舞蹈夢(mèng)想作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的舞蹈夢(mèng)想作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
舞蹈夢(mèng)想作文 篇1
我們每一個(gè)人都會(huì)應(yīng)該有著自己不同的理想，但是有的一些為自己的理想去奮斗。一直到理想實(shí)現(xiàn)。而有的一些人只是空想，就像在做白日夢(mèng)一樣，，不去為自己的理想去努力。
我認(rèn)為我的理想和夢(mèng)想就不算太上心，不努力，不去奮斗。但是理想和夢(mèng)想對(duì)我的長(zhǎng)的成長(zhǎng)是很有幫助的。它可以使人奮發(fā)圖強(qiáng)，努力的學(xué)習(xí)，也就是說理想是動(dòng)力，鼓勵(lì)人們?nèi)ヅΦ那斑M(jìn)，前進(jìn)在前進(jìn)！
所以說我們每一個(gè)人都要擁有一個(gè)夢(mèng)想，只要這樣，我們才能不斷地進(jìn)步，如果我們沒有理想，我們的生活也沒有變得非常無謂，沒有意義，也就是說你可以收拾東西走了。
所以我們每一個(gè)人的理想有不同，有的想當(dāng)科學(xué)家，有的想當(dāng)舞蹈家，有的想當(dāng)旅行家，有的想當(dāng)老師等，我們這些目標(biāo)就隨便選一個(gè)，而且這些也就是一個(gè)小小的目標(biāo)，小時(shí)候有很都的夢(mèng)想，可是因?yàn)樘。芏鄩?mèng)想都消失了，可是長(zhǎng)大了當(dāng)小學(xué)成為了舞蹈的告訴，在這時(shí)候我每天抽的時(shí)間，在電腦課的時(shí)候看著大家我的朋友去上電腦課。
但是我的夢(mèng)想還沒有消失，現(xiàn)在還一直慢慢的實(shí)現(xiàn)著，到了六年級(jí)我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我去參加了全部的舞蹈班，還參加了學(xué)校的比賽，可是我的朋友：王麗竹，看到了得了冠軍很不服氣，王麗竹心想我為什么我沒有這樣的目標(biāo)，結(jié)果我全部都得了第一名，就覺得無聊死了，每次都是第一而且一個(gè)對(duì)手都沒有，可是到了放學(xué)對(duì)手來了。
到了放學(xué)王麗竹就來找我，就說唐鴻燕你來教我舞蹈吧，可是我告訴王麗竹你不行，誰(shuí)叫你小的時(shí)候不來的，現(xiàn)在太晚了，而且我還是愿意收你的，我們兩個(gè)是朋友嗎，而且一起長(zhǎng)大，一起加油吧。
到了訓(xùn)練的時(shí)候剛好到了電腦課，王麗竹想上可是我拒絕了，不行王麗竹我每次都不上電腦課的，這樣怎么成為偶像啊，可是到了上課的時(shí)候我們班上的同學(xué)都上來上課了，可是上來的時(shí)候看著有音樂，我們幫上的同學(xué)都在看著我們，這不是唐鴻燕和王麗竹的，哇。
可不到什么時(shí)候我們都成為了偶像，一起上了舞蹈，結(jié)果我們就成為對(duì)手也成了朋友，一起參加了學(xué)校的舞蹈比賽，都是不想上下。
舞蹈夢(mèng)想作文 篇2
我最喜歡跳舞。跳舞是我的夢(mèng)想、幻想和希望。因?yàn)樗狞c(diǎn)綴，我可以在我的童年留下多彩而美麗的一頁(yè)。
我學(xué)了將近四年的舞蹈，在這四年里嘗過酸、甜、苦和辣。雖然練習(xí)跳舞很難，但當(dāng)我想到這一點(diǎn)時(shí)，它是我心中的光，我的心把痛苦變成了戰(zhàn)斗的精神，這使我走上了一段樓梯。當(dāng)你在舞臺(tái)上跳舞，隨著音樂的節(jié)拍跳舞，并發(fā)出最迷人的微笑時(shí)，你會(huì)有一種成就感。當(dāng)燈光暗下來，布幕拉下時(shí)，觀眾們雷鳴般的掌聲從四面八方傳來，一個(gè)接一個(gè)。我認(rèn)為這些日子的辛酸和淚水都是值得的。跳舞是我的最愛，也是我學(xué)會(huì)吃苦耐勞的良藥！
幸運(yùn)的是，在小學(xué)的四年里，我被舞蹈班錄取了，在那里我從喜歡舞蹈學(xué)到了理解舞蹈。我知道這將是一條充滿障礙和甜蜜果實(shí)的漫長(zhǎng)道路。當(dāng)別人喜歡打籃球時(shí)，我們必須在教室里跳舞，伸展我們的肌肉。當(dāng)別人高高興興地下課時(shí)，我們會(huì)被關(guān)在教室里背誦唐詩(shī)、論語(yǔ)和算術(shù)。老師不僅要求我們跳舞，還要求我們比別人學(xué)習(xí)得更好，不斷進(jìn)步。然而，沒有人哭得又累又累。我們互相鼓勵(lì)，討論和思考，互相支持，并獲得了更珍貴的友誼，沒有人可以想當(dāng)然！
掌聲響起，燈光亮起，音樂響起。在舞臺(tái)上，我們展示了過去四年的全部成就。每一個(gè)舞步都已經(jīng)熟練到無法表演了。每一次轉(zhuǎn)身和跳躍都在彼此之間擦出火花。隨著音樂的搖擺，我們綻放出迷人的微笑。多么美好的記憶啊！我們?cè)?jīng)在南方和北方并肩作戰(zhàn)，在表演比賽中并肩作戰(zhàn)，共患難與共四年。那些眼淚不是白白流下的。他們不僅流下了眼淚，還在你我之間留下了美好的回憶和祝福。
舞蹈是我最喜歡的，所以我學(xué)了四年的舞蹈，這是一種混合著汗水和淚水的動(dòng)人的運(yùn)動(dòng)。當(dāng)然，我不僅學(xué)會(huì)了跳舞，還學(xué)會(huì)了珍貴的友誼和勤奮的精神。老師們真誠(chéng)地希望老師們的諄諄教導(dǎo)是我們的動(dòng)力。在成長(zhǎng)的過程中，因?yàn)橛刑嗟臇|西伴隨著我，我有一個(gè)快樂而充實(shí)的童年和一堂有價(jià)值的課，這對(duì)我的一生大有裨益。
也許，在未來，我將不能再跳舞，但我不會(huì)忘記一起跳舞的四年，我不會(huì)忘記，有了它，我變得更加成熟，穩(wěn)定，有了我原來的夢(mèng)想。畢竟，舞蹈是我的希望和最愛！
舞蹈夢(mèng)想作文 篇3
每個(gè)人都有豐富多彩的夢(mèng)想。當(dāng)醫(yī)生成為老師和警察時(shí)，這些夢(mèng)想就像一盞路燈，會(huì)把你引向成功的另一面。
我有一個(gè)跳舞的夢(mèng)想，這是我媽媽的話:“下雨了，跳舞是一門藝術(shù)，優(yōu)美的舞蹈會(huì)陶冶人的美德，看看那些不優(yōu)美的舞蹈，多么優(yōu)美的身材，你不總是希望這樣嗎？”“當(dāng)然，”我使勁向母親點(diǎn)點(diǎn)頭，于是，在她的大力支持下，我去文化宮報(bào)名，進(jìn)入了舞蹈學(xué)習(xí)生涯。
舞蹈夢(mèng)想作文 篇4
舞蹈，是我從小到大的夢(mèng)想。小時(shí)候的我，聽到音樂就會(huì)情不自禁地舞動(dòng)起來。現(xiàn)在的我，正在一步步實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想-----我參加了學(xué)校的舞蹈和拉丁舞社團(tuán)。
在社團(tuán)學(xué)了這么久，我和社團(tuán)的小伙伴們要在今年的結(jié)業(yè)式上作匯報(bào)演出。你們知道“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”這句話嗎？這就是可以用來形容我們這些舞者的。因?yàn)槲覉?bào)了二個(gè)社團(tuán)，一個(gè)拉丁，一個(gè)舞蹈，所以這次表演，我比別人更加忙碌。
放學(xué)后，別的同學(xué)回家做作業(yè)，我要在學(xué)校練舞；等我練好舞蹈回到家里，別的同學(xué)可能都已經(jīng)做好作業(yè)、吃完晚飯?jiān)诳措娨暳恕Ｃ刻煳叶家趯W(xué)校里練上二、三個(gè)小時(shí)，每次都是揮汗如雨。尤其是練習(xí)基本功，枯燥又考驗(yàn)毅力，拉筋的時(shí)候特別疼。但是，為了我的夢(mèng)想，為了這二個(gè)團(tuán)隊(duì)，我堅(jiān)持了下來。
終于到了表演的那一天了，先是表演舞蹈社團(tuán)的節(jié)目，換了衣服化了妝，看著鏡子里的自己，我的心心突突地跳，既興奮又緊張；興奮的是終于可以向這么多老師和同學(xué)展示我們辛苦排練的成果了；緊張的是不知道我們的演出會(huì)不會(huì)成功。我們這次表演的舞蹈是《映山紅》。臺(tái)上的燈光很亮，臺(tái)下黑壓壓的一片，什么也看不清楚。剛開始，我緊張得手也有點(diǎn)發(fā)抖了，但后來想到了老師的話：“認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作就可以了，不用緊張。”這樣想著，我的心情就平靜了下來，人也舒展開來，每個(gè)動(dòng)作都做得很到位，而且還加入了自己飽滿的感情。一曲終了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我們的演出成功了！我開心地笑著，和社團(tuán)的小伙伴們互相擁抱。
下了臺(tái)后，我趕緊來到拉丁社團(tuán)，換好拉丁服裝，準(zhǔn)備進(jìn)入第二場(chǎng)表演。拉丁舞的風(fēng)格和舞蹈《映山紅》完全不一樣，我馬上調(diào)整好情緒，在腦海里迅速地過了一遍舞曲的旋律和節(jié)奏。第二次上臺(tái)，我完全沒有了第一次的緊張，整個(gè)人都沉浸在舞臺(tái)的燈光和音樂中，盡情地旋轉(zhuǎn)、再旋轉(zhuǎn)------感覺這個(gè)舞臺(tái)就是我的世界，舞蹈就是我的生命。隨著最后一串音符在舞臺(tái)散開，臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，連保安叔叔也跑來給我們拍照。
“一分耕耘，一分收獲。”這次經(jīng)歷讓我向自己的夢(mèng)想跨進(jìn)了一大步，我更熱愛舞蹈了。
舞蹈夢(mèng)想作文 篇5
我們每一個(gè)人都會(huì)應(yīng)該有著自己不同的理想，但是有的一些為自己的理想去奮斗。一直到理想實(shí)現(xiàn)。而有的一些人只是空想，就像在做白日夢(mèng)一樣，，不去為自己的理想去努力。
我認(rèn)為我的理想和夢(mèng)想就不算太上心，不努力，不去奮斗。但是理想和夢(mèng)想對(duì)我的長(zhǎng)的成長(zhǎng)是很有幫助的。它可以使人奮發(fā)圖強(qiáng)，努力的學(xué)習(xí)，也就是說理想是動(dòng)力，鼓勵(lì)人們?nèi)ヅΦ那斑M(jìn)，前進(jìn)在前進(jìn)！
所以說我們每一個(gè)人都要擁有一個(gè)夢(mèng)想，只要這樣，我們才能不斷地進(jìn)步，如果我們沒有理想，我們的生活也沒有變得非常無謂，沒有意義，也就是說你可以收拾東西走了。
所以我們每一個(gè)人的理想有不同，有的想當(dāng)科學(xué)家，有的想當(dāng)舞蹈家，有的想當(dāng)旅行家，有的想當(dāng)老師等，我們這些目標(biāo)就隨便選一個(gè)，而且這些也就是一個(gè)小小的目標(biāo)，小時(shí)候有很都的夢(mèng)想，可是因?yàn)樘。芏鄩?mèng)想都消失了，可是長(zhǎng)大了當(dāng)小學(xué)成為了舞蹈的告訴，在這時(shí)候我每天抽的時(shí)間，在電腦課的時(shí)候看著大家我的朋友去上電腦課。
但是我的夢(mèng)想還沒有消失，現(xiàn)在還一直慢慢的實(shí)現(xiàn)著，到了六年級(jí)我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我去參加了全部的舞蹈班，還參加了學(xué)校的比賽，可是我的朋友：王麗竹，看到了得了冠軍很不服氣，王麗竹心想我為什么我沒有這樣的目標(biāo)，結(jié)果我全部都得了第一名，就覺得無聊死了，每次都是第一而且一個(gè)對(duì)手都沒有，可是到了放學(xué)對(duì)手來了。
到了放學(xué)王麗竹就來找我，“唐鴻燕你來教我舞蹈吧。”可是我告訴王麗竹，“你不行，誰(shuí)叫你小的時(shí)候不來的，現(xiàn)在太晚了，而且我還是愿意收你的，我們兩個(gè)是朋友嗎，而且一起長(zhǎng)大，一起加油吧。”
到了訓(xùn)練的時(shí)候剛好到了電腦課，王麗竹想上可是我拒絕了。“不行王麗竹，我每次都不上電腦課的，這樣怎么成為偶像啊。”到了上課的時(shí)候我們班上的同學(xué)都上來上課了，看著有音樂，我們幫上的同學(xué)都在看著我們，這不是唐鴻燕和王麗竹的，哇。
可不到什么時(shí)候我們都成為了偶像，一起上了舞蹈，結(jié)果我們就成為對(duì)手也成了朋友，一起參加了學(xué)校的舞蹈比賽，都是不相上下。
舞蹈夢(mèng)想作文 篇6
小時(shí)候，我有著夢(mèng)幻般的理想，我努力地追逐它，渴望在不久的將來，泡沫也能化為現(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想就是登上屬于我的舞臺(tái)，綻放自己的耀眼光芒。
以前我可不像如今這般肥胖，身材賽似模特，簡(jiǎn)直可以用“竹桿”來描述。現(xiàn)在這樣，責(zé)任都在于我老媽，把我養(yǎng)得胖胖的，還讓我吃補(bǔ)藥，于是變成了如今這般模樣。身材走樣咱暫時(shí)先擱一擱，可氣的是居然有個(gè)別男同學(xué)給我取了個(gè)綽號(hào)---胖妞。我可是一個(gè)好強(qiáng)的女生，豈能容忍自己的稱呼被人這樣糟賤呢？呀，跑題了！
那時(shí)候，有人說我有跳舞的潛質(zhì)，我信以為真，但不知其中內(nèi)涵，便問爸爸：“老爸，什么是跳舞的潛質(zhì)呀？”爸爸樂得合不攏嘴：“這是在說我女兒是塊當(dāng)舞蹈演員的料！”老爸還順勢(shì)刮了刮我的小鼻子，我直喊疼，但隱隱中又似乎明白了什么。
自此之后，我對(duì)舞蹈到了走火入魔的地步，為此還鬧出了不少的笑話。
一日，我一時(shí)興起，拉醒午睡的奶奶，讓她來當(dāng)我的“鐵桿粉絲”。我打開電視，在床上擺開架勢(shì)。這時(shí)，電視中正播著扭秧歌，我隨著音樂不停地瞎晃悠，誰(shuí)知馬失前蹄，我一不留神摔了個(gè)四腳朝天，一旁的奶奶笑得合不攏嘴。
可能是因?yàn)榛蜻z傳的問題(我老媽屬牛)，因此我這人特犟。我整理了一下衣服，重整旗鼓，再來！這次的裝束可是我精心準(zhǔn)備的。嘿嘿，就是將被單斜系在腋下，眉間弄個(gè)一點(diǎn)紅。看著鏡子里的我---一個(gè)地地道道的印度小MM耶！誰(shuí)知奶奶卻不給面子，又嘲笑了起來，我趕忙喝止：“奶奶，別笑，專心看！”合著音樂的節(jié)拍，我的表演拉開了帷幕：我一會(huì)兒聳動(dòng)肩膀，一會(huì)兒伸伸脖子，一會(huì)兒從一只手到另一只手蛇一樣的蠕動(dòng)……音樂播放完畢，“表演到此結(jié)束。”說完，我雙手合十，朝“粉絲”鞠了一躬。奶奶強(qiáng)忍著笑，點(diǎn)評(píng)道：“你伸脖子時(shí)，可真像只鴕鳥呀！”說完失聲大笑起來。我反駁道：“切！奶奶你真沒品味，這就叫藝術(shù)！”“好！好！好！我孫女跳得好！”奶奶笑著夸道。
以后，我一下子成了大家眼中的“童星”。夏夜乘涼時(shí)，討論的話題總跟我扯上關(guān)系，我聽后，提高嗓門吼道：“不要笑！不要笑！”當(dāng)時(shí)真像只斗敗了的公雞。
如今，兒時(shí)那個(gè)夢(mèng)想已在我心中融化了，但是，它讓我擁有了一個(gè)充滿童話般色彩的`童年。人生還有許許多多個(gè)舞臺(tái)，等著我去登臺(tái)一展風(fēng)姿！朋友們，祝福我吧！
舞蹈夢(mèng)想作文 篇7
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)是每個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。有人夢(mèng)想當(dāng)一名偉大的人民教師，有人夢(mèng)想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，有人夢(mèng)想當(dāng)一名保衛(wèi)祖國(guó)的解放軍戰(zhàn)士……而我夢(mèng)想當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家，用腳尖去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
小時(shí)候，每當(dāng)看到邰麗華姐姐表演的舞蹈《千手觀音》時(shí)，我的心里便暗暗下定決心：我也要像邰麗華姐姐一樣，當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家。為此，當(dāng)舞蹈家的夢(mèng)想種子就在我的心中生根、發(fā)芽了——媽媽幫我報(bào)名參加了舞蹈班，于是，每天放學(xué)后，我都要到舞蹈班繼續(xù)學(xué)習(xí)，從最基本的動(dòng)作，到形體練習(xí)，我每天刻苦的練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)……
每當(dāng)我要放棄時(shí)，我便會(huì)想到邰麗華姐姐雖然是一個(gè)聾啞人，但她每天堅(jiān)持不懈的練習(xí)，最終，她克服了種種困難，成為了我國(guó)著名舞蹈家，甚至還在萬眾矚目的春晚舞臺(tái)上表演。想到這兒，之前的抱怨和想放棄的念頭頓時(shí)煙消云散，因?yàn)橐粋�(gè)聾啞人可以成為著名舞蹈家并登上春晚舞臺(tái)，我也一樣可以做到。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)學(xué)習(xí)舞蹈 6 年了，這 6 年，酸甜苦辣我遍嘗過。為了這個(gè)夢(mèng)想，我放棄了多少同齡孩子看動(dòng)畫片的時(shí)間；為了這個(gè)夢(mèng)想，我丟掉了多少次與朋友出去游戲的機(jī)會(huì)；為了這個(gè)夢(mèng)想，我失去了很多很多，但是也收獲了更多更多。如今，我已學(xué)會(huì)了側(cè)手翻、倒踢紫金冠等動(dòng)作，我更是完成了一個(gè)又一個(gè)獨(dú)舞、群舞的編排與表演，我不僅在實(shí)小的六一舞蹈表演的舞臺(tái)上已經(jīng)小有名氣，而且在縣市舞蹈大賽也收獲成功的碩果。我想有朝一日我一定能實(shí)現(xiàn)我的舞蹈夢(mèng)——站到春晚的舞臺(tái)上，用腳尖去圓夢(mèng)！
說完了我的夢(mèng)想，你們的夢(mèng)想是什么呢？說出來和我分享一下吧！
舞蹈夢(mèng)想作文 篇8
用我在跳舞學(xué)習(xí)地方的師姐們的話來說我跳的舞簡(jiǎn)直是世界上最難看的，手勢(shì)又不對(duì)，身體軟度不夠……
有時(shí)我會(huì)想，可能是因?yàn)槲议_始來就直接上高級(jí)班，根本沒從基礎(chǔ)班練過就來的原因吧。這樣一來，我經(jīng)常跳舞時(shí)就會(huì)失去信心，所以每次上完舞蹈課我就會(huì)自己偷偷的留下來練習(xí)。
這次，我又這樣做了，我用力地壓著腿準(zhǔn)備開始跳舞。突然，我從不遠(yuǎn)處聽見有一個(gè)穿著高跟鞋的人向我走來，發(fā)出“噠、噠。”的響聲。“啊，是老師嗎？”她把鞋子脫了下來進(jìn)了我的那間舞蹈室，然后又穿了一雙舞蹈鞋，緩緩的向我走來。她看著我，溫柔的對(duì)我說：“讓我來教你吧！”我心里想著：肯定可以呀，一個(gè)可以讓我學(xué)有不用交學(xué)費(fèi)的老師，多好呀。一定樂意，可是我還是好怕，自己跳不好咋辦？老師看我猶豫不決，就開口說：“好啦，開始吧！”我只好準(zhǔn)備跳了，我跳起舞來，我的眼睛好像在躲避什么似的，始終不肯看老師一眼，生怕她會(huì)說我。可是她卻給我掌聲，竟笑著對(duì)我說：“嗯，挺好的，加油。”聽著她的話，我的眉毛上的緊張感才得以舒展開來。老師叫我停了下來，她一個(gè)一個(gè)的叫我動(dòng)作，她修長(zhǎng)的手指輕輕地握著我的手，慢慢地讓我自己找感覺，我仿佛一朵雪花在天空中翩翩起舞。而老師卻從沒有休息過，陪我練舞時(shí)她自己也從沒有做過椅子，一直站在那里。
從那以后，我每次練舞都能看見她，感覺這不是巧合，而是老師在等我。記得有一次，老師站在一旁看我跳舞時(shí)，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，露出了會(huì)心的微笑，她對(duì)我說：“真棒，天花板就像是宇宙，而你就像是為宇宙點(diǎn)綴的那顆最閃亮的星星。努力吧，你總會(huì)看到屬于自己的那道星光。”
后來，在一次舞蹈考試時(shí)，那些平常瞧不起我的師姐看到我的表演后，大吃一驚，連忙問：“你的到了哪位老師的指導(dǎo)？”我說：“是一名女老師，披著長(zhǎng)頭發(fā)，涂著紫色的指甲油。”她們尖叫起來：“啊！你不知道她是誰(shuí)嗎？”我搖了搖頭，她們立馬說：“是我們舞蹈機(jī)構(gòu)跳舞跳得最好的、級(jí)別最高的欣老師嗎！”“是她！”我嚇了一跳。
再后來，才考試完后沒多久我就收到邀請(qǐng)我去舞蹈場(chǎng)比賽的消息。我驚動(dòng)了，心里卻想起了一個(gè)人：欣老師。那位每天陪著我練習(xí)的老師！
舞蹈夢(mèng)想作文 篇9
聽媽媽說，以前在我很小的時(shí)候，只要一聽到美妙的音樂，就會(huì)隨著節(jié)奏像小蝴蝶一樣翩翩起舞。媽媽覺得我有跳舞的天賦，就給我報(bào)了舞蹈班。在班里，我的表現(xiàn)也非常出色，經(jīng)常受到老師表?yè)P(yáng)，同學(xué)們很羨慕我。其實(shí)只有我自己知道：因?yàn)槲揖毩?xí)時(shí)不“偷工減料”，回家認(rèn)真完成作業(yè)，才學(xué)得這么扎實(shí)。
記得有一次，老師教了一個(gè)很難的動(dòng)作，跳藏族舞時(shí)常常用到的，需要頭、眼、手、腳密切配合。老師跳得很快，同學(xué)們有的看得目瞪口呆，有的抓耳撓腮，有的亂跳一氣，把老師逗得哈哈大笑。我琢磨了一會(huì)兒，試跳了幾次，完成了這個(gè)動(dòng)作，這一切被老師看在眼里，于是請(qǐng)我上臺(tái)示范給大家看，我非常開心，跳得更到位了。下課后，大家將我團(tuán)團(tuán)圍住，希望我教他們。我把動(dòng)作要領(lǐng)一一講給大家聽，并把動(dòng)作分解開來教他們。不一會(huì)兒就都學(xué)會(huì)了，我也早已累得氣喘吁吁了。雖然累，卻很高興。
舞蹈老師常說，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。我還需要刻苦練功，長(zhǎng)大后才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成為一名舞蹈家。
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