關(guān)于擁抱夢(mèng)想作文（精選28篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于擁抱夢(mèng)想作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
擁抱夢(mèng)想作文 1
理想，每個(gè)人都有。因?yàn)樗梢愿淖円粋�(gè)人的一生，改變一個(gè)人的命運(yùn)，靈魂，它在一的人的一生，扮演這重要的角色，使一個(gè)人會(huì)為它而奮力追求完美，成功。使自己的過得有滋有味，有意義，死而無憾。
我曾有一個(gè)夢(mèng)想，有朝一日，能成為像達(dá)·芬奇一樣的畫家，畫出一個(gè)多姿多彩的世界，畫出一個(gè)屬于自己的美麗。
我曾畫過著名作家梵·高的著名畫——《星空》，在老師的引導(dǎo)下，我畫了一次又一次。拿我的《星空》與梵·高的《星空》一對(duì)比。啊，那可是天壤之別！老師鼓勵(lì)我，說，只要我努力一點(diǎn)就一定會(huì)不錯(cuò)，多多向畫畫的偉人學(xué)習(xí)，一定會(huì)畫的很出色的。
看過鄭板橋畫的《墨竹》，圖中幾竿修竹倚石挺立，顯出勃勃生機(jī)。竹之勁，蘭之清，石之堅(jiān)，三者巧妙地融為一體，給人坦蕩與落拓之感。又如傅抱石和關(guān)三月為人民大會(huì)堂所畫的《江山如此多嬌》，圖中包括長(zhǎng)城內(nèi)外、大河上下、西北高原、江南大地以及東海。整個(gè)畫面突出了江山之“嬌”給人一種舒服的感覺。
我就在這一幅幅畫中汲取精華，來彌補(bǔ)我自己畫中所丟失的缺點(diǎn)。
就這樣，為理想而奮力攀登的我，終于有了最美的`果實(shí)。
每一次機(jī)會(huì)都甭想從我手中溜走，一次次比賽，一幅幅嘔心瀝血的畫，和一顆顆豐富而飽滿的經(jīng)驗(yàn)，讓我懂得了偉人的辛苦：居里夫人冒著壽命縮短的危險(xiǎn)，去接近鐳，最后她成功了；諾貝爾為了實(shí)現(xiàn)理想，實(shí)驗(yàn)時(shí)炸傷了親人……
追求理想的人啊，你是不知疲倦的旅人，在夢(mèng)想的夜空中流浪，就算萬仞高空，也要找到那顆成功的星星。
擁抱夢(mèng)想作文 2
一個(gè)沒有夢(mèng)想得的人，他的人生也就像一場(chǎng)毫無目地的旅行，永遠(yuǎn)也不會(huì)知道哪里才是終點(diǎn)，更不會(huì)知道何時(shí)才會(huì)結(jié)束。正如羅蘭所說的那樣：＂一個(gè)人活著而沒有目地，他就會(huì)彷徨。苦悶和不安，而唯有當(dāng)一個(gè)人確實(shí)了解自己所要過的是什么生活之后，他才會(huì)覺得他的生命而有意義。＂由此可知道夢(mèng)想對(duì)于一個(gè)人來說無疑是一種精神物質(zhì)，缺少了它就好比失去了靈魂，人也就會(huì)變得空虛。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著有那么一天。我成為了一名高級(jí)設(shè)計(jì)師，走進(jìn)了設(shè)計(jì)的殿堂，設(shè)計(jì)是一種有挑戰(zhàn)性的工作，成功的設(shè)計(jì)會(huì)令我愉悅。設(shè)計(jì)是一種藝術(shù)也是一種文化，是我所追求的也是我所向往的.。然而夢(mèng)想是多個(gè)的這只是我其中一個(gè)而已。
魯迅曾經(jīng)說過：＂偉大的成就總是與辛勤成正比，有一分耕耘就有一分收獲。＂我非常贊同他的話，我們也只有把夢(mèng)想付諸行動(dòng)，我們的未來才有可能將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，要不然這一切只會(huì)成為空談的笑話。＂不經(jīng)一翻寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。＂我們只有勤奮學(xué)習(xí)，才能為我們美好的未來作下鋪墊。而勤學(xué)不是一朝一夕的事，就好比大書畫家王羲之＂臨池學(xué)書＂苦練了二十年最終成為了出色的書畫家。
有了夢(mèng)想只是一個(gè)開端，就好像一個(gè)故事有了一個(gè)開頭篇，一片荒地里出現(xiàn)了一叢綠草。航海中的人們有了一個(gè)航海的目標(biāo)。如果沒有夢(mèng)想，人就會(huì)變得行尸走肉般活著，被大自然操控著更不會(huì)有今天幸福的生活。
擁抱夢(mèng)想吧！為了自己，為了祖國(guó)，為了未來，堅(jiān)持不懈頑強(qiáng)的生活起來。
擁抱夢(mèng)想作文 3
“我知道，我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過每一分鐘，我的未來不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)，跟著希望在動(dòng)……”隨著充滿激情的歌聲，自己也情不自禁地激動(dòng)起來。而對(duì)于夢(mèng)想，似乎又多了一份執(zhí)著與信念。
從前，當(dāng)別人向我詢問夢(mèng)想一事，我會(huì)毫不猶豫地回答：“我沒有夢(mèng)想，走一步看一步吧。”這幾乎是每次我的回答。小時(shí)候，我從來就不會(huì)做白日夢(mèng)，哪怕連夢(mèng)想也會(huì)自動(dòng)歸在“白日夢(mèng)”系列。因?yàn)槲抑溃也豢赡艹晒ΑＥc其在事后萬般失落，不如在它萌芽時(shí)期就一刀斬?cái)唷Ｕf句好聽的我是務(wù)實(shí)，而事實(shí)上，我就是一個(gè)自私懦弱的膽小鬼，我害怕失望所以我不抱任何希望。
而現(xiàn)在，或許是少女心理作祟，我也會(huì)做“白日夢(mèng)”了，我也希望長(zhǎng)的漂亮，擁有一身才藝，雖然這些只是天方夜譚，可是我改變了。
或許是長(zhǎng)大后，面對(duì)太多的生離死別，面對(duì)太多的依依不舍，我心里竟然萌發(fā)出一個(gè)對(duì)我來說超級(jí)可怕的念頭：做一名全能醫(yī)生。當(dāng)腦子里閃現(xiàn)出這個(gè)念頭的時(shí)候，我自己都下了一跳，我怎么會(huì)萌發(fā)出這么奇怪的想法呢？我努力地抑制它的生長(zhǎng)，可是，這次卻不像以往長(zhǎng)的.那么脆弱。我越是抑制它，它反而會(huì)長(zhǎng)的更壯、更高，尤其是當(dāng)我聽到別人受傷或就自己家人生病受苦。這種想法便會(huì)愈加強(qiáng)烈，而我，似乎對(duì)此也不再排斥，反而表現(xiàn)出異常的熱情去接受它。也不知怎么了，自那以后，每次去衛(wèi)生所買藥，我都在人家配藥那屋子里里東瞧西看，好像一顆長(zhǎng)在沙漠中的棗樹，拼命地向地心汲取養(yǎng)料和水分。
雖然我對(duì)醫(yī)學(xué)上的知識(shí)了解不多，但我相信憑借我那熱情的火苗，雨再大，也澆不滅那充滿信心的燭光；風(fēng)再猛，也吹不熄那充滿斗志的火光；雷電再肆虐，也催不跨我意志的長(zhǎng)城！相信用夢(mèng)之水去澆灌，用奮斗去培養(yǎng)，夢(mèng)想之花將會(huì)絢麗綻放。
同學(xué)們，不要忘記憧憬，不要害怕希望，不要害怕高處寒風(fēng)凜冽，青春的我們能看到風(fēng)光無限；不要害怕天空烏云密布，擁有夢(mèng)想的我們會(huì)讓它光彩奪目；不要害怕命運(yùn)多舛，年輕的我們能經(jīng)受住生命的考驗(yàn)；不要害怕離現(xiàn)實(shí)萬丈相隔，擁有斗志的我們能跨越一切！讓我們一切去擁抱夢(mèng)想吧！
擁抱夢(mèng)想作文 4
在我們內(nèi)心深處，總有一個(gè)夢(mèng)想，它不會(huì)隨著歲月而被埋沒，也不會(huì)遺失在我們?nèi)松陌肼飞希粫?huì)讓我們輕言說放棄。它就像點(diǎn)點(diǎn)星火一般，點(diǎn)亮了希望的火炬 ，照亮了人生的道路，讓我們勇往直前，堅(jiān)定的步伐永不停息。
那個(gè)夢(mèng)，往往是美好的，但卻又是遙遠(yuǎn)、渺茫的，就連我們自己，都無法看清楚，那夢(mèng)究竟是怎樣的。我們只知道 ，有夢(mèng)就有希望。那個(gè)小小夢(mèng)想，在寒風(fēng)中溫暖著我們；在黑暗中照亮著我們；在氣餒時(shí)鼓舞著我們……
其實(shí)，夢(mèng)往往并不遙遠(yuǎn)，它就把握在你我自己的手中，從未離開。現(xiàn)在的我們，擁有用知識(shí)改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)，擁有用付出換取收獲的機(jī)會(huì)，擁有用努力取得成功的機(jī)會(huì)……我們擁有的如此之多，為何卻不趁年少，努力拼搏一把？為何還在整天虛度光陰逃避學(xué)習(xí)？為何不握住這手中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)？為何不去擁抱心中的夢(mèng)想？
人生路漫漫，人各有志，或平凡，或偉大。每個(gè)人都渴望自己的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)，但卻很少有人可以真真切切實(shí)現(xiàn)自己的`夢(mèng)想。那是因?yàn)椋麄冎粦延辛艘活w擁有夢(mèng)想的心，卻不能真真切切去行動(dòng)，去擁抱自己的夢(mèng)想。
正如蘇格拉底所說，“世界上最快樂的事，莫過于為夢(mèng)想而奮斗。”在奮斗的過程中，孰不知，我們也同時(shí)享受著擁抱夢(mèng)想的快樂。
少年，擁抱你的夢(mèng)想吧，展開翅膀，勇敢的飛翔；擁抱你的夢(mèng)想吧，克服困難，勇敢的前行；擁抱你的夢(mèng)想吧，在心中種下夢(mèng)的種子，生根發(fā)芽，直至長(zhǎng)成參天大樹……
加油吧，將一切困難，轉(zhuǎn)化為夢(mèng)想道路上的動(dòng)力；將一切失敗，都當(dāng)成夢(mèng)想成功的奠基石；將一切努力，都當(dāng)成一種快樂……
夢(mèng)想，是一條路的終點(diǎn)，閃爍著無比耀眼的光芒，等待著我們的到達(dá)。擁抱夢(mèng)想吧，讓青春變得有歡樂，讓學(xué)習(xí)生活不再枯燥，讓人生變得有意義！
擁抱夢(mèng)想作文 5
9月1號(hào)晚8：00，我們?nèi)胰藴?zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前，觀看了《開學(xué)第一課》。聽主持人講這個(gè)節(jié)目已有十年的歷史，這么說來，它和我一般大呢。
今年的《開學(xué)第一課》以創(chuàng)造向未來為主題，通過“夢(mèng)想、奮斗、探索、未來”四個(gè)篇章來講述，這些節(jié)目中對(duì)我印象最深的是成龍大哥，他講述了自己年輕時(shí)為了夢(mèng)想在劇組跑龍?zhí)滓徊讲匠砷L(zhǎng)的歷程，正如主持人撒貝寧所說，夢(mèng)想是人生的指路燈，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，人生就是確立夢(mèng)想、追求夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程。我想我們也是一樣的'，都有夢(mèng)想，但是夢(mèng)想是什么?老師說：“夢(mèng)想就是一個(gè)人的追求與目標(biāo)”;媽媽說她的夢(mèng)想就是我和姐姐學(xué)業(yè)有成;爸爸說他的夢(mèng)想是一家人健健康康、平平安安的在一起;而我的夢(mèng)想是能像鳥兒一樣在藍(lán)天自由的飛翔，能像老師一樣教書育人，能像那些科學(xué)家一樣為祖國(guó)爭(zhēng)光;能想像貝多芬、理查德.克萊德曼那樣，通過手指的滑動(dòng)，彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂......正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，想去實(shí)現(xiàn)它，為此我不畏困難孜孜不倦地努力學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信，“我的未來不是夢(mèng)，我要認(rèn)真的過每分鐘，我的未來不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)。”
其次出場(chǎng)的是新東方創(chuàng)始人俞敏洪老師，他走上舞臺(tái)，分享了自己奮斗和成長(zhǎng)的故事。俞敏洪三次高考才考上大學(xué)，一路走來經(jīng)歷了許多挫折和失敗，但內(nèi)心的奮斗之火從未熄滅。他說，奮斗應(yīng)該成為生命的常態(tài)，它是一種生活態(tài)度。每個(gè)人為追求自己的目標(biāo)而不懈地努力奮斗，當(dāng)你步入暮年時(shí)，可以自豪并驕傲地說：“我已為我的追求付出了全部，無論如何，我都死而無憾了!”人生仿佛就是一場(chǎng)馬拉松比賽，奮斗使人與人之間拉開了距離，一份耕耘，就有一分收獲，誰是最后的贏家，你的努力奮斗就會(huì)有回報(bào)，就是奮斗最好的詮釋。
成龍大哥的夢(mèng)想，俞敏洪老師的奮斗讓我感悟到一點(diǎn)那就是：知識(shí)改變命運(yùn)。“沒有人能隨隨便便成功，風(fēng)雨過后才能見到彩虹。”通過觀看《開學(xué)第一課》為我今后的學(xué)習(xí)，指明了方向，作為小學(xué)生的我們，從小就要不能害怕失敗，為心中的夢(mèng)想堅(jiān)持、奮斗、不放棄!
擁抱夢(mèng)想作文 6
在人體中游覽，到地球內(nèi)部探險(xiǎn)......這些事你是不是聞所未聞、見所未見？可這些事就發(fā)生在《神奇校車》這本書中。
這是我讀過的最有趣、最神奇的一本書，讓我愛不釋手。這本書主要講弗瑞斯老師開著神奇的校車帶孩子們游覽各種各樣的神奇領(lǐng)域，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，探索其中的奧秘。你知道它神奇在哪嗎？下面由我來為大家講解吧！
這本書中的校車最神奇，它變幻莫測(cè)，能變成潛水艇，帶領(lǐng)同學(xué)們到海底去探險(xiǎn)；它能變成宇宙飛船，飛往太陽系；它能變成時(shí)空轉(zhuǎn)換機(jī)，到恐龍世界了解恐龍的知識(shí)......只有你想不到的，沒有它變不成的。
除了校車很神奇，這里的人也很特別，弗瑞斯老師是我見過的最古怪的老師，她總是穿著稀奇古怪的衣服，講太陽系的知識(shí)，她就穿帶有白云與向日?qǐng)D案的衣服，帶著太陽耳環(huán)；上生物課，她就穿配套的`蜜蜂服......弗瑞斯老師的講課方式很特別，講蜜蜂知識(shí)就到蜂巢里，講天氣就到天空中，講電的故事就到發(fā)電廠的電機(jī)里......
我最喜歡這本書，因?yàn)樽髡咦盍私馕覀兒⒆永玻煤⒆幼钕矚g的方式講科學(xué)知識(shí)，讓我們喜歡讀書和學(xué)習(xí)，也積累了很多天文、地理等豐富的知識(shí)。如果每所學(xué)校都是這樣上課，那我估計(jì)每名同學(xué)都會(huì)越來越聰明！
如果我們學(xué)校也有這樣的神奇校車那該多好呀！我就會(huì)跟隨老師乘著神奇校車去漫游整個(gè)宇宙，上天入地，到我想去的任何地方去探險(xiǎn)！
我真想早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)神奇的夢(mèng)想！
擁抱夢(mèng)想作文 7
今天，是一個(gè)讓世人矚目的日子。那就是2008年北京奧運(yùn)會(huì)開幕！
一個(gè)巨大的日晷出現(xiàn)在鳥巢那主屏幕上，主會(huì)場(chǎng)中間的2008人組成了龐大隊(duì)伍點(diǎn)亮鳥巢！
明亮的焰火點(diǎn)亮了北京，伴隨著煙火腳印的'臨近，開始倒計(jì)時(shí)了：光影匯成數(shù)字——10，9，8，7，6，5，4，3，2，1！
北京奧運(yùn)開幕了！
在古典的歡迎儀式上，點(diǎn)點(diǎn)紅色的光影在地上閃光，優(yōu)美的聲音在空中蕩漾：“中國(guó)是禮儀之邦，文明之國(guó)，古人曰：‘有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎！’……”
一個(gè)巨大的五環(huán)出現(xiàn)在鳥巢的半空，五十六個(gè)民族的小朋友護(hù)送著五星紅旗走向升旗臺(tái)，國(guó)旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起。
全場(chǎng)沸騰了，全國(guó)人民沸騰了，全世界人民沸騰了！
一幅長(zhǎng)達(dá)147米的畫卷向世人展示了我們美麗的祖國(guó)，展示了我們千古文化：舞蹈、戲曲、國(guó)畫、功夫……
還有2008張世界各地小朋友甜甜的笑臉，優(yōu)美的畫面真是太多了，我都記不過來了。
讓我們一起看看運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)吧。希臘、幾內(nèi)亞、幾內(nèi)亞比紹……204個(gè)國(guó)家的代表團(tuán)入場(chǎng)了，終于等到了中國(guó)隊(duì)的出現(xiàn)！我用四個(gè)字來形容中國(guó)隊(duì)，那就是“激情四射”！
隨著運(yùn)動(dòng)員的全部入場(chǎng)，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了！由李寧手持祥云火炬，飛到半空，奔馳在鳥巢的環(huán)形屏幕上，點(diǎn)燃了主火炬，生活像一條火龍，照亮了整個(gè)北京，整個(gè)世界！
中國(guó)加油！奧運(yùn)加油！
擁抱夢(mèng)想作文 8
乒乓球，就像獵物，而選手，則是像老虎一樣的兇猛，像一只餓壞了的老鷹撲向美味的獵物。
在進(jìn)入省隊(duì)的那一天，我才知道了“人外有人，天外有天”的道理。但是，我還沒有準(zhǔn)備好，明天就是比賽的預(yù)備賽，我的媽媽給我買了比賽用的球鞋、衣服和褲子。我在家里每時(shí)每刻都在想成為了冠軍。結(jié)果睡覺的時(shí)候翻身打滾，根本睡不著，我手里拿著我的老伙伴——球拍先生。我就漸漸地沉入夢(mèng)鄉(xiāng)……
第二天，我到了賽場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)了每個(gè)人都是經(jīng)過專業(yè)練過的，隨便找了一個(gè)孩子，都是滿臉通紅，渾身是汗。我不禁為自己捏了一把汗！
到我比賽了，我的對(duì)手是一位看著非常不起眼的家伙，但是正式比賽的時(shí)候我的對(duì)手像一只兇猛的獵豹，而我，卻是拼命逃跑的兔子，但是我的臉上的汗水能看見整個(gè)乒乓球桌，晶瑩剔透。漸漸的，我的體力不支，但是我還是拼命的打，我的臉像一個(gè)熟透了紅的蘋果，我的手緊緊的'握住球拍，小臂一直在揮動(dòng)著，腿上的肌肉在不停的輸送力量。汗珠像雨一樣，“嘩嘩”的向下掉。我明明會(huì)的東西，卻在這里用不上了，手忙腳亂。最后，一切的努力都白費(fèi)了。我留下了眼淚，一滴，兩滴，三滴……
國(guó)家隊(duì)真的是遙不可及，永遠(yuǎn)差一點(diǎn)點(diǎn)，但讓我明白了一個(gè)道理：“人外有人，天外有天”。
擁抱夢(mèng)想作文 9
沒有夢(mèng)想，即沒有某種美好的愿望，也就永遠(yuǎn)不會(huì)有美好的現(xiàn)實(shí)，我只是個(gè)小學(xué)生，但是我有很多的夢(mèng)想哦。
首先——我想制造一臺(tái)造夢(mèng)機(jī)。這個(gè)造夢(mèng)機(jī)表面看上去是一個(gè)方方正正的盒子，上面有一個(gè)鍵盤，還有很多按鈕，也有許多功能，可以在鍵盤上輸入“時(shí)間、地點(diǎn)”以及“人物角色”，輸入以后，造夢(mèng)機(jī)就會(huì)伸出一根長(zhǎng)管子，上面有一頂頭盔，把頭盔戴到頭上，再按一下綠按鈕，就可以進(jìn)入自己設(shè)計(jì)的夢(mèng)境，在夢(mèng)里，現(xiàn)實(shí)生活中無法實(shí)現(xiàn)的各種愿望，都可以在夢(mèng)里“夢(mèng)想成真”了。
讓后——我有一個(gè)夢(mèng)想，雖然現(xiàn)代但不可能實(shí)現(xiàn)，那就是成為一名行俠仗義的刺客！這個(gè)夢(mèng)想我十分羨慕和向往，因?yàn)檫@個(gè)被稱為“黑暗死神”的刺客是為正義而存在。黑夜，一個(gè)黑影瀟灑地穿梭在黑色之中，確定目標(biāo)之后，瞬間掏出武器，以迅雷不及掩耳的速度，讓獵物瞬間斃命。
最后——小的時(shí)候，我希望我能變成天使！頭上出現(xiàn)了一個(gè)金燦燦的光圈，并且長(zhǎng)出一對(duì)天使的'翅膀。我可以自由自在地飛在天空之中，和雄鷹比賽速度，和百靈比賽歌喉。到了傳說中的天堂，我發(fā)現(xiàn)天堂的每一名天使臉上都掛著微笑，天堂的每一處景、物都十分美麗。這美景、這微笑——使我驚呆了，這美景、這微笑——使我陶醉了……
這些都是我的夢(mèng)想，那么你們有什么夢(mèng)想呢？
擁抱夢(mèng)想作文 10
我有很多夢(mèng)想，比如：當(dāng)醫(yī)生、科學(xué)家、博士等，可我最大的夢(mèng)想是當(dāng)鋼琴家。因?yàn)殇撉俚穆曇糇屓苏鸷常看螐椬鄷r(shí)手指尖流淌出美妙的音樂，我都會(huì)感覺心情特舒暢。
可是它唯一的不足就是“個(gè)頭”太大，我不能隨時(shí)攜帶它。我想要發(fā)明一架神奇的鋼琴，可以用專門的遙控器去指揮它。遙控器有六個(gè)按鈕：變大、變小、錄音、模擬人手、名曲、踩踏。每次需要攜帶出門時(shí)，我就可以把它變成像手掌心一樣大小放在我的口袋里。在很大的舞臺(tái)上，它可以變成一架共10個(gè)孩子共同演奏的碩大的鋼琴，這樣一起演奏的感覺一定很棒！變大變小的'功能就跟孫悟空的金箍棒一樣神奇，要是這樣的話，我就可以隨時(shí)隨地演奏鋼琴曲，讓更多的人聽到悅耳動(dòng)聽的琴聲。
每次上課它能自動(dòng)錄下老師的講課過程，如果有不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)就可以隨時(shí)聽錄音，能及時(shí)地解決疑惑；而且它也可以錄我彈奏的曲子，通過聽來感受自己彈奏的不足，這樣我就會(huì)彈得更完美。假如我想聽鋼琴名曲，通過語音控制它就能模擬人手，從鋼琴兩側(cè)伸出來為我現(xiàn)場(chǎng)演奏，那真是絕好的享受！現(xiàn)在彈優(yōu)美動(dòng)聽的曲子需要踩踏板，可我還有點(diǎn)夠不著，有點(diǎn)費(fèi)勁，現(xiàn)在不用擔(dān)心了，只要我按一下“踩踏”按鈕，它就會(huì)自動(dòng)替我踩下去，這樣就會(huì)省很多力氣嘍。
真希望我的夢(mèng)想能早日實(shí)現(xiàn)，我盼望著能擁有一架這樣神奇的鋼琴。所以現(xiàn)在我必須努力學(xué)習(xí)各門知識(shí)，早點(diǎn)發(fā)明出功能非凡的神奇鋼琴，如果夢(mèng)想成真，那該是一件多么美妙的事情啊！
擁抱夢(mèng)想作文 11
夢(mèng)想是一個(gè)坎坷的見證；夢(mèng)想是一個(gè)光明的未來；夢(mèng)想是在成長(zhǎng)的道路上出汗和血液。但夢(mèng)想是什么？當(dāng)我想做點(diǎn)什么的時(shí)候，我會(huì)問自己：做什么？這個(gè)問題困擾著我一天又一天地陪伴我。這個(gè)問題見證了我每天在學(xué)校的努力；我在家里的每一天。我經(jīng)常在家里受到父母的責(zé)罵，甚至受到他們的責(zé)罵。
這就是我所想的。我會(huì)幻想未來。我會(huì)踩到腳下的'世界。這將是世界上最不受尊敬的人。但幻想總是美麗的。現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。它最終無法實(shí)現(xiàn)。我有很多夢(mèng)想，但他們都不容易。例如，成為一代名人，成為一名職業(yè)歌手。我的夢(mèng)想是努力進(jìn)入我們城市最好的高中。但是夢(mèng)想決定了，但當(dāng)我不應(yīng)該玩的時(shí)候，我有時(shí)會(huì)玩。
每天看別人的進(jìn)步是令人羨慕的。雖然我自己也取得了進(jìn)步，但我?guī)缀鯖]有取得任何進(jìn)展。有時(shí)我想學(xué)習(xí)，但我不能學(xué)習(xí)。我可以在學(xué)校學(xué)習(xí)一段時(shí)間。我就像一匹失控的野馬，我不能控制自己。我不想跌倒。我想努力學(xué)習(xí)。我不能讓人們用彩色的眼光看待我。我想讓我的父母為我感到驕傲。我為我感到驕傲。我知道我只是井底的青蛙。但是海空飛向天空，讓鳥兒飛翔。我相信只要我努力工作，我就能成為一條漫長(zhǎng)的河流和海洋中的魚。我也能成為一只俯瞰地球的鳥。我相信我能做到。夢(mèng)想著等待我的到來，我會(huì)抓住你的。
擁抱夢(mèng)想作文 12
我是一個(gè)喜歡動(dòng)漫的女孩子，用我爸的話來說，這是不務(wù)正業(yè)。但是我不這么認(rèn)為，我爸爸不贊同我追動(dòng)漫，無非是想讓我把精力放在學(xué)習(xí)上，好好學(xué)習(xí)，可這不是我心中想要的。俗話說，道不同，不相為謀。在動(dòng)漫這一點(diǎn)上，我一直與爸爸呈相反態(tài)度。因?yàn)槲已壑械母赣H，無法了解我的‘道’。
從小時(shí)候，我就接觸了這個(gè)二元次的世界，一開始對(duì)于這個(gè)陌生又新奇的地方，我心里多了很多憧憬，甚至對(duì)我第一部看的動(dòng)漫《火影忍者》都記憶猶新，我清楚的記得，當(dāng)時(shí)看的是第幾話，被其中用線條和顏色勾勒起的新紀(jì)元形成了一個(gè)不一樣的世界。
在生活中，很多東西被現(xiàn)實(shí)束縛住。而當(dāng)初喜愛動(dòng)漫的初衷，就是那一份純真美好的感覺。這個(gè)二元次的世界里，可以找到自己心中的一份歸屬，即使時(shí)間不長(zhǎng)，還是可以在心中有一份深深的'積淀。而我現(xiàn)在已經(jīng)喜歡動(dòng)漫有六年了，因?yàn)楦赣H的節(jié)制，所以在學(xué)習(xí)方面，也一直沒有退步。不過這才是應(yīng)該保持的狀態(tài)吧？——做自己想做的，也可以做些自己需要做的。二元次的空間里，我不會(huì)是一個(gè)宅在其中的女孩，因?yàn)槲抑牢倚睦锵胍氖鞘裁矗绻梢裕乙欢〞?huì)去實(shí)現(xiàn)亦真亦幻的夢(mèng)想，翻開我認(rèn)為最重要的一篇。
現(xiàn)在我要好好努力，為了這個(gè)遙不可及的，但是最貼合我喜愛的東西的愿望而奔去，雖然很難以實(shí)現(xiàn)。但，夢(mèng)想還是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢？
擁抱夢(mèng)想作文 13
人都有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人都曾經(jīng)為自己的夢(mèng)想而拼搏。在成功的道路上，可能荊棘叢生，可能崎嶇不平，甚至有很多拌腳石。但是不管有多大的困難，我們都不可以放棄自己的.夢(mèng)想。夢(mèng)想是一個(gè)人給自己定的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)會(huì)給你奮發(fā)向上的精神，當(dāng)你失敗時(shí)，會(huì)激勵(lì)你振作，會(huì)在你失望的時(shí)候時(shí)時(shí)提醒你不要放棄。我的夢(mèng)想是什么？是想成為一位國(guó)畫大師。為了這個(gè)夢(mèng)想，我曾經(jīng)歷過多次失敗，畫砸了，再畫，畫了多次，仍不滿意，曾失落過，也曾流淚過，但也有成功，曾經(jīng)因獲得獎(jiǎng)狀激動(dòng)得一蹦三尺高，但是我從未放棄過。
在我學(xué)國(guó)畫的經(jīng)歷中，有一件事，我仍然記憶猶新。在我心里揮之不去。有一次，我拎著畫具來到我的國(guó)畫趙老師那兒學(xué)畫畫。這一次，我們學(xué)習(xí)的是牡丹花，牡丹花畫法較難，尤其是花瓣和花形，它整個(gè)就像兩個(gè)碗蓋在一起，看似簡(jiǎn)單，可是，輪到我們畫的時(shí)候，我們都不知道該從何下筆，后來，畫得一塌糊涂，趙爺爺非常生氣，我們也很難過。于是我每天發(fā)奮苦練，練的不好時(shí)，我要灰心了，可是，夢(mèng)想提醒我，不要放棄，你一定行的。后來，我經(jīng)過苦練終于練好了牡丹花。
這件事使我懂得：在通往成功道路上，總會(huì)遇到困難，遇到困難不要懼怕，要克服困難。俗話說：“一分耕耘，一分收獲。”只要你付出了，一定有回報(bào)，向自己的夢(mèng)想奮發(fā)前進(jìn)，就一定能實(shí)現(xiàn)。
擁抱夢(mèng)想作文 14
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，可是，有的人的夢(mèng)想是不現(xiàn)實(shí)的，那不叫夢(mèng)想，叫幻想，夢(mèng)想是指自身想要做的事，可是，有的人，他們把夢(mèng)想當(dāng)做是炫耀的資本。
在我小時(shí)候，許多人的夢(mèng)想，都是幻想，他們把誰的夢(mèng)想更厲害，就把那個(gè)人想得更厲害，可是長(zhǎng)大了才知道，夢(mèng)想是要去實(shí)現(xiàn)的，實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想，那不是夢(mèng)想。
以前我的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)科學(xué)家，可是后來我知道那是不可能的，在這個(gè)以成績(jī)來判斷人的社會(huì)，我這個(gè)成績(jī)平庸的學(xué)生，是無法成為科學(xué)家的。我果斷的放棄了這個(gè)夢(mèng)想，可是除了這個(gè)夢(mèng)想，我已經(jīng)沒有其他的備用夢(mèng)想，我的.心空虛起來，靈魂也在抗拒，可是這有什么辦法呢，上帝不會(huì)給我提示，我需要自己去發(fā)掘。在我在網(wǎng)上看到，一篇小說的時(shí)候，我的夢(mèng)想又點(diǎn)燃了！
我的心漸漸飽滿，靈魂漸漸開始享受，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)想原來這么可貴。他加我的心漸漸填滿，加我的靈魂進(jìn)行安撫，在沒有夢(mèng)想的這一段時(shí)間里，我要成為一個(gè)機(jī)器人，按生活的指令去做某件事。我會(huì)想象，自己在以后夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，我會(huì)多么高興，心靈得多么飽滿，靈魂會(huì)多么滋潤(rùn)。
現(xiàn)在我的夢(mèng)想開啟了第一步，這是我的第一篇在網(wǎng)上發(fā)表的作文，我的夢(mèng)想是當(dāng)一位作家，不過不是寫勵(lì)志文的。
我想寫小說，長(zhǎng)篇小說，玄幻小說，可是一篇小說。呵呵，對(duì)于我一個(gè)學(xué)生來說時(shí)間太寶貴，我沒有時(shí)間，去跟小說，所以我寫了這篇作文，這算是我的處女作吧。
放飛夢(mèng)想！
擁抱夢(mèng)想作文 15
說起老媽的夢(mèng)想還真是奇怪，她的夢(mèng)想既不是我能在各項(xiàng)比賽中獲得第一名，也不是她自己美麗又時(shí)尚，她的夢(mèng)想居然是讓我能愛上她做的菜。
說實(shí)話，老媽會(huì)做的'菜不是很多，無非就是番茄炒雞蛋、水蒸蛋等等，再無更多的花樣，而且那味道不是一般的難吃，而是特別難吃！
記得有一次，老媽信誓旦旦地告訴我，要給我做一碗水蒸蛋，我滿懷期待，好不容易蛋上桌了，可看著總覺得有什么地方不對(duì)勁，奶奶做的水蒸蛋光滑，有彈性；而媽媽做的水蒸蛋表面坑坑洼洼不說，而且上面還漂浮著一層油，難道這是媽媽新創(chuàng)的？因?yàn)閹е鴿M腹疑慮，所以我下不去手。
媽媽見狀，使勁鼓勵(lì)我說：“夏薇怡，要相信老媽，這蛋看上去不咋的，吃起來一定很不錯(cuò)，吃吃看吧！”我將信將疑地舀了一點(diǎn)往嘴里送，“呸呸呸，什么味呀？”
老媽看著我痛苦的表情，也忍不住嘗了一嘗，然后緊皺著眉頭說：“糟了，把油當(dāng)成料酒了！怪不得這蛋不好吃，孩子，咱們還是去吃點(diǎn)快餐吧！”
別人都說快餐不好吃，可是和老媽做的菜一比，快餐在我心里簡(jiǎn)直就是“美味佳肴”了！所以忙不迭地答應(yīng)：“好的好的！”
老媽也許是認(rèn)識(shí)到了自己的不足，所以在后來的日子里，她開始不斷地練習(xí)燒菜，買來烤箱練習(xí)做披薩和雪媚娘。雖然還是經(jīng)常鬧出這樣那樣的笑話，但她認(rèn)真研究，屢敗屢戰(zhàn)的精神還是讓我感到敬佩！
媽媽告訴我，現(xiàn)在她最大的夢(mèng)想就是讓我能愛上她做的菜。相信不久的將來，老媽的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
擁抱夢(mèng)想作文 16
擁抱你的夢(mèng)想，我們將創(chuàng)造輝煌的生活！夢(mèng)想讓我們渴望夢(mèng)想，并敦促我們?yōu)橹畩^斗。只有擁抱夢(mèng)想，我們才能展翅高飛。讓夢(mèng)想飛吧，我是天空空，讓夢(mèng)想飛吧，我是大海，虛擬的夢(mèng)想無處不在，但真正的夢(mèng)想很少。
因?yàn)閾碛刑摂M夢(mèng)想的人是不現(xiàn)實(shí)的，他們沒有明確的人生方向，他們也不會(huì)與之斗爭(zhēng)，也不會(huì)與之斗爭(zhēng)。他們只在頭腦中記住它，而不用實(shí)際行動(dòng)來證明它。對(duì)于那些有真正夢(mèng)想的人來說，他們的.目標(biāo)自然顯得非常驚人和深刻。因此，他們會(huì)設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)定方向，努力工作并為之奮斗。真正的夢(mèng)想激勵(lì)著他們，促使他們勇往直前，堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想。
因此，第二個(gè)人的成功率通常比第一個(gè)人高一千倍。擁抱夢(mèng)想，留住夢(mèng)想，我們會(huì)受益！夢(mèng)想記錄了我們行動(dòng)的目的，我們的努力，我們的汗水，我們的豐碩成果和我們無數(shù)的成就。夢(mèng)想的一天空，總是向我們敞開，在那里我們總是受到歡迎和關(guān)注。
當(dāng)今天太陽落山的時(shí)候，我們應(yīng)該珍惜，抓住機(jī)會(huì)，擁抱我們的夢(mèng)想。當(dāng)明天初升的太陽冉冉升起時(shí)，我們也應(yīng)該創(chuàng)造自己的夢(mèng)想并為之奮斗。當(dāng)絢麗的花朵開放時(shí)，它告訴我們懂得珍惜和擁抱夢(mèng)想的蜜蜂是熱情的。它告訴我們艱苦的工作和在夢(mèng)里閃爍的星星在閃耀。它告訴我們要為他們而戰(zhàn)，擁抱夢(mèng)想。朋友們！我們走吧！擁抱夢(mèng)想，創(chuàng)造輝煌的生活；日落、朝陽、花朵、蜜蜂和星星都在敦促我們前進(jìn)。擁抱夢(mèng)想，創(chuàng)造輝煌的未來；擁抱你的夢(mèng)想，自由飛翔！
擁抱夢(mèng)想作文 17
聽說最近又有好多電視劇要上映了。現(xiàn)在的我已經(jīng)不再是當(dāng)初那個(gè)年少輕狂，喜歡追著電腦追著電視看劇的人了。
我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了，心里埋藏了更多的復(fù)雜的事情，而不只是簡(jiǎn)單的這些爾虞我詐的宮斗劇。
你需要明白在這個(gè)世界上有太多的東西都是需要成長(zhǎng)去經(jīng)歷的，其實(shí)并不只是宮斗那么簡(jiǎn)單，這好像是在人際關(guān)系當(dāng)中很多東西都需要你去處理，去換位思考。
想法其實(shí)在大多數(shù)時(shí)候都很重要。
你看那些真正偉大的'人，在他們?nèi)〉靡欢ǔ煽?jī)之后，在他們逐漸走向穩(wěn)定之后，他們基本上已經(jīng)形成了自己的人生哲學(xué)，他們不需要再去聽其他人說什么大道理，因?yàn)樗麄儽旧砭陀兄銐驈?qiáng)大的魅力來指導(dǎo)自己的人生。
你說這樣的人酷不酷？
當(dāng)然在我們作為普通平凡人的成長(zhǎng)過程當(dāng)中，我們?yōu)榱松疃疵蚱吹臅r(shí)候，我們?yōu)榱嗽诔鞘械囊唤钦痉�(wěn)腳跟而不斷的努力學(xué)習(xí)和拼搏的時(shí)候，我們當(dāng)然會(huì)羨慕這樣的存在。
可是我們不能假裝自己每一個(gè)人都可以變成這樣的人，因?yàn)檫@不僅是歲月盡頭所給予的反饋與禮物，也是在拼搏之后的一種乏味。
我們可以向往，可以追求，但是絕對(duì)不能滿足于此。
我在我們年輕的時(shí)候理所應(yīng)當(dāng)應(yīng)該在內(nèi)心還存在著那個(gè)春秋大夢(mèng)，即便是他不能實(shí)現(xiàn)，即便是他意味著有一定的風(fēng)險(xiǎn)，但是他仍舊意味著夢(mèng)想。
擁抱夢(mèng)想作文 18
在這世界上，幾乎每個(gè)人都有夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想又都不一樣。
有的想做醫(yī)生；有的想當(dāng)教授、學(xué)者；有的想成為軍人；有的希望當(dāng)官；有的'要做有錢人當(dāng)大款……
我的夢(mèng)想和這些都不一樣，我希望將來能夠成為一位小學(xué)老師。
在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的社會(huì)中，人人都知道錢的重要性，而教師特別是小學(xué)教師則是與貧窮劃等號(hào)的。盡管如此，我還是堅(jiān)定我的選擇。
小學(xué)教師雖然普通但卻重要。沒有他們，怎么向孩子傳授基礎(chǔ)知識(shí)，孩子們哪來的好習(xí)慣，又怎么會(huì)懂得基本的做人道理？……
我希望成為小學(xué)教師，是因?yàn)樗麄兛偸悄芈男凶约旱穆氊?zé)，以至于人們有時(shí)將他們忘記。我們常看到孩子取得了好成績(jī)，家長(zhǎng)們只是夸獎(jiǎng)自己的孩子聰明，或能吃苦，孩子考上了好學(xué)校，高興之余，大排宴席，什么時(shí)候看到過小學(xué)老師的身影？可教師沒有怨言，沒有牢騷，只是盡職盡責(zé)，盡心盡力地教，一批又一批地向中學(xué)輸送優(yōu)秀的學(xué)生。
我希望成為小學(xué)教師，還因?yàn)榻處熅哂蟹瞰I(xiàn)精神。我不但從書籍中看到了許多贊美教師的語句，而且我親眼看到教我的老師舍棄輔導(dǎo)自己的孩子而利用休息時(shí)間輔導(dǎo)自己的學(xué)生，在風(fēng)雨中護(hù)著學(xué)生，在身患重病時(shí)仍堅(jiān)守講臺(tái)……
我為我的老師而感動(dòng)，我要像他們一樣，做一個(gè)出色的人。但是，做為一個(gè)老師首先要有豐富的知識(shí)，所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，儲(chǔ)備各種知識(shí)，才能向著做一名小學(xué)老師的理想而奮進(jìn)。
擁抱夢(mèng)想作文 19
近期，我曾看過一本叫《根鳥》書，里面的情節(jié)十分動(dòng)人。
故事講的是一個(gè)少女來到懸崖邊上采野花，一不小心掉進(jìn)了大峽谷中，不幸中的萬幸，她并沒有死。之后她便常常出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥的少年的夢(mèng)里。根鳥決定去救她。第二天，根鳥就出發(fā)了，一飛沖天，去尋找屬于自己的夢(mèng)，他穿過荒漠，草原，大山，村落，峽谷，小鎮(zhèn)，數(shù)都數(shù)不完的一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙，根鳥成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間，他下定決心以夢(mèng)中的'情景為現(xiàn)實(shí)，度日如年的穿過了他的成長(zhǎng)階段，在恍惚和迷亂中，清醒，執(zhí)著，一往無前，最終找到了懸崖邊上采野花的那個(gè)少女。
雖然，《根鳥》并不是現(xiàn)實(shí)失活中的故事，但已經(jīng)深深地激發(fā)了我 的理想——要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。我對(duì)能當(dāng)上一名優(yōu)秀的老師是多么的迷戀，看著老師站在講臺(tái)上，為我們分析題目；幫我們能更快地理解題目，我心里是又羨慕又妒忌。雖然我知道要當(dāng)一名老師不容易，當(dāng)一名優(yōu)秀的老師更不容易。老師就如同一只點(diǎn)燃點(diǎn)蠟燭，在墻角默默地奉獻(xiàn)自己，照亮別人。但當(dāng)把自己的知識(shí)無私的教給學(xué)生時(shí)；當(dāng)用自己辛勤地勞動(dòng)換來學(xué)生的成就時(shí)；當(dāng)看著自己手把手教出來的學(xué)生考上了名牌大學(xué)時(shí)；心里又是多么驕傲，多么自豪。這便是我要當(dāng)老師的目的。
本來對(duì)當(dāng)老師這個(gè)神圣的職責(zé)只是個(gè)幻想，但我自從看了《根鳥》這本書后，我一直在向根鳥學(xué)習(xí)，擁有堅(jiān)持不懈的精神，向夢(mèng)想邁開步伐。
擁抱夢(mèng)想作文 20
我的家鄉(xiāng)在錫都個(gè)舊，這里是一個(gè)大錫之都，也是一個(gè)美麗的城市。
錫都個(gè)舊市位于云南省南部，距昆明約280公里。云南省紅河州個(gè)舊以盛產(chǎn)大錫而聞名于世，是全國(guó)有色金屬工業(yè)基地之一，素有“錫都”之稱。
舉世聞名的錫都個(gè)舊地處祖國(guó)西南邊陲，因錫礦開發(fā)歷史悠久（2000多年）、儲(chǔ)量豐富、冶煉技術(shù)先進(jìn)、精錫純度高而聞名國(guó)內(nèi)外，享有“錫都”美譽(yù)。新中國(guó)建立后，累計(jì)生產(chǎn)有色金屬192萬噸，其中錫92萬噸，約占全國(guó)錫產(chǎn)量的70%以上。是全國(guó)最大的錫現(xiàn)代化生產(chǎn)加工基地。一個(gè)城市的產(chǎn)品能在國(guó)際同類產(chǎn)品中占舉足輕重的地位，為世界各國(guó)所罕見。
近年來，隨著科學(xué)技術(shù)的`不斷創(chuàng)新，錫工藝品的家族也在不斷擴(kuò)大，這當(dāng)中噴砂、噴涂、打砂、斑花、貼花、浮雕、拼接、履膜、鑲木及“斑錫”新工藝，又為傳統(tǒng)的錫工藝美術(shù)制品增添了新的藝術(shù)效果。錫畫，是錫制工藝美術(shù)品中的又一枝奇葩，它是用浮雕形式同錫傳統(tǒng)手制工藝結(jié)合而成的金屬畫，通過解圖、雕模、澆鑄、焊接、裝飾等工藝制作而成，新近又發(fā)展為鑲嵌填漆制作，色彩更加豐富，表現(xiàn)力更強(qiáng)，自然，藝術(shù)價(jià)值和收藏價(jià)值也就更高。
我希望，我們每錫都人都能夠去實(shí)現(xiàn)自己的科學(xué)夢(mèng)想，為實(shí)現(xiàn)建設(shè)美麗錫都共享出自己的力量。
擁抱夢(mèng)想作文 21
夢(mèng)想，是人生追逐道路上的目的地；夢(mèng)想，是通往成功路上翻過的一座又一座山峰；夢(mèng)想，是走向成功的指示牌。
涼爽的夜晚，窗外傳來了陣陣低吟的蟬鳴。晚上10點(diǎn)，我正準(zhǔn)備上床睡覺，媽媽照常來到我的床邊，緩緩地伸出手摸了摸我的頭，毫無征兆地微笑問道：“兒子，你長(zhǎng)大了想做什么樣的人？”
“我想成為一名英勇的軍人啊，保家衛(wèi)國(guó)，戰(zhàn)場(chǎng)殺敵。可我這0.5的視力肯定不會(huì)被錄取。”我耷拉著頭沮喪地說著，輕輕地嘆了口氣，順手把喝了一口已經(jīng)涼掉的咖啡。
“如果你真的把成為一名軍人的夢(mèng)想看得和自己的生命一樣重要、一樣重視的話，其實(shí)是可以通過糾正生活、學(xué)習(xí)中的`一些壞習(xí)慣來改善這個(gè)問題的。當(dāng)然，也可以通過考取軍事大學(xué)，來實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)軍人的夢(mèng)想。當(dāng)軍人的途徑有多條路，關(guān)鍵是你得付出實(shí)際行動(dòng)，不能怕苦，不能怕累，要不畏艱辛，不拋棄，不放棄！”
媽媽這句話仿佛春日的一場(chǎng)細(xì)雨灑落樹林，瞬間給予了我無限的信心。我感覺自己體內(nèi)的血液在沸騰，身體充滿著閃電般的力量，滿腔的熱情在我胸中不停地激蕩著。
是啊，人人都有夢(mèng)想，但夢(mèng)想不會(huì)輕易就實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想不是三天打魚、兩天曬網(wǎng)的心血來潮，也不是一天兩天的付出就能得到回報(bào)，它需要我們堅(jiān)持不懈地努力，不懼艱難，鼓起勇氣去克服一道道難關(guān)，最終才能摘得成功的桂冠，品嘗到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一份堅(jiān)持與感動(dòng)。
擁抱夢(mèng)想作文 22
夢(mèng)想，是無形的東西，它千變?nèi)f化，多姿多彩，各式各樣。夢(mèng)想有一雙美麗的翅膀，永遠(yuǎn)在你我徘徊和翱翔。當(dāng)它飛過你的，就看你能否抓住和把握機(jī)會(huì)，讓它帶你去想去的地方：踏上之路，科學(xué)家，為祖國(guó)和造福；或帶你遨游藝術(shù)的海洋，讓你天馬行空的畫家，畫出天下最美麗的圖畫；還一名想象力的作家，寫出優(yōu)美動(dòng)人的故事陶冶的心靈……你還可以唱歌，跳舞，彈琴，讓你和天天都生活在歡樂的夢(mèng)想……
常常，腦海里會(huì)浮現(xiàn)那樣的夢(mèng)想；常常，不同的夢(mèng)想，心情豁然開朗……
夢(mèng)想，是無形的東西，它千變?nèi)f化，多姿多彩，各式各樣。夢(mèng)想有一雙美麗的翅膀，永遠(yuǎn)在你我徘徊和翱翔。當(dāng)它飛過你的，就看你能否抓住和把握機(jī)會(huì)，讓它帶你去想去的地方：踏上之路，科學(xué)家，為祖國(guó)和造福；或帶你遨游藝術(shù)的海洋，讓你天馬行空的畫家，畫出天下最美麗的圖畫；還一名想象力的作家，寫出優(yōu)美動(dòng)人的故事陶冶的心靈……你還可以唱歌，跳舞，彈琴，讓你和天天都生活在歡樂的夢(mèng)想……
夢(mèng)想，是你都不該失去的朋友，它會(huì)隱形，但只要有它在你身旁，你就永遠(yuǎn)都失去生活的`。它會(huì)使你永保樂觀的心態(tài)，天天向上。
朋友，你是好要插上一副美麗的翅膀，天天去天空飛翔？永遠(yuǎn)都與它相遇，日夜躲在昏暗的角落里，度過平凡的，永遠(yuǎn)見生命的陽光？
懷揣夢(mèng)想，心就彷徨；懷揣夢(mèng)想，人就希望。朋友，讓都懷揣著夢(mèng)想上路吧，在有夢(mèng)想的日子里，祝愿人都將歡歌，陽光。
擁抱夢(mèng)想作文 23
很多人想當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生是“白衣天使‘‘可以救死扶傷；有很多人想當(dāng)明星，因?yàn)槊餍呛苡绣X又有很多漂亮衣服，成天上電視，多風(fēng)光呀!有很多人又希望自己是百萬富翁，不用工作，不用學(xué)習(xí)，只是吃，喝，玩，樂，多清閑!可我跟他們不一樣，我想當(dāng)滑冰運(yùn)動(dòng)員。因?yàn)?.....
我想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員不是為了往自己臉上貼金，上電視，或成為誰的偶像，我是為了為國(guó)家獲得榮譽(yù)，因?yàn)槲覈?guó)在滑冰領(lǐng)域獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)很少，滑冰這項(xiàng)工作又很艱辛，運(yùn)動(dòng)員身上常常摔得青一塊紫一塊的，有幾位運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練時(shí)摔出了腦震蕩，住了好幾天院，病剛有好轉(zhuǎn)，她們又開始了練習(xí)。不過這對(duì)我來說，這些困難沒什么，因?yàn)槲耶?dāng)初學(xué)滑旱冰的時(shí)候哪次不是膝蓋，肘關(guān)節(jié)流血，化膿？胳膊，腿上青一塊紫一塊，有一次，摔的地方都變成黑色的了。我剛學(xué)滑旱冰的那兩年的夏天，我的兩個(gè)膝蓋都是流著膿，留著血渡過的。
這條路雖然艱辛，但我無論什么時(shí)候都不會(huì)放棄的，哪怕只有一絲希望，我也會(huì)付出百分之百的努力，不肯放棄。而別的'路，又何曾不長(zhǎng)滿荊棘呢？我相信，當(dāng)我有朝一日穿著精美的演出服在冰上輕盈地跳躍時(shí)，當(dāng)我在冰上箭步如飛，輕松自如時(shí)，我會(huì)全心全意爭(zhēng)奪我心中的那枚理想的金牌，并且對(duì)記者說：“誰說身體單薄就不可一搞體育？我，是奧運(yùn)會(huì)冠軍。‘‘
我期待著這一天的到來。
擁抱夢(mèng)想作文 24
想過當(dāng)你們成為大人想要做什么吧？小時(shí)候的我們總會(huì)有很多有關(guān)于未來的幻想。她性格獨(dú)立，有一顆冒險(xiǎn)的心，她就是朱喆琪姐姐。
朱喆琪姐姐可跟前面幾個(gè)姐姐不一樣，前面幾個(gè)姐姐都是在讀大學(xué)的，而朱喆琪姐姐已經(jīng)是研究生了。為了給我們演講，特意從江西趕過來，她也像其他的幾位姐姐一樣首先介紹了自己小學(xué)、初中、高中，大學(xué)的生活。而且在初中的時(shí)候她轉(zhuǎn)過一次學(xué)，直接去全封閉的杭四中上學(xué)，第一次離開父母，離開熟悉的家鄉(xiāng)，去到一個(gè)陌生的地方上學(xué)，心里有很多的擔(dān)心和害怕，但是為自己的夢(mèng)想她一一克服了。
朱喆琪和金竹姐姐一樣，從小學(xué)到大學(xué)都是學(xué)霸，都是為了自己的夢(mèng)想努力奮斗。而朱喆琪姐姐為了自己的'夢(mèng)想，只讀了二分之一的大學(xué)就去美國(guó)讀書了，去美國(guó)讀書她選擇了她最感興趣專業(yè)，為了夢(mèng)想，為了能夠在美國(guó)更好站住腳根，也為了能把中國(guó)的文化帶到美國(guó)，在短短的暑假她先后學(xué)習(xí)了素描，毛筆和鋼琴。為了能夠在美國(guó)順順利利，早在一個(gè)月前就開始準(zhǔn)備了去美國(guó)的事情。
聽到這里我早已震撼了，心中不禁生出疑問，為了夢(mèng)想她可以放棄一切，離開她最親最親的父母，離開熟悉的家鄉(xiāng)，去到一個(gè)幾千里以外的國(guó)家。若真得這樣，朱喆琪姐姐她一定可以完成夢(mèng)想，得到她想要的。正所謂世上最快樂的事，莫過于為了理想而奮斗——蘇格拉底。所以為夢(mèng)想而奮斗吧！加油朱喆琪姐姐。
擁抱夢(mèng)想作文 25
在看到新聞中因?yàn)榈卣鸷枚嘈∨笥讯际チ俗约旱募覉@時(shí)，我就在想如果我能建一座多功能的的房子那該多好啊。這個(gè)房子可以預(yù)測(cè)到地震的來臨，在地震的時(shí)候房子及時(shí)的飛上天空，這樣就不會(huì)有那么多的人因?yàn)榈卣鸲ビH人朋友了。我的這個(gè)多功能房子不僅要會(huì)飛，還可以像汽車一樣移動(dòng)，這樣爸爸媽媽就不會(huì)因?yàn)橼s著上班，急急忙忙的早飯也吃不好就去擠公交車了，太辛苦了。爸爸媽媽要上班的時(shí)候，可以給房子一個(gè)命令，告訴它目的地，房子就可以自己開向目的地，在房子移動(dòng)的同時(shí)爸爸媽媽可以多睡一會(huì)兒，在家吃一頓豐富的早餐了。
房子里我還要造一個(gè)機(jī)器人專門為大家服務(wù)，這樣爺爺奶奶就可以輕松輕松了；我的這個(gè)多功能房子還能自動(dòng)檢測(cè)好人和壞人，如果有壞人接近，它就會(huì)自動(dòng)發(fā)射導(dǎo)彈，這樣壞人就做不了壞事了；而且這個(gè)房子還很結(jié)實(shí)，刀槍不入，就算是導(dǎo)彈也不能把它打到，呵呵呵，這樣壞人就傷害不了我們了；在房子里我還要建一個(gè)大的圖書室和游樂場(chǎng)，這樣我就可以和好朋友一起在里面學(xué)習(xí)和玩耍了。
我的`這個(gè)多功能房子要用環(huán)保材料建造，這樣的就不會(huì)造成污染了。哈哈哈，當(dāng)然要建成這樣的多功能房子，現(xiàn)在的我還是沒有這個(gè)能力的，現(xiàn)在的我要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，為以后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打好基礎(chǔ)。
擁抱夢(mèng)想作文 26
夢(mèng)想是人生的奮斗目標(biāo)，人所做的一切都是在向夢(mèng)想邁進(jìn)。--------題記
夢(mèng)想這個(gè)詞對(duì)于我們每個(gè)人來說都不陌生，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都有夢(mèng)想。我也不例外。
菜，人每天都要吃。而把一些生冷的菜做成令人回味無窮的美味佳肴，需要很高的技巧。
依稀的記得那是我第一次去高檔酒店吃飯，本想去找點(diǎn)水喝，不想無意間走到了廚房，看著那一個(gè)一個(gè)穿著白衣服的人，我愕然了（因?yàn)槟菚r(shí)小，不知道廚師穿白衣服）我看見一個(gè)戴著很高帽子的人。他是主廚，我站在旁邊清楚地看他做每一道菜，他做菜的步驟是那樣熟練，終于做完了，我趕緊跑回飯桌。坐在哪安靜的等著主廚做的菜，終于上菜了，我迫不及待的嘗了一口。哇！太好吃了。
從哪開始我便有了我的夢(mèng)想，想當(dāng)一名廚師。
看到這想必不用我多說你也會(huì)知道，我的夢(mèng)想是一名廚師。換個(gè)詞就是-----美食家。
這個(gè)夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn)，但我愿意為了我的夢(mèng)想而奮斗。
人生最快樂的`事莫過于實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。的我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想要回家給爸爸媽媽做最好吃的飯菜。
我只有這一個(gè)夢(mèng)想，而這也是我最初的夢(mèng)想。
一個(gè)人可以非常清貧；可以非常困頓；可以非常低微，但是不能沒有夢(mèng)想，只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境！
擁抱夢(mèng)想作文 27
我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想所有的教師都愛他的學(xué)生，他的每一個(gè)學(xué)生。我夢(mèng)想所有的學(xué)生都愛他的老師，不是害怕，不是崇拜，不是感恩，也不是迎合和奉承，而只是愛，單純的愛。
我夢(mèng)想所有的語文老師，都能給孩子打開一片語言的空間，我說的主要是漢語，我們的母語。我們朝夕與共，血肉相連的母語。這個(gè)空間無限廣闊。無比深厚，有無窮的精神財(cái)富。我們的孩子在這個(gè)母語的空間里，精神得到自由的飛翔，情感得到健康的成長(zhǎng)，智慧發(fā)出閃耀的光芒。他們能用母語營(yíng)建自己的精神家園，在這里唱歌，跳舞，吟誦，思考，對(duì)話和交流。
我夢(mèng)想古今中外優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品和優(yōu)美的詩歌，能夠大量地進(jìn)入我們的教材和課堂，讓我們的老師和孩子一起沉浸在這優(yōu)美、生動(dòng)、形象而有韻律的，更充滿情感和想象力的'語言世界里。正如梅子涵先生所說的“要點(diǎn)亮他們心上的燈”。只要點(diǎn)亮，就能照徹人的一生，孩子長(zhǎng)大了，到了中年，老年，他會(huì)想起那個(gè)點(diǎn)亮他心燈的小學(xué)語文老師。這就是我們最高的榮譽(yù)和最大的收獲。
沒有夢(mèng)想的人生是灰色的人生。沒有夢(mèng)想的教育是黑色的教育，沒有夢(mèng)想的教師是可憐的“口力勞動(dòng)者”。
我是幸福的，因?yàn)槲以?jīng)帶著夢(mèng)想走上講臺(tái)，如今又將夢(mèng)想留在講臺(tái)上，你們還幸福地站在講臺(tái)上。面對(duì)著你們的孩子，年輕的老師們，請(qǐng)珍惜你們的夢(mèng)想，一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
這個(gè)世界沒有救世主，全靠我們自己救自己。
擁抱夢(mèng)想作文 28
“我從未懷疑讓我要成為北大的學(xué)生。”她就是有這樣稚氣的自信，便不停的平靜的追逐，那些心中純潔，簡(jiǎn)單的夢(mèng)想。
十三歲的際遇，她邁進(jìn)了北大的校園。并以此作為另一個(gè)夢(mèng)想的伊始，她在塵埃迷漫的世界，高攀著閃光的夢(mèng)想，從容微笑。當(dāng)走過人生的一小段，以北大為主題的廊合后，她依然是要像回到最初的原點(diǎn)那樣，在夢(mèng)想的陽光下奔跑，點(diǎn)燃心中美好的像厚質(zhì)白紙樣的夢(mèng)想。
因此，她是個(gè)為夢(mèng)想而生的女子。并堅(jiān)定此生以夢(mèng)想為信念。
那我們呢？是否能做到如斯。先不談，把一生都浸泡在夢(mèng)想的水杯里。如若是有那么一小段時(shí)光是為夢(mèng)想而活過，像單純的`夢(mèng)想那樣活過，就是無憾了吧。也許是我還太年輕，把一切都沒想得太過美好。
但是，總覺得為了年輕的夢(mèng)想，用青春一搏，也是無可厚非吧。
也許，我們會(huì)因?yàn)闅q月的流逝漸漸老去。但那些夢(mèng)想，卻永遠(yuǎn)年輕。它會(huì)帶著一代又一代人的愿望微笑著佇立在時(shí)光旋轉(zhuǎn)的年輪里，鼓勵(lì)著新出發(fā)的一代又一代人。他們都是一樣，在那個(gè)張揚(yáng)的青春里義無反顧地?fù)湎驂?mèng)想。循環(huán)往復(fù)地奔跑，微笑記駐的，依舊是那些夢(mèng)想。
它會(huì)像一只螢光匯成的彩蝶，劃過我們的夢(mèng)想。
它會(huì)像一抹晨曦，溫暖柔和，不留痕跡的縮放在我們的夢(mèng)想。
它會(huì)像一朵浮云，以最滿意的姿態(tài)，接近我們的夢(mèng)想。
它會(huì)在陽光的洪流中，與我們的夢(mèng)想，重疊。
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