以夢(mèng)想為話(huà)題的1000字
以夢(mèng)想為話(huà)題的1000字1
奧運(yùn)是一個(gè)舞臺(tái),舞臺(tái)的每一個(gè)角落都充分地展現(xiàn)了人類(lèi)那無(wú)窮的力量、堅(jiān)強(qiáng)的意志、時(shí)間所磨練的技巧與和諧自然的美,以及生理上的極限跨越,巧妙地嬴得了全世界六十多億觀眾那激情的喝彩聲與熱烈的掌聲。人類(lèi)為成功而歡呼鼓舞，人類(lèi)為失誤而感到遺憾，人類(lèi)更為自己參與而感到自豪。
一九九三年九月二十三日，中國(guó)申請(qǐng)舉辦奧運(yùn)會(huì)這個(gè)長(zhǎng)久以來(lái)的夢(mèng)想僅差一票之選而落空，多少中國(guó)人為此而傷心落淚，多少中國(guó)人為此而感到遺憾無(wú)比。因此，華夏神州十三億人民立下了一個(gè)不滅的誓言：爭(zhēng)取讓二零零八年的奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)北京舉辦！自從那天起，全世界都感應(yīng)到中華民族對(duì)奧林匹克的激情渴望與執(zhí)著追求更加努力了，也更強(qiáng)烈了，！
忘不了，永遠(yuǎn)都忘不了！那是二零零一年的一個(gè)燈光璀璨的夜晚，全世界六十多億人民的視線(xiàn)全部都聚焦在電視機(jī)上。因?yàn)椋澜绲牧硪活^正在進(jìn)行著一場(chǎng)激烈而又無(wú)聲的戰(zhàn)爭(zhēng)。轟動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了！當(dāng)國(guó)際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇一錘定音：二零零八年奧運(yùn)會(huì)的主辦城市是北京時(shí)，北京沸騰了，全中國(guó)都沸騰了！為了同一個(gè)夢(mèng)想而沸騰！氣勢(shì)好比排山倒海，心情震撼天地！此時(shí)此刻，中國(guó)的每一個(gè)角落都洋溢著成功的喜悅，歡聲似浪，伴隨著奧運(yùn)之夢(mèng)的種子卷卷而來(lái)，已經(jīng)牢牢地扎了每一個(gè)中國(guó)人的心中！
作為一個(gè)中國(guó)人，我為祖國(guó)而感到自豪，而感到驕傲。因?yàn)樵?jīng)期盼百年的夢(mèng)想終于成真了！同時(shí)，這份成功也讓我明白了世界需要中國(guó)來(lái)支撐，中國(guó)也需要世界來(lái)支撐。自從一九八四年七月二十九日的洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上，許海鋒的那一聲神圣的槍響，打破了長(zhǎng)久以來(lái)中國(guó)奧運(yùn)金牌“零”的記錄以來(lái)，已經(jīng)經(jīng)歷了二十四年。這二十四年的改革開(kāi)放給中國(guó)帶來(lái)了巨大的影響。在黨的帶領(lǐng)下，中國(guó)的增強(qiáng)了，體育事業(yè)巨大的跨越，成為了世界公認(rèn)的體育大國(guó)，同時(shí)，也給了全世界一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)。
北京申請(qǐng)奧運(yùn)會(huì)成功之后，第二十九界奧運(yùn)會(huì)吉祥物——五個(gè)可愛(ài)的福娃便出世了。它們的造型形象地融入了金魚(yú)、大熊貓、藏羚羊、小燕子和奧運(yùn)圣火。在中國(guó)雙音字的名字代表著美好的未來(lái)、深深的祝福與好運(yùn)的人生。因此，五個(gè)福娃便有了五個(gè)親切可愛(ài)的名字：“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”，代表著：歡樂(lè)、激情、健康、好運(yùn)和繁榮。
有了福娃的鼓勵(lì)，我們應(yīng)該再接再厲，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，多多了解科學(xué)，更要擁有運(yùn)動(dòng)員那勇往直前、努力不懈的偉大精神。讓我們?yōu)榱送粋�(gè)夢(mèng)想而拼搏奮斗！為了同一個(gè)夢(mèng)想加油！
二零零八年八月八日，世界相聚北京。到那一天，我們會(huì)說(shuō)，會(huì)明白：One world,One dream!
以夢(mèng)想為話(huà)題的1000字2
偶爾情緒低落，發(fā)呆時(shí)眼淚就想出來(lái)。我想過(guò)很多次，卻始終不明白究竟是什么讓我如此難過(guò)?
這幾天總是不斷的想起“夢(mèng)想”這個(gè)有些疼的詞。對(duì)于我們，夢(mèng)想這東西總是顯得蒼白無(wú)力。
年少時(shí)，我們都有過(guò)許多愿望。曾經(jīng)的我們，在作文本上虔誠(chéng)而又莊嚴(yán)的寫(xiě)下自己的夢(mèng)想;曾經(jīng)的我們，開(kāi)心地把自己的夢(mèng)想說(shuō)給別人聽(tīng);曾經(jīng)的我們，把夢(mèng)想寫(xiě)在紙上，然后折成紙飛機(jī)放飛。曾經(jīng)的我們，是那樣的珍惜自己的夢(mèng)想，無(wú)比堅(jiān)定執(zhí)著。是的，如今我們只能懷著憑吊的心境，憑吊過(guò)去的一切。
現(xiàn)在的我們，把兒時(shí)的夢(mèng)想埋藏在心靈最深處，眼睜睜的看著它在現(xiàn)實(shí)面前敗下陣來(lái)、落荒而逃。那些曾經(jīng)小心翼翼呵護(hù)在手心的、微不足道的小夢(mèng)想，隨著時(shí)間的流逝，也漸漸消失無(wú)蹤。白駒過(guò)隙，我們?nèi)諒?fù)一日的成長(zhǎng)著、變化著，卻始終沒(méi)有辦法挽留自己最純真的夢(mèng)想，只能目睹著它與自己的現(xiàn)實(shí)生活一步一步脫節(jié)，漸漸遠(yuǎn)離這個(gè)世界。因?yàn)槲覀儾桓野阉f(shuō)出口來(lái)，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為那時(shí)所謂的夢(mèng)想放到現(xiàn)實(shí)中來(lái)，會(huì)一文不值。是的，在現(xiàn)實(shí)面前一切都會(huì)顯得很渺小，難道就應(yīng)為這樣我們就可以看清每一個(gè)孩提時(shí)期的夢(mèng)想嗎?
不是的，就像電影《幸福來(lái)敲門(mén)》里的那個(gè)父親對(duì)兒子說(shuō)的：“如果你有夢(mèng)想，就要去捍衛(wèi)它。”每一個(gè)夢(mèng)想，都是值得去尊重的，哪怕它僅僅是不值一提的小事。夢(mèng)想的價(jià)值不能僅從夢(mèng)想的內(nèi)容來(lái)體現(xiàn)，我們所追求的，不是它的本身，而是它所從在的意義。我一直覺(jué)得那些心懷夢(mèng)想的孩子身上閃爍著與別人不一樣的光芒。那是一種即便不被理解、不被認(rèn)可、被全世界所反對(duì)，也依舊會(huì)勇敢直前的力量。我想我們心里都會(huì)閃爍著一絲微弱的光，盡管我們無(wú)法具體判斷它是什么，但我們可以跟著它一路走下去，即使傷痕累累，也不輕易說(shuō)放棄。因?yàn)槟鞘潜晃覀冞z忘了的曾經(jīng)最純真的夢(mèng)想。也許今后我們有可能徹底將它放棄，但至少現(xiàn)在我們?nèi)孕钁{借它微弱的力量與光芒一路走下去。那是來(lái)自?xún)?nèi)心最虔誠(chéng)的信仰。
也經(jīng)常聽(tīng)到一句話(huà)：“理想很豐滿(mǎn)，現(xiàn)實(shí)很骨感。”我想，一定會(huì)有很多人把這句話(huà)當(dāng)成了借口，用來(lái)逃避自己夢(mèng)想的借口。不過(guò)我認(rèn)為，這句話(huà)不僅只是讓我們明白夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距，還要告訴我們，當(dāng)夢(mèng)想“跑”起來(lái)的時(shí)候，他會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。所以說(shuō)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是需要行動(dòng)的，一個(gè)很豐滿(mǎn)的人可以通過(guò)運(yùn)動(dòng)變得很骨感，同樣，只要讓你的夢(mèng)想“跑“起來(lái)，它終究會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。假使你從未嘗試行動(dòng)夢(mèng)想，而是整天把現(xiàn)實(shí)做成夢(mèng)想的擋箭牌，那是最大的悲哀。
如果你有夢(mèng)想，請(qǐng)堅(jiān)持下去;如果你有夢(mèng)想，勇敢的追求便好;如果你有夢(mèng)想，就行動(dòng)起來(lái)追上它，然后讓它陪伴著你一起微笑著面對(duì)將來(lái)。
“如果你有夢(mèng)想，就去捍衛(wèi)它!”
以夢(mèng)想為話(huà)題的1000字3
房間里傳來(lái)悠揚(yáng)的鋼琴聲，如此的柔美，就像清泉一般在人們的心里緩緩地流淌。跳躍的音符輕盈的飛舞在小女孩白皙的指尖，帶著孩童時(shí)的天真與純凈，一點(diǎn)一點(diǎn)蕩滌著心靈。美好的聲音肆意的在天地間徜徉……
音樂(lè)一直伴隨著她的童年，在琴聲中她可以忘卻煩惱，讓她的心趨于平靜。當(dāng)其他的女孩子在為了漂亮的洋娃娃梳理著金色美麗的頭發(fā)時(shí)，她已經(jīng)沉浸在音樂(lè)的海洋中，尋找著自己金色的夢(mèng)想。音樂(lè)，就是她的夢(mèng)想。她可以安靜的坐在鋼琴面前樂(lè)此不疲的一遍又一遍地彈著肖邦的夜曲。閉上眼睛，似乎可以在輕柔的音樂(lè)中看見(jiàn)蔚藍(lán)的大海，浪花拍打著礁石迸濺出晶瑩的水珠。而她，在用她的心親吻著大海，傾聽(tīng)著大海的聲音。
在琴聲中，她漸漸長(zhǎng)大。她的外貌變了，聲音變了，心智也變成熟了。似乎一切都在時(shí)間荏苒下，一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)生了改變。是啊，似乎一切都在改變，但是，唯一不變的是她對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著，是她對(duì)音樂(lè)的夢(mèng)想。她開(kāi)始想要得到更多，她想在音樂(lè)聲中證明自己，讓自己在音樂(lè)中綻放自己，散發(fā)屬于自己絢麗的光芒。她開(kāi)始了更努力的練琴，她把自己都傾注給了音樂(lè)。
她一直期待的鋼琴比賽來(lái)臨了。在后臺(tái)，她緊緊地握緊了手，汗水濕潤(rùn)了手掌。她拿著水杯，喝水緩解自己心中的壓力。“下一位，是15號(hào)選手帶來(lái)的《藍(lán)色多瑙河》，大家為她加油吧。”主持人的聲音突然響起，她緊張的一下子站起來(lái)，手一滑手中的杯子直直的掉到了地上，“砰”的一聲擾亂著她的心緒，她慌張的彎下腰想要撿起地上的玻璃碎片，卻不料鋒利的玻璃邊緣劃破了她的指尖，血紅的花朵綻放著，如此的妖艷，開(kāi)得那么的憂(yōu)傷。
她緩緩地收起了自己的手，面帶微笑的走出了后臺(tái)。她在心中默默地對(duì)自己說(shuō)，沒(méi)有什么可以摧毀你的夢(mèng)想，什么都不可以！相信自己，你一定可以堅(jiān)持到最后的！
她從容的做到椅子上。黑白的琴鍵帶著無(wú)限的魅力，帶著她對(duì)音樂(lè)無(wú)限的熱愛(ài)，她安靜的注視著琴鍵。她把雙手輕輕地?cái)[在琴鍵上，感受著音樂(lè)的律動(dòng)。她彈起了自己在家里練了無(wú)數(shù)遍的琴曲，那些音符深深地刻在腦海中，編制成了美好的意境。她閉上了雙眸，任自己的手在音樂(lè)中揮灑。她忘卻了指尖的疼痛，此時(shí)的她是個(gè)為夢(mèng)想而執(zhí)著努力地女孩，血色的琴鍵承載著她的夢(mèng)想。當(dāng)蟲(chóng)繭經(jīng)歷了痛徹心扉后，它會(huì)蛻變成美麗的蝴蝶翩翩飛舞在金色的陽(yáng)光下。那樣的它一定是最美的，在疼痛中的蛻變。
比賽的結(jié)果不是最重要的。那個(gè)為夢(mèng)想執(zhí)著的女孩就是我，她在成長(zhǎng)的道路上撿拾著音樂(lè)的碎片鋪墊著自己通往音樂(lè)殿堂的階梯。她在音樂(lè)中成長(zhǎng)，在音樂(lè)中感受大自然，在音樂(lè)中學(xué)會(huì)了勇敢，在音樂(lè)中變得堅(jiān)強(qiáng)。
悠揚(yáng)的琴聲仍在繼續(xù)，她仍然在自己音樂(lè)的夢(mèng)想中成長(zhǎng)……
以夢(mèng)想為話(huà)題的1000字4
歲月過(guò)的很快，讓一個(gè)小女孩長(zhǎng)大了，雖然她身邊有很多生靈消失了，可是心中的夢(mèng)想不變。
我愛(ài)獸如癡，記得小時(shí)候，爸爸媽媽帶我去了猴島……
猴島是一個(gè)很小的島，其實(shí)猴島里的猴子是沒(méi)有人管的，他們只收纜車(chē)的錢(qián)，不過(guò)他們也得找個(gè)猴子們的便便和飲食。
我喜歡這種讓動(dòng)物自由地和人交往的動(dòng)物園，我喜歡看動(dòng)物和人用心交流，那是兩個(gè)世界上最純潔的心在對(duì)話(huà)，像兩顆星星，兩顆白璧無(wú)瑕的玉。我一直都不知道該怎么形容那種感覺(jué)，這種感覺(jué)很令人懷念，你會(huì)不停地想它。
這是猴島，自由的氣息滿(mǎn)滿(mǎn)地充實(shí)著這里，和那個(gè)被關(guān)在小籠子里的猴子不一樣。雖然過(guò)了好幾年，我還是記得那種眼神，那種惶恐不安的眼神……
在我六七歲的時(shí)候，我去了體育場(chǎng)的臨時(shí)動(dòng)物園，有兩只猴子被關(guān)在兩層籠子里，它們的小爪子抓不到人，小脖子上還被套了“沉重”的項(xiàng)圈！我看著手里的糖葫蘆，再看看它們，我覺(jué)得它們很可憐，我不該吃糖葫蘆，因?yàn)槲姨焯於寄艹缘教呛J，可是它們不是。它們被人們圍著看，還被指指點(diǎn)點(diǎn)，可憐的小家伙們抱在一起、縮成一團(tuán)。“我要讓他們吃點(diǎn)東西！”
我的心里甚至是有了“欲望”，每個(gè)神經(jīng)都向我說(shuō)著——“讓他們吃點(diǎn)東西！”
我從小想到就做，馬上動(dòng)身！
我用稚嫩的小手抓在外層鐵籠上，另一只手拿著糖葫蘆伸進(jìn)籠子。小猴子的眼里閃過(guò)一絲光。可是我看他好像夠不到，便蹲了下來(lái)，手再向前伸了伸，把整個(gè)肩膀都伸了進(jìn)去。小猴子看了看糖葫蘆再看看我的眼睛，竟然慢慢地伸出了一只爪子，慢慢地向糖葫蘆伸去，它的爪子伸的很慢很慢，我不知道他在試探什么。不過(guò)，他不斷地在我的眼睛和糖葫蘆之間來(lái)回看著。終于，它抓住最頂端的一顆糖葫蘆，迅速地收回去，還是邊看著我的眼睛，便把糖葫蘆上包的糖殼一點(diǎn)一點(diǎn)地咬掉，它只吃山楂。我在它拿走的時(shí)候笑了笑，只是因?yàn)樾『镒映粤松介也恢牢覟槭裁磿?huì)笑，可是我真的很開(kāi)心。我根本就不去理會(huì)那些人對(duì)我的指指點(diǎn)點(diǎn)，我就像是他們眼里的小猴子。
我繼續(xù)“工作”，我把兩個(gè)糖葫蘆之間的糖殼分開(kāi)，再用手把單個(gè)的糖葫蘆推到最頂端，一次次把糖葫蘆遞給它們……
可是，我長(zhǎng)大時(shí)的猴島不一樣，猴子們有了自由，有了和人交流的權(quán)力，這讓我很快樂(lè)，這種快樂(lè)和小時(shí)候與猴子交流時(shí)不一樣，那是酸甜，可這是比灌了蜜還甜！
我心中頓時(shí)有無(wú)與倫比怒浪般激動(dòng)的的心情，告訴了我一個(gè)夢(mèng)想——人們與動(dòng)物的交流應(yīng)該不僅僅在這兒……
要知道我是未來(lái)的動(dòng)物學(xué)家啊！我會(huì)改變這一切！
以夢(mèng)想為話(huà)題的1000字5
夢(mèng)想像一盞明燈，照亮前行的方向，同時(shí)也照亮了我的人生。——題記
任何人都擁有自己的夢(mèng)想，我也不例外。夢(mèng)想，多么美麗的名詞啊；夢(mèng)想，多么美好的未來(lái)啊；夢(mèng)想，多么堅(jiān)定的目標(biāo)啊！
冰心，一位現(xiàn)代的女作家，她在我心里就是一位女神，我從小就把她當(dāng)做我的目標(biāo)，把她所取得的成就當(dāng)做我的夢(mèng)想。正是因?yàn)檫@樣，我前行的目標(biāo)就是冰心，而我的人生也被這個(gè)夢(mèng)想所照亮，如果沒(méi)有這個(gè)夢(mèng)想的話(huà)，我想我現(xiàn)在就是在黑夜里行走的路人，沒(méi)有燈光，我不敢想象那是多么可怕，不敢想象那樣的自己會(huì)是什么樣子的……
冰心，她寫(xiě)的作品非常的棒，每一篇都能讓我感動(dòng)，從第一次讀到冰心作品的那一刻，我就暗暗發(fā)誓，我一定要成為和冰心一樣的女作家，甚至要比冰心還要棒。從小老師就對(duì)我說(shuō)：“人活著就要有目標(biāo)，否則人生將毫無(wú)意義，而目標(biāo)就是夢(mèng)想，夢(mèng)想就是一盞照亮你前進(jìn)的燈，它會(huì)照亮你的人生，讓你的人生不在昏暗。”那時(shí)的我并不能讀懂老師對(duì)我說(shuō)的話(huà)，但是卻銘記在心，我也不知道為什么，小時(shí)候就把這句話(huà)印在了心里。而現(xiàn)在，我懂得了這句話(huà)的含義，我知道我的夢(mèng)想就是成為像冰心一樣的作家，堅(jiān)定不移。
冰心，她是我的目標(biāo)，是我的夢(mèng)想，每天每天我都在寫(xiě)文章，我知道我的文筆稚嫩，寫(xiě)下來(lái)的文章不是怎么好，但是我卻一直都在堅(jiān)持，因?yàn)槲蚁嘈琶刻烀刻斓膶?xiě)作，我的寫(xiě)作能力會(huì)上升的。
一次次同學(xué)的輕蔑，一次次勸我死心的同學(xué)，一次次對(duì)著天空發(fā)呆……
“你死心吧，不要再執(zhí)著了，你和冰心差遠(yuǎn)了，就算你每天寫(xiě)作，就算你把冰心的作品都讀完，但是你們還是差的很遠(yuǎn)，你很差勁，不要在做夢(mèng)了好嗎？”這句話(huà)是班級(jí)里一位同學(xué)常常對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)，每次聽(tīng)了，心里都會(huì)很難受，每一次都會(huì)想到要放棄，因?yàn)檫@位同學(xué)不是故意打擊我的，她性子直，說(shuō)話(huà)也直，有什么就說(shuō)什么。而我也深知自己確實(shí)差勁的很，但是我卻一次次的站了起來(lái)，雖然我很差，但是我這么艱苦的付出，我相信上帝一定會(huì)看到的，總有一天我會(huì)成功的！夢(mèng)想在一次照亮了我。
內(nèi)心深處的我在問(wèn)自己，你會(huì)成功嗎？你真的可以嗎？這條路不是那么好走的，你能堅(jiān)持下去嗎？每一次都沒(méi)有答案，每一次我都堅(jiān)持下去，我不知道是什么力量讓我繼續(xù)，但是我只知道我一定會(huì)堅(jiān)持的。而現(xiàn)在，我知道了，就算很苦，也不會(huì)一直苦下去，總有一天夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，那么為了自己的夢(mèng)想苦一陣子那有怎么樣呢？即使這一陣子很長(zhǎng)很長(zhǎng)，為了自己的夢(mèng)想，那有算什么呢？我不能放棄我的夢(mèng)想，不能放棄照亮我前進(jìn)的燈，不能放棄照亮人生的一盞燈。
夢(mèng)想照亮我的人生，即使在苦在難我也不會(huì)放棄我的夢(mèng)想。親愛(ài)的自己，加油！
以夢(mèng)想為話(huà)題的1000字6
春天，踏著輕盈的步伐向我美麗富饒的家鄉(xiāng)廬江奔來(lái)。無(wú)數(shù)綠色的精靈在城市的每一個(gè)角落探出了小腦袋，接受春所帶來(lái)的洗禮。當(dāng)然，徐徐的春風(fēng)，才是春天最美的風(fēng)景，因?yàn)樗偰軐⑽規(guī)Щ氐綇那埃瑤Щ氐綄O老師的身邊。她微胖，皮膚略黑，身高不是太高，臉上總是帶著真誠(chéng)的微笑，他，就是我最敬愛(ài)的孫山老師。孫老師很幽默，笑容總離不開(kāi)他的面容，他常說(shuō)：“為什么一字之差，卻天壤之別？”后來(lái)，我才知道孫老師說(shuō)的是孫中山先生，那是老師一直都很崇拜的人。
孫老師很愛(ài)放風(fēng)箏，每當(dāng)?shù)酱禾斓臅r(shí)候，孫老師就迫不及待地拿著自己親手制作的風(fēng)箏到開(kāi)闊的草坪上奔跑，像孩子一樣撒歡地在綠濤中穿游。只是，每一次他都會(huì)在奔跑的過(guò)程中摔倒，因?yàn)樗袊?yán)重的關(guān)節(jié)炎。我們常和孫老師一起放風(fēng)箏，每當(dāng)孫老師摔倒時(shí)，我們都會(huì)圍過(guò)去問(wèn)這問(wèn)那，但老師從說(shuō)不痛，向我們?nèi)鲋e，可流血的傷口和他扭曲的面孔卻誠(chéng)實(shí)地告訴我們，那很疼。我問(wèn)孫老師“為什么都得了關(guān)節(jié)炎，您還依舊奔跑，要做風(fēng)箏？”孫老師總是在笑，他和藹地說(shuō)：“曾經(jīng)，我愛(ài)上了放風(fēng)箏。呵，這聽(tīng)起來(lái)有些前言不搭后語(yǔ)，可的確是這樣。我的父親教我做風(fēng)箏，在風(fēng)箏上寫(xiě)下自己的夢(mèng)想，然后放飛，等它飛遠(yuǎn)了以后，再去追，我父親說(shuō)那就叫‘追夢(mèng)’，并讓我好好實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。可是，關(guān)節(jié)炎卻意外附到了我的身上，但父親卻仍然告訴我說(shuō)‘任何困難都絆不住追夢(mèng)的腳步！除非，你已經(jīng)無(wú)夢(mèng)可追’。那句話(huà)給我極大的鼓勵(lì)，即使我清楚，無(wú)論再怎么克服病痛，我今生都無(wú)法追夢(mèng)成功了……”孫老師說(shuō)到動(dòng)情之處，抬頭仰望天空，像是在春天上飄蕩的風(fēng)箏，又似使勁逼退涌上來(lái)的酸楚與淚水。我配合的沉默，等孫老師回過(guò)祥來(lái)，再與一起奔跑，一起摔倒，一起仰天大笑……可是，孫老師在我和他認(rèn)識(shí)三年的一個(gè)春天不辭而別了，沒(méi)人知道他去了哪里。只有我，收到一個(gè)他做的風(fēng)箏，上面寫(xiě)著：致有夢(mèng)者——祝你早日追夢(mèng)成功！淚水模糊了視線(xiàn)……
又一陣春風(fēng)吹過(guò)。仿佛帶走了加快，我猛然回神，耳畔卻還是孫老師的話(huà)語(yǔ)：勇敢地去放飛你的夢(mèng)想，像放飛風(fēng)箏；勇敢地去追尋你的夢(mèng)想，像追趕風(fēng)箏；哪怕跌倒一萬(wàn)次，我相信你總會(huì)像我一樣再次爬起來(lái)。不認(rèn)輸，不畏懼，不懶惰。希望我親愛(ài)的學(xué)生兼追夢(mèng)的人們，放手去追夢(mèng)吧！
啊！老師，你的恩賜，不是金錢(qián)，不是財(cái)富，而是精神的洗禮，讓我們離夢(mèng)想又近了一步。像您說(shuō)得，古代的夢(mèng)想，像笨重的卻歷史悠久的木鳶，現(xiàn)代的夢(mèng)想，你繽紛的多彩的'輕便的紙鳶，容易放飛，不易追。
放飛你的夢(mèng)想吧，那就像放飛風(fēng)箏；追趕你的風(fēng)箏吧，那就是勇敢追夢(mèng)！
我輕輕拉著牽著風(fēng)箏的線(xiàn)，而做的風(fēng)箏，是孫老師贈(zèng)我的那只，沒(méi)有色彩，沒(méi)有什么酷似的物體，卻承載了我與孫老師的夢(mèng)想和思念。
風(fēng)箏飛遠(yuǎn)了，我撒腿狂奔，只為，風(fēng)箏帶走的夢(mèng)想。
沒(méi)有什么能夠阻擋我追夢(mèng)的腳步！
以夢(mèng)想為話(huà)題的1000字7
雕琢青春，譜寫(xiě)夢(mèng)想。——題記
雄鷹在蒼穹下翱翔，也難免會(huì)遇到逆流而控制不住飛行的節(jié)奏。海浪在大海中激蕩，也難免會(huì)遇到礁石而失去了方向。小草在草原上撥節(jié)生長(zhǎng)，也難免會(huì)遇到狂風(fēng)而彎下了腰。青春之路也便是如此，坎坷不平，艱難險(xiǎn)阻不斷，每走到一個(gè)階段，便要做出選擇。
迷茫之途
那時(shí)的我，迷茫，無(wú)助，就如同一只桀驁不馴的小貓。
天還朦朦朧朧，地平線(xiàn)上便出現(xiàn)了一絲亮光，那是太陽(yáng)在伸著懶腰。然而我比比太陽(yáng)更懶，依然睡意朦朧。鬧鐘清脆的的響聲回蕩在我耳邊，我只好用被子裹著頭來(lái)阻擋聲音進(jìn)入我的夢(mèng)香。起床了，看看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了，快點(diǎn)收拾一下，今天還要考試呢。父親對(duì)我說(shuō)道。我連正眼都不看父親便繼續(xù)呼呼大睡。父親急了，把我的被子掀開(kāi)。惱羞成怒的我對(duì)父親大吼道，走開(kāi)，我要睡覺(jué)。父親或許是被我突如其來(lái)的吼叫聲給嚇住了，竟然選擇了沉默。隔著眼縫，朦朦朧朧中，竟然發(fā)現(xiàn)父親的眼角閃現(xiàn)出了朵朵晶瑩的淚花，那似乎是對(duì)我的希望的破滅，又似乎是對(duì)我的絕望。然而不懂事的我，卻毫不在意點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那時(shí)的我，肆意揮霍青春，沒(méi)有任何夢(mèng)想。
面臨選擇
那時(shí)的我，有了點(diǎn)滴希望，開(kāi)始有了夢(mèng)想，就如同一只初出茅廬的小牛犢。
海邊，波濤洶涌的海浪激打在礁石上，濺起陣陣水花。打在了沙灘上，落在了我們的身上。我們一起行走在海邊，留下的每一個(gè)腳印，都是我們友誼的痕跡。當(dāng)你對(duì)我說(shuō)我們一起考入同一所高中時(shí)，我卻在啜泣。你我彼此心相通，你知道我害怕若不能一起進(jìn)入同一所學(xué)校，那便意味著友誼的終止。你用你那帶著溫?zé)岬氖譅恐业氖郑嬖V我不要害怕，只要現(xiàn)在選擇努力，我們的約定終能實(shí)現(xiàn)。你不斷鼓勵(lì)，激勵(lì)著我，使我開(kāi)始有了夢(mèng)想。
那時(shí)的我，開(kāi)始懂得珍惜青春，開(kāi)始有了夢(mèng)想。
青春之路
現(xiàn)在的我，擁有自己的夢(mèng)想，就如同一只充滿(mǎn)斗志的獅子。
遠(yuǎn)眺窗外，雨噼里啪啦地激打在窗戶(hù)上，與窗戶(hù)接觸的瞬間，我似乎看見(jiàn)了雨滴誓死與窗戶(hù)抗擊的決心，即使最后粉身碎骨，也死而無(wú)憾。青春不也是如此嗎？青春之路，總是需要自己走，青春之歌，總是需要自己親手譜寫(xiě)。只要有夢(mèng)想，便循著夢(mèng)想的方向，腳步不停，堅(jiān)持不懈，定能到達(dá)心中的象牙塔。就如當(dāng)初你對(duì)我所說(shuō)。是啊。初三，青春年華，是夢(mèng)想的開(kāi)始，是努力的開(kāi)始，像春風(fēng)中的小樹(shù)在陽(yáng)光中一樣自信，向冬雪中的青松在寒風(fēng)中一樣勇敢，像泥土里的種子在掙扎著破土而出時(shí)一樣堅(jiān)強(qiáng)，成功定將屬于我。
現(xiàn)在的我，擁有目標(biāo)，擁有夢(mèng)想，并為之而不懈努力。
走在青春之路上，用青春之筆譜寫(xiě)青春之歌。用汗水鑄下成功之路。這就是我的選擇。
堅(jiān)定選擇，堅(jiān)持夢(mèng)想。——后記
以夢(mèng)想為話(huà)題的1000字8
夢(mèng)想，是一只奔向天空的白鴿；
夢(mèng)想，是一雙承載希望的翅膀；
夢(mèng)想，是你我靈魂的寄托。
小時(shí)候，我想當(dāng)一名做蛋糕的廚師。因?yàn)槲蚁嘈牛案獠粌H僅是一種食品，還會(huì)給人帶來(lái)幸福的感覺(jué)！這樣，就可以看到孩子們臉上燦爛的笑容；就可以讓貧窮的人遠(yuǎn)離饑餓；就可以讓這個(gè)世界少一些餓著肚子，沒(méi)有東西吃的人……
上了學(xué)以后，我又想當(dāng)一名老師。瞧，老師們?cè)谥v臺(tái)上寫(xiě)出功績(jī)，說(shuō)出哲理，那是多么神氣。為祖國(guó)培育出一代代莘莘學(xué)子，那是多么光榮啊！老師們不僅教給我們無(wú)盡的知識(shí)，還讓我們學(xué)會(huì)怎樣做一個(gè)“人”。老師說(shuō)：“人，這個(gè)字，一撇一捺。好像很容易似得，可是，要想寫(xiě)好了，立正了，也不是那么容易的！”老師說(shuō)的每一個(gè)字都是那么鏗鏘有力，是多么的耐人尋味。我以后就要當(dāng)這樣的一名老師！
后來(lái)，我想當(dāng)一名書(shū)店老板。不為別的，只是因?yàn)榭梢栽跁?shū)中尋找到那片屬于自己，也可以帶給別人的，廣袤的天地。書(shū)，是多么有意思啊！它可以為我們帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)，只因?yàn)槟切┪淖值褡恋镁桑凰梢宰屛覀兺洃n(yōu)愁，只因?yàn)槟切┒温浒才诺们擅睿凰梢允刮覀儚U寢忘食，只因?yàn)槟切┢伦屓烁∠肼?lián)翩……而既能自己享受這種樂(lè)趣，又可以把它分享給別人，這是多么美好的事情呀！
再后來(lái)，我仿佛悟出了真理。我，要當(dāng)一名作家。一直在看別人的書(shū)，為什么不自己試試呢？寫(xiě)書(shū)，似乎比講書(shū)更有意義一些。而為人們帶來(lái)精神食糧才能讓人，和人的靈魂徹底遠(yuǎn)離貧窮，遠(yuǎn)離饑餓！
或許，這個(gè)也還不是我最終的夢(mèng)想。
夢(mèng)想總是在改變著，因?yàn)槟憧赡苡肋h(yuǎn)都不知道自己真正喜歡什么，適合什么。但只要記得，換雙翅膀飛行就好了。總有一條路適合你，也終有一雙翅膀?qū)儆谀恪?/p>
我們不知道哪里是終點(diǎn)，也同樣不知道是何時(shí)走上起點(diǎn)。也許有一天，我們會(huì)突然發(fā)覺(jué)，自己不知是何時(shí)，已走過(guò)了那么多坎坷，那么多波折。然后，我們會(huì)笑著向過(guò)去揮揮手，大步走向前方依然是迷霧的道路。磨礪，才是夢(mèng)想成真的一大關(guān)鍵啊。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，不沖破迷霧又怎能看到自己最真實(shí)的想法？
迷惘，是每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的。但那并不代表我們可以因此就放棄。有夢(mèng)想，才有希望，有希望，才有活下來(lái)的理由。
每當(dāng)我想到夢(mèng)想這個(gè)詞時(shí)，我不僅想到了我的祖國(guó)——中國(guó)。因?yàn)椋挥性谧鎳?guó)堅(jiān)實(shí)的臂膀下我們這群懵懂少年才可以有無(wú)盡的暢想，無(wú)盡的希望。是祖國(guó)帶給了我們希望，帶給了我們和平，帶給了我們安定，帶給了我們夢(mèng)想，讓我們可以有夢(mèng)想！
我們是一群展翅翱翔的白鴿，終有一天，會(huì)承載著夢(mèng)想的翅膀，飛向那廣袤的天空，飛向那不落的太陽(yáng)。
以夢(mèng)想為話(huà)題的1000字9
我曾無(wú)數(shù)次幻想過(guò)，早晨起來(lái)，打開(kāi)窗戶(hù)，一縷陽(yáng)光揮灑進(jìn)來(lái)，窗外傳來(lái)清脆悅耳的鳥(niǎo)叫聲。走出房門(mén)，映入眼簾的是一簇簇嬌艷欲滴的花朵，發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。躺在草坪上，看白云悠悠，聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱，呼吸新鮮空氣，嗅花草清香。
一切是那么舒適，那么美好！看到我們現(xiàn)在的環(huán)境，不由得打破了我的幻想。處處可見(jiàn)排放污水，處處可尋亂丟垃圾，處處可聞刺鼻的腥臭，處處可聽(tīng)刺耳的喇叭聲……先前的一切一切，只是我不著邊際的幻想罷了。現(xiàn)在的這里，隨處可見(jiàn)的污染物，空氣里的有毒物質(zhì)，每天晚上汽車(chē)的喧鬧聲，都時(shí)時(shí)影響著我們，侵入著我們，危害著我們。
重慶，就是一個(gè)污染比較嚴(yán)重的城市。隨處可見(jiàn)的一棟棟高樓，一輛輛汽車(chē)，在不知不覺(jué)中，已經(jīng)嚴(yán)重影響到我們的人身安全。就說(shuō)霧霾吧！它已經(jīng)多次“光顧”重慶市，隨時(shí)隨地威脅到我們的安全，害得每當(dāng)它來(lái)到時(shí)，人們都敬而遠(yuǎn)之。這就是因?yàn)榭諝赓|(zhì)量的惡化，陰霾天氣現(xiàn)象出現(xiàn)增多，危害加重。
而且，霾在吸入人的呼吸道后對(duì)人體有害，長(zhǎng)期吸入嚴(yán)重者會(huì)導(dǎo)致死亡！而且，不光如此，還有噪音污染。隨著工業(yè)生產(chǎn)、交通運(yùn)輸、城市建筑的發(fā)展，以及人口密度的增加，家庭設(shè)施的增多，環(huán)境噪聲日益嚴(yán)重，它已成為污染人類(lèi)社會(huì)環(huán)境的一大公害。再比如水污染，未經(jīng)處理而排放的工業(yè)廢水，未經(jīng)處理而排放的生活污水，大量使用化肥、農(nóng)藥、除草劑而造成的農(nóng)田污水，堆放在河邊的工業(yè)廢棄物和生活垃圾，森林砍伐，水土流失，都造就了水污染。水污染，直接危害到我們的生命。
這，說(shuō)明了什么呢？現(xiàn)在的我們生活的家園，受到了嚴(yán)重污染，危害到人民的身體健康和生命安全！我們應(yīng)該怎么做呢？是傻傻的不理不睬，任它這樣危害下去？還是尋找救治方法，努力幫助驅(qū)逐污染呢？難道你們?nèi)绦淖屛覀冑?lài)以生存的家園，變得慘不忍睹嗎？雖然現(xiàn)在的我們還小，不知道應(yīng)該怎樣保護(hù)，但我們應(yīng)最起碼有一個(gè)人最基本的環(huán)境保護(hù)意識(shí)！同學(xué)們，我想問(wèn)問(wèn)你們，你們從來(lái)沒(méi)有過(guò)亂丟垃圾的經(jīng)驗(yàn)嗎？你們從來(lái)沒(méi)有隨地吐痰嗎？你們從來(lái)們有大聲吼叫過(guò)嗎？現(xiàn)在的你，是否已經(jīng)改變，不再那樣，又或者沒(méi)有醒悟，繼續(xù)做自己所想呢？
我認(rèn)為，我們應(yīng)該好好思考一下了。我們雖然不能做特別偉大的事情，但，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，把我們身邊的件件小事做好就行了。如果我們每個(gè)人都能管好自己的手，自己的嘴，那么，環(huán)境污染也許正在悄無(wú)聲息的離開(kāi)我們。
相信吧！我們的夢(mèng)，就是中國(guó)的夢(mèng)。我的中國(guó)夢(mèng)！環(huán)境污染離我們而去，我們過(guò)上沒(méi)有污染的日子。這樣，我小小的夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)。
以夢(mèng)想為話(huà)題的1000字10
我是夢(mèng)想的畫(huà)師，在人生的畫(huà)卷上，用五彩的畫(huà)筆，畫(huà)上美麗的夢(mèng)想，并努力地去追求它。
現(xiàn)在，我想在畫(huà)卷上用紅色畫(huà)出一條路，因?yàn)槿松褪且粭l充滿(mǎn)挫折的路，而不斷地挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，這便是我的夢(mèng)想。
“運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了，希望同學(xué)們能踴躍報(bào)名，爭(zhēng)取為班級(jí)獲得榮譽(yù)!”老師用期待的目光看著我們。話(huà)音剛落，同學(xué)們便七嘴八舌地議論起來(lái)。“哎呀，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了，不知道我們班級(jí)能不能贏，對(duì)了，妍，你要參加什么項(xiàng)目呀!”我的好朋友小哲興奮地叫道，還有幾個(gè)好朋友也圍了過(guò)來(lái)，等待我的回答。
“這……我還沒(méi)想好呢……”我低下頭，雖然心里十分想?yún)⒓影税倜着埽墒牵褪窍虏涣藳Q心，害怕會(huì)失敗。“妍，你不用擔(dān)心，我們都相信你的，不管你參加什么項(xiàng)目，也無(wú)論成功與否，我們都是你的好朋友!”小哲堅(jiān)定地為我加油鼓勁。一直沉默的小淑像是忽然想起了什么，眼里閃爍著期待的目光：“妍，你耐力一向很好，平日里跑八百米，你一直遙遙領(lǐng)先的!報(bào)八百米吧!”
“可……可是，我還是怕自己會(huì)輸。”我開(kāi)始動(dòng)搖了。我想挑戰(zhàn)自我，可又怕拖累大家，因?yàn)楸荣惷~有限!“看!平時(shí)是誰(shuí)一直在說(shuō)要戰(zhàn)勝挫折的!你忘了自己的夢(mèng)想了嗎?別忘了，我們永遠(yuǎn)都會(huì)支持你的!”小哲緊緊地握住我的手，我頓時(shí)感到一股暖流涌入心田，朋友的鼓勵(lì)讓我增添了幾分信心。就這樣，我報(bào)了名。
比賽當(dāng)天并不像我想象的那樣陽(yáng)光明媚，而是下著蒙蒙細(xì)雨，我的心也隨著這場(chǎng)突如其來(lái)的小雨變得緊張起來(lái)。
“預(yù)備!”老師發(fā)出的指令讓我的心一下子跳到了嗓子眼兒，全身的肌肉都緊繃起來(lái)，“跑!”一聲令下，我身邊的同學(xué)猶如離弦的箭一般射了出去。我不禁納悶，八百米不是應(yīng)該開(kāi)始慢慢跑，保存點(diǎn)體力到后面再?zèng)_刺的嗎?但是當(dāng)下的情形容不得我多想，我也加快速度，向前狂奔。過(guò)了一會(huì)兒，我的腿感覺(jué)很累，長(zhǎng)時(shí)間的沖刺讓我的肌肉酸痛難耐，望著鮮紅似火的跑道，心中焦急萬(wàn)分，但心有余而力不足，速度也開(kāi)始明顯慢了下來(lái)，眼看被幾個(gè)同學(xué)超過(guò)，頓時(shí)又想起老師那期盼的目光，以及朋友們鼓勵(lì)的眼神。為了不讓他們失望，為了班級(jí)榮譽(yù)，我拼了!
我又一次加速，離終點(diǎn)還有一百米，勝利就在眼前。腿又不爭(zhēng)氣了，像是灌了鉛，每跑一步，都那么艱辛，腦袋也無(wú)比沉重，好像隨時(shí)都會(huì)崩潰。這時(shí)，我又想起了我的夢(mèng)想!紅色的跑道就像漫長(zhǎng)的人生之路，雖然途中有許多磨難，但征服磨難的過(guò)程卻是快樂(lè)的。紅色又讓我想起了拼搏的精神以及朋友的鼓勵(lì)，如此的溫暖，讓人熱血沸騰!
終于沖到了終點(diǎn)，雖然只拿了第八名，但是我又一次挑戰(zhàn)了自我，創(chuàng)下了個(gè)人最佳紀(jì)錄。
紅色的跑道，紅色的路，紅色的血液，紅色的心。紅色，便是我人生畫(huà)卷上最亮麗的一抹色彩，它代表了拼搏的力量和朋友對(duì)我的鼓勵(lì)和信心。夢(mèng)想之路，我來(lái)了。
以夢(mèng)想為話(huà)題的1000字11
河流不經(jīng)過(guò)顛沛流離，怎能匯集成浩瀚無(wú)邊的大海；雄鷹不經(jīng)過(guò)千錘百煉，怎能在天空自由地飛翔；我們不堅(jiān)持不懈，怎能讓夢(mèng)想起航。美麗的夢(mèng)想存在我們的心中，神奇而羞澀，我們?cè)阢裤街鴫?mèng)想的美好，我們的腳步也在一步又一步地攀登。
雨果曾說(shuō)過(guò)；“沒(méi)有理想的人生是不幸的人生。”一個(gè)人活在世上，如果沒(méi)有理想，沒(méi)有為理想奮斗，那么他的人生是不完美的。因?yàn)樗麤](méi)有目標(biāo)，沒(méi)有追求。
自古以來(lái)，多少人為夢(mèng)想而執(zhí)著追求。音樂(lè)巨人貝多芬，在遭受耳聾和雙目失明的雙重打擊下，并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，沒(méi)有放棄對(duì)音樂(lè)的追求，最終在他的音樂(lè)生涯中劃下了一個(gè)完美的音符，創(chuàng)作了許多音樂(lè)奇跡，實(shí)現(xiàn)了自己的音樂(lè)夢(mèng)；正是因?yàn)榍f(wàn)萬(wàn)人民在受餓挨困，“雜交之父”袁隆平整日穿梭于田間，幾十年如一日，不畏辛苦，沒(méi)有辜負(fù)自己的努力，培育出“秈型雜交水稻”，解決了糧食短缺的困難；正是因?yàn)橥蝗宦湎碌奶O(píng)果，探索自然的奧妙，英國(guó)物理學(xué)家牛頓，不懈努力，不停地實(shí)驗(yàn)，探究，最后提出了萬(wàn)有引力定律和五大運(yùn)動(dòng)定律，擴(kuò)寬了人們的視野。
我們都無(wú)比清楚，美麗的夢(mèng)想總會(huì)使人不斷地追求，但夢(mèng)想也要經(jīng)歷考驗(yàn)，幸運(yùn)之神不是每時(shí)每刻都眷顧于你，只有接受考驗(yàn)，經(jīng)歷了多種困難和坎坷，依然保持對(duì)夢(mèng)想的熱情，夢(mèng)想才會(huì)為你起航，夢(mèng)想不會(huì)辜負(fù)努力的人。
漫畫(huà)作家周洪濱，年輕的時(shí)候在一家公司實(shí)習(xí)，負(fù)責(zé)插畫(huà)，工資只有幾百塊，不甘心之余，他注意到報(bào)紙上的“四格漫畫(huà)”，開(kāi)始自行創(chuàng)作和投稿，決定以漫畫(huà)養(yǎng)活自己，可是夢(mèng)想是美好的，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。周洪濱開(kāi)始創(chuàng)作的時(shí)候，甚至半年沒(méi)有收入，那時(shí)他看不到任何希望，無(wú)形的壓力排山倒海般涌來(lái)，身邊的人都勸他放棄，生活都陷入困境，還拿什么談事業(yè)，簡(jiǎn)直癡心妄想。但他沒(méi)有放棄，也不顧別人的嘲諷，依然傾心于漫畫(huà)，比之前更努力，更堅(jiān)持。后來(lái)，他成立了工作室，再后來(lái)他轉(zhuǎn)型畫(huà)更有潛力的漫畫(huà)。《偷星九月天》的連載，得到了許多人的追捧和喜愛(ài)，現(xiàn)在他已是如日沖天的漫畫(huà)作家。他從默默無(wú)名到聲名鵲起，接受了現(xiàn)實(shí)的洗禮，破繭成蝶，實(shí)現(xiàn)了自己的漫畫(huà)夢(mèng)。
常言道“人生不如意十之八九”，不可能任何事都順順利利，無(wú)可置疑，追逐夢(mèng)想的過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷許多挫折和困難。流年似水，我們?cè)僖膊皇菐в型傻男『⒆樱覀円獙W(xué)會(huì)撐起夢(mèng)想，我們知道，負(fù)起夢(mèng)想，需要多大的力量，需要多少汗水，需要多少努力。夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn)，但自己選擇的路，跪著也要走下去。《周易》有云：天行健，君子以自強(qiáng)不息。愿我們也能以這種精神一直奮斗，一直拼搏，一直努力。在接受現(xiàn)實(shí)的洗禮后，勇奪夢(mèng)想的果實(shí)。
以夢(mèng)想為話(huà)題的1000字12
小時(shí)候，我在電視里看見(jiàn)芭蕾公主們跟隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，跳著優(yōu)美的芭蕾舞，羨慕極了。從那以后，“學(xué)芭蕾”成了我的一個(gè)美好的夢(mèng)想。
我一次又一次地播放著VCD《十二芭蕾公主》，陶醉在那迷人的舞姿里，幻想著自己也穿著漂亮的舞裙，踮著腳尖，做著一個(gè)個(gè)高難度的舞蹈動(dòng)作。終于有一天，我忍不住向媽媽抱怨：“媽?zhuān)萃欣玻瑤臀艺野爬傥枧嘤?xùn)班吧！”媽媽驚訝不已：“你不是一直在學(xué)舞蹈嗎？再說(shuō)了，芭蕾舞也不是那么容易學(xué)的，老師也不好找。”“少年宮一定有老師教！”我堅(jiān)定地叫著。媽媽只是看看我，什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)。我失望極了，心想：看來(lái)我的希望破滅了。
那是星期六早上，媽媽來(lái)到我房間微笑著對(duì)我說(shuō)：“今天下午一點(diǎn)半去少年宮學(xué)跳舞哦！”我心里嘀咕著：又去學(xué)中國(guó)舞，雖然我都考過(guò)五級(jí)了，可不是我最想學(xué)的。唉！沒(méi)法子呀，也是學(xué)舞蹈，就這樣將就著吧。
午飯過(guò)后，我和往常一樣帶著舞衣和舞鞋來(lái)到少年宮。媽媽把我領(lǐng)到了二樓的舞蹈室。“咦，怎么我的小伙伴們一個(gè)都沒(méi)來(lái)，難道都不學(xué)了嗎？真奇怪。”我一邊換著衣服和鞋子，一邊問(wèn)媽媽。媽媽笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：“你不是要學(xué)芭蕾舞嗎？我好不容易把你插到這個(gè)舞蹈班，你要用心學(xué)喲！”“真的嗎！”我大叫著撲到媽媽身上，“太棒了！”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，難道我的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)了嗎？就在今天？
丁零零，上課鈴聲把我從極度興奮中帶到了現(xiàn)實(shí)中。年輕的老師嚴(yán)肅地走上了領(lǐng)舞臺(tái)，她把我安排到隊(duì)伍中，帶領(lǐng)著學(xué)員們做著一項(xiàng)項(xiàng)準(zhǔn)備動(dòng)作。下腰、劈叉、手位……我認(rèn)真地跟著老師做著，唯恐有動(dòng)作不到位，也暗暗慶幸：還好，這些動(dòng)作我都學(xué)過(guò)，我這個(gè)插班生不至于落后。然而，事情并不是如我想象的那么簡(jiǎn)單。“下面都把足尖鞋換上。”老師大聲說(shuō)。什么？足尖鞋！我可沒(méi)有啊。這下我傻了眼，只好站在一邊，看著老學(xué)員們踮著腳尖，在音樂(lè)的伴奏下移動(dòng)著腳步，做出令人羨慕的動(dòng)作。我咬著下嘴唇，下定決心：我要更加努力，早日跟上她們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，我一定要做到。
短短的一節(jié)課眨眼間結(jié)束了，我興奮地沖出教室再次抱緊媽媽?zhuān)瑢?duì)著媽媽的耳朵小聲說(shuō)：“媽?zhuān)x謝您幫我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。”媽媽這時(shí)卻嚴(yán)肅了起來(lái)說(shuō)：“悅悅，現(xiàn)在還不能說(shuō)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了，只能是向夢(mèng)想邁出了第一步，剛剛離夢(mèng)想近一些罷了。能不能實(shí)現(xiàn)還要看你今后的努力了。”
媽媽的話(huà)一直在我耳邊回蕩。是啊，我現(xiàn)在只是走近夢(mèng)想，要想實(shí)現(xiàn)還有漫長(zhǎng)而艱辛的路要走，只有勤奮加汗水才能成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？加油吧，向著夢(mèng)想奮進(jìn)！
以夢(mèng)想為話(huà)題的1000字13
藍(lán)藍(lán)的天空下面是人和動(dòng)物生存的家園，天空上面是璀璨的星河，在地球上，人們各有各的工作，各有各的家庭，平常而快樂(lè)地生活著。
而我跟別人不同，我想去太空，想去那璀璨而蒼茫的星河親自去看看，想去繼續(xù)了解并探索，從月球到太陽(yáng)系，再到銀河系，甚至是整個(gè)宇宙的秘密。
我想在我視線(xiàn)所及的所有星球插上中國(guó)的國(guó)旗，并且要親眼看看我們這位美麗而夢(mèng)幻的地球“母親”。
我為了自己的夢(mèng)想而做出了許多努力，我買(mǎi)了許許多多的關(guān)于宇宙的書(shū)籍，我經(jīng)常去天文館來(lái)了解關(guān)于宇宙的更多知識(shí)……
我相信，只要多多努力就一定能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，盡管有人說(shuō)命運(yùn)是無(wú)法改變的，命運(yùn)是一出生就定了的。但我不相信，就算一個(gè)天才無(wú)情地嘲諷一個(gè)笨蛋，只要那個(gè)笨蛋愿意努力，總有一天他能超過(guò)天才，成為一個(gè)新的天才。自信的力量就是打敗命運(yùn)的力量的關(guān)鍵武器。所以，我相信自己一定行，一定可以當(dāng)上宇航員，并成為有史以來(lái)，最偉大，貢獻(xiàn)最多，在太空中漫步的時(shí)間最長(zhǎng)的那個(gè)宇航員！
不過(guò)，光靠嘴巴說(shuō)可沒(méi)用，我一定要加強(qiáng)鍛煉，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為自己的理想打下基礎(chǔ)。我萌發(fā)這個(gè)念頭時(shí)，是我在幼兒園里看到了一幅關(guān)于宇宙的畫(huà)，我看到它時(shí)，就感覺(jué)自己就在那璀璨、美麗，并且神秘的宇宙。宇宙把我深深地吸引了，我從那以后，就在關(guān)于宇宙知識(shí)的海洋里盡情地遨游，無(wú)法自拔。
不過(guò)，在成功大門(mén)的周?chē)G棘滿(mǎn)布。只有堅(jiān)持不懈才會(huì)成功。路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的，人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，為追求它的人照耀方向。只有自己努力，腳踏實(shí)地，才能書(shū)寫(xiě)自己光榮的歷史。它就像是一艘帆船。知識(shí)就是它的舵，努力是讓它前進(jìn)的風(fēng)，機(jī)遇則是它的帆。有了努力，才會(huì)達(dá)到自己的目標(biāo)，才能站在世界之巔！
夢(mèng)想不是夢(mèng)，也不是想，而是一條路！這是一條十分遙遠(yuǎn)的路，這路上布滿(mǎn)了荊棘與障礙，同時(shí)，這條路也十分危險(xiǎn)，要是沒(méi)有走完這條路，意志不堅(jiān)強(qiáng)的人會(huì)馬上掉入無(wú)底深淵。好在，我并不是這樣的人，而且，我也相信，自己一定會(huì)先到達(dá)這條路的盡頭，再回頭望著那些被我甩在后面的人。我雖然現(xiàn)在只是茫茫宇宙中的一粒塵埃，可我一定會(huì)蛻變成一顆發(fā)出灼熱光芒的星星，我的夢(mèng)想也是夢(mèng)想，只要努力，我又有什么做不到的呢？
河流在前進(jìn)的過(guò)程中，會(huì)有各種各樣的障礙，只有克服這些障礙，它才會(huì)流入大海，追逐理想的路途既艱辛又漫長(zhǎng)，只有在遇到坎坷、挫折時(shí)，不悲觀失望，不長(zhǎng)吁短嘆，不停滯不前。只有將挫折當(dāng)作人生的考驗(yàn)，我們才能像河流一樣，獲得成功，抵達(dá)那遙遠(yuǎn)的大海。
活著就要有理想，有理想才會(huì)有力量，才會(huì)有前進(jìn)的方向，我相信，經(jīng)過(guò)我的努力，我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
來(lái)吧，我一定會(huì)在宇宙之海上揚(yáng)帆起航！
以夢(mèng)想為話(huà)題的1000字14
有那么一種很小的世界，它就是舞臺(tái);有那么一種很大的舞臺(tái)，它就是世界。
——題記
沒(méi)有淚水的人，他的眼睛是干涸的，沒(méi)有夢(mèng)的人他的夜晚是黑暗的。太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起，月亮總在有夢(mèng)的地方朦朧。夢(mèng)是永恒的微笑，使你的心靈充滿(mǎn)激情，使你的雙眼永遠(yuǎn)澄澈清明。
因?yàn)橛袎?mèng)，《千手觀音》才會(huì)創(chuàng)造奇跡。邰麗華，一個(gè)曾經(jīng)聞名世界的名字，一個(gè)殘疾女孩并沒(méi)有因?yàn)樽约旱臍埣捕员┳詶墸瑢?duì)生活失去信心，而是懷揣這對(duì)生活的相信，懷揣著夢(mèng)想，組織了一群有殘疾同時(shí)也有夢(mèng)想的聾啞女孩，他們雖然有生理缺陷但是他們憑著內(nèi)心的夢(mèng)想，對(duì)未來(lái)的渴望，他們堅(jiān)持不懈，用一次又一次的刻苦訓(xùn)練培養(yǎng)他們的樂(lè)感，一次又一次的淚水和汗水澆灌著他們年輕的夢(mèng)。就這樣，因?yàn)橛袎?mèng)，這樣一群青春活力的女孩創(chuàng)造了屬于他們的奇跡。
因?yàn)橛袎?mèng)，劉翔才會(huì)成為跨欄王子，當(dāng)眾人都為他取得金牌而歡呼雀躍時(shí)，可有誰(shuí)想到他成功背后支持他的是什么？是因?yàn)閷?duì)體育的熱愛(ài)，對(duì)國(guó)家的責(zé)任，是因?yàn)樗闹杏袎?mèng)，有夢(mèng)想才給了他克服一切困難的勇氣，有夢(mèng)才使他跨過(guò)那110米欄破了歷史記錄。即使失敗也不會(huì)一蹶不振，記得20xx年那個(gè)讓所有人都為之動(dòng)容的一刻——他在欄前停下了，只差那么一點(diǎn)就跨了，但因?yàn)槟_部實(shí)在疼痛難忍，他被迫退出了比賽，這是多么大的打擊啊！家門(mén)口的比賽就這樣錯(cuò)過(guò)了，辛辛苦苦準(zhǔn)備了這么多年，最終就這樣結(jié)束了。他在那一刻哭了，在那一刻他的眼淚止不住的流，他讓13億中國(guó)人都為他惋惜，但是他并沒(méi)有因?yàn)檫@次失敗而消沉，雖然遺憾，但是生活還得繼續(xù)，心中的夢(mèng)并沒(méi)有破碎，有著一顆永不放棄的心，一個(gè)永不褪色的夢(mèng)，他會(huì)走的更遠(yuǎn)。
熒屏上那些光鮮亮麗的影星，因?yàn)樾闹杏袎?mèng)，他們堅(jiān)持奮斗，才會(huì)成為眾所周知的明星，在我們的眼中那么的與眾不同，在大眾面前那么有影響力。不僅僅那些名人有夢(mèng)，我們平凡人心中也有著屬于自己的夢(mèng)：西單女孩，旭日陽(yáng)剛……這些稚嫩的面孔給了我們不同的感覺(jué)，原來(lái)每個(gè)人都有這夢(mèng)，因?yàn)橛袎?mèng)，他們從農(nóng)村走向城市，從大眾走向舞臺(tái)，在舞臺(tái)上盡情的放飛自己的夢(mèng)想，就這樣一首《春天里》又一次的唱出了那些有夢(mèng)想的人的心聲。
夢(mèng)有多遠(yuǎn)，就能走多遠(yuǎn)。小鳥(niǎo)可以翱翔天際是因?yàn)樗酗w向藍(lán)天的夢(mèng);小溪可以匯成海洋是因?yàn)樗谐蔀榇蠛Ｒ幻}熱血的夢(mèng);星星可以閃閃發(fā)光是因?yàn)樗姓樟潦澜缫唤堑膲?mèng)。
因?yàn)橛袎?mèng)，我們?cè)跉v練中堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)橛袎?mèng)，我們用拼搏譜寫(xiě)壯麗詩(shī)行;因?yàn)橛袎?mèng)，我們?cè)谘褐凶⑷電^斗的力量。只有走出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。懷揣著夢(mèng)想，我們奮力擁抱我們的未來(lái)，在最后的日子里，我們一定會(huì)堅(jiān)持不懈，拼搏到底。因?yàn)槲沂冀K相信：夢(mèng)有多遠(yuǎn)，就能走多遠(yuǎn)！
以夢(mèng)想為話(huà)題的1000字15
每個(gè)人都有一個(gè)專(zhuān)屬自己的夢(mèng)想，有可能是大大的理想，也可能是小小的期望。不管是哪一種夢(mèng)想，都要把它當(dāng)成自己的目標(biāo)，筑夢(mèng)踏實(shí)。
夢(mèng)想可以有很多，讓人有更多的成就；夢(mèng)想也可以只有一個(gè)，讓人細(xì)細(xì)的“品嘗”。“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”上課鐘聲響起，學(xué)生們用他們最快的步伐，往教室里奔去。瑯瑯上口的讀書(shū)聲不絕于耳，沒(méi)錯(cuò)，我的夢(mèng)想就是想當(dāng)一位老師。假如我是一位老師，我會(huì)用微笑帶給每一個(gè)學(xué)生，傾聽(tīng)他們每一個(gè)人的想法，讓他們覺(jué)得上學(xué)是一件幸福的事；假如我是一位老師，我會(huì)帶他們?nèi)肀Т笞匀唬瑥挠螒蛑蓄I(lǐng)悟人生的道理，有趣的教學(xué)方式，讓他們覺(jué)得上學(xué)是一件快樂(lè)的事；假如我是一位老師，我會(huì)把豐富的知識(shí)傳授給大家，讓他們?cè)谥R(shí)的園地中翱翔，讓他們覺(jué)得上學(xué)是一件有趣的事。我知道當(dāng)老師雖然辛苦、疲倦，但只要能每天聽(tīng)到學(xué)生們精神飽滿(mǎn)、瑯瑯上口的讀書(shū)聲；看到學(xué)生們天真無(wú)邪的笑容；和學(xué)生們一起相處的快樂(lè)時(shí)光，便是我進(jìn)步的原動(dòng)力。我知道這段過(guò)程會(huì)非常的艱辛，途中也有可能想要放棄，但或許再放棄的那一刻，“成功”可能就在前方了，而且我相信“皇天不負(fù)苦心人”，只要有努力，對(duì)自己不太熟的東西加以磨練、勤能補(bǔ)拙，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
夢(mèng)想可以是馬上實(shí)踐的，也可以是未來(lái)所懷抱的志愿。假如明天將是人生中的最后一天，你將會(huì)做什么是呢?假如是我，我會(huì)去見(jiàn)在我人生中曾經(jīng)陪伴、鼓勵(lì)、幫助過(guò)我的人，不管是家人、老師或是親朋好友，我都會(huì)去牽著他們的手，然后再給他們一個(gè)大大的擁抱，并且跟他們說(shuō):“謝謝你們總是在我遇到挫折時(shí)，鼓勵(lì)我；也謝謝你們總是一路的陪伴在我身旁。”因?yàn)橛辛怂麄兌嗄陙?lái)的陪伴，使我的生活充滿(mǎn)了歡笑。假如明天將是人生中的最后一天，我會(huì)用微笑面對(duì)今天，因?yàn)槊總�(gè)片刻都是獨(dú)一無(wú)二的存在。時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)而停留，所以只能體會(huì)當(dāng)下的美好。夢(mèng)想必然也是如此，如果不好好把握時(shí)間，完成夢(mèng)想，我想就連當(dāng)下的美好也無(wú)法體會(huì)到吧。
俗話(huà)說(shuō):“坐而言，不如起而行。”夢(mèng)想并不是好高騖遠(yuǎn)，而是要腳踏實(shí)地的去完成它。以前的我總是對(duì)自己的要求很高，常常認(rèn)為自己的夢(mèng)想一定可以完成，以致好高騖遠(yuǎn)。但自從上了初中后，我才發(fā)現(xiàn)我的夢(mèng)想離我愈來(lái)愈遠(yuǎn)，我頓時(shí)才領(lǐng)悟到，“天下沒(méi)有白吃的午餐”，每一個(gè)成功的故事，必定經(jīng)過(guò)許多的磨練才會(huì)有今天的成就。夢(mèng)想必然也是這樣，就算資質(zhì)再好，沒(méi)有經(jīng)過(guò)琢磨與磨練，最終也只是“幻想”，永遠(yuǎn)都無(wú)法達(dá)成目標(biāo)。
俗話(huà)說(shuō):“人因夢(mèng)想而偉大。”夢(mèng)想可以使人成長(zhǎng)、進(jìn)步，正因?yàn)橛袎?mèng)想，才會(huì)有進(jìn)步的原動(dòng)力。夢(mèng)想的實(shí)踐并不是一天、兩天就能夠如愿的，唯有筑夢(mèng)踏實(shí)、腳踏實(shí)地，才能獲得付出許久的成就。你的夢(mèng)想是什么呢?不管是什么，從現(xiàn)在開(kāi)始，都要持之以恒，才能早日完成自己的夢(mèng)想。
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