有關(guān)我的夢(mèng)想作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的有關(guān)我的夢(mèng)想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)我的夢(mèng)想作文1
曾聽人說：「人因有夢(mèng)而偉大。」有些夢(mèng)想雖是遙不可及，但人類登陸月球不也實(shí)現(xiàn)了千百年來的夢(mèng)想，足以證明「事在人為」。
我的夢(mèng)想是成為一位音樂家，在學(xué)校參加直笛隊(duì)，從剛開始的完全不懂到能正確吹出音符，每首曲子從生疏到不看譜亦能如行云流水般的順暢、悅耳。歌曲就象是我為他們穿衣、精心打扮，在我手中才誕生的新生命，而音符飄蕩在空中，美妙的旋律擁抱著我，從這當(dāng)中，我得到莫大的喜悅。
我也被鋼琴美妙的和弦、悠揚(yáng)的琴音吸引，所以報(bào)名鋼琴課。看到別人彈奏，十指在黑白琴鍵飛舞跳躍，和弦的裝扮、襯托，歌曲就猶如牡丹、玫瑰般的華麗，無論是快樂、哀怨、輕快的、激昂的；各種情緒，鋼琴都像變魔法般能表達(dá)的淋漓盡致，因此，我樂于投身其中，縱然要練千百首才能鍛鍊出精湛的琴藝，相信只要努力不懈，終有美夢(mèng)成真的一天。
音樂家奏出樂器的精華、創(chuàng)作的歌曲，這些都能帶給人快樂、愉悅的心情和安慰人的心靈，是上天給世人最美麗的禮物，也是我的夢(mèng)想。
有關(guān)我的夢(mèng)想作文2
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是希望長(zhǎng)大以后能做一名優(yōu)秀的解放軍戰(zhàn)士。這是為什么呢？因?yàn)榻夥跑娛俏业呐枷瘢麄冊(cè)谖业男哪恐惺牵苌袷ィ芡洌苡⒂碌摹Ｃ慨?dāng)在危難緊急關(guān)頭，解放軍叔叔總是在地時(shí)間挺身而出，為老百姓的生命，和國(guó)家的財(cái)產(chǎn)流血、流汗，不惜付出自己的生命。比如在四川汶川發(fā)生大地震時(shí)，他們那種忘我的精神，讓我身受鼓舞，在和平年代解放軍叔叔為我們鎮(zhèn)守邊關(guān)，在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，解放軍叔叔更是不惜流血犧牲保衛(wèi)國(guó)家。
其實(shí)要想當(dāng)上兵，可不是一件容易事，我爸爸說：“要想當(dāng)兵首先要把身體練得棒棒的，不能經(jīng)常感冒，身材不能太胖和太瘦，視力必須保護(hù)好，學(xué)習(xí)也要好，如果做一個(gè)女兵醫(yī)生的話，還要有很強(qiáng)的責(zé)任心，因?yàn)榻夥跑娛迨迨菄?guó)家的頂梁柱，他們的身體可不能出一點(diǎn)差錯(cuò)。”
假如我真的當(dāng)上了解放軍我一定把事情做的一絲不茍，哪里需要哪里去。碰到難題決不輕易放棄，從現(xiàn)在開始我要積極上進(jìn)，好好學(xué)習(xí)，參加各中體育鍛練，我相信在我堅(jiān)持不懈的努力下我一定會(huì)成為一名真正的女兵。
有關(guān)我的夢(mèng)想作文3
去年9月1日，老師叫我們收看中央電視臺(tái)1頻道播出的《開學(xué)第一課》，里面的情節(jié)我終身難忘。
《開學(xué)第一課》開始了，先是撒貝寧主講，他先把小班長(zhǎng)定為迷你彬，然后，他請(qǐng)出了第二位登上太空的女航天員——王亞平老師。王亞平走上舞臺(tái)，高興地說道：“大家好，我叫王亞平。”主持人說道：“這就是第二位成功登上太空的女航天員——王亞平老師。”
王亞平說：“我從小就盼著有朝一日能夠登上太空，所以每一次飛船飛上太空時(shí)，我和同事們就盼在電視前，等待著飛船登上太空。現(xiàn)在，我終于實(shí)現(xiàn)了，并且有幸來了《開學(xué)第一課》的舞臺(tái)，我感到非常的榮幸。”
接著，撒貝寧請(qǐng)出了最小的跳傘運(yùn)動(dòng)員——付麗娟，她才十七歲，付麗娟面帶笑容地走上舞臺(tái)，說：“小朋友們好，我叫付麗娟，是一名跳傘運(yùn)動(dòng)員。”自從她的第一次跳傘，她就愛上了跳傘。雖然她每天都要堅(jiān)持6個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練，但她仍然還是愛著跳傘。主持人說：“那么，你認(rèn)為最難的是哪一項(xiàng)呢?”付麗娟回答說：“是挺肚子。”主持人叫小朋友端來了幾個(gè)凳子說：“那來表演一下吧。”……
讓我最敬佩的的人是廖智，她的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈家，只不過她經(jīng)歷了一番挫折。她在汶川大地震中，失去了雙腿，失去她最親愛的女兒——佳佳。她非常難過，不過她并沒有放棄，她安上了假肢。之后，她非常努力。第一次站起來時(shí)，腿十分的痛。后來她經(jīng)過堅(jiān)持不懈的鍛煉，可以扶著墻奔跑了。現(xiàn)在她已經(jīng)可以自由的奔跑、跳舞了。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，為什么我有這個(gè)夢(mèng)想呢?因?yàn)殡娨曅侣劺镎f科學(xué)家發(fā)明了許多東西，都可以造福于社會(huì)。我也要當(dāng)一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，所以我有了這個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想雖然十分遠(yuǎn)大，但是我要和廖智一樣堅(jiān)持不懈，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，所以我要從小打好基礎(chǔ)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后成為科學(xué)家，實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
有關(guān)我的夢(mèng)想作文4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，我也有小小的夢(mèng)。
記得上學(xué)期的數(shù)學(xué)課上，我的頭有點(diǎn)暈，我摸了一下，還很燙。我很難受。妹妹看見了，立刻告訴王老師。我打了個(gè)電話，趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)。不一會(huì)兒，爸爸趕了過來，用手摸了一下我的頭，再放在自己的頭上，我的溫度比他高多了。他急得火燒眉毛，馬上送我去醫(yī)院。剛出了校門，一陣 涼 風(fēng) 吹來，我難受不堪，頭里好像有什么東西在爬，痛得不得了。一路上，我眼睛半睜開，雙手死死地捂住額頭，靠在爸爸的后背上，上下排的牙齒貼在一起，我一句話都不吭。終于來到醫(yī)院，醫(yī)生先給我量了體溫，結(jié)果證實(shí)我發(fā)燒了。那只是初步診斷，醫(yī)生給我開了感冒藥。
又過了幾天，我的病情并沒有好轉(zhuǎn)，反而越來越難受，還出現(xiàn)了嘔吐的現(xiàn)象。我又去了一次醫(yī)院，做了CT，發(fā)現(xiàn)我得了鼻竇炎。可中午不能不吃飯吧，媽媽買了我最愛吃的壽司。可壽司也奈何不了我的痛，吃下去后也很惡心，媽媽讓我睡會(huì)兒，醒來就沒事了。果然，我一睡著，就沒有吐。醒來后，我去掛針，醫(yī)生的針可真尖啊，在燈光下閃了幾下。輪到我了，媽媽說：“打針一點(diǎn)兒都不痛，就像被小螞蟻咬一下。”我伸出手臂，針扎在我的肉上，我咬咬牙，忍住疼痛。一眨眼，就不疼了，我靜靜地坐了下來。打針可真管用，剛坐下來，一股清涼的感覺滋潤(rùn)了我的整個(gè)手臂，舒服極了！，剛剛打針嚇出來的冷汗，沒一會(huì)兒就無影無蹤了。打了幾天針，我的病情好轉(zhuǎn)了，我心想：醫(yī)生這個(gè)職業(yè)可真光榮，能幫助病人脫離疼痛，無私奉獻(xiàn)。我長(zhǎng)大后也要當(dāng)一名醫(yī)生，讓病人得到我的幫助，解除病痛，恢復(fù)健康。
我的媽媽是一位醫(yī)生，她全身心投入醫(yī)學(xué)事業(yè)。每天起早摸黑，一會(huì)兒去辦公室里制作藥品報(bào)告，一會(huì)兒又去教新來的醫(yī)生，忙得不可開交。我也要和媽媽一樣，為人民服務(wù)，讓盲人重見光明，讓失聰?shù)娜四茉俾犅牬笞匀坏囊舴伊⒅疽蔀橐幻錾尼t(yī)生。
我要用自己的實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，做一位杏林醫(yī)生。
有關(guān)我的夢(mèng)想作文5
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中，我們需要克服許多困難，勇往直前。在我心中種下的那顆律師夢(mèng)則一直影響著我，使我不斷拼搏，向律師這個(gè)職業(yè)一步步走近。
小時(shí)候，爺爺經(jīng)常帶我看普法欄目。從一次次案例中，我真是感受到了窮人打官司的困難：原因一、窮人無法請(qǐng)到好的律師為自己辯護(hù)。二、律師費(fèi)用很高，打一場(chǎng)官司，說不定會(huì)傾家蕩產(chǎn)。有時(shí)，分明是富人的過錯(cuò)，可罪卻是窮人的重。我看到一些窮人痛苦的表情，更是憤怒不已。雖然國(guó)家已經(jīng)免費(fèi)幫無法清律師的人請(qǐng)來律師，但仍有優(yōu)劣之分。從那時(shí)起，我立志要成為一名優(yōu)秀的律師，幫助無辜的人打勝官司。
如果我成為了一名優(yōu)秀的律師，我會(huì)以最優(yōu)惠的價(jià)格，用上自己所學(xué)的知識(shí)去幫他打官司。我會(huì)幫助他收集證據(jù)，查看此事他的過錯(cuò)大小，若他占的過錯(cuò)較大，我會(huì)極力幫助他向法官減輕懲罰。若他所占過錯(cuò)并不大，我會(huì)幫他打勝官司，使他的損失縮到最小化。如果有人真的請(qǐng)不到律師，我可以幫他免費(fèi)打官司。有能力的，可以分幾次付清。當(dāng)然，我會(huì)為他把價(jià)壓到最低。我一定要做到從自己開始做起，做一個(gè)能分清是非，不放過一個(gè)壞人，也不冤枉一個(gè)好人的熱，從而幫助需要幫助的人。這是我堅(jiān)持的原則，也是我心中不變的信念。
我現(xiàn)在還小，律師夢(mèng)離我仍然很遠(yuǎn)。但是，我要從現(xiàn)在開始，不斷努力、不斷拼搏。我相信，我的夢(mèng)想終會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
有關(guān)我的夢(mèng)想作文6
不得不說，我是一個(gè)連夢(mèng)想也飄忽不定的小孩。
又不得不說，除了上一所名牌大學(xué)，最終目標(biāo)是港大，我也沒啥雄心壯志。至于愛好，倒是噼里啪啦一大堆。畫畫，僅僅是喜歡；寫作，也就是無所事事時(shí)寫上百把字，權(quán)當(dāng)高興；游泳，不行，連個(gè)中級(jí)水平都沒達(dá)到，半個(gè)旱鴨子。
但是我也曾有過夢(mèng)想呵。
曾想當(dāng)個(gè)畫家，在陽光燦爛的上午龍飛鳳舞，畫出自己心中可愛的精靈，從容平靜地消磨時(shí)光，大片光影成群地伏在宣紙的細(xì)紋上，隨著太陽的東升而慢悠悠地爬過紙頁，在書桌上留下光的簽名。
曾想當(dāng)個(gè)作家，喜歡在浮有點(diǎn)點(diǎn)塵埃的晌午書寫，兼誠(chéng)感恩地享受成長(zhǎng)，淡定欣然地眺望前方，細(xì)碎光點(diǎn)斑駁地跳躍在紙頁的文字間，隨著樹影的挪移而有節(jié)奏地滑來蕩去，最終本上仍留下陽光的足跡。
可是，只是喜歡罷了，卻始終不敢肯定。
但是我知道，夢(mèng)想有一天會(huì)來，因?yàn)槲液退袀�(gè)約，而我現(xiàn)在的努力便是資金，將來要把成功買來。
我總是很遺憾地聽到：“成功者總是那些具有永遠(yuǎn)大志向的人。”可現(xiàn)在，我再也不產(chǎn)生如此情感了，埋藏于心底的夢(mèng)想，終有一天會(huì)爆發(fā)的。那會(huì)是一股巨大的力量。
現(xiàn)在我仍在努力著，為自己的夢(mèng)想調(diào)好方向，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。夢(mèng)想從不會(huì)失約，除非——你也失約了。
想想以前的君主，他們?cè)谡碱I(lǐng)其它王國(guó)時(shí)大多是打仗的前幾年才調(diào)整好目標(biāo)，結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)，最終開辟新王朝的。這樣一想，心里便心安理得了一些。但那些君主也是因?yàn)樵缫炎龊糜訅?mèng)想的準(zhǔn)備，軍力充足，才打的勝仗呵。
沒有夢(mèng)想不可怕，可怕的是沒有了耳朵傾聽夢(mèng)想的腳步聲。
即使，深夜已來臨，所有的夢(mèng)想都已沉睡，你也應(yīng)該把耳朵叫醒。傾聽這個(gè)世界。相信，總有一個(gè)聲音是夢(mèng)想的腳步，成功的召喚。
聽著SHE的歌，想著：做音樂家或歌手好不好？
不知道這是不是夢(mèng)想的敲門聲，但我已有了充足的經(jīng)驗(yàn)，明天就去練練嗓子吧。
有關(guān)我的夢(mèng)想作文7
人人心中都懷有夢(mèng)想，每個(gè)人都在追逐奔跑，希望追上自己的夢(mèng)想，而夢(mèng)想的路總是很遙遠(yuǎn)。
我不想被人落在后面，我也有夢(mèng)想，我想成為一名作家。在我自己的這條夢(mèng)想的跑道上，我必須付出百分之一百二十的努力，才有可能超過別人。
這個(gè)夢(mèng)想是我經(jīng)過幾番思考定下來的。小學(xué)的時(shí)候，我的寫作水平很爛，可以說是全班倒數(shù)第一，我想過，我會(huì)不會(huì)天生就不是當(dāng)作家的料呢?
我沒有得到答案，媽媽給我報(bào)了一個(gè)作文培訓(xùn)班。我在那上了一學(xué)期的課，貌似見了點(diǎn)成效，可在學(xué)校寫作時(shí)，老師當(dāng)場(chǎng)批評(píng)我寫作就如蜻蜓點(diǎn)水。我再一次質(zhì)疑，我在這條跑道上是不是從起跑線就輸了?
四年級(jí)時(shí)，媽媽輔導(dǎo)我寫了一篇作文，雖說是輔導(dǎo)，但其實(shí)大部分都是媽媽的塬句。后來，這篇文章被老師拿出來當(dāng)范文讀了。從那時(shí)起，我開始了我的思考。
夢(mèng)想的終點(diǎn)看起來高不可攀，但是有人成功了，為什幺我不可以呢?我懷著試一試的想法堅(jiān)持了我的夢(mèng)想。
我買了許多書，以至于家里買了兩個(gè)書柜，我每天堅(jiān)持寫完作業(yè)后讀一點(diǎn)。媽媽給我報(bào)了“楚才作文大賽”，我努力了，但是沒有得獎(jiǎng)，但是我不會(huì)放棄。我堅(jiān)持總結(jié)每一次的教訓(xùn)，終于見了一點(diǎn)起色。
有一次是通過投票爭(zhēng)取參賽資格，我將我的文章掛在了網(wǎng)上，這是我付出了百分之百的努力寫的，最終，我獲得了參賽資格。經(jīng)過那次以后，我思考，這個(gè)夢(mèng)想，我不會(huì)放棄!
我現(xiàn)在每次寫作，都能比以往有一點(diǎn)進(jìn)步，這是我用努力換來的。只要我堅(jiān)持下去，我相信，總有一天，我會(huì)看到終點(diǎn)，并沖向終點(diǎn)。
只有付出比別人多那百分之二十左右的努力，才有收獲的'可能性;但如果一點(diǎn)都不想付出的話，那就永遠(yuǎn)只能停留在起點(diǎn)，看著別人漸行漸遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)看不到終點(diǎn)的那一瞬光明!
有關(guān)我的夢(mèng)想作文8
每個(gè)人都有夢(mèng)想，在我的心中，有一個(gè)一直沒變過的夢(mèng)想那就是：當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員，在籃球場(chǎng)上顯示我的威力，實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。
我從小就愛運(yùn)動(dòng)，我的肺活量在我們這個(gè)集體中算好的，每次上體育課都要跑步，跑完后別人都是大口大口的喘氣，而我只像平常呼吸一樣，這為我的夢(mèng)想奠定了好的基礎(chǔ)，再說我對(duì)自己的身高也還是很自信的。因?yàn)槲业臓敔斈棠潭际腔@球迷，在他的記錄本上，密密麻麻地記錄著每個(gè)籃球明星的資料，比如說，某個(gè)運(yùn)動(dòng)員的身高、特長(zhǎng)和得分情況啦等等，只有有誰提到籃球他就來了精神，滔滔不絕地侃起來。所以我經(jīng)常都陪爺爺看籃球比賽，通過看和爺爺?shù)闹v解使我了解在什么地方投是幾分，罰球是幾分，怎樣算犯規(guī)，幾次犯規(guī)后才被罰下場(chǎng)等等這些問題，看著這些籃球運(yùn)動(dòng)員矯健的身軀、強(qiáng)壯的體魄，使我深深地愛上了籃球運(yùn)動(dòng)。
只要是有時(shí)間，我都拿著籃球拍打，練習(xí)運(yùn)球傳球等一些基礎(chǔ)知識(shí)，只要碰上幾個(gè)同學(xué)，我都會(huì)邀請(qǐng)他們到籃球場(chǎng)上去博一博。同時(shí)，我每次在家都觀察電視上的人是怎樣投籃的，怎樣三步上籃，怎樣空中接力，我每次都在家琢磨，邊看邊拿著籃球?qū)W。就這樣我一天一天地熟悉籃球，而且技術(shù)也有一天天提高。
直到六年級(jí)上學(xué)期，我們學(xué)校來了幾名實(shí)習(xí)老師，其中有一位正好是教體育的，這可是天大的喜事！每天中午我都和幾個(gè)同學(xué)去請(qǐng)教他，他教了我們非常多，特別要求我們要把動(dòng)作做到位，其中關(guān)門防是我最喜歡的籃球技巧之一，就是兩個(gè)人將帶球的那個(gè)人封死，讓他傳不了球，直到二十四秒違例。還有一個(gè)我也非常喜歡，那就是：假動(dòng)作。當(dāng)球隊(duì)中的一個(gè)人跑到外線時(shí)，隊(duì)友傳球，那個(gè)人接球，假裝做個(gè)投籃的姿態(tài)，別人就會(huì)過來蓋帽，然后一閃身，投球。我只是介紹了籃球技巧中的一點(diǎn)。通過這位實(shí)習(xí)老師的引導(dǎo)，使我更愛籃球了，想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的愿望就更強(qiáng)烈了。
姚明、王郅志等著名運(yùn)動(dòng)員是我崇拜的偶像，是我學(xué)習(xí)的楷模，我深信：只要有夢(mèng)想的地方就會(huì)有希望！
有關(guān)我的夢(mèng)想作文9
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的想成為偉大的科學(xué)家；有的想成為一位附有藝術(shù)細(xì)胞的畫家；有的想成為一位歌聲優(yōu)美的音樂家……而我卻想成為那默默無聞的老師。
從小以來，每當(dāng)有人問我:“你長(zhǎng)大后想當(dāng)什么？”，我都是毫不猶豫地答到:“當(dāng)教師！教師在我心中永遠(yuǎn)都是一個(gè)神圣的職業(yè)。”他們聽到我的回答時(shí)幾乎都覺得我很傻因?yàn)楫?dāng)教師很累，工資也不高，有時(shí)還會(huì)被學(xué)生氣。但是我不那么覺得，因?yàn)槲艺J(rèn)為:和孩子們一起學(xué)習(xí)，是一件值得快樂的事情，和孩子們一起玩，那更是一件幸福的事情。更何況責(zé)任再大，總是要有人來承擔(dān)的，不能每個(gè)人都推卸責(zé)任，否則……
假如我是一名教師，我不會(huì)讓那些孩子做太多的作業(yè)，雖然他們看似不累，但是又有誰知道他們很累呢？家長(zhǎng)累，是因?yàn)樗麄冊(cè)诿β档墓ぷ鳎⒆永鄄焕郏课蚁肽銈兌紩?huì)說不累。但是我要告訴你們的是:孩子才是最累的，不過累的不是身體，而是大腦。睜開你們的雙眼看看世上瘋的那些人都是些什么人吧。在這里，我可以簡(jiǎn)單的告訴你們，他們幾乎都是每天都在動(dòng)大腦的人。不管我的對(duì)無否，
有關(guān)我的夢(mèng)想作文10
我有一些美好的夢(mèng)想，我希望我的未來充滿希望。
我希望我是一名鋼琴家。我希望我可以在維也納音樂大廳的臺(tái)上表演優(yōu)雅的鋼琴曲。我打開金色的琴蓋，撫摸著黑白相間的琴鍵，慢慢的坐下。彈奏的出來音符如仙籟之音，敲打著人們心靈。樂曲自然流暢，有時(shí)清脆高昂，有時(shí)渾厚低沉，有時(shí)如瀑布直下，有時(shí)如小溪的潺潺。我剛彈完曲子，臺(tái)下就響起了熱烈的掌聲。
我希望我是一名畫家。我希望我的畫展開在全球的每一個(gè)國(guó)家，讓人們欣賞到我國(guó)的美麗景色！我畫的黃河波瀾壯闊，我畫的山川巍峨壯觀，我畫的田地郁郁蔥蔥，我畫的人物栩栩如生。我用一支畫筆表達(dá)我內(nèi)心的感受，我的畫讓人們感受美麗的自然，讓人們打開心靈。
我希望我是一名作家。畫家有畫來表達(dá)心中感情，那作家就應(yīng)該用文字和句子來表達(dá)心里的愿望。我寫的小說情節(jié)風(fēng)趣，我寫的童話生動(dòng)活潑，我寫詩歌語言優(yōu)美，我寫的散文感情真摯......
我希望我是......
我的希望很多，我要為了夢(mèng)想而努力！為了過上幸福的生活努力！
有關(guān)我的夢(mèng)想作文11
用情感演繹故事，塑造一個(gè)又一個(gè)的形象，嘗試不同的角色，演得淋漓盡致、催人淚下，或是讓觀眾笑得合不攏嘴。這就是我的夢(mèng)想——當(dāng)一名演員。
人的一生從事的職業(yè)不會(huì)太多，但當(dāng)一名演員，卻可以扮演許多的職業(yè)，嘗試不同的生活：警察、醫(yī)生、藝術(shù)家、工人、農(nóng)民都可以扮演，領(lǐng)略各種職業(yè)的酸甜苦辣。演發(fā)明家，用奇思妙想改變世界，演科學(xué)家，探索無數(shù)未知的奧秘;演妙手回春的醫(yī)生，奇跡般地解除病人的痛苦。演繹虛幻的神奇世界，或是跨時(shí)空，回到遠(yuǎn)古時(shí)代，品評(píng)戰(zhàn)國(guó)七雄、三國(guó)鼎立的局面;回到紅軍長(zhǎng)征的年代，吃樹皮、草根，體會(huì)當(dāng)時(shí)艱苦的生活。同時(shí)，也讓觀眾從中有所感悟，珍惜今天的幸福生活……
人的性格都有所不同，正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉，可以演好人，也可以演壞人，可以演堂堂正正的正人君子，也可以演阿諛奉承、手段毒辣的卑鄙小人。可以演有堅(jiān)強(qiáng)意志、有商業(yè)頭腦的女強(qiáng)人，也可以演溫柔善良、多愁善感的小女人等等。
我的夢(mèng)想并不偉大但也不煙波浩渺，也可能不能實(shí)現(xiàn)，但我將一直懷有期待，因?yàn)樗俏乙恢币詠淼男脑浮Ｈ绻幸惶炷軐?shí)現(xiàn)，我將全力以赴，用最出色的演技給觀眾帶來快樂。
有關(guān)我的夢(mèng)想作文12
我生長(zhǎng)在樹上，是這千百萬中的普通樹葉，一樣的綠，一樣的形，但我有一顆不一樣的心，我有夢(mèng)想，我有追求。
春日里，我在雨中沐浴，發(fā)出淅瀝的感慨，冥冥追逐的夢(mèng)，到底何時(shí)才能實(shí)現(xiàn)。
夏日里，炎熱的太陽直射著我，努力的挺身，只愿留下一點(diǎn)陰涼，為了人們，也為了我那美好的夢(mèng)想。
秋天到，我在風(fēng)雨中搖曳，我凍的瑟瑟發(fā)抖，下身失去知覺，我忽然發(fā)現(xiàn)，我老了，你會(huì)以為我和其他的樹葉一樣傷心，不，你錯(cuò)了。我會(huì)覺得高興，我離夢(mèng)想又近了一步。
冬天，我掉落了，像蝴蝶一樣，飛了下來，落入了泥土中，被雪掩埋，我蜷縮身子，努力地滲入土壤，找到曾經(jīng)養(yǎng)育我的根，用我卑微的身體，化作一份養(yǎng)料又進(jìn)入了樹媽媽的根基，等到又一年的到來。
又到了春天，百?gòu)U待興的季節(jié)，河流笑 著流淌，花再次散發(fā)芬芳，當(dāng)光明穿透過云層的剎那，照耀在我的身上，讓我用愛擁抱這世界，陽光普照，未來充滿希望，所有美好在這一刻綻放，我的夢(mèng)想，我的追求，終在這一刻升華，實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是想為人們，為養(yǎng)育我的大樹媽媽做點(diǎn)貢獻(xiàn)，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)，微不足道，我會(huì)盡到我的心，我的力。春天，新生的我歌唱，夏天，我為人們遮陽，秋天，我忍著寒冷只為冬天再次凋謝，為來年的一切準(zhǔn)備，最渺小的我，有大大的夢(mèng)，我愿意安靜的活在每個(gè)有你的角落，時(shí)間向前走，不會(huì)停下，我不會(huì)停息，不會(huì)猶豫，為心中的夢(mèng)想，勇敢向前進(jìn)。
有關(guān)我的夢(mèng)想作文13
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，有的人的夢(mèng)是當(dāng)醫(yī)生，警察，記者，演員……而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師，教師這個(gè)詞大家都不陌生，有人會(huì)說教師有什么好的就是天天吃粉筆灰的。不！如果你這樣想你就錯(cuò)了，教師是個(gè)多么神圣的職業(yè)啊！他是我們?nèi)祟愳`魂的工程師。
有人說，“父愛如山，母愛似水”，是山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的，蒼白的。是什么給生命以力量？又是什么給生命以色彩？是愛，是老師純真的愛。老師的愛似水般靈秀，給我們聰慧；老師的愛又似山般雄壯，給我們安全感。
老師是我們開啟智慧的敲門磚；老師是我們打開幸福之門的金鑰匙；老師是我們生活航程中的引路人；老師是我們奏響人生樂章的指揮者
在一間寬敞的教室里，一個(gè)中等身材，滿頭白發(fā)的的老者，背對(duì)著教室里的同學(xué)。在黑板上吃力的寫著粉筆字，汗水已浸透了他的背上的衣裳，我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開起了小差。多年以后，一名師范大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生，在她老師的帶領(lǐng)下走上了這教室里神圣的講臺(tái)。用自己所學(xué)的知識(shí)，給這些祖國(guó)未來的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學(xué)起來回答問題，我的同桌才闖了闖我，我才回過神來，當(dāng)老師只是我的夢(mèng)想，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我還得努力學(xué)習(xí)知識(shí)才行。從現(xiàn)在開始為了我的夢(mèng)想加油吧！
就算生活把夢(mèng)想撕成了碎片，我們還有勇氣可以粘貼頑強(qiáng)；就算今天把我們放逐流浪，我們還有力量可以尋找方向。不泄氣，不拋棄，不放棄，終有一天輝煌可以崛起向老師這個(gè)目標(biāo)出擊！
有關(guān)我的夢(mèng)想作文14
“現(xiàn)實(shí)的世界是有限度的，想象的世界是無涯際的。”夢(mèng)想猶如茫茫大海中的燈塔，為逆境中的我指引前進(jìn)的方向。夢(mèng)想，讓世界變得充滿希望，充滿生機(jī)，充滿活力，載著時(shí)代不斷邁進(jìn)。從蛟龍入海到神十上天，中國(guó)幾百、幾千年前的夢(mèng)想，都在科技發(fā)達(dá)的今天實(shí)現(xiàn)了。
我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大后成為一名語文教師。
如果沒有老師，我怎能在知識(shí)的海洋中遨游？如果沒有老師，我從何學(xué)來為人處事的道理？于是，我便萌生了這個(gè)小小的夢(mèng)想。
我要通過努力學(xué)習(xí)來成就自己的夢(mèng)想。我相信通過我的努力，若干年后，我將在語文課堂里用字正腔圓的漢語耐心地向同學(xué)們講解知識(shí)，還會(huì)打開“夢(mèng)幻投影儀”，引領(lǐng)大家身臨其境般領(lǐng)悟文學(xué)的神奇瑰麗；做練習(xí)時(shí)，我會(huì)給學(xué)生們玩一個(gè)“智慧沖沖沖”的游戲：一道道題目以實(shí)景投射在地面上，讓學(xué)生們組隊(duì)去“闖關(guān)”。我還設(shè)置了獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰呢——答對(duì)了一題獎(jiǎng)勵(lì)一根棒棒糖，答錯(cuò)一題被氣球錘子敲一下；在講解試卷時(shí)，我不會(huì)直接告訴他們答案，而是讓他們以小組的形式探討題目，并選一個(gè)組長(zhǎng)來宣布這一組的探討出來的答案，如果對(duì)了，我會(huì)讓同學(xué)們向他們鼓掌；如果錯(cuò)了，我就會(huì)讓其他小組來解答。我愿意在歡聲笑語中開啟孩子們的夢(mèng)想之門，為他們的人生成長(zhǎng)貢獻(xiàn)微薄之力。
老師是辛勤的園丁，培育我這朵祖國(guó)的花朵；老師是一本字典，解開我心中的一個(gè)個(gè)疑問；老師是一條船，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。
教師是一個(gè)多么崇高的職業(yè)啊！它就是我的夢(mèng)想，是在我心中翻滾的大浪，是指引我前進(jìn)的指路明燈，是我成長(zhǎng)時(shí)的甘霖，更是我刻苦勤奮的動(dòng)力之源！
親愛的同學(xué)們，你們有自己的夢(mèng)想嗎？如果有，就讓我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，從現(xiàn)在開始，努力奮斗；如果沒有，那就請(qǐng)你樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，并為了這個(gè)夢(mèng)想努力進(jìn)取吧！作文
有關(guān)我的夢(mèng)想作文15
人生的路上，因?yàn)橛辛藟?mèng)想才不會(huì)迷茫，在夢(mèng)想的路上總會(huì)有一些坎坎坷坷，但是我們?yōu)榱藟?mèng)想一定要堅(jiān)持下去。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家。
我的夢(mèng)想源于我的一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)中我見到了長(zhǎng)大以后的自己。這時(shí)的“我”已經(jīng)是一位造福廣大人民的發(fā)明家。“我”坐著騰空汽艇來到實(shí)驗(yàn)室，一只機(jī)器小狗一邊為“我”開門，一邊高興地說著：“主人，請(qǐng)進(jìn)。”可別小看這只小狗，它是“我”這三個(gè)月來的最新發(fā)明，它的體內(nèi)裝有一套自動(dòng)識(shí)別主人的系統(tǒng)，只有在主人來到門口時(shí)，它才會(huì)開門并發(fā)出聲音，它也會(huì)聽取主人的命令，放客人進(jìn)去。其他人未經(jīng)主人許可一律會(huì)被它擋在門外。我到了實(shí)驗(yàn)室，只見里面有很多稀奇古怪的東西，又會(huì)噴火的燒烤龍，有陸地衛(wèi)星，有空氣跑鞋……
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)…… ”，午餐鈴響了，“我”來到餐廳，往餐桌上一看，咦，怎么全是“我”剛剛想到的要吃的菜，原來餐廳里有一名廚師機(jī)器人，它能接收到“我”的腦電波，做出“我”想要吃到的午餐。吃完了午餐，我來到外面散步，看著我發(fā)明的一件件作品，心情激動(dòng)起來，我最自豪的是“樹屋”，這種房子是專為保護(hù)環(huán)境而發(fā)明的，為什么叫“樹屋”呢?因?yàn)樗男螤罡覀儸F(xiàn)在見到的樹是一樣的，非常神奇的是這種房子能吸收二氧化碳，釋放出氧氣，而且它的根能預(yù)測(cè)到各種自然災(zāi)害，然后提前做好準(zhǔn)備，讓人類不致受到傷害。
這個(gè)夢(mèng)雖然醒了，但是我的夢(mèng)想之火依然在燃燒。我知道要想當(dāng)好一名發(fā)明家，從現(xiàn)在開始要讀好書，學(xué)多點(diǎn)知識(shí)，不然當(dāng)發(fā)明家出不是空口的可以當(dāng)?shù)摹Ｋ裕乙欢ㄒW(xué)習(xí)，我相信，我的夢(mèng)想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
【有關(guān)我的夢(mèng)想作文15篇】相關(guān)文章：
有夢(mèng)想的人作文(7篇)04-24
有夢(mèng)想的人作文7篇04-24
我有一個(gè)夢(mèng)想作文05-26