七彩的夢想作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的七彩的夢想作文，希望對大家有所幫助。
七彩的夢想作文1
我的夢想像七彩的泡泡，美麗耀眼；我的夢想像七彩的手鐲，奪目光彩；我的夢想又像五彩的花環(huán)，讓我浮想聯(lián)翩。當(dāng)我看到出自作家只手把一個個人物寫的活靈活現(xiàn)時，我曾想用一支筆寫出我的天地；當(dāng)我聽到百靈鳥的歌聲回蕩在山間時，我也想起將自己動聽的聲音傳播；當(dāng)我問到廚師做的一道道香噴噴的菜時，我還想用自己的雙手創(chuàng)造出一道道令人垂延欲滴的佳肴。今天，我隨著年齡和知識的增長，我萌生了一個新的念頭，我要站在三尺講臺把知識揮灑，我也要在畫本上畫出我的夢境。有人會問了，當(dāng)老師多累啊，既要備課，又要批作業(yè)。
不，我可不這么認(rèn)為，老師是一個多么神圣的職業(yè)啊，它是我們?nèi)祟愳`魂的工程師。老師是我們開啟智慧之門的鑰匙；老師是我們推開幸福之門的根源；老師是我們?nèi)松猛镜闹嘎窐?biāo)；老師是奏響我們?nèi)松鷺氛碌闹笓]者。假如我實現(xiàn)了我的夢想，我會用最生動的語言來活躍課堂的氣氛。我喜歡跑步，我的強項是跑50米和100米，因為我跑得很快有爆發(fā)力，嘿嘿。在早上和大課間的時候我努里連跑步，雖然我還沒參加過什么比賽，但我似乎看到了我的成績，看到了速度，看到了自己的希望。你你們知道為什么嗎，因為我姐，我的二姐她參加過跑步比賽，她跑的很快。也參加過好多比賽。可我的跑步一點也不比我二姐差，有次我還超過她呢，所以我就感覺我自己看到了希望。當(dāng)然我也會好好學(xué)習(xí)。我的夢想其實也很簡單，我的夢想就是成為一名出名的體育老師，讓我的學(xué)生都成為一個國家級的運動員，為國家爭光，成為體育健將。哈哈哈。有了夢想，生命才有意義，才能讓自己活得更有價值，所以為了夢想的實現(xiàn)我要加油。
七彩的夢想作文2
20xx年7月13日，華北水利水電大學(xué)蘭考支教隊支教的第三天。
培訓(xùn)的第三天，學(xué)生們對于學(xué)習(xí)的熱情依舊不減。早晨，學(xué)生們和老師們一起走在鄉(xiāng)間的小路上。他們問著一些關(guān)于大學(xué)的問題，我愛你問一些關(guān)于外面世界的問題，就這樣一路說說笑笑開始了今天的旅程。
由于學(xué)生們還未學(xué)習(xí)英語音標(biāo)知識，趣味英語小分隊的隊員承靜靜找了一些實用的英語口語，耐心地向?qū)W生們講解。而對于最近大家普遍關(guān)注的南海問題，為培養(yǎng)學(xué)生們的愛國精神，承靜靜、梁甜甜兩位隊員用多種語言教他們我愛你，中國說法，同學(xué)們上課都認(rèn)真聽講，用知識來充實自己。
趣味閱讀小分隊的成員李子凡、趙麒云繼續(xù)帶領(lǐng)二三年級、四年級和五六年級三個班講行趣味閱讀。對比思考這兩天趣味閱讀課上采用的教學(xué)方法，今天兩位老師采取了帶領(lǐng)小朋友們讀故事的方法。首先隊員選擇了一本廣受孩子歡迎且適合該年齡段的故事書，由老師朗讀，孩子們認(rèn)真傾聽，并針對不同年齡段的孩子們采取了復(fù)述故事以及提問問題的形式檢驗孩子們，課程取得了更好的效果。
戶靜雯和熊曉帥繼續(xù)了針對于安全的教育。本次教育內(nèi)容是與孩子們生活更加息息相關(guān)的人身安全，比如火災(zāi)逃生以及如何應(yīng)對煤氣中毒問題。面對枯燥乏味的文字，戶靜雯采取了將安全知識換成相關(guān)小故事小事例的方法，盡可能調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)興趣。在五年級孩子的教室門鎖打不開的情況下進行了室外授課，孩子們熱心的圍成圈狀，認(rèn)真傾聽安全知識，在課業(yè)講完的情況下，組織了孩子們玩愛的抱抱等游戲，在潛移默化中提高孩子的反應(yīng)力。
雖然利用了學(xué)生們的暑假時間，但是孩子們都積極上課，每天的上課人數(shù)都在增加。他們對于學(xué)習(xí)的熱情深深地打動了隊員們。第三天的支教活動很充實，支教隊的隊員在前進的道路中不斷探求方法，希望引起孩子們對知識的更大興趣。支教進行到第三天，隊員們漸漸的發(fā)現(xiàn)了每個孩子身上獨特的魅力所在，同時也堅信與他們相處的自己也是閃閃發(fā)亮的。
七彩的夢想作文3
我是一個謎一般的女子，也可以說是夢一般。并不是說我有多么的出色，而是我與眾不同，讓人琢磨不透的心思。在我七彩般的夢境，時常出現(xiàn)一只七彩蝴蝶，它叫做夢想七彩蝶。
它給予了我平生最大的兩個愿望，一個是素描，另一個則是寫作。說到這兒，你可能就要發(fā)出疑問了。素描，寫作都是用平淡樸素的線條構(gòu)成的，并沒有彩虹那般七彩的顏色。素描，我喜歡用黑色鉛筆繪成我喜歡的人，心愛的物。讓他們永遠停留在畫本里，即使他們與我分離，我或許也能留下點殘念，即使是衛(wèi)冕的.傷懷。我也嘗試過彩繪，但并沒有素描那么有韻味兒，那么有年代感，那么令我欣喜。素描，它或許只有黑色，只有深淺之分。但它比任何的彩繪更有色彩夠豐富，更令人奪目扣人心弦。
我喜歡寫作，那只是童年的習(xí)慣。我并沒有冠冕堂皇的理由來詮釋我對寫作的熱愛。我對這種愛好，只是抱有娛樂的興味，并沒有當(dāng)做一種責(zé)任，負擔(dān)。我也沒有想過我當(dāng)一個作家或畫家。那可能會使我厭倦，甚至舍棄，憑靠興趣才會引出我的堅持。這只蝴蝶自由翱翔，無拘無束，不用牽掛，那正是我所向往的。我喜歡用文字來表達我的想法，幻想情夢想。我知道那不可能實現(xiàn)，但如果一個連想都不敢想的人，那還能做什么呢？
啊，自由翱翔的七彩蝶，你是否聽見了我的呼喚。我從沒想過如果我放下筆，我還能做什么呢，握緊拳頭嗎？哦！或許也是吧。古語道：“女子應(yīng)該文靜賢淑，琴棋書畫，三從四德。”但我的父母并不希望我這樣，我也覺得那樣的人生必定枯燥無味。
我的父母一直想讓我當(dāng)一名軍人。啊！那我所想之外的，當(dāng)我放下了筆拿起了槍，或許也是另一番情景。我就是這樣，不愛紅裝愛軍裝的奇葩。
夢想七彩蝶，如我一般那么謎，那么夢幻。拿的起畫筆，放的下。拿起槍，自然再終不能放下。蝴蝶自由，美麗。它自有它的快活也有它的責(zé)任，躲不掉逃不過。
七彩的蝴蝶時常縈繞在我的夢境，或許你存在或是不存在。那是我之夢之想之夢想。這是一個天真的女孩兒對夢想的追求，對未來的憧憬，她不知這條路終究坎坷……
七彩的夢想作文4
夢想每一個人都有，但如果夢想不太符合實際的話，那就有可能會被大家笑話了。不過只要你的夢想符合實際，夠遠大，自己夠努力，那大家還是會支持的。說到這兒，我想讓大家猜猜我的夢想是什么，哈哈，或許你已經(jīng)猜到了，我的夢想就是當(dāng)一名教導(dǎo)有方的好老師。雖然這個夢想并沒有當(dāng)科學(xué)家那樣偉大，也沒有當(dāng)女警察那樣勇敢，但是在我的心目中，這個夢想永遠都是最遠大的，最令人羨慕的！
小時候的我傻乎乎的，天真可愛，有著一顆充滿童真的心，你們想知道我那時的夢想是什么嗎？其實我在那個時候想當(dāng)一只小鳥，在無邊無際的天空中自由地翱翔、盤旋，無憂無慮地生活著，那樣的生活是我最向往的了。但是由于我慢慢地長大了，越來越懂事了，也發(fā)現(xiàn)這個夢想根本就不符合實際啊，所以嘛，才有了我現(xiàn)在這個夢想的誕生。
每當(dāng)我全神貫注地聽老師上課時，總覺得老師講得特別有道理，句句真理，讓我無比佩服，不免涌起了一股又一股深深的羨慕之情。下課后，看見老師不顧勞累地教育、輔導(dǎo)著班上同學(xué)的身影，我就覺得老師有一顆善良的心、高尚的品德，感染著我；在老師幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)、生活中的困難時，我就覺得老師很關(guān)心、愛護我們。老師有著寬廣的胸懷、淵博的知識，讓每一個學(xué)生都在她的呵護下成長，因此我覺得老師像天使，像大樹，像海洋。老師對我們多么好，好到無法用語言來形容，所以我只能用優(yōu)異的成績來報答老師。久而久之，我就想當(dāng)一位像我們老師一樣教導(dǎo)有方的好老師，為祖國培育棟梁，用我一個遠大的夢想，換取我的學(xué)生們的多彩夢想，最后組成了一個“七彩的夢想”，讓我們的祖國變得更加興旺、富強。
要知道，想要實現(xiàn)這個夢想可不是那么容易的，可能就在你的一個不經(jīng)意的舉動中，這個夢想就會破滅，就會飛走，到那時，連后悔、懊惱的機會都沒有。只有拼了命地學(xué)習(xí)和努力，成功才會陪伴在我的左右，與我相伴而行，直到取得最后的成功。不是有一句古話叫做“功夫不負有心人”嘛，說的就是這個道理哦！所以，當(dāng)我遇到不會做的題目時，我總會鍥而不舍地鉆研，如果實在做不出來的話，我也會在老師講評的時候，認(rèn)真地聽著老師的講解，因為我堅信付出了、努力了，才會獲得成功。
放飛了夢想，就別忘了去追尋，再苦再累也要“肆無忌憚”地去追，因為在成功之前所付出的一切都是值得的！
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