòng)了，源于這一份百年的堅(jiān)持。再多的苦和累，在微笑面前都微不足道。
彼岸夢(mèng)想的花開是對(duì)我們最好的安慰，沒有過多的掌聲，有的只是自己獨(dú)自欣賞這一路走過來的苦與累。我想說：有夢(mèng)好甜蜜。
夢(mèng)想是一種力量作文 18
一天，我和媽媽一起去買菜，路過一同學(xué)家，我讓媽媽丟下我，我去同學(xué)家玩會(huì)兒，等媽媽菜買好后再來接我，媽媽同意了。沒想到同學(xué)不在家，問了他奶奶才知道，原來在隔壁鄰居家玩呢。我好不容易找到這家，從外面一看，呀，這哪是人住的地方啊？房子不大，屋頂還有草，從門外看屋里，黑咕隆咚的，中間只有一張大桌子，四周空空的。我同學(xué)正和他的小鄰居趴桌上玩呢。那小鄰居看上去七、八歲，皮膚黝黑，看到我有點(diǎn)膽怯的樣兒，好像我會(huì)欺負(fù)他似的。他手上拿著卡片，那手真嚇人，皮膚粗粗的、黑黑的，滿是裂痕，這分明是老農(nóng)的手！我很納悶，怎么還有這么窮的人家？這么臟兮兮的孩子？我和他們玩了一會(huì)兒媽媽接我回家了。
在路上，我問媽媽他家怎么會(huì)這樣。媽媽說這個(gè)小朋友的媽媽在他三歲的時(shí)候跟別的男人走了，爸爸在外打工，只能在過年的時(shí)候回來。因?yàn)樗抑挥兴职忠蝗舜蚬ぃ约依锷钷讚?jù)，他也只能跟他的`爺爺奶奶住在一起。我聽了之后，心里像有東西堵著，很不是滋味，真為他感到難過。他真可憐，不是因?yàn)樗顥l件差，而是他沒有了媽媽，連爸爸也不能經(jīng)常陪他，怪不得我們跟他玩，都看不到他的興奮勁兒，看來他壓根就沒高興的事兒。
在這時(shí)，我心中突然有了一個(gè)念頭，讓我們建立一個(gè)“陪伴節(jié)”，在這個(gè)節(jié)日里，每一個(gè)在外地的父母都得把工作放一放，回來看一看他的孩子，讓這些孩子不再孤單，讓他們也能天天張著嘴笑，讓他們也和我一樣快樂。 真希望我的夢(mèng)想——“陪伴節(jié)”早點(diǎn)到來。
夢(mèng)想是一種力量作文 19
氣流在高處總會(huì)形成一道風(fēng).劃過臉部的每一寸肌膚.帶走每一絲不爽.在我面前的風(fēng)是那么純潔、清爽.習(xí)慣站在風(fēng)中守望著眼前的一切.
不知道自己為什么要去看學(xué)校那些無聊虛偽的一切.也許只因?yàn)樗麄円彩切@的一部分吧.心中不禁一震.自己竟然做了那么多無聊的事情.或許真的有那么一點(diǎn)不舍吧!初一的我們?cè)诓唤?jīng)意中已經(jīng)混過去了一年了.只剩兩年了.就要重演各奔一方的場(chǎng)景了.我不曾留戀過,只因?yàn)檫@里有我太多喜歡的人了.只想留住心中那一刻的美好罷了.
風(fēng)帶走的.已經(jīng)太多.如今他即將又帶走許多.我想抓住卻不行了.好后悔好傷心.想重來已經(jīng)不行了.我愿意付出一切.只求換一個(gè)時(shí)光機(jī).但我如今可以做的也只有在風(fēng)中守著看著這一切了,看著那些和我有關(guān)的人.
黃睿.胡渝.郝馨怡.謝紅.我的死黨些,趙雪,楊欣。任姿妍.我的好朋友.黃鑫我身邊那個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)器.唐玉浩.名義哥哥中最珍惜的,熊維偉.過去的朋友,現(xiàn)在的陌生人.易柳絕對(duì)強(qiáng)悍,最講得來女生,代鎮(zhèn)宇,傻傻的學(xué)習(xí)機(jī)器,胡萬蓉,一個(gè)常常用眼神罵我的人,很幸福的女生."他"一個(gè)我曾經(jīng)愛過的男生,到最后才發(fā)現(xiàn)只是單相思.蘭明鑫,我的情報(bào)員,什么事情都是他去問來的,張皓,我同桌,上課沒怎么聽講.和我一起瘋,但成績(jī)好過我好多倍的男生,
地球始終不停的旋轉(zhuǎn)著,我不停的奔跑去追尋遺失的一切.
如果我不曾走過著一趟,就不會(huì)發(fā)現(xiàn)在我身邊有多少酸甜苦辣咸和甜蜜.只是一直不清楚記憶中的那個(gè)少年為何依然不停的追尋駐足在風(fēng)中的幸福.
也許是因?yàn)椴幌胧ミ@一切美好吧!
夢(mèng)想是一種力量作文 20
我心中的理想是當(dāng)一名演員或者一名歌手，我也不知曉是哪些原因，是由于他們掙錢多；還是由于可以去非常多地方？都不了解。反正我是喜歡這兩個(gè)職業(yè)的。
有人長(zhǎng)大可能會(huì)當(dāng)官，那樣下人都會(huì)聽你的；也有人想當(dāng)大夫，挽救一個(gè)個(gè)生命。但是我還是喜歡我一個(gè)人的選擇。在演員和歌手這兩個(gè)職業(yè)中，我更喜歡演員，由于唱歌的話，我高音是唱不上去的，有時(shí)還會(huì)稍微跑調(diào)，所以是不如何喜歡歌手的。而演員，我感覺非常重要的是可以吃苦，表演逼真就好了。至于記性好，也不如何要緊，由于有些電視劇什么的都是配音的。所以我想這兩點(diǎn)是尤為重要的。我感覺我應(yīng)該可以吃苦的，表演逼真也還行。所以我還是比較喜歡演員的。
有人可能會(huì)說：“演員算什么？太俗了吧。在公司當(dāng)個(gè)官多好呀！”但是同學(xué)，難道你不追星嗎？倘若你喜歡某個(gè)明星的話，那為何不自己成為明星，讓其他人仰慕呢？倘若不追星的'話，想想明星的地位，他們有哪些好處，也應(yīng)該有所觸動(dòng)吧？
有些人心中有理想，他會(huì)為這個(gè)理想而奮斗，而有些人心中沒理想，聽天由命，也只能臨時(shí)抱佛腳，但是能否抱得著佛腳就是另外一回事了。我感覺沒理想的人就是沒靈魂的人，所以目前的人差不多都有靈魂了，但是沒靈魂的人也不少。我是一個(gè)有理想的人，所以我會(huì)朝著那個(gè)目的努力奮斗，就算只是像蝸牛那樣一點(diǎn)一點(diǎn)的爬，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我也會(huì)努力。
生活中是一定會(huì)吃苦的，就像有一句歌詞那樣：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？所以大家要朝我們的目的去努力奮斗，無論是否成功！
夢(mèng)想是一種力量作文 21
自兒時(shí)記事起，我腦海里就常冒出奇異想法。好比如說變成萬人矚目公主，或具有助跑幾步就能展翅飛翔能力。甚至在兒時(shí)同伴玩耍中披上被單就演起傳說中仙女。此時(shí)憶起往昔之夢(mèng)，真是讓人忍俊不禁，忍不住感嘆年幼天真無知。
而如今我已經(jīng)長(zhǎng)大，不在幻想那些童話般美夢(mèng)。作為學(xué)生我自然也渴望成績(jī)提升，學(xué)業(yè)輝煌，父母師長(zhǎng)肯定，同學(xué)間純真友誼……。然而這一切并非我心中夢(mèng)，只是我所向往美好憧憬未來。那么我夢(mèng)是什么呢？
我夢(mèng)想非常簡(jiǎn)單，更談不上偉大。我只想在不遠(yuǎn)將來成為一個(gè)有錢老板。說到這里，了解我人就會(huì)忍不住問“平時(shí)，當(dāng)別人說‘有錢就有了一切’時(shí)候你總會(huì)反駁說‘再多錢也買不會(huì)健康體魄，已逝光陰，更買不到親情友情甚至是愛情等’，可如今夢(mèng)怎么錢那么親密呢？”
我想說，其實(shí)我夢(mèng)一個(gè)人，她便是我最最愛母親。自我出生那一刻開始，我就給她帶去了無數(shù)不幸。由于身在農(nóng)村，我奶奶重男輕女思想非常重，所以因?yàn)槲沂桥鸵笪覌寢尠盐宜腿耍迷偕粋�(gè)。而我善良母親以死抗?fàn)帯Ｊ撬Ｗ×宋遥瑓s招來我奶奶無限痛恨，導(dǎo)致她坐月子胃出血，烙下無法根治胃病。我得過胃炎，我能體會(huì)犯起病來那種無法用言語描述痛。
母親為了我真是受盡了磨難，吃盡了苦頭。所以在我心里，讓媽媽過上好日子信念，隨著年齡增長(zhǎng)越發(fā)強(qiáng)烈而明確。所以我要努力成為一個(gè)有錢老板，讓媽媽能過上好日子，享享清福，健健康康地生活，臉上多些笑容。
這就是我平凡夢(mèng)，是我努力動(dòng)力，更是我奮斗目標(biāo)。
夢(mèng)想是一種力量作文 22
在一座繁榮的城市里有一個(gè)沒有人知曉的角落，那里住著一只流浪狗，它的名字叫小雪。在它的心里有一個(gè)小小的夢(mèng)想，就是想當(dāng)一名威武的水兵，去看看夢(mèng)中的大海，順便給好朋友小貓咪咪帶幾條海魚。
一天，小雪在街上找吃的，不知不覺地來到一個(gè)海軍訓(xùn)練室的.門口。小雪好奇地踮起腳尖，抬起腦袋，眼睛往前一瞟，一眼就看見了3位海軍水兵正在做陸地訓(xùn)練。小雪眨了眨眼睛，心里暗暗地想：“如果我也能像他們一起訓(xùn)練一起出海，那該多好啊。”
第二天，小雪在垃圾桶里找了一根串羊肉的棍子和兩個(gè)塑料瓶做了一個(gè)杠鈴，準(zhǔn)備它的訓(xùn)練計(jì)劃。
“嘿，老大，今天天氣真不錯(cuò)，訓(xùn)練完了，咱們?nèi)裉柊桑趺礃樱俊崩隙闹洗蟮募绨驊醒笱蟮卣f。
“老二呀，老二，現(xiàn)在已經(jīng)7點(diǎn)57分了，你還不快跑過去訓(xùn)練啊。”老三急忙跑過來氣喘噓噓地說。
小雪一聽想：機(jī)會(huì)來了。于是一邊裝作咳嗽一邊開始做舉重了。
老大看了看，裝作沒事的樣子說：“哼，不錯(cuò)嘛。”
老二走過來，松松肩膀說：“這只狗真有趣。”
老三走過來，抱起小雪說：“真是一只好狗啊！”小雪用一雙淚汪汪的大眼睛望著他，并歡快地?fù)u著尾巴。
從那以后，不管是驕陽似火，還是風(fēng)雨交加，小雪總是緊跟著老三勤學(xué)苦練。到了晚上主人睡了，小雪還在操場(chǎng)上一圈一圈地跑著。
終于有一天，小雪要上船了，小雪終于能感受到大海的自由、快樂了。
不久以后，在海軍訓(xùn)練室旁，小雪開了一家小狗海軍訓(xùn)練室，自己當(dāng)起了教練，可神氣了。從此，小雪就能幫助和它一樣想去看大海的小狗狗們了！
夢(mèng)想是一種力量作文 23
人們?cè)f：“如果一個(gè)人沒有夢(mèng)想和一條咸魚有什么區(qū)別”那么夢(mèng)想是什么？
有的認(rèn)為成為一名成功的歌星一名演員就是夢(mèng)想。有的人認(rèn)為在一場(chǎng)比賽里連闖五關(guān)，打敗六個(gè)怪獸，答對(duì)七道題也是夢(mèng)想。有的人認(rèn)為成為一個(gè)游戲達(dá)人也是夢(mèng)想。但是夢(mèng)想到底是什么呢？
在每一個(gè)人的眼里夢(mèng)想是不同的，比如有的人從小就想成為一名合格的警察，從小努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大想為祖國(guó)母親做出貢獻(xiàn)，也有人為了成為一個(gè)老師而學(xué)習(xí)想長(zhǎng)大要為祖國(guó)培育花朵。也有的`人夢(mèng)想很多但是從來都不努力而永遠(yuǎn)成為夢(mèng)想。
周恩來老爺爺雖然從小生活在舊社會(huì)里，他看見了那時(shí)候那么多的人被欺壓，他不忍心看見這樣的一幕，他希望讓那些的人不再被欺壓，讓中國(guó)不再被外國(guó)人嘲笑，然后他每天努力的學(xué)習(xí)最終他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，從此他成為驕傲，成為我們的驕傲，成為祖國(guó)的驕傲！
魯迅是一位非常出色的詩人作家，但是在他小的時(shí)候父親經(jīng)常生病，就算是請(qǐng)了很多人都沒能治好父親的病，過了不久父親就病逝了。所以魯迅就夢(mèng)想著成為一個(gè)醫(yī)生為更多的人治病，在他長(zhǎng)大之后他就去了日本為了學(xué)習(xí)好醫(yī)術(shù)。但是他在日本才開始明白了，醫(yī)術(shù)不重要，重要的是我們中華兒女的心，就算是學(xué)醫(yī)只能救助一些人，只有學(xué)習(xí)寫作才能救助全中國(guó)的人，之后他就開始學(xué)習(xí)寫作，寫出了一本又一本好書。
就算是舊社會(huì)的人都有夢(mèng)想，那我們?yōu)槭裁床荒芘δ兀恳粋�(gè)人就算是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)不了，但是我們不能沒有夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想是一個(gè)人成功必須要擁有的東西。
加油讓我們一起努力吧！讓我們一起學(xué)習(xí)良好的精神吧！讓我們一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧！
夢(mèng)想是一種力量作文 24
現(xiàn)在，我正大步地向我的理想走去。不管未來的道路多么難走，這段路有多遠(yuǎn)，風(fēng)吹雨打我都不怕，我會(huì)一直向著自己的目標(biāo)奮勇前進(jìn)的。
在實(shí)現(xiàn)理想的過程中，不會(huì)一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到這樣那樣的困難，我會(huì)堅(jiān)定信心，勇往直前，始終朝著自己的方向努力，看我的行動(dòng)吧！
##是我的理想，它會(huì)為我敲響警鐘，提醒我不犯錯(cuò)誤，更加向上，促使我努力學(xué)習(xí)，勇往直前，堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏，為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗！
我知道追求理想這條路很苦，我有可能走十步摔九個(gè)跟頭，但我絕不會(huì)退縮。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。為了得到屬于我的那片藍(lán)天，就算付出再多的努力，就算經(jīng)歷再多挫折，就算苦到極點(diǎn)------就算跌倒無數(shù)次，那怕已遍體鱗傷，我也不會(huì)放棄！
只要我們肯付出，相信我的夢(mèng)想總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
我一定從現(xiàn)在開始，多學(xué)習(xí)知識(shí)，多掌握本領(lǐng)，為將來實(shí)現(xiàn)我的人生理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，當(dāng)一名合格的人民教師。
這就是我的理想，從現(xiàn)在打好基礎(chǔ)，努力吧，相信我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想的`。
這就是我的理想，一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想十分不容易，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我愿從今天起努力學(xué)習(xí)，不懈努力。因?yàn)槲抑溃蔀橐粋�(gè)有名望的企業(yè)家，必須要有淵博的知識(shí)，我會(huì)為我的理 想而努力奮斗的。
要想實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)理想，就得努力奮斗，向著理想前進(jìn)，不怕困難，不怕失敗，勇于挑戰(zhàn)，從哪里跌倒，就從哪里爬起。昨天所有的榮譽(yù)，已變成遙遠(yuǎn)的回憶，要從頭再來，打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。 我相信，有理想就會(huì)有創(chuàng)造，有創(chuàng)造就會(huì)有成功。我一定會(huì)成功的
夢(mèng)想是一種力量作文 25
夢(mèng)想是啟眀星，它能指引我們前行；夢(mèng)想是火炬，它能照亮我們前進(jìn)的路；夢(mèng)想是燈塔，它能掃除陰霾，驅(qū)除黑暗。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是發(fā)眀一種環(huán)保化的“超級(jí)航母。”
這種航母起什么作用呢？首先，解決國(guó)內(nèi)一系列環(huán)境問題:“溫室效應(yīng)”，土地荒漠化，水質(zhì)污染……其次，解除祖國(guó)邊境極有可能發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓人們遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。
那么，“超級(jí)航母” 有什么功能呢？這航母動(dòng)力十足，十分敏捷。航母正中有一個(gè)“轉(zhuǎn)能儀”。這個(gè)儀器可是一個(gè)“大胃王”， 它“胃口” 可大了，可以把廢水，廢電池，生活垃圾等危害環(huán)境的'物體通通“吃” 入它的口中，然后轉(zhuǎn)換為航母的動(dòng)力。如此之后，航母將如虎添翼，其動(dòng)力將是核動(dòng)力的十幾倍，像幽靈一般穿棱于戰(zhàn)場(chǎng)之間。
另外，這航母的防御力很強(qiáng)。其外殼由塑料瓶與沙子打造，用頂尖的技術(shù)把它們切成一個(gè)個(gè)小粉末，然后讓它們緊緊“抱”在一起，便形成了一面柔中帶剛的盾牌，用來抵御四面八方的襲擊。
此航母不僅動(dòng)力足，防御力好，而且火力很猛烈。航母甲板上可載70架戰(zhàn)斗機(jī)，5架武裝直升飛機(jī)，4架反潛機(jī)。航母下方還有核潛艇和魚雷發(fā)射器。航母身上有30個(gè)炮架，別看這些炮架，雖然重量不足100公斤，但是十分堅(jiān)硬。炮彈由塑料瓶和一些建筑垃圾提煉而成，其火力十足。它一“發(fā)威”，一艘裝甲航就得永遠(yuǎn)“睡” 在海底了。航母可以抵得上十幾個(gè)艦隊(duì)，大大響應(yīng)聯(lián)合國(guó)安理會(huì)的裁軍要求。也能更有力的遏止戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生。
為了祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，世界安定私和平，我們努力讀書，創(chuàng)新進(jìn)取，為夢(mèng)想之實(shí)現(xiàn)而奮進(jìn)。
夢(mèng)想是一種力量作文 26
如果沒有遇見你，我也許就已經(jīng)埋沒在這人群之中了……
第一次遇見你，你只是怯怯的坐在教室的最后一排，而你的同桌，是我，一個(gè)不愿與別人交談的小女孩。
雖然我與你是同桌，但我們倆都未曾說過一句話。就這樣，你在我的世界里成了一個(gè)沒有形狀的隱形人。
或許時(shí)間能夠改變一切——周五的傍晚，只有你與我兩個(gè)人在教室里默默地打掃衛(wèi)生。教室里很靜，我們都沉默不語，只有教室里的大鐘在“滴答、滴答”地響著……
“你的夢(mèng)想是什么？”忽然，一直沉默不語的你張口問了我這樣一個(gè)問題。當(dāng)時(shí)，也許是我嚇到了吧，支支吾吾地說著我想當(dāng)畫家啦，飛行家也可以，司機(jī)啦之類的職業(yè)。
“我想做一名人民教師，你的夢(mèng)想到底是什么？”你的話語打斷了我，又再次重復(fù)了這個(gè)問題。“如果真要我好好回答的話，我還真想不出我有什么夢(mèng)想，但如果切實(shí)地講，我的夢(mèng)想就是賺很多的錢。”我回頭看你。
“錢！？”突然你的眉毛皺了起來，“難道你們城里人都只希望擁有錢？”當(dāng)時(shí)，我真的被你的話堵塞了喉嚨，我真的不知道我該做什么，也不知道原來夢(mèng)想這個(gè)詞對(duì)你來說是多么的重要。“哦，不！我將來賺很多的錢是為了捐給困難的兒童的。”當(dāng)時(shí)我也只好用這句話來搪塞自己。但是沒想到你聽了這句話后很開心。“嗯，我也和你想的一樣，我要讓那些連上學(xué)機(jī)會(huì)也沒有的兒童過上好的生活！”原來你的夢(mèng)想——當(dāng)一名人民教師，是為了那些困難兒童所產(chǎn)生的。
在新年的'聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)備前，你選了一首歌作為我們的節(jié)目，可在聯(lián)歡會(huì)上，卻傳來你轉(zhuǎn)學(xué)的消息……歌還是要唱的，歌名是你喜歡的《夢(mèng)想巴士》：讓夢(mèng)想發(fā)光，追逐我們的力量……我覺得這首歌不是唱給新年，更多是唱給你和你所要幫助的人們的……
夢(mèng)想是一種力量作文 27
每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)獨(dú)一無二的夢(mèng)想。
有的人想當(dāng)一名著名的建筑設(shè)計(jì)師；有的人想當(dāng)一名優(yōu)秀的作家；有的人想當(dāng)一名光榮的人民教師；甚至有的人想當(dāng)明星，未來的奧運(yùn)冠軍。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名著名的服裝設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)方便人們穿的新型衣服。
我的這個(gè)夢(mèng)想是在一家服裝店萌生的，當(dāng)時(shí)我很愛畫畫，可永遠(yuǎn)也畫不出一張自己創(chuàng)作的畫。有一天，媽媽帶我去買衣服，我看到了一個(gè)長(zhǎng)的`很漂亮的姐姐剛剛換完衣服出來。從那以后，我經(jīng)常看到一些玩具人身上的衣服就趕緊拍下來或者畫下來。我希望在十年以后我能設(shè)計(jì)“超級(jí)衣服”。這種衣服用特殊材料制成，在炎熱的夏天，服裝會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度變成“冰衣”；在寒冷的冬天，服裝則會(huì)變成“暖衣”。不止這些，它還會(huì)根據(jù)你的心情而改變顏色。你高興時(shí)，顏色是紅色；你安靜時(shí)，它會(huì)變成藍(lán)色；你煩惱時(shí)，它會(huì)變成灰色；你生氣時(shí)，它會(huì)變成黑色如果你走在街上，還會(huì)遇到好心人為你排憂解難呢！除了這個(gè)“超級(jí)衣服”我還想設(shè)計(jì)能自動(dòng)遮雨的衣服，能變成救生衣的衣服，還有能夠識(shí)別指紋的衣服。如果有小偷，會(huì)把他的手夾住。并發(fā)出警報(bào)，讓他絕對(duì)跑不了。
怎么樣，這就是我的夢(mèng)想。雖然現(xiàn)在不可能，但是在未來的某一天，我的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想是一種力量作文 28
小的時(shí)候常常做一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己穿著公主裙，走過一片茂密的森林。森林里很漂亮，沒有原始森林給人的毛骨悚然的感覺，那花，那草，那樹都似曾相識(shí)，卻又很飄渺，一路上有小鳥歌唱，有花香撲鼻。沒過多久，窄窄的小路變寬了，接下來的一幕讓我眼前一亮：城堡，一座雖然已經(jīng)很老的卻不失典雅高貴的城堡，兩旁仍是些叫不出名的花，沁人心脾。感覺此時(shí)此刻自己似乎進(jìn)入了人間仙境，我高興地牽著公主裙跳著，唱著。可每次伸手去開門時(shí)，城堡就會(huì)消失，每次醒來，眼角總掛著一滴淚。從此，我的夢(mèng)想就是尋找這屢次在夢(mèng)中出現(xiàn)的城堡。
時(shí)間在飛逝，兒時(shí)的夢(mèng)沒有伴我到現(xiàn)在，這個(gè)夢(mèng)已經(jīng)褪了色，已經(jīng)被別的夢(mèng)占據(jù)了，兒時(shí)的我總想尋找的城堡也越來越遠(yuǎn)。我不再依戀那小女孩的公主裙，它已被我徹底地封在了箱底，我也不在擁有那個(gè)“傻傻”的夢(mèng)想，尋找夢(mèng)想的城堡，畢竟我不是公主。
遺失了那個(gè)“傻傻”的夢(mèng)想，起初的自己總感覺到那么點(diǎn)空虛，那么點(diǎn)彷徨。現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，不然那個(gè)夢(mèng)想會(huì)一直伴隨著我吧！我已經(jīng)長(zhǎng)大了，那只是小女孩的.夢(mèng)想，城堡已成為過去式，現(xiàn)代社會(huì)誰會(huì)再想擁有過去的東西？
我不否認(rèn)，在這物欲橫流的年代，我們不為之心動(dòng)。可是，現(xiàn)在很多人已不再是自己，在他們身上剩下的是麻木，是呆滯。他們就像機(jī)器人一樣任人擺布，已完全丟失了自我。難道社會(huì)進(jìn)步也會(huì)給人類帶來災(zāi)難？
我想做雄鷹搏擊藍(lán)天，我想做松樹屹立山頭，我想做魚兒暢游海底，可此刻。我最想尋回那夢(mèng)想的城堡。
夢(mèng)中，我看見一個(gè)小女孩扎著馬尾辨，穿著公主裙，迎著和煦的陽光，邁著輕快的步子，走向她那久違的地方，小鳥依然歡快地叫著，花兒依然散發(fā)著清香，女孩臉上洋溢著幸福的微笑。
夢(mèng)想是一種力量作文 29
在生活中每個(gè)人都看過或讀過某些故事，而人一般都會(huì)在看或讀中體會(huì)或感受到什么。
每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想，比如有的人想成為科學(xué)家、醫(yī)生、教師或籃球運(yùn)動(dòng)員等。然而今天老師給我們看的視頻的主人公的理想是摘星星。當(dāng)時(shí)不僅是他的同學(xué)嘲笑他、不尊重他，就連他的老師也嘲笑他、取笑他，他的父親也不理解他。從此他就放棄了自己多年的夢(mèng)想，當(dāng)了一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家。可他在北大時(shí)，對(duì)一位天文教師說了自己小時(shí)候的夢(mèng)想，那時(shí)教師對(duì)他說：“夢(mèng)，才是最真實(shí)的現(xiàn)實(shí)！”這句話讓他重新回想起自己的理想，但他依然還不覺得自己適合天文。直到他聽見一個(gè)小女孩在唱“小星星”這首歌時(shí)，他便把工作的單子撕了，加入了天文。在畢業(yè)那天，他展示了自己的.發(fā)明，讓人十分的震驚。這讓我情不自禁地想到那些曾經(jīng)被嘲笑過的人，蔡元培、胡適等人。
看完這篇文章，讓我想起生活中有多少人，像她這樣被嘲笑過，卻依然在堅(jiān)持，最后還成功的人，已經(jīng)不多了。不過我也有過這樣的經(jīng)歷。在一年級(jí)時(shí)，我經(jīng)常在回家的路上，看見幾個(gè)六年級(jí)的哥哥在打籃球，我也十分地想打可卻不行。于是我每天都在那里拼命地練習(xí)，在練習(xí)時(shí)經(jīng)常會(huì)摔倒、擦傷。那些人都看著我在笑。說我連基本的運(yùn)球都運(yùn)不好還想打比賽？白日做夢(mèng)！不過我都當(dāng)做沒聽到，沒有理他們，依然自己在拼命地練習(xí)。從一年級(jí)到二年級(jí)，三年級(jí)到四年級(jí)，我都在拼命地練習(xí)，還要求媽媽給我報(bào)名籃球班。媽媽剛開始不同意，說先把成績(jī)考好，但沒過多久又給我報(bào)了。因?yàn)槲夷嵌螘r(shí)間成績(jī)還可以。所以直到今天，我已經(jīng)成為了學(xué)校籃球隊(duì)的一員了。
只有從小就朝一個(gè)目標(biāo)沖過去，你才能成功完成目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)愿望。就是這句話，讓我一直堅(jiān)持下去。
夢(mèng)想是一種力量作文 30
我只是一只住在小區(qū)里的普通垃圾桶，我身上的顏色是橙色的，但是人們經(jīng)常因?yàn)閯e的垃圾桶塞滿了而把那些垃圾堆在我的外圍。喂！拜托，老兄，別忘了現(xiàn)在可是夏天，想把我悶死啊！可是我的這些心聲人們都聽不見，依然我行我素，照舊。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊！
幸虧小區(qū)的門衛(wèi)外公用清水把我洗了一遍，那時(shí)全身舒服，我的心里也多少有了些安慰。可是又一陣子，我的身旁又堆滿了垃圾，而且還有許多蒼蠅，蚊子來叮咬我，我的任務(wù)是接受可回收垃圾，我旁邊的同伴工作是接受不可回收垃圾。我的任務(wù)還很輕松，只要接受一些干電池，廢紙，塑料，金屬等東西，可是他的任務(wù)就艱巨了，要收一大堆垃圾，比如果皮呀，爛菜葉呀，……垃圾多的都溢出來了，有的還滾落到我的身邊，有些不自覺的人們還把可回收垃圾丟在我同伴那里，再這樣下去，它快要擠爆了！它受的委屈實(shí)在是太多了。
有一個(gè)夜晚我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)——我好像夢(mèng)到了20年后的地球花繁葉茂，我被換了一個(gè)新的'工作單位——大街上，這里的空氣真新鮮啊！我發(fā)現(xiàn)我的頭上多了幾塊頭巾——幾條標(biāo)語，上面寫著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，“文明從自身開始”從此，我的身旁又多了十幾個(gè)伙伴，我很興奮，我的任務(wù)減輕了，只要回收廢電池就行了，人們把不可回收垃圾又細(xì)細(xì)的分成了幾類，這樣我們就“分類層層，干活不累”。天亮了，我的夢(mèng)醒了，我真希望這樣的時(shí)光快點(diǎn)到來。
以上是我——普通垃圾桶的自白和夢(mèng)想，難道你們不想讓干凈，充滿文明的世界離我們?cè)絹碓浇鼏幔?/p>
夢(mèng)想是一種力量作文 31
我一直都?jí)粝搿梢幻麅?yōu)秀的心理醫(yī)生，有屬于自己的一家心理診所，去幫助那些不幸患上心理疾病的人。
也許有人會(huì)跟我說：“什么？你想當(dāng)心理醫(yī)生？是那豈不是會(huì)遇到很多神經(jīng)病？”是的，也許會(huì)遇到一部分思想方式和世界觀常人不太一樣的人。他們也可能有自己的苦衷，他們都是人，我想幫助他們，去幫助那些可憐的人們。
這個(gè)職業(yè)到底是一個(gè)怎么樣的職業(yè)呢，我感覺這應(yīng)該是一個(gè)非常偉大的職業(yè)，從事這一職業(yè)的人們，就好像一群天使，來到那些或是對(duì)生活徹底失去絕望的人，或是那些快要崩潰的`人的面前，他們拯救了那些人，他們傾聽著那些人的煩惱，傷心，痛苦，他們善良、溫和、知識(shí)淵博，游走在一個(gè)個(gè)失心的靈魂之間，我想，這應(yīng)該就是我想成為的人吧。
我要如何實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想呢，我認(rèn)為想要成為一名優(yōu)秀的心理醫(yī)生必須具備以下幾點(diǎn)：
一、學(xué)識(shí)淵博，要善于觀察，有極高的洞察力，只有這樣的通過一些小細(xì)節(jié)來診斷患者生病的原因；
二、要有足夠的耐心；
三、口才也很重要，但和患者溝通時(shí)用非常高超的口才，與患者進(jìn)行交流，深入患者內(nèi)心；
四、學(xué)習(xí)能力要好，接受能力要強(qiáng)；
五、英語要學(xué)好。英國(guó)和美國(guó)的心理方面有造詣非常深的書籍，只有英語好了，才能看懂這些書籍。
總之，我要從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，多閱讀一些心理方面的書籍，培養(yǎng)自己的耐心，提高自己的學(xué)習(xí)能力、接受能力和英語水平。我想我一定要開始努力了，雖然培養(yǎng)、學(xué)習(xí)的過程將會(huì)是枯燥、艱難的，但這是我所喜愛，我所在意，我所愿意為之奮斗的東西。
夢(mèng)想是一種力量作文 32
當(dāng)夕陽之中最后一抹余暉被地平線吞噬掉，世界都靜了。夜晚的寂靜正醞釀著晨曦的世界，有風(fēng)，有葉，有人。而我正夢(mèng)幻著明日的奔跑。
“聞?wù)f雞鳴見日升”，鄉(xiāng)間小雞咕咕地叫，我睜開蒙隴的雙眼，打開窗簾，一陣忽暗忽強(qiáng)的陽光射向充滿黑暗的臥室，黑暗被一點(diǎn)一點(diǎn)地沖破。
我換上一雙陳舊的運(yùn)動(dòng)鞋，奔跑在竹林中，清新的空氣已經(jīng)置換出一夜的苦悶。我雙臂擺動(dòng)，看著一切。草已被清晨的露珠滋潤(rùn)過，它正視著強(qiáng)悍的太陽，它的世界的色彩不再有鮮艷，它沒有視覺。可是依然向著太陽，它要光明，它要希望。
我停止奔跑，按捺住蹦跳的心。徘徊在竹葉間，看著停棲在樹上的鳥兒，愉悅地歡唱。竹葉仍擺動(dòng)著，對(duì)它而言，在它的世界里，沒有振動(dòng)，沒有聲波，沒有一支一支的曲子為它哼唱，可是它依然豎立，它在沒有聽覺的.世界里，暗自唱著不成調(diào)的曲兒，它堅(jiān)信，它即使沒有聽覺，它也要努力，因?yàn)樯廊谎永m(xù)。
而葉下的花兒，輕輕地?fù)u墜。美麗開放著，在她的世界里，她不曾聞過泥土的渾濁味，不曾聞過千家萬戶燒出的飯香，可她卻依然釋放出花香。她確實(shí)失去了嗅覺，可她卻從不后悔，從不放棄，她希望所有的人都能感受到她的存在，她會(huì)發(fā)出香味，她希望有一天她的努力能得到回報(bào)，她能聞一聞自己的味道……
我驚訝地凝望著這個(gè)世界，我加快速度，繼續(xù)奔跑，我知道了他們的堅(jiān)強(qiáng)。我又有什么資格悲哀呢？我要奔跑，向太陽升起的地方奔跑，向小溪的源頭奔跑，向世界的未端奔跑……我要向夢(mèng)想追去。
追逐夢(mèng)想作文三
夢(mèng)想是一種力量作文 33
一只小小的蝸牛，迎著微微拂面的輕風(fēng)，仰望著月色朦朧的夜空，輕輕地陷入了沉思……
A
初春的小雨過后，小草頑皮的鉆出地面，好奇地打量著這新鮮的世界；“坐月子”的鳥媽媽幸福地蹲在下滿蛋的窩里，期待著鳥寶貝早日誕生；淘氣的小溪水鬧得更歡，“嘩嘩嘩”地拍著小手掌兒愉快地弄著、跳著、踉踉蹌蹌地朝著大海母親的懷里撲去……
B
月光透過嫩綠的樹梢瑩瑩地照在一只小小的蝸牛身上。這只小小的蝸牛輕輕地亮著眼睛仰望著，兩根細(xì)細(xì)的觸角向上豎著，一步一步艱辛地往上爬……
大地詩意般地灑滿了月光，如輕紗，如白露，似真？似幻？蓬萊仙境般令人如癡，如醉。陣陣涼風(fēng)吹過，仰望天空，偶爾一兩顆流星拖著長(zhǎng)長(zhǎng)地尾巴劃過天際，瞬間消失在蒼穹的宇際。
一切是多么的愜意，多么的舒心；一切都充滿了希望，充滿了對(duì)未來的憧憬與夢(mèng)想。就在這美麗和諧的夜晚，這只小小的蝸牛開始了它那小小的夢(mèng)想……
C
該不該擱下重重的殼，去尋找屬于自己的藍(lán)天呢？一個(gè)沒有虛偽、沒有冷眼、沒有嘲諷的美麗世界。
那里大家都卸下了偽善的面具，拋開沉沉的重?fù)?dān)，自由自在輕松地、歡快地生活在一起，到處都充滿了快樂的`笑聲。
“我要一步一步往上爬，……，小小的天有大大的夢(mèng)想，我要一步一步往上爬……任風(fēng)吹干流過的淚和汗……”
D
就這樣，一步一步往上爬，隨著輕輕地風(fēng)輕輕地飄，歷經(jīng)的傷都不感覺疼；
小小的天有大大的夢(mèng)想，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛，任風(fēng)吹干流過的淚和汗，總有一天我有屬于我的天。
總有一天我有屬于我的天！
夢(mèng)想是一種力量作文 34
微風(fēng)和煦，陽光正好，一大片一大片的蒲公英與微風(fēng)作伴，紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄向遠(yuǎn)方，帶著它們的夢(mèng)，又在各處落下，然后生根發(fā)芽……
這不禁讓我想起了我的小學(xué)語文教師，她穿著樸素簡(jiǎn)潔，打扮清爽。她上課總是愛笑，帶著一對(duì)淺淺的梨渦和一雙愛笑的眼睛，上課語調(diào)時(shí)而舒緩時(shí)而搞怪，課堂上也總是歡聲笑語不斷，學(xué)生們也是極其喜愛她的。
那一次，她和我們?cè)诓賵?chǎng)玩游戲時(shí)，我們問起她為何要來這么偏僻的小山村教我們時(shí)，她沉默了一會(huì)兒，微笑著說出了緣由。
原先，她也來自一個(gè)小鄉(xiāng)村，條件比我們這兒差得多，她拼命讀書，想要去看看外面的世界。成績(jī)優(yōu)異的`她大學(xué)畢業(yè)后本能夠出國(guó)繼續(xù)學(xué)習(xí)，但她毅然決定放棄這個(gè)機(jī)會(huì)，選擇教師這個(gè)行業(yè)，也所以來到了這個(gè)地方。她告訴我們說：“我們這些教師啊，其實(shí)就像蒲公英，隨風(fēng)飄到哪兒就在哪兒扎根。”我看向教師的臉，依然是笑得如花一般燦爛，她眼睛望著學(xué)校外面一片荒地上的蒲公英，那片蒲公英還未開放。她說期望我們將來有人也能成為蒲公英，說我們此刻就像這片未開的蒲公英，需要努力汲取營(yíng)養(yǎng)，等待以后的飛翔。從此，她在我們心中有了一個(gè)新名字——“蒲公英女孩”。
那年夏天，蒲公英盛開了，開得極其燦爛，可是她被調(diào)走了。
我又望向那片蒲公英，有的已經(jīng)隨著風(fēng)飛走了，這就是它們的使命。看著這片蒲公英，我陷入了沉思，我期望自我將來也能成為一株蒲公英。一株植物都能在到處扎根，我們?yōu)楹尾荒埽考词贡伙L(fēng)雨遮住了雙眼，也要勇敢飛翔。
蒲公英——飄搖……離別……活得盲目卻勇敢。
【夢(mèng)想是一種力量作文】相關(guān)文章：
夢(mèng)想的力量的作文06-12
夢(mèng)想力量作文02-24
(精選)夢(mèng)想的力量作文11-29
夢(mèng)想的力量作文06-26
夢(mèng)想的力量02-27
夢(mèng)想的力量作文【推薦】02-06
夢(mèng)想力量作文（精品）10-29
夢(mèng)想的力量作文【通用】09-22
夢(mèng)想的力量作文大全07-13