初一作文：夢想的翅膀
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的初一作文：夢想的翅膀，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一作文：夢想的翅膀1
我是一只鷹，一只有夢想的鷹。
小時候，母親展開他那矯健的雙翅，盤旋在我的窩的上空，高高的飛起又落下，她常常把她的所見所見所聞講給我們聽：浩瀚的大海波瀾壯闊，渺茫的的大漠荒蕪人煙，發達的城市樓房林立，蜿蜒的長城宛若巨龍。聽著這些有趣的故事，我怦然心動，決定去探個究竟。
我暗暗堅定了自己的夢想，我要乘著夢想的翅膀。我不求“長風破浪”但求“探滄海”我不求“呼風喚雨”只求“扶搖直上九萬里”。我要飛！
在我幼小的心靈里有過多少次思想斗爭，跨出窩去，可能會高高飛起，亦可能跌入萬丈深淵。峭壁的碎石突然滑下，我就再也見不到他的蹤影了。我在那一刻膽怯了，剛要邁出的嫩紅的小爪有縮了回來，我在聽天由命。
一縷朝霞伴著太陽在東面升起，絢麗多彩，它們的赤紅，激勵著我去燃燒自己的青春，去昂揚自己的斗志，去實現自己的夢想，去乘著夢想的翅膀飛翔。我閉上雙眼正準備跳下去，忽然，一雙有力的巨爪，緊抓著鳥窩，以排山倒海之勢掀動著它，耳邊猛風呼呼的刮，瞬間窩翻到了，我摔了出來。
那時我的血直往頭上涌，一種從來沒有過的感覺襲上心頭，我只有一個念頭，我要乘著夢想的翅膀飛翔。我知道如果不去努力，不去爭取那么離死只有一步了。我努力的揮動著那一對羽毛還未豐滿的翅膀，我使出了全力，一次，又一次，我使勁的飛翔。
終于我成功了，我乘著那雙夢想的翅膀飛了起來，我在母親渾圓的眼球中讀出了她對我有力的肯定。我確信我已經成為了一只所向披靡的雄鷹！
如今，我去了母親所去過的所有地方，我還領略了五岳的風采，天山的白雪皚皚，黃山的奇松怪石。我永遠銘記著那一個曾經的夢想。我堅信，生命需要夢想，既然已經擁有了夢想，那就要乘著夢想的翅膀飛翔！
初一作文：夢想的翅膀2
夢想是什么？夢想是在你迷茫時的一盞燈，會為你指明方向；是黑夜里枕邊的一本書，為你開啟黎明；實在每一個想要放棄的時刻伸出的一雙手，拉你一把，送你一程，讓你重新獲得動力。
每個人都有夢想，每個人的夢想又各不相同。在女航天員王亞平心里，懷揣著遨游太空的夢想；在13歲女孩付麗娟心里，夢想是當一名帥氣的女兵；在雙目失明的趙南心里，夢想是當一名優秀的足球運動員；在著名影視明星章子怡心里，夢想是走向世界舞臺，做最好的電影人……
有這樣一名舞蹈老師，從小就夢想穿上潔白的舞裙在舞臺上翩翩起舞。卻在汶川大地震中，被壓在廢墟中26個小時，永遠失去了她的女兒和用來跳舞的雙腿。然而她并沒有消沉下去，而是戴著假肢，忍受巨大的痛苦，經過了兩年的堅持不懈，她終于站了起來，重新走上舞臺，用樂觀的笑容和絢爛的舞姿，舞出了新的人生。
原來追求夢想并非一朝一夕。追求夢想的道路上需要付出努力、堅持，汗水甚至淚水，不拋棄、不放棄，才能夢想成真！
我也有夢想，我的夢想是當一名辛勤的園丁，灑下文學的種子。我知道這是個艱難的過程，我也要向王亞平阿姨、付麗娟姐姐……那樣，堅持自己的夢想，不拋棄、不放棄，就像王亞平阿姨說的：“夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，只要努力，就一定能觸摸到。”
可有誰知道，夢想也有翅膀。每個人都擁有一個天使，天使不但保護自己的主人，還替主人保管夢想的翅膀。只要我們努力拼搏，夢想就會實現。同學們，讓我們乘上夢想的翅膀，去天空中展翅翱翔吧！
初一作文：夢想的翅膀3
人若是沒有夢想，終日都會無精打彩、垂頭喪氣，人若是有了夢想，就會加足馬力，往目標前進。
小時，我像是一個男生，夢想是響叮當的科學家或太空人，希望可以成為全球有名的人物；一、二年級時，我對畫畫有了很大的興趣，每天不辭勞苦的不斷學習，所有的休間娛樂也是畫畫，所以練就了我一身的畫畫好功夫。可是我覺得很奇怪----為何很多畫家生前的畫畫常常不會受到大家的青睞，要等到駕鶴西歸之后，才能揚名立萬？所以我盼望可以打破這個魔咒，我想生前就能享有盛名，潘意婷這名字就可以留在歷史上發光發熱，至少可以在人們的心目中占有一席之地。
歲月常常改變人的想法，如今的我之夢想也不再是科學家或是畫家了，我也不再像以前那么熱衷于畫畫，媽媽也常笑我是五分鐘的熱度。
有一天，電視上正播著歌唱比賽的節目，我目不轉睛的盯著電視看，不知不覺之間，我也跟著演唱者低聲跟唱起來，我發覺所有參賽者都很熱愛音樂，他們會為了音樂做最大的努力，將嘹亮的歌聲分享給蕓蕓眾生，將歡樂傳給每個人，那份熱愛感動了我。之后，我也試著融入音樂，愛上了音樂，那時，熱血澎湃的我立志要當個藝人，將動人的歌聲帶給大家的藝人，而非只是日進斗金的歌星，畢竟，人寢只一席，食只一碗，不用這么多的錢財，但是動人的歌聲是會帶給大家無限的快樂的，那是多么的功德無亮呢！
為了音樂，為了歌唱，為了能站上華麗的舞臺，我勤勉努力無懈，朝著目標勇往直前。每個星期五，我一定會收看超級星光大道，每個星期天的快樂星期天，當評審講評時，我也總是仔仔細細的聆聽，看看自己在練習時是否也有同樣的錯誤，期望對自己的歌唱能有所幫助。
現在，我正一步一步的前往目標，三不五時就來一首，多么希望可以早日站在螢光幕前，讓大家可以聽到我的音樂和我的歌聲。哈！聽到我的音樂會覺得是一種享受喲！
夢想，固然重要，但要懂得去實踐，朝著自己的目標前進。有了努力，夢想將不是個夢想，而會成為你的成就。努力不懈就是你成功的關鍵。
初一作文：夢想的翅膀4
夢想是一個完美的詞匯，它更是一種神奇的力量，心里有夢，堅持夢想、追求夢想就會夢想成真。本次的開學第一課，讓我們一齊開始夢想的第一課。
開始上課了。第一堂課“有夢就有動力”中，女航天員王亞平教師作為三堂主題課的開課教師，向我們講述了自我的“飛天夢”。十年前，楊利偉首飛當天，她在心中埋下了夢想的種子：沖出大氣層，去看看太空中那個神秘的世界。十年后，靠著持之不懈的努力，小女孩成為我國的女航天員，并首次在太空授課。王亞平教師鼓勵我們：“夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，必須能夠觸摸得到!”付麗娟，一個在許多人前毫不起眼的名字，卻為了夢想，開始了辛苦的傘隊訓練。所以，只要有夢想，就會有動力!
第二節課“有夢就要堅持”開始了。--年5月12日14時28分，一場驚動國際的地震發生了。這次地震中，“最美舞者”廖智教師也在地震中失去了孩子和雙腿。她痛苦不已。她曾放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢想。但她沒有中斷對舞蹈夢的追逐。在疼痛面前，她選擇了堅持，對夢想的堅持!堅持給了她一次重生。她忍受巨大的疼痛，十天學會穿假肢站立行走，一個月后重新開始跳舞。并做了許多在自我健全時都沒做的事。廖智教師用自我的經歷證明：一旦你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰勝。
第三節課“有夢就能出彩”講述了關于鋼琴的兩個故事。知名鋼琴家郎朗15歲出國學鋼琴，當時作為替補，演出機會渺茫，但他立志做一名最勤奮的替補。就是這樣堅持不懈的努力使他得到參加芝加哥交響樂團世紀演出的機會，從而一舉成名。同樣擁有鋼琴夢想的還有黑龍江鶴崗的單親媽媽鄭亞波。，為給自閉癥的兒子開發智力，她在--年里堅持看視頻自學彈鋼琴，再手把手教給兒子。如今，當初連話都不會說的小威已經能彈多首中外名曲，還能聊天唱歌。
夢想就像混沌天地中的曙光，茫茫大海中的指南針，指引著我們前進。放飛夢想，努力追求!
初一作文：夢想的翅膀5
愛是夢想的翅膀，給我夢想翅膀的人就是我的媽媽。
沒有哪一個媽媽不疼愛自己的孩子，我的媽媽對我也是百般疼愛。好吃的總是往我的碗中夾，逛商店時玩具任我選，我要啥她都會盡量滿足我。
可就是這樣的媽媽也有讓我煩的時候。
每次上學的時候，她總要“路上注意安全”、“要聽老師的話”、“別和同學吵架”……耳朵都聽出了繭子，你說煩不煩。更煩的是，每次考試后，她都要問個不停，“你考了多少分？第幾名？”
有一次，我考得不好，以為少不了爸媽的一頓“男女混合雙打”，可意外的是那天他們并沒有打我，還陪我聊了很多話。記得那天爸爸先問我：“兒子，每個人生活在世界上都有一個夢想，你有沒有什么夢想啊？”“夢想？”我好像沒想過，就反問他，“你的夢想是什么呢？”“做個有錢人！”爸爸不加思索地說。
“沒出息。”媽媽在一邊說，“就知道錢。”“那你的夢想是什么啊？”我問。“我的夢想就是希望我們一家人健康快樂。”媽媽回答道“哦，我知道我的夢想了！”我若有所悟地說。
那天，我向他們描繪了二十年后的我，我說我會考上博士，還要掙很多錢，將來把老家的路修一修；把家鄉的小學建得像城里一樣好，省得村子里的孩子跑到城里租房讀書；建一個圖書館，省得爸爸老泡在麻將桌上；建一個活動中心，讓爺爺奶奶有地方活動，讓媽媽也能像城里人一樣跳廣場舞……最后，我說：“我要讓學校為我驕傲，讓你們為我自豪！”
“太好了！”媽媽摟著我說，“我為你有這樣的夢想而自豪！”
“光有夢想還不行，關鍵要看你怎么做啊！”爸爸說，“小學學不好，將來怎么行呢？”
“誰說兒子學不好了？兒子會努力的！”
“上當了，上當了”我驚叫起來，“說了半天，還是要我‘努力’啊！”“哈哈哈”笑聲在我的家里回蕩。
說真的，自從那次聊天，我覺得我學習更有動力了，因為媽媽的愛給了我夢想的翅膀。
初一作文：夢想的翅膀6
夢想是什么？夢想就好似雪后的一抹陽光，溫暖人心；夢想就好似遠處的燈塔，指示前進的方向夢想就好似五彩的氣泡，雖然美麗，卻容易破碎。夢，簡單的一個文字，隱含了不可估測的含義，覆蓋了不可限量的范圍。
每個人的心中，都有著一個夢，這樣那樣的夢，或大或小的夢，或長或遠的夢。在我心中有這樣一個夢想：能夠成為一個匡扶正義除害安良的好警察。
生活中許許多多的地方有著警察正義的身影，也就是這些身影才讓我喜歡上警察這個職位。那時候我才只有11歲，從電視上看到一則新聞：警察接到報警，三名男子在出租車上持刀搶劫。根據司機的描述警方很快抓到了兩名嫌疑人，經調查這三人已經多次搶劫。警方全力追蹤另一名嫌犯，他們獲取到群眾線索得知這名嫌犯在東莞一家水果店里落腳，為了不打草驚蛇警方派了三名警察過去。為了不讓嫌犯再逃走，三人決定立即對他實施抓捕。三人慢慢逼近水果店，此時嫌犯正在削甘蔗，兩位警察從側面過去，一名則守在嫌犯父親旁邊。當其中一名警察表面身份時，嫌犯突然抽出甘蔗刀揮刀向外逃。見狀，一名警察沖上去死死抱住，使其不能針扎，喪心病狂的嫌犯持刀向他頭上砍去，頓時鮮血從頭上流了下來。另一名警察一把抓住嫌犯的手奮勇奪刀。眼看嫌犯沖出小店，身受重傷的警察沖了上去把嫌犯壓倒在地。看到這里我不禁為他吸一口泣氣。其他兩位也壓了上去，嫌犯父親上去幫忙，五人扭打在了一起，但3位警察沒有一個松手，死死將嫌犯按在身下。當銬上手銬是，受傷的警察倒了下去，從水果店到街上全是血。
這則新聞深深的影響了我，讓我更了解了身為警察的職責，但它卻更堅定了我的信念，能讓我為了這個夢想努力。它將埋藏在我心底，在我前進的到路山陪伴這我。
夢想是什么？夢想是夢與想的結晶，夢想帶給人希望與動力。放手翱翔，張開翅膀在此刻，夢已無可阻擋，堅定著希望勇往直前，夢在未來綻放！
初一作文：夢想的翅膀7
有一種夢，但它比夢更令人奮發；有一種渴望，但它比渴望更現實；有一種理想，但它比理想更美麗。這是什么呢？它就是——夢想。
夢想似乎是一個很抽象的詞匯，但它對每個人而言都是不一樣的期望，比如乞丐希望能吃飽穿暖、留守兒童希望能多與父母相伴、普通家庭希望能幸福而充裕、領導人希望國家能富強和平……也許在人生的不同階段有不止一個的夢想，其中還有一些奇怪的、特殊的夢想。
很小的時候，我的夢想是能有許多好吃的；好玩的；上了小學，我的夢想是不用做課外作業和考試；又過了兩年時光，我的夢想是可以天天看許多書籍。而現在，我的夢想是能做一只不受束縛的“小鳥”。
小鳥在破殼之時，還是嗷嗷待哺，接著長出幼翅，一點一點地，漸漸地開始學習飛翔。想要飛上湛藍天空，還需要那么那么多的磨煉。有可能稍一松懈，就會直直墜落；有可能拼命扇動小小的翅膀，也難以滯留在空中幾秒。如果自己作為一只將來要飛得更高更遠的小鷹，更要被推下懸崖折斷翅膀……不過也只有這樣，才會使羽毛長得豐滿，才會不再待在籠子里無法舞蹈。社會中的鷹也有許多，比如那些表演“千手觀音”的聾啞人們，“臺上一分鐘，臺下十年功”誰又知道她們在引得人們頻頻驚嘆的表演背后流了多少心血與汗水，可是她們最終在舞臺上完成了麻雀變鳳凰的轉型神話。
以前我剛開始練書法的時候，總是寫不好，歪歪扭扭地，常常在家里不肯寫或寫不下去是被媽媽訓得直掉眼淚，哭完了再練，再上課，再練。堅持了8年，從硬筆書法到軟筆書法，我這一路經歷了無數挫折與打擊，布滿我腳印的學習書法之路終于寬闊起來，成為了我的一大特長，現在的我，已經能寫一手漂亮的顏體字了。
心若在，夢就在。也許我現在的羽毛長得還不夠豐滿，還沒有經歷完長長的磨煉，但我一定會展開自己的夢想翅膀，頂風冒雪，樂觀堅強，終有一天在廣闊的藍天中翱翔，實現這個自由的夢想！
初一作文：夢想的翅膀8
希望是一盞燈，照亮我們追夢的路；希望是一雙手，撫平我們失敗的痛；希望是一條船，通向光明的彼岸；希望是一條路，通向燦爛的成功。
春秋時期，堂堂一國之君—的希望，又怎么會譜出一部部不朽作品呢？還有讓我們都不得不佩服的張海迪姐姐，若不是有著對生命的希望，又怎么會有那么高的成就呢？還有諾貝爾、愛迪生、霍金……數不勝數的事跡，都體現了希望偉大的力量啊！
—勾踐，若不是心存希望，又怎么會忍辱人生，臥薪嘗膽，茍且于世呢？他，若不是有復國的希望在，又怎么會將吳國一舉拿下呢？著名鋼琴家——貝多芬，當他雙耳失聰時，若不是希望支撐著他，又怎么會譜出舉世聞名的《命運交響曲》呢？若不是他對音樂 相反，一個人如果沒有了希望，那將會是一個多么可悲的人生啊！項羽，大名鼎鼎楚霸王，因為一時的失敗，就選擇了自刎自盡。如果他當時心存希望，為何不能重整軍鼓，奪回天下呢？因為失去了希望，造成了他一生的悲哀！
從古到今，希望創造了一個個大大小小的故事。其實，在我們身邊發生的事，也都是源于我們心中的一個信念——希望。
在江西電視臺報道的一個小女孩，11歲時父母因出車禍，母親離開了她，只留下已成會“植物人”的父親，女孩勤奮刻苦地學習，照顧不能自理的父親，最終以優異的成績考入清華大學。
女孩的成功，源于她對生活的追求，對生活的希望，對夢想的追求。
在我們追尋夢想的路上，也許會有挫折，也許會有失落，但是只要插上希望的翅膀，我們就能向著夢想飛翔。
初一作文：夢想的翅膀9
夢想雖是幻想，但只要你堅持不懈一定會夢想成真。每個人都擁有一個美麗的夢想，有的人想做科學家；有的人想做航天員；有的人想做老板……我呢，卻像做一位人類靈魂的工程師——教師。也許會有人問我：“為什么想當教師，教師的職業辛苦，工資又低。”我會毫不猶豫的告訴你：“因為那種無私地奉獻。”
如果沒有老師教的知識，我們現在一定是很愚昧，正因為有了老師們交給我們的知識，我們才會變得聰明，老師給我們這一片小舟，我們這才能在知識的海洋中遨游，去學習。白天老師站在講臺上為我們嘔心瀝血的講課，站了一天，我們在下面，舒舒服服的坐著，盡情享受著那份知識大餐，誰也不了解老師站了一天的難受，老師只有默默地奉獻著。課堂上，老師為我們傳授知識，那飄灑的粉塵飄落了一身也不知道。
夜晚，月亮悄悄的爬上樹梢，我們在夢中飛翔，可老師還在那明亮的燈光下辛勤的工作著。那鮮艷的紅勾，劃出老師對我們的嚴厲，那一句句批評的話語，說出老師對我們的關心，那身上一層層的粉塵說出老師對我們的付出。
也許當一個人被成功的喜悅所包圍時，他不會忘記看自己的親人，但他決不會想起給予他成功的源頭自己的老師，因為它的成功是為自己的親人造福，而不是去報答他的恩師。
教師的確是無私奉獻的精神的象征，沒有那些辛勤的園丁，怎么會有哪些知識淵博、才華出眾的科學家？怎么會有哪些遨游太空的航天員呢？沒有教師，也許就沒有今天繁榮昌盛的祖國，因此當一名人民教師是多么光榮的一件事啊！
再過十年，我一定要坐在那明亮的師范學堂，努力學習，提高自身素質，用知識來武裝自己的頭腦，使自己成為一名優秀的教師，培養出一批批人才為祖國效力。
初一作文：夢想的翅膀10
夢想看似遙不可及，但如果努力就能觸摸到它，乘著夢想的翅膀就能在藍天下自由飛翔!
朗朗是世界上最年輕的鋼琴家。七歲時就參加了鋼琴比賽，但對自己而言成績不太理想。但最終還獲得了一個玩具小狗，對于這個小狗，朗朗對它很不滿意，但這也啟發了朗朗：成功之路很漫長，要堅持不懈，不怕挫折，才能摘到成功之果。
開講的還有一位為了自己的夢想，永不放棄的廖智姐姐。她是一個沒有雙腿的殘疾人，也許她的人生就從此結束，夢想也因此被摧毀。但在它的人生中，舞蹈已是不可卻少的一部分。也就是因為舞蹈讓她重新站起來，讓她重新接受這個殘酷的現實。
王亞平阿姨說：夢想就是一片星空，灑滿了閃耀的光芒。還記得王老師給我們講的太空課嗎?它讓我們看到了太空與地球的差距，也讓我們了解了更多的太空知識，但就是這短短的幾分鐘，讓王老師付出了太多太多，但她覺得這一切的努力都是值得的。
付麗娟是一位優秀的跳傘員，她為了成功這一刻，忍著痛苦，堅持練習。甚至每天6個小時的長跑，她都從無怨言。這就是夢想的動力。章子怡為了能聽懂別人說話，為了能表達自己的情感，努力學習英文，最終，努力得到了回報，她成功了。其實，我的夢想也很簡單，就是想當一名優秀的人民教師，但，再簡單的夢想也需要不懈的努力來實現它。所以，我要好好學習，天天向上。不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。
朗朗的夢想是努力超越以前的自己，做最好的自己，廖智的'夢想是當一名舞蹈老師，王亞平的夢想是做一名人人皆知的第二個女宇航員，付麗娟的夢想是做一名最優秀的跳傘員。她(他)們的夢想都不是很容易就能得來的，必須經歷很多挫折，失敗和痛苦。
夢想就是讓人堅持下去的動力，夢想的實現非一朝一日，是要靠堅持不懈和永不放棄的決心，讓我們用這份永不放棄的決心和堅持不懈的力量，為我們的成功之路鋪上燦爛的光芒和輝煌吧!
初一作文：夢想的翅膀11
鳥兒潔白豐盈的羽翼，張開了……伸直了……撲打的瞬間，它腳下的綠草微微擺手同它道別，翅膀上的羽毛微微顫動著，帶著藍天的兒子一起飛向了遠方……
飛向天空是鳥兒的夢想，它之所以能成功，是因為有翅膀。人要實現自己的夢想，就要為自己插上自信、勤奮、堅持到底的翅膀。因此我想要翅膀，因為我有也我的夢想。
我們要為夢想插上上自信的翅膀。自信就是相信自己，那是五種魄力和膽識，它是我們實現夢想的根基，是我們屢遭挫折仍然奮進的源泉。反之，如果我們不自信，甚至自卑，那就不能喚醒我們生命中存在的巨大潛能，首鼠兩端，最終不能實現自己的夢想。
我們要為夢想插上勤奮的翅膀。夢想是美麗迷人的，它需要時間的積累，沒有勤奮的翅膀，夢想就像生命中的一顆流星一樣，僅僅劃過一道美麗而又痛苦的弧線。有了這雙翅膀，我們才能開始在地基上建設磚瓦。古人說：天道酬勤。只有插上了勤奮的翅膀，我們才能披開叢叢荊棘，飛到夢想的彼岸。居里夫人為提煉純凈的鐳，終日在實驗室里攪拌鍋里的礦渣，每天休息不超過6個小時，經過10632次的結晶，才提煉出了0。1克鐳，開辟物理學的新紀元。居里夫人的勤奮是令人敬佩的，正是她超越常人的勤奮，因此，才使她達到了別人難以達到的地步。因此，要想獲得成功，我們要給夢想插上勤奮的翅膀。
我們還要為夢想插上明智的翅膀。在達成目的的之前，道路是復雜的，所以要有冷靜的判斷，做出最明智的選擇，不可橫沖直撞，最忌諱的是被自己的欲望控制，其結果是自己不可想象的，往往在你快要攀上頂峰的時候讓你跌入深淵，這就是古人所謂的樂極生悲。所以要通過各種各樣的手段去獲取知識，取得更加豐富的經驗，這樣，翅膀的羽翼才會更加豐盈。
有了這三雙翅膀，我們必定會在自己想想天空自由地飛翔。
初一作文：夢想的翅膀12
“理想”，多么誘人的字眼啊I它是力量，鼓舞我們前進；它是階梯，肩著我們攀登，它是歡快的樂曲，伴著我們飛向遼闊的天空。
《展開理想的翅膀》主題中隊會在灑滿陽光的教室里開始了。
一心想當書法家的張大宇同學第一個走上講臺。只見他鎮定自若地鋪紙、蘸墨，接著一抖腕揮筆，寫了兩個一尺見方的大字“發奮”。在一片掌聲中，他說：“為了實現理想，我們要發奮學習。”
第二個走上講臺的是我們未來的服裝設計師—辛萍。她打開一個紙盒，拿出一個布娃娃。哎呀I這娃娃真漂亮。上身穿一件短袖花上衣，新式領口，粉紅色花邊，不難看出她下了很大工夫。再瞧那條帶褶的花裙子，明處和暗處都是不同的花形。布娃娃往講臺上一站，就象活了一樣。“娃娃的衣裳是我設計、剪裁、縫制的……沒等辛萍的話說完，大家就鼓起了掌。
連做夢都想當畫家的王萌打開自己的新作，說：“我畫的這張畫叫捕蝶，請大家多提意見。”畫面上兒只蝴蝶在花叢中翩翩飛舞，一個小姑娘輕手輕腳，全神貫注正欲上前捅捉。都說畫人難畫手，可是姑娘的兩只小手被王萌畫得和真手一樣。“真象”“太妙了，同學們連聲稱贊。
接下來是孫暉給高茜理發。高茜坐在椅子上，緊張得有些發愣，而孫暉卻非常沉著。他先用梳子梳了梳蓬亂的頭發，然后熟練地用推子推，剪刀剪，大約十分鐘，活兒就做完了。這時高茜趕忙拿起鏡子照，照著照著，她滿意了，笑了，放下鏡子說了聲“謝謝。”我們的理發師很有禮貌地說：“歡迎您下次再來。”出色的技術和親切的話語，把大家都逗樂了。
發明家陳欣搬著一把椅子走上臺。“請看我設計的多用椅。”他邊操作邊說：“這把椅子下面有抽屜，椅背可做桌子，椅背后面有升降桿可以滿足不同高度的人坐，椅背可以折疊，攜帶方便。”看了這把椅子，使人想起了他平時那各種各樣的小發明。
同學們一個接一個地上臺講述，表演自己的理想。理想仿佛不是在遙遠的將來，也不是水中的倒影，理想就在明天，就在眼前。
初一作文：夢想的翅膀13
希望是一盞燈，照亮我們追夢的路；希望是一雙手，撫平我們失敗的痛；希望是一條船，通向光明的彼岸；希望是一條路，通向燦爛的成功。
春秋時期，堂堂一國之君——勾踐，若不是心存希望，又怎么會忍辱人生，臥薪嘗膽，茍且于世呢？他，若不是有復國的希望在，又怎么會將吳國一舉拿下呢？著名鋼琴家——貝多芬，當他雙耳失聰時，若不是希望支撐著他，又怎么會譜出舉世聞名的《命運交響曲》呢？若不是他對音樂的希望，又怎么會譜出一部部不朽作品呢？還有讓我們都不得不佩服的張海迪姐姐，若不是有著對生命的希望，又怎么會有那么高的成就呢？還有諾貝爾、愛迪生、霍金……數不勝數的事跡，都體現了希望偉大的力量啊！
相反，一個人如果沒有了希望，那將會是一個多么可悲的人生啊！項羽，大名鼎鼎楚霸王，因為一時的失敗，就選擇了自刎自盡。如果他當時心存希望，為何不能重整軍鼓，奪回天下呢？因為失去了希望，造成了他一生的悲哀！
從古到今，希望創造了一個個大大小小的故事。其實，在我們身邊發生的事，也都是源于我們心中的一個信念——希望。
在江西電視臺報道的一個小女孩，11歲時父母因出車禍，母親離開了她，只留下已成會“植物人”的父親，女孩勤奮刻苦地學習，照顧不能自理的父親，最終以優異的成績考入清華大學。
女孩的成功，源于她對生活的追求，對生活的希望，對夢想的追求。
在我們追尋夢想的路上，也許會有挫折，也許會有失落，但是只要插上希望的翅膀，我們就能向著夢想飛翔。
初一作文：夢想的翅膀14
給我一雙翅膀，我就能飛翔。
——題記
有一雙翅膀，她美麗而又有力量，能載著我飛過千山萬水，直到勝利的彼岸。我相信這雙翅膀，就是——夢想。
夢想是一座燈塔，當你迷失在茫茫的大海上時，它為你指明方向；夢想是一雙無形的手，當你精疲力竭，欲要放棄時，它會助你一臂之力；夢想是一個微笑，當你被無聊乏味糾纏時，它會讓你重新充滿信心。
因為夢想，麥哲倫船隊，經歷千辛萬苦，艱難險阻，終于克服了困難重重的環球航行。
因為夢想，達爾文走遍高山峻嶺，四處采集標本，不顧教會的脅迫，寫出了一本影響至今的生物巨著《物種起源》。
因為夢想，林肯輾轉南北戰場，為解放黑奴作出了巨大貢獻。
因為夢想，海倫凱勒跨越了黑暗，跨越了無聲，獲得了別人無法想象的成就，為殘疾人帶去了福音。
我們正值青春年少，應該樹立自己的夢想。“人無遠慮，必有近憂”。不要因為太年輕，而認為夢想是長大的事。有了夢想才有目標，有目標才會有前進的動力，才不會使我們在惶惶之中以度終日。為了夢想而努力，才不會為過去的日子留下遺憾。
如果說人分為精神和肉體，那么夢想就會使精神寄托。當然對于沒有夢想的人來說，其精神想必也是貧乏的，正如，對于音盲來說，貝多芬等于不存在，對于畫盲來說，畢加索等于不存在，對于只讀流行小報的人來說，從荷馬到海明威的整個文學寶庫等于不存在。
有無夢想，不僅是將來人生、事業的區別，更將使所處的世界和看到的精彩會有天壤之別。
夢想，領會于精神世界，寄托于實際行動。乘著夢想的翅膀飛，迷茫的霧會漸漸散去，膽怯的大雨會逐漸停止，充滿信心的太陽會向你露出笑臉。
夢想，是無形的脊梁，他支撐起剛強的身體和不屈的精神。 不管有多遠，我都要乘著夢想的翅膀去飛……
初一作文：夢想的翅膀15
給我一雙翅膀，我會放飛夢想。
——題記
《一生的志愿》的作者約翰·戈德用44年的時間完成了106個夢想，而這僅僅因為一句話‘一直跟著夢想走’。夢想像是迷茫人生路上的指南針，能為你制定一個明確的方向；夢想像是智慧海洋里的航標，能讓你擺脫礁石與海浪的束縛；夢想像是夜空中的一束煙花，為你點亮黎明的燈……
從開學迄今為止的幾個月中，初三的生活像是一個五味瓶在我的心口被打翻，它五味交錯，陳雜。但它帶給我的更多是苦與愁。面對著那寫到半夜的成堆作業，面對著那苦不堪言的難題，面對那不斷揮灑汗水與淚水的生活，我不止一次的想要退縮，想要放棄，但一直有一個信念在支持著我，那便是我的夢想——考入理想的高中。每當我一次次想要墜落之時，總是它提醒著我的使命，讓我堅持下去。
初三的生活，悄悄的打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會教我給我種種精美的飛翔方式，讓我不再熱衷于朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲似云的夢。在歲月的流逝中，認清霧紗后的自己——人生的道路曲折而漫長，但這緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會深深的影響我的一生。初三，正是這個“緊要處”！或者說，這是一次讓我綻放青春的機遇，讓我放飛夢想的機會。
在這個緊要的關頭，我知道自己也確信自己會一直堅持下去。因為我明白，只有我對自己的夢想負責，它才能開花結果，才會綻放夢想的翅膀。
后記：
如果一個人有翅膀，那這個翅膀就是夢想！讓我們都擁有一雙夢想的翅膀，在天空中自由的翱翔！
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