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寫人小學作文：我可愛的弟弟妹妹（通用15篇）
大家或多或少都會接觸過作文吧，特別是具有教育意義的寫人作文，寫人作文在創作過程中要求緊緊扣住人物的特點和文章所要表達的中心思想。那么大家知道優秀的寫人作文是怎么寫的嗎？以下是小編幫大家整理的寫人小學作文：我可愛的弟弟妹妹，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫人小學作文：我可愛的弟弟妹妹 1
前進小區8-2號的客廳里非常干凈，一進門的右手邊有一架鋼琴，鋼琴的正對面是一架大窗戶，窗戶的右手邊是一個儲物柜，旁邊是一架電視，電視的對面有一張桌子，最后面還擺著三個沙發。三個沙發上分別坐著我，舅舅和奶奶。
我坐在沙發上，聽著奶奶在講我那幾個住在沙灣的弟弟妹妹們的'故事。我的妹妹名字叫晴天，弟弟的名字叫晴朗，他們倆個是雙胞胎，才一歲半，大家都知道這是一個人的高能年齡。有一次，我奶奶她們該吃飯了，就去廁所洗手準備吃飯。這兩個小家伙也屁顛屁顛地跟了過去，好奇地看著幾個大人在水池子里洗手，過了一會，大人們洗完手過去吃飯了，他們聊著聊著，忽然聽見了有“撲通、撲通”的水聲，便急忙跑過去看，就發現了這令人哭笑不得的事情——他們倆站在馬桶邊上，捧起馬桶水正在洗手洗臉。晴朗還捧起一捧馬桶水喝了起來，還不時地捧起一捧喂給晴天喝，兩個人自捧自飲還喝得很高興，幸好奶奶及時趕到他們倆才沒有把馬桶水全喝完。奶奶還對我說，他們兩個雖然玩兒馬桶水，但是只要看到馬桶里的水是渾濁的，就絕對不會去動，只有看到馬桶里的水是干凈的才會去動，他們兩個可賊了。
還有一次，晴天帶著晴朗干完壞事后，奶奶特好奇他們是咋樣交流的，還能這么默契地一起去合伙“作案”，便偷偷地觀察他倆，發現了一件奇妙事情。他們每次要一起“作案”的時候，都是晴天來找晴朗，晴天一有什么鬼點子就會跑過來找晴朗，發出噠噠的聲音。一個說：“噠噠�！绷硪粋�說：“噠噠，噠噠噠�！绷硪粋�又說：“噠噠，噠噠，噠噠噠�！蓖旰髢蓚�小東西就一起屁顛屁顛地跑了，不知道又跑到哪里搞破壞去了。我媽插了一句說：“他們在說(嬰語)呢！”我們愣了一下，隨即哈哈大笑起來。
奶奶說，這兩個小東西太賊了，還會合伙開門呢。那次他們倆一個站在凳子上按門把手，另一個站在門前面使勁推門，一邊忙活，還一邊不停地在“噠噠，噠噠，噠噠噠噠，噠噠噠”地交流著。配合得默契十足，居然真的把門打開了，真是不枉是一個娘胎里出生的呀！
不知道等到他們再長大一點還會鬧出怎樣奇葩的事情出來呢？
寫人小學作文：我可愛的弟弟妹妹 2
星期六，我的作業也差不多完成了，所以我閑著沒事干，去看下弟弟妹妹在干什么。
我過去一看，妹妹真躺在床上，一副很饑餓的.樣子，就問：“你怎么了�！泵妹没卮鸬溃骸拔业亩亲雍灭I，早上都還沒有吃早飯呢？”我聽了哈哈大笑說：“那我煮東西給你吃，怎么樣?”妹妹一下子精神起來說：“好的。”這時，弟弟說：”我要吃雞蛋。"我真拿他沒辦法，只好答應了。
開始煮飯了，我先把昨天剩下的飯全部倒在一個碗里，然后把開水燒開，再把味精、雞精、油放在碗里，接著把燒開的開水倒進碗里，再再攪拌一下，最后把蝦放進去，這道美味的飯就做好了。
現在開始做雞蛋了。在冰箱里先拿出一個雞蛋，打在一個小碗上，再用筷子把蛋打均勻，接著把鍋洗干凈，在里面加點水，再把碗放進鍋中，等十幾分鐘之后，就出鍋了，然后在碗里面加點醬油、油就做好了。
弟弟妹妹都品嘗了一口，都說：“好吃，好吃。”我聽了，心里美滋滋的。
寫人小學作文：我可愛的弟弟妹妹 3
我有一個弟弟和一個妹妹，他們是我大姨家的孩子。你要說這有什么稀奇？哼，你可不知道，他們和我們可不一樣，因為他們是德國人。
他們都出生在德國柏林，那是一個美麗的城市。弟弟中文名字叫孫揚，他長著一頭金黃色的頭發，一對深藍色的大眼睛，很招人喜歡。他今年已經四歲了，最喜歡吃的零食是德國產的小熊糖；最愛看的動畫片是《黑貓警長》。我的弟弟不僅會說德國話，還會說一口流利的.普通話。我的妹妹名叫伊莎，只有一歲，要抱在手上。她也有著一頭金黃色的頭發，頭發要長一些，還有粉紅色的小發卡在頭上，長長的睫毛下面是一雙撲閃的大眼睛，真像個洋娃娃。每個看到她的人都會很想抱抱她，因為她太可愛。
我很喜歡他們出去玩，在草地上踢球、奔跑，我們玩得那樣開心 !我的弟弟妹妹真可愛！
寫人小學作文：我可愛的弟弟妹妹 4
我的妹妹個子矮矮的，頭發短短的，臉圓圓的，眼睛黑的，樣子非�？蓯�。但妹妹有一個臭脾氣。就是她想要的.東西一定要得到。
有一次晚上，我和妹妹在房間里玩得好好的。突然，不知為什么妹妹嚎啕大哭，邊哭邊說：“我要夾子，夾頭發……”一哭就是一個小時，媽媽怎么哄都不行。后來，媽媽也忍不住生氣了，大聲地對妹妹說：“再哭就讓你出去！”可我妹妹不吃這一套，還是哭個不停，媽媽就真把妹妹拉到房間門外。這時，奶奶被驚醒了，問清了事情后，大家才知道原來夾子就在奶奶的房間里。可是妹妹似乎還沒鬧夠，又說：“我要 買夾子�！弊詈笤谀棠毯谜f歹說下，并答應明天給她買，妹妹才不哭不鬧乖乖地睡覺去了
我妹妹脾氣很臭吧，我可不敢惹她哦！
寫人小學作文：我可愛的弟弟妹妹 5
我有一個可愛、淘氣、又懂事的弟弟。他有一雙水汪汪的眼睛，紅撲撲的臉蛋，總是笑咪咪的。
他十分淘氣，夏天我們一起洗澡，他總是用涼水潑我一身，看我凍的發抖，就會哈哈大笑。有一天晚上我們又一次一起洗澡，弟弟臉上不知什么時候沾上一點泡沫，怕他弄進眼睛我就接了一點清水把他臉上洗干凈，誰知，他拿起我的睡衣就擦臉，我氣的大叫。你說我的弟弟是不是既可愛又淘氣呢！
說完了弟弟，再來說說我的`妹妹。
她長著一頭自然卷的稀疏頭發，一雙水汪汪的大眼睛。她乖的時候就像一只溫順的小綿羊很討人喜歡，可是她淘氣的時候比猴子還頑皮，她總說自己是猴子。不要看她是個可愛的小女生，你會被她的外表給“蒙蔽”了，她發起火來比我還兇，就像一顆威力十足的“炸彈”一觸即發。
這就是我的弟弟妹妹，他們有時候很可愛，有時候很萌，有時給我帶來很多的“煩惱”，但是給我們帶來更多的是歡樂！我愛我的弟弟妹妹。
寫人小學作文：我可愛的弟弟妹妹 6
我的弟弟是個小暖男，他有一雙大大的眼睛，理了個寸頭，笑起來還有酒窩，很帥氣。我的'妹妹個子不高，眼睛像星星一樣閃閃發光，很漂亮。鼻子小小的，嘴巴也是小小的，大人都說妹妹長得像混血兒。
他們兩個在一起的時候，總會鬧翻天。他們一會兒開冰箱，把冰塊拿出來玩；一會兒爬窗戶，然后再從高高的地方跳下來；一會兒又要看電視，滿屋子跑著搶遙控器。只要他們在家里，我媽媽永遠是高音調。
有一次他們在家玩，可是和以往完全不同，家里靜悄悄的。媽媽發覺不大對勁，趕緊從廚房出來找人，但是她找了臥室、大廳、廁所，到處都找不到他們倆蹤影。后來才發現，原來他們躲在大衣柜上面看手機，兩個人真厲害，竟然踩著收納盒爬到最上面，真是太調皮！
我有時候也不喜歡他們，因為我在做作業時，他們總會來吵我，影響我做作業，我就很生氣。但是他們有東西吃都會和我分享，所以我喜歡他們多過討厭。雖然我們吵吵鬧鬧，但是我們相親相愛，我愛你們，我的弟弟妹妹！
寫人小學作文：我可愛的弟弟妹妹 7
我身邊有許多我熟悉的人，不過我最喜歡的人就是我的弟弟。
我的弟弟今年四歲了，長得可愛極了！瓦蓋頭的發型，月亮似的眉毛，小小的'鼻子，還有一張櫻桃小嘴，大家都叫他“小寶貝”。
一次，奶奶在后院里繡十字繡。繡著繡著，忽然，奶奶手一抖，針就掉到地上了。奶奶在地上摸來摸去，怎么也找不到。弟弟見了，不知道奶奶在干什么，于是，他就走上去問：“奶奶，你在干什么？”“我的針丟了�！蹦棠毯芙辜保澳隳軒臀艺艺覇�？”“好呀�！笨墒牵麉s像一匹小馬一樣飛快地跑回了房間。
奶奶不知道他為什么跑得這么快，于是，大聲地叫道：“你不是幫我一起找針的嗎，快回來呀！”
過了會兒，弟弟回來了，只見他手上拿著一塊吸鐵石，趴在地上吸來吸去，“咦？你在干什么？”奶奶奇怪地問�！按魰䞍耗憔椭懒恕！惫唬灰粫䞍海樉捅徽业搅恕５艿芘e著針自豪地說：“我上次在書上看見過，吸鐵石可以吸鐵的東西，奶奶你的針不就是鐵的嗎？
奶奶笑著說：“你可真聰明呀！
寫人小學作文：我可愛的弟弟妹妹 8
大家好，我叫呂xx。我生活在一個幸福的家庭，我有一個弟弟也有一個妹妹，下面我就介紹一下我的弟弟。我的弟弟叫呂德琨長著一個圓圓的臉，短短的頭發大大的眼睛整天穿著一雙小皮鞋顯得和帥氣，不光這么帥氣。還有‘壞’的一面，下面我就一一給你介紹吧。有一次，我媽媽送他到學校去。
我媽媽聽他的'同班同學說他跟別人打架了，我媽媽就去問老師。老師說你還問，你兒子和樂樂一起把別人打了。
回來我聽的哈哈大笑。還有一次我弟弟，在櫥子里找東西。他看見一個箱子以為是什么好東西便那個來看，這一看可不要緊吧箱子里的雞蛋全都爛了。回來媽媽一問我弟弟說不知道�？匆娏税勺隽藟氖逻�不承認。可不能像他這樣哦。介紹完我的弟弟，下面我就講講我的我妹妹吧！我的妹妹叫呂婧涵，在我家里俗稱‘小公主’她長確實像個公主，很漂亮。有一頭烏黑的頭發，一笑起來有一對小酒窩。她很愛打扮�！異圪I之心，人人皆有么！但是，在家里可是一位‘大孬妮’怎么個孬發我就給你講講吧。有一次我正在寫作業，我妹妹過來對我說我看喜洋洋。連一個姐姐也不喊，我說‘不會’。她連哭帶鬧，就掐我。你說壞壞不壞。嗨！沒各人既有優點也有缺點。在怎么說他們也是我的家人。
我愛他們，我愛我家。
寫人小學作文：我可愛的弟弟妹妹 9
我是一個獨生子女，爸爸媽媽把所有的愛都給了我，也把所有的寄托放在了我的身上，有時我真想有個弟弟妹妹來幫我來分擔一些負擔。
有一天，爸爸問我：“你想不想要一個弟弟妹妹？”我說：“當然想了，有一個弟弟多好！”爸爸說：“你不怕他和你搶吃的？”我說：“那個時候我都長了，肯定該減肥了，而且吃上火的東西臉上容易長痘痘。”爸爸說：“如果是個弟弟，萬一每天跟著你，變得嬌里嬌氣的怎么辦？”我說：“明天再說吧！”
晚上我躺在床上，心里想：如果我有了個弟弟，那暑假的時候，爸爸媽媽去上班，有他陪著的話我就不會太無聊了，但是如果我以后的衣服、褲子都要自己洗就太可怕了；如果有一個弟弟，那媽媽讓我幫她拿東西的`時候，而我卻不想動，就可以吩咐他，讓弟弟把東西拿給媽媽，但是如果媽媽讓我給弟弟換紙尿褲，那就太可怕了；如果我有一個弟弟，在我不高興的時候，那就可以拿他當出氣筒了，但是如果他找媽媽告狀，那就太可怕了，我想著想著就睡著了。
第二天，爸爸給我看了一段小視頻，可把我嚇壞了，上面放的是一個兩歲的小男孩正在拼命的洗著衣服，旁邊還有著堆積如山的衣服等著他來洗，下面寫著一行字：有了兩胎后，一胎就成這樣了。我想：“我不會也變成那樣吧！”
雖然有著那么多可怕的地方，但是有一個弟弟妹妹來和我玩，我就不會感覺到孤單，也會帶給我無窮無盡的快樂，我好期待有一天我能有個弟弟或妹妹。
寫人小學作文：我可愛的弟弟妹妹 10
我是五（3）中隊的楊瑞，我是一個能干的女孩。在學校，我擔任大隊委員的職務。同學們有什么問題都樂意問我，我也非常愿意為身邊的小伙伴們服務。
在學校里，我不僅是大隊委員，還是弟弟妹妹們的好姐姐。記得四年級剛擔任小輔導員的時候，進入一（1）班的教室，心里不免有些緊張，看到低年級的弟弟妹妹們都盯著我，使我更加害怕。但是，過了一會兒，我就發現他們都很天真、可愛，在與他們的接觸中，我漸漸地喜歡上他們了。我先教他們要爭哪些章，怎樣爭章，再教他們如何寫爭章后的感想。他們聽得都很認真，不一會兒，他們大致都懂了，我便教他們怎樣把心里想的寫出來。他們有許多字都不會寫，我便讓他們來告訴我。在以后的一段時間里，我和他們成了好朋友，看著自己的輔導成績，我會心地笑了！
我還是學校鼓號隊的`成員。新隊員加入了，我主動提出幫他們糾正動作，帶他們練習。我把新隊員帶到音樂教室，讓他們先拿出鼓帶，帶在身上。只見他們笨手笨腳地戴上鼓帶后，不是戴反了，就是沒戴正確，我便在從鼓袋中拿出一根來，示范給他們看，這下，他們都做對了。接著我又手把手地教他們拿鼓棒、做一些基本動作。然后，我把節奏抄在黑板上，讓他們讀節奏。通過我的努力，很多新隊員都在較短的時間里學會了一些基本動作，為后面的練習打好了基礎，看到他們，我的心中無比驕傲。
怎么樣，我能干吧！我會更加努力，為弟弟妹妹們更好的服務。
寫人小學作文：我可愛的弟弟妹妹 11
哎！這日子過的真快呀，一轉眼，弟弟，妹妹都長大了。但他們在我的眼里還是那樣的可愛。
看著弟弟抽噎著，不停的哭泣著，我不由得心疼，看著妹妹那沒有自由的童年，我無能為力，看著弟，妹看你活潑勁！我高興啊！看著兩中不同的教育方式，我，我……
弟弟長的很瘦，生性好動，總喜歡與我打打鬧鬧，幺姨家對他十分的放縱，非常注重孩子的自由。不知什么時候，才6歲的弟弟愛上了臺球，這不免讓我有些吃驚。讓我吃驚的還不止這些，他竟帶我這個哥哥去玩游戲，我抱他走，不知什么時候那晶瑩的淚花，奪眶而出，他在我的身上使勁的踢打我，他是否會覺得這個人有點變態，我與姨媽說了這事，姨媽只是對我說：“隨他”。我感嘆！弟弟對游戲的癡迷到了一種程度，見到游戲不能玩便全身抽泣，眼淚縱橫，姨媽只是：“隨他”。隨他去吧！
妹妹長的是那樣的漂亮，可愛，我是那樣的喜歡，三姨只是期望她是一個有素制得人，不能與我們一樣。只是一味望女成鳳，妹妹的童年是那樣的`慘淡，到了三姨家只是聽到他們夫婦對妹的呵斥。這樣簡單的題都做不出來，妹你也太笨了吧！可能這是那兩個笨人的杰作吧，我只是在客廳聽到兩種聲音，哭聲，罵聲。三姨只是高傲的說：“我的孩子是成功者”。我想妹她是成功者，你們是失敗者吧！
弟弟與妹妹，我可愛的弟弟，妹妹，看到你們是那樣的活潑可愛，是那樣的天真，是那樣的無憂無慮，兩種不同的教育方法。你們這些無知得人呀！但愿你們能創造出神話。
寫人小學作文：我可愛的弟弟妹妹 12
我為什么不想有個弟弟的？因為我有一個堂弟，讓我知道了小孩子的麻煩。
記得我回老家，在路上，得知我有個堂弟。我好高興，一直憧憬著和他玩的場景，那場景多么溫暖，多么有趣，我恨不得飛過去找他，但這些都是想象。我一見到堂弟，現實就重重的打了我一拳——我的堂弟特別煩人，還超愛玩手機，也因為他經常上網，知道了不少臟話，而且還不知道什么意思，常常亂說。有一次他在我旁邊說一句罵人的臟話，我恨不得“打”他一拳，“賞”他兩巴掌，但旁邊有許多人，我不想他那么沒面子，便沒有下這個手，到現在還覺得窩火。你說，我要是有個這樣的弟弟妹妹，該怎么辦？
不僅如此，我有個好朋友，他有個弟弟。有一次，我和好朋友下棋，他弟弟冷不防一下子跳來了，兩手在棋盤上亂推，把棋子搞的亂七八糟。正好當時我的心情不好，便推了他一下，結果他摔了一跤。他哥哥費了九牛二虎之力，才把他哄好。而我，也被大人做了很久的思想工作。唉！我要是有個這樣的弟弟，那可吃不消��！你說，如果爸媽給我生了個這樣的'弟弟妹妹，我可就只能舉白旗了。
國家開放二胎政策后，我和爸媽也討論過這個問題，還好他們跟我的想法一致。我無數次的暗自高興，我爸媽也不想給我生一個弟弟或妹妹。不然我可就“天增歲月人精神，一年更比一年煩”啦。
寫人小學作文：我可愛的弟弟妹妹 13
記得前幾日晚上跟姿一妹妹通了電話，不久她就要中考了，問她緊不緊張，她說還好。后來手機沒電了，無奈就掛了電話。在床上久久不能入眠。想到了很多很多，姿一妹妹，丹鳳妹妹，壯壯弟弟。記得以前，是我寒暑假都沒時間跟他們玩，因為要上學。近兩年，寒暑假我可以回去跟他們一起玩了，但姿一妹妹又要老上課了，總是聚少離多。似乎以前沒有這種傷感，可是現在，好傷感�？傆X得作為姐姐，虧欠他們很多很多�？粗约阂稽c點的長大，成熟，他們也是一點點的長大，總覺得有什么在我們之間流失。同學曾問過我，你跟他們小孩玩，不覺得很無聊嘛，因為沒有共同語言啊。我總說，不會啊，這種感情，親情，就算坐在一起，總是他們三個說著他們的`事，但我仍覺得很溫暖，不會無聊，不會嫌煩。仍記得去年暑假，要來學校的前天下午。
我躺在床上聽歌，弟弟坐在我旁邊，他第一句話就是，姐，你什么時候回來，接下來的話我沒聽到，我的眼淚就那樣嘩啦啦流下來，我說，要半年哦，才九歲的弟弟嘆了口氣，這么久��！打電話回家，丹鳳接的，她問我，姐，你什么時候回來，家里買了酸奶，我們給你留了很多。寒假回去，給姿一妹妹買了一點東西，把那價格標簽撕了，她后來問我，東西是不是很貴啊，你怎么把標簽撕了，我笑笑，沒啊，很便宜啊。在大多數人看來。
似乎這都是小事，很小很小可以忽略的事，但是，他們都還很小。在我眼里，他們真的很懂事�？纯醋约�，總覺得，沒為他們做什么，沒有盡到姐姐的責任。我一直都想，什么時候，我，姿一，牛牛，丹鳳，壯壯，我們可以一起出去玩，很和諧，很開心。也許，將來的將來，我們會相隔天涯海角。但我希望無論多遠，無論多久，我們相遇時，都能像小時候那樣，和諧，開心。
寫人小學作文：我可愛的弟弟妹妹 14
我們家，共有三個孩子，我排第一，自然是老大，妹妹排第二，弟弟是老幺。
在家里，妹妹最強勢，經常稱王稱霸。有時候，我討厭她那副霸王樣，便躲回自己的小房間。房間隔音不太好，外面的吵鬧聲聲入耳。
弟弟正在看電視，節目是《汪汪隊大立功》，妹妹不高興了：“不好看，換頻道�！钡艿苓�想看：“就好看，就好看。”妹妹眼一瞪，腳一跺：“哼，不和你玩了。”弟弟平常就和妹妹玩，這一嚇唬，弟弟連忙改變主意，乖乖將遙控器拱手送給妹妹。妹妹呢，毫不客氣將電視調到《小公主蘇菲亞》，嘴里不忘安慰弟弟：“狗狗有什么好看的，這個才好看�！�
妹妹的.“手機癮”很大，一回到家就抱著個手機不放。偶爾我借用她的手機，想拍一兩道題查一下“作業幫”，她不肯就算了，還竟然跟爸爸媽媽說：“姐姐天天借我的手機拍題，自己不動腦。”害得爸爸媽媽罵了我一頓。我有些惱火，不就借了一兩次嘛，說我天天借，太過分了吧。
妹妹對我不“友好”，表現在常和我作對。她一個人作對也就算了，她還慫恿弟弟一起跟我作對。更有甚者，她還命令弟弟“打”我，一個小屁孩，我當然不怕。也有失誤的時候，一次，弟弟的指甲抓破了我手上的皮，氣得我咬牙切齒大減：“蘇宇灝，你等著!”
妹妹和弟弟一天到晚粘著媽媽，就說昨晚，他們吵著要親媽媽。妹妹親了后，弟弟親，不夠，再來一次。結果媽媽悲劇了：“兩個熊孩子，弄得我臉上滿是口水。”惹得弟弟妹妹兩個大笑，我也忍不住笑了起來。
看，這就是我的弟弟妹妹。
寫人小學作文：我可愛的弟弟妹妹 15
我有一個弟弟一個妹妹，弟弟叫對對，妹妹叫蕭蕭。他們倆是十足的淘氣包，算得上是青梅竹馬，但是是打鬧的那種，每次來我家，總會把我家吵翻！不信？我就說給你聽吧！
昨天，蕭蕭對對又到我家來了，我把用泡沫做的'“哈哈號”小船送給他們，希望他們這次在我家是哈哈大笑，開開心心地，他們前面還在客廳看電視，后面可就開始“大鬧天宮”了！我本來看他們好好地不打架了，就放心了，在書房上網看電影，這個時候，蕭蕭哭哭鬧鬧地在客廳使用河東獅吼：“珊珊姐姐，對對打我！”我跑出去，對對正站在沙發上，抱著枕頭，虎著臉，還不忘大喊：“我打死你！”我跑上去趕緊讓對對放下他的“兇器”，一邊問：“怎么拉？怎么拉？前面不是還好好得不打么？怎么又打起來了�。俊笔捠捪雀鏍睿骸皩σ吹霞訆W特曼，我不喜歡看，然后叫他把遙控器給我，他就打我！”我實在沒辦法把一個電視機分成2半，如果帶他們到媽媽的房間或者客房，不知道他們會把床弄成什么樣，我就把他們倆帶到書房，說：“干脆你們和我一起看電影算了！”他們才安靜下來，可是剛看了一會，他們就溜進我房間。我最喜歡看《漫畫世界》和《故事會》了。就有十幾本收集在那，還有圣誕節的貼紙，對對把我的漫畫書一本一本亂扔，蕭蕭就在那拿貼紙，我這才發現他們不見了，走進房間一看，哎呀！我的貼紙被撕得亂七八糟，書被扔得滿地都是，哎呀！又要打掃了。后來，他們回家的時候，蕭蕭又抱著那小船，哭哭啼啼地說：“珊珊姐姐，對對把我船上面的小紅旗給拿走了�！蔽艺f：“那你叫對對玩一下就還給你。”過了一會，蕭蕭又跑過來：“珊珊姐姐，對對不肯還我�！蔽矣终f：“你和對對講，說現在給他玩，等下要還給你�！笔捠捰峙芑乜蛷d，過了一會，又跑回來：“珊珊姐姐……”我不禁抱頭大喊：“天��！”
這就是我的弟弟妹妹。
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