精選小學夢想作文600字九篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的小學夢想作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學夢想作文600字 篇1
如果驕傲沒被現實大海冷冷拍下，又怎會懂得要多努力，才走得到遠方？如果夢想不曾墜落懸崖千鈞一發，又怎會曉得執著的人，擁有隱形翅膀？
夢想——人生的支柱，夢想——希望的來源！猶記得那年幼小的我將夢想的種子深埋在心中。那是一個晴朗的下午，陽光落在樹上，樹就像被加冕的國王，靜靜地站在中大的校園里，欣賞著這個獨特而明媚的世界——它正享受著大自然賜予的溫暖。偶爾一陣微風拂過，枝葉搖曳，劃破了流淌的時光，落下一地細碎的影子。那是中大給我的第一印象。恬靜的校園中，荷塘、草地、廣場都一應俱全，轉角的圖書館更是我最向往的地方。于是，那顆名叫夢想的種子開始在心中扎根生長。
自那以后，我不但非常刻苦地學習，而且還爭當德智體美勞全面發展的好學生。
去年，我打開了中學之門，成為一名真正的中學生，開始了新的校園生活。在新的班級中，每個同學都有他們的長處，有的是繪畫高手，有的是學習中的佼佼者，有的是體育健將……我不再是鳳毛麟角，成績也不再拔尖。面對這樣的現實，我茫然了，像迷失在森林里找不到出路。似乎總感覺生活把我落下了，幸運之神把我忘卻了。
直到那一天，耳邊響起了那么一首歌：“把眼淚種在心上會開出勇敢的花，可以在疲憊的時光，閉上眼睛聞到一種芬芳……”一句句歌詞，一段段旋律戳中了我的心靈。頓時，女歌手范瑋琪以她溫和又帶有力量的聲線將自信、陽光、溫暖帶回到我的心中，也將我的夢想帶回到我的身邊。我就如一頭沉睡了許久的獅子猛然蘇醒，想起我曾許下的關于夢想的諾言；我又如向日葵找到了它的太陽，再次清晰了我最初的夢想。人生失意是常事，要用豁達的心境去對待，就如歌詞所說：就像好好睡了一夜直到天亮，又能邊走著邊哼著歌，用輕快的步伐。
重拾了信心，重拾了夢想，我回到了原點，回到那最初的夢想萌發的地方。校園中，荷塘、草地、廣場、圖書館依然如故，但我的心境已經不再相同。陽光映著眼眶，泛出琥珀色的光，成為生命里永恒的馨香。我輕輕唱起那首歌：“最初的夢想一定會到達，最想要去的地方，怎么能在半路就返航？最初的夢想絕對會到達，實現了真的渴望才能夠算到過了天堂！”
小學夢想作文600字 篇2
我從來沒有離開過夢想。夢想是白色，純潔淡雅；夢想是紅色，熱情奔放；夢想是藍色，憂郁寧靜；夢想是紫色，神秘高貴；夢想是綠色，生機勃勃。夢想的色彩，如此多姿，每一種都耀眼奪目。
上幼兒園時，我的夢想是當個公主，擁有一切粉色的東西。那時的我多么純真無憂呀！我那時非常偏愛粉紅色。我期待穿著粉紅紗裙，腳踩粉紅蝴蝶結皮鞋，永遠沉侵在為自己編制的滿是泰迪熊和蕾絲的世界。
但是，現實永遠不像夢想那樣美好，所以小小的我總會抱住腿埋下頭哭泣，任淚水打濕衣襟。
上小學低年級時，我繼續攜天真同行。但是當我被同學欺負時，我還是會很委屈。于是我舍棄了曾經幼稚的夢想。媽媽總說現代社會競爭太激烈。我當時還不懂，于是我總是幼稚地、驕傲地對周圍的人說：“我要當金領！”這就是我當時的夢想。當時的我不知道實現它得付出多少代價。于是，我繼續驕傲地宣揚著我的夢想----金領，驕傲的金色，這正像當時的我，張揚率真。
三、四年級時，我開始懂事了。我瘋狂地迷戀上了藍色。冰藍，是我的最愛。我開始學著冰藍，用一層冰包住自己，內心卻敏感、柔軟、憂傷。每當夜深人靜時，我總會想到將來，想到父母漸衰時。我總會憂愁地默默祈禱：身邊的人一個都不要離開。海藍色的夢想，夢幻、哀傷。
可是當時光繼續前進時，它像被摔碎的鏡子。碎片閃著冰涼的光芒。我的夢想落空了……
高年級了，臨近畢業。學習負擔加重，壓得我喘不過氣來。我開始喜歡上白色。雪一樣的白，純潔無比，我不再用冰包住自己，而是像我的星座----巨蟹座一樣，用硬殼封住內心，把真實想法藏住。
我想當藝術家，我開始努力。我在勉強擠出的空余時間里拼命畫畫。我領悟到了競爭是多么激烈，我開始設計心中的白裙子。
我未來會有什么樣的夢想？我的未來會怎么樣？我不知道。
未來，由我自己來走。夢想，會不停變換；色彩，永遠不會單調……
小學夢想作文600字 篇3
今天早上，殘疾人藝術團的演員們來到了我們的學校，這可轟動了 全校，誰都想知道殘疾人是如何表演的。
第一節課后，我們便三步并作兩步走一睹殘疾人藝術團的精彩表演，一提到殘疾人表演，眾所周之的《千手觀音》是再熟悉不過了，華美的舞步，優美的旋轉，真是令人試目以待，開始了，一群身穿華美衣服的女演員們走上臺來，為了讓同學們看到精彩的節目，每個演員都穿得很單薄，而且現在天氣十分冷，音樂開始了，演員們隨著音樂翩翩起舞，在禮服的襯托下，演員們更像一只只在花叢中飛來飛去的蝴蝶，這也人讓我大吃一驚，他們畢竟都是殘疾人啊！這一套套動作在他們的表演下顯得更加栩栩如生、生動活潑！肢體上的殘缺無法彌補，但是心靈上的殘缺會使人一個人徹底失敗，他們的堅定使我十分佩服！而我們呢？遇到一點小困難，便再也不敢沖上前去，與他們受到的折磨所比較起來，這點小困難只不過是芝麻綠豆大點的事情，我們又何嘗去在乎這點事兒呢？一個個節目在我們大家的歡聲笑語中度過，每個節目都觸動了我們的心靈，令人最感動的是一位高位截癱的歌手，她的童年悲傷而艱苦，父親去世，只留下母子相依為命，一切一切都來得太突然，一次工傷，使他失去了一只手臂，對于常人來說，失去了手臂毫無疑問好似天打雷劈，沒有了手臂，整個人失去支柱。唱歌成了他心靈的安慰，命運是公平的，她就這樣成為一名殘疾人歌手，如此坎坷的命運都沒有打垮他，風雨后總能見彩虹，我們應該為自己有一個健康的身體感到愉快，為自己有一個美好的童年感到幸福，節目在一首《感恩的心》中閉幕，我們應該感謝得不只是那些殘疾人演員們給我們帶來的歡聲笑聲，更應該感謝的是他們讓我們懂得一個道理——堅持、堅強。
世上無難事，只怕有心人，我們不能只因為遇到一點困難就放棄！
小學夢想作文600字 篇4
夢想是什么？夢想就是饑寒交迫的人，面前突然出現的那一塊面包，夢想就是垂頭沮喪時，打開通往成功的那條道路……
人人都有夢想，人人都追求夢想，但是這條路上并不是那么的平坦，而是布滿許多的坎坷，然而有人成功，而有人失敗，夢想，需要我們努力著！
小學一年級，我光榮的接過班主任的使命，要代表班級當一回國旗下演講手，聽到這個消息我既受寵若驚又忐忑不安，高興得像一只從籠子里放出來的小鳥一樣快樂興奮。又擔心我能自信的走上大講臺嗎？當我拿來老師的稿子時，那兩張紙上都是密密麻麻如同芝麻粒般大小的字，我粗略的看了一下，大約有800多字，這字數比我學過最長的課文還要長，況且還要把它全部背下來，頓時，我的心情就像晴天大霹靂一樣，憂心忡忡趺落到了谷底。
一回到家，媽媽她仿佛已經看出了我的心思，她不但沒數落我，反而鼓勵我，并愿意抽出時間來幫助我訓練。每天媽媽訓練我，這里富有感情，這里要深情柔和，這里要激情昂揚……經過了半個月的訓練，我終于背得滾瓜爛熟了，就等待著星期一的發揮了。
國旗下講話的那一天，操場上的同學們都筆直的站著，好像等待著老師的檢閱，升完國旗后就馬上輪到我了，我的心里既緊張又害怕，怕講錯了個字而出洋相。老師在下面鼓勵我，我在上面順溜的講著，老師的要點我都記住了，可我心中的石頭仿佛掛在喜馬拉雅山上，被風吹著快要倒下來。最后我成功的完成了演講，臺下人響起了雷鳴般的掌聲，我心中掛在喜馬拉雅山上的石頭終于放下來了，那一刻，我仿佛觸及到了夢想的方向……
夢想有大有小，有長遠的有眼前的，宏大的目標固然吸引人眼球，但實現眼前的小小夢想也能鼓起自信的風帆，它會助力于未來的長遠夢想。
夢想就在我們身邊，其實你看得到它，摸得到它，只要你有決心，夢想就會一步一步靠近，讓我們向著夢想那方，努力前進吧……
小學夢想作文600字 篇5
每一個人都有自己的夢想，每一個人的夢想都是偉大的，幸福的，遙遠的.就是夢想帶我們去我們想要去的每一個地方，做我們想做的每一件事.夢想使每一個人為自己的目標去努力，去奮斗，去拼搏，去開拓。
每一個人的夢想都是不同的.有的人的夢想是空姐，有的人的夢想是老師，有的人的夢想是演員，有的人的夢想是富翁……而我的夢想是當一名歌星，這是我一直以來的夢想，而別人問起我的夢想是什么的時候，我卻‘騙’他們說是這個是那個，我從來不會和別人說我的夢想是歌星.你們知道為什么嗎？因為我自身的原因，我大概永遠也實現不了這個愿望了吧！是什么原因會讓我對我自己都失去信心了呢.我不想說，我也不敢說，就算沒有那原因，同學們照樣會嘲笑我的，他們會說：“像你這種人都能當歌星，那全世界的人都是歌星了，他們有可能說的沒錯，我唱出來的歌五音不全，沒有一次不走調的，我唱出來歌大概沒有一個人說還能聽的下去.但是我喜歡唱歌，我愛唱歌.為什么會變成這樣呢？
在最后一節音樂課上，那次課上我們每一個人都要唱歌，因為那次唱歌所得到的成績會是中考的成績.我好怕，真的好怕.我不知道我會得多少分，大概是我們班最低的分吧！我更怕的是，我到時候有勇氣去唱嗎，我敢唱嗎，我能唱的下去嗎，同學們能聽得下去嗎，老師會聽得下去嗎.我不敢在想了，真的不敢在想了.我的心跳快要停止了.我真的`要唱歌嗎？同學們一個個動聽的歌聲讓老師非常開心非常滿意.快要到我了我該怎么辦，我一定要好好的唱，但我能做到嗎？一定可以的，現在只有我自己相信我自己了.對，只有我自己相信我自己了，一定要對自己有信心.到我了，不要緊張.我一定可以的.我給大家帶來一首范瑋琪的《最初的夢想》，“最初的夢想，緊握在手上，最想要去的地方怎么能在半路就返航，最初的夢想，絕對會到達.實現了真的渴望，才算到過了天堂.”我唱玩了，我終于唱完了.同學們給了我熱烈的掌聲，老師給了我一個滿意的笑容.我真的很開心很感動，我終于成功了.謝謝你們.
雖然夢想離我們很遙遠，但我們只要努力了，就算沒有實現，我們也滿足了.至少我們努力過，所以我們并不后悔，我們去為我們的夢想去努力吧！我們一定會成功的.加油吧！
小學夢想作文600字 篇6
晚上，我坐在臺燈下，反復品讀《夢想的力量》這篇文章。文中的主人公瑞恩的善良、愛心、執著深深地感動了我。一個只有六歲的孩子利用夢想創造奇跡的人——給非洲的孩子挖一口井，不惜犧牲自己寶貴的娛樂時間和玩耍時間。
夢想是我們心中最深切的、最美好的渴望。人世間的很多奇跡都源自于夢想，并經過人們不懈的努力使夢想成真。夢想的力量是偉大的，它能創造出令人難以想象的奇跡。
和他相比，我實在是感到有些慚愧，媽媽為了鼓勵我做家務，常常用金錢獎勵我，我每次都是不屑一顧，為了微不足道的幾塊錢去做家務活，實在是太不值得了。而瑞恩做的與我所想的正好相反，他認認真真地將窗戶擦了一遍，取得了距離他的夢想又近了一步的兩元錢。在擦窗戶的過程中，瑞恩一定感到過累，也一定有過放棄的念頭，但是一想到非洲孩子連干凈的水都喝不到的情景，這種念頭就被打消了。
瑞恩為什么可以實現他的夢想呢？那是因為他有一份愛心支撐了他的信念，他的信念又支撐了他的夢想，使他的夢想實現了。
這篇課文使我明白了一個道理：夢想的力量是無窮的，執著的精神是可貴的。人一生的目標就是實現夢想，只要勇于去拼搏，就會成功。夢想之路是從沒路的地方踏出來的，是從荊棘的地方開辟出來的。光靠運氣是不可能實現目標的，要靠努力加汗水，才能凝固成美好的愿望，只有我們不被困難嚇倒，只要堅持到底，夢想總會出現在你面前，拼的就是這種執著精神 。
在生活中，追求理想的人是很多的。“不想當將軍的士兵不是好士兵。”拿破侖巧妙地激發了每一位戰士的遐想，使他們夢想著只要努力了，下一名元帥就一定是自己！在一個等級森嚴、高低貴賤等級差別巨大的世界里，哪一個夢想著下一位元帥將會是自己的士兵，會放棄機會，放棄自己的終生幸福？又有哪一個人會甘愿只做一名地位低微而被別人看不起的士兵呢？他們從入隊伍開始，受拿破侖的影響，有了這么一個夢想——能當上一名元帥，所以他們都拼盡全力，做到最好。最終征服了全歐洲，讓大家敬佩。
這就是夢想的力量！美好善良的夢想會給人帶來希望，會給人帶來無窮的動力，能創造出奇跡。
小學夢想作文600字 篇7
童年的時侯，我有一個五彩繽紛的夢，就是想當一個畫家，像達·芬奇一樣，畫出栩栩如生的《蒙娜麗莎》。
我上小學一年級的時候，就走上了繪畫之路，繪畫學了六年。這六年里，我遇到過困難，有過困惑，也有過放棄的念頭。但是，在媽媽地鼓勵下，在自己地努力下，我艱難地走了過來。六年來，我畫過大大小小的畫一百多幅，每當我看見這些畫的時候，心中既有些高興，同時也伴隨著一點憂傷和傷心。尤其是當我看到我最喜愛的那兩幅山水畫時，我微微一笑，心頭暖暖的，臉上泛起了漣漪……
我記得那一次的早晨，老師讓我們畫山水畫，我正準備畫畫時，忽然，胳膊涼涼的，一看驚呆了，同桌的墨水瓶倒了，墨水溢漫著向我襲來。于是，我去拿毛巾來擦擦，回來時，我大吃一驚，也不知是老天捉弄我，還是我運氣不好，我的墨水瓶也倒了，仿佛像骨牌效應一樣，跟著來了。我急忙地拯救畫紙，可是，已經來不及了，我正準備把畫紙丟掉時，忽然，發現紙上的墨汁，形成美麗的圖案，像青山和桃樹似的。于是，我靈機一動，急忙地提筆創作起來，進行勾描處理著……
這時，老師走到我的身邊收作品時，對我說：“你畫得不錯，就是墨用多了點。”我心中暗暗竊喜，感謝老天讓我因地制宜地毫不費力地完成了“作品”。從那次以后，我沒有像守株待兔故事中的農夫一樣，希望有第二次奇跡出現，守著意外和撿到一個便宜了。我知道好事雖然會有時發生，但是，完全依靠碰運氣和靠意外獲取的收獲不一定靠得住。
繪畫是一種艱苦地創造性勞動，要腳踏實地，容不得半點虛假的。苦的時侯不能放棄，樂的時侯不能驕傲，就會有收獲的喜悅。學習也一樣，就如那句名言：逆水行舟，不進則退。
童年是快樂的，童年是美好的，我夢想的種子在繪畫中發芽，夢想的陽光照耀著我前進的腳步，我的夢想如旭日冉冉升起……
小學夢想作文600字 篇8
夢想，飽含著對生活的憧憬，它有著太陽花燦爛的光彩，有糖果般奇妙的味道，還有著愛的芬芳和清香。夢想，是世上最美好的字眼，它還有著能發生奇跡的神奇作用，像一幅希望的畫卷，渲染著這世上最迷人的顏色，這就是夢想的色彩。
夢想的色彩沒有界線，它是陽光的金黃色，是純潔的白色，是溫馨的粉色……
你知道世上不管春夏秋冬，不管白天黑夜都在漂泊的是什么嗎?那就是蒲公英。蒲公英已厭倦漂泊，想停止那永無休止的旅行，想有個溫暖舒適的家，體驗一下有家的感覺，那種感覺很溫暖，很溫暖……蒲公英夢想的色彩是溫暖的紅色。
鳥兒夢想的色彩是綠色。它希望每天在那片茂盛的森林天堂里，綠色發青的大榕樹上，和家人伙伴幸福的生活。每天早晨，當第一束陽光灑在枝頭，它就會站在樹上盡情地歌唱。那歌聲，是世上最悅耳動聽的。不會有人來破壞它們的家園，也不會有人來捕殺它們，它們每天都會在天空自由地飛翔。
世界上每一條被人養在魚缸里的小金魚都可能在想：如果我能跳出魚缸，到廣闊的大海里去，在五顏六色的珊瑚叢巾和我的伙伴無憂無慮地玩耍，快樂地生活，那該多好啊!到時，小金魚會將它那不會笑的緊繃的臉變成燦爛的笑臉。純凈的藍色，是小金魚夢想的色彩。
當金色的陽光灑滿世界的每個角落，當夢想的鮮花開滿大地。我夢想著從永遠也背不完，艱澀難懂的課文里的，從永遠也算不完的算術題中跳出來，坐在柔軟的、翠綠的草坪中間，扔掉那顏色黑黑的，乏味的鋼筆，端起五彩的顏料盤，畫春雨后羽翼潔白的和平鴿飛過那道絢麗彩虹。畫田野里一大片一大片的向日葵迎著陽光咧著嘴笑啊笑，畫中的世界是世上最陽光的地方，可以照亮所有黑暗。我還會畫像是從夜空墜落下來的熒火蟲在森林中飛舞。我夢想的色彩，是五彩的彩色。
夢想，是心中永不破滅的希望，夢想的色彩是五彩斑斕的。尤論夢想有多高，有多遠，我們都會追著夢想奔跑，直到人生的終點。那時，無論夢想是否實現，夢想的色彩都將變成最美、最亮麗的色彩。
小學夢想作文600字 篇9
夢想是人生導航的燈塔，每個人都有自己的夢想，我也不例外，因為有了夢想，才會為自己的夢想而奮斗、而努力。我的夢想是當一名勤勞的園丁‐‐老師。
上幼兒園的時候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事，那時，我覺得老師十分神奇，真偉大，什么都會，我想：我長大了，也要當一名神奇的老師，把我學到的知識都教給小朋友。慢慢地，我長大上學了，覺得老師更神奇了，不認識的字，不懂的知識，只要老師一講，我們就豁然開朗，全都明白了。老師還教給我們做人的道理，告訴我們要做誠實的孩子。
記得有一次，因為睡得晚，早上沒有吃早飯，我來到學校，同學們都在玩，我想：幸好老師沒來，我伏在桌子上歇一會。這時，我感到難受，沒吃早飯怎么又精神上課呢？我無力地趴在桌子上。過了一會兒，老師來了，她看見了我，叫我去她的辦公室一下，我去了，老師說：&ldqu;你今天怎么了？是不是沒吃早飯？&rdqu;我說：&ldqu;是的。&rdqu;說完，老師把桌子上的餅干給了我，說：&ldqu;吃吧，吃完了好去讀書。&rdqu;我心里忽然涌起一股熱流，含淚吃下了餅干，我想，這是老師的一片情意呀！通過這件事情，我明白了老師是多么關心我們啊！當我們傷心的時候，老師給予我們安慰；當我們遇到挫折的時候，老師給予我們鼓勵。老師真偉大呀，心里裝滿了無窮無盡的知識，源源不絕地灌輸給我們，滋潤我們干枯的心田。只要我們看到老師的和藹的面孔，再困難的事情都會煙消云散。
為了實現我的夢想，我現在要發奮讀書，一步一步腳踏實地去實現自己的夢想。等我當上老師，實現了自己的夢想，我會把我的學生當成自己的孩子來照顧，教育他們，讓孩子們愛上學習。當他們捧起獎狀時，我會告誡他們不要驕傲，一定要再接再厲；當他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時，我會告訴他們&ldqu;不要氣餒，陽光總在風雨后，堅持就是勝利！&rdqu;。我要像我的老師教育我一樣教育我的學生，把他們培養成一個個有愛心、有責任心、有正義感的好孩子，長大后成為對社會有用的人才。
我會為這個夢想努力地奮斗，扎扎實實地學好每一門功課，用實際行動去實現自己的偉大夢想！
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