有關小學夢想作文500字合集九篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的小學夢想作文500字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學夢想作文500字 篇1
爺爺是一位辛勤耕耘了幾十載的老教師，他帶著大紅花的照片掛在墻上，我真羨慕他呀！
晚上，我睡在舒服的大床上，做了一個夢。夢境中，一位年輕的教師，正給許許多多的小朋友講課呢！孩子們用目光告訴那位老師：“老師快給我們多講些科學知識吧，祖國的明天要靠我們去創造！
”而那位老師呢，則用流利的語言，清晰的口齒與和藹的聲音給大家講解各種科學知識。再仔細一瞧，呀！那不就是我嗎！……我的講課吸引了越來越多的同學，臺下時時響掌聲，我也高興地笑了，天亮了，我看了看四周，我還是我，不是教師。
我將這個夢告訴了爺爺，爺爺沒說話，也沒鼓勵我，只是笑、他笑的把我弄糊涂了。
“爺爺，您笑什么？”“哈，你，你想當老師？”“怎么原來您是笑我沒出息呀，那我敢說您錯了，因為我們也說老師受尊敬，爺爺，您說，當老師重不重要，光不光榮？”
“嗨！我們的寶貝孫女也有理論嗨！”爺爺止住笑說：“看你人這么小，就想當人民教師，真是白日做夢。”
我聽了說：“爺爺，您別小看人嗎，別看我小，我的知識可不少！別看我本領小，難道我就不能取得優異的成績，爺爺，您不是常說：‘世上無難事，只要肯攀登’嗎？”
又是一個寧靜的夜晚，爺爺在燈下讀書。為了不影響他老人家，我和爸爸躲進了小房間，我拿出語文書，一口氣從一課讀到十五課。爸爸說：“嗨，這女兒……”“不，我才不要聽這句話呢！”我想把自己當成一位小老師，老師要背的我也會背，我要從小養成老師應具備的素質與知識，將來成為一名真正的教師，成為一名好老師！
小學夢想作文500字 篇2
夜深了，我獨自一人坐在書桌旁，對著這堆積如山的作業埋頭苦干。寫著寫著，覺得精疲力竭，像散了架一樣。我透過窗戶望著滿天的繁星，月亮溫柔而美麗，星星在快樂地閃爍。望著這番美景，漸漸地，我的上眼皮和下眼皮“打起架”來。
我來到了一間白色的房間里。突然，一個蒼老的聲音傳來：“這里是希里呼嚕TW星球。所有愛跳舞的孩子，都會來這里。這里有十二扇門，每扇門里都是一個星座的孩子。”我是巨蟹座的，應該進巨蟹門里。那TW又是什么意思呢?我左思右想，哦!是跳舞的意思。第五扇門上寫著TW巨蟹門，我便把門打開。
忽然，一道刺眼的光芒朝我撲面而來，我趕緊用手擋著臉，光芒慢慢消失了。原來是幾十個人一起用手電筒照我的臉呢!一位教練朝我走來，見到我一臉吃驚的表情。我也一臉迷茫，不知所措。其他同學也學著教練的表情吃驚起來。“神童來了!”還沒等我反映過來，那個蒼老的聲音再次出現：“你就是我安排的巨蟹神童!”“嘿!我時來運轉,竟然當上了神童。”我高興地跳了起來。教練說：“趕緊把舞蹈服換上。”話音剛落我身上就出現了一件華麗的演出服。“好了我們要上臺表演了。”
透過大幕，我看見了無數的觀眾，巨大的攝像機，寬敞的舞臺……隨著大幕的拉起，音樂響起，我攜著舞伴，“游”向舞臺，“游”向觀眾聚集的地方，“游”向攝像機焦聚的地方“游”向……我忘記了舞臺，忘記了觀眾，忘記了自我，忘記了……突然，雷鳴般的掌聲響起。“叮鈴鈴叮鈴鈴”的鬧鈴聲響起，書桌上的書本告訴我,我做了一個美夢。
小學夢想作文500字 篇3
從前的我們曾把夢想高掛在天空，因為它的蔚藍，給予我們無限放心；從前的我們曾將理想置于深海，隨著深度的不同，我們追逐的也不同，因為它的神秘，引起我們對它的幻想……
今天的天空，再也沒有往日的活力，因為鳥兒再也不稀罕在“片藍天下”飛翔；今日的深海，失去了往日的光彩，失去了往日的神秘，因為今天的魚兒要“搬家”了。
寄托著我們夢想的藍天被一層烏紗阻隔著，可憐我們不能再與陽光接觸，缺少溫暖的我們不得不對它失去往日的自信，將夢想回收；海水被一層又一層的石油“包裹”著，透不過氣來，已經奄奄一息了，我們的理想不能再遨游于海底，我們必須撈回自己的理想……
隨著２１世紀日新月異，新科技發展突飛猛進，資源需求量大幅度的增加，人們拼命去開礦、采礦，最可惡的是燃礦，廢氣、廢渣污染了藍天，遭蹋了海水，讓我們在有限的空間內無法呼吸。能怨誰呢？這些都是人類自己闖的禍。
難道有發展就一定得有污染嗎？不，不，這會收獲越多，失去越多的，難道就沒有一個兩全十美的辦法嗎？不，有，只是我們不愿去實踐而已，就是生產綠色產品，然后再依次循環利用。但世界上不能只生產“綠”，至于重工業等行業就必須把污染減到最低，技術高些就可減少不必要的浪費；還有些不聽使喚的人頑固執著的人，就必須用強制手段去制裁他，命令他種植樹木花草……
這樣，鳥兒才會有個棲身之地，天空才會因此變得更藍，那烏紗才會被“藍”所摘除；水也因此更深，魚兒才舍不得離開那神秘的海洋呢！……到那個時候，我們將重新把理想像風箏般放飛于天空……
小學夢想作文500字 篇4
每個人都有自己的夢想，有的想成為一名救死扶傷的醫生；有的想成為一名鬼斧神工的畫家；有的想成為一名建筑樓房的建筑工人；有的想成為一名幫助別人的慈善家……當然，我也有一個夢想，那就是成為一名教師。
我想成為一名教師，一名像朱老師一樣的教師，一名無私奉獻的老師。
朱老師在上課時喜歡給我們講故事。講他小時候的故事，講他現在的生活，講他家人的故事，講歷史文明的故事……我們在他講的故事中學會了生活，學會了文明；懂得了什么是好，什么是壞；有時我們會為主人公感到高興，有時我們會為故事的主人公感到憤恨，有時我們會被故事的主人公所感動……
朱老師很厲害。我們班一共三十五個人，三十五份作業，朱老師只要十幾分鐘就能全部批完，而且正確率非常高。
朱老師不僅在學習上關心我們，在生活上也很照顧我們。冬天，天很冷，牛奶也很冷，朱老師就每天燒水給我們溫牛奶。由此可見，朱老師是多么的照顧我們啊！
朱老師在下課時喜歡和我們一起玩，我們跳繩，他也跳繩，我們玩“拉面”，他也玩“拉面”，我們玩空竹，他也玩空竹……一句話，我們玩什么，他也玩什么。朱老師還舉辦了許多親子活動，放風箏、挖野菜、做槐花餅……每一次我們都玩得很開心，積累了許多素材，寫作文也就自然不用愁了。
長大后，我要成為一名教師。那就要從現在開始，認真學習，天天向上，更要多讀書，因為只有這樣，才能成為一名像朱老師一樣的教師！
小學夢想作文500字 篇5
一年級的時候，趙老師給我們講過一個繪本，名字叫《犟龜》，烏龜陶陶為了參加獅王二十八世的婚禮，一路上克服了很多困難，也不怕別人對它的嘲笑，最后它終于走到了自己想去的地方，參加了獅王二十九世的婚禮，這是它遇到的最美麗、最熱鬧的慶典，雖然很辛苦，可是它很開心。陶陶爬的很慢，但是它能堅持不懈地往前走，因為它心里有一個夢想，就是要參加獅王的婚禮。老師也告訴我們：只要上路，就會有慶典。
我也有很多夢想，剛上學的時候，趙老師帶著我們建立了自己的博客，每天晚上，媽媽幫我把想說的話發到博客上。看到有的同學寫的博文都被推薦了，我很羨慕，那時候，我的夢想就是自己的博文也能被推薦；參加了“書香班級”評選活動以后，我的夢想就是能評上“閱讀天使”；看到讀書會的幾個同學都當上了博腕兒，我也夢想自己能當上博腕兒。媽媽告訴我，只要堅持寫博客，總有一天，我的夢想會實現的。我心里想：我以前的夢想不是都實現了嗎？只要我堅持讀書，認真寫博客，也一定能當上博腕兒！在爸爸媽媽的鼓勵下，我終于夢想成真了，就像烏龜陶陶一樣，我也遇到了幸福的慶典，我覺得自己真幸運。當了博腕兒以后，我對自己更有信心了。
我認真地、一個字一個字地看了大家給我留的言，我非常激動，覺得心里暖暖的。我會記住老師們寫給我的話，把博腕兒當成一個加油站，以后，我要更加認真地學習，堅持讀書和寫博客，因為我還有很多夢想，我要用自己的努力和堅持把它們一個一個地實現。《北京歡迎你》里有一句話：有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡！爸爸媽媽把它放在我的博客首頁上來鼓勵我，我會努力去做一個有夢想、有勇氣的人，我相信自己也能創造出奇跡！
帶著夢想上路，堅持不懈地努力，你也能創造奇跡！
小學夢想作文500字 篇6
夢想是什么？夢想就是在你歷經許多的挫折，但卻不哭不鬧，一直達到你最終的目的。很多的人像我一樣尋不到自己的夢想，其實夢想就是對未來的期望，我一直很茫然，如同像在霧中尋找自己心愛的玩具，那種害怕和擔心，就像斯大林說：“有理想的人，生活是火熱的。”因為沒有夢想，所以我不明白自己以后要干什么，這樣我覺得生活讓我感覺十分麻木。
“理想是人生的太陽。”夢想，這兩個字讓我一直很困惑，不過其實人類的夢想是最天真的，當看見小鳥時，你會希望自己像小鳥那樣自由自在的在天空中飛翔；當你看見小魚時，你會希望自己像小魚那樣歡快的在寬廣的大海里游來游去；當你看見許多的事物時，你十分希望變成那種事物。
正如每一條小溪流夢想著能匯成大海，每一棵小樹苗夢想著能變成參天大樹，小烏鴉夢想著長大報答自己的媽媽，小雉鷹夢想著張開翅膀飛翔在藍天里。
正如因為有著夢想，所以大家都堅信著實現夢想的信念，許許多多的人為了實現夢想，哭過傷過痛過，也曾放棄過，但更多的人卻不怕艱辛前赴后繼，后來他們完成了那些完成不了的夢想，就如愛迪生不怕困難敢于嘗試，為我們后來發明了留聲機等；還有貝多芬一直堅信著夢想，創作了許多經典的鋼琴曲《月光》等。
夢想是要付出許多的代價，或者說是更多的代價，你若不付出，便不可能完成你的夢想。放飛自己的夢想，讓它在蔚藍的天空中飛翔，飛過一個美麗而安靜的花園，飛過一個人際罕見的沼澤，來到那個鳥語花香的最終夢想目的地。
為了我們的夢想，讓我們永不放棄堅持到底，讓我們的夢想小樹苗茁壯長大，變成郁郁蔥蔥的大樹。
小學夢想作文500字 篇7
開始記事的時候，我有一個夢想。我希望我有錢，大人問：小伙子，這可是個了不起的夢想，有了錢你要去干什么呢？我要去買巧克力如果你有很多錢呢？我會去買很多巧克力如果你有用不完的錢呢？我會把做巧克力的工廠買下來。小時候，我有一個夢想。我希望自己能變成一只風箏，飄蕩在藍天中，然后慢慢的落下來。那時喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經常去追逐藍天白云，讓歡笑隨之飄動，整天做著斑斕五彩的夢。
認字的時候，我有一個夢想。我希望擁有一個籃球；當我抱著籃球的時候，又想要一個足球；當我踢著足球的`時候，排球又成了我的追求。再一個有一個的夢想變成現實的時候，我相信夢想其實離我并不遙遠，只要耍耍孩子氣，夢想就會實現。慢慢步入小學，中學。就越會覺得壓力的存在，從而不會了幻想，只知道讀書，沒有了那些快樂的音符。懂事的時候，我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。
玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中60%被禁錮在教室，很多時間在學習。但是面對學習，還是一種模糊的認識。夢想像一粒種子，種在心的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途是自己創造出來的。
小學夢想作文500字 篇8
月色朦朧，我只身一人坐在寧靜的小院中。點這幾支蠟燭，品著芳香的茶，捧著一本耐人尋味的書細細的讀。此時，周圍的一切靜寂無聲。我的心也完全融入到了那跌宕起伏的故事，在文字的海洋里徜徉。
一直生活在喧囂繁鬧的城市中的我，沒有享受過那寂靜的，令人有無限遐想的夜晚。我向往它，渴望有有一天過上那種恬靜無憂的生活。
在城市中，很少有寂靜的夜晚。剛剛想坐在花園里靜靜地品一本書時，不時的幾聲鳴笛又將我從那悠閑舒適的環境中拉回。然而，在寂靜的鄉村中就不是這樣，再細細的讀書的同時，雖然不時地有幾聲蟬鳴，但是它們的歌唱好像是在為我伴奏一般，那樣富有節奏，那樣悅耳動聽！
若是在這樣的夜晚中，手捧一本書，或癡迷，或沉思，再加上蟲兒們的伴奏，那簡直就是一種神仙眷侶般的生活。或許會想到張衡數星星的情景，又或許會設計牛郎和織女相會的情景吧！抬頭仰望，星空浩渺，燦爛。思緒也隨之轉向天邊的夜空了。
若是真的可以去享受那種自在悠閑的環境，我一定癡迷于其中，留戀于其中。盡情的沐浴著月光，聽著蟲兒們的交響曲，捧著一本書細細的讀，再泡上一杯濃濃的茶，享受著大好時光！
或許，我還會邀上伙伴，一起去池邊垂釣，一起在微弱的月光的照耀下，穿梭于小路之間。時而說笑嬉戲，時而享受天地的靈韻，時而回憶著昔日歡樂地往事……
倘若看到一些小昆蟲，我不會像以前一樣對他們避而遠之了，我一定會與它們一同逗樂，一同感受大自然的無限魅力！在這種境界中，你一定情不自禁的拋開所有雜念，只是去全身心的感受這來之不易的“大餐。”
窗外仍然有著嘟嘟的笛鳴聲，但，我的思緒早已飛往那令人向往的環境中去了！我似乎又聽到了蟲兒們的交響曲，聞到了濃茶的芬香，看到了月光的朦朧……
小學夢想作文500字 篇9
夢想是什么？夢想就是饑寒交迫的人，面前突然出現的那一塊面包，夢想就是垂頭沮喪時，打開通往成功的那條道路……
人人都有夢想，人人都追求夢想，但是這條路上并不是那么的平坦，而是布滿許多的坎坷，然而有人成功，而有人失敗，夢想，需要我們努力著！
小學一年級，我光榮的接過班主任的使命，要代表班級當一回國旗下演講手，聽到這個消息我既受寵若驚又忐忑不安，高興得像一只從籠子里放出來的小鳥一樣快樂興奮。又擔心我能自信的走上大講臺嗎？當我拿來老師的稿子時，那兩張紙上都是密密麻麻如同芝麻粒般大小的字，我粗略的看了一下，大約有800多字，這字數比我學過最長的課文還要長，況且還要把它全部背下來，頓時，我的心情就像晴天大霹靂一樣，憂心忡忡趺落到了谷底。
一回到家，媽媽她仿佛已經看出了我的心思，她不但沒數落我，反而鼓勵我，并愿意抽出時間來幫助我訓練。每天媽媽訓練我，這里富有感情，這里要深情柔和，這里要激情昂揚……經過了半個月的訓練，我終于背得滾瓜爛熟了，就等待著星期一的發揮了。
國旗下講話的那一天，操場上的同學們都筆直的站著，好像等待著老師的檢閱，升完國旗后就馬上輪到我了，我的心里既緊張又害怕，怕講錯了個字而出洋相。老師在下面鼓勵我，我在上面順溜的講著，老師的要點我都記住了，可我心中的石頭仿佛掛在喜馬拉雅山上，被風吹著快要倒下來。最后我成功的完成了演講，臺下人響起了雷鳴般的掌聲，我心中掛在喜馬拉雅山上的石頭終于放下來了，那一刻，我仿佛觸及到了夢想的方向……
夢想有大有小，有長遠的有眼前的，宏大的目標固然吸引人眼球，但實現眼前的小小夢想也能鼓起自信的風帆，它會助力于未來的長遠夢想。
夢想就在我們身邊，其實你看得到它，摸得到它，只要你有決心，夢想就會一步一步靠近，讓我們向著夢想那方，努力前進吧……
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