我的小表妹小學作文

時間：2021-09-26 10:29:43 妹妹我要投稿

我的小表妹小學作文通用9篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的我的小表妹小學作文，歡迎大家分享。

我的小表妹小學作文通用9篇

我的小表妹小學作文1

　　我有一個五歲的小表妹，她是姑姑家的“開心果”，也是我的好朋友。

　　小表妹長得十分可愛！在她那圓圓的臉上，鑲嵌著一雙黑珍珠般的大眼睛，它時常“咕嚕嚕”得轉著，顯得有一股機靈勁兒；在大眼睛的上方長著一對彎彎的眉毛。在那小巧秀氣的鼻子下面長著一只紅紅的小嘴。小表妹長著長頭發，經常扎著一雙“朝天辮”。

　　我很喜歡跟這個可愛的小表妹玩。有時也因為許許多多的原因而爭吵。她有時很粗魯，不講理；有時也會做出一些傻里傻氣的事，或說一些我們聽不懂的話，使我們高興，不覺得孤獨。她還會做出一些可笑的動作，所以姑姑家整天洋溢著甜甜笑聲。有一次，我們去游樂場騎旋轉木馬，當我們要離開時，小表妹突然給木馬鞠躬，我們都覺得十分奇怪。后來我才弄清楚，原來木馬的頭因為機器的轉動而上下搖擺，年紀還小的表妹不懂，還以為木馬很之禮貌，正給她鞠躬呢！而表妹又很懂事，以禮還禮，所以才給木馬鞠躬。

　　小表妹還很天真無邪。在寒假的一天，姑姑到玩具店給小表妹買回一個漂亮的洋娃娃。小表妹高興得不得了，抱著洋娃娃端詳了半天，又高興地大喊：“我有妹妹嘍！我有妹妹嘍。”小表妹用她最喜歡的花手帕給洋娃娃當被子蓋。晚上，和洋娃娃一起睡覺；早上，和洋娃娃一同起床，就連吃飯，也要把洋娃娃放在腿上。一天下午，我心情不好，還被媽媽罵了一頓，就把小表妹的洋娃娃狠狠地摔到地上。小表妹走進來，看見后便哭著說：“姐姐，你把‘妹妹’摔了。”我哄著她說：“好表妹，你別哭了，你一哭，‘妹妹’不是也要哭了嗎？”這時，小表妹立刻就不哭了，她抱起洋娃娃，學著姑姑平時哄她睡覺的樣子哼了起來：“睡吧，睡吧，我親愛的寶貝，媽媽愛你，媽媽喜歡你……”

　　我真喜歡這個可愛的小表妹。

我的小表妹小學作文2

　　好長時間都沒有去看小表妹了。今天，媽媽就帶我去看她。

　　一進門，阿姨就抱著小表妹在門口迎接我們。小表妹已經6個月大了，身高70厘米左右，體重已經20斤了。她的皮膚白里透紅，手臂、腿都粗粗胖胖的。身上肉很多，都快沒地方長了。她的眼睛大大的，烏黑的眼珠像兩顆明亮的寶石；她的鼻子端端正正，小巧玲瓏；她有一張櫻桃小嘴，嘴唇紅艷艷的，十分可愛。

　　剛見到我們的時候，小表妹不太熟悉，就把眼睛張得大大的，露出一副緊張的神情，不讓陌生人接近她，一旦過度接近了，她就想要哭。但一會兒后，她對我們沒那么陌生了，就會時不時地笑。一笑，不管誰看了都會覺得她是多么逗人喜愛。

　　小表妹也喜歡玩玩具，阿姨把她放在沙發上，給了她一個動物音樂器，上面有很多按鈕，一按會發出不同的聲音。阿姨就讓小表妹去按按鈕。她一會兒左按按，右按按；一會兒上按按，下按按。聽到音樂器發出不同的聲音和音樂，她就會很高興，笑啊笑的，不停地玩著玩具。

　　小表妹吃東西才算最可愛呢！她媽媽給她一個裝了她最喜歡吃的西瓜汁的'奶瓶，她塞進嘴巴就開始吮吸。但西瓜汁并沒有裝滿一瓶，所以她根本吸不到，就對著她媽媽“啊啊啊啊”地叫。她媽媽幫她把奶瓶往上一抬，她就吸到了西瓜汁，喝的時候嘴里還發出“咕嚕嚕”快樂的聲音，吸得嘴唇都翹了起來。吸完后，她“咂吧咂吧”了幾下嘴，笑了一笑，然后把奶瓶往沙發上一扔，又去玩她的玩具去了，惹得我們哈哈大笑。

　　時間一會兒就過去了，我們告別了小表妹。小表妹是多么可愛啊！我十分喜歡她。

我的小表妹小學作文3

　　我有一個小表妹，她是我最好的伙伴。

　　我的小表妹才兩周歲，一雙水靈靈的大眼睛，透著頑皮勁兒，微微上翹的鼻子，一張紅通通的小嘴，兩排潔白的牙齒，整天吧啦吧啦說個不停。特別是她的發型特有意思，由于還不夠長，舅媽將她的頭發扎成四條翹起的羊角辮兒，上面的兩條直沖云霄，下面的兩條則直直地豎在后面，小表妹走起路來一蹦一跳的，小辮也忠實地跟著一搖一擺的，可神氣呢。

　　小表妹人雖小，但脾氣可怪著呢，只要你違反了她的“旨意”，她就會用那胖嘟嘟的小手來抓你，直到你聽她的話為止。有一次，我從蘇州給她帶來了一個大大的玩具蝴蝶翅膀，是粉色的，上面還鑲滿了金色的亮片，如果你像背書包似的背在身上，你立即就會變成一只展翅欲飛的蝴蝶，美麗極了。我給她戴上，起先她覺得很新鮮，對著穿衣鏡不時地揮舞著手臂，撲閃著蝴蝶翅膀，做出像是飛翔的樣子。可漸漸地她發現這東西既不會叫，也不會跑，根本沒她想像的那么好玩，于是就讓我幫她解開，可我執意不肯，她見軟的不行，就來硬的，她伸出秘密武器——小手，滿屋子追著來抓我，弄得我躲也沒處躲，藏也沒處藏，只好乖乖地“投降”，幫她解開玩具翅膀。

　　你可別小瞧小表妹喲，可機靈著呢，她還是一個“小模仿秀”。大人說一句話她會跟著學，大人做一個動作她也會跟著模仿。有一次，我去她家玩，舅舅拉著我逗她玩，說：“哦，我們不要你啦！”你知道嗎，她居然拉著她的布娃娃，學著舅舅的模樣也跟著說：“我們不要你啦，我們不要你啦！”惹得我們哄堂大笑。還有一次，我捧著一本書坐在床上看，她見了也不聲不響地爬上床來，學著我的樣子，拿了一本小人書坐在我旁邊，結果卻惹得我 “啪哧”一聲笑了起來，她茫然地看看我，又看看手中的書，卻不知道自己將書拿倒了。

　　我的小表妹給我帶來了無窮的快樂，我真的很喜歡她。

我的小表妹小學作文4

表妹:

　　地球上的生物經過長時間的進化之后,成為我們今天所看到的各種動物、植物。人類是進化相當快速的動物之一，能用雙腳站立，步行,會使用火、工具、有復雜的語言等，這些都是人類進化的特征。

　　首先，姐姐祝賀你來到這個世界，這是多么美妙的一個世界啊，清晨，當你迎著晨曦睜開眼睛時，你便會感覺到身邊那數不清的愛。姐姐想告訴你的是，在接受別人的愛的時候，一定也要學著付出愛，妹妹也別害怕寂寞，珍惜每一天去擁抱這個世界吧！ ——在很久以前，人類的祖先開始用腳走路，“手”就獲得了自由，可以隨時任意使用。從此，人類用雙手制造工具，繪圖寫字，這是人類超越其它動物的開始。啊，姐姐摸到你稚嫩的小手了，你的小手多么柔軟啊！也許是驚擾了你的美夢吧！我看見你小手亂揮，口中發出高聲哼叫。呵呵，妹妹你還不知道吧，手的功用可多了：投擲、彈奏，做出形狀，觸摸，制作，書寫、按壓、握手……怎么樣？是不是迫不及待地想用你的雙手來創造這個世界了？

　　眼睛是視覺器官。眼睛看到的東西，可由腦部來分辨顏色、形狀等。透過眼睛，我們能夠知道很多事情，而人類的喜怒哀樂等心情，也能通過眼睛來表達。要愛護你的眼睛喲！中國有句俗話：眼睛是心靈的窗口。雖然姐姐我沒見過妹妹睜開眼睛的樣子，不過我想妹妹眼中散發的一定是單純、求知。而且，我還要告訴妹妹，眼見為實，耳心為虛哦！不要被誘惑所迷失了自我，姐姐相信你會做得更好！

　　在身體內流動的血液，對維持生命具有相當重要的作用。但它不是全部，象征一個人還活在世上的呼吸、運動、消化等現象，全是身體內各部位通力合作的結果。今天看到妹妹的時候，妹妹的臉有些發黃，我聽媽媽說這是“新生兒黃膽”，過不了幾天，妹妹就可以適應我們現在的生活了，人生的路還很長很長，妹妹的爸爸媽媽都是博士，相信妹妹一定可以成為一個優秀的女孩兒，我要送給妹妹三顆心相信它們會成為妹妹的座右銘，伴隨你走得更遠！

愛你的姐姐

我的小表妹小學作文5

　　鏡子里走來一個七歲的小姑娘.她有一頭烏黑透亮的頭發，經常扎成馬尾辮，一雙如黑潭水般清澈的明亮的眼睛，鑲嵌在圓圓的臉上。她說起話來，時常讓人忍俊不禁。她的趣事可多啦！要問她是誰？她就是我的小表妹----蔡曉悅。

　　說起曉悅，真是趣事一蘿筐。有一次，我和曉悅在客廳里吃午飯。我想試試曉悅是不是記憶力好，問她：“曉悅，你屬什么？”曉悅低下頭想了一會兒，便對我說：“我屬貓”我聽了，忍不住哈哈大笑，曉悅見我小，也跟著傻笑，那樣子真好傻，好傻。

　　更好笑的要數這個學期期末考。曉悅這個人哪，就是有點不愛動腦筋，一年級的試卷多簡單，數學暫時不說，語文只要按課文填空就行。按課文填空只要課文背得熟就行。曉悅課文背得夠熟了，可她考試時就是不肯想，結果有道組詞的題目，讓大家用“又”組ABAC的詞，而且要課本中的，曉悅想都不想，就填了“又高又高”，然后，“越”字組同樣的詞，她居然組成“越皮越皮”，結果全錯了，加上別的題也錯了許多，只考了75分。

　　雖然曉悅有點懶，但她對畫畫可是情有獨鐘。

　　她非常喜歡畫畫。但是當我幾百次看過她的畫后，不禁大失所望。一次又一次，太陽和房子。我問她：“為什么要都畫這些呢？”曉悅清了清嗓子，說：“哥哥，你難道沒有聽說過大畫家達·芬奇的故事嗎？他小時候畫過一萬多次雞蛋都不厭煩，為的就是能當上大畫家，畫出最美、最神奇的畫，我這是向他學習呢！”看著妹妹那天天真無邪的臉，我不禁被她那種精神深深感動了。這種特殊的重復精神不正是我們學習的榜樣？

　　這就是我的妹妹，一個傻里傻氣的妹妹，一個好妹妹。你們聽完我的介紹，是否也喜歡上我這個可愛的小表妹了呢？

我的小表妹小學作文6

　　這幾天，表姑一家子來我們家做客，我的小表妹辰辰也來了。這下可把我高興壞了，因為，我不用愁沒人和我玩了！我一見辰辰，便深深地喜歡上了她——

　　她，一頭烏黑的齊耳短發，微微的卷曲，頭上戴著一個梅紅色發卡，發卡的后面，扎著一個散開的小辮子，活像一朵小花。而且，她還時不時地傻笑，但是對我來說，這種笑很可愛。

　　有一次，我寫完了作業，和辰辰在一起玩。當時，她表現的怪懂事：一會兒給我拿東西吃，一會兒和我說話，不吵也不鬧，我給她糖果吃，她也不忘說一聲“謝謝姐姐！”這讓我心里甜甜的。我陪辰辰玩捉迷藏時，她也不論輸贏，都以笑顏對待，這也讓我多了幾分歡欣，打心眼里喜歡她。

　　但是，“甘盡苦來”，一天后，辰辰對這里熟悉了，也慢慢恢復了本性——調皮。跟換了個人似的，她一會兒拿我的梳子，一會折我的作業本，就連我給她的小蝴蝶翅膀裝飾，也被她玩出了九個大洞。我發現后，有點生氣，但還是和顏悅色地對辰辰說：“辰辰，以后玩玩具愛惜一點，小心一點，別再弄爛了，好嗎？姐姐相信你！”辰辰也馬上回答：“好！”這讓我放心了。

　　沒想到，她本性不改，反而變本加厲。第二天，又把我的小風扇擺來擺去，還用牙咬，最后一不小心，摔了一下，把風扇摔的全散了架。辰辰見勢不妙，馬上把風扇藏了起來。我看到這一切，怒火中燒，終于明白，她的乖巧是糊弄人的偽裝！趁她不注意，我快步走到她身邊，一把拿過她藏起來的小風扇零件，仔細地檢查。這一檢查還真令我大驚失色：電池丟了一個，蓋子上的線也斷了，底蓋蓋不上，風葉也歪了……簡直是一個廢物了！我按耐不住心中的怒火，呵斥道：“你怎么搞的！姐姐跟你說了不要弄壞東西，不聽是不是？”辰辰嘟著嘴沒回答我。我好容易裝上零件，她又諷刺說：“你太笨了，半天才裝上！”我氣得說不出話來。

　　不過，她才3歲，調皮對她來說很正常，因為是小孩子嘛！我這個做表姐的，就容忍一下吧！

我的小表妹小學作文7

　　我有一個可愛的小表妹，她長得十分惹人喜愛，但同時又十分調皮，常讓我們來個措手不及。

　　她有一張胖嘟嘟的小臉蛋，一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在濃濃的眉毛下。當她咧開嘴笑時，兩個甜甜的小酒窩總是讓人喜愛。嫩白的皮膚使她顯得更可愛了。

　　小表妹的調皮總讓我哭笑不得。一次，小表妹到我家里玩耍。我連忙歡迎這個小可愛的到來。我先讓小表妹在客廳里看電視，然后自己回到房間里做作業。過了一段時間，作業終于做完了。可走出房間一看。哇噻，家里一片狼籍，放在沙發上疊好的衣服都“搬家”了地面。飲水機的兩個按鈕全都按了下去，礦泉水嘩嘩啦啦地往下流。再一看，小表妹正坐在冰箱前把我的零食和雪糕“洗劫一空” 。滿地都是零食袋和雪糕紙。玩具把道路弄得“水泄不通”。我真“佩服”這位高破壞大王。我立刻把家里收拾干凈。待我做完一切后，才發現小表妹不見了。咦，我的房間怎么有異樣。啊，小表妹怎么在這兒。“我的試卷呢？”呀，都被小表妹用來折疊飛機了。哎，真令人頭疼。

　　之后，我讓小表妹坐在床上，自己整理好房間后，便和她一起玩象棋。玩了一會兒，我突然想上廁所。待我回來后“車”“馬”“炮”都不見了。我猜想一定是這個淘氣包干的好事，便問：“我的棋子呢？”誰知她聽了，滿臉不高興：“你這不是懷疑我嘛？你自己認真找找嘛。”嘿，裝得還挺像呢！我找了很久，終于在已經“光榮犧牲”的棋子上找到了。瞥一眼小表妹，她在一旁偷笑呢，還幸災樂禍地說：“怎樣，是你自己‘不小心’弄的，與我有什么關系。”喲，這小淘氣包。

　　哎，這淘氣的小可愛真是讓我歡喜讓我憂！

我的小表妹小學作文8

　　我的小表妹叫元元，今年讀一年級。她長的太可愛了，胖胖的身子，藕節似的手臂，圓圓的臉蛋上，一雙圓圓的大眼睛閃閃發亮。因為她長得太像動畫片里的“小丸子”了，所以大家也都這樣叫她，有人甚至把她的本名都給忘了。

　　元元很可愛，可讀起書來卻讓人哭笑不得。記得有一次，她一回到家就放聲朗讀起新學的課文來，邊讀邊用手一行行地指著。她奶聲奶氣的，卻讀得字正腔圓，我不由得苦笑起來，她讀的內容和手指的位置根本不同步，讀到第五行，卻指著第三行。原來，她只是背熟了課文，課文中的字，卻根本不認得幾個呀！

　　還有更好玩的呢！那是一個星期天的下午，姨媽叫她拿出家庭作業本來寫，表妹拿出拼音本寫起拼音來，邊讀邊寫，當寫到“b”時，她猶豫了一下，念成了“d”。姨媽聽到元元念錯了，忙叫停下，問：“這念d嗎？”表妹很機靈，忙改口讀“b”。

　　姨媽是老師，習慣了多問幾次，所以當表妹已念對時，還是有些不放心，又明知故問：“這是念b嗎？”表妹不知有詐，以為又念錯了，就連忙改口說：“不是，是念d。”姨媽一聽，急了，忙又問：“真的念d？”表妹這時可真的搞不明白了，迷惘了好一會兒，恍然大悟似的對姨媽說：“媽媽，我到教室去讀就能讀對了。”姨媽一聽，覺得奇怪：“為什么在教室就能讀對？”“老師說，肚子對著窗的念d，肚子對著門的念b。在家里，我不知道怎樣對門和窗，在教室我可以找對門和窗，當然就能讀對的了。”

　　姨媽這才明白，原來女兒讀不準音是因為找不著窗戶和門。

我的小表妹小學作文9

　　“吱吱”、“咚”、“咔咔咔”，唉，一大早就傳來這種聲音，肯定是“豬蹄”那小家伙在搞她的“小發明”了！

　　“豬蹄”，原名朱琪琪，我的表妹。她長得沒有豬那么肥，也沒有豬那么笨，為什么要叫她“豬蹄”呢？

　　事情是這樣的。

　　一天，我在琪琪家和她玩，姥姥忽然來了，她一見琪琪，就激動地說：“呀，這不是咱們的豬蹄嗎，來，姥姥抱抱！”“哈哈哈！”一陣大笑。我提醒姥姥：“不是豬蹄，是朱琪琪！”“是豬蹄呀，哎呀都一樣啦！”又是一陣大笑。從此，“朱琪琪”就成了“豬蹄”了。大家都叫她“蹄兒”，她也就笑呵呵地答應了。

　　她是一個“小發明家”。每天早上，就可以聽到她搞“發明”的聲音。有一次，她非說魚竿不好用，要發明一個電動魚竿，可以自動釣魚。于是，她便把舅舅的魚竿“解剖”，又把她的電動芭比娃娃電動的那一部分硬是粘在了重新安裝好的魚竿上面。結果不但沒有變得方便，而且無法釣魚了。舅媽說他，她便無所謂地對舅媽說：“那又有什么，有發明就得有犧牲！諾貝爾為了發明炸藥，弟弟都被炸死了，我只不過犧牲了釣魚竿和芭比娃娃嘛！你用得著這么兇嗎？”這些話說的舅媽無話可說，只好認輸。

　　她還是個“機靈鬼”。一次，舅媽給我一元錢讓我買冰淇淋，但沒給琪琪。琪琪用狡猾得目光看了我一眼，對我說：“姐，我陪你去吧！”我想，她這個小鬼能有什么陰謀，便爽快地答應了。路上，琪琪忽然對我說：“喂，你怎么掏我口袋呀？我的手絹怎么不見了？是不是你拿走了？”什么跟什么呀，莫名其妙！“誰拿你手絹啦！”我生氣的說。“就是你！讓我摸摸你的口袋里有沒有我的手絹！”說著，便在我的口袋里摸來摸去。忽然，她摸走了我的一元錢，大聲朝我說了一聲“Bye-bye”，便跑了。

　　這就是我的小表妹，一個活潑開朗的小女孩。你們喜歡她嗎？

【我的小表妹小學作文通用9篇】相關文章：