我和妹妹-四年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我和妹妹-四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我和妹妹-四年級作文1
清晨的第一縷陽光照進了這片濕潤的土地，兩個身影就出現在松軟的泥土上——我和妹妹。太陽升高了，穿過一縷一縷輕紗似的云，等金黃色的太陽雨一下起來，我和蕓兒就干了起來。
葉子上的露珠一顆一顆滾下來，將空氣裝飾的更加濕潤。種子被風吹遍小花園的每個角落，中間隔離的幾條小路，立即顯得生機盎然。
20xx年 8月3日 晴
過了5天了，種子還沒發芽，妹妹心里很難受，她很希望看看那亮晶晶、沉甸甸的果實掛滿枝頭的樣子。泥土依然軟軟的，涼涼的，空氣中已經彌漫著嫩芽清香的氣息。要澆水了，妹妹說她不敢進去，她說她怕把發芽的種子踩斷了。我踮著腳尖澆完了水。
20xx年 8月5日 晴
馬上就要開幕了，可種子們沒有絲毫發芽的意思，媽媽買的投影機已經往花園里搬了。為了方便我們坐在花園里看奧運，妹妹對小花園已經失去了興趣，過好幾天才來看一次。而我呢，每天來一次，來給它們澆水、施肥。
20xx年 8月7日 小雨
下小雨了，雨影中的土地顯得朦朧不堪，但又富有一種神秘的美。雨后，天放晴了，我和妹妹在小路上散步。“啊，發芽了！”我驚喜的指著一群嫩綠的小水珠似的芽兒，妹妹差點跳起來，高興的撫摸著小芽，心里流露出的喜悅怎么看也看不夠，我堅信，妹妹每天都會來照顧這些小苗的。
20xx年 8月8日 晴
啊，今天就要開幕了，妹妹早就起床去觀察了，我也不甘落后，飛快穿好衣服：“蕓兒”“哎，姐姐，小芽長大了，長了好多葉子呢！”
我快步如飛的跑到小花園，看來毛毛雨已經下過了，清新的空氣中充滿了泥土的香味。
呀，一株株二十幾厘米高的小苗一個個立在軟綿綿的土地上。“姐姐，你看，花苞苞。”是啊，那生長在園邊上的已經結出了花骨朵，我現在才發現，我摸著頭上一粒粒的汗水，望著那純潔的天空，心中的一股暖流緩緩上升……
晚上8點30分，我們倆準時出現在小花園的籬笆上，投影機打開了，伴著陣陣梔子花的清香，我們的心中流露出的成績感，令每個認識我的人都感到快樂。
我和妹妹-四年級作文2
我從小無論看啥事物總愛慢慢地看個夠，眼也不眨一眨，不像妹妹眼皮忽閃得那么快。媽說我像九斤黃雞，是個難飛起的“笨鳥”，長大靈動不了。爸爸卻喜歡我這種仔細觀察研究的好習慣，而看不慣妹妹走馬觀花，啥都不在乎的粗心勁。我和妹妹暗自比賽起來。
爸爸“望子成龍”，媽媽“盼女成風”，兩個人各偏向一個，賭輸贏來。媽媽手巧，妹妹也心靈。媽媽教妹妹搞的小剪紙、小制作栩栩如生，妹妹因此被縣里選為赴地區少代會代表。她得意地撅著小嘴，趾高氣揚，神氣得像凱旋的巾幗小英雄，目空一切，連哥哥也不稱呼了，改口喊我小強。我用毛筆寫了四個字送給她：“防驕克滿”。她頭一揚，小嘴一撅說：“你不服氣咋的？”便立即寫紙條還擊：“蝸牛且莫固步自封”。媽媽好像獎勵妹妹，特意為她赴地區買了一身最時興的服裝，把她打扮得花枝招展，儼然像個“小公主”。連提兜、手絹、牙具也全煥然一新。
我既不眼饞，也不氣餒，誰叫爸爸不會打扮我，只顧他的“事業”！
家鄉東溪村是水滸(hu)英雄“七星聚義”的地方，這里的魯棉名揚國外。“織女們”巴望著農科所能雜交出長絨紫花，代替古老的柴紫花。誰知“泥牛入海無消息”，等雜交的長絨紫花要等到年何月？俗話說得好，人不在大小，馬不在高低，秤砣雖小能墜。既然有志不在年高，我不妨試試。我學著秀花姐雜交白菜授粉法，把平時節約的儲蓄罐里的硬幣倒出來，買了一把細長小鑷子，利用暑假在我家承包的棉田里大膽地試驗起來。我小心謹慎地從古老的柴紫花里取出花粉粒，放在魯棉大號的花柱上，完成授粉后記上標記。我每天上午授粉2-3個小時，堅持了一星期。
功夫不負有心人，雜交的長絨紫花終于吐出了天然的黃根的長絮。媽媽手捧著新產品欣喜地說：“俺小強這只笨鳥飛起來了！”爸爸半開玩笑地接過話來說：“我早就說他不是九斤黃，不是笨鳥，他是只金翅大鵬，會展翅高飛的！”媽媽捧著我的瞼蛋親了個夠，白了爸一眼，從此轉變了對我的看法。特別是當我寫的雜交長絨紫花的小論文獲地區“第四屆青少年四小科技品競賽”二等獎的證書時，媽媽的臉笑成了花朵，自言自語地：“還是笨鳥飛起來了。”
這樣一來，妹妹對我佩服得五體投地了。她虛心檢討了自已的“驕氣”，遇事總喜歡和我商量了。我們倆搞起了學習競賽、小造競賽。我們比從前更自立、自強、自尊、自信了。
我和妹妹-四年級作文3
我和姐姐是雙胞胎，說我們是姐妹，很親，但是不像姐妹。我們都是性格很強的人，所以在家里，每天都在為對方打抱不平，兩天鬧一點，三天鬧一點，互相刁難。自從上次事件發生后，我發現雖然我們表面上打打鬧鬧，但新力還是很在乎對方的
那天美術老師說我下午去查水彩筆。我突然慌了，急得像熱鍋上的螞蟻。美術老師見我沒帶，就很認真的對我說：“我不管你用什么方法，反正下午一定要帶，不然我得告訴班主任。”哦，怎么辦！媽媽說沒有它他們什么都不能送，我們班的同學又要用，就沒人借給我了。我該怎么辦？我試過很多方法，但是沒有一個能解決。我更加焦慮了。突然腦子里閃過一個想法：可以向姐姐借。想到這，我趕緊跑到姐姐的班級教室，在教室門口大聲把姐姐叫了出來。我姐姐變得不耐煩了。“什么事，你喊什么？”
“我沒帶水彩筆，老師說有。你能借我嗎？”我語氣中有點懇求。
“我也沒帶。”姐姐簡潔的話語，讓我最后的希望破滅了。
“那我該怎么辦？”
“不關我的事。”
親愛的姐姐，你不幫我，我很生氣。我從乞求變成了憤怒，沖著妹妹大喊：“我是你妹妹，你就不能幫幫我嗎？”！"
“我沒辦法，怎么？要不要我去搶？”我姐很不客氣的回答。
氣呼呼地回到教室，滿腦子都是姐姐對我水彩畫的不屑一顧。越想越氣，胸口很悶，就是想找點東西把氣撒出來。過了一會兒，我的頭平靜下來，我想：姐姐沒辦法，我也不能怪她，因為我沒收拾東西，我只好被老師罵了。
突然一個同學跟我說，姐姐找我，腦子一熱，感覺熱血往上涌，又想到姐姐不屑的眼神。我一走到門口，就冷冷地問：“你想從我這里得到什么？”
姐姐從手里拿出一盒水彩筆遞給我，說：“哦，水彩筆。”
“你欠我一個人情。”說完，姐姐就走了。門口只有我一個人，眼里含著晶瑩的淚珠。我顯然對她大喊大叫，但她.
下午放學后，我拿了支水彩筆還給姐姐。姐姐擺出一副過去驕傲好勝的表情。“你怎么補償我？”哼，我經歷了幾個波折.“不過，這根本騙不了我。是一直關心我的心，藏在姐姐的苦口婆心里！
我和妹妹之間發生了很多事情，比如天上的無數顆星星，但都是我心目中最亮的星星。
我和妹妹-四年級作文4
我想告訴你一個心里的秘密：其實我很愛很愛我的妹妹。哦，忘了告訴你，我有一個孿生妹妹叫貝貝，媽媽說我比妹妹整整大了一分鐘，所以我當然是姐姐啰。
為了做一個好姐姐，我可沒少費勁兒，不信？那我說給你聽聽。還在我剛出生的第二天起，每一次吃奶，都是我先扒在媽媽身上把奶水吸通了再讓給體弱的妹妹吃；妹妹長牙齒，牙癢，把我身上咬得青一塊紫一塊的，我比她還先長牙，可一口也沒咬她；學走時，妹妹在學步車里哈哈笑，而我在車邊使勁推車，要知道我也剛學走呀，你說這容易嗎？這些可都是媽媽記得，后來告訴我們的，我可沒去記住這些幼兒時的事。但是，現在的事我可記得清清楚楚，我的和你說道說道，誰叫我想交你這個朋友呢。
同一天入學、同一個學校，每次考試我都得比妹妹考得好，否則……;同一天學琴、同一個老師，每一首曲我都得比妹妹彈得好，否則……；做家務我的比妹妹做得多，否則……;分玩具、分零食我的比妹妹分得少，否則……。這些“否則”后面都是同一句話“你是姐姐呀！怎么回事。”我虧不虧呀。假期中有一次我實在委屈得不行，就來了個總暴發，我亮開嗓子大哭了一場，然后我正式提出：憑什么我大一分鐘，就讓我當了九年姐姐，我不干了，現在開始我當妹妹了。這一下妹妹傻眼了，媽媽也傻眼了。
最后媽媽和爸爸嘀咕了好長時間作出了讓我們姐妹分開一段時間的決定。開始，我的意極了，我成功了，不用做姐姐了。可不到一天時間我后悔了，我牽掛了，我想念了。妹妹的形象在我的腦海里清晰起來，親切起來。每當大家用“優秀”二字評價，使我飄飄然的時候，妹妹聽得更多的是“也不錯”，而妹妹這時總是羞赧的一笑，站到一邊去了。其實妹妹敏捷的思維、聰慧的、發憤的哪里是可以用“也不錯”評價得了的。
我大大列列、丟三落四的性格，妹妹總是用她的細致入微，默默的幫我彌補。當家情不好的時候，妹妹用她幽默的個性給我們帶來了多少歡笑呢。我明白了，我終于想明白了！親愛的妹妹在用她的方式盡到一個做妹妹的責任和義務。事事處處起表率作用并且遷讓妹妹，不正是我做姐姐的責任和義務嗎？如果，每一個人都盡到自己的責任和義務，家庭將會是和諧的`、班級將會是和諧的、學校將會是和諧的、也將會是和諧的。
對嗎？最后，請不要把我心里的秘密告訴我妹妹好嗎？因為嚴格要求妹妹也是我的責任和義務，請幫助我樹立姐姐的威性。
我和妹妹-四年級作文5
我和妹妹的心底一直埋藏著一個小秘密。這個秘密雖然已經過去一年了，但就像剛剛發生過的一樣。一個星期天，風和日麗，我和妹妹在奶奶家玩兒。妹妹提出畫水彩畫，我便很痛快地答應了。
一眨眼的工夫，妹妹就把材料拿來了。東西還真不少！毛筆、顏料、紙……看得我眼花繚亂。趁我不注意，妹妹竟提前畫了起來，看到這個場景，我也不甘落后，拿起筆就飛速地畫了起來。該涂顏色了。我到顏料盒里找橙色顏料，卻沒有找到。咦？顏料跑到哪里去了？正當我著急的時候，突然看到顏料都堆在床上，而且有的顏料正在往外流。二話沒說，我急忙收拾床上的顏料，卻發現流出的顏料已經弄到奶奶漂亮的床單上了！糟糕，這可是奶奶最喜歡的床單啊！怎么辦呀？我立刻通告了妹妹，她一看就傻了眼，趕緊把門鎖上了。我們立刻拿來紙巾擦。
可沒有想到的是，不僅沒有擦干凈床單，床單污漬的面積反而越擦越大，簡直就成了一個“花地圖”。想到大人們洗衣服時都用肥皂，我們便拿來肥皂蹭，可還是蹭不掉。怎么辦？怎么辦？哎，有了。媽媽擦爐具時，爐具上的油漬不是用鋼絲刷一刷就掉了嗎？我們何不試試！于是，我讓妹妹悄悄地到廚房拿來了鋼絲刷，可才刷一兩下，床單就起毛了，看來這一招兒也行不通。
我心想：完了，完了，一切都完了。如果被大人發現了，末日也就來臨了，怎么辦！怎么辦！我就像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉；妹妹嚇得眼淚都流出來了，我急忙勸妹妹不要哭……正當我們抓耳撓腮、一籌莫展的時候，隱隱約約聽到老姑說要洗床單。我和妹妹高興地跳了起來。還未等老姑來收床單，我就急忙乘老姑不注意將裹有污漬的床單塞進了洗機衣里，還用手使勁摁了摁。老姑還以為我要幫她洗衣服呢，一邊夸我是個懂事的好孩子，又一邊讓我和妹妹去玩兒。
我緊張的心情總算放松下來了，又高高興興地和妹妹玩兒了起來。高興之余，我又害怕床單污漬萬一洗不掉那該怎么辦呀？剛剛好轉的心情又變回了陰暗……老姑晾衣服時，我們偷偷一看，床單上并不美麗的“花地圖”竟然被洗掉了！我們歡呼跳躍起來……
這就是我和妹妹的小秘密，直到現在還沒被大人們發現呢！請你也要為我們保密哦！
我和妹妹-四年級作文6
一顆足智多謀的腦袋，一張能說會道的嘴巴，再加上一臉“奸邪”的笑容，就是我——一只老奸巨猾的狐貍。一張天真的笑臉，一顆善良的心靈，加上單純的大腦，這就是我的妹妹小艾——一只蠢笨的烏鴉。
妹妹小艾自生下來，就得到全家的“擁戴”：她是奶奶的“乖乖肉”，是媽媽的“心肝寶貝”，是爸爸的“掌上明珠”。爸爸買餅干，媽媽買糖果，外婆買牛奶……一個箱子都裝不下，好吃的自然不會少。唉，長江后浪推前浪啊！自從擁有了這位“千金”小妹之后，全家關注的焦點就從我身上轉移了。我的家庭地位大不如前了，我吃的東西也少得可憐了，那余下的兩三袋還不夠塞牙縫呢！我這只老奸巨猾的狐貍心有不甘，就打起了烏鴉的主意。我時不時地從她的“金庫”偷了不少我想要的，我的“金庫”也壯大了不少。老往那兒走，難免露出破綻。這不，烏鴉今天中午就把我逮了個“現形”。偷雞不成反蝕了把米，東西沒順到，自己還被小妹拿去不少。我看“暗偷”不成，就改為“明搶”！誰料，小妹凄慘的哭聲招來了救兵老媽。結果可想而知，媽媽賞了我一記爆栗，我還被罰去“面壁思過”。于是“明搶”也被否決了！最終，我決定把策略改一改，做起了狐貍的老本行——“智騙”。
那天小艾正在吃kfc，我見了說：“小艾呀，你吃多了會拉肚子的，哥哥不怕，因為哥哥不會拉肚子。你呢，吃了會拉好長時間肚子，好吃的就全都不能吃啦！”妹妹仿佛被我這話洗了腦，爽快地交出了kfc。以后只要我垂涎小艾的吃的，一聲“拉肚子啊！”，小艾就乖乖地交出吃的，還像個跟屁蟲似的，屁顛屁顛地跟著我，笑嘻嘻的。
光有吃的還不夠，看電視加吃零食才是絕配。見小艾在看《小豬佩奇》，我又開始行騙：“小艾，哥哥調一個更好看的電視，好不好？”她也不說什么，只顧點頭。我呢，自然拿起遙控器就換到我喜歡的電視頻道。她看了一會兒覺得不好玩，我就說：“好玩的全在后面，還很多呢！”聽到這話，她也就不再說什么了，任由我擺布。烏鴉的智商怎么能比我狐貍高呢？
“從小艾身上賺了這么多，我也該給她點東西了。”我也懂得放長線釣大魚的道理，我拿著一小包零食給她：“你聽哥哥的話，這是哥哥給的獎品！”烏鴉邊吃邊說：“真好吃，哥哥真好！”爸爸媽媽看了，眼睛都笑細了。
嘿嘿！狐貍行騙，干了多年的老本行怎能不精通呢？抓著祖傳寶貝《行騙經》，烏鴉可就是被騙沒商量哪！其實這些只不過是家庭生活的插曲，在我們家，狐貍也不過是逗一逗烏鴉，增添生活的樂趣罷了。
我和妹妹-四年級作文7
我和我的妹妹是一對雙胞胎，說是姐妹很親，但是我們兩個不像姐妹。我們性格都很好強，所以在家天天你爭我奪，兩天一小吵，三天一大鬧，互相刁難，自從上次發生了一件事后，我發現別看我們表面上打打鬧鬧，其實新力還是關心對方的
那天，美術老師說下午要檢查水彩筆，我一下子慌了，急得像熱鍋上的螞蟻，美術老師見我沒帶，嚴肅地對我說：我不管你用什么方法，反正你下午必須帶，不然，我就得跟班主任說了。哎呀，怎么辦啊！媽媽說過，沒帶東西是不能讓他們送過來的，我們班的同學又要用，沒人肯借我，怎么辦呀？我想了很多種辦法，但都沒能得到解決。我更加著急了，猛然之間，一個念頭在我腦中閃過：我可以向妹妹借啊。想到這里，我飛快地奔向妹妹班的教室，在教室門口大聲地叫妹妹出來，妹妹不耐煩了，什么事什么事，大吼大叫的干什么？
我沒帶水彩筆，老師又說要，你能不能借我啊？我語氣里帶著點兒央求。
我也沒帶啊。老妹簡潔的話語，連我最后一絲希望都破滅了。
那怎么辦啊？
關我什么事啊。
我氣不打一處來，好你個妹妹，你竟然不幫我。我從之前的央求變成了憤怒，沖著妹妹大吼：我是你姐姐，你就不能幫幫我嗎？！
我又沒辦法幫，怎么？難道你要我搶啊？妹妹不客氣地回了一句。
我氣呼呼地回到教室，腦子里全是妹妹對我節水彩筆的事情不屑一顧的情景，越想越生氣，胸口悶得很，只想找個東西撒撒氣。過了一會兒，我的腦袋冷靜下來了，我想：妹妹也是沒辦法的，也不能怪她，怪就怪我自己沒收拾好東西，只好被老師罵一頓了。
突然，一個同學跟我說妹妹找我，我腦子一熱，感覺有血在往上沖，我又想到妹妹不屑的神情了。一走到門口，我就冷冷地問：找我干嘛。
老妹從手里抽出了一盒水彩筆，遞給我說：吶，水彩筆。
你欠我個人情哦。說完，妹妹就走了。只有我一個人在門口那兒發愣，眼睛里泛起晶瑩的淚花，我明明對她大吼大叫，而她卻
下午，放學了，我拿著水彩筆，還給了妹妹，妹妹又擺出往日那副好勝的驕傲表情了，你該怎么補償我呢？哼，我可是費了好幾番周折才可是，這根本騙不了我，隱藏在妹妹那尖酸刻薄的語言下，是那一顆時時刻刻都關心著我的心啊！
我和妹妹之間還發生過許多事，像天上的星星數不清，但它們都是我腦海里最閃耀的星星。
我和妹妹-四年級作文8
我有一個活潑可愛的妹妹，她知識淵博，每次我給她出最難的題，她不出十秒鐘就可以回答出來。
有一次，國慶節放假，我到她家玩，我剛到她家，就看見她手上抱一本《假如給我三天光明》正細細的品味里面的優美詞句，還把那些優美的詞語或句子抄在一個本子上，她見我來了，趕緊把書放在書桌下，把我拉進臥室就把門“嘭咚”一聲關上了。我拿起那本書看了起來，她一本正經的說：“姐姐，你在這兒看書，必須要寫一篇讀后感，
不然我不讓你看。”我想：她可真像一位老師呀！于是我答應了她，我們倆就一起看書。過了半小時，我一本書還沒有看完，她就開始寫讀后感了。又過了十分鐘，我才把一本書看完，她竟然一篇讀后感都寫完了。我看了看他那篇讀后感，一個錯字也沒有，而且里面有些字我都不會寫，她寫時沒有查字典，我佩服極了，我趕緊寫我的那篇讀后感。我寫完之后，她檢查里面有一些錯字，還有一些不會寫的字。
我喜歡和我的妹妹一起看書。
我和妹妹-四年級作文9
我有個可愛的妹妹，干媽的孩子——珂珂。珂珂長得胖乎乎的，不難看出她就是那種給什么吃什么的人。我們曾開玩笑說，珂珂最容易被拐走——拿個奶油蛋糕，她就會跟你走。
這一天，陽光明媚，我們和干媽一家一起開車來到“春華秋實園”摘桃子。我和珂珂、媽媽、干媽進了桃園。一路上，火辣辣的太陽跟著我們，大家汗流浹背，可半天也見不到一個好桃子。就在大家直抱怨時，遠遠看見有人拎著幾袋又大又紅的桃子走了過來。干媽急忙走過去問：“你們這些桃子從哪兒摘的呀？”“從前面路口左拐，走到頭右拐，順著小路一直走，很多人都在那里摘呢！”我們道了謝，便沿著他們所指的方向走過去。
走上小路，雜草叢生，地上還有許多帶刺的植物。大家走起來都格外小心。特別是珂珂，萬分小心，生怕被扎著。她小心翼翼地走著，漸漸掉了隊。她沖著走在前面的人群，嘴里直嚷嚷：“等等我，等著我嘛！”“好，等著你！”我邊說邊放慢腳步。可她還在嚷嚷：“等著我嘛！”我不耐煩了：“不是已經正在等你了嗎？”“停下來才算！”“撲哧”，我忍不住笑出聲來。大家就這樣走走停停，停停走走，“摘桃圣地”終于出現了，這里有許多農民，摘桃子的、運桃子的、拉車的，正忙的不亦樂乎。
我們選了個陰涼處坐下來休息。媽媽在附近的樹上摘了幾個桃子，讓我們品嘗。我和珂珂迫不急待每人拿了一個，送入口中。啊，真好吃！此桃個大皮薄，鮮嫩多汁，軟硬恰到好處。一句話：我從沒吃過如此好吃的桃！“聽別人說里面的桃子更甜，我到里面去看看，”干媽查看了一圈回來了，“哎，又熱又扎，真是受罪呀！”干媽一面笑著說一面往里走。
她剛走，干爹就打電話來催。大家這才發現我們已經進來兩個多小時了。珂珂開始不顧一切往里面大聲喊干媽回來。
在她喊時，我在“基地”附近隨手摘了些桃。回來時卻覺得腳踝一陣刺痛。原來是被地上一種荊棘樣的植物扎了，手上也滿是桃毛，又痛又癢。我咬了咬牙，暗想：是啊，就算摘個桃也真的不容易！可是，農民伯伯不是天天都要來嗎？他們的艱辛又是普通人能體會到的嗎？
這天，我好難忘。因為我和妹妹一起度過了快樂的一天，更是因為，我體會到了農民的艱辛……
我和妹妹-四年級作文10
有一天，妹妹到我家來玩，我爽快的答應了。 他來到了我家，不是翻箱倒柜就是撕耳撓腮，像個男孩子，沒點女孩子家的穩定性。
我不想再看到家里這么亂糟糟的了，要是有客人來了怎么辦？于是，我想出了個好點子。“妹妹啊，咱們去人民樂園玩好不好啊？恩？姐姐給你買東西，求你了！” 妹妹用他那雙水汪汪的大眼睛瞪著我，我害怕極了！往往她可愛的時候脾氣可好了，如今她長大了，脾氣越來越古怪，真搞不懂她了！ 我再三央求，妹妹的脾氣還是不改。最后，我對他怒吼了一聲：“高雪茹你聽見了沒？”還沒等我返過神兒來，我急忙請求妹妹原諒我，“我的個小祖宗來，你行行好吧！再擺壞我家可就成為狗窩了！”我妹妹聽后忍不住大笑起來，隨意丟了一聲：“那，那，那那那，那行吧！” 我也跟著妹妹笑了！
我們一路有說有笑，很快就來到了人民樂園。我首先爬上了“跑步機”那還了得她小祖宗哪！他三步并作兩步跑了過去，扯著我衣角把我拽了下來，他到玩得挺開心的，我呢？嘻嘻，我在背后給他做了個鬼臉兒，略，有什么了不起的，呸，略，吐。
嘻嘻，趁著他玩的功夫，我來到了竹子屏風滑滑梯。我玩的那是個歡喲！只見她，滿臉怒氣沖天的表情，把我帶了個正著。我都聞到火藥味兒了。她一把耗起我來，摔到了石板上，我鼻青臉腫的爬起來，乖兒乖兒地“溜”了。
她玩的高興極了，我有點兒嫉妒。于是，我裝作老媽的樣子，（妹妹最怕的人）來了，只見我穿上老媽平時穿的裙子，挺是個樣。我在后面抓住他，對她說：“誰讓你玩兒的？你姐呢？茹茹怎么越變越不乖了呢？恩？”嘻嘻，他嚇得不敢回頭，對“老媽”說：“嘻嘻，我，我，我我我，我我我我。恩，嗯嗯嗯，哎！”
他說完話，回過頭來，可嚇了一大大大跳。“行啊，俺姐姐怎么成俺二姨啦？你，小樣兒，給我走，走遠點兒。”
我被嚇著了，于是對妹妹說：“您二姐姐蹦（能）不蹦（能）NO走尼？”意思是（您二姐姐能不能不走呢？）她聽了，捂著肚子呵呵笑，還一邊說著：“呵呵，不，不不，不，不準，準準，準笑，呵呵，不，不不不，不過，過，真，真好，好好，好笑，呵呵！”
我和妹妹-四年級作文11
“哎呀！來不及啦！”我七手八腳的梳洗一番，換上制服，背上書包，匆匆忙忙的灌了一杯牛奶，抓了兩片吐司，敷衍的喊了一聲：“我出門啰！”便沖向學校。都是昨晚令人討厭的“失眠怪”找我麻煩，害我睡過頭，現在上學快遲到了！
昨晚，月姑娘上班了，頑皮的星星在一旁眨眨眼，他們正通力合作，哄著全世界的人們進入夢鄉。我彷彿聽見鼾聲四起，那么的響亮又令人羨慕，此刻的我和妹妹卻還醒著，我一會兒跟妹妹說說話，一會兒胡思亂想，一會兒翻來覆去……怎么一回事？我意然睡不著！表面上，我一臉笑嘻嘻陪妹妹玩游戲，實際上，身體的不適已令我快抓狂了，頭昏腦漲像玉米遇熱快爆開了，沉重似鉛的眼皮快掉下來了，可是腦袋里的思緒卻如電影屏幕一樣，播放著早上去逛街的畫面，一幕又一幕，清晰可見，連續不斷，欲罷不能，似乎沒有休止的時候，再這樣下去，怎么得了？
“姐姐，我們來玩角色扮演的游戲好不好？你當媽媽，我當小嬰兒！”妹妹帶著渴望的眼神說道。我想了一會兒，回答：“好啊！不過，你可不能再想賴皮或鬧脾氣喲！如果食言而肥就要接受懲罰。”接著，我拿起一條小毛毯，圍在腰上，當作圍裙，假裝在炒菜；妹妹則躺在床上學小寶寶一樣哇哇大哭，我不理會，等著妹妹中招；果然，如我所料，妹妹生氣了，她大喊：“喂！快來幫我換尿布。”我揚揚得意的說：“你生氣了！趕快去門口罰站三十秒，計時開始。”妹妹驚覺自己中招了，羞紅了臉，低著頭緩緩的走到門口“受罰”，而我在一旁幸災樂禍，看好戲，心想：“妹妹好天真啊！”
看一看時鐘，已經十點半了，但依然一點睡意也沒有，于是開始翻筋斗大賽，“一、二、三，翻！”第一回合，姐姐隊得分。第二回合，“一、二、三，翻！”哈！哈！哈！我又得分了，姐姐隊似二比零打敗妹妹隊！妹妹似乎心有不甘，卻不敢出聲，怕又被罰站，我看穿妹妹的心思，說：“妹妹，要不要來個第三回合，這一回合是特別關，贏了就加兩分喔！”妹妹眼睛一亮，點頭如搗蒜。這一回合，我放水了，故意翻得歪七扭八，妹妹乘勝追擊，翻得又直又遠，兩分入袋。比賽后，終于精疲力盡了，躺在床上，不知不覺地進入了夢鄉。
睡不著的時候，身體似乎故障了，令人難受不堪，卻是我和妹妹可以盡情任歡的最佳時機，沒有束縛，不被打擾。失眠夜，我究竟該恨你還是愛你呢？
我和妹妹-四年級作文12
我想告訴你一個心里的秘密：其實我很愛很愛我的妹妹。哦，忘了告訴你，我有一個孿生妹妹叫貝貝，媽媽說我比妹妹整整大了一分鐘，所以我當然是姐姐啰。為了做一個好姐姐,我可沒少費勁兒,不信?那我說給你聽聽。還在我剛出生的第二天起，每一次吃奶，都是我先扒在媽媽身上把奶水吸通了再讓給體弱的妹妹吃;妹妹長牙齒，牙癢，把我身上咬得青一塊紫一塊的，我比她還先長牙，可一口也沒咬她;學走路時，妹妹在學步車里哈哈笑，而我在車邊使勁推車，要知道我也剛學走路呀，你說這容易嗎?這些可都是媽媽記得，后來告訴我們的，我可沒去記住這些幼兒時的事。但是，現在的事我可記得清清楚楚，我得和你說道說道，誰叫我想交你這個朋友呢。同一天入學、同一個學校，每次考試我都得比妹妹考得好，否則……;同一天學琴、同一個老師，每一首練習曲我都得比妹妹彈得好，否則……;做家務我得比妹妹做得多，否則……;分玩具、分零食我得比妹妹分得少，否則……。這些“否則”后面都是同一句話“你是姐姐呀!
怎么回事。”我虧不虧呀。假期中有一次我實在委屈得不行，就來了個總暴發，我亮開嗓子大哭了一場，然后我正式提出：憑什么我大一分鐘，就讓我當了九年姐姐，我不干了，現在開始我當妹妹了。這一下妹妹傻眼了，媽媽也傻眼了。最后媽媽和爸爸嘀咕了好長時間作出了讓我們姐妹分開一段時間的決定。開始，我得意極了，我成功了，不用做姐姐了。可不到一天時間我后悔了，我牽掛了，我想念了。妹妹的形象在我的腦海里清晰起來，親切起來。每當大家用“優秀”二字評價，使我飄飄然的時候，妹妹聽得更多的是“也不錯”，而妹妹這時總是羞赧的一笑，站到一邊去了。其實妹妹敏捷的思維、聰慧的靈性、發憤的精神哪里是可以用“也不錯”評價得了的。我大大列列、丟三落四的性格，妹妹總是用她的細致入微，默默的幫我彌補。當家人心情不好的時候，妹妹用她幽默的個性給我們帶來了多少歡笑呢。我明白了，我終于想明白了!
親愛的妹妹在用她的方式盡到一個做妹妹的責任和義務。事事處處起表率作用并且遷讓妹妹，不正是我做姐姐的責任和義務嗎?如果，每一個人都盡到自己的責任和義務，家庭將會是和諧的、班級將會是和諧的、學校將會是和諧的、社會也將會是和諧的。對嗎?最后，請不要把我心里的秘密告訴我妹妹好嗎?因為嚴格要求妹妹也是我的責任和義務，請幫助我樹立姐姐的威性。
我和妹妹-四年級作文13
我有一個妹妹，雖說遠在廣州，但每次寒暑假的時候就會回來陪我玩兒，并發生一系列有趣的故事。
我的妹妹比我小一歲，雖然是女生，但她的膽子也不遜色于男生。過年放鞭炮時，別的女孩兒見到我們點鞭炮，都哇哇叫著逃開，妹妹卻仍在旁邊饒有興趣地看著。放一種能噴出五彩繽紛的火焰的禮花，別的女生都放在地上點，點完了還像耗子見了貓似的跑遠，妹妹偏和我們一樣拿在手中放，任憑那色彩斑斕的火花，在她烏黑的長發后面飄蕩。
暑假，我和妹妹相約去歡樂水世界玩。我們來到了兒童專用戲水池，我指著那個最高的淡藍色滑梯對妹妹說：“聽說那玩意兒特刺激，瞧，別人都尖叫著下來的，哥哥要上去挑戰一下，我保證一聲不吭，你去看看嗎？”妹妹委屈地說：“別呀，我不敢，要玩就玩那個綠色的。”“來嘛！你放花炮都不怕，這還不是小菜一碟？走走走，陪哥哥去嗨一下！”我的淘氣勁兒上來了，把死命掙扎的妹妹生拉硬拽上去，上去之后，妹妹就安靜多了，終于等到我們倆了。我在滑梯上一躺，比了個ok的手勢，順著那七彎八拐地滑道滑下去，身后不時傳來“啊——”的尖叫聲，我想：“這家伙，又在害怕了。”好不容易劃到底，發現妹妹臉都白了，我哈哈大笑，她生氣地潑我一臉水：“誰讓你帶我上去的！”
來到漂流區，我要和妹妹比賽，便征得媽媽的同意，買了兩個單人泳圈，來到漂流起點，我得意地對妹妹說：“哈，我力氣比你大，一定是我贏！”妹妹鄙夷地瞪了我一眼，但沒有再多說什么。比賽一開始，我就用高超的游泳技術，手腳并用地劃，不一會兒，便劃了大半距離了，但令我驚訝的是，妹妹居然從后面“超車”。一下就超過了我，我目瞪口呆，不過我也看出了貓膩，她手里拿著的是水槍，哼，原來是借助水槍的推力前進呀，不行，我也不會認輸的，我拼了命地劃，可到最后，還是我輸了，我無奈地舉起雙手，說：“愿賭服輸，算你贏！”當時妹妹的樣子，就像一個凱旋的將軍。
我的妹妹就是這樣，淘氣，機靈又可愛！我和妹妹的故事，我盼望不斷上演。
我和妹妹-四年級作文14
今年我xx歲，妹妹xx歲;六年前，我xx歲，我有了一個妹妹，是在那年的秋天。
在我八歲的時候，我們一家還住在院子里的那座漏雨的屋子里，兒時的無知與怯懦令我汗顏，母親的十月懷胎激不起我我的一絲反應，只是在那次拎著書包回家之后，我發現門口有幾輛摩托車，我走過窗戶邊，聽到說話聲，站在門口久久才敢進去，因為，在我記憶里，從來沒有在我家見到這么多人。
我從躺在床上的媽媽和雜七雜八的聲音中得知，我有了一個妹妹。媽媽興奮地讓我爬上床去看看這個脆弱的小生命，我卻沒有多大興趣，但還是被奶奶抱上了床。我看到了雙眼緊閉整張臉皺成一團的妹妹，“好難看呀”我很認真的說出這句話，顯然，我還不知道她會給我帶來多少擔心與快樂。
妹妹出生之前，我會幫媽媽干些力所能及的活：像喂狗，壓水，等等。之后，我就又加上了一件工作，很簡單卻讓我無法接受，那就是在妹妹尿了之后把他尿濕的尿布扔出去，遠遠地。
隨著日子的滑過，她也在一天天長大，媽媽做飯的時候，開始由我抱著她，用胳膊摟著她的大腿，讓她半坐在我的胳臂上。他也睜著大眼跟我一起看數碼寶貝，靜靜地。
等她兩歲時，我們搬進了新家，雖然那么的好，我卻不滿意，因為地上有一層地板磚，并且很整齊，大伯家的地板磚因為時間長，高低不平，中間有兩指的縫隙，長出了小草，我很喜歡，新家的地板磚卻不是這樣。沒接觸過泥土的人永遠也不知道泥土帶給孩子多大的歡樂，我曾和弟弟帶著妹妹挖蚯蚓，媽媽怪我們把院子的地面挖的一塌糊涂，我也曾帶著妹妹扒開墻角發霉的樹枝，看里面各種各樣的蟲子，妹妹一點都不害怕，也在夏季悶熱的晚上，從麥垛里扒出一窩刺猬讓她看，她想摸，卻被我阻止。
現在，泥土沒了，我和妹妹還存在。搬到新家一年，爸爸又在縣城買了一套房，我們又搬到了縣城，我更討厭的地方，妹妹卻喜歡這，喜歡這的新奇，這的精彩。
他也來宏力上學，開始煩人，開始指使我，開始說我的不對，開始向爸爸告狀，開始害怕蟲子，開始大哭大鬧，可我從未忘記，她是我妹妹。
我和妹妹-四年級作文15
我和我的妹妹是一對雙胞胎，說是姐妹很親，但是我們兩個不像姐妹。
我們性格都很好強，所以在家天天你爭我奪，兩天一小吵，三天一大鬧，互相刁難，自從上次發生了一件事后，我發現別看我們表面上打打鬧鬧，其實新力還是關心對方的那天，美術老師說下午要檢查水彩筆，我一下子慌了，急得像熱鍋上的螞蟻，美術老師見我沒帶，嚴肅地對我說：我不管你用什么方法，反正你下午必須帶，不然，我就得跟班主任說了。哎呀，怎么辦啊!媽媽說過，沒帶東西是不能讓他們送過來的，我們班的同學又要用，沒人肯借我，怎么辦呀?我想了很多種辦法，但都沒能得到解決。我更加著急了，猛然之間，一個念頭在我腦中閃過：我可以向妹妹借啊。想到這里，我飛快地奔向妹妹班的教室，在教室門口大聲地叫妹妹出來，妹妹不耐煩了，什么事什么事，大吼大叫的干什么?我沒帶水彩筆，老師又說要，你能不能借我啊?我語氣里帶著點兒央求。我也沒帶啊。老妹簡潔的話語，連我最后一絲希望都破滅了。
那怎么辦啊?關我什么事啊。我氣不打一處來，好你個妹妹，你竟然不幫我。我從之前的央求變成了憤怒，沖著妹妹大吼：我是你姐姐，你就不能幫幫我嗎?!我又沒辦法幫，怎么?難道你要我搶啊?妹妹不客氣地回了一句。我氣呼呼地回到教室，腦子里全是妹妹對我節水彩筆的事情不屑一顧的情景，越想越生氣，胸口悶得很，只想找個東西撒撒氣。過了一會兒，我的腦袋冷靜下來了，我想：妹妹也是沒辦法的，也不能怪她，怪就怪我自己沒收拾好東西，只好被老師罵一頓了。突然，一個同學跟我說妹妹找我，我腦子一熱，感覺有血在往上沖，我又想到妹妹不屑的神情了。一走到門口，我就冷冷地問：找我干嘛。老妹從手里抽出了一盒水彩筆，遞給我說：吶，水彩筆。你欠我個人情哦。說完，妹妹就走了。只有我一個人在門口那兒發愣，眼睛里泛起晶瑩的淚花，我明明對她大吼大叫，而她卻下午，放學了，我拿著水彩筆，還給了妹妹，妹妹又擺出往日那副好勝的驕傲表情了，你該怎么補償我呢?哼，我可是費了好幾番周折才可是，這根本騙不了我，隱藏在妹妹那尖酸刻薄的語言下，是那一顆時時刻刻都關心著我的心啊!
我和妹妹之間還發生過許多事，像天上的星星數不清，但它們都是我腦海里最閃耀的星星。
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