帶著夢想遠航作文（通用38篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的帶著夢想遠航作文，歡迎閱讀與收藏。
帶著夢想遠航作文 篇1
夢想是開啟"未來之門"的鑰匙。神秘的未來似乎盡在咫尺，又好像遙不可及。為了尋找我的未來，我準備帶著夢想去遠航。
就像前面所講，"未來之門"飄忽不定，我苦苦尋覓也沒有結果。這時，夢想突然射出一道光芒，"未來之門"緩緩打開。耀眼的光芒照出一番奇異的景象：一個大學畢業生進入了一間實驗室，他在里面努力地工作，不斷發表研究成果，最終成為一名舉世聞名的科學家。一次研究，他連續工作了幾天幾夜，雖然苦思冥想但還是沒有得出結果，他茶不思，飯不想，經過很長時間的努力，最后終于成功了。這些景象像放電影一樣從我眼前閃過。"砰"的一聲，未來之門嘎然而止。
我非常困惑，未來又到了哪里呢？這次，夢想帶著我去找"未來之門"。一會兒，"未來之門"再度打開，又是一道奇異的光束：一個孩子剛出生時受到了父母的百般疼愛。之后，他上學了，受到了很多挫折，并因此傷心至極，他內心十分痛苦，但憑著父母的鼓勵他還是挺過來了。在堅持不懈地努力下，終于大學畢業，走向了社會，成為一個人才。接著，之前見到的景象又出現在我面前。這時，我才發現，原來這個人正是我，那些場景正是我一生的經歷！我剛想好好看看自己今后的生活"咚！"的一聲未來之門又關上了。
我不懂這究竟是怎么回事，"未來之門"怎么會顯現我過去的經歷呢？我久久沉思——夢想居然在這時開口說話了："你方才看到的是‘命運之門’，它顯現的是你的一生.我之所以這樣做,是因為想發掘你開啟‘未來之門’的另一把鑰匙。""另一把鑰匙？"我驚奇的問。"對，那就是努力！努力是你通往未來一個必不可少的鑰匙。"那個睿智的聲音再次緩緩說道。隨后，夢想又隨意打開了幾扇"未來之門"，我更加疑惑不解了。這時，夢想再次開口說道："這些都曾經是你的夢想‘未來之門’因夢想而改變，但卻要靠努力才能成功。你一旦放松,夢想將遙不可及，你只要努力，成功近在咫尺！"
這次遠航，我滿載而歸，帶著新收獲的鑰匙，我明白了一個道理：成功的將來是由夢想開啟，由努力創造的，美好的未來是由夢想和努力兩把鑰匙開啟的，未來的大門從此不再神秘，因為我堅信只要有這兩把鑰匙，我的未來一定是美好的，一定是幸福的。
放飛夢想，我心飛翔。此時的我正蓄勢待發，準備向那初升的太陽進發，迎接我燦爛的未來！
帶著夢想遠航作文 篇2
耶！全班幾乎每個人都尖叫起來。是什么讓同學那么興奮呢?原來是一年一度的風箏節要來了。可我并不高興，因為老師說風箏要自己做，一向對風箏不理不睬的我可以做嗎?
放了學，大家像脫了僵繩的野馬似的蹦蹦跳跳回家。而我呢，頭上頂著個大烏云,環顧四周，以前的花呀草呀，似乎都凋謝了，對我有了惡意。回到家，放下了沉重的書包，來到了電腦桌前，百度里忽然蹦出的一條消息讓我興奮不已:一分鐘教你快速做風箏。我快速的瀏覽著。十分鐘后，我準備好了材料，開始做風箏。先把兩張紙剪成正方形，再做一條尾巴，最后把它們粘在一起，加上兩根棒，一切工作都井然有序地進行著。三十分鐘后，一只風箏橫空出世！我給它取了個名字—曙光號。接下來是試飛，我興奮地拿著曙光號來的了草地上。3,2,1—飛！只見風箏左搖右擺，活像一只無頭蒼蠅。就這樣，第一次試飛—失敗！但我并沒有放棄。我仔細打量著曙光號。原來如此，是報紙太脆弱了，我對它進行了改裝。過了十分鐘，曙光號y號霸氣登場。第二次試飛開始！風箏慢慢地升上天空，非常平穩。耶！我成功了。我情不自禁的叫了起來。
第二天，我自豪地拿著風箏來到了學校。下了車，走在路上，小花點頭向我微笑，太陽公公和藹地放射著一束束溫暖的陽光。到了第二節課，我們可以去放風箏。大家整齊地排好隊，來到操場上。我們分配好了任務，宣萌濤負責托住風箏，我負責放風箏，而徐杰是負責助跑。在我們默契的配合下，曙光號y飛得越來越高，而正不亦樂乎的我只期盼曙光號飛的更高，更高，帶著我的夢想一起去遠航·····
帶著夢想遠航作文 篇3
閉上眼，手里捧著記憶之書，一頁頁地瀏覽過去。手忽然停住了，睜開眼，卻發現那一頁上記錄的是，兒時最初的夢想。
兒時天真懵懂的我，以為留著長頭發、穿上碎花裙或是別上好看的發卡，就是美好的。可隨著年齡和閱歷的增長，卻發現自己早已喪失了那些念想。
曾經的夢想太多太多了，但它們一個個的都被大人們安上了不現實，達不到，沒有的帽子。我曾瘋狂的想甩掉這些帽子，可它們卻怎么也甩不掉，像牛皮糖似的。
再到后來我明白了，夢想并不是那么遙=不可及的，它可以很小很小，也可以無限的放大。
一時間云煙氤氳，將我從兒時的回憶中拉了回來。轉頭看向窗外，陽光將樹影分割地稀碎無比。清風習習，拂在面上，柔柔的，讓人很舒服。一個念想忽然閃過腦中，我為什么不可以再擁有一個夢想呢？我現在需要的是怎樣的一個夢想呢？
六月的天是煩悶的，頭頂上的電風扇呼呼地吹著，像是要吹走整個教室中都充斥滿了的緊張氣氛。畢業帶來的壓力，好像就連空氣也停止了流動似的。可是誰也沒有在意這壓抑與煩悶。大家都在努力奮斗著，希望能在最后的時光中取得一個最理想的結果，去自己夢想的中學。
可能，這就是青春的味道吧。但這不也是夢想嗎？它雖小，卻同樣不可蔑視。
那遙不可及的所謂的夢想，不就是許多這樣看似微不足道的小目標組成嗎？！
想要達到那些個大夢想，就必須逐一消滅完成這些小目標，不斷地去積累、去堆砌，去提升自己。所以我應該從現在開始重拾自信，找到屬于自己的那一份夢想，然后努力，去追求它，達到它。
夢，是我成長的羽翼，它是給予了我力量和勇氣的源泉，我又有什么資格丟下它呢？我將永遠伴隨我的夢，與之成長！
帶著夢想遠航作文 篇4
小小的飛機載著我的夢想，在湛藍的天空中飛翔，飛向那無邊的遠方。我的夢想從此遠航。
下午的語文課，老師讓我們折一架紙飛機，上面寫上自己的夢想，然后放飛出去，看看誰的飛機飛得更高。我用心地折了一架飛機，用筆寫上了自己美好的夢想，然后想盡最大的可能讓這架載著我理想的飛機飛得更高、更遠，但是還是由于教室太小而無法實現。于是，我便想把它放飛到窗外去，到藍天里遨游。
我幻想它飛到了一片森林里，枝繁葉茂的大樹遮住了藍天，沒有方向，“迷宮”讓它迷失，但并沒有迷失自我，硬是經過了無數的穿越，從“綠色迷宮”中逃脫；我幻想它到了海上，烏云遮住了天空，暴風雨怒嘯，黑暗中沒有光亮，但它有希望，因為它終究相信，在黑暗的烏云的背后，是那帶有曙光的天空，它飛過去了。
它可能好幾次見不到希望之光，也曾經好幾次被困難嚇到，但是這一切的一切，并沒有讓“夢想”后退，因為“夢想”堅強。如果沒有了堅強，就沒有了夢想。
最后，它終于來到了終點，那里是一片世外桃源。青翠欲滴的樹林，潺潺的小溪中流著清澈的水，朵朵花兒爭奇斗艷，開的嬌艷動人、香氣迷人、花朵誘人，天湛藍湛藍的，白云一團一團的像是棉花糖一樣。天空中飛過的鳥兒唱起了白云贊歌，歌聲傳到了遠方，把我從夢中驚醒。
我醒了過來。
同學們的飛機也都已折好了，許多都起飛了，飛的都挺高的，但愿他們的夢想得到實現。
在小時候，我也曾經像這樣放飛過自己的“夢想”，只是當時的夢想太過幼稚。而今的我，有了一個全新的初中生活，也有了一個全新的夢想。我要登上那架飛機，和我的夢想一起飛翔。那把有幾次彷徨，我也不放棄希望。
小小的飛機載著我的夢想，在湛藍的天空中飛翔，飛向那無邊的遠方。我的夢想從此遠航。
帶著夢想遠航作文 篇5
每個人都有自己的夢想，或渺小，或偉大，或已經實現，或還在路上。如果沒有夢想，那就是一具靈魂出竅的空殼。
有一塊石頭，它希望自己變珍貴，不再那么普通，于是工匠在它身上刻上龍、鳳等美麗的圖案。可在刻時，這塊石頭忍受了巨大的痛苦，鋒利的刀刃在它的表面隨意雕鑿，可它不放棄，最終成為美麗的藝術作品。有一顆種子，被風吹到懸崖邊緣，這里石頭多，泥土少，很容易就會落到萬丈深淵的懸崖里去。可它不放棄，為了長成參天大樹，它努力用石頭縫隙里少得可憐的泥土發芽、生根、使勁的吸收著陽光和雨露，最終長成了一棵參天大樹。夢想之花為它們綻放！
怎樣實現夢想，說著簡直太簡單不過了，兩個詞，八個字。可做起來你不一定能做到這兩個詞，它們就是“忍受痛苦、堅韌不拔”，你是否像那塊石頭一樣有著堅持、刻苦的毅力，是否像那顆種子一樣堅韌不拔、努力勞作呢？
我的夢想是長大成為一名優秀的醫生，一定要研制出治療癌癥的藥物，因為每天都有很多人因為各種各樣的癌癥而死去，其中也包括我的外公，他是因為白血病而死去的。我們家人都非常傷心，特別是媽媽，所以我那時就想，要是我能治療外公的病，他就不會離開我們。后來，我在書本上看到白血病是種惡性克隆性病種，白血病的初期征兆或許在抱病時辰都會形成骨骼及關節痛楚的征兆；肺癌發生于支氣管粘膜上皮，亦稱支氣管癌，患者在晚上氣喘比較厲害，有很重的痰聲，臨終前短暫時間會進入昏迷狀態，呼吸減弱，只吸氣，不吐氣，口中有液體流出；胃癌是我國最常見的惡性腫瘤之一，多數胃癌患者發病早期都有胃部疼痛的癥狀；肝癌是指發生于肝臟的惡性腫瘤，早期一般沒有任何癥狀，當患者出現明顯的臨床癥狀時，病情往往已屬于中晚期。也許我的這個夢想離我非常遙遠，可是我會為了不讓更多的家庭傷心難過而努力去實現這個夢想。
同學們，努力吧，讓我們每個人的夢想帆船一起去遠航！
帶著夢想遠航作文 篇6
成功的花，人們只驚羨它現時的艷麗，然而，當初，它的芽兒浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。
——題記
年輕的我們，背著行囊，走在高考的路途上，一路顛簸，一路辛酸，不為路邊“亂花漸欲迷人眼”，不為“林花謝了春紅，太匆匆，”而傷春悲秋，因為每一滴眼淚只會見證我們的脆弱。在高考面前，我們需要斗志昂揚、志存高遠、冬寒抱冰、夏熱握水，這一刻，只為夢想遠航，為高考而拼搏，讓未來見證我們的奇跡，讓我們因夢想而精彩。
時間是經，空間是緯，在高考面前，把握好時間是何等的重要。讓我們謹記：“給時光以生命，而不是給生命以時間。”昨日之事已不可留，過去的成或敗早已成為認識自我的一面鏡子，讓我們從懵懂走向成熟，明白了時間如指尖細沙，懂得了一寸光陰一寸金。時間是擠出來的，聰明的人利用別人喝茶聊天的時間去吟背一首唐詩或一篇古文，因為他們明白，為高考起航，需要真正的惜時，需要活在當下，今天的埋頭苦學是為了明天的狂歡。
學海無涯，書山有路。在高考面前，讓我們認清航向，乘風破浪，直掛云帆！揚帆遠航不必去欣慕牡丹的天香國色，不必去仿效玫瑰的馥郁芬芳，即使是路旁的野花，也有自己的花期和生長的軌跡。既然我們是高考的奮戰者，我們只須做好自己，堅定自己，筆直向前，不因他物而改變人生方向，執手自己成長的軌跡，在貴如春雨的青春里為高考而戰，在迷茫中找到方向，讓人生的荒田長出金麥穗。
路途漫漫，荊棘遍野。在高考面前，讓我們迎接人生“彎道”的挑戰，相信“莫道今年春將盡，明年春色倍還人”。不急于追隨他人的腳步，因為我們是自己的神。即使高考的路寒冷，我們也不怕；即使有再大的“彎道”，我們也不哭，我們也一樣可以靠自己的堅持和努力最終超越夢想。
高考，牽系著多少學子的心聲。它是被眾人用無數的腳印踩爛了的大道，是荒草叢生、荊棘遍野的坎坷之路，或許這一路艱辛一路泥濘一路風霜雨雪，但我愿意醉心閱讀以豐富我的人生；愿意埋頭細算“三角函數”，以提高我的計算能力；愿意大聲朗讀“english”以增強我的英文語感，愿意……
路途很長，讓我們珍惜時光，認清方向，走好“彎道”，在人生的航海中為高考而啟程，為夢想而遠航。
帶著夢想遠航作文 篇7
夢想像天邊的太陽，散發著耀眼的光芒和溫暖的熱量。它燃燒自己，照亮我的人生，指引著我向前。
我像一只小船，航行在大海之上，夢想著有一天能到達海天相接的地方，去追尋生命中的太陽——我的夢想。
航行中，有時會遇到有風的日子，大風吹卷起海平面上的朵朵浪花，海波一波一波的涌來，掀起滔天的巨浪，小船幾乎要翻到了，不安地仄歪在浪頭上，搖晃著船身，絕望的把自己交由了天地處置。大風吹翻桅桿，海浪打濕船身，不久竟下起雨來。豆大的雨滴砸在船上的每一個角落，澆滅了它前行的欲火。不然，還是算了，還是返航吧……可它不甘心于自己一路走來的苦楚，還是咬咬牙堅持了下來。它穩定了船身，看準形式在一個又一個大浪中曲折前行。
天晴。這時，船已經完全濕透了，船頭的旗子緊緊貼在旗桿上，似乎對于剛才的風浪還心有余悸。可是小船注意到，它身邊的空氣變得輕快，格外清新，海水上漲，把它托起，讓它離太陽更近了一步。它感謝剛才那場暴風雨的洗禮，劫后余生的它被注入許多新生的力量，繼續航行在大海上。微風逗弄起陣陣漣漪，看那太陽，依舊在天邊，依舊耀眼。只有雨后才出現的彩虹斜斜的抹在太陽邊上，它想，那一定是太陽在為它加油，鼓勵它繼續向前，于是，它就鼓足了干勁。
傍晚，燃燒在天邊的晚霞墜入前方的海中，拉下了沉沉的黑夜。眼前沒有一顆星，更找不到月亮，一陣陰風吹過，小船覺得他好孤獨，這一路下來，無論在風浪中，還是在晴天時，沒有一個人陪著他，只有自己一個人在默默地向前，為了追趕那個太陽。一滴冰涼的液體從船身滑下，不知是水，還是淚，沉入大海，隨波紋起起伏伏。它并不孤單！回想起自己奮斗過的日子，它的心中充滿了無限感慨。抬頭看，黑暗的夜空那股靜謐而神奇的力量，更激勵著他向前，沖破眼前的黑暗。黑夜，竟也如此美麗。
那船，依舊航行在追夢的海上，我，依然走在追夢的路上，就讓小船張開潔白的風帆，讓月光交織成我隱形的翅膀，向著那燃燒的太陽盡情展開。逆風的方向，更適合飛翔，感受指尖掠過的清風，看看那越來越近的太陽，追夢的旅程是美好的，讓我繼續帶著夢想遠航！
帶著夢想遠航作文 篇8
還記得這一天，我滿懷期待的踏進金鄉二中，望著進進出出的學哥、學姐和同為高一新生的新同學們，我青澀的臉龐上無疑不掛滿了無邊的笑容，只因我心惜想念高中三年。
我深知，金鄉二中是一個洞天福地，不因它建筑華美只因它培育了無數優秀人才，我深知，我所在的班級是一個和睦的大家庭，不因人多力量大，只因其樂融融，我更深知，來到金鄉二中，不僅僅是享受從未有過的高中生活，更是磨煉自己，為自己搭建一座面往成功的康莊大橋。
“落花雨，你飄搖的美麗，晚風起，把往日情勾起”。回憶當年，記憶猶新，對身邊的一切充滿了好奇，同學的新，環境的新，老師的新，這三新猶如“一鑫分三金”，從這里，我收獲了意想不到的收獲——人生哲理。
隨著時間的沉淀，新奇感已漸漸升華，消失在歲月的長河，而隨即而來的，則是緊張而又充滿挑戰的學習生活，我整理好自己的心情，懷揣著必修的心理來學習各科的必修一，“吾非圣賢，與俊采同心，吾非魚，但知魚之苦”隨著各科的進展，似乎每個同學都出同樣的抱怨：“哎呀，這題真難，哎喲，作業真多，哎呀，要是沒有牛頓該有多好啊”！這幾乎成為了當時同學們聊天三步曲，我也不例外。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我告誡自己：“沒有付出就想收獲，那是不可能的。一切都是最好的安排，考試一次一次的度過，人生百態在考試可以說也能體會的淋漓盡致，考得好的自然欣喜，但考得差得，仔細一想，難道就是壞的嗎？“非也”。由考試我們可以吸取經驗，總結教訓，不也是很好嗎？現在我已是高二學生，經歷的高中考試也是不在少數，我失敗過也成功過，欣喜過也傷心過，寵辱不驚，望天上云卷云舒，去留無意看庭前花開花落“。我告誡自己：“只要還沒到高考，就算不上成功或失敗，彈指一揮間的七夕，不必作為海枯石爛的一生情緣”。
“天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物”在接下來二中時光里，相信沖刺以此名言作為校訓的學校不是說。讓夢想起飛，為心遠航。
帶著夢想遠航作文 篇9
十歲，是成長道路上的一個新起點，是人生的一個里程碑。
十歲，意味著長大，意味著有自己的一份理想和責任。
十歲，讓我們懂得了感恩，感謝父母的養育之恩，感謝師長的教誨之恩。
今天，學校為我們四年級全體同學舉辦了盛大的十歲成長禮。一早上學校就顯得格外熱鬧，大家都整裝待發的為了這個神圣的時刻忙碌地做著最后準備工作。面對那么多家長和老師，同學們一個個就像等待接受閱兵一樣既激動又高興。
成長禮開始了，四位主持人走上舞臺朗誦了非常精彩的開幕詞。接著是校長、家長代表、學生代表的發言，他們聲情并茂，傾訴著對孩子、對老師、對家長深深的感激之情和殷殷的期盼之情。這些感動都深深的刻在了我的腦海里。它將成為我成長歷程中最美好的回憶。
十歲我們學到了什么？我們懂得了什么？接下來同學們拿出了自己最棒的表演獻禮。有模特走秀、有航天模型、有朗誦等等。伴隨這一首《感恩的心》響起，很多人都留下了感動的淚水，那個時候我是多么的想一起擁抱，擁抱我的爸爸媽媽跟他們說一聲“謝謝！”擁抱我的授業老師們，跟她們說一聲“您辛苦了！”
“我總會來到這個地方，無邊無際，任思緒飛揚；我們仰望它，它就是天空，我想知道它的`胸懷有多寬廣？我渴望探究那最玄妙的神光……”聽！我最喜歡的《夢立方》開始了，在優美的音樂聲中，我們正如一群白鴿翩翩起舞，帶著夢想飛向未來。
十歲，不正又是一個夢開始的時候嗎？讓我們去做一個夢，一個未來的夢，一個心中努力想實現的夢。
十歲，讓我們繼續努力，去創造，去收獲！
帶著夢想遠航作文 篇10
面臨著未來三年，我們又有何打算？
也許你腦袋空空，對于未來一片迷茫；也許你熱血沸騰，有著自己未來的目標。但無論怎樣，人，都應該有夢想，有目標。沒有夢想，如何充實生活？沒有夢想，人就沒有了內在的靈魂，做事猶如行尸走肉一般。與其說迷茫，不如說沒有確定好目標，沒有目標，就沒有希望。
“編織人生夢想，是青少年時期的重要生命主題；而有夢想，就有希望”政治中一課《少年有夢》這樣講。也就是說，夢想能激發一個人前進的動力，青少年一定要有自己的夢想。
夢想，給予人動力，造就人的希望，加強人的毅力。
想要實現夢想，必須要打好基礎。根基不穩的高樓即使很高，很華麗，也會早早倒塌；一個幼苗不實的樹，難以長成高大強壯的樹。我的夢想，則是可在聞名的小168中學里學習。所以，我要盡我的全力去實現它。“瘋子啊！”知道我夢想的人都會這般說，只是我不愿多說。我想，哪怕僅百分之一的可能性，我也要盡我百分之二百的努力去實現它。
懷具這夢想，同時也要努力。我要制定科學的學習計劃，安排好適當的學習時間，不為勝利而驕傲，不為失敗找借口。接納自己的全部，不妒他人優點。取長補短，將我現今的弱項——數學，去多練習，努力將成績提高，不受其困難阻撓，不餒而進。
沒有做不到的事情，只有不努力的人。
奮斗吧！未來三年的學習！我要一路拼搏下去，找到實現目標的方向，希望我的夢想與目標不為苦而消淡，日后再回頭看來，不會抱愧疚后悔之心。
帶著夢想遠航作文 篇11
天空沉沉的睡著了，只有夢想還亮著。——題記
滄海桑田，時過境遷，在這瞬息萬千的時代，談何永恒。又有何物得以在電光石火的一剎那成為永遠？
夢想亦如此。
轉瞬即逝間，我們已成為了少年，被繁重的學業壓抑著，但腦海仍浮現出未來美好夢想的藍圖。天真又不失憧憬，不羈又不失熱血沸騰。
隨著光陰似箭，歲月如梭，繁重的學業似乎欲替代陪伴了我六年的畫筆。父母瑣碎的嘮叨，無疑是讓我放棄夢想，并語重心長的告訴我：“孩子，你隨心所欲的畫畫，我們不攔你，但現在你到底以學業為主還是畫畫？畫家并不是那么好當的，中央美院也并不是那么好考的，你要想清楚以后你要干什么！”
父母的話如一記重錘，狠狠的擊中了我，迷惘、失意、彷徨包圍了我，勾勒、交織，織成了一張密不透風的網，茫然的我被絕望的網愈纏愈緊，窒息的痛包圍了我，我咆哮著、嗚咽著、抽泣著，憂傷似絲、絕望成網，我如蝶蛹似的，被層層包裹，我掙扎著、恕吼著、撕扯著，卻換來更窒息的壓迫。蝶蛹中，那個被絕望纏身的我被困禁在黑暗中，沒有一絲光亮，希望殆盡，猶剩絕望。
一道聲音在我耳邊響起，眼前升起一束最圣潔的光，在黑暗中熠熠生輝，如夜空中璀璨的北斗七星，指引我這個迷茫失意的人。
是夢想的力量。耳畔蕩漾起夢想起初時的自己：一個笨拙握筆的小女孩，連鼻翼上都沾著顏料，眸子里卻閃爍著欣喜若狂的光，對夢想的企盼期待，到迷茫若失，到豁然開朗。
沒有一顆心靈會追逐夢想而受傷，即使痛徹心扉，撕心裂肺，但我們仍會支撐的爬起，去揚帆起航，追逐我們的夢想。
帶著夢想遠航作文 篇12
“校園里來了新四軍！”這個消息很快在同學中炸開了鍋，大家奔走相告，我也好奇地湊上去探究竟。只見幾個哥哥姐姐身穿新四軍軍服，戴著軍帽，打著綁腿，身姿挺拔地站著。難道真的是新四軍戰士來我們學校了？原來這是我們孝豐小學教育集團小小新四軍講解員，專門為前來參觀掃墓的人講解革命烈士的光榮歷史。
這讓我想起了每年清明節，爸爸媽媽都會帶我去孝豐革命烈士陵園掃墓。爸爸媽媽牽著我起走上129級臺階，臺階之上矗立著12米高的紀念碑，正面鐫刻著 “革命烈士永垂不朽”8個大字。后面是烈士墓，爸爸說，這里安葬著203位革命烈士的忠骸，年齡最大的37歲，最小的只有14歲。雖然那時候的我不是很明白其中的意思，但聽到這些我的心里感到特別難受……
我的思緒被陣鏗鏘有力的聲音拉回來了：“長眠地下的英雄啊！你們拋頭顱、灑熱血，換來新中國的光輝前程。你們的偉大業績，永遠是催人奮進的號角！”為了更好地完成解說任務，哥哥姐姐們次次練習，次次模擬，次次糾正，他們沒說聲累，聲苦。從他們身上我仿佛看到了新四軍戰士的身影！
回到家，我的耳邊還 在回蕩著：我們是紅領巾，我們要像你們樣忠誠堅定，像你們樣英勇頑強。踏著烈士的足跡，繼承革命傳統，開創美好未來。
晚上，我做夢了，做了好多夢。夢見我也穿上了新四軍軍服，在陽光下，我聲情并茂地為大家講著新四軍的傳奇戰斗故事……夢見我和同學們當上了“文明使者”， 戴著紅領巾，歡快地唱著“核心價值記心頭”……夢見勤勞善良的人們在建設著美麗的家園，人們都安居樂業。家家戶戶用上了太陽能飛車、智能機器人，我們的祖國走向了世界……
媽媽說：這是我們的中國夢！
帶著夢想遠航作文 篇13
20xx年8月22日，20xx級的新生們在江蘇省常州市北郊初級中學，以“青春起跑夢想啟航”為主題的暑期夏令營活動在體育館中順利開營。優美、有氣勢的北郊校歌縈繞在594名新生的耳畔。從今天起，我們就是北郊初中這個大家庭的一員了。我們的這段美好的青春，從北郊拉開序幕！我們美好的夢想從北郊啟航！在如雷般的掌聲中，符校長上臺致辭。在符校長結束演講后，北郊初中七年級的各班班主任們也相繼上臺，對各班的學生們給予鼓勵，希望這群祖國的花朵們實現青春的夢想。
結束開營儀式后，每個班級都展開了各自的活動。同學們彼此了解、做自我介紹、了解班級風貌......增進同學之間的相互認識與促進進一步感情。
下午，七年級十二個班的同學們都在體育館中有順序的練習了北郊初中的廣播體操。雖然汗珠不斷落下，劃過我們的臉頰、頸脖，可我們并未停下模仿、練習...重復一遍又一遍，一個動作又一個動作.......每一個人都不曾松懈，我們腰背挺直，雙臂揮動，努力做到最標準！經過了一個小時的練習，我們基本都已記住了動作。這就是北郊學子的精神風貌，我們堅持不放棄！
就這樣，精彩而又豐富的一天過去了。今天的北郊初中格外熱鬧，因為又迎來了一群朝氣蓬勃的少男少女們，他們就是北郊初中新的花朵、嫩葉。羞澀、稚嫩的臉龐上體現出了初中生活的迷茫卻又讓人感受到了未來的希望！
青春，從今天開始，從七年級開始；夢想就從這兒啟航。這又是生的新一個起點與方向，它將構成我們人生新的篇章！
帶著夢想遠航作文 篇14
我也是一個愛做夢的女孩兒，在夢的世界里有無數的甜蜜。仿佛世界上一切事物都變得那么美好。我的心，充滿了好奇，對外界充滿了渴望。
從那時起，我相信了“一切皆有可能”這句話。
剛上一年級起，我覺得我就像一只丑小鴨，各方面表現都不出眾。個子小，說話聲音小……總之，很渺小，從來不引人注目。
老師留的回家熟讀課文的作業，是我最不喜歡做的。我總是把自己關在房間里小聲讀著。每次老師檢查作業檢到我頭上時，注定伴隨著同學們的笑聲和老師的斥責。面對著一次次的打擊，我幾乎要放棄了。
日月如梭，光陰似箭，我上了四年級。也許是骨子里的倔強和不服輸。我參加了“小主持人班培訓”，輔導員是田老師。從那時起我告誡自己，不能再做“丑小鴨”了。一定要好好表現給新老師一個好印象。上課時，我努力把自己的聲音放大，并試著有感情地朗讀課文。也許田老師看到了我的努力，一次接一次地鼓勵我，表揚我，給了我許多表現的機會。漸漸地培養起了我對誦讀的興趣。已上五年級的我，喜歡在舞臺上表演，不再像一只小螞蟻膽小，懦弱。經過歲月的磨練我日漸堅強；經過時間的蛻變我不再是“丑小鴨”而是一只“白天鵝”。我有這樣的成果不光是我自己的努力，老師的鼓勵與幫助是最大的動力。現在，我有了真正的夢想，當我看見中央電視臺的女主播氣質非凡，言語出眾，瀟灑大方地主持節目時，我就羨慕不已。我下定決心，將來一定要當上一個優秀的播音員。為夢想而努力。
我們擁有青春，擁有夢想。我們的未來不是夢，我相信總有一天我們會用我們的執著，兌現曾經偏離軌道的夢想，為夢想書寫一個不同的結局。讓夢想就從這里啟航！
帶著夢想遠航作文 篇15
每個人都有自己的夢想。從小，我就夢想著自己有一天能走上舞臺當回主持人。就在去年六一節，我如愿以償得到了這寶貴的機會。
記得那一天，蘇老師讓我主持六一節的晚會。得到這個消息后，我一整天都沉浸在喜悅之中，心里就像有千萬只小鳥在歡唱，就連呼出的空氣中也包含著香甜味。但是，我是否能勝任這次主持人的任務呢？如果在臺上說錯了，忘了臺詞怎么辦……我不由得擔心起來。“車到山前必有路”，樂觀的我很快把這些煩惱拋之腦后。
在離演出前的第三天，我拿到主持稿。時間緊迫，我便在家里對著鏡子一遍又一遍練起來，但總得做得不好。媽媽告訴我：“上臺時步伐要大方，面帶微笑，要像聞到百花香，沐浴著春風那樣，而且為了不受強烈的燈光影響，要目視前方，或者看觀眾的頭發……”我仔仔細細地聽，認認真真地練，每一個標點，每一處停頓，每一個神情都爛熟于心。嗓子干了，腳酸了，但我沒有停歇片刻。
終于，最激動人心的晚會如期而至。當我走上舞臺，無數霓虹燈亮起來時，我的心如同揣了只小兔子直蹦跳。望著臺下人頭攢動，我的心一下子提到了嗓子眼上，話筒攥得更緊了，手也不聽話地抖動起來。“別緊張，我能行！”我深吸了一口氣，暗自為自己加油鼓勁。“快樂的鈴鼓響起來，幸福的生活唱起來……”我聲情并茂地把臺詞娓娓道出，臺下響起了雷鳴般的掌聲。良好的開端是成功的一半，接下來的主持就越來越輕松自若。
那一晚對我來說意義非凡，讓我終身難忘，就讓我的夢想從這里啟航吧！
帶著夢想遠航作文 篇16
2021年3月17日，在那天，我們種下了畢業樹，胸前佩戴著鮮艷的紅領巾，那是我們小學階段最難忘的一次活動——種畢業樹，樹的意義對于我們而言它就是“生長，成長”。
莞香樹，雖然它種在我們面前像是一棵會生長成長的植物，但它最重要的是成長。
成長對于大家而言，就是我長大了，“一轉眼我成了一個大姑娘”我認為我們和樹的生長成長方式是一樣的。樹先扎根吸收了地里面的水分之后，再百花盛開。我們先打好基礎，再不但積累，獲得知識的營養。
畢業樹是我們夢想起航的地方；畢業樹是我們做一個真正的少年開始的地方；畢業樹同樣也是許下一顆心愿的地方。在這里記載了我們所有同學的心愿。東方的早晨，太陽從崇山峻嶺探出頭來，那是我們夢想的啟航。
光芒萬丈燈火通明，星光燦爛，我們面前，這是你為自己撒下的花路，這一路上記載著從小學一年級到六年級的記憶。三個月后，大家便走向初中，另一個生命的轉折點，這三個月認真努力做好自己，讓自己不留遺憾，開心的面對眼前的一切，而不是哭。
“十年二十年三十年，大家又去東華這個美麗的大家庭！”
接下來的日子里，我希望自己能認真學習，做好自己，找回自信的我，讓自己不站在山腳，半山腰太擠了，而是去山頂上看看，得到自己應該得到的東西。
韓愈說過：“業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。”就是學業因勤字而精進，因嬉戲散漫而荒廢；德行與深思反省而日漸有成，因放任自流而失敗。
乾坤未定，我皆是黑馬。畢業樹，那棵記載了大家所有的心愿的畢業樹，記載了大家夢想啟航的畢業樹，讓我們繼續努力，如愿以償。
帶著夢想遠航作文 篇17
夢想在，路就在，不管前路多么崎嶇，追求不變，頂著風雪，也要繼續。人生路多不平，不付出艱辛，怎么會有收獲。每次徘徊猶豫，強忍住閃光的淚滴，心中就會有一個聲音，堅持努力！天黑了還有黎明，夜黑了心中有亮光，堅強的信念，支撐著夢想的翅膀。不需要看別人的生活，自己的路自己走，每天一步一步，總是在前進，盡管艱辛，也要繼續。我相信，付出了努力，每一天都會有變化，看見了美麗的陽光，心中就會有希望。
有一個夢想，就有一個期望，人生不能沒有夢，沒有了夢，就剩下了一個空殼，行尸走肉，活和死沒有什么區別。即是沒有鮮花，沒有掌聲，只要心中的夢不死，風雨擋不住，陽光總有一天會明媚。
夢想都會經過奮斗，不要害怕失敗，在哪里跌倒，就在哪里站起來。汗水濕透衣衫，淚水嘗盡甘甜。心隨著風可以飄起來，追逐年輕的歌聲，勇往直前。路在腳下，踢開擋在前面的絆腳石，目不斜視，人生就多了一份自信，理想就會在天空翱翔。昨天的坎坷，可以是今天的經驗，昨天的失敗，可以是今天成功的階梯，把握航向，乘風破浪，旖旎的歲月，就會繾綣與你。
每一次聽著張韶涵的歌《隱形的翅膀》都會有新的感受，有一個倔強的聲音一直在吶喊。兒時的夢想，一直縈繞在腦海，過了做夢的年紀，夢還是不愿醒。不能帶著遺憾走路，追求過，努力過，至少可以踏實。不管夢想能否開花，揮灑過汗水，執著過追求，就淡若煙云定若馨石。
一直有一股力量，助我前行，它像張韶涵的歌，唱的一樣，有一雙隱形的翅膀帶我飛，飛過絕望。希望有一天所有的夢想都能開花，所有愿望都能實現。
帶著夢想遠航作文 篇18
“前方，是璀璨的星光，我充滿了力量，你挺住了胸膛，就不再懼怕傷痛與挫折大風大浪……”任落葉隨風飄去，我與你在今朝，將夢想啟航，大干一場！
“風，吹在我臉上，活力在張揚，我伸開雙手去感受這每一寸陽光，都溫暖心上，讓我想起你的目光。”當你灰心喪氣時，無需嘆氣，去吹吹風吧！你會感受無限的活力，推引著你行駛前進的路。當你孤獨無助的時候，不要孤落，伸開你的雙手迎接陽光，盡情地宣泄心中的喜悅和悲憤，笑過哭過，太陽照常升起，溫暖的陽光讓你擁有大力士般的神勇，在浩瀚的浪潮中乘風破浪一路前行。
“風，它給我方向，我不再迷惘，嶄新的世界已打開，我和你都啟航，快樂地飛翔。只要握緊夢想就握住了希望。”當你在人生的旅途中迷失太久時，不妨去吹吹風吧，驅散你心中的煩惱，給予你正確的方向。人生是一條漫長的河流，我們只是洪流之中小舟一只只。時而借順流激蕩向前，時而會遇漩渦徘徊打轉，時而受艱險阻隔難以前進。或許會遇到有緣人與我們中途相伴，或許會遇到無法釋懷的東西使我們流連不已，可不管我們是否在意，是否得意，河流總是流淌，我們只有認準人生的航標，才不會在人生的旅途中迷失了方向。夢想使我們奮斗的目標，只要緊握住夢想，前方將會燃起熊熊不斷的希望！
“前方，是無限的星光，把明天的輝煌，照耀在你肩上，要相信自己汗水流淌，就會有榮光，從今后我們勇往直前，大干一場。”人生需要自信，一顆渺小的種子終于長成參天大樹，因為有了自信。讓我們學會自信，共同攜手，創造明天燦爛輝煌！讓夢想啟航，大干一場！
帶著夢想遠航作文 篇19
每個人都有一個夢，有時候夢就像天上的星星，可望而不可及；有時候夢又想是眼前的玫瑰，美麗而觸手可得。我渴望追上夢的腳步，就像狼群在饑餓的寒冬希望得到食物一般。
我有一個夢，一個小小的夢。
我有一個夢想，一個小小的夢。我夢想成為一個醫生，每天忙碌在病房里，穿梭在樓道里，盡自己的力量用心治好每一個病痛纏身的患者。希望用自己小小的力量可以使每一個家庭都更加圓滿。作為一個醫生，我希望自己可以不計較利益，主動去幫助窮人解除病痛，讓他們不再為了醫療費用而慌張失措。并且動員大家一起做一個有一愛一心，愿意去奉獻的人。用自己微不足道的力量去幫助每一個需要幫助的人。我想成為一個天使，去守護著人們，不受病痛的折磨，讓老人們都可以享受天倫之樂。讓年輕人不再承受“樹欲靜而風不止。，子欲養而親不在”的悔恨。
我有一個夢想，一個小小的夢。我夢想著自己可以成為一個一溫一柔，懂得約束自己的人。但現在的我還 離夢想中的我很遠很遠。目前的我脾氣暴躁，學一習一不好卻還 總是貪玩......對于自己的缺點和壞一習一慣我都知道可就是沒能改過來。總覺得這個夢離自己很近又很遠，但我相信，通過我自己一段時間的努力和年齡、知識的增長我會越來越懂得什么對自己是好什么對自己是壞。在之后的日子里，我一定會時刻監督自己，改掉陋一習一，用行動來證明自己，讓自己在生活中、學一習一中成為更好的自己。我相信在不久的以后這將是一個不是“夢”的夢。
夢是多么令人向往的東西啊！在這條筑夢路上，我要越戰越勇，披荊斬棘，直沖云霄，誓把夢路開！
帶著夢想遠航作文 篇20
人生中有很多那一刻，因為我們無時無刻都在為我們的未來做準備。為我們的夢想理想做準備，為了就是在那一刻，自己不會感到后悔。
當我們開始為未來，為夢想，為理想實現，而做準備的時候我們就已經為以后的道路做好鋪墊。我們只要在這條通往未來的道路上堅持不懈，努力奮斗，永不言謝，就一定會成功。在我們實現夢想的道路上肯定有很多的坎坷，但是只要我們把夢想帶上，那樣我們就不會覺得疲憊，就算我們摔倒了，我們還可以再站起來，當我們筋疲力盡的時候把背上的夢想當作正能量，我們又會滿血復活，堅定，看自己的夢想，沖破賢祖，總有一只要我們把夢想帶上，那樣我們就不會覺得疲憊，就算我們摔倒了，我們還可以再站起來，當我們筋疲力盡的時候，把背上的夢想當作正能量，我們又會滿血復活，堅定，看自己的夢想，沖破險阻，總有一天，夢會實現。
夢想的道路就像是飛機的航道當夢想起航的那一刻起，我們便沒有選擇的余地，我們會在夢想的天空中飛翔。在這個短暫而又漫長的飛行中，我與夢想并肩同行，同樣也可以有我們的家人，朋友，老師和同學，所以在我們前進的道路并不孤單，有他們的陪伴，我并不孤單。我應該好好珍惜那一刻。從我們夢想起航的那一刻起，我們出去了，之前的迷茫三分鐘熱度，膽小怕事，優柔寡斷。不再是那個處于懵懵懂懂的孩子了。從那一刻開始，我感到自己長大了，變得勇敢了，少了一些不成熟。多了一份穩定，少了一份放棄的念頭多了一份堅持不懈的精神。少了一份無關，給是的態度，多了一份責任。
從夢想起航的那一刻開始，我就在黑白單調的世界里，看到了色彩和溫暖。在那一瞬間充滿了我心中的空缺。在那一刻，我與同行的那些人。一樣，帶著夢想，在通往夢想的航路上不懈執著，當飛機找路的那一刻，就是我們夢想實現的那一刻，從夢想起航的那一刻，我們拼盡全力，堅持不懈，永不言棄。
帶著夢想遠航作文 篇21
什么是夢想？這個問題，大家可能一下子都會被問住，呆呆地不知如何回答。而它對我來說，卻有著許多答案。
夢想，是生命迸發出的美麗火花。
我曾看過這樣一個故事：貓肆意屠一殺老鼠，老鼠的生活苦不堪言。這時，一只小老鼠望著這一切捏緊了小拳頭，暗暗下定決心，想：我要飛，飛上天空！于是，每天夜里，它都會來到一片空地上，努力撲打前腿，企圖飛上天。它的兄弟姐妹們很奇怪，問它在干什么？它說：“我要飛翔，逃離貓的魔爪！”大家聽了，也跟著練習起來。日子久了，它們的前肢變得修長有力，還 長出了一層膜。一天，它們又在練習，忽然竄出一只貓來，它們跑啊跑啊，貓緊追不舍，眼看要被抓住了，小老鼠急中喊了一句：“飛！”，并不停地拍打前肢，竟飛上了夜空。其他老鼠見了，也紛紛效仿，都飛了起來。這群老鼠就是——蝙蝠。夢想在努力中長出了飛翔的翅膀！
夢想，是一顆明亮的超新星。
草原上，曾經有一個男人，一個曾統治整個蒙古的男人——鐵木真。他自幼喪父，后來卻成為了草原霸主成吉思汗，并向歐洲大一陸進發。為什么他如此強大？因為夢想！一次次遠征，一次次遇險，一次次勝利……他在和平時，不是縱歌享樂，而是厲兵秣馬，一直為下次的戰斗準備著，所以，才換取了整個蒙古的大權。夢想照亮了強者前行的道路。
夢想，是生命舞臺上的美麗戲服。
在人生的舞臺上，每個人都是匆匆過客，只是滄海一粟。但夢想，能讓我們盡情在生命舞臺上綻放！世界上哪個名人，沒有過夢想？沒有為夢想而奮斗過？我在一本書里看到：“有的戰士放棄了，失敗了；有的戰士奮斗過，成功了；有的戰士奮斗過，卻失敗了。但是，不論結果如何，只要付出過，就無愧于生命！”
夢想，是重要的，不可或缺的。讓我們帶著夢想，啟航吧！
帶著夢想遠航作文 篇22
青春是一場甜美的夢，一樣的心情，一樣的年齡，一樣的青澀……只是不一樣的我們在不一樣的路上尋找屬于自己的天空，拉開絲帶，打開錦盒，聽我這個南方姑娘一一道來，就像是一串灑滿祝福的紫風鈴，清脆、美麗。
兩年時光荏苒，從前的你總說畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西。那年的初夏，我們靦腆地說大家多多關照，未來的我們不得不說再見，道別要早早地開始，否則還來不及回憶，一切已經結束……
我們的校園是個有著百年歷史的古校，是知識的殿堂，這里的四季分外迷人，桃紅柳綠的春天；花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天，仲夏的午后，金色的陽光經過一排排挺拔怱郁的樹木射進教室里，洋溢著幸福溫暖的顏色。 這里是除了家最溫暖的地方，漸漸發現那個女孩笑起來眉毛是彎的，那個男孩愛耍帥，那個高個兒其實天真無邪，那個小矮人其實很可愛，那個嬌嬌女其實很勇敢……
時間在流逝，我們在長大，在這花兒般的雨季，有時青春很迷茫，有進青春很無知，流淌著年少的輕狂，充滿風雨的坎坷。我們同哭同笑同青春。
這是我們夢想啟航的地方，夢想中有我的死黨，一個像夏天，一個像秋天，總能把冬天溫暖成春天，我們之間有一些不可思議的小默契，我們形影不離，我們總是笑聲四溢，有我的好朋友，她們給我帶來了感動，如風鈴般清脆，點亮了我這顆孤傲的星子；還有一個人，她很好，也很善良，天真率真，無法忘記夕陽下她毫不猶豫地說你永遠是我最好的朋友時的場景。我想笑但鼻子卻酸酸的。
然而我們不免要經歷分離，而有些分離卻只能讓它順其自然，我們的青春不免要留下遺憾，而有些遺憾卻只能裝作不在乎。
花開花落，不想分開。我們的故事還那么長，我們的青春還那么絢爛，我們的友誼還那么堅固，恍然惆悵，我們不舍又如何？ 喜歡煙花瞬間綻放的花，喜歡蝴蝶從毛毛蟲蛻變的美……因為短暫所以美，絢麗最終會消失，就像我們慢慢逝去的青春……
帶著夢想遠航作文 篇23
“你的夢想是什么？”這句話想必每個人都聽過。人若沒了理想，便和咸魚沒兩樣。
醫生，多么崇高而又辛苦的職業啊！相比于白衣天使，醫生總是在背后默默奉獻。在間并不大的房子里充斥著藥水刺鼻的氣味，然而他們就是在這里工作，讓個又個人重獲新生！
秋天是枯燥的，加上那片片落葉，跟讓人感到悲涼。門突然打開——是媽媽回來了。我連忙跑過去，擔憂的問：“媽，檢查報告出來了嗎？身體怎么樣？”我說這話也是有原因的，因為媽媽這幾天突然肚子疼的厲害，前幾天剛去檢查，這幾天就又去上班了，醫院昨天通知去拿檢查單。媽媽摸了摸我的頭說;“沒事，只是普通的肚子疼，過幾天就好了，你去寫作業去，我來給你做飯”媽媽說了，我也沒多問，心中松了口氣坐回了沙發背書。媽媽先去廚房洗菜，因為我們家的生活起居全是媽媽全權負責，所以媽媽做的十分快，不會就開始燒了起來。媽媽趁著時間，拉開了客廳半掩著的窗簾，收拾起了沙發前的桌子，媽媽收拾時不復往常的麻利，反而輕悄悄的。吃飯了，媽媽做的飯如既往的美味。爸爸回來后，我風卷殘云的襲向可口的飯菜。吃完飯，我發現媽媽收拾碗筷時，額頭上有著水珠，緊咬牙齒。我覺得有些奇怪，這時爸爸讓我去洗澡睡覺，我也就放下了這件事，可能是洗碗時不小碰到的吧。
半夜，我想去上廁所，摸到廁所時突然聽到有人在說話，是從爸爸媽媽的房間傳出的，出于好奇我就把腦袋側貼在門前聽他們說什么。“你現在怎么辦？”這時爸爸的聲音，“還 能怎么辦，居然得了胃潰瘍，你可千萬別告訴兒子，別讓他擔心。”“是啊！希望他長大可以成才，我們再苦再累也是值得的。”“恩，說的對，就算再疼，為了兒子，也要挺過去。”我在門外拼命不讓自己哭出來。胃潰瘍？媽媽居然得了胃潰瘍？媽媽臉上的笑容是為了我而笑的？
我長大后要做個醫生，不僅僅是為了不辜負父母的期望，更是希望自己可以讓更多父母擺脫病痛！
帶著夢想遠航作文 篇24
從小，我就一直喜歡一首歌，那就是《隱形的翅膀》，每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。這雙隱形的翅膀就是夢想，也許在實現夢想的道路上有很多的坎坷、彷徨和無奈。但只要我們有追逐夢想的心，堅持不懈的去努力，堅韌不拔的去攻堅，堅定不移的去奮斗，所有夢想之花都會怒放。
只要你有夢想，只要你的夢想是積極的、向上的，在我們中國有很多渠道可以幫你實現夢想，在《中國夢想秀》的舞臺上，你的夢想立即可以照進現實。但是大多數的夢想還是要靠自己的努力才可以實現。
雙目失明的人，夢想著掀開上帝遮在他眼前的簾，中國最強大腦艾曉娃用氣流感知物體，一樣看到了美好的世界；雙耳失聰的人，夢想著寂靜的世界能有一個跳動的音符，然而貝多芬用一根木棍傳音暢游在音樂的海洋；不能說話的人，夢想著能傾訴自己的心聲，與人正常交流，21歲的河南女孩曹青菀先天性耳聾，能與人正常交流已經不易，但她憑著常人無法想象的毅力，站在了《超級演說家》的舞臺，并奪得亞軍。我們身邊有很多這樣鮮活的事跡，給人們帶來了他們對生活的態度，帶來了他們面對不幸而勇敢的正能量。
我也有一個夢想，那就是做一名優秀的主持人。為了實現這個夢想，我一直努力著，不光學好課本上的知識，還閱讀一些課外知識，增強自身的知識儲備；學校舉行各種活動，我都會是那個最盡職的主持人；最近，我很榮幸地被學校廣播站選為小播音員；今天，我站在這個舞臺上參加“中華魂”(放飛夢想)的演講比賽，又得到一次鍛煉自己的機會。即使這樣，也離自己的夢想還差得很遠，但我會堅持下去，珍惜每一次機會，相信經過不懈的努力，我一定會夢想成真！
同學們！有了夢想的人生就像飛翔在遼闊的天空，穿行在無邊的曠野。有了夢想才有美好的未來，夢想啟迪人生，夢想改變人生，讓我們從這里啟航，插上夢想的翅膀，共同構建中華民族的富強夢！
帶著夢想遠航作文 篇25
我低頭看了表，時針又轉到了零點，機器轟隆轟隆的，老板面無表情地坐在那里。
思緒不知不覺間飄回了從前……
從小學開始，每天迎接我的不光有語文老師的拼音漢字，還有數學老師的數字、公式，后來又加上了英語老師的字母、單詞……我的大腦不得不時時刻刻飛速運轉，漸漸地我開始厭倦它們，整天跟著班里的壞學生們瘋玩亂跑，上課遲到。所有的老師都對我“刮目相看”，無數次談心無果后，老師們再也不提不起半分熱情。父母們再提及我時，眼中再沒有了最初的光亮，于是，我踏上了北上打工之路。
“下班了，下班了，都快去吃飯，30分鐘后上班。”老板的圣旨一下，所有人如釋重負。我拖著疲憊不堪的身體無力地向樓下走去。進了一家飯店，只看了一眼菜單，我忍不住離開，一道道平淡無奇的飯菜，后面的標價卻臉不紅心不跳地跟著。我抿了抿唇，猶豫了好半天終于還是下定決心點了一份青菜面條。攪著碗里一根根白絲，我突然好想媽媽做的飯菜，那是家的味道。辣椒炒雞蛋、皮蛋瘦肉粥、鹵豬蹄、大盤雞、豬肉燉粉條……不知不覺間，淚水模糊了我的雙眼，啪嗒——掉進我的碗里，內心瞬間多了一分苦澀。飯后，我匆忙趕回。坐在那個尚有余溫的椅子上，看著傳送帶流過來的一盤盤棒子，我皺了皺眉，還是端過來了。我麻利地拿著袋子把棒子套上泡沫套和螺絲一起裝進去，日復一日的工作讓我熟練起來，也讓我厭倦。
叮叮叮咚咚咚……我強力抑制著眼睛，不讓它們過于酸澀，接起電話：“喂，媽。”
“孩子，打工不容易啊，回家吧，媽給你做好吃的。”頓時，眼淚再也崩不住了，如決堤的河水般洶涌而下。“好。”我掛了電話，當晚就坐上了回家的火車。
我又如往常一般上學，同學們一個個都圍過來給我送好吃的，回來了就一起努力吧，耳畔一句句治愈人心的話讓我感受到學校的溫暖與快樂。
唯有父母和前途不可辜負。
我暗暗告訴自己：以夢為馬，不負韻華，讓夢想重新啟航。
帶著夢想遠航作文 篇26
每個人都有夢想，而這夢想一定是你人生的夢想。
我曾經的母校在五泄，那里有我的許多朋友，曾經與我一起求學；一起玩耍；一起歡笑。當同學有喜慶的事情時，我們一起慶祝；當同學有傷心的事情時，我們一起垂頭喪氣；當大家都為考試成績而氣餒時，大家卻相互鼓勵。這點點滴滴都記錄了我們在成長過程中所得的喜怒哀樂。
四年級剛讀完上學期媽媽告訴了我一個讓我很驚訝的事情，因為新屋子喬遷我的下學期將要到大唐就讀，知道消息后我心里頓時產生了恐懼和忐忑。一直在猜測到新學校中的各種情景——沒有老同學的陪伴是否能和以往一樣無憂無慮的學習、玩耍；在新學校中我能否交到知心的朋友；在新學校中能否跟上同學們的腳步等等，這一切都讓我膽戰心驚。我也想過雖然新學校也會有無窮無盡的快樂，但到了新環境畢竟得重新開始新的學習生涯，怎能比得過以往那樣的無拘無束，離開了母校卻讓我覺得是離開了成長過程中最快樂的時光。
到了新學校卻發現我之前的擔憂都是多余的，新學校的同學非常友好，還很樂于助人，處處都為我著想，每當我不知道新學校的環境、校規和習慣時，同學們都會義不容辭的伸出援手。老師也是無微不至地關心我的學習生活，記得有一次我感冒的時候，語文老師噓寒問暖，一發現我頭熱發燒，連忙送來了開水，一邊叮囑我好好休息、盡快就醫。一句句話、一次次問候、一個個動作，歷歷在目，感人肺腑。
雖然我在新學校中得到了無窮的樂趣，但在每個夜晚我多希望母校的“老朋友”能踏入我的夢鄉，和我一起在夢中學習、玩耍。在夢中，我無數次的聽到她們對我的無限抱怨，但她們又放棄了對我的抱怨和我一起與往常一樣盡情的喜怒哀樂；夢醒時卻讓我對她們倍感思念。
現在，我多么希望能和母校的”老朋友”真正的玩一次，不想在虛偽的夢中一起度過，這竟是我在成長過程中最大的夢想。
帶著夢想遠航作文 篇27
最近，教室里的文化墻上貼上了“靡不有初，鮮克有終”的標語，我對這句話印象很深，這是告誡，也是提醒。它提醒著我們要永遠有前行的信念，不回頭，不放棄，永遠向前，這也正是高二階段所需要的。
步入高二，便開始了新的征程，我們沒有太多時間去回憶過往，只知道離沖刺夢想又近了一步。新的學期，新的班級，新的教室，新的課程好像一切都是新的，我們能做的，唯有啟航。只有啟航，才會到達理想目的地。
高二的學習中，會有越來越多的知識，而且這些知識也越來越系統，越來越晦澀，越來越接近高考的味道。我們需要將這些知識收獲到自己的航船上，將各科的知識轉化為自己不斷前行的力量。
高二的學習中，我們需要有更多的智慧，這些智慧在學習上就是學習方法，必須找到屬于自己的學習方法，才能夠支撐自己在有限的時間內，實現更大的突破。要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。
浩瀚的學海中，一開始，我們的夢想之帆，需要放下一些東西，以更好的姿態，去乘風破浪。而后驀然回首，我們已經走過了多少個十字路口，經過了多少個人生岔道，每個人都形成了一部屬于自己的成長史。
我們曾付出了很多，繼續前行時，我們也需要補充一些能量。懂得付出，學會擁有。
擁有知識，就擁有了一份燦爛和輝煌；擁有知識，就擁有無限的光明和希望。用知識的浪花去推進思考的風帆，用知識的火星去點燃思維的火花。光陰似箭，日月如梭。追隨時間的腳步，擁抱知識的花海，創造無悔的學習歷程。
擁有智慧，就擁有了力量和財富；擁有智慧，就擁有了光明和夢想。用智慧的火花去點亮美妙的生活，用智慧的力量去引領遠航的方向。
擁有信念，就擁有了繼續前行的希望；擁有信念，就擁有了勢不可擋的力量。要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。
載著知識和智慧，懷著前行的信念，夢想之帆，啟航！
帶著夢想遠航作文 篇28
歲月如流，一眨眼，六年的小學生活也即將落下最后一個音符，畫上一個完美的句號。
20xx年3月14日，那個春意盎然、鶯歌燕舞的早晨，我們在那片綠草如茵的草地上，種下了我們的畢業樹。我們都銘記著這個共栽莞香樹的日子。這是屬于我們在成長中的美好回憶。在以后的歲月里，我相信，它永遠不會消失。莞香樹告訴我們，我們就要畢業了，將會風流云散。
在草地上種植莞香樹時，我用心去感受周遭，心里有一種說不出的滋味。雖然我們只是種下了一棵樹，但更多的是種下一顆見證奮斗記憶的心。
無論是喜、怒、哀、樂，都化為點點美好的回憶。這些回憶，將藏在莞香樹里，與莞香樹一起茁壯成長，永不磨滅。
記得那個晚上，我吃飯吃太快，回到宿舍時發現肚子疼，我捂著肚子靜靜坐在床上。好閨蜜小高見了皺著眉頭問：“琳，肚子痛嗎？”“嗯……嗯，很疼。”我支支吾吾地勉強說著。“我幫你揉揉吧，等會再擦點藥。”小高說著馬上幫我揉著肚子。接著，紫涵裝了一杯熱水遞給我喝。“你下次就不要吃太快了，免得又肚子痛。”小高把手放在我的背上，對我說……在她們的照顧下，不久，我的肚子便不再“大鬧天宮”了，痛感也逐漸消失了。
嘉淇同學，我們做同桌雖不長時間，但我們已是三年的好閨蜜，結下了深厚的友誼。這些將匯聚成為你我記憶鏈中的一顆顆珍珠。那點點滴滴，你我……想起一起走過的美好，那桂花綻放最美的時刻，枝頭黃鸝逗趣兒，我們坐在操場上一起欣賞，回味無窮……
別離，總有點難舍，總有點遺憾，但我不悲傷，因為我相信，我們有一天將再重逢。時光匆匆流逝，我才懂得了珍惜現在，還想著曾經擁有的歲月，既有諸多的喜悅，也有一絲絲的遺憾……我懷念著過去，卻又憧憬著未來。
我相信，在以后的日子里，莞香樹會與我們共同成長，它將會經歷風雨的洗禮，長成參天大樹。那時，我們將相聚在莞香樹下，一起歌唱，一起回憶青春，再向著嶄新的未來出發……
帶著夢想遠航作文 篇29
秋天，是一個豐收的季節。但對于那些參加今天的新生開學典禮的小朋友們來說，秋天卻是一個播種的季節，播下了夢想的種子。期待著新的學期，有新的收獲。
8月29日下午，環城西路小學舉行了“夢想從這里啟航”新生開學典禮，這是一場別開生面、意義非凡的典禮。在這里，我們迎來了環西小學這個大家庭的新成員，從今天開始，他們有了一個新的身份，壞城西路小學的一年級新生，他們成了名副其實的小學生。
在優美的樂曲聲中典禮開始了，第一個環節是我們高年級的大哥哥大姐姐為新來的弟弟妹妹們佩戴校徽。新同學們在班主任的帶領下有秩序來到臺上，排成整齊的隊伍，高年級的同學手持環城西路小學的校徽，認真為他們別在衣服上，并祝賀他們成為一名小學生。學校費校長為新生們致歡迎詞，歡迎他們來到我們環城西路小學就讀，成為我們家庭中的一員，并祝愿他們健康快樂的度過美好的小學生活。典禮在有條不紊的進行著，高年級的學生代表也為新生致了歡迎詞，還為他們表演了精彩的節目。學校為這些新同學制作了信息卡，同時這也是一張夢想卡，同學們將自己的夢想寫在信息卡的背面，讓它成為我們前進的目標和動力。
古人說“生我者父母，教我者老師”，在典禮上，我們還舉行了一個“拜師儀式”。一年級的任教老師和同學們都被請到了臺上，主持人介紹了每個老師所教授的課程，讓大家有一個初步的了解，然后老師們接受學生們的鞠躬禮。從此，他們就成為了一家人，要一起渡過六年的時光，一起努力，一起成長。
活動即將結束，我們小記者工作室隨機采訪了幾位現場的新生和家長，別看新同學們年齡小，他們可都是有遠大的理想，有的長大了想做飛行員，有的想做工程師，有一名小同學還想做一名優秀的記者呢，真是有志不在年高啊！家長們也對自己的孩子寄予殷切的希望與祝福，愿他們學習進步，健康快樂的成長！今天，環城西路小學就是你們夢想開始的地方，在這里，我們揚起希望的風帆，遠航！
帶著夢想遠航作文 篇30
那是個天氣晴朗讓我難忘的下午，因為讓我又深一步了解了自己的夢想。那天下午我們很榮幸的上了一節“安心課堂”，這節課是鄭州市婦女兒童中心的一位主席來為我們上的課，不過這位主席卻是以老師的身份來與我們講解夢想。那位老師說：“夢想是引導我們成長的一盞明燈。”這句話讓我感受最深！
剛開始上課，老師以溫和的語氣，為我們講了一個關于夢想的故事，同時，我們也正式開始了夢想之旅。故事的開始是一位退休的幼兒園老師，他叫布羅迪。布羅迪在整理閣樓的時候，偶然發現了一些已經發黃的作業本，上面全是細小的塵埃，這些都是50年前31位小朋友的作業本。布羅迪想：為什么不把本子還給孩子們呢？讓他們看看現在有沒有實現自己兒時的夢想？于是，布羅迪就在報紙上登錄了一條信息，他想讓31位年輕人把他們兒時的本子領走，在一年的時間里，作業本全部都領走了，唯有一個叫戴維的盲童的本子還沒有領走，他的夢想是當一名內閣大臣，不久后，布羅迪收到了一封信，正是內閣大臣戴維寫的。講到這里，老師特別加重了一下，也讓我感受到了他的努力。這個故事讓我感受很深刻，我也深入知道了實現夢想要堅持不懈的去努力，去奮斗。要朝著夢想前進，讓夢想啟航，讓它越飄越遠，慢慢飄入遠方。
隨后，老師就給我們一張紙條，讓我們寫下自己的夢想，在寫之前，老師先讓我們說說自己的夢想是什么？有的想當一名優秀老師，教育芊芊學子；有的想當一名醫生，為人民救死扶傷；有的想當一位軍人，保衛祖國的邊疆……然后老師又拿出來他們去新疆上課時，是新疆小朋友寫的紙條，她上面不僅寫出了自己的夢想，還有對老師的建議，也為老師畫了一幅簡筆畫，老師說：“她們哪兒的學習環境非常落后，她能寫出這樣的一段是非常不錯的。”看完這么多的作品，終于可以揮筆寫自己的夢想了！我寫的很快，大概十分鐘就寫完了，而我的夢想是想踏入理想的大學之門，學習更淵博的知識來報效祖國。
為了我的目標我要從現在開始努力奮斗，讓夢想成為我心中的一盞成長燈！照亮我向著夢想奔跑吧！讓夢想指引著我，讓夢想啟航！飄向遠方！
帶著夢想遠航作文 篇31
“54321，發射！”，伴隨著一聲巨響和一陣白煙，一艘碩大的飛船緩緩升空，飛船里的航天員正自豪的笑著，突然他的笑容僵住了，接著耳邊傳來一聲刺耳的“快起床……”，原來是一場夢啊，我不情愿的揉了揉雙眼，離開了暖溫的被窩，準備開始一天的學習生活。
我從小我就有一個航天夢，想著有一天能坐著自己設計的飛船，飛向浩瀚的太空，近距離觸摸那閃爍的星星，去月球上漫步，在火星上探密。從新聞上，我得知，今年1月，首顆中小學生參與研制的環保科普衛星已正式發射升空，它就是“淮安號”恩來星。可是，自從上了小學后，我每天生活的主題就是學習、寫作業，航天夢只能利用零星時間，有時甚至是偷偷地去“滿足”一下。媽媽常說“學生的天職就是學習，實現夢想就要好好學習”。可是，我覺得，學習真得很苦，每天有寫不完的作業，還有各式課外班，而這些和我的航天夢一點兒關系都沒有。一度，我認為學習讓航天夢離我越來越遠。
有一天，我聽了一個故事，當校長問一位十三歲少年為什么讀書時，他鏗鏘有力地回答：“為中華之崛起而讀書”，這位少年就是我們敬愛的周恩來總理，這句話就是他畢生追求的目標。圖書館，他專心致志，如饑似渴；旅行途中，他爭分奪秒，不知疲倦。我還知道周總理是中國航天工程的創始者和推動者，他為中國研制“兩彈一星”“東方紅一號”等做出了不可磨滅的貢獻。病榻邊，他仍心系工作，他說“既然把我推上歷史舞臺，我就得完成歷史任務。”他用自己的人格魅力贏得了人民的尊敬和愛戴，刺骨的寒風也擋不住人們來到長安街，含淚目送周總理的靈車。
周總理的故事讓我明白：讀書、學習是實現理想的唯一途徑，并且刻苦是走好這條路的唯一方法。中國的航天技術能夠處于世界領先水平，凝聚了一代又一代科研人員的智慧和汗水。我的航天夢也不可能一蹴而就，它必須通過我自己不懈的努力去實現。我終于明白媽媽一直嘮叨的那句話背后的含意。當學習的目的明確后，學習、寫作業就變得不再那么“苦”了，十三歲少年的“為中華之崛起而讀書”時常回蕩在我的耳邊。
帶著夢想遠航作文 篇32
時光飛逝，歲月如梭。告別朝夕相處的六年小學時光，懷著無比激動和新奇的心情，邁進了雷鋒中學這座知識的殿堂，開始了緊張而又有序的初中三年的學習生活。走在人生的第一個路口，你是什么感覺？是憧憬，快樂；還是茫然，失落？告訴你，我的感覺是欣喜和堅定。
在還未去雷鋒中學報到前，我想像中的“雷鋒中學”是這樣子的：寬闊的操場，明亮的教室和那個最吸引我的圖書館。在這里，是知識的海洋，我是多么渴望走進圖書館，去翻閱書的海洋，想著想著，自己仿佛走著了圖書館，在書架上找到了《簡愛》這本書，我靜靜的坐在圖書館的角落里，被書中主人公頑強拼搏的精神打動著，我聯想到自己，雖然，學習是很苦的，深奧的難題讓人煞費苦心。但只要認真、堅持，努力拼搏，就一定會戰勝困難，取得好成績。想到這里，對自己踏入初中，開始新的學習和生活又多了一份信心和堅定。
在時光老人腳步的帶領下，在期盼中，9月1日終于到來了，我穿著整齊的軍裝，站在雷鋒中學的操場上，我無比的驕傲。是緣分，讓我成為了雷鋒中學七年六班的一名成員，與班主任柴老師和42名同學相識，坐在一個教室里開啟了初中生活之旅。我是幸運的，我是幸福的。
開學到今天，已經快一周了。這一周的學習生活更加讓我信心百倍，更加堅定要努力學習，努力工作。因為在班主任柴老師和同學的信任和鼓勵下，我成為七年六班的一名班干部——團支書，對照這個職位，我必須要努力，嚴格要求自己，在保證學習前提下，全面鍛煉自我，為班級和同學們做好服務，樹立一個優秀干部的榜樣。為了這個，我克服了“愛睡覺”的毛病。我家住在離學樣較遠的北厚社區，每天晚上睡覺前，定好小鬧鐘。早上5：40分，鬧鐘一響，我立刻起床。不管被窩里多么溫暖，睡夢多么完美，我就像過電一樣，一下就起來。每天把自己的作業、書包獨立整理好。因為我知道，媽媽工作也很辛苦。我長大了，我要學會有擔當。
新的初中生活才剛剛開始，我要從一點一滴做起，以昂揚的心態面對初中生活，點燃心中的信念，讓自己的夢想在雷鋒中學這里啟航，加油吧！
帶著夢想遠航作文 篇33
年歲劃過指尖，在一張張白紙上鐫刻下我們青春的夢。
人們活著如果是為了享受，那就如同傀儡、如同咸魚一般的活著。人們口中傳遞的“中國夢”對我們來說太大了，但如今好好讀書就是為這個夢走出的第一步。
“只要結果是個喜劇，過程中我流過多少淚都沒關系”。小時候，我學了跳舞，我是個硬骨頭，這沒有人不知道，就連老師也說過“柔軟這個詞可能永遠都不適合你”。但就在這樣天生的劣勢下、和旁人的打擊下，我成了老師最優秀的弟子，可能這是所有人意料之外的事，當然也包括我。除了母親，沒有人知道我努力的過程，她們看不到我壓腿時流下的眼淚；看不到我因為韌帶拉傷抱著腿蹲在角落里的樣子；看不到我的汗在發尖上一滴滴掉落。追夢路上遇到的坎坷，只用自己知道，回憶過往也是充實的。
愛迪生發明燈泡一共實驗了7344次，用了1600多種耐熱發光材料逐一的實驗下來，可能沒有他的努力我們現在還活在黑暗當中；灰太狼一共被紅太狼平底鍋砸過9544次，被喜羊羊捉弄過2347次，被食人魚追過769次，被電擊過1755次，捉羊想過2788個辦法，奔波過19658次，足夠繞地球954圈，可他從未放棄。他們為“夢”的付出是我們的幾倍，甚至幾百倍幾千倍，但他們都不曾說過放棄，我們又哪來的理由不去努力。
“我不想成為喬丹第二，我只想成為科比布萊恩特”我們每個人都要同科比一樣，活出自己獨有的夢想，而不是成為誰的繼承，我就是我，而不是為了成為誰去努力。“你見過早晨四點鐘的太陽嗎”科比曾反問我們，很遺憾我們沒見過，可是從這句話當中我們看出了科比追夢的艱辛。是的，我們每個人都有夢，每個人都要朝著正確的方向追尋，守著屬于我們自己的夢。
“別像個孬種似的愁眉苦臉，甭管你被打倒了多少次，拍拍身上的塵土，再笑著站起來吧，再笑著投入戰斗”。如果被自己的能想打趴，那么它就真的永遠成了“想”。當你想放棄的時候，不放回到夢開始的地方，保留自己的初衷，重新啟航。
“生命的廣闊不經歷磨難怎能感到，命運它無法讓我們跪地求饒；生命的閃耀不堅持到底怎能看到，與其茍延殘喘不如縱情燃燒；失敗后郁郁寡歡，那是懦夫的表現”。
帶著夢想遠航作文 篇34
花在笑，雨在唱，我們含淚奔跑在成長大路上。
柳枝婀娜，柏樹颯爽，桃花斗艷，碧草連天這就是我們詩意的校園，這里就是我夢想的啟航。靈動的生命在這里綻放，青春的節拍不停歇地敲響。我怕青春的腳步聲驚擾校園此刻的靜謐，輕輕地，輕輕地徜徉在記憶的林蔭道上
揣著欣喜，懷著向往，我們邁進初中大門。我們向太陽揚起笑臉，手挽著手，在操場上奔跑著，笑著，鬧著走進新校園，面對新生活，讓我們放飛憧憬，讓我們縱情歌唱，用火一樣的熱情，感受初中的旋律；用海一樣的激情，點燃如詩的青春。
走進初一，神秘的校園，你是我逐夢的家園。
帶著不解，追著尋覓，我們邁入初二。春去春來，花落花開。我們在教室窗口凝望吐綠的新芽，聽著老師總也講不完的功課，時而如癡如醉，時而哄堂大笑，時而昏昏欲睡我們總想穿自己眼中的時尚，總想剪老師看不順眼的流行發，總想走自己的路，自由瀟灑。我們也學會沉思，常倚在窗前，癡望那藍天上飄過的云朵；坐在窗臺上，嗨唱那似懂非懂的流行歌曲。那時，校園的上空總會回蕩著我們縱情的歌唱，美麗的花季總是蓬勃著我們青春的張揚。
走進初二，美麗的校園，你是我成長的天堂。
拽著興奮，持著凝重，我們步入初三。我們學著掂量成長的份量，學著思考生命的意義，學著探索人生的價值。因為青春的美麗不僅僅是心懷夢想，更要不懈追尋，無論結果如何，夢想都因拼搏而風采依舊。天黑、天明，放學、上學，日子一天天叮咚流過，生命的價值將逐漸彰顯。
走進初三，美麗的校園，你是我夢想的啟航。
青春的滋味，有酸有甜。青草地上，有你我灑下的歡聲笑語；小樹苗旁，有你我播種的希望。飛揚的錦旗，是我們含淚笑渦在綻放；豪邁的宣言，是我們跌倒爬起時鏗鏘。我們等待，我們奮起，只為迎接下一個緋紅的黎明。
在這個依山傍水的校園里，讓我們揣一份執念，揚起風帆，駛向詩與遠方；讓我們懷一心熱忱，披荊斬棘，笑成最美的自己。
是誰說：校園生活百般枯燥？又是誰說：校園的一切充滿無奈？而我要說：看，我們的校園處處充滿陽光與微笑，時時充滿詩意與激情。
我愛你美麗的校園！
帶著夢想遠航作文 篇35
讀完浙江省青少年愛國主義教育讀本—《筑夢路上》 ，不僅讓我了解到一個個生動有趣的故事，還 學到了許多前所未知的新知識。在每一個簡短的小故事中，主人公鮮活的事跡讓我深切地感受到他們的勇于創新和堅韌執著的精神，感受到他們在逐夢路上無所畏懼的勇氣，這些深深震撼了我幼小的心靈，也激發了我心中的夢想。
文中最令我感動的是浙江本土科學家屠呦呦的事跡，她是浙江寧波人，她受中草藥的啟發，通過191次試驗最終成功提煉出青蒿素—“抗瘧神藥”，拯救了萬千生命，這讓她成為中國本土第一個獲得諾貝爾生理學或醫學獎的科學家，也在中華科技史上寫下傳奇的一筆。她這種百折不撓執著創新的精神，讓人非常敬佩。我暗下決心，在以后的學習和生活中，也要學習這種執著和吃苦耐勞的精神。
我從小就很喜歡做實驗，喜歡嘗試各種新奇的東西，經常在家里擺滿各種瓶瓶罐罐，把各種液體混合在一起，看它們變成不同的顏色。每當有人問我，“你的理想是什么？長大后想做什么？”我會理直氣壯地回答：“我想成為一名科學家！”這是為什么呢？因為我非常愛我的媽媽，她用心呵護和養育我，每日操勞，非常辛苦，一天天變得不再年輕。我心中有個小秘密，我一定要發明一種能讓人永葆青春長生不老的靈丹妙藥，送給我最親愛的媽媽，讓她永遠年輕漂亮，也想送給更多孩子的媽媽，讓她們也永遠年輕！爸爸聽到我這個秘密后，他驚奇地睜大了眼睛，也想讓我給他一顆，我已經悄悄答應他了。爸爸又語重心長地對我說：“有夢想是好事，但任何夢想都要付出努力后才能實現，你現在的任務就是要好好學習，這樣以后才能成為一名真正的科學家，實現你的理想！”我聽了以后，重重地點點頭。
屠呦呦奶奶的事跡更堅定了我這個小小的夢想，《筑夢路上》讓我知道她知識很淵博，既懂得醫學知識，又懂得藥理學和化學知識。我很喜歡數學，本來還 糾結長大后是當數學家還 是科學家，這下問題可解決了，我小小的夢想是做一個喜歡數學的科學家！
《筑夢路上》給我的夢想搭建了一艘小船，書中各種人物事跡構成了我心中的理想之帆，我是船長，我將駕駛著我的夢想之舟，駛向浩瀚的知識的海洋，去追尋我心中偉大的夢想！
帶著夢想遠航作文 篇36
每個人啊，都有自己的夢想。
夢想，是春天里的花朵，心花路放；夢想，是秋天里的果實，鮮美滋潤；夢想，是冬日里的暖陽，光灑大地。
我的夢想，就從這里啟航！
有一種夢，叫做勇氣。
成績進步時，總少不了要在全校同學面前發言。進入場地開闊的會議室，緊張感油然而生。上臺發言的時間滴答滴答的流逝著，近了，越來越近了。我的心咯噔咯噔的。到了發言的時間。起初，我非常緊張，大腿顫抖。我回眸一望，看見了在我身后的老師，他的眼神充滿期待。在喧雜的掌聲中，我邁出堅定的腳步，走向演講臺。我講地十分倉促。之前的緊張，在這一時刻，都被遠遠地拋在腦后。發言結束，全場響起了熱烈的掌聲，這是為我的勇氣鼓掌！
有一種夢，叫做信心。
考試，難免有失敗的時候。我拿著那張考得一塌糊涂的試卷，灰心喪氣地走回了家。回到家，坐在桌子上，拿出那張試卷，趴在桌上，淚水潤濕了眼眶。這時，媽媽端著一杯水，輕輕地走進了我的房間。她撫摸著我的肩膀，說：“孩子，不要灰心，加油，媽媽永遠支持你！”這句話，成為了我努力學習的動力。把那些難過與灰心，都丟掉吧！我時刻充滿信心，相信自己，我能行！我一定能行！這是為我的信心加油！
有一種夢，叫做信念。
體育的長跑考試，總是最煎熬的。隨著一聲令響，所有的同學都沖出了起跑線。差距越拉越大，體能優秀的同學逐漸跑在了前面。我也不甘示弱，可跑到最后一圈時，我腹部酸疼，腿也使不上勁，難道？我就這樣放棄？這時，身后的同學對我說了句：“加油。”再看身旁，已經考完試的同學們也在鼓勵。我重拾信念，天空，樹木此刻都變成空白。偌大的世界，此刻只剩我與跑道。信念支持我跑到了最后，成功通過考試。我很累，倒在地上，仰望天空，藏在云里很久的太陽公公露出了臉龐，是為我的信念在微笑！
夢想的道路上，無比艱辛。可是，就在這條路上，有老師的支持，父母的鼓勵，以及同學們的陪伴。美好的瞬間，就在這里被珍藏。我的夢想，從這里啟航！
我堅定，因為我不斷追逐夢想。
帶著夢想遠航作文 篇37
我有過很多夢想，長大以后當科學家、當老師、當畫家……數都數不完。可是，我也是個貪玩的孩子，有時候一玩起來便忘了時間。媽媽批評我：“夢想必須要靠刻苦學習才能實現，不然就只能是空想。”
當時，我并不十分理解媽媽的話，學習和夢想到底會有多大關系？《開學第一課》解開了我心中的思緒。
一束柔和的聚光燈拂過他布滿皺紋的臉，鼻子上架著一副眼鏡，透過鏡片，一雙炯炯有神的小眼睛，一笑就會瞇成一條縫，看起來像一位博學多才的老師。媽媽告訴我，這位和藹可親的伯伯是中國新東方教育創始人俞敏洪。
“俞敏洪伯伯小的時候也有夢想么？他是怎樣實現的？”我也帶著疑問，隨著俞敏洪伯伯的講述，進入了他那段寶貴的歲月。
俞敏洪伯伯出生在農村，曾三次參加高考，第一次高考英語33分，第二次高考英語55分。當時，村里有個同學跟他一樣連續兩年高考失利，第二年的分數還比他多1分。當俞敏洪伯伯下定決心考第三次的時候，對方卻放棄了，聽從家里的安排，在家種地去了。第三次高考，俞敏洪更加努力學習。他是學校最刻苦的學生，憑著這份努力拼搏與堅持不懈，他的英語考了95分，總分高出北京大學錄取線，終于實現了上北京大學的夢想。
“夢想如果沒有努力，沒有拼搏，沒有奮斗，沒有一次次失敗和挫折的挑戰，最終是不能站在夢想成真的巔峰上”俞敏洪伯伯的話讓我突然“醒”了過來。夢想不是輕易能夠實現的，成功是要付出努力才能夠獲得的。
俞敏洪伯伯，他生在六十年代，家境貧寒、生活艱苦，三次高考才考上大學，一路走來，付出了很多努力與汗水，經歷了許多挫折和失敗，但內心的奮斗之火從未熄滅，用自己的夢想與價值激起改革浪潮里一個又個美麗的浪花！相比之下，我們生長在改革開放四十年的新時代，偉大的祖國正在飛速地發展、繁榮、強大，我們肩負著國家強盛、民族振興、人民幸福的責任。我們沒有任何理由不刻苦學習，沒有理由不為心中未來的夢想努力奮斗！
俞敏洪伯伯的故事告訴我，夢想的花兒，要靠辛勤汗水澆灌；夢想的彼岸，要靠努力堅持才能到達。觀看《開學第一課》后，一個小小的信念扎根在了我的心里：夢想啟航，勤奮作槳。
帶著夢想遠航作文 篇38
舜耕嵯峨，翠峰入畫，淮水迢迢，波光如詩，歷史見證了洞山中學69年壯麗的辦學歷程，69輪春華秋實，69載風雨滄桑，69年耕耘播種，69春艱苦拼搏。如今涓滴之水已成海天壯闊，萬里流長。
洞山中學地處淮南政治文化中心，南依舜耕山，北連洞山東路，地理環境十分優越，它歷史悠久，比中華人民共和國還年長一歲。我的父母都是學校的老師，學校是我最熟悉的地方，校園里每一個角落都留下了我的足跡，校園里的一土一石、一草一木，都曾在我的畫布上精彩呈現。我熱愛這所學校，愛這里的老師和同學。
洞山中學是我的第二個家，我上幼兒園時，每天清晨很早就被喚醒，跟爸爸媽媽一起上班，幼小的我很早就聆聽過老師的授課與中學生們朗朗的書聲，那時我覺得，朝陽灑播下的寂靜校園，校園里整齊、古樸厚重的青松，配以老師同學們的身影，這幅畫卷呈現的是世上最美麗，最讓人心動的場景。傍晚，爸爸媽媽牽著我的手，在晚霞燈光的點綴下離開學校，在學校留下了似乎早已定格的溫馨場景，它讓我陶醉不已。
洞山中學有我最愛的老師。她不是媽媽勝似媽媽，清楚的記得小學一年級報到的場景，一個老師站在我的眼前，她美麗，和藹可親，她穿著一件漂亮的連衣裙，見到有陌生人，我怯生生地躲在媽媽的身后，于是她蹲下來拉著我的手，用溫柔的聲音問我：叫什么名字啊？幾歲了？……六年中，在我有困難時，她幫助我，在我失落時，她安慰我，在我驕傲時，她點醒我，一回想起那張熟悉的面孔，就有一股暖流回蕩在心頭。
如今，我成了一名中學生，一名充實忙碌的中學生，我非常想念他，在我上學、放學的路上，都會經過她的辦公樓。我多想沖進她的辦公室，和過去一樣擁抱她……
洞山中學有我中學時代的夢想，夢想，它是一個神奇的東西，它指向未來，無時無刻不激勵我，給我信心和勇氣。我想，夢想不應止于心動，更在于行動，我在中學生活剛剛開始時就下定決心，努力拼搏，為我的第二個家，為我如媽媽一般的老師，為自己的夢想交一個滿意的答卷，讓夢想從這里啟航。
舜耕好風光，淮水情誼長，美麗洞山中學是我夢想的地方。豐羽蓄勢，展翅翱翔，追逐夢想，我為你飛揚……
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