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長(zhǎng)大后的夢(mèng)想作文（精選45篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的長(zhǎng)大后的夢(mèng)想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
長(zhǎng)大后的夢(mèng)想作文 篇1
我的夢(mèng)想，是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名科學(xué)家，研究出各種現(xiàn)在沒(méi)有的東西，給人們的生活帶來(lái)更多的方便。
我想造出一種高級(jí)翅膀和抽水機(jī)，然后一到夏天的雨后，把翅膀插在抽水機(jī)上，抽水機(jī)就會(huì)飛到雨后的彩虹的旁邊，把彩虹吸進(jìn)“肚子”里帶下來(lái)，進(jìn)化成顏色，畫(huà)出最美麗的色彩。
我也想造出一種能放大縮小的衣服，只要你把它穿在身上，它就會(huì)隨著你的身體大小自動(dòng)伸縮，它還有個(gè)功能，火燒不壞，水打不濕，臟粘不上，電打不壞。讓人們過(guò)上特別快樂(lè)的生活。
我還想造出一種充氣房子，它的皮是用高級(jí)材料做的'，可以隨意折，搬家也好搬。可以擋水，針扎不破，它的皮很軟，不管多重的東西砸上去，都會(huì)有反彈性，還可以根據(jù)空氣的冷熱而變化房?jī)?nèi)的溫度，冬天房?jī)?nèi)會(huì)變暖，夏天房?jī)?nèi)會(huì)變涼，讓人睡在里面更舒服。這種房子不會(huì)浪費(fèi)材料，只要把氣充進(jìn)去，人可以從充氣門(mén)進(jìn)去，它還不會(huì)被壓彎，是個(gè)給人們提供方便的好東西。
長(zhǎng)大后的夢(mèng)想作文 篇2
兒時(shí)的我，總是期待長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了就可以買(mǎi)自己喜歡的糖果，吃著冰激凌玩耍。
可是長(zhǎng)大了，成年了，卻為長(zhǎng)大了而煩惱：我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后努力掙錢(qián)養(yǎng)家生活。這些似乎成了我每天的課程，每天的想棗，一個(gè)接一個(gè)。
我曾經(jīng)問(wèn)詢媽媽爸爸的成長(zhǎng)經(jīng)歷。可他們誰(shuí)也不告訴我他們是否期待長(zhǎng)大，是否想過(guò)我的感受。
生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故，兩者皆可拋。此時(shí)看，長(zhǎng)大與努力已經(jīng)成為我的盟友與敵人。我依然期待長(zhǎng)成大人，期待長(zhǎng)大。
為什么呢？
不會(huì)是青春期惹的禍吧？青春期的我們每日與歡樂(lè)共度良宵，沒(méi)有煩惱，也沒(méi)有怨恨，只是一直向往著長(zhǎng)大后的工作、娛樂(lè)等等。似乎工作很好玩，娛樂(lè)很有趣。
然而此時(shí)的我們卻因?yàn)椴缓峡谖兜膶W(xué)習(xí)，沒(méi)趣到煩惱考試，沒(méi)有興趣的作業(yè)而不再期待長(zhǎng)大。
為什么呢？
正眼看去，長(zhǎng)大后可以過(guò)著自己的`生活，可以擁有自己的夢(mèng)想。而現(xiàn)在的我們也就只能為了成績(jī)而拼命，努力。這不就是我兒時(shí)的夢(mèng)想嗎？此時(shí)卻成了我的煩惱。煩悶啊煩悶！可憐啊可憐！
唉！此時(shí)已過(guò)，我只有繼續(xù)兒時(shí)的夢(mèng)想，此時(shí)的追求而高放我的夢(mèng)之箏，與我的夢(mèng)之箏一起遨游在生活的樂(lè)趣中吧！
長(zhǎng)大之后，我相信這些會(huì)使我期待長(zhǎng)大！
期待長(zhǎng)大！
長(zhǎng)大后的夢(mèng)想作文 篇3
很小的時(shí)候，媽媽就送我去學(xué)校跳舞，扎著小辮的我，看著教舞蹈的年輕女老師我有些膽怯，悄悄地問(wèn)媽媽?zhuān)钦l(shuí)呀？媽媽說(shuō)，她是老師呀！她姓張呢，只要把他叫張老師就行。從此我開(kāi)始了學(xué)舞蹈的業(yè)余生活。
媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)，有些舞蹈老師很兇，于是我一看見(jiàn)張老師，就怕因?yàn)楹ε戮拖肟蕖：萌菀讓W(xué)到第六個(gè)星期的時(shí)候，媽媽上班回來(lái)他知道了我的心事，悄悄地安慰我說(shuō)，凝軒，你為什么發(fā)愁呢？你看這個(gè)張老師很溫柔的，一點(diǎn)也不兇！你安心地去上學(xué)。我聽(tīng)了媽媽的話，心里真的很輕松，不再感到害怕。從此，我慢慢地，慢慢地喜歡上了舞蹈。
張老師，總是很認(rèn)真地教我們舞蹈。遇到動(dòng)作不規(guī)范的時(shí)候總是耐心地示范，看見(jiàn)老師他優(yōu)美的舞姿，我常常想，要是長(zhǎng)大了我能像老師這樣當(dāng)一名專(zhuān)業(yè)的.舞蹈老師也不錯(cuò)。
有一天，媽媽也問(wèn)我凝軒，你的夢(mèng)想是什么？我不假思索地說(shuō)當(dāng)一名舞蹈家！你再說(shuō)什么，再說(shuō)一遍。媽媽似乎不太相信自己的耳朵。我鄭重的說(shuō)，我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名舞蹈家！媽媽說(shuō)，沒(méi)想到才這么幾天你就如此地喜歡跳舞。從小認(rèn)真學(xué)下去不對(duì)，你真的能行的。
是啊！我們侯老師也是從三年級(jí)起到現(xiàn)在常常鼓勵(lì)我要掌握每一門(mén)本領(lǐng)，打好基礎(chǔ)，將來(lái)可以在舞蹈方面實(shí)現(xiàn)自己奮斗的目標(biāo)。當(dāng)一名舞蹈家，雖然不是很容易的事，但是，我準(zhǔn)備從現(xiàn)在就開(kāi)始努力。因?yàn)椋依硐刖褪情L(zhǎng)大后做一名舞蹈家。
長(zhǎng)大后的夢(mèng)想作文 篇4
“小時(shí)候，總以為你很美麗……長(zhǎng)大后我就成了你”，至今耳邊還響起宋祖英的這首《長(zhǎng)大后我就成了你》，它使我知道老師這個(gè)職業(yè)是神圣的，沒(méi)有任何職業(yè)可以和它攀比。
在我很小的時(shí)候，我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)你了。初次踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，你面帶微笑地站在學(xué)校門(mén)口和藹可親地歡迎你的新學(xué)生。從你臉上，我分明讀出了善良、溫柔。從那時(shí)起，我就被你深深地吸引了，并且深深地在心底崇拜你，那時(shí)，我愿做一只小蝴蝶整天飛繞在你的身旁。
當(dāng)你站在屬于你自己的三尺講臺(tái)時(shí)，我分明地看見(jiàn)你周?chē)h飛著粉筆屑。不，在你眼里那不是粉筆屑，它是你撒出的智慧的花朵，你用智慧澆灌了一批又一批學(xué)生。那時(shí)，我夢(mèng)想等我長(zhǎng)大后，一定要做一個(gè)像你一樣的老繆斯。
小時(shí)候，總以為你很神圣，長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)你和普通人一樣，高興了會(huì)笑，痛苦了會(huì)哭。只不過(guò)你比普通人肩上多負(fù)了一份責(zé)任，你肩負(fù)著祖國(guó)的希望，民族的'未來(lái)。
小時(shí)候，總以為你遙遙不可及，長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)你與我是那樣的親近。你對(duì)學(xué)生那嚴(yán)厲的愛(ài)，那慈祥的愛(ài)，那和藹的愛(ài)，把師生拉得很近很近。
小時(shí)候，總以為你很高大，長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)你的個(gè)頭并不比我高，是你內(nèi)心深處的力量占據(jù)的，是內(nèi)心使你高大，是職責(zé)使你高大，使命使你高大，高得讓我們仰望
小時(shí)候，總以為你很輕松，長(zhǎng)大后才知道你其實(shí)不是那么的輕松。你白天上課，晚上回到辦公室還為我們批改作業(yè)，備教案，累得懶得端起飯碗。
長(zhǎng)大后我要成了你，成為可敬又可愛(ài)的人，成為關(guān)心國(guó)家前途的人，成了讓學(xué)生永遠(yuǎn)難忘的人，我也要和你一樣，站在屬于自己的三尺講臺(tái)，站在屬于自己的天地。
長(zhǎng)大后的夢(mèng)想作文 篇5
我長(zhǎng)大了，多了份夢(mèng)想記得小時(shí)候我是被外婆外公帶大的，有時(shí)聽(tīng)到 他們談我小時(shí)候的事情，說(shuō)我小時(shí)候很愛(ài)哭，要是不在蹦蹦床上來(lái)回的彈動(dòng)起來(lái)，我就要哭，就不睡覺(jué)了。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)著，自己不知不覺(jué)得救笑起來(lái)，我覺(jué)的我小時(shí)候一定很不安分的。但我也同時(shí)了解到，外婆帶我有多么的吃苦，因?yàn)槲业耐馄乓ΨN田，所以每次還要帶著我去，非常的不反方便，有時(shí)我外婆就把我放在別人家，但我又不肯，所以就盯著大太陽(yáng)看著外婆彎腰駝背的，這個(gè)動(dòng)作最起碼要做個(gè)好幾百變甚至上千次，但還是不是的看看我。
從我記事以來(lái)，我記得一件事情讓我一輩子都忘不了的事情：小時(shí)候，我愛(ài)哭，外公的脾氣很不好，并且許多的農(nóng)活都是奶奶來(lái)做的。有一天，我被放在地上的蚊香給燙到了，我就一直的`哭，外公的脾氣又不好，就被外公拿了個(gè)都洗打了我?guī)紫拢蛻?yīng)為被打了幾下，外婆就和外公吵起來(lái)了，并且還動(dòng)力手。我都行是好害怕。想在我長(zhǎng)大了，理解奶奶的苦衷了。那是她又累又苦的把我?guī)Т螅乾F(xiàn)在又不在她的身邊。我又打電話給她，但是有時(shí)打電話給她，但是又不知道說(shuō)什么話，就沒(méi)說(shuō)什么就掛了，但我又想外婆……
現(xiàn)在大了，我有了一份夢(mèng)想了，就是我希望老人們可以有一臺(tái)隱形的電腦，如果想看看自己的孫子們了，就開(kāi)啟那臺(tái)隱形的電腦，可以時(shí)刻的想看我們就可以看我們了，而且那臺(tái)隱形的電腦可以有大腦來(lái)控制，老人累了，想看什么東西了，就可以隨時(shí)隨地的掌控他了。希望每一位老人都有。因?yàn)橛行├先耸欠浅５墓陋?dú)的，我相信，有了它的存至少能減輕他們的孤獨(dú)，而且還可以開(kāi)闊他們的大腦的思想，也讓他們于自己的兒女們聊更多，增加他們的感情！也然我們這些兒女多關(guān)心關(guān)心老人們。讓他們多感受一些溫暖！
長(zhǎng)大后的夢(mèng)想作文 篇6
翻開(kāi)懵懂的兒時(shí)記憶，自己就是一個(gè)生活不嚴(yán)謹(jǐn)，時(shí)時(shí)事事都需要父母悉心照顧的人。曾幾何時(shí)，夢(mèng)想著自己能插上翅膀翱翔藍(lán)天，夢(mèng)想著自己能博學(xué)多識(shí)踏進(jìn)神圣的殿堂。從懷揣童真般的夢(mèng)想，到現(xiàn)實(shí)生活中的點(diǎn)滴，感覺(jué)與自己曾經(jīng)的夢(mèng)想不盡相同。
不止一天地盼望著自己能快快長(zhǎng)大，因?yàn)橛X(jué)得這樣就不用再被父母看管，不用再被約束著了，如此便會(huì)離自己的夢(mèng)想更近了，那時(shí)便不用再征得父母的同意去做自己所有想做的`事，想想都會(huì)不由地笑出聲來(lái)。更不止一次地問(wèn)過(guò)自己：究竟怎么樣才算是真正的長(zhǎng)大呢？大學(xué)畢業(yè)參加工作了算長(zhǎng)大嗎？再后來(lái)，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大并不是一件容易的事情。
成長(zhǎng)是個(gè)既枯燥乏味又充滿挑戰(zhàn)的過(guò)程，在這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程中，既要學(xué)好文化知識(shí)充實(shí)自己提高自己，更要學(xué)會(huì)仁孝禮德裝扮自己修行自己，這便是我給成長(zhǎng)的定義。原來(lái)，成長(zhǎng)并不用盼望，更不用期待；成長(zhǎng)摸不到，看不見(jiàn)，但確確實(shí)實(shí)地存在于生活的每一天。從襁褓嬰兒到金色童年，從花季少年到有為青年，再后來(lái)到花甲老去，這一生都在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)會(huì)伴隨我們一生。
在父母眼里，我們永遠(yuǎn)都是孩子，永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子，哪怕自己已然滿頭銀發(fā)。忽然間，我懂得了自己夢(mèng)想的真正含義：不再讓父母操心自己的成長(zhǎng)，不再讓父母擔(dān)心自己的冷暖人生，這便是我一生的驕傲，這便是我一生的夢(mèng)想。待自己身強(qiáng)力行，撐起一把遮風(fēng)擋雨的傘，伴父母一起成長(zhǎng)花甲老年。
成長(zhǎng)，成長(zhǎng)，成長(zhǎng)！
長(zhǎng)大后的夢(mèng)想作文 篇7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生為所有病人解除疼痛，讓病人早日康復(fù)。
記得有一次，我在路上摔倒了，胳膊的骨頭骨裂了，爸爸把我?guī)нM(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生把我的手臂打上了石膏，然后摸了摸我的頭，對(duì)我親切的說(shuō)：“再過(guò)幾天就可以康復(fù)了。”雖然當(dāng)時(shí)胳膊還很疼痛，但醫(yī)生的話卻讓我的疼痛減少了不少。那一刻，我就想，長(zhǎng)大后我也要當(dāng)一名醫(yī)生，為病人解除痛苦，讓更多的小朋友像我一樣能自由自在、健康的成長(zhǎng)和生活。
隨著人們對(duì)自然環(huán)境的破壞，我們的環(huán)境變得十分惡劣，各種疾病也接踵而來(lái)，很多的'家庭也因此失去了歡笑，失去了幸福。如果我是一名醫(yī)生，我將盡我最大的努力，讓更多的家庭都能幸福。看著他們因我的治療而擁有了快樂(lè)，這該是一件多么幸福的事啊！
現(xiàn)在H7N9禽流感病毒的到來(lái)，專(zhuān)家們到現(xiàn)在還沒(méi)有研究出更好的治療辦法。大家人心惶惶，很少人出去聚會(huì)了，也不敢吃雞、鴨、鴿子等家禽，連我們最喜歡的春游活動(dòng)都因此而取消了，已經(jīng)有人因禽流感而死亡。如果我當(dāng)上了醫(yī)生，我會(huì)拿出自己的全部本領(lǐng)和精力去解救他們，讓他們遠(yuǎn)離病痛的折磨，讓人們的生活恢復(fù)輕松，恢復(fù)快樂(lè)。
所以，我想當(dāng)一名醫(yī)生，但知道夢(mèng)想不是空想，只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)，付出努力，才能讓夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。
長(zhǎng)大后的夢(mèng)想作文 篇8
到最后，你的棱角會(huì)被世界磨平，你的夢(mèng)想會(huì)一點(diǎn)一滴的消失，你會(huì)微笑著面對(duì)你討厭的人，你會(huì)變成一個(gè)不動(dòng)聲色的大人。
回頭看看那些年的時(shí)光，真好。
小時(shí)候放學(xué)回家的小巷子總是暖色調(diào)，夕陽(yáng)把我們的影子拉得老長(zhǎng)，每個(gè)人的心中都存在著一個(gè)小小的夢(mèng)想。我們總是不知疲倦地在這里駐足，我們就在這里你一言我一句地討論著自己的夢(mèng)想，總是想告訴對(duì)方，我的夢(mèng)想是多么偉大。直到落日西下，直到灰塵落滿書(shū)包，直到汗流滿面，我們才會(huì)依依不舍的回家。小時(shí)候總以為友情是一條永遠(yuǎn)看不到頭的邊際線，可以延伸到很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
當(dāng)我們脫去已經(jīng)容不下自己身軀的小校服，換上一身潔白的大校服時(shí)，才發(fā)覺(jué)當(dāng)初五年分分合合的同學(xué)早已消失在人海，第一次嘗到離別的'滋味，是那么新奇又那么無(wú)奈。沒(méi)過(guò)多久，就對(duì)這每天三點(diǎn)一線的生活厭倦，開(kāi)始抱怨自己當(dāng)初為何沒(méi)有好好珍惜時(shí)光，我們開(kāi)始懷念從前，盼望著能夠回到當(dāng)初，卻一直未想過(guò)放棄自己的夢(mèng)想，總是對(duì)自己留有大把希望。
一年一年流逝，我們已經(jīng)被這堆積如山的書(shū)本所麻木了思想，我們放棄了掙扎，結(jié)束了抱怨，開(kāi)始慢慢接受這無(wú)法扭轉(zhuǎn)的現(xiàn)實(shí)。課下激烈的討論聲，不再是自己的夢(mèng)想，也不再是自己的志向。我們只把夢(mèng)想當(dāng)作一種信念，埋在心底里，卻從沒(méi)想過(guò)觸及，或許是不敢去觸及吧。
后來(lái)慢慢明白：大多數(shù)時(shí)候你會(huì)覺(jué)得自己就是在單索上孤獨(dú)地前行著，找不到一絲依靠，卻也無(wú)法放棄，這時(shí)候你才覺(jué)得一句鼓勵(lì)的話對(duì)自己來(lái)說(shuō)是多么重要，那個(gè)愿意一起陪著你做夢(mèng)的人是如此難能可貴。
你知道，夢(mèng)想這種東過(guò)于冷暖自知，有時(shí)只在短暫的幾秒信念，它就可能會(huì)煙消云散。世界很大，我們很小，但是我們可以改變很多，天空的藍(lán)色可以是純潔的希望，地平線的余光可以是日出的曙光。只要你相信，只要你不放棄。
長(zhǎng)大后回頭看看自己曾經(jīng)奮斗過(guò)的痕跡，還可以很篤定地說(shuō)一句：“我從未想過(guò)要放棄自己的夢(mèng)!”
長(zhǎng)大后的夢(mèng)想作文 篇9
夢(mèng)想，應(yīng)該是怎樣的？
我想，我的夢(mèng)想，應(yīng)該是可愛(ài)的，美麗的，快樂(lè)的。
所以，我把我的夢(mèng)想當(dāng)做自己的小妹妹。每次想起她，都會(huì)絞盡腦汁想，自己能為她做些什么，讓她一天天變得更美麗。我希望能和她長(zhǎng)久做伴，一起快樂(lè)地成長(zhǎng)！
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位作家，自由、快樂(lè)地寫(xiě)很多很多篇文章，寫(xiě)很多很多本書(shū)。我要寫(xiě)兒童喜歡看的書(shū)，讓他們的'世界充滿歡樂(lè)與幻想；我要寫(xiě)家長(zhǎng)喜歡看的書(shū)，讓他們?cè)诿γβ德档墓ぷ骱笞x著我的書(shū)，笑得像個(gè)孩子；我要寫(xiě)老人愛(ài)看的書(shū)，讓爺爺奶奶們愉快地度過(guò)休閑時(shí)光……我不追求像大明星一樣，有成千上萬(wàn)的粉絲，只要有一小部分人知道我的名字，愛(ài)看我的書(shū)就行。我會(huì)把自己的書(shū)捐贈(zèng)給貧困山區(qū)的人們，把自己的夢(mèng)想和快樂(lè)與他們分享。
說(shuō)來(lái)慚愧，一年級(jí)的我還是一個(gè)想到寫(xiě)作就頭疼的“恐懼癥”患者。每次寫(xiě)看圖寫(xiě)話，都磨磨蹭蹭，涂涂改改。到了二年級(jí)，生日的時(shí)候，朋友送給我一本書(shū)，我學(xué)著里面的文章寫(xiě)了一次作業(yè)，得到了老師的表?yè)P(yáng)。從那以后，我開(kāi)始喜歡上寫(xiě)作，還在一次校園大賽中榮獲二等獎(jiǎng)，得到了極大的鼓勵(lì)。于是，我更加喜歡寫(xiě)了，幾乎每天都盼著老師給我們布置寫(xiě)的作業(yè)。
現(xiàn)在的我，把成為一名作家當(dāng)做自己的夢(mèng)想，并且開(kāi)始為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而天天努力。每天都要看一兩本書(shū)，獲得新的知識(shí)，把一些好詞好句牢記在心，為寫(xiě)作增加一些好的素材。如果找到關(guān)于寫(xiě)作的書(shū)，我會(huì)迫不及待地打開(kāi)它，想把里面的內(nèi)容在一瞬間吸入我的腦海里，豐富自己知識(shí)的海洋。
爸爸常常對(duì)我說(shuō)，夢(mèng)想誰(shuí)都有，但能堅(jiān)持夢(mèng)想的人不多。我想，我不會(huì)半途而廢，我能做到持之以恒。因?yàn)椋骷覊?mèng)是我的小妹妹，雖然現(xiàn)在的她還像個(gè)小嬰兒，但我會(huì)全心地愛(ài)護(hù)她，細(xì)心地呵護(hù)她。相信有一天，當(dāng)我長(zhǎng)大成人的時(shí)候，她也會(huì)變成一個(gè)美麗的大姑娘！
長(zhǎng)大后的夢(mèng)想作文 篇10
小時(shí)候，我總是夢(mèng)想著自己有一天會(huì)變成仙女，揮舞著仙女棒飛上藍(lán)天，從天空上往下俯瞰的感覺(jué)一定很好。
有著這個(gè)夢(mèng)想，我就常常爬到高山頂上，俯瞰平原，綠茵茵的是道田，亮閃閃的是河流，公路上的樹(shù)木像兩列衛(wèi)兵，中間有車(chē)輛在來(lái)往穿梭。我張開(kāi)雙臂，對(duì)著藍(lán)天呼喊，仿佛我就是一只翱翔的雄鷹。我也常常乘著電梯到高樓大廈的頂層去俯瞰整個(gè)城市。隔著窗玻璃，城市的喧囂好像已經(jīng)不在我的耳朵邊了，我可以看到街道上來(lái)來(lái)往往的人和車(chē)，他們顯得那么渺小。夜幕降臨，街上亮起了燈，城市的夜景更是美妙非凡，從高樓上看底下閃爍的霓虹燈，是一種很特別的感覺(jué)，我覺(jué)得自己的`夢(mèng)想已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
上學(xué)后，我開(kāi)始接觸了美術(shù)，看著各種色彩在我的畫(huà)紙上涂抹出一幅幅畫(huà)，我夢(mèng)想著自己有一天也是一位世界知名的畫(huà)家。
我走街串巷，到書(shū)店去收集名家的作品，齊白石、徐悲鴻、畢加索，我在欣賞他們的作品的時(shí)候，同時(shí)也饒有興趣地去了解他們的生活經(jīng)歷，他們坎坷的創(chuàng)作歷程總是讓人感慨。我緊握手中的筆，努力地畫(huà)出我心中的圖畫(huà)，老師讓我參加過(guò)幾次繪畫(huà)比賽，竟然也拿了不少的獎(jiǎng)項(xiàng)，看著墻壁上的榮譽(yù)證書(shū)，我覺(jué)得夢(mèng)想已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
還是去年，我就夢(mèng)想著能夠當(dāng)一名作家。我了解到少年作家韓寒的創(chuàng)作過(guò)程，也看了他的一寫(xiě)作品，見(jiàn)賢思齊，我覺(jué)得自己也能想他一樣成長(zhǎng)為一名小作家。我加入了學(xué)校組織的小記者團(tuán)，也讓爸爸給我請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)的作文老師。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我的作文水平大有進(jìn)展，《成長(zhǎng)的滋味》這篇文章被編輯看中了，正準(zhǔn)備發(fā)表呢！我又覺(jué)得自己的夢(mèng)想已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
現(xiàn)在我又夢(mèng)想著能成為一位數(shù)學(xué)家，因?yàn)閹滋烨埃矣米约旱乃悸菲平饬艘粋�(gè)老師也感到頭疼的難題。老師夸獎(jiǎng)了我?guī)拙洌f(shuō)我是個(gè)學(xué)數(shù)學(xué)的好苗子。我沾沾自喜了，覺(jué)得自己長(zhǎng)大了能成為一名數(shù)學(xué)家。
我就是這樣帶著夢(mèng)想長(zhǎng)大的，或許我的夢(mèng)想有些幼稚，可是一個(gè)從童年走過(guò)來(lái)的人，誰(shuí)沒(méi)有許許多多的夢(mèng)想呢？讓我們珍惜自己的夢(mèng)想吧。
長(zhǎng)大后的夢(mèng)想作文 篇11
如果你是一只風(fēng)箏，你這輩子是不是只為了一根線而飛？如果你是一片樹(shù)葉，你會(huì)為了一棵大樹(shù)放棄生命嗎？如果你是一滴雨，你會(huì)為一場(chǎng)大雨而死嗎？如果你有一個(gè)夢(mèng)想，你會(huì)不會(huì)不再為之迷茫？夢(mèng)想，一個(gè)看似存在，飄渺的東西，你看不見(jiàn)，摸不著，你只能通過(guò)自己的努力和追求去感受它的存在，這可能就是你堅(jiān)持奮斗的原因。
也許有些人會(huì)質(zhì)疑你的夢(mèng)想，嘲笑你的努力，覺(jué)得你在過(guò)分追求一些虛無(wú)縹緲的東西，他們不支持你，不重視你，你的努力在別人眼里毫無(wú)用處，你會(huì)覺(jué)得失落，猶豫，甚至開(kāi)始質(zhì)疑自己的努力，你慢慢的認(rèn)可別人的說(shuō)法，逐漸的認(rèn)可自己的不真實(shí)，你不想再去追求了，你不想為了夢(mèng)想放棄屬于自己的東西。你也想和別人一樣過(guò)朝九晚五的生活，有自己的家，有一個(gè)可愛(ài)的寶寶，然后過(guò)平淡的生活，但是只有你自己知道，生活不是你想要的.，不是你喜歡的，你也選擇在最好的年紀(jì)去做同齡人的事情。
然而，你生命中有多少時(shí)間為自己想做的事而努力？年輕的時(shí)候沒(méi)有一直去嘗試自己想做的事情，沒(méi)有為夢(mèng)想努力，沒(méi)有去追求，是一種遺憾嗎？你這輩子能打幾場(chǎng)？不打什么時(shí)候打？雖然追逐夢(mèng)想的過(guò)程充滿坎坷和困難，但你會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)難過(guò)，會(huì)迷茫。然而，這就是過(guò)程。如果過(guò)程順利，這個(gè)世界就不會(huì)有這樣震撼人心的事情和深刻的思想。只要你努力，艱難的過(guò)程會(huì)是一種成長(zhǎng)，積累營(yíng)養(yǎng)來(lái)滋養(yǎng)你未來(lái)的生活。
所以，有夢(mèng)想就要勇敢去追逐。不要放棄。你應(yīng)該經(jīng)歷每一種不斷的考驗(yàn)。你也要體會(huì)那些感受和感受。我不知道這個(gè)世界上有多少人在為自己的夢(mèng)想而努力，但只要你努力，就會(huì)收獲別人沒(méi)有的東西。勇敢去追。夢(mèng)想看似遙遠(yuǎn)，卻只在你的一點(diǎn)點(diǎn)努力中積累，似乎在你的一點(diǎn)點(diǎn)成就中體現(xiàn)。
長(zhǎng)大后的夢(mèng)想作文 篇12
邁著輕盈的腳步，伴著暖暖的陽(yáng)光，步入收獲的九月，又一個(gè)新學(xué)期開(kāi)學(xué)了。輕輕合上往日的記憶，我的心中竟有著不同的滋味，是酸，是甜，是苦，是辣……連我自己也說(shuō)不清，道不明。
其實(shí)，哭過(guò)也好，笑過(guò)也罷，酸酸甜甜，苦苦辣辣，這一切都已成了過(guò)眼云煙，我們不能總在過(guò)去的美好中沉醉，更不能總在曾經(jīng)的失利中徘徊，新學(xué)期，需要我們擁有更多的夢(mèng)想，付出更多的努力。
或許我們做錯(cuò)過(guò)事，受到過(guò)老師的懲罰；或許我們自己努力過(guò)，卻沒(méi)有達(dá)到心中的高度；或許我們還有許多許多心愿未了，就讓我們從容地面對(duì)來(lái)臨的一切，并將此化為夢(mèng)想去追逐吧！或許一路上仍會(huì)流淚，仍會(huì)失落，但我們也得到過(guò)關(guān)愛(ài)，想想取得成績(jī)時(shí)同學(xué)的.掌聲，想想遇到困惑時(shí)家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)，想想那一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，一聲聲真誠(chéng)的祝福，讓我們記住這美好的一幕幕，讓他們感動(dòng)自己。
又一個(gè)新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，讓我們快樂(lè)地融入新的節(jié)拍中，懷揣著夢(mèng)想上路吧！只要努力過(guò)，哪怕失敗過(guò)，徘徊過(guò)，又有何妨？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？讓風(fēng)風(fēng)雨雨的日子，來(lái)教會(huì)我們珍惜所擁有的一切。我們是家長(zhǎng)眼里的好孩子，我們是老師眼里的好學(xué)生，我們是同學(xué)眼里的好朋友，我們肩負(fù)著很多責(zé)任，我們是很多人的希望，我們也擁有很多人的愛(ài)。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新希望，新追求，讓我們勇敢地懷揣著夢(mèng)想上路吧！藍(lán)圖需要我們?nèi)ッ枥L，未來(lái)需要我們?nèi)?chuàng)造！站在新學(xué)期的起跑線上，我們猶能感覺(jué)到時(shí)光匆匆的腳步。讓我們：牢牢把握現(xiàn)在，用積極的心態(tài)，走進(jìn)斑斕的世界；用不懈的追求，書(shū)寫(xiě)美妙的樂(lè)章；用愉悅的心情，迎接新學(xué)期的曙光吧！
長(zhǎng)大后的夢(mèng)想作文 篇13
還記得萬(wàn)戶嗎？那個(gè)為自己插上翅膀，只為滿足自己能像蒼鷹般在空中飛翔的人。瞬間，他的影子越來(lái)越模糊，慢慢化為千萬(wàn)人的身影。
古往今來(lái)，人類(lèi)生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀。遙望蒼穹，星空閃爍著訴說(shuō)著先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告。那夢(mèng)想是如此真實(shí)，又如此遙遠(yuǎn)。因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非螅瑓s又浮于現(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。
學(xué)鳩的現(xiàn)實(shí)是“決起而飛，搶榆枋而止”，溪流的現(xiàn)實(shí)是在石縫間淺吟低唱著“靡靡之音”，老馬的現(xiàn)實(shí)是“眼前飄來(lái)一道鞭影，它抬起頭望望前面”……它們?cè)缫严萦诂F(xiàn)實(shí)的泥潭而不能自拔，麻木的心靈早已不得不放棄了曾經(jīng)擁有的夢(mèng)想，還有那遙望天邊的權(quán)利。于是，夢(mèng)想的翅膀飄然而去，現(xiàn)實(shí)的枷鎖被牢牢地架在脖頸處。
追溯世界的旅途，我又分明看到了戴著枷鎖的舞者。
我看到了麥哲倫環(huán)世界的夢(mèng)想，他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤，用夢(mèng)想加寬生命的厚度，用夢(mèng)想書(shū)寫(xiě)生命的責(zé)任。縱使航程中遭到了土著人的屠戮，他的夢(mèng)想也沒(méi)有被殘酷的現(xiàn)實(shí)抹殺，后人沿著他夢(mèng)想的軌跡而走向了世界。
我看到了馬丁·路德·金的夢(mèng)想，他要為千萬(wàn)黑人的膚色爭(zhēng)取到平等的權(quán)利。雖然現(xiàn)實(shí)丑陋而頑固，一次次打擊著這位追夢(mèng)者，但澆滅不了他心中對(duì)夢(mèng)想的熱情，所以他凝聚了所有黑人的正義與力量，向世界宣讀“我有一個(gè)夢(mèng)想”。現(xiàn)實(shí)，也終于跪拜在這位追夢(mèng)者的`腳下。
原來(lái)，夢(mèng)想就是天邊的星辰，不滅地照亮匆匆的人生路；現(xiàn)實(shí)就是腳下厚重而芳香的土地，忠實(shí)地記錄著行路者奮斗的足跡。人，既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想中，也不能沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂之中。在人生的道路上，應(yīng)該是左邊種植夢(mèng)想，右邊種植希望，隨時(shí)采擷，收獲希望。
立足于現(xiàn)實(shí)，我們懷揣夢(mèng)想上路，生活會(huì)更美好！
長(zhǎng)大后的夢(mèng)想作文 篇14
什么是青春？青春就是為了追逐夢(mèng)想，在人生路途上揮灑過(guò)的汗水，有苦，有甜；青春就是為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，在漫漫征途中拼搏過(guò)的傷痕，苦而不痛；青春就是為了到達(dá)終點(diǎn)，在崢嶸歲月中瘋狂的挑戰(zhàn)，苦中作樂(lè)；青春就是為了踐行理想，在浩瀚煙云中砥礪前行的奮斗，勇往直前。
兩名山東大學(xué)生利用國(guó)慶假期腳踩輪滑鞋從山東滑行到北京，歷時(shí)長(zhǎng)久。在他們有限的生命里，懷揣夢(mèng)想，釋放青春本來(lái)的活力，來(lái)了一次瘋狂的旅途。青春本該如此，何不遵循內(nèi)心的想法，與其到了自己六十多歲時(shí)感嘆時(shí)光易逝、青春短暫，不如趁著現(xiàn)在年輕氣盛，懷揣夢(mèng)想，去自己想去的地方，去釋放青春。
懷揣夢(mèng)想，釋放青春，讓遙遠(yuǎn)的幻想不再是夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
隨著神舟十號(hào)成功載人航天，楊利偉航天的偉大事跡傳開(kāi)后。坐在電視機(jī)前的王亞平也在幻想自己有一天登上太空，漫步宇宙，感受浩瀚宇宙的魅力與神奇。從那一刻起，王亞平的'心中裝著一個(gè)飛天夢(mèng)。她努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，懷揣夢(mèng)想，讓青春釋放活力，不負(fù)初心，砥礪前行。
懷揣夢(mèng)想闖青春，再苦再累也要堅(jiān)強(qiáng)，人生才會(huì)出現(xiàn)勝利的曙光。
一朵朵浪花，一次次跳躍，一回回翻轉(zhuǎn)都是你努力拼搏的勛章。你曾說(shuō)：“我是王者，因?yàn)槲覀冎袊?guó)人就是王。”最終，你用實(shí)力證明你是對(duì)的，你懷著一顆勇奪冠軍的心追逐冠軍，在美好的青春中，你刻苦奮斗，堅(jiān)持訓(xùn)練，頑強(qiáng)拼搏。孫楊一次次創(chuàng)下奇跡，一次次突破成績(jī)，一次次超越自己，你不愧王者。
懷揣夢(mèng)想，釋放青春。趁陽(yáng)光正好，趁微風(fēng)不噪，趁楊柳風(fēng)中歲月美妙，趁我們還年輕，背上夢(mèng)想的行囊，讓腳步閃光，讓青春飛揚(yáng)。
長(zhǎng)大后的夢(mèng)想作文 篇15
走進(jìn)初二，離人生第一道分水嶺——中招考試又近了許多，要么跨過(guò)龍門(mén)，遨游云海，要么失敗成為泥中蟲(chóng)。因此，我們要懷揣一個(gè)夢(mèng)想。
夢(mèng)想就像一枚外表柔弱但內(nèi)心堅(jiān)持的種子，埋藏在我們心底，潛滋暗長(zhǎng)，需要我們付出勞動(dòng)與汗水，努力拼搏和堅(jiān)持不懈去培養(yǎng)、灌溉和呵護(hù)，等待著它破土而出，風(fēng)雨不動(dòng)搖，枝繁葉茂，直沖云霄。
剛剛進(jìn)入初二，我便有些頭暈?zāi)垦＃粌H學(xué)科增多，作業(yè)量加大，而且連難度也提高了不少，沒(méi)有那初一生活的清閑與歡樂(lè)，有的只是競(jìng)爭(zhēng)與合作，讓我積蓄著力量，等待著破繭而出，一飛沖天，遨游于天穹間。
因此，我要為了我的夢(mèng)想，為了能考上好高中，被好的.大學(xué)錄取，能有一個(gè)好的前程，揚(yáng)起夢(mèng)想之帆，再度起航乘風(fēng)破浪，勇往直前。
但現(xiàn)實(shí)中的我與想象中完美的自我仍有很大差距。尤其是在英語(yǔ)方面，更是一塌糊涂，連最基本的單詞都不能掌握牢固，更別說(shuō)什么課文了。果然，第一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)我只考了83分，勉強(qiáng)及格。在此后的幾次考試中，我又接連失利，看同學(xué)們分?jǐn)?shù)都比我高，我真想破罐子破摔，但是一想到曾經(jīng)的夢(mèng)想，曾經(jīng)的決心，我便又咬牙挺住，大不了多吃一些苦，多花費(fèi)一些精力。此后，我便懷著打破砂鍋問(wèn)到底的精神，一有不懂的地方便去問(wèn)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真作筆記，終于我的成績(jī)提升了上去。
我將“細(xì)心，用心，上心，耐心”作為自己的座右銘，時(shí)刻提醒自己為夢(mèng)想而努力、奮斗。同時(shí)多讀課外書(shū)，拓寬自己的知識(shí)面，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。
只有在黑夜哭過(guò)的人，才能笑著走過(guò)每一天；只有經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨，才能看到彩虹，修整自己，冶煉自己，濾去渣滓，才能鍛造精華，逐步接近目標(biāo)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，為夢(mèng)想執(zhí)著追求。
長(zhǎng)大后的夢(mèng)想作文 篇16
曾經(jīng)仰望星空，感受它的神秘浩瀚；曾經(jīng)遠(yuǎn)眺大海，領(lǐng)會(huì)它的波瀾壯闊；曾經(jīng)一路向北，追隨夢(mèng)想的腳步。
夢(mèng)想，是一個(gè)很有趣的東西。有時(shí)，我們視它為珍寶，整天在腦海里揮之不去。可有時(shí)我們也把它束之高閣，想也不去想它，仿佛早已將它深深遺忘。
殊不知，它早已根深蒂固的深深的種在你的心里，有時(shí)，只需一個(gè)小小的契機(jī)，它便能錯(cuò)綜復(fù)雜的生根，發(fā)芽，最終開(kāi)花、結(jié)果。
有一種聲音，讓世界都位置安靜，那是夢(mèng)想的花兒輕輕綻放的聲音；有一種話語(yǔ)，讓世界都為之傾聽(tīng)，那是夢(mèng)想在低吟淺唱；有一種堅(jiān)持，讓世界都為之讓路，那是懷揣夢(mèng)想的人在努力向前。
既然有懷揣夢(mèng)想的種子，就要有持之以恒的土地讓它成長(zhǎng)。
夢(mèng)想的花朵最終的完美綻放時(shí)需要以持之以恒的泥土，不畏艱險(xiǎn)的陽(yáng)光，勤奮刻苦的肥料和樂(lè)觀的水源日日夜夜的辛苦栽培換來(lái)的。就像蝴蝶渴望飛翔的翅膀是以在那厚厚的繭中經(jīng)歷的脫胎換骨般的痛楚換來(lái)的'。就像蟬兒的嘹亮歌聲是以在黑暗的地底忍受了長(zhǎng)達(dá)數(shù)十年的孤寂無(wú)聲喊來(lái)的。
正如此刻的我們，將要迎來(lái)人生中得至關(guān)重要的一次洗禮。夢(mèng)想的嫩芽是在這場(chǎng)暴風(fēng)雨中愈加堅(jiān)韌，還是在泥土之中慢慢的腐爛？結(jié)果我們不可預(yù)料，但是，只有我們帶著堅(jiān)持去面對(duì)，夢(mèng)想之花定會(huì)精彩綻放。
仰望星空，尋找自己的夢(mèng)想。
眺望大海。給夢(mèng)想的種子一次洗禮。
一路向北，懷揣夢(mèng)想，便只顧風(fēng)雨兼程，不言放棄。
長(zhǎng)大后的夢(mèng)想作文 篇17
我小時(shí)候有一個(gè)夢(mèng)想，想成為一名太空人，我發(fā)誓要成為一名太空人。然而，我終于放棄了夢(mèng)想，我應(yīng)該找到一個(gè)適合自己的未來(lái)。
世界上只有兩種學(xué)生，男生和女生。男生的性格和女生差別很大，但是女生不想模仿男生。青春季，我們正處于精力充沛、奮發(fā)向上的階段。根據(jù)我們的性格特點(diǎn)，大部分人都在做夢(mèng)等著飛，天空在頭頂。這取決于我們是否有隱形的翅膀。我們可能沒(méi)有愛(ài)因斯坦那種冷靜的分析能力和天才的頭腦。沒(méi)有莫言的文筆這種東西，但我們總能找到適合自己的理想。比如，要想成為一名作家，就要有勇敢的寫(xiě)作能力和良好的'基礎(chǔ)。如果我們想成為一名科學(xué)家，我們必須有非凡的創(chuàng)新能力和想象力。相當(dāng)一個(gè)歌手一定要有動(dòng)人的歌喉和對(duì)文字的反應(yīng)能力。這些能力大多是通過(guò)性格進(jìn)化而來(lái)的。“每一個(gè)成就都是一個(gè)人物”，說(shuō)得很對(duì)。
我要走自己的路，但別人在冰雪中多走，就成了路。我一直在給自己找夢(mèng)想，像牛頓或者托爾斯泰？雖然我比別人優(yōu)秀，但我要想辦法走。如果我成功了，沒(méi)有捷徑。我敢去，就要勇敢去。因?yàn)椋?dāng)水滴穿巖石，更多的水落下來(lái)，我會(huì)沖破石頭。這不是穿越石頭的新方法嗎？這是水的結(jié)果，堅(jiān)持這條路。
水是沒(méi)有生命的，可以持續(xù)不斷地往下滴。難道我們這些知識(shí)過(guò)硬的高等生物連一條寬闊的路都走不了嗎？那個(gè)聲音和女生，雖然性格參差不齊，但都是一樣的理想，不會(huì)太無(wú)聊太干吧？如果你掉進(jìn)去一只眼睛，水就會(huì)穿過(guò)石頭，抖落積雪，找到生命的價(jià)值。
長(zhǎng)大后的夢(mèng)想作文 篇18
我們都懷揣著夢(mèng)想，我們想展望未來(lái)。為何先人要把夢(mèng)與想相聯(lián)呢？大概他期望自己的昆裔的每一個(gè)人的心中都要有夢(mèng)想的存在吧了。不期望是一個(gè)酒囊飯袋的人。“夢(mèng)”是有林和夕構(gòu)成的，那它有甚么含意呢？一個(gè)人在落日下想著他之后怎么樣計(jì)劃自己的將來(lái)。想著自己的夢(mèng)想，而林是繁茂的，以是一個(gè)人的夢(mèng)想是不止一個(gè)的。
要是一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，那未來(lái)怎么樣遐想將來(lái)，怎么樣高興如今展望未來(lái)呢？
“想”是有相和心構(gòu)成的它的含意是用一顆熱誠(chéng)的心去勇敢的向著將來(lái)向像。作為中國(guó)的炎黃子孫我自豪，我驕傲。先人們這么有智慧，我們應(yīng)當(dāng)向先人學(xué)習(xí)他們的智慧。
先人們締造了夢(mèng)想，締造了實(shí)際而他們又用自己的智慧實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的事業(yè)，他們締造了結(jié)實(shí)的`長(zhǎng)城，締造了錦繡的圓夢(mèng)園，締造了古老的故宮等。這就是心中有了夢(mèng)想的存在而締造了無(wú)數(shù)的事業(yè)。
很多屯子的孩子，都為自己的將來(lái)而拼搏；而高興。恰是由于他們心中都有著夢(mèng)想，以是才對(duì)自己的將來(lái)充溢期望而奮斗的那股干勁，而拼搏。
為何李連杰、劉偉、章子怡等，都有自己的奇跡上做的那末勝利，就是由于他們都懷揣著夢(mèng)想。有了夢(mèng)想就相當(dāng)于跨出人生的第一步勝利，以是我們也要為自己的第一步建立一個(gè)夢(mèng)想，在建立夢(mèng)想的同時(shí)也要一點(diǎn)一滴的去實(shí)現(xiàn)它。
夢(mèng)和想的相連，鑄就了無(wú)數(shù)的勝利人事，它讓不可能釀成了可能。
長(zhǎng)大后的夢(mèng)想作文 篇19
什么是快樂(lè)？農(nóng)民說(shuō)：“莊稼快點(diǎn)成熟，就是快樂(lè)。”老師說(shuō)：“學(xué)生取得優(yōu)異的成績(jī)，就是快樂(lè)。”司機(jī)說(shuō)：“把乘客安全地送到目的地，就是快樂(lè)。”我的快樂(lè)就是跳舞，成為一名優(yōu)秀的舞蹈家，站在國(guó)際舞臺(tái)上就是我的夢(mèng)想。
六歲那年，我在電視里看見(jiàn)了跳孔雀舞的舞蹈家，她動(dòng)作嫻熟、舞姿優(yōu)美，如同孔雀開(kāi)屏又像蓮花開(kāi)放，深深地吸引了我。我問(wèn)媽媽這位舞蹈家叫什么？媽媽說(shuō)：“這位舞蹈家叫楊麗萍。”我央求媽媽送我去學(xué)舞蹈，并告訴媽媽?zhuān)骸拔乙蔀槲璧讣摇薄寢屝廊淮饝?yīng)了。
我來(lái)到了舞蹈班，我開(kāi)始練習(xí)基本功，站下腰、倒立、前橋……我練習(xí)站下腰碰到了一些困難，腰彎不下去，而且很痛，痛得我眼淚直在眼圈打轉(zhuǎn)，但我暗暗的告訴自己：“不要讓夢(mèng)想只是夢(mèng)想而已，加油”。我向老師求助，老師說(shuō)：跨和肩膀頂住，腰要用力，腿蹬發(fā)力，慢慢就可以下去了。我按照老師說(shuō)的反復(fù)練習(xí)，先向上伸直，雙臂然后慢慢向后彎曲，直至雙手撐地，身體形成拱形。一個(gè)星期后，終于練會(huì)了，我高興極了，恨不得跳起來(lái)。此后，我每學(xué)會(huì)一個(gè)動(dòng)作都會(huì)開(kāi)心不已。
我堅(jiān)持不懈的學(xué)了五年的時(shí)間，今年我終于參加了國(guó)際民族舞大賽，而且獲得了一等獎(jiǎng)，看著觀眾們?yōu)槲夜南⑾⒉煌５恼坡暎业腵內(nèi)心激動(dòng)萬(wàn)分。
雖然我比賽獲獎(jiǎng)了，但是我知道我離夢(mèng)想還有一段距離，我會(huì)更努力，早晚有一天我會(huì)化繭成蝶，飛向天空。如同李白說(shuō)的：“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”！
長(zhǎng)大后的夢(mèng)想作文 篇20
花兒的夢(mèng)想美麗綻放，鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想自由飛翔，樹(shù)兒的夢(mèng)想枝繁根壯。夢(mèng)想是指路的燈塔，夢(mèng)想是前行的導(dǎo)航。
大凡有作為的人，一定是先心懷夢(mèng)想的人。夢(mèng)想在心中孕育扎根后，指引著自己前行努力的方向。在追夢(mèng)的過(guò)程中，不可能一帆風(fēng)順，但是只要認(rèn)定目標(biāo)便會(huì)風(fēng)雨兼程。待到一定時(shí)候，驀然回首原來(lái)前行路上無(wú)論是歡樂(lè)還是苦痛都是人生的一種財(cái)富。
三月，是種植夢(mèng)想的好時(shí)節(jié)。作為一名教師，在這大好的季節(jié)里我也要讓自己新一年的夢(mèng)想生根、發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花。
我的夢(mèng)想是要我的花兒樹(shù)兒更加健康成長(zhǎng)。
走在果園邊，農(nóng)嫻熟的.修剪技術(shù)深深地吸引著我。小時(shí)候總感覺(jué)這些果農(nóng)太殘忍，狠心剪下那旺盛的修長(zhǎng)的枝條。隨著年齡的逐日遞增，才感覺(jué)那是果農(nóng)的修剪技術(shù)對(duì)果樹(shù)的成長(zhǎng)起著不可或缺的作用。
而教育是一項(xiàng)藝術(shù)，是和心靈打交道的藝術(shù)。僅僅有了果農(nóng)的技術(shù)還不行，因?yàn)檫�要和這些心靈對(duì)話。藝術(shù)無(wú)止境，我要在這藝術(shù)中繼續(xù)摸索前行。
做人做事孰輕孰重？做人第一、做事第二。我要和學(xué)生們一起在經(jīng)典的書(shū)籍中，接受思想的洗禮。讓愛(ài)、責(zé)任、友情、勇氣在孩子們心靈內(nèi)一次次沉淀升華，直到化為他們自身的性格行為習(xí)慣。
己所不欲勿施于人，我要率先做要求孩子們?nèi)プ龅哪欠N人。為此我要再費(fèi)一些精力去錘煉自己的課堂藝術(shù)，我要再費(fèi)一些時(shí)間去學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。
懷揣夢(mèng)想奮力前行，可能我的夢(mèng)想結(jié)出的果不會(huì)太豐盛，但我一定會(huì)擁有屬于自己的風(fēng)景。
長(zhǎng)大后的夢(mèng)想作文 篇21
我們時(shí)常懷揣著夢(mèng)想，向充滿希望的地方奔去。祥子也是這樣，有了一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，就不遺余力地去追逐，正如泰戈?duì)査f(shuō)“理想是指引方向的航標(biāo)燈”。
買(mǎi)一輛屬于自己的洋車(chē)——這便是祥子心中所想。
三年過(guò)去了，他憑著勤勞和不懈的奮斗，終于如愿以償。可惜好景不長(zhǎng)，第一輛車(chē)被搶走了，祥子并沒(méi)有就此放棄，或許，這就是夢(mèng)想的力量吧。雖然奮斗的熱情不如先前強(qiáng)烈，但他懷著委屈、不滿、悲痛……繼續(xù)拉著租賃的車(chē)。虎妞用自己的錢(qián)為祥子買(mǎi)了一輛車(chē)，生活正慢慢變好。可現(xiàn)實(shí)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出祥子的承受范圍，在那樣一個(gè)吃人的社會(huì)下，對(duì)窮人的打擊怎么會(huì)輕易停下？虎妞與小福子的.死，熄滅了祥子心中最后一朵希望的火花。
我多么希望祥子能從黑暗中再次站起來(lái)，可這終究是沒(méi)有用的。祥子已經(jīng)墮落了，沒(méi)有了夢(mèng)想，接二連三的打擊只會(huì)把他一次次推入深淵。他的善良，老實(shí)和正直，統(tǒng)統(tǒng)被自私，潦倒、麻木所替代。從前的祥子去了哪里？恐怕早已同夢(mèng)想一起消逝。
再看看現(xiàn)實(shí)吧，每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想，或大或小，或遠(yuǎn)或近，實(shí)現(xiàn)了就再立一個(gè)，人的一生就是不斷追求的過(guò)程，沒(méi)有追逐的人生必然是索然無(wú)味的。如果失敗了，或是無(wú)法實(shí)現(xiàn)，不要固執(zhí)，夢(mèng)想不是一成不變的，能夠因現(xiàn)實(shí)的變化而變化，畢竟始終如一的人太少了。沒(méi)有辦法跨過(guò)眼前這扇門(mén)，夢(mèng)想就會(huì)停滯不前，我們不妨眼界開(kāi)闊一些，說(shuō)不定會(huì)發(fā)現(xiàn)，有另一扇窗在為你敞開(kāi)。
夢(mèng)想的結(jié)果雖然很重要，但實(shí)現(xiàn)的過(guò)程是更需要去細(xì)細(xì)品味的，切不可因?yàn)榻Y(jié)果不如意而迷失自我，這不是我們的初心。
回頭看向我們走過(guò)的路，留下一步步的腳印，深深淺淺，包含著無(wú)數(shù)的淚水和笑容。我們?cè)谶@條路上拼搏過(guò)，奮斗過(guò)，努力過(guò)，這才是難能可貴的。與其平平淡淡地度過(guò)一生，做個(gè)碌碌無(wú)為的人，為什么不努力去追夢(mèng)，讓自己的人生不留下絲毫的遺憾？
我們身處在如今這樣一個(gè)社會(huì)里，懷著夢(mèng)想，不會(huì)再讓祥子這樣的悲劇重演。
長(zhǎng)大后的夢(mèng)想作文 篇22
花是世界，葉是菩提。萬(wàn)物在春天的懷抱中努力工作，向著崇高的理想成長(zhǎng)。水，清澈的水，流向夢(mèng)的另一邊。花朵，芬芳的花朵，綻放你的夢(mèng)想。草，綠草，努力成長(zhǎng)為你夢(mèng)想的樣子。懷著夢(mèng)想，我們像其他一切一樣奔向夢(mèng)想。
徒步活動(dòng)告訴我們，不管路有多長(zhǎng)，多曲折，多不滿意，都要一步一步走下去。路上有人熱三分鐘，有人堅(jiān)持，有人愿意付出，愿意承擔(dān)。抱怨和快樂(lè)是相輔相成的，就像成功和失敗是相互依賴的一樣。我們都堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，慢慢走向成功的彼岸。一路上，我們不覺(jué)得孤獨(dú)，有老師的陪伴，有同學(xué)的鼓勵(lì)，有美景的陪伴。我們只需要堅(jiān)持。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉和汗水，我們成功到達(dá)了終點(diǎn)，風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有彩虹。學(xué)生們的表演如此精彩，如此真誠(chéng)，如此青春，充滿成功的喜悅，這將是我們對(duì)青春的永久記憶。
現(xiàn)在回想起來(lái)，高考的腳步在敲打著我們的心，高三的路即將走完。等就意味著我們的高考要來(lái)了。難道一定要用冷漠的.態(tài)度去面對(duì)嗎？盛夏的高三，有些人經(jīng)不起風(fēng)雨，遇到了失敗，但有些人卻一點(diǎn)一點(diǎn)創(chuàng)造了奇跡，就像徒步途中的細(xì)草和嫩樹(shù)。春天是它們生長(zhǎng)最快的季節(jié)，也是風(fēng)暴殺死它們的季節(jié)，它們總是成功和失敗。我們需要做的是面對(duì)暴風(fēng)雨和雷電。持之以恒，奮力拼搏，爭(zhēng)取成功。寒窗十二年的辛苦，需要走多少曲折的路；十二年需要付出多少血淚；十二年的目的是為了成功。所以，在高三的最后一年，我們要努力，為了高考的成功發(fā)光，要持之以恒，為我們的十二年春秋畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。我相信我們終有一天會(huì)乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航，跨過(guò)深深的大海，我們會(huì)一步一步走向一個(gè)無(wú)法從山川中恢復(fù)的村莊。所以說(shuō)到底，我們?cè)绞且Γ蒙鼊?chuàng)造奇跡。
請(qǐng)相信，在未來(lái)，你會(huì)感謝你現(xiàn)在的努力。愿我們?cè)陲L(fēng)風(fēng)雨雨中走自己的人生之路。
長(zhǎng)大后的夢(mèng)想作文 篇23
我們每個(gè)人從小都懷揣著絢麗多彩的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)一名著名的理論家，有的人相當(dāng)一名優(yōu)秀的寫(xiě)作家，有的人相當(dāng)一名教育家……
翻開(kāi)《感動(dòng)的力量》一書(shū)，讓我了解到了一個(gè)個(gè)感動(dòng)我們的人物背后的`故事，從這些故事中，我們不難發(fā)現(xiàn)，他們都有著同一種品質(zhì)：堅(jiān)持自己的信念，無(wú)論面對(duì)生活的困難，親友的反對(duì)，還是他人的嘲笑，他們都始終如一地堅(jiān)守自己的選擇，一步一個(gè)腳印地向前走。最終他們用自己最樸實(shí)的行動(dòng)感動(dòng)了整個(gè)中國(guó)。
我深知，做出轟轟烈烈的大事雖然能感動(dòng)人，而從實(shí)實(shí)在在的小事做起，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去做成一件事，同樣會(huì)感動(dòng)人。通過(guò)細(xì)心的觀察，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)感動(dòng)無(wú)處不在，他們離我們并不遙遠(yuǎn)。《感動(dòng)的力量》中的每個(gè)故事都令我深受啟發(fā)，也讓我懂得了有夢(mèng)想就應(yīng)該堅(jiān)持到底。
我也有一個(gè)舞蹈夢(mèng)，夢(mèng)想能穿上七彩的舞衣，穿上美麗的舞鞋，在那綻放光芒的舞臺(tái)上翩翩起舞。在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中，我們或許會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但這些都沒(méi)有關(guān)系，只要我們努力了，終究成功會(huì)屬于我們。
俗話說(shuō)得好，“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”。每次上舞蹈課，我都能表現(xiàn)得從容自信，也得到了老師的表?yè)P(yáng)。我想，這和我平時(shí)在家一次又一次地練基本功，劈腿、拉韌帶、下腰是分不開(kāi)的。還記得剛上舞蹈班的時(shí)候，我連一個(gè)下腰動(dòng)作都做不好，可是我本著對(duì)舞蹈的熱愛(ài)，每天堅(jiān)持不懈地努力，我的腰變得越來(lái)越柔軟，舞蹈動(dòng)作也越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)。
在老師三年的悉心指導(dǎo)下，我和其他學(xué)員們參加了“我有一個(gè)舞蹈夢(mèng)”的大型演出活動(dòng)。演出那天，我的心情無(wú)比激動(dòng)，我穿上了美麗的舞衣舞鞋，自信地走上舞臺(tái)，用優(yōu)美的舞姿詮釋我們對(duì)舞蹈的熱愛(ài)。臺(tái)下的掌聲此起彼伏，是對(duì)我們的付出的肯定。那一刻，我感覺(jué)自己有一雙隱形的翅膀，帶著我克服困難，飛向越來(lái)越高的頂峰。
但那遠(yuǎn)不是我夢(mèng)想的終點(diǎn)，我會(huì)繼續(xù)努力，讓大家在舞蹈中更多地看到我的魅力和精彩。我與舞蹈夢(mèng)同行！
長(zhǎng)大后的夢(mèng)想作文 篇24
一花一世界，一葉一菩提。萬(wàn)物在春的懷抱中奮發(fā)向上，向著遠(yuǎn)大的志向生長(zhǎng)。水，清澈的水，流向夢(mèng)想的彼岸。花，芬芳的花，綻放心中的夢(mèng)想。草，嫩綠的草，努力長(zhǎng)成自己夢(mèng)的模樣。懷揣著夢(mèng)想的我們?nèi)缤f(wàn)物一樣都駛向自己的夢(mèng)想。
遠(yuǎn)足活動(dòng)告訴我們，無(wú)論路有多長(zhǎng)，多么曲折，多么不滿，都要一步一步地走下去。路途中有人三分鐘熱度，有人堅(jiān)持到底，還有人甘于奉獻(xiàn)勇于承擔(dān)。抱怨與歡悅彼此相伴，就像成功與失敗相互依存一樣，懷揣著夢(mèng)想的我們都堅(jiān)持了下去，都緩緩地走向成功的彼岸。一路上，我們并不感到孤獨(dú)，有老師的陪伴，有同學(xué)的鼓勵(lì)，更有美麗的風(fēng)景與我們相伴而行，我們只有堅(jiān)持就夠了。在長(zhǎng)途跋涉，揮灑汗水后，我們成功堅(jiān)持到了終點(diǎn)，風(fēng)雨后終將有彩虹。同學(xué)們的文藝演出是那樣精彩，那樣真摯，那樣青春，綻放的盡是成功的喜悅，這將是我們永久的青春記憶。
回首現(xiàn)在，高考的腳步敲打著我們的心房，高三的路即將走完，等待著我們的高考終要到來(lái)，難道我們還要抱著無(wú)所謂的態(tài)度迎接它嗎？在盛夏的高三時(shí)光里，一些人受不了風(fēng)吹雨打，迎接了失敗，但是又有一些人卻一點(diǎn)點(diǎn)創(chuàng)造了奇跡，正如遠(yuǎn)足途中的細(xì)草嫩樹(shù)，春是它們生長(zhǎng)最為迅速的季節(jié)，也是狂風(fēng)暴雨扼殺他們的時(shí)節(jié)，終有成功又失敗。而我們需要做的，迎著狂風(fēng)暴雨，向著電閃雷鳴。堅(jiān)持不懈，去拼去搏，去尋找成功。十二載的寒窗苦讀，需要走多少曲折的路；十二載的年華，需要付出多少血與淚；十二載的'目的，就是為了成功。所以，在最后的高三時(shí)光里，我們要奮力拼搏，為的是在高考上綻放成功的光彩，我們要堅(jiān)持不懈，為我們十二載春秋畫(huà)上完美的句號(hào)。我相信，我們終究會(huì)‘長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海’，我們會(huì)朝著‘山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村’一步步走去。所以，越到最后，我們?cè)揭床蒙鼊?chuàng)造奇跡。
請(qǐng)相信，將來(lái)的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的你。愿風(fēng)風(fēng)雨雨的路途中，我們走好自己的人生路。
長(zhǎng)大后的夢(mèng)想作文 篇25
預(yù)感大多是真的，果然不錯(cuò)。
手里薄薄的成績(jī)單已變成白晃晃的鋒利刀片。我用力捏住，比割出血來(lái)還疼上三分，眼睛因疼痛而犯花，腦中更是一片模糊。昔日的驕傲早已散成灰，一如我的心跌入低谷。
我怎么了？我一遍遍問(wèn)自己，沒(méi)有聲音來(lái)報(bào)以答案。心中悶悶的，可又無(wú)法發(fā)泄，頭腦是混沌的，甩甩頭也沒(méi)法清醒。我只是盯著地面出神，回憶著同學(xué)眼中的戲謔與老師眼里的失望。我以為我會(huì)哭的`，然而沒(méi)有，如今我才知道欲哭無(wú)淚是比悲傷更悲戚的，麻木與追悔莫及是比嘆息更無(wú)奈的。
今后的路怎么走？能否走得長(zhǎng)久？能否優(yōu)秀？為什么總是做不完美？統(tǒng)統(tǒng)拋在一邊不再想，腦中淤積的很多苦惱現(xiàn)在全部涌出。我的夢(mèng)想是什么？它在哪里？我現(xiàn)在卻可悲地發(fā)現(xiàn)，我連優(yōu)秀二字，都做不到。
曾經(jīng)的努力如今看來(lái)，只是消沉的意志與放縱頹廢。結(jié)束了，都結(jié)束了。
漫無(wú)目的地等，走走停停又來(lái)到學(xué)校門(mén)口。夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏，高中部的家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了，來(lái)得早的，雙眼穿過(guò)鐵柵欄，巴巴地等著，即使她曉得，很有可能要等幾十分鐘的，她的眼里有期盼，有渴望，甚至有夢(mèng)想，我猜想她的孩子一定是有理想會(huì)拼搏的大好少年，而她的夢(mèng)想，是孩子能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我突然想到了母親。
她每天也是在這樣等待嗎？她也總是在期盼我能實(shí)現(xiàn)自己的理想，她也總是用一雙飽含殷切與激勵(lì)的眼睛穿過(guò)人群找到我，不止是母親，父親，長(zhǎng)輩，老師，朋友，不都是在不同的地方等待嗎？不都是在等同一個(gè)夢(mèng)想嗎？
我大約明確了那夢(mèng)想，我的夢(mèng)想。
我肯定知曉了親友師長(zhǎng)的夢(mèng)想，我能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
飯菜香味飄來(lái)，我明確了方向，往家趕去，母親一定在餐桌旁，等我等得急了，還有那么多人，在等我懷揣夢(mèng)想，重新出發(fā)。
前塵隔海，失落不再，懷揣夢(mèng)想重新出發(fā)！
長(zhǎng)大后的夢(mèng)想作文 篇26
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，我心中也有一個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大后，我將離開(kāi)熟悉的家鄉(xiāng)，周游世界。
我最想去的地方是埃及。在茫茫沙漠中，矗立著一座宏偉的金字塔。胡夫金字塔是世界上最大的金字塔，高146.59米。這座塔由230萬(wàn)塊巨石組成，每塊巨石平均重2.5噸。需要10萬(wàn)人30年才能建成。金字塔中的石頭之間沒(méi)有粘連。經(jīng)過(guò)近5000年的風(fēng)沙侵蝕，沒(méi)有刀可以插。胡夫的兒子哈拉夫建造了一個(gè)獅身人面像，它是法老的守護(hù)者。金字塔包含了很多奧秘，比如：人為什么會(huì)在到達(dá)金字塔頂端時(shí)摔死？金字塔那么大，古人是怎么建造的？為什么存放在金字塔里的東西時(shí)間長(zhǎng)了不會(huì)腐爛。這些奧秘影響著我的內(nèi)心，所以長(zhǎng)大后我會(huì)先去參觀金字塔，探索它的神奇。
我還想看美麗的尼亞加拉瀑布，它有185英尺高，有40層樓那么高。尼亞加拉河湍急的水流沖下陡峭的懸崖時(shí)，就像一股強(qiáng)大的力量。隨著隆隆的水聲，瀑布濺起3英尺高。我渴望登上飛機(jī)或坐在熱氣球上，從高空俯視奔騰的瀑布；我渴望乘坐電梯，深入地下隧道，鉆入瀑布中央，聽(tīng)著它驚天動(dòng)地的聲音……雄偉的尼亞加拉大瀑布深深吸引著我，總有一天，我會(huì)鉆進(jìn)你的懷抱。
我也想去威尼斯，一個(gè)著名的水城。威尼斯是世界上唯一沒(méi)有汽車(chē)的`城市，船只是唯一的交通工具。我想象著坐在一艘小船上，自由自在地穿行在威尼斯的大街小巷，穿過(guò)各種各樣的橋洞，欣賞著岸邊陌生的建筑。我沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，涼爽的風(fēng)迎面吹來(lái)，仿佛置身于一個(gè)童話般的世界。
這是我的夢(mèng)想，它給了我勇氣和力量。我想努力學(xué)習(xí)，相信有一天，我會(huì)把我的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
長(zhǎng)大后的夢(mèng)想作文 篇27
夢(mèng)想是一縷陽(yáng)光，驅(qū)散你前行的陰霾；夢(mèng)想是一泓清泉，洗凈你心中的鉛華。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，小溪匯成了大海；因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才有了前行的動(dòng)力。
我夢(mèng)想成為一名醫(yī)生，救死扶傷，懸壺濟(jì)世。我要給更多的人帶去生的希望，康復(fù)的喜悅。我要讓哭著走進(jìn)醫(yī)院的人，笑著踏出醫(yī)院大門(mén)。
我夢(mèng)想成為一名教師，一位人類(lèi)靈魂的工程師。我不會(huì)強(qiáng)迫學(xué)生死學(xué)習(xí)，更不會(huì)布置給學(xué)生很多的作業(yè)。我會(huì)學(xué)習(xí)孔子——因材施教，啟發(fā)學(xué)生善于挑戰(zhàn)。我會(huì)多多效仿國(guó)外的教育——鼓勵(lì)學(xué)生“犯錯(cuò)”。犯錯(cuò)不可怕，因?yàn)榉稿e(cuò)可以使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自已的缺點(diǎn)，從而改正缺點(diǎn)。這便是我的教學(xué)方法。
我夢(mèng)想成為一名“江洋大盜”。當(dāng)然，我不是為了一己之利而偷盜。我想當(dāng)一名劫富濟(jì)貧的大盜，且來(lái)去自如，不留名。我要讓飽受饑寒的.人幸福，讓那些富貴但卻不做好事只顧自己享樂(lè)的人感受一下貧苦的滋味。我要成為一個(gè)人人敬仰的英雄。
我夢(mèng)想來(lái)到蒙古的大草原，觀一望無(wú)垠的綠色。看綠地中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的小白花——綿羊，感受“風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊”的意境與美感。
我夢(mèng)想來(lái)到大海邊，真真切切地看一次太陽(yáng)下山的場(chǎng)景，品味夕陽(yáng)西下的轟轟烈烈。
我夢(mèng)想來(lái)到杭州西湖，在雨后初晴的時(shí)刻，感受詩(shī)人筆下“淡妝濃抹總相宜”的秀美。
我夢(mèng)想來(lái)到壺口瀑布，站在高山之巔，閉上雙眼，聆聽(tīng)它雄渾的氣勢(shì)與壯美的韻味。
當(dāng)然，夢(mèng)想不只是用來(lái)想的，更重要的是付諸于行動(dòng)，朝之為努力。只有不斷努力，一直向前，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
長(zhǎng)大后的夢(mèng)想作文 篇28
我夢(mèng)想人世間沒(méi)有代溝，所有的父母和孩子都能無(wú)所拘束的暢談，我們不必要害怕家長(zhǎng)審視的眼光，可以將心中深藏的話說(shuō)出口，不必?fù)?dān)心責(zé)罵。
然而，我們常常不說(shuō)實(shí)話比不敢說(shuō)實(shí)話，因?yàn)榇笕藗儾⒉灰?tīng)我們的真心話，他們無(wú)法坦然面對(duì)來(lái)自我們心靈的聲音，他們?nèi)鄙龠@方面的承受力。
我夢(mèng)想我們能夠靠真理近一些，離偏見(jiàn)與無(wú)知遠(yuǎn)一些，讓我們的世界少一些不必要的錯(cuò)誤。
可是，盡管我們可以一再哲學(xué)地說(shuō)偏見(jiàn)比無(wú)知更真理。但事實(shí)的可怕在于，世界上完全無(wú)知的人幾乎沒(méi)有，就像毫無(wú)偏見(jiàn)的人從不存在。于是，真理便總是遠(yuǎn)離我們。
我夢(mèng)想這個(gè)世界存在真摯的愛(ài)情，不摻入一絲一毫的`價(jià)值觀在里面。
但，這個(gè)價(jià)值觀充斥的世界讓我們太累了，累得連一個(gè)人都不愛(ài)動(dòng)，情愿做沒(méi)有愛(ài)情的旁觀者，去愛(ài)著比愛(ài)一個(gè)人輕松許多的事——愛(ài)著愛(ài)情。
我夢(mèng)想時(shí)光能夠倒流，容許我們?nèi)ネ瓿赡莵?lái)不及的愛(ài)，來(lái)不及表達(dá)的歉意，來(lái)不及挽回的錯(cuò)誤，來(lái)不及實(shí)現(xiàn)的諾言，來(lái)不及送出的祝福，來(lái)不及離別前最后的擁抱……
我們總有太多的來(lái)不及，我們總以為時(shí)間會(huì)等我們，豈不知“撒旦如同吼叫的獅子，遍地游行，尋找可吞噬的人！”
我夢(mèng)想前世的記憶在來(lái)生不會(huì)消失，讓我們可以不需要再次學(xué)習(xí)就能輕易地避開(kāi)前世的錯(cuò)誤。
孟婆卻不會(huì)心滋手軟，她讓我們忘記前世，讓我們生生世世重復(fù)著錯(cuò)誤。
上帝說(shuō)：“你為什么要詛咒自己的夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)。”
撒旦笑道：“這不叫詛咒，夢(mèng)想之所以叫夢(mèng)，是因?yàn)樗豢赡軐?shí)現(xiàn)。”
還是撒旦魔高一丈。
長(zhǎng)大后的夢(mèng)想作文 篇29
我的是變成一片，因?yàn)槲掖蠛Ｄ菬o(wú)邊無(wú)際的遼闊，喜歡大海里自由自在的小，喜歡那波光粼粼的海面
當(dāng)我睡著了的時(shí)候，我感覺(jué)到在涌動(dòng)，在夢(mèng)里，我好像變成了一片海洋。
我的跳了起來(lái)，一跳就是兩米多高，連五彩斑斕的貝殼也被我卷了起來(lái)。我看遠(yuǎn)處的海灘上有小在玩兒，我就用力卷起浪花，把貝殼推到沙灘上去。看著小朋友們笑著撿起了貝殼，我心里甜絲絲的。我轉(zhuǎn)身向遠(yuǎn)處游去。
忽然，我看見(jiàn)前面有一頭白鯨在圍著礁石打轉(zhuǎn)，它揚(yáng)起尾巴，拍打著水面，發(fā)出嘩啦啦的響聲。它的嘴里，還發(fā)出不同的，一會(huì)兒是輪船的汽笛聲，一會(huì)兒像嬰兒的哭聲，就像一場(chǎng)會(huì)。
我跑過(guò)去，問(wèn)它：你在干嘛呢？
它停下來(lái)，委屈的說(shuō)：我太無(wú)聊了，在給自己辦演唱會(huì)呢！你要跟我一起嗎？
我心想：唱歌我可不太行，而且我也不知道大海該怎么唱歌。于是，我提議：你要是覺(jué)得不好玩，不如咱倆來(lái)賽跑吧！
好呀！好呀！白鯨的`跳了起來(lái)，大聲喊道，我們快開(kāi)始吧！
話剛說(shuō)完，它就像一支白色的箭，嗖的一下沖了出去，我緊隨其后，卷著浪花向前跑。一會(huì)兒我在前面，一會(huì)兒他在前面它一邊跑，一邊唱著不同的歌曲，我也不自覺(jué)的跟著哼了起來(lái)。雖然我們唱得都不好聽(tīng)，但我們卻很。
跑累了，我們潛入海底，看五彩的珊瑚礁。有的像一個(gè)個(gè)形狀各異的彩色蘑菇，有的像熊熊燃燒的火球，有的像的煙花
叮鈴鈴鬧鐘的聲音在耳邊響起，我揉揉，看了看四周，我還在床上睡呢！你這討厭的鬧鐘，我還沒(méi)有跟白鯨告別呢！
長(zhǎng)大后的夢(mèng)想作文 篇30
我想每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的人想當(dāng)作家，寫(xiě)出像魯迅一樣的作品；有的人想當(dāng)音樂(lè)家，會(huì)彈會(huì)唱；有的人想當(dāng)教師，桃李滿天下……而我卻想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。
上學(xué)前班時(shí)，我一直纏著媽媽給我報(bào)畫(huà)畫(huà)班，但是，媽媽卻說(shuō)我還小，什么也不懂，等我上一年級(jí)再給我報(bào)。我不服氣，說(shuō)到：“這樣也沒(méi)關(guān)系，等我長(zhǎng)大再報(bào)。”其實(shí)心里想：我一定多畫(huà)些畫(huà)，讓媽媽看看我的實(shí)力，多纏她幾次吧！所以，我成天像條大尾巴似的跟著媽媽。
媽媽說(shuō)：“你表現(xiàn)好我就給你報(bào)。”
“哈哈，媽媽終于忍不住了。”我太高興了。
第二天，我把白紙裁剪成一小片，做成小畫(huà)冊(cè)，我一邊哼歌一邊畫(huà)著。你們猜是什么原因，讓我做了個(gè)小畫(huà)冊(cè)？猜對(duì)了！明天是媽媽的生日，我要做成小禮物送給她。我第一張畫(huà)的是三個(gè)人手拉著手，爸爸、媽媽和我都穿著我為他們?cè)O(shè)計(jì)的衣服，可漂亮了。第二張畫(huà)的是我們一起坐車(chē)去吃蛋糕了。第三張是媽媽過(guò)生日。媽媽一看，眼淚情不自禁地順著臉頰流了下來(lái)。沒(méi)過(guò)幾天，媽媽就給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班。還告訴我：只有把畫(huà)畫(huà)好，打好基礎(chǔ)，才能設(shè)計(jì)出更美的服裝。
來(lái)到畫(huà)畫(huà)班，在老師的指導(dǎo)下，我畫(huà)的畫(huà)漸漸有了起色。另外，還學(xué)了許多怎樣設(shè)計(jì)服裝的方法。有一次，老師讓我們自己設(shè)計(jì)一套服裝，我在畫(huà)畫(huà)本上畫(huà)了一個(gè)模特，還配上了自己喜歡的衣服，美極了！自從那時(shí)起，我決定長(zhǎng)大一定當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。后來(lái)，我畫(huà)出的.漂亮衣服越來(lái)越多，老師說(shuō)我的畫(huà)畫(huà)能力很棒！
我要設(shè)計(jì)服裝給我的老師；我要設(shè)計(jì)服裝給我的父母；我要設(shè)計(jì)服裝給需要幫助的人。為了我的夢(mèng)想，一定要加油，將來(lái)一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師。
長(zhǎng)大后的夢(mèng)想作文 篇31
十五歲，我已經(jīng)十五歲了，是一個(gè)正值花季的女孩。我已經(jīng)渡過(guò)了童年時(shí)代，已往天真的白雪公主、灰姑娘……已隨著時(shí)間而消逝了。現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是考上重點(diǎn)中學(xué)，繼續(xù)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，充實(shí)自己。
十五歲，我夢(mèng)想當(dāng)一名作家。在現(xiàn)今的社會(huì)，少年作家很多，凡是作文寫(xiě)得好，有一定的語(yǔ)文基礎(chǔ)，他們都會(huì)大量寫(xiě)很多文章到名大報(bào)章、雜志發(fā)表自己的看法或見(jiàn)解，希望有朝一日能揚(yáng)名立萬(wàn)。而我想當(dāng)一名作家，并不是要揚(yáng)名立萬(wàn)，只是自己的感情與思想能夠隨著筆下的'字，與有緣人交流或令有的人得到某方面的幫助，我很崇拜一些用文章來(lái)讀穿別人內(nèi)心的作家。如當(dāng)年的魯迅先生，他棄醫(yī)從文，敢于用事實(shí)去批判那些不正當(dāng)?shù)纳鐣?huì)風(fēng)氣，鼓勵(lì)青少年和新一代的人們站起來(lái)，共同斗爭(zhēng)。他用的只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文字，卻為中國(guó)人民帶來(lái)那么深遠(yuǎn)的影響，成為一名偉大而杰出的作家。雖然我知道遠(yuǎn)遠(yuǎn)也不及魯迅先生，但我希望文章能夠影響到我身邊的人，我也就滿足了。
十五歲，我夢(mèng)想當(dāng)一名外交家。自從學(xué)習(xí)了英語(yǔ)以后， 便深深地被它吸引了，我很希望有一天，自己能說(shuō)得出一口流利的英語(yǔ)，跟人外國(guó)人暢談生活。至于其他的語(yǔ)言，我在電視上也略有接觸，如：日語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)……，它們也同樣吸引著我，因此，我希望將來(lái)能考上北京外語(yǔ)學(xué)院，完成自己的夢(mèng)想，雖然這一夢(mèng)想很飄渺，但是我還是希望通過(guò)自己努力去達(dá)成愿望，即使真的達(dá)不到，我也無(wú)悔。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)與奮斗的過(guò)程中，我學(xué)到的東西右能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)這些。
十五歲的我還有很多很多的夢(mèng)想，只要是那些美好的，甜蜜的我都想擁有，不過(guò)在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想前，我必須做好準(zhǔn)備，將來(lái)才有機(jī)會(huì)去達(dá)成。
長(zhǎng)大后的夢(mèng)想作文 篇32
我的夢(mèng)想是做一名老師，可以把校園的小樹(shù)苗培養(yǎng)成國(guó)家棟梁！
如果我當(dāng)上老師，我一定會(huì)向那些好老師一樣去培育這些國(guó)家的希望，不會(huì)像那些動(dòng)手動(dòng)腳的.老師去糟蹋國(guó)家的希望。我一定會(huì)向馮老師學(xué)習(xí)，接下來(lái)我向大家分享些小故事。
有一次，馮老師帶我們?nèi)嗳ピ婆_(tái)山旅游，我們一個(gè)個(gè)都上車(chē)了，車(chē)很快就開(kāi)動(dòng)了，不過(guò)當(dāng)然，到達(dá)目的地還是有一段距離的。我們?nèi)嘣谲?chē)上沒(méi)過(guò)半個(gè)小時(shí)，大家都相繼脫下了衣服，過(guò)了沒(méi)一會(huì)兒大部分同學(xué)都睡著了。然而，只有我和一個(gè)好朋友沒(méi)有入睡。這時(shí)，我和他同時(shí)注意到馮老師在重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，臉上露著關(guān)愛(ài)的神情——老師在幫同學(xué)們蓋好衣服！有這樣照顧我們學(xué)生的好老師，誰(shuí)又不喜歡不敬重呢？所以，好好學(xué)習(xí)便是我們回報(bào)老師最好的禮物。只是我愛(ài)玩，總?cè)抢蠋熒鷼猓@些都是有違初衷的啊！我呢，也只能盡己之所能，好好順著老師了啊，嘿嘿。
還記得一次，我們馮老師即將臨盆，正上著課呢。突然她說(shuō)，她眼前一片漆黑，立馬有同學(xué)走上去扶著她回了辦公室。一直到下午，一位代課老師的到來(lái)才讓我們得到了馮老師的消息：馮老師身體不適，以后不教我們了！這無(wú)疑是個(gè)晴天霹靂，還直接砸到我的頭上來(lái)了。大家愣了愣，還沒(méi)回過(guò)神，全都泣不成聲了，真是個(gè)壞消息啊！
受馮老師那么多關(guān)照，才讓我這個(gè)捅事精不受別人一點(diǎn)責(zé)罰。這樣的她，在我心里就是個(gè)女神，仿佛照亮了大地，我的世界一片光明。所以，我想當(dāng)?shù)诙䝼�(gè)馮老師，像她一樣懂我們這樣的小孩子。當(dāng)然，我不是女的啦，哈哈。
我的夢(mèng)想是當(dāng)?shù)诙䝼�(gè)馮老師，馮老師，你可聽(tīng)見(jiàn)了？
長(zhǎng)大后的夢(mèng)想作文 篇33
小時(shí)候，我想當(dāng)醫(yī)生，為人們解除病痛；也想當(dāng)演員，為人們帶來(lái)歡樂(lè)；還想當(dāng)老師，為祖國(guó)的花朵澆水施肥。但是現(xiàn)在，我最想當(dāng)?shù)倪�是漫畫(huà)家。
我小時(shí)候看過(guò)很多漫畫(huà)書(shū)和動(dòng)畫(huà)片，里面有活潑可愛(ài)的動(dòng)物、植物、人物等等，還有美麗多姿的高山、森林、草原、大海、湖泊等等，真是讓人賞心悅目，看了還想再看。我看了漫畫(huà)書(shū)和動(dòng)畫(huà)片后，就喜歡拿起筆在紙上畫(huà)畫(huà)，所以在我四歲時(shí)，媽媽就送我參加美術(shù)興趣班，一到雙休日就去學(xué)畫(huà)畫(huà)。我學(xué)過(guò)蠟筆畫(huà)、水粉畫(huà)、線條畫(huà)、素描、油畫(huà)、國(guó)畫(huà)等等，后來(lái)又開(kāi)始學(xué)畫(huà)動(dòng)漫畫(huà)。因?yàn)閯?dòng)漫畫(huà)把每一個(gè)人物、動(dòng)物都畫(huà)得非常夸張、有趣，所以我最喜歡畫(huà)動(dòng)漫畫(huà)。
長(zhǎng)大以后，我想當(dāng)漫畫(huà)家。我要把童話故事、歷史故事、科學(xué)故事、科幻故事都畫(huà)成漫畫(huà)，讓所有的小朋友們都能看到我畫(huà)的漫畫(huà)書(shū)，度過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的童年。
長(zhǎng)大以后，我想當(dāng)漫畫(huà)家。我要把學(xué)校里的語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)等等教科書(shū)都畫(huà)成漫畫(huà)，讓所有的同學(xué)們都喜歡看我畫(huà)的漫畫(huà)教科書(shū)，把每門(mén)功課都學(xué)得棒棒的。
長(zhǎng)大以后，我想當(dāng)漫畫(huà)家。我要帶著我的畫(huà)筆，周游世界，到美國(guó)、日本這些動(dòng)漫發(fā)達(dá)的國(guó)家，去向他們學(xué)習(xí)，制作出我們自己國(guó)家的動(dòng)漫，并且超過(guò)美國(guó)、日本的動(dòng)漫，讓全世界的小朋友和大人們都喜歡看我們中國(guó)的動(dòng)漫。
但是我知道，我現(xiàn)在還是一個(gè)小學(xué)生，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不是說(shuō)說(shuō)就可以的。我必須先把語(yǔ)文、英語(yǔ)等各門(mén)功課學(xué)好，要把基礎(chǔ)打牢，還要鍛煉好身體，這樣才能向我的夢(mèng)想接近。
在學(xué)畫(huà)畫(huà)的'時(shí)候，有時(shí)也會(huì)碰到畫(huà)不好的時(shí)候，有時(shí)也會(huì)有心情不高興的時(shí)候，這時(shí)候我一定不能放棄，一定要堅(jiān)持夢(mèng)想。堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持就能成功，堅(jiān)持到底，我的夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)。
長(zhǎng)大后的夢(mèng)想作文 篇34
張海迪阿姨說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆。”有人的夢(mèng)想是作家，有人的夢(mèng)想是演員，有人的夢(mèng)想是宇航員……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名小學(xué)老師。老師像蠟燭，他們?nèi)紵俗约海樟亮藙e人;老師像園丁，把幼小的樹(shù)苗培育成參天大樹(shù)。老師是人類(lèi)靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)，一月月一年年耕耘在那三尺講臺(tái)上，把知識(shí)的種子傳播下去，把人類(lèi)文明傳播下去，為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才，才使得社會(huì)更加文明，國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。
讀小學(xué)的時(shí)候，三尺講臺(tái)是老師的戰(zhàn)場(chǎng)，一道道難題就是他們的`敵人，當(dāng)看到同學(xué)們考出好成績(jī)的時(shí)候，他們布滿皺紋的臉才舒展開(kāi)來(lái)，綻放出花朵一樣美麗的笑容。深夜時(shí)，我們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，老師卻還在臺(tái)燈下，批改著我們的作業(yè)。當(dāng)老師改到一個(gè)100分時(shí)，他們的心里就會(huì)像吃了蜜那樣甜；當(dāng)老師改到一個(gè)紅叉叉時(shí)，就會(huì)眉頭緊鎖，并記下這個(gè)名字，明天再給他講解這道題。
當(dāng)我正在想象10年后，當(dāng)我站在三尺講臺(tái)上的時(shí)候，當(dāng)臺(tái)下的一雙雙渴望知識(shí)的眼睛望著我的時(shí)候，我翻開(kāi)書(shū)，將知識(shí)的種子撒下去。下課了，我和孩子們一起做游戲，當(dāng)我看到孩子們天真可愛(ài)的笑容時(shí)，我在心里面想：孩子們，你們是祖國(guó)的花朵，是國(guó)家的棟梁，你們快長(zhǎng)大吧，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，把祖國(guó)建設(shè)得更加美好吧！
我又跳出了這個(gè)幻想：我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想！
如果說(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”，那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè)ィ側(cè)ァ?/p>
長(zhǎng)大后的夢(mèng)想作文 篇35
我一向是尊重夢(mèng)想的。我認(rèn)為夢(mèng)想是我前進(jìn)的動(dòng)力，這一點(diǎn)我從未質(zhì)疑過(guò)。
我曾經(jīng)想過(guò)人沒(méi)有夢(mèng)想會(huì)怎么樣，我想那是十分糟糕的。我夢(mèng)想的變遷是根據(jù)心情的，而非年齡。我認(rèn)為有些事情時(shí)間是改變不了的，但是某一種心境可以改變很多，例如對(duì)于夢(mèng)想的理解。
我曾經(jīng)的最原始的夢(mèng)想就是離家越遠(yuǎn)越好，這是我媽灌輸?shù)模徽劇Ｎ议L(zhǎng)大一些后，我就夢(mèng)想成為一個(gè)老板，或一個(gè)很有錢(qián)的人，現(xiàn)在想來(lái)這是十分膚淺的，也十分可笑的。我曾有陣子很崇拜比爾蓋茨，還崇拜過(guò)馬云。現(xiàn)在才明白，他們的富有都是時(shí)代的推進(jìn)和人類(lèi)的進(jìn)步的一些產(chǎn)物，所以我就覺(jué)得他們并不是很偉大。就這樣我又想我能不能成為像恩格斯或馬克斯一樣的偉大思想家，后來(lái)我又明白他們的思想只是針對(duì)于某個(gè)時(shí)代而言的`。我又開(kāi)始?jí)粝搿?/p>
我所想象的夢(mèng)想就是堅(jiān)定不移的，不被外界或自身的因素所改變的。可是我的夢(mèng)想?yún)s處于以不斷變化的過(guò)程。我在想，有沒(méi)有一個(gè)夢(mèng)想可以讓我終身奮斗下去。但是總是尋找不到，我在思考，我在尋覓……
最近我在看偉人的傳記，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重要的信息：偉人們對(duì)于夢(mèng)想的追求總是不斷的進(jìn)步的，完成一個(gè)，就有一個(gè)新的，就這樣他們總是處于不斷進(jìn)步和提高的過(guò)程中。這一點(diǎn)讓我受益匪淺，我知道了，也許夢(mèng)想并非固定，當(dāng)時(shí)卻需要實(shí)現(xiàn)，需要不斷進(jìn)取。
我開(kāi)始思考，我是否也要向偉人們一樣不斷進(jìn)取，從而一生奮斗……這樣的人生才叫做充實(shí)，我愿意成為夢(mèng)想的主導(dǎo)者，也不是夢(mèng)想的奴隸。我要去實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，來(lái)完成我無(wú)悔的一生。
我一向是尊重夢(mèng)想的，但是我卻想要成為夢(mèng)想的主導(dǎo)者，成為自己生命的書(shū)寫(xiě)者！
長(zhǎng)大后的夢(mèng)想作文 篇36
世界上的每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)演員……而我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名教師。
記得上幼兒園的時(shí)候，幼兒園的老師每天都帶著我們唱歌、跳舞、做游戲，每年都會(huì)帶我們到公園或郊外去春游、秋游，在幼兒園的每一天老師都給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，我覺(jué)得當(dāng)老師真快樂(lè)。回到家，我告訴爸爸媽媽?zhuān)L(zhǎng)大后我也要當(dāng)老師，媽媽告訴我當(dāng)老師很辛苦，我卻一本正經(jīng)地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我用毛巾把汗水擦掉！”爸爸媽媽被我那幼稚的話語(yǔ)逗得哈哈大笑。在追夢(mèng)的過(guò)程中，有很多的考驗(yàn)，面對(duì)這些突如其來(lái)的.考驗(yàn)，根鳥(niǎo)曾奮斗過(guò)、放棄過(guò)、追求過(guò)、也絕望過(guò)……可他不肯服輸，是啊，不要因?yàn)闆](méi)有掌聲而丟掉自己的夢(mèng)想，要為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持！夢(mèng)想是火，它能把一切誘惑、膽怯像枯草一樣燒盡；夢(mèng)想是風(fēng)，它能把雪源變綠、干涸潤(rùn)甜。
上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，語(yǔ)文老師教我們讀拼音、認(rèn)漢字，數(shù)學(xué)老師教我們加減法。上課時(shí)，老師提出問(wèn)題想抽誰(shuí)就抽誰(shuí)回答；下課時(shí)，老師想叫誰(shuí)發(fā)就叫誰(shuí)發(fā)本子。每次作業(yè)發(fā)下來(lái)，鮮紅的“√”和笑臉娃娃都讓我歡喜，可鮮紅的“×”和哭臉娃娃卻讓我沮喪。在我眼里，老師的權(quán)利真大！每當(dāng)看見(jiàn)爸爸媽媽在家批改作業(yè)時(shí)，我都有些蠢蠢欲動(dòng)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上了，雖然一直都堅(jiān)持學(xué)畫(huà)畫(huà)、彈古箏，但是，我依然沒(méi)有改變當(dāng)老師的夢(mèng)想。因?yàn)槲业陌职謰寢尪际切W(xué)老師，工作近二十年，每天早出晚歸，把一份份知識(shí)與愛(ài)傳遞給每一個(gè)學(xué)生，得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的尊重。每年教師節(jié)，他們都會(huì)收到許多學(xué)生、家長(zhǎng)的祝福短信或賀卡。讀著那些充滿真摯與感激的話語(yǔ)，我覺(jué)得當(dāng)老師真！
老師，相信我吧，也許長(zhǎng)大后，我就真的成了您。
長(zhǎng)大后的夢(mèng)想作文 篇37
你的夢(mèng)想是什么？是當(dāng)醫(yī)生、秘書(shū)、護(hù)士，或是律師、法官，還是職業(yè)婦女呢？我的夢(mèng)想是當(dāng)一位好老師。
怎樣是個(gè)好老師呢？當(dāng)同學(xué)吵鬧或是吵架時(shí)，老師應(yīng)該先請(qǐng)他們安靜，再了解情況，做處理，千萬(wàn)不可以大聲罵他們。至于愛(ài)搗蛋又調(diào)皮的同學(xué)，就罰他們抄課文或是做勞動(dòng)工作，讓他們記住并反省自己的行為是哪里做錯(cuò)了。還有，老師處罰同學(xué)也要公正，絕對(duì)不可以偏袒任何同學(xué)，否則這個(gè)老師就不是好老師，會(huì)失去學(xué)生對(duì)他的敬重。
怎樣是個(gè)好老師呢？就是能使上課不專(zhuān)心的學(xué)生變的上課可以專(zhuān)心，那表示這位老師教學(xué)一定很生動(dòng)，能用有趣的方法吸引小朋友學(xué)習(xí)。每個(gè)小朋友程度和興趣都不同，要能讓大部分的小朋友喜歡上課，可就是一件不簡(jiǎn)單的事了。我會(huì)準(zhǔn)備幾個(gè)笑話和游戲穿插在課堂上，提振小朋友學(xué)習(xí)的興趣。
怎樣是個(gè)好老師呢？常常關(guān)心小朋友的學(xué)習(xí)和心情，想辦法了解他們的學(xué)習(xí)困難和生活，盡量幫助他們，讓他們成績(jī)進(jìn)步。和他們做朋友或像媽媽一樣和他們親近，讓他們不怕跟老師說(shuō)做錯(cuò)的事，這是最難的地方。
我為什么要當(dāng)老師呢？因?yàn)槲业膵寢屖且晃粌?yōu)秀的'好老師，所以我也想要當(dāng)老師。因?yàn)槲覐男〉酱蠖加龅絻?yōu)秀的好老師，他們用心的培育我，讓我也想學(xué)習(xí)他們。因?yàn)榭梢院芄鈽s的站在臺(tái)上講話，小朋友們都要乖乖聽(tīng)我講課，還要聽(tīng)我的話。哇！當(dāng)老師的感覺(jué)真?zhèn)ゴ螅?/p>
雖然我不一定當(dāng)?shù)蒙侠蠋煟贿^(guò)我會(huì)努力讀書(shū)，朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)，希望若干年后，你們會(huì)看到一個(gè)在臺(tái)上認(rèn)真教學(xué)的好老師！
長(zhǎng)大后的夢(mèng)想作文 篇38
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，照片一點(diǎn)點(diǎn)變黃，我們也不得不離開(kāi)自己舒適的家，離開(kāi)自己熟悉的東西，去尋找新的目標(biāo)。
你的夢(mèng)想又是什么呢？我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，想當(dāng)一個(gè)普普通通的作家。
這個(gè)夢(mèng)想平凡而又普遍，誰(shuí)不喜歡用自己的筆，編織一個(gè)美麗的夢(mèng)，我們能在這個(gè)夢(mèng)里飛翔，成為太陽(yáng)或者月亮。寫(xiě)作，是一件很簡(jiǎn)單的事情。
每個(gè)人都可以去寫(xiě)，只需要一支筆，一點(diǎn)想法。
可大家會(huì)覺(jué)得這是一件非常困難的事情——平常寫(xiě)作文的時(shí)候，我可是想破腦袋也想不出來(lái)啊；啊，好羨慕寫(xiě)好多字的人啊。說(shuō)實(shí)話，我覺(jué)得我自己是班上寫(xiě)作文字?jǐn)?shù)比較多的人，要是你們有人可以寫(xiě)幾萬(wàn)那種，那我認(rèn)輸。
因?yàn)槲覍?xiě)的很開(kāi)心，不自覺(jué)就沉浸在自己的夢(mèng)里了。
我很喜歡那種幻想的感覺(jué)，很喜歡別人看著我的.文章，也能不自覺(jué)露出微笑的樣子。說(shuō)實(shí)在的，絕大部分的人都會(huì)覺(jué)得作家這個(gè)職業(yè)十分賺錢(qián)，其實(shí)并沒(méi)有，賺錢(qián)的只是那些人氣火爆的作家，其他的作家只能在下層拿著一個(gè)月不到三千的工資。
我當(dāng)作家不是想賺錢(qián)，我想讓聽(tīng)不到的人，看到我的文章后，能聽(tīng)到世界上這些美好的聲音；我想讓說(shuō)不出的人，知道不僅僅說(shuō)話能傾訴心靈；我想讓那些對(duì)生活失去希望的人們，明白世界并沒(méi)有放棄他們。
我想用我的文章，去給灰暗的天空帶來(lái)一道彩虹。
我也會(huì)用我的文章，代替那些收到不公平待遇的人們發(fā)聲，讓更多人伸出援手，來(lái)幫助他們。
我一個(gè)人的力量微小，我一個(gè)人的聲音微弱，我一個(gè)人的光芒閃爍。但是用我的文章，用我心中所想。我希望能把力量變得堅(jiān)韌起來(lái)，把聲音變得洪亮起來(lái)，讓世界上的希望之光燦爛起來(lái)。
成為作家，用自己的文筆，為世界發(fā)聲，喚醒人們心中那些微弱的愛(ài)意。讓這個(gè)世界變得更加美好。
長(zhǎng)大后的夢(mèng)想作文 篇39
很小的時(shí)候，我就不知天高地厚，想上世界上最好的名牌大學(xué)。那時(shí)的想法，如今看來(lái)幾乎為零！
后來(lái)上學(xué)了才知道，這是根本不可能！應(yīng)該說(shuō)只是一個(gè)夢(mèng)想而已！其實(shí)這也是夢(mèng)想地開(kāi)始。在我五年的學(xué)習(xí)生活中，我的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗌隙际乔皫酌２贿^(guò)英語(yǔ)總是讓我擔(dān)心，每次英語(yǔ)考試我總是在70分左右徘徊。后來(lái)我接觸到以后喜歡上了寫(xiě)作，電腦上寫(xiě)作便成了我向往至今的圣地。
我的爺爺也非常支持我的夢(mèng)想，然而爸爸媽媽卻想讓我上清華、是北大、上復(fù)旦，在我的記憶里這些學(xué)校的確很美，但是我的成績(jī)還是有差距的。英語(yǔ)成績(jī)突不上去。上那一所大學(xué)的想法都是空想！倘若說(shuō)了，我估計(jì)也只是開(kāi)個(gè)玩笑而已！
現(xiàn)在我的英語(yǔ)成績(jī)是我的一大難題，只有將英語(yǔ)成績(jī)突上去才有可能談這個(gè)話題。我的英語(yǔ)成績(jī)對(duì)我的打擊特別大，令我大傷腦筋。
不知道我的名字叫潘夢(mèng)迪還是怎么的，我特別喜歡把一切都關(guān)冠上“夢(mèng)”字。我的就叫夢(mèng)之星。我在申請(qǐng)時(shí)曾經(jīng)也想用夢(mèng)之星這個(gè)網(wǎng)名，可惜的是因?yàn)橛腥艘呀?jīng)注冊(cè)了，我才改用林之鳳這個(gè)網(wǎng)名，這個(gè)網(wǎng)名取的是我爸爸媽媽的名字中的各一個(gè)字。
憑我現(xiàn)在的實(shí)力，往當(dāng)作家方面努力，才是最現(xiàn)實(shí)的`，我現(xiàn)在說(shuō)：想當(dāng)作家，還沒(méi)有人恥笑我，因?yàn)槲乙呀?jīng)在上發(fā)表了143篇文章，被評(píng)為周投稿第一名；月投稿第一名；評(píng)作文第二名。我不想以寫(xiě)作文如何養(yǎng)活自己，我只是想通過(guò)投稿來(lái)提高自己的寫(xiě)作能力。
同學(xué)們！我們每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，追夢(mèng)的路是艱辛的，請(qǐng)同學(xué)們不要放棄！讓我們攜起手來(lái)，在追夢(mèng)的路上相互鼓勵(lì)吧！
長(zhǎng)大后的夢(mèng)想作文 篇40
“富貴不能淫，貧窮不能移，權(quán)勢(shì)不能屈。”這是古代男人的理想顏色，深紅明亮；“莫刀不殺魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。”這是古代女性的理想色彩，陰郁沉悶。作為準(zhǔn)初中生，我們理想的顏色應(yīng)該是什么樣的？
初入中學(xué)時(shí)，父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，小麥越重越重，越飽滿越值錢(qián)。大部分是稗子，彎腰的都是飽的。人生應(yīng)該像金子一樣，像麥子一樣充實(shí)。”聽(tīng)完這些話，我似乎明白了一些事情。我覺(jué)得，我一年級(jí)的'理想應(yīng)該是金黃色，應(yīng)該在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中吸取營(yíng)養(yǎng)，不斷充實(shí)自己，打好基礎(chǔ)。寂寞的時(shí)候聽(tīng)一段充滿激情的音樂(lè)；寂寞的時(shí)候?qū)懴陆裉斓狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴；想想在考試中犯錯(cuò)時(shí)，如何更加努力地改正錯(cuò)誤；整理好自己的心情，失敗時(shí)冷靜面對(duì)；表?yè)P(yáng)的時(shí)候要謙虛一點(diǎn)。就這樣，我度過(guò)了我的第一天，我的金色理想發(fā)芽了。
那么，我的第二天呢？
現(xiàn)在，“綠”是綠色，代表生機(jī)和繁榮，綠色代表理想的樹(shù)永遠(yuǎn)常青。這個(gè)詞大家都懂！希望你的理想綠永遠(yuǎn)留，永遠(yuǎn)年輕。“綠色，綠葉，紅花！如果把夢(mèng)想比作，那么紅花就是我們追求的果實(shí)。于是在綠的啟發(fā)下，在春天，我在古詩(shī)詞的海洋里游泳；夏天，我參加了創(chuàng)作大賽，獲得了全國(guó)二等獎(jiǎng)……”哼，有什么了不起的？獲得值得驕傲的特別獎(jiǎng)！”“二等獎(jiǎng)也不錯(cuò)！那是全國(guó)賽！“時(shí)不時(shí)聽(tīng)到這種議論，我就埋下頭，仔細(xì)看課本，想想初三的嚴(yán)峻形勢(shì)。我只是更加努力，無(wú)視別人的手指，因?yàn)檎嬲目荚囀侵锌肌?/p>
我保持著一顆平靜卻又努力的心，初二就偷偷的離開(kāi)了我的腳。我加了正經(jīng)硬肥，綠理想開(kāi)花了，可是這花第三天會(huì)結(jié)果嗎？
長(zhǎng)大后的夢(mèng)想作文 篇41
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是開(kāi)好多家糖果工廠，生產(chǎn)各種各樣的糖果。
我可以把這些工廠建成一個(gè)非常小的城鎮(zhèn)，把它們統(tǒng)稱為歡樂(lè)世界，再把它們分配到各個(gè)星球上。在每一個(gè)星球上都有兩個(gè)分廠和總廠，1號(hào)廠負(fù)責(zé)收集太空中各種各樣的材料，再把它交個(gè)2號(hào)廠，2號(hào)廠再把它制成糖果，給總廠，總廠再把它銷(xiāo)售出去，就這樣，我們看起來(lái)漂亮，而且好吃的糖果就銷(xiāo)售出去了。
最漂亮的星球就是云多星了，這個(gè)星球常年下雪，但是很暖和，雪景也很美，所以我最喜歡它上面的廠了。我來(lái)給你講講這個(gè)星球上面的總廠吧，它的外形是個(gè)心形的，屋頂也是心形的，屋頂?shù)男男螆D案上，可以變換動(dòng)物的圖片，這些圖片都是我從地球上收集來(lái)的，進(jìn)入大門(mén)之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面就像一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)一樣，有滑梯有秋千，有很多的健身器材，還像一個(gè)植物園，有很多的稀有植物，要花有花，要草有草，其實(shí)啊，這些都是用巧克力做的，因?yàn)橹参镄枰晁赃�會(huì)下巧克力雨呢，到下雨的時(shí)候，住在歡樂(lè)世界里的人們就會(huì)打起不怕雨的糖牌兒雨傘，等你餓了的時(shí)候隨手抓一把草或是花，吃到肚子里就不會(huì)餓了，記住，大人只能吃三把，小孩兒只能吃一把哦！
我們的巧克力街區(qū)也是很有意思的，房子是巧克力做得，街道是巧克力做的'，家具是巧克力做的，就連汽車(chē)也是巧克力做的。每條街上都有高低不平的樓房，也有高低不平的樹(shù)，我們這里的每個(gè)人都很熱情，都是心胸寬廣的人，只要你在有住宅樓的地方，吃飯，睡覺(jué)都不用愁，因?yàn)槲覀冞@兒的東西是巧克力，錢(qián)也是巧克力，所以我們這里的巧克力多得是，你也不用覺(jué)得在別人家吃飯，花人家的錢(qián)不好意思。
好了這就是我夢(mèng)想的工廠了，很好吧！有機(jī)會(huì)你也來(lái)坐坐。
長(zhǎng)大后的夢(mèng)想作文 篇42
從小我就有一個(gè)夢(mèng)想――飛翔。在去了游樂(lè)場(chǎng)，坐了游樂(lè)場(chǎng)的飛機(jī)之后，我就一直吵著爸爸媽媽說(shuō)：“我要坐飛機(jī)，我要坐飛機(jī)。”爸爸媽媽為了逗我，就買(mǎi)了一個(gè)飛機(jī)形狀的氫氣球給我玩。我愛(ài)不釋手。但是，在好奇心的驅(qū)使下，我把氫氣球放飛了。那氫氣球很快就飛上了幾百米的高空。這是，我想把氫氣球拿下來(lái)，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁氚褮馇蚰孟聛?lái)。”媽媽聽(tīng)了，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“兒子，氣球飛得太高了，媽媽拿不下來(lái)，等以后你長(zhǎng)大了，媽媽買(mǎi)一個(gè)大風(fēng)箏給你，大風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)，又可以拿下來(lái)。”在那時(shí)，我的生日愿望是快點(diǎn)長(zhǎng)大，買(mǎi)一個(gè)大大的風(fēng)箏。
后來(lái)，我真的有了一個(gè)大風(fēng)箏，于是，我就經(jīng)常和爸爸媽媽去公園放風(fēng)箏，我見(jiàn)風(fēng)就放，沒(méi)風(fēng)就收，很快就把幾百米的風(fēng)箏線用完了。媽媽則是有風(fēng)沒(méi)風(fēng)都放，風(fēng)箏總是沒(méi)我和爸爸放的高，而且風(fēng)箏的高度在沒(méi)風(fēng)的時(shí)候就急劇下降，控制不住。后來(lái)，我厭倦了卷風(fēng)箏線的繁瑣，就希望父母給我買(mǎi)一臺(tái)遙控直升飛機(jī)。而媽媽還是耐心的對(duì)我說(shuō)：“等你再長(zhǎng)大一些，媽媽就帶你去買(mǎi)一臺(tái)遙控直升飛機(jī)，讓你玩?zhèn)�夠，好不好？”“好”，我很希望擁有一臺(tái)遙控直升飛機(jī)。而這時(shí)，我的生日愿望就是在長(zhǎng)大一些，去買(mǎi)一臺(tái)遙控直升飛機(jī)。
后來(lái)，我真的擁有了一臺(tái)遙控直升飛機(jī)。我就瘋狂的.玩，把飛機(jī)晚到?jīng)]有電的時(shí)候，就拿充電器來(lái)充電，充滿電了再玩。
雖然我現(xiàn)在不再希望爸爸媽媽買(mǎi)這買(mǎi)那，但是我還有一個(gè)愿望，那就是當(dāng)上戰(zhàn)斗機(jī)的飛行員，為祖國(guó)的飛行事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
我愛(ài)飛，我要飛，我心飛翔！
長(zhǎng)大后的夢(mèng)想作文 篇43
“我長(zhǎng)大了要當(dāng)一位外交家”站在座位上，我自信地地說(shuō)出了我的夢(mèng)想。聽(tīng)著耳邊同學(xué)們的鼓掌聲，我的心中很是驕傲，而這個(gè)夢(mèng)想，也成為了我從那以后的努力方向。
這時(shí)的我是小學(xué)三年級(jí)。
“哇！你好厲害啊！”聽(tīng)著好友的贊揚(yáng)，我的心里甜絲絲的，要知道第一是一件多么風(fēng)光的事。因?yàn)楹糜训馁潛P(yáng)，我感到我離自己的夢(mèng)想又近了一步。這時(shí)的我是小學(xué)五年級(jí)。
“孩子，你這次怎么又考得這么糟呢？”在媽媽的批評(píng)中眼淚不覺(jué)得掉下來(lái)了。我在心中一遍又一遍地問(wèn)自己，你為什么不努力點(diǎn)呢？你為什么這么差勁？那時(shí)，我仿佛看到我的夢(mèng)想在一步一步地遠(yuǎn)去，消失不見(jiàn)了。這時(shí)的我是初中二年級(jí)。
時(shí)光飛逝，而我一天天長(zhǎng)大，為什么我的夢(mèng)想一去不復(fù)返呢？我感到痛苦和迷惘。每當(dāng)有人問(wèn)到現(xiàn)狀，我就認(rèn)為和配不上自己曾經(jīng)的夢(mèng)想，所以，就沒(méi)有了。我難過(guò)，老師鼓勵(lì)我，夢(mèng)想不存在是否配得上，有了夢(mèng)想你才會(huì)有追求。加油吧！你在老師心中一直是優(yōu)秀的。我有些恍惚地走進(jìn)教室，默默地伏在桌子上，細(xì)細(xì)地口味著老師的話。想從前的`我，是多么自信，而現(xiàn)在確是如此自卑。那是因?yàn)槲疑倭藟?mèng)想嗎？漸漸地，我懂了，那一瞬時(shí)，我仿佛再一次看到了夢(mèng)想，它回來(lái)了嗎？
回來(lái)吧，回來(lái)吧，回來(lái)吧！我的夢(mèng)想。我后悔因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤認(rèn)識(shí)失去了你，而我怎么知道，少了你，我便少了推動(dòng)我前進(jìn)的動(dòng)力！
夢(mèng)想，你是我的眼，帶領(lǐng)我領(lǐng)略人生的浩瀚；夢(mèng)想，你是我飛翔的翅膀，助我躍上成功的頂峰；夢(mèng)想，你是我的守護(hù)神，伴隨著我一路勇敢地走下去。
長(zhǎng)大后的夢(mèng)想作文 篇44
鳥(niǎo)兒可以因?yàn)閴?mèng)想在藍(lán)天白云中翱翔，魚(yú)兒可以因?yàn)閴?mèng)想在大海深處遨游。草的夢(mèng)想是讓千山充滿磅礴的自然美……而我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。
一個(gè)老師，一個(gè)全世界都羨慕的職業(yè)，一個(gè)吸引人眼球的職位，就像一根默默燃燒的蠟燭，燃燒著自己卻給我們帶來(lái)光明；老師就像一個(gè)辛勤的園丁，用汗水滋潤(rùn)著我們。所以我的.夢(mèng)想是成為一名教師，因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)職業(yè)，欽佩這個(gè)職位
如果我是老師，我會(huì)幫助成績(jī)不好的學(xué)生慢慢提高學(xué)習(xí)成績(jī)，讓他們不再接受其他學(xué)生的嘲笑和歧視。希望他們能像尖子生一樣自信。
如果我是老師，我會(huì)讓我所有的學(xué)生加強(qiáng)鍛煉，讓我所有的同學(xué)變得堅(jiān)強(qiáng)。我相信有一天我會(huì)在奧運(yùn)會(huì)上為我們班的運(yùn)動(dòng)員加油！他們會(huì)像劉翔和姚明一樣在奧運(yùn)會(huì)上努力！
如果我是老師，我會(huì)教我的學(xué)生成為有尊嚴(yán)的人，無(wú)論他們的學(xué)習(xí)有多好，他們都不能做大事。品德是生活中不可缺少的一部分。我想教我的學(xué)生成為有同情心的人。當(dāng)他們看到身體有缺陷的人時(shí)，不要視而不見(jiàn)，更不要嘲笑他們，而是用真誠(chéng)的心幫助他們。在公交車(chē)上，遇到孕婦或者老人，帶孩子的人，要熱情讓座。
如果我是老師，我會(huì)讓我的學(xué)生知道如何孝敬父母。有些學(xué)生在為父母做事情的時(shí)候總是會(huì)給小費(fèi)，他們做什么是理所當(dāng)然的。學(xué)生要經(jīng)常為父母捶胸頓足，讓你和你的父母充滿無(wú)限的愛(ài)。你也應(yīng)該想想你的父母，和他們分享。老師不僅教給學(xué)生知識(shí)，還讓學(xué)生知道如何做人。
春天的蠶會(huì)織到死，每晚蠟燭會(huì)哭泣，燈芯會(huì)消失。“老師”這個(gè)名字會(huì)永遠(yuǎn)記在心里，我相信我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成為一名無(wú)私的老師。
長(zhǎng)大后的夢(mèng)想作文 篇45
當(dāng)花瓣飄落，雪花飄舞，我許下我今生不朽的愿望！
當(dāng)冰融雪化，花香四溢，我為那不懈的理想飛翔遠(yuǎn)方！
當(dāng)淚已化成灰，花如淚凝，我的夢(mèng)想塑造了成熟的我！
當(dāng)花瓣飄落，雪花飛舞，我卻早已傲立于寒香之巔峰！
—————題記從小，我對(duì)歌曲十分喜愛(ài)，一聽(tīng)到歌曲就會(huì)情不自禁地哼起來(lái)，可以說(shuō)，對(duì)歌的.喜愛(ài)，我已經(jīng)到了癡迷的程度。歌曲在我最低谷的時(shí)候，會(huì)令我振奮起來(lái)。歌曲也在我最高興的時(shí)候，會(huì)讓我更開(kāi)心。歌曲也在我最緊張的時(shí)候放松我的心情。我唯一的也是最喜愛(ài)的放松方法就是聽(tīng)歌。
有一回，打開(kāi)電視，呈現(xiàn)在眼前的是周華健演唱的《真心英雄》，“在我心中曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)，要用歌聲讓你忘了所有的痛，燦爛星空誰(shuí)是真的英雄......”這首歌深深地打動(dòng)了我，讓我感覺(jué)歌聲可以讓人忘了所有的痛，讓人拋棄所有煩惱，忘了自我。于是，從此刻，我決定了，我以后一定要當(dāng)一名歌手，要讓歌曲來(lái)幫助別人。
有一次，考試考了全班倒數(shù)第一，心里那種雜亂無(wú)法形容，一個(gè)人趴在桌子上，靜靜得坐著。過(guò)了一會(huì)兒，打開(kāi)電腦和音響，點(diǎn)了一首許嵩的《斷橋殘雪》這首歌用憂郁的語(yǔ)調(diào)唱出了我心中的獨(dú)白，我跟著一起唱。所有的煩惱都拋到九霄云外去了，心情也放松了些，也沒(méi)那么雜亂了，深呼吸，徹徹底底放松了。同時(shí)也想起了《真心英雄》“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”是啊，沒(méi)有人能隨隨便便成功的，要想成功必定有失敗，為著成功去奮斗吧！
歌聲給人帶來(lái)了太多太多，悲傷、愉快、高興……歌聲能讓人忘了一切，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名歌手，我正在為著這個(gè)目標(biāo)努力！