美麗的故事作文（通用15篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的美麗的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的故事作文 1
小魚離不開大海，是因為大海的浪花里有著一個又一個神秘的傳說；小鳥離不開天空，是因為云朵里有一個又一個美麗的故事；人不能沒有書，是因為書里擁有豐富的知識、深奧的道理。
我最喜歡書，也看了很多的書。我最喜歡看的書叫《斗破蒼穹》，在這本書里有一個奇幻的世界——“斗氣大陸”。正如名字一樣，在那里只有斗氣，而沒有艷麗的魔法。這本書講的主要是：主人公蕭家的蕭炎在四到十一歲時，擁有史無前例的修煉天賦，可就是在他十一歲時，他的修練的斗氣一夜之間消失了。這時的他受到族人的嘲笑和諷刺，但他并沒有放棄，而是再次崛起，最終成為斗氣大陸的強者。
人就要這樣，雖然失敗了，但“失敗是成功之母”。愛迪生在做燈泡時，試用了六行多種材料，一次次的實驗，一次次的失敗，每一次的.失敗都是往成功進了一步。我們無論做什么事情，只要堅持不懈，沒有做不到的事。
我也是十分喜歡看《哈利·波利特》，書中講：一個名叫哈利·波特的孤兒，一次偶然的機會來到了魔法學校，經歷了重重的艱難險阻，成功的保護了魔法石，最終成為了一名優秀的魔法師。
看完這本書，給我的第一個感受就是好，它不像童話故事那樣——主人公經歷了困難得到了幸福。它像一塊誘人的面包，吃了一塊還想再吃一塊。
美麗的故事作文 2
有個塌鼻的小男孩，因為兩歲時得過腦炎，智力受損，學習起來很吃力。打個比方，別人寫作文能寫二三百字，他卻只能寫三五句。但，即便這樣的作文，他同樣能寫得美麗如花。
那是一次作文課，題目是“愿望”。他極其認真地想了半天，然后極認真地想了半天，然后極認真地寫。那作文極短，只有三中話：我有兩個愿望，第一個是，媽媽天天笑瞇瞇地看著我說“你真聰明”，第二個是，老師天天笑瞇瞇地看著我說“你一點也不笨”。
于是，就是這篇作文，深深地打動了他的老師。那位媽媽式的老師不僅給了他最高分，而且在班上帶著感情朗誦了這篇作文，還一筆一畫地批道：你很聰明，你的作文寫得非常感人，請放心，媽媽肯定會格外喜歡你的，老師肯定會格外喜歡你的，大家肯定會格外喜歡你的。
捧著作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鵲。但他并沒有把作文本拿給媽媽看，他是在等待，等待著一個美好的時刻。
那個時刻終于到了，是媽媽的生日－－一個陽光燦爛的星期天。那天，他起得特別早，把作文本裝在一個美麗的親手做的`大信封里，信封上畫著一個塌鼻的男孩子，那小男孩咧著嘴笑得正甜。他靜靜地看著媽媽，等著媽媽醒來。媽媽剛剛睜眼醒來。他就甜甜地喊了聲“媽媽”，然后笑瞇瞇地走到媽媽跟前說：“媽媽，今天是您的生日，我要給你一個禮物。”
媽媽笑了：“什么？”
他笑笑：“我的作文。”說著雙手遞過來那個大信封。接過信封，媽媽的心在怦怦地跳。
果然，看著這篇作文，媽媽甜甜地涌出兩行熱淚，然后一把摟住小男孩，摟得很緊很緊，仿佛他會突然間飛了。
是的，智力可以受損，但愛永遠不會，它朝氣蓬勃，永遠垂著綠陰，開著明媚的花，結著芳香的果。
美麗的故事作文 3
在一個風和日麗的星期天上午，爸爸帶我去蘆湖公園游玩。蘆湖公園位于我們縣的東側，是個環境優美的公園。
我們先來到人工湖邊，在湖中心有兩個人工建造的小島，島上還有兩只長著羽毛的丹頂鶴，一個島上的丹頂鶴，一直抬起頭來，望著天空，像是在和白云打招呼；另一只低著頭，好像在欣賞映在水里的身影。另一個島上的兩只丹頂鶴好像要展翅欲飛，飛向那藍藍的.天空，
一幅幅景色美麗極了，欣賞完美景，爸爸還陪我去兒童游樂園玩兒了一會兒。
“我們該回家做飯了”爸爸說，“時間不早了！”這時，我看見一位白發蒼蒼的老奶奶手里拿著一個大袋子，正翻著一個臭氣熏天的垃圾桶，這個時候已經快到中午了，太陽放出熱辣辣的光芒，她的汗水把衣服給濕透了，可她依然全神貫注的尋找著什么東西。我走上前去，問她找什么，她只側著一半臉，微微一笑，默不作聲，看了我一眼，然后繼續她的工作。
突然，她就像找到寶貝一樣，臉上又一次露出了微笑，原來，她撿到了一個別人丟棄的汽水瓶，看到老奶奶這么大年齡了，還要撿廢品，我心里難過極了。我想幫他一把但我又怎么幫他呢？
最后，我把要批發雪糕和買冰棍的錢送給了他。雖然我吃不上香甜可口的冰棍了，但是能幫助這位可憐的老奶奶，我我心里比吃了冰棍還要甜。
美麗的故事作文 4
二年級的一個星期一放學的時候，我和我的一群小伙伴在一起玩捉迷藏的游戲。
我和我的小伙伴們定好了游戲規則-——除了學校外面和教學樓不能藏以外，其它的地方都可以藏。捉的人必須要觸碰到躲藏的人才可以算是抓到一個人，被抓到的人就要幫助捉的人一起捉別人。
游戲開始了，我十分幸運的成為了躲藏的人。所以我選擇了一個十分隱蔽的地方藏了起來，那是主席臺后面一條狹小的空隙里面，我能從上面的小空隙里看到外面的情況。我的小伙伴們有的.躲在了樹上，有的躲在了沙堆里，有的躲在小草叢里，還有的在毛竹后面的縫隙里蹲了下來……我們都怕被捉的人找到。捉的人來找我們了，他先看到了有幾棵樹的葉子在動，因此他判斷有人躲在樹上，于是他就走到了那些葉子在動的樹下面，果然找到了許多人。他第二個懷疑的就是小草叢，他一個個的扒開草叢，果然又找到了許多人……還要再找到四個人那個找人的就贏得游戲了，但是只要我們再成功躲過一分鐘就是我們贏了。正在這時不知什么原因，突然我們的一個小伙伴腿上的皮不知怎么就被磨破了，流了好多血。看到這種情況大家就自覺的終止了游戲，大家一起把他送到了醫務室，醫生給他包扎了傷口，我們大家讓他休息了一會，他的血也止住了，我們才各自回家了。
經過這次游戲，我和我的小伙伴們都有了團結一致互相幫助的精神。
美麗的故事作文 5
聞爺爺是我奶奶家樓下的鄰居。他七十多歲，滿頭銀發，身體硬朗，性格開朗，說話聲音洪亮。
聞爺爺為人熱情，人緣特別好。一個單元樓，甚至整個小區里的鄰居都跟他特別熟，大人們都叫他“老聞”，小孩子們都稱他爺爺。平時，鄰居們都會把自己家里沒用的包裝盒、紙板箱、塑料瓶放到他家門口，讓他處理當廢品賣掉。鄰居們有什么事，比如修個凳子，家里要裝一塊擱板，搬運重物什么的都會去找他。我還經常看到他幫別人殺甲魚。他殺甲魚有個特點，不但清理掉內臟，還用開水幫忙泡好。鄰居出遠門，他就幫助代收快遞、拿報紙，可以說他一天到晚是沒有空閑時間的。他不圖報酬、熱心助人，怪不得小區里的老老少少都對他十分敬重。
聞爺爺特別講誠信，他把家里或者鄰居給他的廢品拿去出售都是經過認真處理過的'。像塑料瓶，聞爺爺會把它們洗干凈；硬紙板如果有潮濕，他會把它們放在太陽下曬干；它拿去出售的廢報紙、硬紙板都用尺量好，打包成方方正正的。怪不得廢品收購站收到他出售的廢品都會多給幾塊錢。
聞爺爺是個環保達人。他有退休工資，還有幾套房子出租，所以他并不缺錢。他整理廢品、出售廢品絕不是為了錢，而是為了環保。他經常說：“廢品整理好了就變成了寶。”他很有愛心，每次社區組織愛心募捐，他都會慷慨地捐助許多錢。聽說汶川大地震那一年，他捐了五千元呢！
聞爺爺就是生活在我們身邊的最美杭州人，他們每天演繹著數不盡的美麗故事。
美麗的故事作文 6
有些故事是那么美麗，讓我們瞬間被感動，忍不住淚流滿面。今天，我要講述的就是這樣一個真實的故事。
這個故事發生在一個偏遠的村莊里，一個叫小明的孩子，因為患有先天性病癥，一直生活在黑暗中。他從來沒有見過世界的五彩斑斕，更沒有享受過陽光的溫暖。但是，他并不因此沮喪，反而以積極向上的態度生活著。
有一天，小明聽說有人能治好他的病，他希望能夠重見光明。于是，他放下一切，毅然踏上了尋找希望的道路。經過漫長的跋涉，他來到醫院，見到了一位名醫。醫生告訴他，只要進行一次手術，他就能看見世界。
手術進行得很順利，當小明睜開眼睛時，他看到了美麗的世界。陽光溫暖地灑在他的'身上，花草樹木和鳥兒的歌聲充滿了整個空氣。小明流下了幸福的眼淚，他終于能夠與這個美麗的世界相遇了。
從那天起，小明決定用自己的經歷來幫助其他有視力問題的人。他利用自己的時間和精力，在村里建立了一所盲人學校，并親自擔任教師。他用自己的親身經歷告訴孩子們，只要堅持不懈，就能夠克服困難，實現自己的夢想。
小明的奇跡不僅僅在于他重見了光明，更在于他點亮了其他人的生命。他用自己的行動傳遞著希望和勇氣，成為了大家心中的英雄。
這個故事告訴我們，無論生活如何艱難，我們都不能放棄對美好的向往。當我們遇到困難時，可以從小明身上獲得啟發，用樂觀和努力去面對，相信奇跡總會出現。而這個故事中的小明，就是這個奇跡的化身。
美麗的故事作文 7
在人生的道路上，我們常常會遇到各種挫折與困難。“美麗故事”通過講述一個真實的內容來表達思想、情感或傳遞信息的形式對勇敢面對挫折進行詳細的寫作。
故事的主人公是一個年輕的女孩，名叫小芳。她從小就有著一顆熱愛音樂的心，夢想成為一名鋼琴家。可是，不幸的是，她得了一種罕見的手部疾病。這個疾病使得她的手指變得僵硬，不能自如地彈奏鋼琴。
面對這樣的困境，小芳曾經陷入了深深的失落和絕望中。然而，她并沒有放棄信念，而是決定用堅持和努力去面對挑戰。每天，她都堅持進行康復訓練，盡管手指很痛，但她告訴自己要堅持下去，只有這樣才有希望。
時間慢慢流逝，小芳的手指漸漸恢復了靈活性。雖然不能達到十全十美，但她相信只要有夢想和努力，就會有美好的結果。于是，她重新開始了鋼琴的學習，用雙手雖然僵硬卻充滿激情地彈奏著音符。
她的音樂老師也被她的'毅力和執著所感動，決定幫助她實現夢想。他給她精心編排了一首曲子，既能展現她手指的靈活性，又能突出她對音樂的熱愛。小芳在音樂會上演奏這首曲子時，全場都被她的音樂所打動。
通過這個故事，我們看到了小芳所經歷的挫折和困難，并且感受到了她勇敢面對挫折的決心。無論生活如何艱難，我們都要保持希望和堅持，奮力追逐自己的夢想。
美麗的故事作文 8
涼風習習，果實累累，秋高氣爽，這會是哪一個季節呢?是的，這是秋天，秋姑娘一邊跳著優美的舞蹈，一邊唱著動聽的音樂，悄悄走來，秋姑娘穿著金色的外套來迎接我們啦!
秋天無處不在。不信你瞧，公園里的異木棉花開得正熱鬧，遠遠望去就像里一只只粉色的蝴蝶停在枝頭作息。菊花也不甘示弱，紅的似火，黃的似金子，白的似雪…一眼望去就像一片花的海洋，讓人陶醉，讓人目不暇接。看著菊花，我不由的想起了姥姥的.卷頭發，還想起了一句詩:不是花中偏愛菊，花開盡更無花。”飄香的桂花也來了，它的香氣撲鼻而來，讓人沉浸在花的香氣中。三角梅也偷偷的從墻里探出頭了，真是:“秋色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”不，應該是“一枝三角梅出墻來”!還有一些不知名的小花也迫不及待趕著來湊熱鬧。
看!果園里是橘子，遠遠望去，就像一片金色的海洋，一個個小橘子就像是是一盞盞金色的小燈籠，可愛極了!
秋天的天空是湛藍湛藍的，好像剛被水洗過一樣，天高云淡，陽光照在身子上暖洋洋的，非常舒服。快天黑時，天空的云還是淡淡的淺藍，太陽緩緩的向西邊落下，天空的云被被染成了淡淡的淺紅色，太陽放射出五彩繽紛的顏色，有紅的、粉的、黃的……每一棵樹，每一座房子，都被晚霞給染成了彩色。
秋天的美無處不在，只要你留心觀察，就會找到秋天的美麗，我們一起來找秋天吧!
美麗的故事作文 9
有一次，我和朋友去旅行，意外遇到了一個"美麗故事"。我們在一個小鎮的公園里看到了一個流浪狗，它棕色的毛發略顯蓬亂，而那雙眼睛卻透露著深深的孤獨。
我們感受到了它的悲傷，決定幫助它。我們給它取名為"小幸運"，因為我們相信它的命運會因此而改變。我們帶它去看獸醫，治療它的傷病，并給它洗澡修整了毛發。"小幸運"變得越來越漂亮。
我們還帶它參加了一場拍賣會，希望能找到它一個溫暖的家。正當我們心灰意冷時，一個善良的.女士出價收養了"小幸運"，并承諾給它一個幸福的家庭。
幾個月后，我收到了一封信，是"小幸運"那位女士寫給我的。她寫道，"小幸運"已經完全適應了新的家庭，它成了她生活中的一道亮麗風景。而她也因為收養了"小幸運"而找到了失散多年的兄弟。
這個"美麗故事"讓我明白了一個道理，即使是在困境中，希望和美好也能找到你。只要我們心懷善意，用行動去改變，就能創造出屬于我們的美麗故事。所以，讓我們懷著感恩之心，用愛去溫暖這個世界，并不斷創造更多"美麗故事"。
美麗的故事作文 10
那天清晨，我和媽媽早上5：30就起來收拾東西，準備去爬山。
我們收拾了好多的東西，有黃瓜，西紅柿，酸奶，橘子和水等。我問媽媽：媽媽，用帶這么多東西嗎？她告訴我：咱們連早飯都沒吃，不帶點東西，不就把你餓著了嗎。等到了六點，我們準時出發了。
我們走到了防火道，我就累得不行了。可能是起的太早了，也可能是沒吃東西，總之頭暈眼花的了。我和媽媽說我累了，能不能休息會。他跟我說：才哪到哪呀？你就累成這樣，這連我們走的1/4都還不到呢。那你現在吃一根黃瓜吧。她從包里把它拿了出來，遞給了我。我吃完后，頓時覺得干勁兒就上來了，和媽媽一氣走到觀景臺。這時我又想吃西紅柿了。媽媽果斷拒卻了，說是今天早上剛從冰箱里拿出來，太涼了。所以最后，我們就吃了一個橘子。
到萬木閣的`時候，才發現已經快8：00了，我想回家了。媽媽說，已經在下山了，還有半小時就到山底了。我們就一直走到了快九點。怎么還沒到啊！我有點不耐煩了，不是說半個小時嗎，這都快一個小時了。媽媽跟我說，我就是鼓勵一下你，這次真的快到啦。
那天，媽媽給我帶了東西，激勵我，關心我，讓我感受到了她對我的愛。還有，回到家后，我腿第二天特別的疼，媽媽告訴我，就是缺乏鍛煉。所以我以后，也要多多的鍛煉吶！
那次爬山，我記憶猶新。
美麗的故事作文 11
一抹輕輕的微笑，一句淡淡的關愛，一個美麗的故事，一個患腦炎的男孩，智力受損，但他的三句話卻打動了老師，感動了媽媽。
盡管男孩智力受損，但他對大家的`愛依舊不變。他記得媽媽的生日并且送她禮物;盡管男孩智力受損，但他那美好的心靈沒有變。所以，男孩寫得美麗如花。
一個智力受損的男孩都記得媽媽的生日。我捫心自問，我從來都沒有關注過父母的生日，更別提送他們禮物了。我只記得那個日子：三月初四，這是我的生日。爸爸媽媽都記得牢牢的。每當我過生日，他們都會送我禮物，做我喜歡的美味佳肴。你能說他們的記性比我好嗎?不記得，是因為不上心。想到這兒我好不慚愧。父母每年都會給我添置新衣，而自己呢，卻舍不得購買。把最好的留給我，而我卻從來不說謝謝，正如那首歌唱得“總是想你索取，卻不曾說謝謝你”
我從來都是這樣，只是關心自己。一個智力受損的孩子都比我強，真讓我羞愧難當。
不錯，智力可以受損，但愛永遠不會。它朝氣勃勃，永遠長著綠葉，開著明媚的花，結著芳香的果。
父母對我們的愛是永恒的，那我們對父母的愛呢?不要再為父母的一句責罵而嘔氣;不要再為父母的管制而埋怨;不要再為父母的一頓打而不理不睬
他們是在把你從偏軌拉回正道!
美麗的故事作文 12
書是“長生果”，書籍是人類進步的階梯，也是人類最好的朋友。
我上幼兒園的時候，媽媽經常給我啟蒙書圖書，啟蒙圖書沒有一個字都是圖畫。它雖然沒有一個字但是圖畫也能告訴我一些小小的'道理。
我長大后小學一年級學了拼音之后，媽媽又給我買了一些帶拼音的書比如：《童話故事》、《成長故事》、《成語故事》……等到我上小學二三年級的時候媽媽又給我買了很多帶拼音的書，比如：《我最會學習》、《我也可以當領袖》、《三國演義》、《公貓拿破侖》……記得有一次，我讀《公貓拿破侖》時，讀成了《公雞拿破侖》我的朋友還把這件事當成笑柄。有一個大姐姐說：“這件事被別人當成笑柄并不要緊，只要你喜歡看書就可以了。”記得有一次我拿著一本叫《三國演義》去我朋友那看書……看書看到一半時，我就慢慢地留下了幾滴眼淚，被我的朋友看到后他就笑個不停，之后他就跟我說：“三國流淚，替古人擔憂！”我聽了這句話后每次看完書我就要把這本書用紙巾擦干凈，才會把書放回書架。
我現在在看不同類的書，比如《香草女巫》、《青銅葵花》、《中國神話故事》、《城南舊事》。
書是人類最好的朋友，書籍是人類進步的階梯。看書可以讓我們知道世界的奧秘，書可以幫我們指出前進的方向，書是知識的海洋是我們的朋友。看書讓我提高了作文水平我認為我們一定要多看書。
美麗的故事作文 13
感謝嫻，讓我聽到了如此美麗的一個故事。——題記
一如往常，男孩上山打柴回來了。女孩在窗口，眼睛亮亮的看著他。他抬頭看看女孩，隨即，又羞澀地埋下頭。女孩笑了，趕忙迎上去，幫著男孩卸下身上重重的薪木。
這是多么美麗、淳樸的.山間風景！
十五年過去了，正如長輩們說的，當年的男孩和女孩是一對。但是，男兒有著遠大的抱負，他對女孩說，我，要去邊防當兵。女孩當然不情愿了，但是，男孩主意已定。于是，在男孩出發的前一晚，女孩為他繡好了鞋子，還有一塊手帕。男孩帶著這些出發了，出發之前，他對女孩說：等我回來，好嗎？女孩羞澀地擁了擁男孩。男孩笑了
在軍營里，人人都很友善，雖然有時也要嘲笑男孩帶著手帕。男孩沒作聲，他知道自己每天晚上都要吻一吻這塊手帕，他知道女孩正眼睛亮亮地等著他。除此之外，大家都相處得挺融洽。但是，一個夜晚，雪崩了。誰也沒料到，雪崩竟會比預報早上幾天；誰也沒料到，只有男孩未能還生，和那塊手帕。
消息當然傳不到遙遠、偏僻的山村。女孩養成一個習慣：每天都要在屋檐下站上半天，望著遠方。長輩們都說，這丫頭癡了。
一等就是好幾十年，女孩，不，是阿婆了，依然守著她那堅貞不渝的愛情和那個習慣。她告訴自己，男孩總會回來的，他告訴過自己，他會回來的。
嫻說，我去看過阿婆，她站著屋檐下，看見我，眼睛亮亮的，正如當年看見男孩打柴回來。
美麗的故事作文 14
愛，無處不在。天空對小鳥的愛，是給它了一片云；陽光對小樹的愛，是給一它一束溫暖的陽光；媽媽對孩子的愛，是給予了他們一顆善良的心......
我還記得一個令人心動的故事，那故事雖然很小，但是很感人。記得我四歲的時候，還很小，不懂事，天天吵著媽媽帶我去動物園玩。當時媽媽懷著我的小弟弟，已經有七個多月了，我不懂如果要媽媽帶我去動物園玩的話是多么的辛苦。可在一個秋高氣爽的日子，媽媽對我說：“我們今天去動物園玩吧！我一聽可開心了，經過一個半小時的公交車程（那時我們還住在蕭山商業城附近）終于來到了動物園。在游玩的時候，媽媽挺著大肚子，一個累字也沒說，陪著我盡情的玩啊看啊。在回家的路上，我們等了很久才乘上一輛連站著都很困難的公交車，人實在太擠了，連座位都沒有。媽媽的大肚子真的有點大，可以填下兩個足球哩。車上的'人都不讓我，一直到車程還有一小半時，才有位漂亮的姐姐給我們讓了坐，姐姐的外表和內心都很美麗。后來媽媽和我說如果那時再不帶我去動物園玩的話，她以經吃不消帶我去玩了，再過幾個月要生弟弟，起碼要過上一兩年才會帶我去玩。后來，心里一想起這件事就有一種說不出的慚愧的滋味，想想那時可真是不懂事啊。
可是隨著我慢慢的長大，懂事了，媽媽也在慢慢的變老，但不管媽媽以后會變成什么樣，在我眼中，媽媽永遠是最年輕、最漂亮、最偉大的，我愛我的媽媽!
美麗的故事作文 15
學校是我們的第二個家，是一個溫暖的港灣。有真摯的友情，有勝利的歡呼，有快樂的笑容，有動聽的歌聲。一切都是多么的美好！學校是我們的`第二個家，是一個充滿故事的花園。有感人的故事，有傷心的故事，有開心的故事，還有一些難以忘懷的故事。所以今天，我就來回憶一下那些發生在我身邊的點點滴滴。
花草樹木。我們學校是一個飄蕩著植物生機的學校。春天到，植物妙，玉蘭花紛紛開花啦。薰衣草、石榴花，還有漂亮的桃花姑娘跳著舞；夏天到，植物茂，小花兒朵朵都謝啦。梧桐樹、楓葉樹，還有小草們湊著熱鬧長的茂；秋天到，樹葉掉，黃黃紅紅的葉兒笑。楓樹葉、梧桐葉，還有美味無比的松果滿地鬧。冬天到，雪花飄，白色樹枝上停著鳥。草地上，大樹上，只有常年青這樹還又綠又茂。瞧，我們學校一年四季的植物故事多么美妙！
快樂課程。我們學校的課程也是十分的有趣。語文課，課內的內容上好了，課外的內容絕頂棒；數學課，加減乘除有分數，正方體拼擺很好玩；體育課，跑步跳繩和柔韌性，籃球排球強身健體；音樂課，哆（1）來（2）咪（3）法（4）飄響耳旁，陣陣歌聲十分動聽；美術課，赤橙黃綠和青藍紫，人、物建筑敞開想象；電腦課，音樂制作和幻燈片，打字游戲健康益腦。瞧，你是不是也想來看看？
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