大夢(mèng)想家高中優(yōu)秀作文
一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗，一次一次想穿梭舊時(shí)光。插上竹蜻蜓張開(kāi)了翅膀，飛到任何想要去的地方。一個(gè)一個(gè)夢(mèng)寫(xiě)在日記上，一點(diǎn)一點(diǎn)靠近諾貝爾獎(jiǎng)。只要你敢想就算沒(méi)到達(dá)理想，至少有回憶珍藏。 ----題記
站在鮮紅色的光榮榜前，自己的名字躍然紙上，我依然是第一名。從人群中走出，嘴角蕩漾著若有似無(wú)的微笑，一道道艷羨崇拜的眼神投了過(guò)來(lái)，當(dāng)然，也有嫉妒不善的眼神像刀子一樣刺過(guò)來(lái)，但我什么也沒(méi)說(shuō)，只留給他們一個(gè)瀟灑的背影，步履輕快的向教室走去。
他們也許并不知道，在這之前，眾人眼中被稱(chēng)之為學(xué)霸的我，在過(guò)去，只不過(guò)是老師眼中的差生，同學(xué)眼中的學(xué)渣而已。
小學(xué)六年級(jí)那一年，我迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，玩的一發(fā)不可收拾，在六年級(jí)之前，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也只是在中上游徘徊，根本就沒(méi)有擠進(jìn)過(guò)前十名，那一個(gè)學(xué)期，或許是我人生中最陰暗的一段時(shí)光，上課根本就懶得聽(tīng)講，腦海中全部是游戲中的裝備和一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的游戲角色，課桌里藏著一沓厚厚的玄幻小說(shuō)，而上課要帶的課本一本都沒(méi)有，上課，我偷偷看小說(shuō)，下課，則和后面的幾個(gè)同樣喜歡游戲的學(xué)渣討論游戲里的裝備，因?yàn)檫@個(gè)，老師把我叫到辦公室訓(xùn)了很多次話(huà)，但我依然沒(méi)有悔改的想法，后來(lái)，老師也就睜一只眼閉一只眼了。
因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)游戲，我不知挨過(guò)多少父母的打罵，家里的電腦被上了密碼，只有父母知道，我根本就打不開(kāi)，但盡管這樣，他們?nèi)匀蛔柚共涣宋彝嬗螒颍诿刻煜挛绶艑W(xué)后，我都會(huì)去同學(xué)家玩，這樣也好，我還可以有個(gè)玩伴，有什么不懂的，可以問(wèn)同學(xué)。
期末考試在即，我得到的是一個(gè)個(gè)打著刺眼紅叉，寫(xiě)著個(gè)位數(shù)的試卷，還有老師的冷眼相看，同學(xué)的冷嘲熱諷和父母的責(zé)備打罵。
父親曾一度氣沖沖的罵我，一個(gè)女孩子，不學(xué)好，天天去打什么游戲，成績(jī)爛的都快倒數(shù)了，這傳出去了，我的臉面往哪兒擱？我只是看著父親，沉默不語(yǔ)，眼神里的桀驁不馴越發(fā)的濃烈。
這天放學(xué)，我又跑到同學(xué)家，同學(xué)打開(kāi)門(mén)探出頭說(shuō)，你以后別來(lái)我家了，我不玩游戲了。我問(wèn)為什么，他說(shuō)因?yàn)樗嬗螒颍赣H離家出走，母親也被他氣得生病了，所以，他決定改過(guò)自新，以后好好學(xué)習(xí)，再也不玩游戲了。
從同學(xué)家出來(lái)，望著天邊玫瑰色的云霞出神，也許，同學(xué)說(shuō)的是對(duì)的，我們不該浪費(fèi)自己的這么美好的青春年華，去玩那些沒(méi)有用的網(wǎng)絡(luò)游戲，這樣不但會(huì)毀了我們的`前途，還會(huì)氣得父母生病，這樣做，一點(diǎn)也不值得，想通了這些，我決定從今天起，好好學(xué)習(xí)，與網(wǎng)絡(luò)游戲徹底一刀兩斷。
六年級(jí)下半學(xué)期，我努力擠進(jìn)了班級(jí)前十名，父母看到我的成績(jī)后，眼里透出了一絲欣慰，老師也對(duì)我改變了看法，同學(xué)也不再嘲笑我。我在心里暗暗發(fā)誓，我要逆襲，成為老師和同學(xué)眼中的學(xué)霸，而不是人人唾棄的學(xué)渣。
經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我終于跨越到了班級(jí)前三，考上了心儀的初中。在這段時(shí)間里，有人對(duì)我充滿(mǎn)贊許，有人對(duì)我投來(lái)嫉妒，但不管是什么，我還是蛻變了，成長(zhǎng)了，逆襲了，不是嗎？
有句話(huà)是這樣說(shuō)的：圣人也有黑暗的過(guò)去，而罪人也有光明的未來(lái)，不管你以前經(jīng)歷了什么，只要你懂得懸崖勒馬，努力向前看，不管你的過(guò)去有多么的一塌糊涂，都會(huì)出現(xiàn)逆襲。
花朵可以在冬天開(kāi)放，瀑布可以逆流而上，那我們也一樣可以在人生中制造出逆襲的機(jī)會(huì)和蛻變的翅膀，我從當(dāng)初的學(xué)渣逆襲成了今天的學(xué)霸，這源于一個(gè)人的悟性和意志，只要具備這兩種東西，任何人，都可以逆襲。
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