曾經(jīng)的夢想作文9篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的曾經(jīng)的夢想作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
曾經(jīng)的夢想作文 篇1
在初中的時候，每個人都會毫無顧忌的談著自己的夢想，無論是否真的能實現(xiàn)？因為思想不太成熟，所以完全不會想他們究竟離我們有多遠(yuǎn)！直至我們初中同學(xué)再一次聚在一起，才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)長大了，隨之就是那單純的夢想漸漸拋離我們了！
每次望向那湛藍(lán)的天空，就不禁會想很多，這片藍(lán)天我究竟擁有多少？我又曾經(jīng)在他的懷里做了多少難以實現(xiàn)的“夢”？盡管這樣，但是每次回想起來還是感覺很熟悉，因為它代表了我的青春，代表了我年少的狂妄無知！以前總向往著到更遠(yuǎn)更高的地方，因為我們曾經(jīng)的叛逆，所以想走的更遠(yuǎn)，而現(xiàn)在隨著現(xiàn)實漸漸地向我們靠近，或許有人覺得我們不得不向現(xiàn)實低頭，而我只想一步一步的向他它靠近，盡管這個夢離我很遠(yuǎn)，但是它永遠(yuǎn)屬于我的。
我曾經(jīng)想有一天能到我心中向往的地方去尋夢，所以為之不斷地努力。當(dāng)夢想再一次的浮現(xiàn)在我的面前，我懂得了不再因為它的遙遠(yuǎn)，而懼怕它！相反，我想走的更近，近到我可以輕易地實現(xiàn)它！然而，實現(xiàn)它的最基本的條件就是考上那間大學(xué)。雖然說高考并不是人生中的一切，但它卻是夢想的鑰匙。
踏進(jìn)了曾經(jīng)的母校，回憶在這里三年的時光，和最親愛的朋友肩并肩走過的日子。每一次見到他們，那曾經(jīng)的時光和曾經(jīng)夢想一次又一次的清晰浮現(xiàn)在眼前。在考試中，成績把我一次又一次的打到，就連最初的夢想都已經(jīng)忘了……
無論何時，人不能沒有目標(biāo)！而我卻經(jīng)常迷失在學(xué)習(xí)和成績中，盡管以前老師和家長說成績不代表了一切，但是以前的我卻是如此的在意。直到現(xiàn)在我才真正的懂得成績并不是一切，成績的存在，只為我們敲警鐘。警惕我們究竟走到了哪。
遠(yuǎn)去的夢想，你有多遙遠(yuǎn)？我清晰地看到走上尋夢之旅的路有多艱難，但是我并不怕，因為在這條路的后面，有許多朋友和我一樣踏上他們的夢想之路。為了夢想，我要挑戰(zhàn)自己，直到自己的人生完結(jié)為止。我是一個不認(rèn)輸?shù)娜耍沂且粋�迷失了目標(biāo)的人，以前的我仿佛在深山里迷失了一樣，如果我不能清楚地判斷出東南西北，那么我將走不出這個深山，直到餓死或者是因恐懼而死。人的一輩子有多長，沒有人知道，所有人都有夢想，但是他們有可能因為很多種原因而不能實現(xiàn)，而我們只需要努力就能輕而易舉的碰觸它，我們應(yīng)該要珍惜擁有夢想和實現(xiàn)夢想的機會，而不是抱怨實現(xiàn)它究竟有多困難。
即使夢想曾經(jīng)遠(yuǎn)去也沒關(guān)系，只要用力的把他們拉回來就好了。
曾經(jīng)的夢想作文 篇2
每當(dāng)我翻看那一摞摞、一沓沓匯編成冊的本人多年來在報刊等方面發(fā)表的信息和文學(xué)作品時，內(nèi)心里總是充滿著一種幸福感、成就感和自豪感。
過去，我就愛寫寫日記或摘抄一些報紙上的警句銘言，利用空閑時間喜歡把醞釀構(gòu)思了許久的散文、小說、詩歌再仔細(xì)推敲斟酌一番，頗有情趣。在我的帶領(lǐng)下，我老伴和女兒也愛上了寫作，她們在寫作上都略有“建樹”。當(dāng)我新構(gòu)思了一篇文章或?qū)懗鍪裁葱伦髌窌r，第一讀者便是老伴。當(dāng)我一字字、一句句念給她聽時，她放下手中的活計，聚精會神地用“心“聆聽，還時不時地提出一些改進(jìn)意見或建議。有時，老伴還會主動給我提供一些素材，支持我的寫作；女兒有時也會把整理的一些文字東西叫我給“看看”，有的稍加潤色后投給了報社，沒想到，報紙上還真發(fā)表了女兒寫的文章哩！
小時候，我就十分羨慕電視里那些脖挎照相機、手拿采訪本或肩扛攝像機、手拿“麥克風(fēng)”的新聞記者們，他們走南闖北，深入一線，為公眾提供大量的信息報道，不僅開闊了人們的視野，還豐富了人們的生活。我夢想著，啥時候自己也能成為新聞戰(zhàn)線上的一名工作者該多好呀！
79年那年我參軍到了部隊，部隊上了解到我喜愛寫作，便抽調(diào)我參加團(tuán)部組織的新聞報道專題培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，這才使我第一次有幸系統(tǒng)地接觸到新聞這一“行”。在部隊，我努力學(xué)習(xí)寫作等各方面知識，結(jié)合著連隊的工作和生活，嘗試著給《戰(zhàn)友報》、《工程兵報》、《解放軍報》等報刊上投稿。很快，投出去的稿子接連見報了。望著自己一篇篇的稿件在報紙上變成了鉛字，盡管只是小小的“豆腐塊”，可還是看了一遍又一遍，愛不釋手。當(dāng)時的那種心情是用語言無法表達(dá)的，心里別提多高興了。其實，我入伍前就多次給地方報社、廣播電臺投寄稿件了，多年來我吃苦受累寫了無數(shù)篇稿件，件件如泥牛入海不見了蹤影，天天在期盼中度過，那種期待、焦慮的心情可謂五味雜陳。長期以來，寫作漸漸成了我的業(yè)余愛好，至今我都在堅持著，堅持著不愿放棄，不愿放棄我心中的夢想。
時光如梭。幾年后，我退役回到地方參加了工作。當(dāng)聽說市電大首次招收新聞專業(yè)學(xué)員的消息后，我積極報了名。經(jīng)過嚴(yán)格考試，我被錄取成了電大正式學(xué)員。緊接著，便是艱苦且緊張的業(yè)余學(xué)習(xí)生活，而且陪伴了我整整3年，這也使我能夠比較全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了新聞理論和寫作知識。因?qū)W業(yè)成績突出，我多次被評為優(yōu)秀學(xué)員，順利拿到了大專畢業(yè)證書。電大畢業(yè)后，我結(jié)合著自己的工作勤思、多想，善于動筆，寫作能力越來越顯成熟，除繼續(xù)接連不斷地向報社、廣播電臺投寄新聞稿件外，還為單位編寫了大量的《工作信息》、《活動簡報》，現(xiàn)共累計發(fā)表達(dá)數(shù)百篇作品。
一晃20年過去了。直到現(xiàn)在，我還時常回憶起上電大時的那段美好時光。曾使用過的課本至今還珍藏著，如財富一樣珍貴。閑暇時，想再重溫一下過去上學(xué)的生活，追憶昔日的激情歲月。有了空閑時，我還經(jīng)常堅持著寫詩詞、詩歌、散文等，積極參加相關(guān)單位組織的創(chuàng)作比賽，有多篇作品獲獎，有的還獲得了一等獎的可喜成績。本人曾多次被單位評為優(yōu)秀信息員，被多家報社聘為本報通訊員，圓了我多年的夢想。
曾經(jīng)的夢想作文 篇3
“我們沒有天生的翅膀，我們不能飛翔，只能腳踏實地地追逐夢想”。這是我在瀏覽網(wǎng)頁時偶然看到的一句話，心臟像是被觸動了一下，時間慢慢拉動著我那根早已塵封的弦，飛過那一片時間之海。
寂靜的小路，幽暗的月光，池塘里偶爾傳來一聲低沉的蛙叫。我心底又響起了那些話：“你看你，長得丑、成績又差，每次考試都給我們墊底……”這些話和著那些鄙夷的目光像是一把利劍直插入我的心臟。我恨他們！千萬次的地恨，千萬次地沉默式的反抗，我的心底暗暗地埋下一顆“夢想”的種子，總有一天我一定要成為優(yōu)等生，我一定站在你們頭上。透過窗子，再看看那寂靜的路，幽暗的月光。曾經(jīng)的那個夢想簡單、幼稚、只為爭一口氣。
拂塵散，往事已凌亂。淚已干，花落花又開。
“媽媽，你說大學(xué)是不是隨便都能考進(jìn)去？”現(xiàn)在想到曾經(jīng)的這句話，感覺那時真的有夠白癡。媽媽告訴我說：“只要你足夠努力，考大學(xué)就很容易。”我聽信了這句話，屁顛屁顛地說：“那我一定要考全世界最好的大學(xué)！”當(dāng)時的感覺就是全世界的花為我開放，白云駐足為我加油，流水潺潺為我歌唱。我保守著這份夢想讀完了小學(xué)、初中。中考的經(jīng)歷讓我明白事情不是自己想象的那樣簡單。呵呵，曾經(jīng)的夢想啊，那樣的地純真、那樣地天馬行空、那樣地夢幻與“白癡”。
花開季節(jié)，與夢有染。
年少的心，太薄太輕，經(jīng)受不住一絲的打擊。怎知，夢就在一瞬間與我有染。因為所有的努力與付出都會有回報。同時，生活教會我選擇適合自己的“衣裳”。“孩子，以后做一名老師吧，你的性格挺適合的。”老師面帶微笑的地對我說。我沉默不做任何回答。或許吧，就像老師所說的那樣我的性格讓我無法適應(yīng)社會。我在日記本上偷偷地寫著：我有一個夢想——以后做一名老師，做一名出色、優(yōu)秀的教師，我要把自己得到的關(guān)心與幫助一直傳遞給其他人。曾經(jīng)的那個夢想有的只是歲月沉淀下來的理性與真實。
生命是充滿遺憾的篇章，因為它沒有機會讓你修改病句。是曾經(jīng)的那個夢想給這充滿遺憾的篇章進(jìn)行修飾。
曾經(jīng)的夢想作文 篇4
我曾經(jīng)有一個夢想，想在我們公社的書店里當(dāng)一個賣書的店員，在售賣書籍的閑暇，可以想看什么書就看什么書。
那時，我還只是一個小學(xué)生，只是偶爾有幾次機會到過公社駐地。僅有的幾次在書店里的流連，卻使我驚異的發(fā)現(xiàn)，那里的那個女店員并不看書，而是一直在那里織毛衣。而且她仿佛對看書買書的人很有意見，大概因為他們耽誤了她織毛衣吧，所以買書的人剛讓她把書拿過來翻翻，她就開始嚷嚷：“買吧？不買別亂翻！”弄得買書的人很不好意思，要么匆匆買書走人；要么訕訕地把書交還，卻再也沒有勇氣央她拿書。我兜里分文皆無，又是一個小孩，自是不敢要她拿書，只是眼睛熱熱地朝書上貼，越是看不到，越是感覺那些書籍里有一個神奇的世界。所以，那時我有一個夢想，想有朝一日能在書店里當(dāng)一名店員，在售賣書籍的閑暇，可以想看什么書就看什么書。
我喜歡看書，源于我的祖父、父親。祖父沒上過學(xué)，父親也只念到高小，但是他們記憶力好，肚子里有說不完的故事。在那些故事里，我知道了一個與現(xiàn)實大不相同的世界，那個世界里有花不完的錢，吃不完的美食，數(shù)不清的巧合，想象不到的本領(lǐng)，有“善有善報惡有惡報”的愿望，也有好人不得好報的唏噓不已……我還驚奇地發(fā)現(xiàn)，那個世界可以被說故事的人隨意改變。而當(dāng)我上學(xué)識字之后，我發(fā)現(xiàn)那個神奇的世界也存在于書籍里面，而且書籍里面的這個世界似乎比祖父、父親給我的那個世界還要廣大。于是，我在認(rèn)識了一些漢字之后，就不可救藥地喜歡上了讀書。
讀書讓我陶醉，讀書讓我自得其樂。記得一個春天，我好不容易從同學(xué)那兒借得一本《古代成語故事》，星期六一放學(xué)（那時我們一周上課五天半），突發(fā)奇想，直奔我家的菜園，因為我感覺那里陽光很好，特別安靜。菜園周圍是一圈矮土墻，我就倚在土墻下，曬著煦暖的春陽，聞著菜園里清新的空氣，在土豆拱土出芽的時候，我翻開了書本。母親找遍了村子，問遍了我的同學(xué)，已經(jīng)快要瘋了，而我在菜園里卻渾身通泰，直感覺此樂何極！父親去菜園澆菜，發(fā)現(xiàn)了臉帶傻笑的我，一巴掌把我拉回到了現(xiàn)實，我才感覺兩眼被太陽曬得發(fā)眩，肚子也咕嚕咕嚕地叫了。
我的童年基本處于上世紀(jì)七十年代，那時的書籍之少是現(xiàn)在的孩子所難以想象的，所以我?guī)缀跏丘嚥粨袷常绞裁纯词裁矗灰厦嬗凶帧８赣H收藏的幾本連環(huán)畫、小故事書幾乎被我翻爛了，周圍鄰居家?guī)ё值募垙堃捕急晃曳藥妆椋墒俏疫�是時時處于讀書讀不夠的饑餓狀態(tài)。有一次，我偶然得到了一本殘缺不全的批判儒家、宣揚法家思想的冊子，也讀得津津有味，從中了解了歷史上還有這樣的兩種思想。我第一次讀大部頭的書，是在小學(xué)三年級結(jié)束后的暑假。我到和我一起拔豬草的小伙伴家，發(fā)現(xiàn)了一套三本的《水滸傳》，繁體字，翻翻，連猜帶蒙也能大致讀懂，便忘了去他家的目的，看起書來。他們家的大人，看到我這樣一個小孩子煞有介事的樣子，不由地笑了，就問我故事情節(jié)，我也能說個大致。那大人便允許我看起來，只是不準(zhǔn)我把書帶回家。于是，整個暑假，除了下午要去拔豬草，我?guī)缀蹙驮谒麄兗叶冗^。早晨吃過早飯，我就迫不及待地來到他們家，捧書癡讀，一開始是坐著，讀到忘形，便或趴或躺，直把人家的大床當(dāng)做了自己的戰(zhàn)場，著實過足了書癮。到吃午飯的時候，他們家大人便攆我回去。我戀戀不舍地放下書，慢慢走在夏日濃蔭下的幽深的巷子里，思緒卻漂浮在宋朝，和梁山好漢同喜同憂。( )
我癡迷于讀書，并沒有耽誤學(xué)習(xí)，相反，讀書讓我思考，讓我自我教育，我的理解力明顯好于同齡的孩子，我從小學(xué)到初中，一直是學(xué)校第一名。這也讓我有了讀更多的書的機會：因為我懂得多，會講故事，同學(xué)們都愿意和我玩，愿意借書給我看；一些同學(xué)學(xué)習(xí)需要我?guī)椭踔烈业淖鳂I(yè)，自然會找書討好我；老師都喜歡我，也愿意借書給我看。后來我考入郯城師范，幾節(jié)課后，我的文選老師便看出我讀書較多。那時，讀書條件很差，常常在學(xué)校熄燈后點著煤油燈讀書。有一次暑假我看校，竟然一夜在煤油燈下看完了半部《鏡花緣》。慶幸的是，我的眼睛到現(xiàn)在都沒有近視，實在難以理解。
工作后，很長的一段時間，除了維持生活，我的工資大多是買了書，特別是在山東教育學(xué)院脫產(chǎn)進(jìn)修的兩年，幾乎每次回家，都是大包小包地往回帶書。這些書有的當(dāng)時就看了，有的讀了一半，有的只是翻了翻，卻一律都堆放在床上床底，查找起來很不方便。從濟(jì)南回來之后，我那年送了一個畢業(yè)班，成績不錯，學(xué)校獎勵了幾百塊錢，就找木匠給做了兩個較大卻簡易的書櫥。書櫥送來的那天晚上，我把這些書分門別類的插到書櫥上，徹夜不眠，起坐徘徊，摩挲欣賞，有了坐擁書城的感覺。我想，雖然還沒有也不可能當(dāng)上書店店員了，卻似乎可以想看什么書就看什么書了。
去年，偶爾問起孩子的夢想，孩子說以后想開書店。我一方面有感于孩子的志向強于當(dāng)年只想當(dāng)?shù)陠T的我，一方面也很擔(dān)憂他這個夢想實現(xiàn)的可能，因為電子書的沖擊，實體書店似乎越來越少了。但我最終沒有說出自己的擔(dān)憂，因為我知道，孩子只是喜歡讀書而已。
曾經(jīng)的夢想作文 篇5
是的：曾經(jīng)的夢想，努力了，就不再是夢想，而是現(xiàn)實；曾經(jīng)的理想，頹廢了，就不再是理想，而是妄想……——題記
奶奶是一位小學(xué)教師，我總是在少時想象奶奶在講臺上威風(fēng)凜凜的樣子，于是也跟著假想我當(dāng)老師時那八面威風(fēng)的氣勢一定會震驚四座。終于，那一天到來了。
到五歲時，爸爸從單位拿來好多石灰筆，專門用來寫板書的。看到它們，如逢故友似的，伸出雙手向它們熱烈歡迎。頭一天，家里只有陽臺門口的臺階上是水泥地，但是卻只能低著頭看我的杰作，心里總覺得缺了寫什么。細(xì)心的媽媽看出了我的心思，在次日就買了一大塊黑板供我玩耍。嗯，這樣看來，已完事具備，只欠我這股東風(fēng)了。
第三天，我把在幼兒園里學(xué)的十以內(nèi)的加法都銘記于心。等爸爸媽媽下班回來時。我將他們硬拽小黑板前面，與奶奶并排坐。等到鐘表上顯示六點三十分時，我馬上莊嚴(yán)地站起來，快步走到黑板面前，對它笑了笑，臉上洋溢著不可掩蓋的喜悅，對那三個捂嘴偷樂的學(xué)生大喊：“上課！”誰知，這三個壞學(xué)生連動都不帶動，雙眼直勾勾盯著我，眼神充滿了笑意。見他們對我這個滿腹經(jīng)綸的小教授這么囂張。但是因為我的威望小，只得心平氣和地教他們?nèi)绾螌蠋煿Ь础＝掏辏以俅魏傲艘宦暋吧险n”，乖巧懂事的學(xué)生們都站了起來，烏七八糟地吼著“老師好”，媽媽居然緊跟著說了一句“老師辛苦了！”此時的我開心地合不攏嘴。
終于到了我大顯身手的時候了！我照著老師教我們的方法如法炮制，黑板上冒出幾個令人垂涎欲滴的大蘋果，只是……這蘋果長得有些寒磣，展現(xiàn)出眼斜嘴歪的丑態(tài)，父母見此蘋果，哭笑不得，卻對我的繪畫水平贊不絕口。等我畫完時，寶貴的十分鐘過去了。此時，黑板的臉上寫滿了我的作品，不僅發(fā)覺我的確是個純天然無加工的天才。“咳咳，同學(xué)們，請看！”我用教棍指著亂七八糟的黑板，“左邊有三個蘋果，把右邊的放到左邊，那一共有多少個蘋果呢？”奶奶帶個老花鏡，左瞧瞧，右看看。只見黑板左邊有一大坨白色，隱隱約約有兩三個圓的輪廓，右面一個上寬下窄的不知名物體擺在那里，眼里充滿了迷茫。旁邊的那兩位更不用說了，不定在偷樂成什么樣呢。這是我的自我感覺倒還不錯，對著黑板上那別出心裁的杰作傻笑。“四個！”聞聲看去，爸爸笑瞇瞇地瞥我，一副得意洋洋的神態(tài)，我就更不用說了：“對了！你真聰明！不愧是我的學(xué)生啊！悟性就是高！”接著，我又畫了幾個扭曲變質(zhì)的水果，讓他們聯(lián)系。心里暗自贊嘆自己教學(xué)有方呀。只是，現(xiàn)在，回想起來，如果我真的是一名教師，估計全班都會考零蛋吧！
不過，從那時開始，我享受起當(dāng)教師的感覺，隨時光流逝，我的教育能力愈來愈強。每當(dāng)別人問我喜歡當(dāng)什么，我總會毫不猶豫地說：“當(dāng)老師！”但是，只有這樣或許遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。為了夢想，再多一份堅持，多一份努力，總會走上人生的巔峰！
是的：曾經(jīng)的夢想，努力了，就不再是夢想，而是現(xiàn)實；曾經(jīng)的理想，頹廢了，就不再是理想，而是妄想。人生是一場賭注，但有時不能僅靠運氣來度過，更多的，是后天的努力和堅持。愛迪生說過：天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。要真想攀登人生的頂峰，就要比他人多一些汗水，一切皆有可能，不要讓夢想變?yōu)樘摕o縹緲的幻想。
夢想的確很美，但也需要汗水的灌溉，才可開花結(jié)果。
曾經(jīng)的夢想作文 篇6
昨夜里怎么也睡不著，閉著眼睛在腦海里醞釀一個花廊的夢想．如果我有一座花廊我要為她取名“竹榭風(fēng)庭，當(dāng)你走進(jìn)這院子時，有一片的竹林，你穿風(fēng)而過，并可沉浸在其中沒有言語，哦，你再往前走，往前走走看，需要拐上一道坡，再現(xiàn)你眼簾的是一片花海，有爬滿了墻的薔薇，有花架上滿滿的吊蘭，還有洛陽的牡丹，還有滿池的清荷，也還有郁金香，當(dāng)然少不了三姨家門前的那株老梅花新發(fā)的芽，還有些什么呢，我想不了這么多呵，只要能種的多呵，只要能種的就都種下吧，這些花兒現(xiàn)在已經(jīng)盈滿了我的所有細(xì)胞，我已經(jīng)興奮得看見了那美麗花廊．
但是請不要著急啊，每一朵種我都會重新命名新的名字，比如冰冰，比如海藍(lán)，比如風(fēng)兒，比如清音，比如寶寶，比如梅，比如二小姐姐，比如嬋娟，比如紫雨，比如笨妹妹，比如紅塵，比如妖等等這些如花樣的女子，我又怎么能數(shù)得過來．我要記得這些花兒的童年，少年，成年的每一個痕跡，然后讓每一個如花的女子知道她們的另一種生命在天與地之間瘋狂的快樂的成長．哦，我還要等你們來，等你們跨越萬水千山來看看在流年的背后，紅顏依舊．
你走在這樣花海的世界里一定不知道疲憊吧，但我親愛的朋友我又怎么舍得你有一丁點的難受，看，花架下有竹木搖椅，秋千，你愛搖多久就搖多久，一個世紀(jì)我也不會嫌久，臨水而居清荷盛開的地方當(dāng)然也是竹木房子了，推開竹扉那清淡新竹的味道你一定也如我般愛及了吧，古木的桌子上是在煮著的那眼清泉的水，你可能渴了吧，那么自己動手在書架上排列的花壇里拿自己喜歡的.花茶來泡吧，當(dāng)然你注意到了書架上還有紅樓，還有西廂，還有昨日那場盛唐的風(fēng)雨，那么翻開吧，風(fēng)花雪月不是現(xiàn)在才有的，墻壁上掛著的竹笛，洞簫，堅琴，胡琴，你定不會陌生吧，無花的簫音你聽過嗎？沒有．．．．．別急，有月光的晚上我們可以席地而坐陶醉在他的古詞舊曲里，天水兄的堅琴你也沒聽過吧，坐下來吧，朋友，靜靜的坐下來，一曲紅樓，一管弦琴是一生一世界啊，癡草的二胡，我那思念了幾個世紀(jì)的二胡，我等了幾個世紀(jì)，幾個世紀(jì)啊，你怎么能夠喧吵，你又怎么能夠不聽聽．
月光靜悄悄的，星星也沒有吵，那么你的，我的朋友們，舊年釀的桂花酒的芬芳你是否聞到了，陳年的葡萄紅酒啊搖啊搖，瞧瞧，瞧瞧，院子里的所有花兒都屏住了呼吸，已經(jīng)等不及等不及嘗嘗這清甜的，清甜的酒香生色，那么你呢，還等什么啊，干杯吧，朋友，今晚如此美好．如此美好。
夜已經(jīng)很深了，花兒也睡了，露珠串成了月光下的珍珠，你打哈欠了吧，我已經(jīng)看見了，在那浴室里我在大木澡盆里放好了溫水，和花瓣，泡個澡吧，朋友，泡沫在歡笑，那伸出的竹管在滴嗒滴嗒的唱著小曲．呵，還有，你房間那柔軟的床也在深情的呼喚你，還有安眠的熏衣草已經(jīng)盡職的趕跑了煩惱和興奮的細(xì)胞，好好睡一覺吧，睡一覺。
破曉遠(yuǎn)處公雞的鳴叫，清晨鳥兒的歡唱，推開你的窗子吧，臨水而居，花開似海．這是夢嗎，是嗎？ 但請幫我記住吧，記住吧，我曾經(jīng)有一個種滿花廊的夢想。
曾經(jīng)的夢想作文 篇7
時間如脫韁的野馬，轉(zhuǎn)眼間已帶我馳騁過了十二歲的驛站，十三歲，一個多夢的年華。我心中所想的，腦海中所浮現(xiàn)的，仿佛都是疑問：人到底為什么而活著？人活著是為了追求什么？
原來的我，就像迷失在大海，沒有方向，渺無人煙，在沙粒般大小的船里的我，又能做些什么呢？只能任它漂泊。無奈又無助的我只好用那僅剩的力氣來尋找小島，可那小島，它又在哪兒呢？上帝總歸還是眷顧了我，讓我看到了小島，以為過去就行了，一切會重新好起來的......但是，愚蠢的我并沒有想到，小船真的會隨我所愿嗎？于是，我被洶涌的海浪一次又一次的拍打，我那繪畫夢也被打得支離破碎，最終放棄了。
人是會變的，當(dāng)在黑暗中行走的人始終沒有看到光明時，他也就不會再走。我是說，包括我。
現(xiàn)在的我，就像春天的風(fēng)箏，想要擺脫線的束縛，但又怕忍受風(fēng)雨的侵蝕。我處于十字路口，迷茫地等待著那一班車，那一班載著我夢想的最后一班車。我以為它不會來了，但上帝是仁厚的，他依然沒有辜負(fù)我對于他的期望。于是，那班車載著夢想，歡樂，興奮以及期待為我打開了車門。
因為是最后一班車，我會珍惜的，我喜歡音樂，更喜歡設(shè)計，我想要把那動聽的、令人癡迷的旋律融入到設(shè)計中，賦予它動的美感，用自己無窮的想象力，設(shè)計出屬于自己人生之路的音符。
我曾經(jīng)錯過了夢想，但我要感謝這次錯過，如果沒有洶涌波濤，我會找到屬于自己的夢想嗎？這難道不是一次美麗的邂逅嗎？
曾經(jīng)的夢想作文 篇8
相識,相聚;別離,惦念。
應(yīng)該來說，青春總是在這樣的幾個字中徘徊。
免不了的顛沛流離，那些人，你們還好嗎！
淺淺的算一下，離開他們快8個月了吧！依稀的記得他們每個人的名字！當(dāng)然，我并不是后悔曾經(jīng)選擇離開了他們，而僅僅是懷念哪段日子！
昨天，做了一個夢，我又回到了哪個熟悉的學(xué)校，一樣的走道，一樣的學(xué)校，而我好像變了。夢里，又一次我有機會選擇繼續(xù)走，還是堅持說離開，貌似劇情有些狗血，我竟又一次選擇了離開他們，放棄學(xué)業(yè)出來工作。我也不知道我一個17歲的少年，哪來的執(zhí)著，竟不曾后悔！
那些同學(xué)，現(xiàn)在估計都自然在學(xué)習(xí)吧！是啊 十六七歲的年齡，應(yīng)該沒什么人會選擇出來工作！而我這個曾被小學(xué)老是念念不忘的好學(xué)生 估計就讓他們大失所望了吧。鄉(xiāng)下的學(xué)校，不像城里面，在家里和老師遇到的幾率高達(dá)80％，因此而言，我既然選擇了這樣的一條路 我就會自己走，每個人的青春 都有一條彎路，誰也沒辦法替自己走完，但未來還在。事已至此，我沒有出頭之日，又有何顏面面對那些曾以我為傲的老師！
人成各，今非昨！免不了的顛沛流離，沒有到不了的明天，要么打敗現(xiàn)實，要么被現(xiàn)實踩在腳下。
好久都沒有聯(lián)系了，愿你們一切安好。初中三年，戀戀不舍的結(jié)束，而接下開來的三年，對正在學(xué)習(xí)的你們而言 三年，又會有一群瘋子 跑你你們的生活！
以后 無論 我們 貧窮也好，富貴也罷！勿忘 我們曾擁有過 志同道合的青春！
少年樂新知,衰暮思故友。
請允許我 以時候之名字，念爾等與我哪段曾擁有過夢想的青春。
曾經(jīng)的夢想作文 篇9
“啥時候，咱能當(dāng)一名記者該多好呀！”以前，我無數(shù)次在心里這樣期盼。
不辭辛勞的記者們，他們走南闖北，深入一線，挖掘素材，辛勤筆耕，及時地為公眾提供了許多喜聞樂見，膾炙人口的新聞報道，不僅開闊了人們的視野，也豐富了人們的業(yè)余文化生活。
小時候，我就十分羨慕那些脖子上挎著照相機、手里拿著采訪本，或肩扛攝像機、手持“麥克風(fēng)”的記者們。特別羨慕，那些在電視屏幕上“露臉”的播音員。他們動聽的語言，瀟灑的身段，得體的服裝、頭飾，處處顯得風(fēng)光，體面，讓我心生仰慕。
我在部隊服役時學(xué)過新聞報道，也曾在部隊的報刊上發(fā)表過稿件。回到地方后，我仍堅持寫作，而且不斷給地方報社、廣播電臺投稿。可總是投的多，發(fā)表的少，這使我很是失落。我彷徨過，悲觀過，自嘆自己可能根本不是這塊料。
手中的筆，一次次放下，又一次次拿起。直到現(xiàn)在，我還仍在堅持著，不肯放棄。長期以來，寫作漸漸成了我的業(yè)余愛好，
85年那年，我上了電大“新聞”班，使我能夠較全面地學(xué)習(xí)了新聞理論和新聞寫作知識。因?qū)W業(yè)突出，多次被學(xué)校評為“優(yōu)秀學(xué)員”。經(jīng)過三年時間的努力學(xué)習(xí)，也終于取得了國家承認(rèn)的畢業(yè)證書。
電大畢業(yè)后，我仍接連不斷地向報社、電臺投寄新聞稿件。除此外，我為單位撰寫《工作信息》、《活動簡報》等。有了空閑時間，練習(xí)著寫了許多雜文、詩歌、散文等作品，慢慢地，我寫的稿件才算不斷見諸報端。
因此，本人多次被單位評為了優(yōu)秀信息報道員，還被多家報社聘為本報通訊員。多年堅持不懈的寫作，使我有多篇參賽作品獲得了市級大獎。
現(xiàn)如今，我女兒已長成大人了。記得女兒小時候，還在上小學(xué)，她將寫好的一篇作文遞給我，說：“爸，你看我寫的好不好？”我回答說：“寫得很好呀！”，以示鼓勵。女兒便說：“那您給我拿報社發(fā)表了吧！”一時，我竟不知如何回答她才好。
女兒愛寫作，我很欣慰，也加更堅定了我繼續(xù)寫作的信心。有時，女兒愛把她整理的一些文字東西叫我“看看”，我稍加潤色，提了些修改意見，就將稿件投給了報社。沒想到，報紙上還真發(fā)表了女兒的文章哩！
看到女兒開心的樣子，我心里的幸福感十足。
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