照亮夢想作文（精選9篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的照亮夢想作文（精選9篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　照亮夢想作文1

　　相信每個人心中都有一個美好的夢想，為了把夢想照亮，我們為之奮斗。在黑漫漫的夜中尋找點亮夢想的“火柴”

　　記得小時候，看見電視上的明星跳著優雅美麗的舞姿而異常羨慕。心想：如果我也能和他們一樣，像只美麗的蝴蝶翩翩起舞該有多美呀！夢的火苗在我心中發著微弱的光……。

　　在我九歲的時候，便纏著媽媽給我參加舞蹈培訓班。一開始，媽媽是很反對的，但在我的保證和執著下，媽媽便答應了我的哀求。

　　來到舞蹈培訓班，那里有很多跟我一樣興趣愛好的朋友。在那里，有一塵不染的木地板，四周都是大鏡子，似乎都在注視著我，督促我認真跳舞。這里，便會是我實現夢的地方，我希望自己能在有觀眾的大舞臺上跳一支出色的舞，為此，我下定決心，一定要努力奮斗！

　　老師要我們換上舞鞋，讓我們排好整齊的隊型，老師說：“再過兩個月就有一場區里的比賽，你們當中表現突出者就能做主跳，孩子們，加油！”聽到這消息的我，更有了奮斗的動力！

　　我們先練習的是基本功，老師讓我們把腿放在高高的鐵管上，再彎腰用手指碰到腳尖。當我壓下去時，腿上的筋骨痛的抽搐，我咬了咬牙根，再次往下壓，一次沒碰到就繼續練，再痛也忍者。兩次，三次，四次……。終于能夠摸到腳尖了。把基本功練完時，我已經筋疲力盡了。

　　經過一個月的訓練，老師選了我做主跳。心想：更加得加把勁了！不能辜負老師對我的期望！于是，在每晚回家后，我便在陽臺練習，就算累得汗流浹背，也要堅持練習。終于，功夫不費有心人，舞姿有了很大的進步。練老師也對我的進步豎起大拇指。這是我信心大增，嘗到了汗水換來的甜頭。

　　終于，比賽到了，在舞臺上燈光照亮的我，以熟練輕巧的舞蹈贏得了觀眾們的呼吁聲和掌聲，為我們培訓班贏得了一等獎。站在領獎臺上的我，激動的流下了淚水，在心中大聲喊道：我成功了，我的努力沒有白費，我實現了自己的夢想！

　　在我的努力拼搏下，點亮了我的夢想。把夢照亮了！讓它發出閃亮的光芒，在黑暗的夜中散發出它那迷人的美！同時，它也照亮了我今后的生活的道路，讓我明白到：“只有付出了，才有收獲，只有努力了，才有成功！”

　　照亮夢想作文2

　　蕭伯納的話讓我想起了教室黑板報上的每日一言中康德所說的：我的人生就是要窮盡一切的可能性。兩人說的話不盡相同，但都是用于去追問“為什么不能”的人。

　　當然，并不是材料中那些對已經發生的是問“為什么會這樣”的人便是錯的。對于已經發生的是的確無法挽回，可是對現狀的反思還是有必要的，但是反思不是對過去的埋怨，反思不是捶胸頓足，一蹶不振，而是總結過去的經驗，為自己的夢想打下基礎。

　　然而，懦弱的人總把反思當做借口。每次結束考試，老師總會要求我們總結自己的得與失。“為什么會這樣，我以前太不用功了。”一次又一次的質問自己“為什么會，為什么會……？”卻沒有任何成效。因為他們只會追悔過去，為何不在自我反思之后，對自己說“為什么我不能做第一名呢？”只要有夢想，一切皆有可能。

　　威爾遜也曾說過“我們因夢想而偉大，所有的成功者都是大夢想家。”如果沒有夢想，如果不去問“為什么不能？”那么你就只是蕭伯納所說的“有的人”中的一員。正因為一句“為什么不能”，讓陳歐有了自己的聚美優品。正因為一句“為什么不能”，讓俞洪敏有了自己的新東方。正是因為一句“為什么不能”，讓撒切爾夫人擁有自己的鐵腕時代。

　　夢想能照亮現實，而現實需要腳踏實地。要將“為什么不能”做到“我能”，絕不是相想就足夠的。夢想需要努力，蕭伯納并不只是說說而已，一生多部著作，對現實深刻的認識才讓他獲得諾貝爾文學獎。如果不努力，那么夢想只能稱為空想。有一節班會課的主題為“我來通州高中做什么”，每個人的發言中都提到夢想，可是夢想的道路必定滿是荊棘。高考前的一次次模擬考，總會帶給我們打擊。有的人選擇放棄自己的夢想，“看來我是不行的。”有的人選擇退而求其次，原本夢想考進清華北大的人，說”算了吧，南大也不錯的。”如果一份低分兒的試卷就讓你放棄自己的夢想，如何不想想那些為了夢想還在地下室苦苦掙扎的北漂們呢？

　　夢想的背后是滄桑，夢想可貴是因為它的遙遠。因為僅僅問“為什么會這樣”和“為什么能這樣”都不能帶給我們成功。對現實的感悟，對夢想的追求都是必不可少的，一步一個腳印的追夢之路，通往夢想，一定行。

　　照亮夢想作文3

　　與書為伴，我享受快樂；以書為師，我收獲知識。不知不覺書已經伴我成長了12個春秋，一路書香，照亮我的夢想。

　　這個寒假，我讀了《夢想是生命里的光》這本書，被深深震撼了。書中講述了一位記者十年前采訪了許多貧困兒童，十年后，這個記者聯系到了原來采訪的兒童，沒想到他們都過上了幸福的生活。在十年里，他們靠著對夢想的執著追求而不懈奮斗，最后都建立了幸福的家庭，令記者感動到流淚。

　　讀完這本書，我懂得了：夢想是照亮生命的光！

　　我從小也有夢想，我夢想成為一名專業的乒乓球運動員，經過我前幾年的努力，在本校也有點成績。今年我有幸參加了一次全國性的比賽，在這之前我一直都信心滿滿，在第二輪的比賽中我遇到了一個專業的乒乓球運動員，他的球技達到了爐火純青的地步，一上來就把我打得措手不及，我一下子就被打懵了，我心里已經有了放棄的念頭，最后以零比三失敗了。經過這次慘敗，我對打乒乓球，完全沒有信心，幾乎都要完全放棄了。

　　讀了《夢想是生命里的光》這本書，想到書里的孩子在這么艱苦的條件下都懷有夢想，并為自己的夢想努力奮斗。我也要向他們學習，要堅持自己的夢想，不能在受到一點挫折就放棄，在以后的訓練中，要不怕困難，堅持不懈，永不放棄，為自己成為一名出色的乒乓球運動員而努力奮斗。

　　讀萬里書，行萬里路。就這樣一路閱讀，一路收獲，讓夢想的陽光照耀我一路向前。

　　照亮夢想作文4

　　從春天開始，有個詞語一直回響在耳畔：中國夢。

　　那么，在我們小學生的心里會如何理解中國夢呢，我們又該怎樣踐行屬于自己的中國夢呢？

　　一起來看看劉佳麗和劉孟遠兩位同學對中國夢的理解與思考吧。

　　“給不了你天堂，但能給你夢想；給不了你太陽，但能給你希望；給不了你海洋，但能給你一滴清澈純凈的水；給不了你轉瞬即逝的美麗，但能給你一顆永遠善良、快樂、向上的心。”這段話是《成長·榜樣·力量》封面上的一首小詩。

　　每個人心中都有一個夢想，這個夢想可能會實現，也可能永遠實現不了。即使夢想破滅了，也沒有人能夠阻止你繼續努力去實現夢想。阿諾·施瓦辛格從一個骨瘦如柴的奧地利男孩成長為加利福尼亞州州長，這是夢想的力量，夢想的力量是一個形容詞：Fantastic（神奇的）。夢想的力量使人努力向前沖。

　　穆旦老先生的一首詩——《理想》寫出了我的心聲：“沒有理想的人像是草木/在春天生發，到秋日枯黃/沒有理想的人像流水/為什么聽不見它的歌唱/原來它已為現實的泥沙/逐漸淤塞，變成污濁的池塘……”

　　謝娜，她有過許多坎坷。從小在學校被同學嘲笑普通話水平低，踏進藝術學院后勤工儉學為父母減輕負擔，失意時到網吧痛哭，跟劉燁的感情受挫……她從一個劇組的小丫頭變成湖南電視臺最紅的節目《快樂大本營》的主持人，是夢想讓她堅持到了最后。

　　夢想照亮世界。清晨，一縷縷陽光灑在我們臉上，也照亮了我們的世界。有了夢想的陪伴，我的人生之旅將不再孤單。有了夢想的召喚，我們的中華民族的復興之路也不再遙遠。

　　夢想照亮世界，夢想照亮未來。

　　照亮夢想作文5

　　文字，是一種很奧妙的文化，尤其是漢字。漢字秀麗，如一汪清泉從你的內心深處溢出，它含蓄朦朧，當你吟誦漢字，每一個音節都飽涵韻律，恰如初春紛紛的鳥啼。漢字的魅力需要體會，我們閱讀文章，品味書籍，看的是漢字，其實通過漢字，我們觸摸的是字后作者的靈魂。當我們讀到好文章，便是邂逅這美麗的靈魂，我們與之交心，得到經驗和啟迪。

　　我在這個紛繁七月中，與一個智慧誠實的靈魂相遇。她的名字叫柴靜。

　　我不知道他人看過柴靜作品《看見》后內心是什么感想，但我著實被震撼了。

　　以前的我潛意識中一直認為那些苦難和罪惡離我很遠，我可以在聽聞時感到無奈和憐憫，但這始終只占據了我為數不多的心神，也許在下一秒我就會繼續談笑風生，因為這些在我心中只是不真實的圖像。我同樣認為自己關心時事，對社會有著認識。我曾聽過社會邊緣人的故事，他們的生活蒼凉，與主流格格不入。以前的我認識狹隘卻不自知，世界在我眼中單純的分為善和惡，我沒有了解社會只是流于表面，和大多數人同齡人一樣，生活單一思想簡單，我們被關照地無微不至，以至于處于蒙昧。

　　這一切都被《看見》顛覆。《看見》就像一把匕首戳穿了被粉飾的現實，我頭一次鮮明地感受到非典、唐山地震、汶川地震背后的悲愴和痛苦。真實的死亡離我“很遠”，我至今沒有遇到，但我看到柴靜文字，它讓我直面死亡，死亡不僅僅是哀悼，是疼痛和無能為力的咆哮。非典中醫生的苦笑，地震后孤兒相擁哭泣的臉龐，跌坐在廢墟上茫然的背影——如果發生在我身上，我能不能承受？我回憶著災難發生時我的表現.哦，原來我并不知道。

　　我也不了解籠罩在家庭暴力下婦女的絕望，我同樣沒有意識到同性戀者被他人歧視，和自我厭惡的苦悶，我不知道為什么在西北那些耍猴人與猴子之間互相依存的關系……從前我自以為理解，卻不知理解的基礎是感受。柴靜給了我一個窗口，讓我得以窺伺一些以前我難以想象的生活方式，她的目光是澄澈正直又矛盾，我從她瞳孔的倒影中看到了我的無措、悲哀、凝重。

　　我漸漸從慌亂中浮出來，正視現實，生活不是象牙塔，真相也常流失于涕淚交加中。我要學會理性的面對社會種種的不公平和罪惡。縱然我同情他們，可我知道我與他們同在，今天我沒有與他們為伍，難保以后我不會成為他們之中的一員，而閱讀則拯救了我。我對時事也越發關心，《民主的細節》這本書讓我了解了美國的民主，看到了我國制度和公民意識方面的不足。國家是由人組成的，只有人們的素質提高，整個社會才能更進一步，這種變化是以經濟發展作為基礎。我希望我的祖國能更加富強。所以我想從現在開始，以成熟的目光看待我生活的世界。閱讀使我成長。

　　我想閱讀能帶給我們的就是令我們反省自思，讓我們有勇氣站在洪荒時代中。

　　有人說閱讀照亮夢想，而我想說，中國現在的新一代中，有準確可靠夢想的人確實挺少，大多數人就是為了考個好大學在努力，這時說什么“閱讀照亮夢想”有些令人惶恐，我只是想，我們可以為了將來的自己把現在過得更有意義，通過閱讀見識更多，精神更獨立自主，能更好地適應這個時代。閱讀能讓我們更優秀，這也是我愛上閱讀的一個原因之一。

　　閱讀照亮我的生活，在我每一個成長的關口給予我力量，讓我從蒙昧中睜開雙眼，讓我的思想處于不安的狀態，所以我可以在我該蛻變的時候蛻變。這就是我愛的閱讀方式，這就是“閱讀照亮夢想”這個話題對于我而言我能看到的本質。

　　照亮夢想作文6

　　當我們走在不知東南西北的漫天雪地里時，總能看到那么一盞高高豎起的燈塔為我們指引方向。那座燈塔就是夢想——題記

　　夢想是漠漠沙海中的一片綠洲，昭示著新的生命；夢想是茫茫狂濤中的一盞明燈，指引著前進的方向；夢想是生命的發動機，源源不斷地輸送著能量。夢想能夠把我們從懸崖邊拉回、夢想能夠為我們指點迷津、夢想還能夠照亮未來。

　　曾經在高中的時候為了夢想而奮斗，現在我們實現了那時的夢，卻不知道以后該何去何從了，不敢相信自己的夢想是否能夠指引自己走上成功的路了。大學，迷茫了，不知所措了。

　　威爾遜曾經說過“我們因夢想而偉大，所有的成功者都是大夢想家：在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢想著未來。有些人讓夢想悄然絕滅，有些人則細心培育、維護，直到它安然度過困境，迎來光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢想一定會成真的人身上”。我們應該明確自己的夢想，為自己的夢想而加油奮斗，不應該質疑夢想是否能夠指引我們走向成功。應該去探尋夢想，勇敢的去追尋屬于自己的夢。

　　漢高祖劉邦曾立志要做一個頂天立地的大丈夫，而在他的思想中，大丈夫就是要當皇帝。在那時，他還是一介平民，被許多人所看不起。但他并沒有放棄自己的夢想，始終追尋自己的夢，不斷的在坎坷中成長，不斷的去尋找機會，使盡計謀，最終實現了自己的“大丈夫”夢。

　　林志穎在十歲參加遙控車比賽獲得全臺灣亞軍時，對記者表明自己的夢想就是當一名賽車手。在夢想的驅使下，努力打工，在十五歲時便買下了自己人生中的第一輛車，并獨自嘗試著將其進行改裝。他總是為夢想而努力奮斗，勇往直前，永不言敗。在十七歲時以《不是每個戀曲都有美好回憶》和《十七歲的雨季》獲得“亞洲小旋風”的封號，是當時唯一能于香港“四大天王”抗衡的偶像巨星，并成為國際賽車手。隨后，又開了屬于自己的公司……，他不斷的努力，在失敗中總結經驗，在坦途中尋求時機，一次又一次的實現了自己的夢。

　　夏洛特黃蜂隊的一號球員博格斯從小酷愛籃球，幾乎天天都和同伴在籃球場上“斗牛”。當時他的夢想是有一天可以打NBA。而博格斯身高只有1米60厘米，在東方人里也算是矮子，更不用說在身材高大的NBA了。但是他并沒有因此而放棄，他在不斷的為夢想而奮斗。現在不僅是NBA里最矮的球員，也是NBA表現最杰出，失誤最少的后衛之一，不僅控球一流，遠投神準，甚至在高個隊員面前帶球上籃也毫無畏懼。人們每次看到博格斯像一只小黃蜂一樣滿場飛奔，心里總忍不住贊嘆，他的表現不僅實現了自己的夢，還安慰了天下身體矮小而又酷愛籃球者的心靈，也鼓舞了平凡人內心的意志。

　　他們的夢想都照亮了他們的未來，他們因夢想而充實；他們因夢想而聞名于世；他們因夢想而精彩。而我們呢？是不是也應該去追尋屬于我們自己的夢、勇敢的為我們的夢而奮斗呢？

　　什么樣的心態，決定什么樣的興趣；什么樣的興趣，決定什么樣的夢想；什么樣的夢想，成就什么樣的人。人生因夢想而精彩，國家因夢想而強大，而世界因夢想而絢麗。

　　每當迷茫而不知所措時，想想自己的夢，一步一步的靠近自己的夢，即使他破碎的不成樣子了，我也要盡力挽回，用自己的一切去交換。人的一生總是在拼搏，過去不等于未來，但是今天決定了我們的明天，今天是一個分界線，它劃分出你過去是什么樣的人，以及將來會成為什么樣的人。自己為自己加油，自己為自己喝彩，在夢想的道路上繼續前行。

　　照亮夢想作文7

　　今天是開學的第一天，在漫長的暑假里，我度過了一個個快樂的日子，今天能與親愛的.老師同學們再一次團聚在一起，我十分興奮。上午，我們一起觀看了“開學第一課”，這一課讓我受益匪淺。

　　開學一第一課為我們講述了一個又一個關于追逐夢想的故事，它們令我感觸萬千。大家一定認識廖智吧，她的舞蹈跳得很漂亮。可是，當我得知她在2008年的汶川大地震中，她不幸失去了雙腿時，我震驚了！失去了雙腿，這對一位舞蹈演員來說，是一個多么殘酷的打擊啊！可是她沒有放棄自己當一位舞蹈演員的夢想。她竟然勇敢地戴上了假肢，再一次開始她的追夢之旅。可以想象她在追夢的過程中遇到過多少挫折！經歷多少磨難！可是，她沒有放棄，她心中只有一個詞：堅強！堅持下去！果然，她的夢想最終成為現實。

　　廖倩的故事讓我久久不能平靜，我想到了自己的夢想，那就是當一位主持人。當我看到電視里的主持人面帶笑容地為觀眾報幕時，我就兩眼放光，無比羨慕，恨不得將電視里的主持人變成自己！在這不久，我就報了一個語言表演的培訓班，開始鍛煉口才。在老師的指導下，我會有感情地朗讀課文了，我每天堅持朗讀，同時閱讀各種課外書籍，增加自己的知識面，我堅信，只要努力，我就離我的夢想接近一步！不管將來遇到多大的困難，我一定會加倍努力，爭取實現夢想！

　　只要心懷夢想，才能遠航高飛。同學們，你們都有夢想嗎？一起行動起來，讓夢想照亮人生吧！

　　照亮夢想作文8

　　春天的第一場雨，是萬物蘇醒的召喚，是天在降下生命的旨意，等待萬物生靈生機重現。

　　我們行走在一中的小路上，奔赴在通往教室的道路上，如初生的幼芽，渴望知識的春雨滋潤我們的心靈。

　　這是新的開始，新的希冀，作為一中的學子，應飽含奮斗的激情。《勸學》中言：“君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。”要時刻學習，為自己將來的沖刺而筑基；要手不釋卷，在海中揚帆乘風破萬浪。

　　時光飛逝，歲月蹉跎，浸浴于青春洋溢的校園里，更應珍惜當下，懂得校園時光的寶貴。“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”如果我們仍在自習上嬉笑，仍在課間十分鐘松散睡覺。仍然不能抓住時間的尾巴，奮斗拼搏，那么我將以何種姿態站在未來的岔路口。回首現在的松懈、懶散。所以，抓緊時間，努力學習，用有限的青春，創造無限的價值。

　　作為朝氣蓬勃的學子，應飽含樂觀的心態，積極面對未來。學習與生活，注定不是一帆風順的，不會是一條通坦大道供我們走向成功的終點。鳳凰涅磐，方有新生。經歷苦難，方得真知。人的閱歷并非從一本書，一句好聽的話就能積累積聚，這需要不斷地經歷苦難，不斷地克服困難。只有在克服一個又一個困難之后，才會獲得智慧與成長。只有保持樂觀的生活態度，才能擁有源源不斷的動力一直驅帆前行。

　　互敬互愛，方得共贏。大雁之所以能進行長途跋涉，原因之一就在于他的互相合作與配合。我們都是集體的一分子，班級的一分子，小組的一分子，更應以互相尊重，團結友愛的態度對待他人。于此，才能獲得情感上的滿足，才能在日復一日枯燥的學習中取得進步。

　　志存高遠，心存理想。作為高中生的我們，都應有屬于自己的理想。理想是我們在迷途困境中的指明星，它指導我們打破迷霧，回歸到正確的人生之路，它帶領我們奔跑在人生的亙古長途上，永不止息地帶給人們以幸福和追求。

　　我們是一中的學子，在這集書卷氣息的土地上，讓我們放飛自己的夢想，照亮未來。

　　照亮夢想作文9

　　夢想，夢想是什么？它是每個人都會有的嗎？它是隨隨便便就可以實現的嗎？不，夢想并不像你想的那樣簡單。它就像是鳥兒渴望的那片天空；像是魚兒渴望的那片海洋；像是花兒渴望的那陣清風。

　　不過，夢想并不等同于目標。目標是較為渺小的，較為容易實現的。可是夢想呢？它就像是你人生的終點或者轉折點。實現了它，你的人生才有了價值。既然夢想這么難實現，還有沒有必要去追呢？答案當然是肯定的。難實現不能說明不能實現，不是有這么一句話嗎，“努力不一定不成功，但不努力就一定會失敗”。我很喜歡這句話，因為這句話道出了剛剛那個問題的答案——做一件事最重要的不在于結果，而在于享受整個過程。同樣，這句話放在夢想這里也同樣行得通。所以，不要以為夢想實現太過于困難而不去追求。

　　那么，緊接著又有一個問題浮現出來：為了我們的夢想，我們能做些什么呢？對于這個問題，唯一的答案就是努力努力再努力。努力過后，你會發現一個不一樣的自己。那個自己，是積極的，是努力的。那，才是真實的自己。

　　上小學時，老師有沒有問過這樣一個問題：“xx同學，你的夢想是什么？”你毫不猶豫地回答：“我要當科學家。”可是當初你是否想過，你的夢想真的是科學家嗎？夢想不是空想，不是隨隨便便就可以實現的。你首先可以將夢想定義為一個比較小的并且容易實現的目標。長大后，你會漸漸發現，你真正想要做的事情，才是你的夢想。

　　夢想，它是一艘船，帶我們駛向成功；它是一支歌，唱出了我們人生的旅途；它是一束花，讓我們沉浸在其中。

　　夢想很難實現？不試怎么會知道呢。我陪著你，帶著你和我的夢想，一起走向那所謂的成功吧。夢想會化作一團火焰，照亮我們前行的路……