放飛夢想作文500字「5篇」
放飛夢想作文【1】
小鳥的夢想是飛向藍天；魚兒的夢想是暢游大海；駿馬的夢想是在一望無際的大草原上馳騁；春姑娘的夢想是讓綠色永駐人間那么，我的夢想是什么呢？兒時，我的夢想是一袋零食，擁有一件好看的新衣，一張滿分的答卷。隨著歲月的流逝，我的夢想也在發生著變化。
你一定不會想到，我的夢想是當一名杰出的攝影家。看起來，我跟攝影沒有一點關系，但是，我喜愛攝影，就像魚兒喜愛大海，小鳥喜愛藍天一樣。
通俗地說，攝影就是照相。第一次接觸它是在一次外出旅游時，爸爸媽媽讓我試著照一張關于風景的照片。我‘鄭重’在接過相機，按爸爸教的，對準景物，不要偏高也不要偏低，確定方位后，摁下快門，一幅山水圖便大功告成了。照片中，有翠色的林海，有宛若絲帶的小溪，還有彎彎的小橋，想不到第一次拍照就取得這樣的成果，我欣喜若狂，同時也萌生了這個夢想：當一名攝影家。
在慢慢實現夢想的過程中，我也意識到，無論做什么，絕非想象中的那樣簡單。實現這個夢想，需要具備葡萄酒師的情懷和匠心獨運的想象。隨著一聲清脆的快門摁下的聲音，時間將定格在那快樂的一秒，這張照片將成為最最美好的回憶。
多么渴望有一天，我帶著我心愛的相機到遠方旅行，用不同的方式記錄這開心難忘的時刻。為這一天，我也在時刻準備著，讓爸爸教我一些拍攝的竅門與知識，看有關攝影的節目與書籍，并通過經常的拍照來實踐與檢驗。
一個人擁有夢想，就是擁有無價之寶。每當聽到《隱形的翅膀》這首歌，我便會在腦海里思索，若真的像歌名所說，人有一雙看不見的翅膀的話，我想這翅膀就是夢想吧！
有夢想的人生是美麗的，讓我們都擁有一雙夢想的翅膀，在天空中自由地翱翔！
放飛夢想作文【2】
加油，加油！這聲音是從哪兒傳來的呢？那是城西小學的操場上，此時已成為風箏的海洋，歡樂地海洋。我們正在舉行彩色童年，放飛夢想的放風箏比賽。
戰爭最激烈的當屬三年級的比賽。所有的拉拉隊員們都興奮極了，有的大喊選手的名字，有的邊喊邊跳，恨不得沖上前去。天空中，一只青色的風箏正和彩色的風箏一決高下，你上一截，我上一段，在陽光的照耀下變得閃閃發亮。突然，彩色的風箏和青色的風箏纏在了一起，雙雙墜落。另一只黃色的笑臉風箏此時是鷸蚌相爭，漁翁得利，成了最顯眼的冠軍。是誰放的呢？呀，原來是三年級的老師啊！果然，姜還是老的辣！大家嘻嘻哈哈，興奮不已。快看快看，那個彩色的風箏飛上去了，比黃色笑臉還高。連老師也高興地在那里蹦蹦跳跳。突然，黃色的那只風箏也掉了下來，仔細一看，哦，又被纏住了，真是可惜！最后，彩色風箏與另一只蝙蝠風箏分別取得了優勝。
我們班的比賽也很激烈。平時在班上默默無聞的'選手發揮出超常水平。最令我吃驚的是陳濤，別看他矮矮的，體育課上跑步也不咋的，但為班級爭光，他可是跑得特別賣力，把風箏放得老高老高！最后也因為他的努力，使吳林彬的風箏摘得了桂冠。
雖然在團體比賽中我們沒得名次，但這并不重要。比賽重于過程，我們通過風箏放飛了夢想，收獲了快樂。
放飛夢想作文【3】
今天是星期五，從我們學校傳出陣陣熱烈的掌聲，原來是我們城西小學正在舉行放風箏比賽呢！
首先出場的是一年級的小朋友，他們在爸爸媽媽的陪伴下，個個整裝待發。臺下的觀眾都目不轉睛地看著場中那些形狀各異的風箏。隨著比賽開始的哨聲吹響，一年級的小朋友都沖了出去，可是不懂轉彎時的路線，屢屢失誤。因為我們的操場太小，導致很多人的風箏線都纏在了一起，風箏飛得都不怎么高。
二、三、四年級放風箏時，猶如在舉行跑步比賽，繞著操場一圈一圈地跑。跑不動了，就讓自己的助手接著跑，像是在進行2乘N百米的接力賽，永無止境。風箏有的飛過了樹梢，有的飛過了圍墻，還有的甚至飛過了工廠，觀眾們個個鼓掌歡呼。與此同時，廣播里放起了激昂的歌聲：我要飛得更高，飛得更高——隨著歌聲，風箏好像飛得更高了！
五六年級的比賽結束以后，開始了終極對決。
每個班都派出了自己的精銳部隊。大家迅速地奔跑，不顧周圍的一切。觀眾也盡力為自己班的選手加油吶喊。最后，一只小老虎得到了冠軍。畢竟今年是虎年嘛！
美好的時刻總是過得非常短暫，風箏比賽結束了。雖然這次比賽，我們班沒有獲得第一，但我們卻放飛了夢想，收獲了快樂，這才是最值得珍貴的！
放飛夢想作文【4】
加油，加油操場上喊聲一陣壓過一陣。一只只彩色的風箏在天空中飛揚著，互相攀比誰飛得更高。原本單調的天空因為有了它們變得生動，原本平靜的操場因為有了它們變得熱鬧，同學們在操場上快樂地奔跑著，歡歌笑語充滿了整個校園。偶爾傳來幾聲哀嘆，但不一會兒大家失望的心情就被另一陣快樂和歡呼淹沒了。
風箏比賽的第一輪是班內比賽。五位選手拿著風箏整裝待發。我們班的楊門女將——楊柯凌首先出發。只見她提著風箏在操場上飛快地奔跑起來，風箏隨風開始上升，我們剛看到一點兒希望，就看見風箏搖搖欲墜了。我們的心情一下子從高潮跌入低谷，原來她的風箏線纏住了。我趕緊給她送上我的風箏，希望她繼續為我們爭光，可惜不一會兒也被我弄斷了。
我們班最后的選手是吳林彬。同學們所有的希望都寄托在他身上。他像一個沖鋒陷陣的戰士那樣揚著風箏向前奔去，風箏像一只聽話的小鳥緩緩上升，高了，更高了。我們全班同學的心也隨著風箏沸騰起來，歡呼起來。風箏好像聽懂了我們的歡呼和吶喊，扶搖直上，越飛越高，成了一只展翅高飛的雄鷹，投向藍天的懷抱。我們的心也隨著風箏飛上了藍天，帶著我們的夢想，追逐美好的未來。
我看著天空中飛翔的風箏，心想：我要學習風箏，學習它的堅持不懈，學習它的勇敢無畏，學習它永不言敗直至粉身碎骨的執著.
放飛夢想作文【5】
今天，我和媽媽一起觀看了《開學第一課》，其中，最令我感動的是那位用腳彈鋼琴的大哥哥——劉偉。
那位曾經被電擊過而失去雙臂的人，不放棄，不泄氣，努力追求鋼琴夢想。最后，他成功了！在表演的時候，他用雙腳彈出每一個音符，鋼琴發出天籟之音，像一股清泉流向每個人的心田。大家都被深深地感動了、震撼了！演出結束的時候，觀眾席中傳來雷鳴般的掌聲。要知道，誰要是努力拼搏，堅持自己的夢想，永不放棄，夢想就一定能夠實現！
剛生下來的瘦弱的小鳥，要經過風雨的洗禮，才能成為一只金光閃耀的鳳凰，人也一樣，有些人有很大的夢想，卻因為種種原因，失去手，失去腳，使他們在追求夢想的過程受到更多的挫折，但是，他們咬緊牙根，一直不放棄，一直努力，夢想就實現！
古今中外，有許多大人物不斷追求夢想。偉大的音樂家貝多芬，他小時候的夢想是通過音樂給世人帶來歡樂，可是，在他人生中最輝煌的那一段時間，他的耳朵竟然發出了可怕的轟隆聲，這無疑是給這位音樂天才一個沉重的打擊，后來，他鼓起勇氣，戰勝困難，創作了一部又一部杰作，《命運交響曲》與《歡樂頌》等給世人帶來勇氣和歡樂。
我也有自己的夢想，我的夢想是當一個建筑師，我希望我能建造出像鳥巢、水立方、國家大劇院一樣偉大的作品。希望我能夠說到做到，并克服所有的困難。
同學們，請把我們追求夢想的激情傳遞到每個人身上。在追求夢想的過程中，一定有許許多多的困難阻止你追求夢想，但是，你只要堅持不懈，早晚有一天，夢想的大門，就會為你打開。
放飛夢想吧，讓我們一起乘著夢想的翅膀飛翔！
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