美麗的校園作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的美麗的校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的校園作文1
我們的校園可美啦！不信，我?guī)阕哌M(jìn)去看看吧。
校園里有很多樹，春天來了，桃花張開了自己的笑臉，我最喜歡那棵桃樹了，因?yàn)樗欠奂t色的，而且只要一陣風(fēng)吹過來，花瓣就會(huì)慢慢地飄下來，我經(jīng)常在那里站著，花瓣掉了的時(shí)候，好像夢(mèng)境一般。
桃花旁有一個(gè)池塘，夏天的時(shí)候，池塘里的荷花開了，漸漸開完為止。池塘里還有活潑可愛的小魚兒，很多同學(xué)想要那池塘里開的荷花，可是我們不能破壞池塘。池塘的墻上有一幅美麗的'風(fēng)景畫，畫上有山水，云霧蒙蒙，還有一條船和瀑布……
校園操場旁有許多榕樹。榕樹長得很茂盛，沒有一點(diǎn)兒空隙。樹上還有許多鳥兒，那些小鳥是很不容易發(fā)現(xiàn)的，榕樹像哨兵一樣，守著美麗的校園。只要你搖一下榕樹，很多的小鳥就會(huì)飛起來，可多啦！
校園里還種了玫瑰花，可美了！有紅、粉紅的，經(jīng)常有人去摘，可見玫瑰多誘人呀！玫瑰四周有很多草圍著，草兒綠綠的，比河水還綠。
早晨，一進(jìn)學(xué)校一股清晰的空氣撲面而來，小鳥在樹上盡情歡唱，那聲音多動(dòng)聽，校園像是變了模樣，變成綠色校園一樣。你還能從教學(xué)樓上面聽見一陣陣?yán)首x聲。如果早上坐在教室里很悶熱，你只要打開窗一陣風(fēng)向你吹來可舒服了。再加上開著風(fēng)扇簡直太爽了！
一下課，同學(xué)們就紛紛跑下操場，人特別多，有的打球、有的跳繩、還有的打羽毛球，可熱鬧了。操場旁邊有一個(gè)叫三葉樹的小樹，我一直很疑惑不解為什么它葉子這么少，可能它就是這樣的吧。
這么美的校園，不僅風(fēng)景好，而且空氣也好。能不讓我們喜歡嗎？
美麗的校園作文2
走進(jìn)我們的校園，就好像走進(jìn)一幅如詩畫的畫卷中，氣氛是那么的恬雅，這種畫面會(huì)使你留連忘返。
一踏進(jìn)校園，你便可以感受到清機(jī)關(guān)報(bào)的空氣，天空中飛翔著各種小鳥，它們好像在說：“歡迎你們來這座美麗的校園。”花壇里的各種各樣的鮮花都爭先恐后地開放，有多姿的月季，有含苞欲放和美人蕉，有富麗堂皇的`牧丹……色彩不一，姿態(tài)萬千。
教學(xué)樓的前方有一排銀杏樹在秋風(fēng)中搖動(dòng)像無數(shù)把小扇子，歡樂高引著動(dòng)聽的歌曲。往前走幾步，一股清香的氣味撲鼻而來，噢!原來是這蘋果花和小草發(fā)出的清香，它們正迎著風(fēng)沙快樂的生長著，它們個(gè)個(gè)現(xiàn)出一種生機(jī)勃勃的樣子，看起來很高興地樣子，直直地站立著，好像在守護(hù)著美麗的校園。
一走進(jìn)后院，你便可以看到我們學(xué)校的四物：果、羊、草、沼。它們四個(gè)是有聯(lián)系的，就像食物鏈一樣，果樹它可以為校園增添色彩，一方面生物上讓你觀察它的桿、枝、芽等，我們可以親身實(shí)踐一下，草可以綠化我們的校園，給校園帶來生機(jī)，另外它可以供養(yǎng)羊，羊供養(yǎng)我們喝奶，可以增強(qiáng)我們的體質(zhì)。
人和羊排出的垃圾流動(dòng)到沼氣池中里，產(chǎn)生了沼氣，它是無公害的，可以做飯，給我們食堂頭減少了不少負(fù)擔(dān)，它是多用的，沼氣池里排出的沼液與沼渣，可以當(dāng)作肥料，比肥料效過好，用它供養(yǎng)果和樹，我想它們生長起來都是不怕的風(fēng)吹雨打的，能夠經(jīng)受磨練的，我為這所學(xué)校有這四物而感到自豪!
我愛我美麗的校園，更愛富有歷史的范家寨中學(xué)。
美麗的校園作文3
我的校園在百瑞景路上，看！那像外國建筑的教學(xué)樓使這里充滿了文字與文化的氣息，棕紅色的，塑膠跑道上，同學(xué)們正在游戲，還有操場旁那鮮艷的健身器材和別致的“古代”石橋……這就是我的學(xué)校，武漢第一寄宿小學(xué)。
早晨，當(dāng)?shù)谝皇鴾嘏年柟庹者M(jìn)校園，就有可愛的同學(xué)們走進(jìn)他們美麗的校園，一進(jìn)校園，那滲透著別樣氣息的漂亮的教學(xué)樓就會(huì)迎接你的到來，圍成四邊形的教學(xué)樓中央，有一個(gè)大花壇，里面的花紅的似火，白的似霞，粉的似紗，紫紅色的小花伴著綠葉翩翩起舞。當(dāng)然，冬天到來的時(shí)候，那里會(huì)變成一棵有兩層樓那么高，上面掛滿飾品的圣誕樹。再往里瞧，就是棕紅的跑道，中間是男孩子們最愛去的地方——籃球場。操場旁邊，有乒乓球臺(tái)，橙紅、藍(lán)色的健身器材，我最喜歡的是一座石橋，上面有好看的雕刻，跟旁邊的白色亭子搭配起來，好像進(jìn)入了“古代”。秋天來時(shí)，地上還會(huì)有許多橙黃的樹葉，為校園添加了一絲秋的色彩。
8：20上課鈴時(shí)，你會(huì)聽見瑯瑯的讀書聲，走進(jìn)教室，你會(huì)看見同學(xué)們踴躍地發(fā)言，下課了，你會(huì)看到同學(xué)們作為、2游戲。看！操場上有寫同學(xué)正在飛奔，真不知誰才是跑步冠軍，看！幾名男生正在打籃球，“嗖！”“進(jìn)了，進(jìn)球了！”隨著歡呼聲，我也感到激動(dòng)，在看這里，兩名小同學(xué)正在打乒乓球，隨著橙黃色的.小球一彈一跳仿佛這兩位同學(xué)變成了世界冠軍。
啊！我的校園，這里有五彩繽紛、各式各樣的花朵，這里有良好、和諧的教育，這里有優(yōu)質(zhì)、全面的設(shè)施，這里還有陽光自信、開朗聰慧的學(xué)生，我愛我美麗的校園！
美麗的校園作文4
我的學(xué)校淮河路小學(xué)，座落在美麗的天井湖畔邊，它是一座風(fēng)景如畫，人杰地靈的美麗校園。
學(xué)校門口雖然人來人往，車輛川流不息，但學(xué)校里卻十分安靜。這里風(fēng)景如畫，鳥語花香。當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步走來時(shí)，學(xué)校里的花草樹木生機(jī)勃勃，萬紫千紅。草兒綠了，花兒紅了，就連鳥兒也站在樹枝上唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲。花壇里的玫瑰花五顏六色，有紅的、白的、粉的……它們亭亭玉立，害羞的望著我們美麗的校園。春姑娘走了，夏弟弟奔跑著趕過來了。這時(shí)操場上的.綠樹欲發(fā)的繁茂，樹上的知鳥在動(dòng)情高唱，樹下的我們?cè)诒M情玩耍。當(dāng)夏弟弟又趕往別處時(shí)，秋姐姐又來了。學(xué)校里一棵棵桂花樹又開起了一朵朵金色的花兒，站在樹下香味陣陣撲鼻。一陣秋風(fēng)吹來，好似下起了一場桂花雨。沒過多久，冬奶奶帶著滿天的雪花飄進(jìn)了校園。校園里到處都是白茫茫的，好似仙境一般美麗。
我們美麗的校園里還有一群辛勤的園丁，他們認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勞善良，用真心去關(guān)愛每一位同學(xué)。他們把一生的心血都無私地奉獻(xiàn)給了我們——這些祖國的花朵。我們?cè)谛@里努力學(xué)習(xí)，快樂成長。校園的每一個(gè)角落都充滿了我們的歡聲笑語。
我愛我們美麗的校園，這是我們歡樂的天堂。在這美麗的校園里，我們一定會(huì)茁壯成長，我愛你美麗的校園！
美麗的校園作文5
我的學(xué)校叫民心路一小學(xué)，這是一所非常漂亮的學(xué)校。
春天，紫丁香開了，散發(fā)出淡淡的香味，聞起來輕松愉快。草也打破了土壤，探出頭來，看看春天的女孩是否來了？柳樹收到了春天女孩的力量，慢慢地抽出了新的芽。桃樹也張開了粉紅色的笑臉。
在春天的學(xué)校里，我最喜歡的是盛開粉紅色花朵的桃樹。春天來了，桃樹的樹皮是紅色的`，淺綠色的花萼包裹著粉紅色的花蕾，就像一個(gè)母親保護(hù)她的孩子一樣。我輕輕地把手指放在花蕾上，感受到了花蕾光滑柔軟的美妙感覺。
夏天，整個(gè)學(xué)校都變綠了。柳樹柔軟的枝條隨風(fēng)起舞，榆樹枝繁葉茂，像一把綠色的太陽傘。榆樹有深綠色的大葉子和淺綠色的小葉子，小葉子可以吃，甜。樹籬里的草又嫩又綠，為春天增添了一線活力。
在夏天的學(xué)校里，我最喜歡的是充滿活力的草。夏天，校園里的草很可愛。風(fēng)一吹，隨風(fēng)跳舞，就像舞臺(tái)上的小明星一樣。
秋天的學(xué)校里，樹上的葉子枯萎了，掉了下來。我們一進(jìn)校園，一陣風(fēng)吹過，樹葉又掉了下來，就像一場落葉雨。落下的葉子就像跳舞的金蝴蝶。
秋天的學(xué)校，我最喜歡的是從樹上掉下來的落葉。落葉鋪在地上，踩上去發(fā)出咔嗒咔嗒的聲音真好聽！
冬天，學(xué)校仿佛穿上了一件白色的大棉襖，陽光輕輕地照在白色的大棉襖上，閃閃發(fā)光。操場上覆蓋著一層薄薄的霜，用腳輕輕地畫在上面，有痕跡。
冬天下雪的時(shí)候，我們?cè)诓賵錾蠞L雪球，打雪仗，堆雪人……雪給我們帶來了極大的樂趣。在冬天的學(xué)校里，我最喜歡的是操場。我們?cè)谏厦鏉L雪球，滾出美麗的抽象畫。有些學(xué)生踩在上面，也是一幅非常漂亮的畫喲！
這是我美麗的學(xué)校。我希望你有機(jī)會(huì)仔細(xì)觀看。
美麗的校園作文6
我愛我的校園，因?yàn)檫@是一個(gè)迷人的地方。
一走進(jìn)校園的大門，首先引入眼簾的是一個(gè)清澈見底的小池塘，池里的水清澈的可以看見池底的沙石。水里有一群活潑可愛的小金魚，他們一會(huì)兒游到東來，一會(huì)兒游到西去，看來他們真是一群調(diào)皮好動(dòng)的小家伙呀！我可喜歡他們了！
小池塘的前面是教學(xué)樓。每天早晨，你都能聽見郎朗的讀書聲，那是我們?cè)谠缱x；中午你又會(huì)聽到“沙沙”的寫字聲，那是我們?cè)趯懽帧?/p>
教學(xué)樓的左邊，是大操場。一下課，同學(xué)們就像一群小燕子，風(fēng)一般的跑出教室，向操場上奔去，操場上頓時(shí)沸騰起來了。我們的操場特別大，有圓形跑道、籃球場、單雙杠，還有主席臺(tái)等。同學(xué)們有的在賽跑，有的在跳繩，還有的在踢足球，活動(dòng)種類五花八門，同學(xué)們玩的不亦樂乎！
教學(xué)樓的后面還有一個(gè)小花園，這里的樹木四季常青。一排排高大挺拔的.松樹筆直的駐立在原地，就像一位位豎立的哨兵，保衛(wèi)著我們的校園。花園里的鮮花也是花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅。你瞧這一朵，像一個(gè)害羞的小姑娘，含苞待放；再看那一朵，像可愛的公主，白潔圣雅。這些花朵紅的似火，白的似雪，黃的似金，粉的似霞……真是美不勝收啊！
這就是我美麗的校園，你有沒有心動(dòng)呢？快來我們的校園參觀一下，我在這里歡迎您！
美麗的校園作文7
我們的校園，春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天桂花滿地，冬天陰雨連綿。我們一起去看吧！
剛進(jìn)校門，正前方就是大廳。大廳中最有特點(diǎn)的就是玻璃拱形門了。當(dāng)下雨時(shí)，你若站在拱形門下聽著雨滴落的聲音，看著眼前的窗簾雨瀑，這種感覺一定不錯(cuò)。大廳的右邊墻上的櫥窗里貼著學(xué)校和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的照片及他們的簡介。另一邊刻著校花蒲公英。蒲公英象征著學(xué)校的學(xué)子們能像蒲公英一樣隨著“風(fēng)”飄散，帶著夢(mèng)想飛向四面八方。大廳的地面一塵不染，墻上雪白的沒有一片污跡。大廳邊上是開放書吧，不管課間，還是放學(xué)，都有同學(xué)來這里看書。
走出大廳，向左轉(zhuǎn)，就到了后花園。后花園里草翠花開，綠樹成陰。自從上個(gè)學(xué)年重新裝修后，后花園就變得更加美麗了。從最初的石子小徑變成了寬敞的水泥路；從單調(diào)的花壇變成了有小橋、流水、假山的美麗花園。后花園里有的不僅是小橋、流水、假山，還有葡萄架、木頭長椅、各種各樣新載的花草樹木。后花園給學(xué)校增添了一比美麗。
從后花園出來，穿過寬敞的教學(xué)樓再向左轉(zhuǎn)就會(huì)看到一把大大的'“金鑰匙”在陽光下閃閃發(fā)光，十分耀眼，上面刻著校訓(xùn)：樸實(shí)求真。“金鑰匙”寓意著：同學(xué)們用它打開知識(shí)的大門。
“金鑰匙”邊上就是博藝堂。博藝堂外墻頭、上也雕刻著精美的
蒲公英，栩栩栩如生，仿佛隨風(fēng)搖曳，顯得格外生動(dòng)。博藝堂里面的觀眾席可以容納八百多人，正前方就是一個(gè)大舞臺(tái)，同學(xué)們就是在這個(gè)舞臺(tái)上放飛夢(mèng)想，展現(xiàn)自我。
這就是我的學(xué)校——溫州市蒲鞋市小學(xué)。我已經(jīng)被這里的美景迷惑了，親愛的朋友，你呢？
美麗的校園作文8
我就讀的五三小學(xué)，北臨蘭新鐵路，南倚312國道，是一所新擴(kuò)建的農(nóng)村小學(xué)。
它雖然地處城鄉(xiāng)交接處，但它的四季卻非常美。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。校園的每個(gè)角落都是一片生機(jī)勃勃的景象。新栽的柳樹，槐樹發(fā)芽了。那毛茸茸的嫩芽搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手，在向你招手示意。教學(xué)樓前僅有的幾株迎春和丁香開花了，淡淡的花香傳遍校園。
夏天的校園最美，太陽釋放出充足的光和熱，讓每一個(gè)生物都享受到陽光的愛撫。馬路旁的古槐在學(xué)校園上空撐開了一把巨傘，遮住了直射的陽光。古槐樹下，形狀各異的花壇里開滿了五顏六色的花，成群的蜜蜂和蝴蝶飛來飛去，忙個(gè)不停。幾個(gè)低年級(jí)的`小同學(xué)，追著一只蜻蜓跑來跑去，歡樂的笑聲在學(xué)校園里回蕩。秋天是金色的季節(jié)。校園里的一切都是黃色的。
當(dāng)秋風(fēng)吹來時(shí)，一片一片的黃葉離開了大樹媽媽的懷抱，在空中蕩來蕩去，直到靜靜地躺在大地媽媽的懷抱，為校園鋪上一張黃色的地毯。冬天來了，它無情地把春的生氣，夏的嫵媚和秋的金黃奪走了，但它又慷慨地送給校園銀白的服裝。白的、白的，一切都是白的。下課鈴聲一響，寧靜的校園立刻沸騰起來，同學(xué)們有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的忙著掃雪，笑聲、讀書聲、掃雪聲響成一片。在如此美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活，那是一件多么愜意的事啊！
美麗的校園作文9
午后的陽光還在打盹，天上早已布滿了濃濃的藍(lán)色色調(diào)，白白的云也去只有在這里才可以看得更加潔白把，像棉花糖一般，軟軟的柔刻在人們的心底。
空氣中散發(fā)著些收獲的氣息，一切生物爭相競發(fā)著大自然的味道，空氣中的分子們你推我攘的樂到大家的身邊，一陣風(fēng)吹來，仿佛在臉上蓋了一層柔軟的輕紗。
看著地上金黃色的葉片，風(fēng)一吹動(dòng)，只在地上留下陣陣悅耳的聲音，一定是大自然的歌聲吧，腳踏樹葉上面，發(fā)出“咔咔”的聲音，仿佛大地已經(jīng)餓了很久，要吃掉這些樹葉，來緩解他春夏的貢獻(xiàn)，來維持他冬季的“食物來源”。
在存真樓下面仰望，高高的待放花苞等著我們的業(yè)績，這些常常會(huì)有南飛的鳥兒在這里徘徊，大概他們和我一樣，都很留戀這美麗的畫報(bào)吧。大家都沒有怎么去過存真樓，對(duì)那里很向往，有人說那里面有很多很多的樹，是書的海洋，這個(gè)花苞下面被一片池塘圍住，那里的小魚像是和人類是好朋友一樣，每每當(dāng)大家走到它們旁邊，這些活潑的小魚兒會(huì)湊過來浮到水面，仰著小腦袋，爭著向上，應(yīng)該是餓了。在這一河塘里，曾靜有著非常清的荷花，像是用墨刻上去的一般，輕輕隨風(fēng)擺動(dòng)，雨中，整個(gè)河塘像是跳動(dòng)的音符，微動(dòng)的`波痕是那最美的音調(diào)。
一路沿走在連廊，連廊周圍接著各式各樣的優(yōu)秀作業(yè)，整整齊齊的映入人們的眼簾，老師們辛勤的批改，紅色對(duì)勾映襯出老師的認(rèn)真與敬業(yè)，在這里，書香四溢，彌漫人們心頭，寧靜頓時(shí)充滿世界的各個(gè)角落。
傍晚，迷蒙的月光像是被打磨過的金片，像夢(mèng)一邊的，和旁邊的星星對(duì)比，襯出星星的明亮，很色的天空容不得一絲其他的月光，打破這純凈的天，天上的云朵似乎和星星玩捉迷藏，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的，真是奇特的月晨構(gòu)造。
美麗的校園，我們的家。
美麗的校園作文10
我美麗的校園在環(huán)山中間的一條路邊。
走進(jìn)學(xué)校大門，你會(huì)看到幾棵大榕樹和我們的教學(xué)樓。我們不知道這些榕樹在學(xué)校已經(jīng)很多年了。最大的榕樹之一很美。它在春天發(fā)芽，長葉，從遠(yuǎn)處看就像兩棵樹種在一起的茂密嫩葉。夏天，葉子不再是綠色的，而是深綠色的，更郁郁蔥蔥，熱的時(shí)候可以躲在樹下。秋天，葉子變黃了，像黃蝴蝶一樣從空中慢慢落下。冬天，大部分的葉子都掉了下來，但有時(shí)樹上還有很多葉子，它們?nèi)匀皇蔷G色的。不管風(fēng)雨如何，它們?nèi)匀辉跇渲ι弦邸?/p>
后面是我們的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓只有三層，每層只有四個(gè)教室，而第二層只有兩個(gè)教室。一個(gè)教室是音樂室，另一個(gè)教室是微機(jī)室，所以第二層只有兩個(gè)教室。每個(gè)教室都根據(jù)每個(gè)年級(jí)的`人安排桌子，每個(gè)教室都有一個(gè)電器。
我們操場上還有籃球運(yùn)動(dòng)員和乒乓球運(yùn)動(dòng)員，還有一個(gè)平臺(tái)。我們學(xué)校有兩個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員在操場上下兩側(cè)；我們學(xué)校有七個(gè)乒乓球運(yùn)動(dòng)員，每班一個(gè)。右邊有四個(gè)，左邊有三個(gè)。右邊有樹擋陰，所以我們都喜歡在右邊打乒乓球。
教學(xué)樓對(duì)面辦公室下面有幾棵桂樹。桂樹秋天開花。它的花是白色的，小花很香。落下就像鋪了一層又香又白的地板。
我們學(xué)校講臺(tái)下面兩邊有兩棵松樹，但我不知道為什么它們又稀又密，小松鼠不想來。
我們的學(xué)校很漂亮！
美麗的校園作文11
我的校園是鐵鋒區(qū)第五小學(xué)，在我看來這是齊市最美的校園，下面我來介紹一下我那美麗的校園。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是那幾個(gè)金色的大字：“一切為了孩子一切為了明天”。
走進(jìn)大門東側(cè)是游樂區(qū)，西側(cè)是操場。走進(jìn)操場，你就能看見草坪。那草坪是一道一道的，一道深綠、一道淺綠。燦爛的陽光照射在上面，那情境和美麗的校園多么和諧啊！草坪外邊，是紅色的橡膠跑道，跑操時(shí)，幾千雙腳邁著同樣的步子，幾千張嘴響著同樣的口號(hào)，那場面真壯觀。往南看，鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在旗桿上，而東邊，則是灰色的領(lǐng)操臺(tái)。西邊有兩個(gè)花壇，大一點(diǎn)的種的花草樹木，小一點(diǎn)的，種的是蔬菜。北邊是一個(gè)滑冰場，同學(xué)們穿著冰刀在上面盡顯風(fēng)采。
走進(jìn)教學(xué)樓，先是一個(gè)大廳，再繼續(xù)往前走，是六間寬敞明亮的教室。一樓走廊墻上掛著的是“良好的行為習(xí)慣”幾個(gè)大字，意思是：習(xí)慣要趁早養(yǎng)成。二樓墻上掛的是書法作品幾個(gè)大字，時(shí)刻告誡我們是中國人，字從小就要寫好。二樓是水房和音樂組電子琴室。三四樓掛的`是老師、同學(xué)們的榮譽(yù)展示平臺(tái)，每當(dāng)走過這里，我就有一種自豪感——我們五小永遠(yuǎn)是最棒的。三樓是微機(jī)室和校長室，每次上微機(jī)課是我們最高興的時(shí)候，即使每次從微機(jī)室路過，也要向里面張望一下。四樓是多功能大教室，是全校開會(huì)的地方，樓梯兩側(cè)的墻上掛著的是同學(xué)們的沙畫作品。
這就是我那美麗的校園，鐵鋒區(qū)第五小學(xué)，歡迎您來參觀！
美麗的校園作文12
寒亭外國語小學(xué)坐落在寒亭城區(qū)的南邊，與木板年畫、風(fēng)箏而聞名世界的“楊家埠村”相隔很近。美麗的校園教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)布局合理，高樹低草錯(cuò)落有致。
春天，萬物復(fù)蘇，校園里滿處都是綠色。小草偷偷的探出了頭，大樹抽出了嫩綠的枝芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，草坪上像是鋪著一層綠色的輕紗。鳥兒們時(shí)而輕輕歌唱，時(shí)而靜靜聆聽，像是想要參與卻又怕打擾我們的學(xué)習(xí)。
夏天，百花齊放，校園里五彩繽紛。樹木更加茂盛，綠得發(fā)亮，綠得耀眼，給炎熱的天氣增添了點(diǎn)點(diǎn)涼意。五顏六色的花爭相開放，散發(fā)出迷人出香氣。蜜蜂們?cè)诿γβ德档夭杉涿郏麄冊(cè)诨ú蓍g嬉戲打鬧，如同我們的校園生活，認(rèn)真而歡快。
秋天，金葉滿樹，校園里氣爽宜人。風(fēng)吹過，樹上的黃葉好似成群結(jié)隊(duì)的黃蝴蝶，飄飄灑灑地落下來。下了課，同學(xué)們涌出教室，有的撿拾漂亮的葉子做標(biāo)本，有的在柔軟的.草地上打鬧……一片歡聲笑語。
冬天，寒風(fēng)習(xí)習(xí)，校園里幽雅恬靜。一夜之間，大地?fù)Q上了素裝。仔細(xì)瞧，寒冷的東風(fēng)給枯萎的小草穿上了晶瑩剔透的銀裝。同學(xué)們不畏嚴(yán)寒，排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)學(xué)校。胸前隨風(fēng)擺動(dòng)的紅領(lǐng)巾，就像一支支火把，映紅了可愛的小臉蛋，溫暖了寂靜的校園。
校園美景四季不同，但老師們孜孜不倦的教誨和同學(xué)們朗朗的讀書聲永不變。我喜歡美麗的校園，更喜歡這里親愛的老師和同學(xué)。
美麗的校園作文13
南師附中校園有一條小溪，起源于校園東北角的魯迅公園的一座假山。小溪蜿蜒流出魯迅公園，經(jīng)過教學(xué)樓和校史博物館后，流入位于學(xué)校中心的未名湖。
小溪東向西有一座磚橋，分別位于教學(xué)樓右后、中后、未名湖入口處。在校史館門口，溪流隱藏在地下，出于院士墻后面的地表。溪流只有100米長，水道鋪成鵝卵石，水面最寬的地方像一個(gè)小湖，岸邊有大石頭，兩邊有鵝卵石小徑，可以散步。石徑與溪流之間種植小草，用蔥蘭裝飾，間或有迎春花，每隔幾米就有木椅。溪里有睡蓮和鯉魚。
由于這條小溪的存在，這條線一年四季都不缺色彩:春天，草地上黃綠相間，迎春花嬌艷，水下偶爾閃現(xiàn)小鯉魚鮮紅的身影，春水蕩漾；夏天，草色翠綠，小白花競相開放，小鯉魚游來游去，睡蓮開出或黃或嫩紅的小花，斑駁的樹蔭，一切都像童話里公主的花園一樣美麗；秋天，綠色逐漸褪去。紅色和黃色詮釋了和平與豐富；在冬天，小溪表面的薄冰帶來了一種磨砂般的朦朧，偶爾會(huì)有幾個(gè)紅色的陰影穿過粉紅色和白色，如果雪更好，那是一個(gè)童話世界，似乎精靈隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)。
溪流的自由水已成為調(diào)節(jié)周圍濕度的天然水源。溪流在地下的滲透保證了兩岸草原的地下水供應(yīng)，沿河綠化灌溉也更加方便。同時(shí)，溪流與未名湖之間的.持續(xù)運(yùn)動(dòng)確保未名湖不會(huì)成為死水，并在調(diào)節(jié)整個(gè)校園環(huán)境方面發(fā)揮了作用。
溪流仍然是一個(gè)小型的生態(tài)系統(tǒng)。水面上下的動(dòng)植物相互影響，形成了一種接近自然的氛圍。人類出生在水邊，具有親水，觸摸的樂趣成為一種隨時(shí)陶醉，可以說這是另一種人性化的設(shè)計(jì)。
美麗的校園作文14
我們的校園真美麗！那里有五顏六色的小花，碧綠碧綠的小草，還有一棵棵像撐開的綠絨大傘的榕樹。那里既是我們學(xué)習(xí)又是我們快樂成長的好地方。
操場給我留下了很多的歡樂。那里有一條又長又彎的.跑道，火紅火紅的，像鋪了一塊長長的地毯。跑道中間有兩個(gè)寬闊的足球場，每當(dāng)上足球課的時(shí)候，這里就成了同學(xué)們的樂園，他們奔跑的身影閃爍著快樂的光華，專注的神情濃縮著無畏的精神。操場的周圍有高高的大樹，樹底下還有各種各樣的小花。春天，小花怒放，樹木抽出嫩綠的枝條，到處一片生機(jī)勃勃的景象；夏天，太陽像個(gè)大火輪，炙烤著大地，這時(shí)候這些樹可幫了我們一個(gè)大忙，我們可以在這乘涼、嬉戲呢！
大廳的左右兩邊的風(fēng)景就更迷人了。左邊是植物園，那里的桂花香漂滿我們整個(gè)校園，很多時(shí)候我都會(huì)閉目深呼吸，享受著這沁人心肺的空氣。植物園里還有風(fēng)向儀、地球儀等，它們的到來，讓我開拓了視野。再看右邊的生物園，那小鹿一家相處得多融恰！斑馬、熊貓長得可壯了！“嘟嚕嚕，嘟嚕嚕”是哪里傳來的聲音？哦！原來是假山下面的魚兒們正在嬉戲呢！它們時(shí)而躍出水面，時(shí)而露出嘴巴吐幾串泡泡，時(shí)而潛入水底翻幾個(gè)身。它們玩得可開心了！
我們的校園真美，我愛我們的學(xué)校！
美麗的校園作文15
沿著通向?qū)W校的這條舒心的馬路，我來到了雄偉的學(xué)校門前。初升的太陽照著美麗的花、碧綠的樹，使它們閃閃發(fā)亮。啊！我第一次看到我們的學(xué)校是這樣的美麗。
校園門口，兩旁的柳樹正在梳理著自己的長發(fā)，翩翩起舞；進(jìn)入校園，最引人注目的就是兩旁的柿子樹，金黃色的柿子掛滿枝頭，就像一個(gè)個(gè)金色的小燈籠；還有許多高大挺拔的樹木站立在校園周圍，仿佛一排排守衛(wèi)校園的忠誠衛(wèi)士。
再往里走，只見一根高高的旗桿矗立在樓前廣場上。每天早晨，當(dāng)莊嚴(yán)的《中華人民共和國國歌》響起的時(shí)候，鮮艷的五星紅旗就會(huì)在全校師生的注目下冉冉升起。
廣場正北那高高矗立的就是我們的教學(xué)樓。晴朗的天空下，那潔凈的`玻璃反射著朝陽的光輝，晃人眼目。樓前是一個(gè)個(gè)美麗的花圃，花圃里月季張開了笑臉，喜迎上學(xué)的小伙伴；柳樹也伸了伸懶腰，從沉睡中慢慢醒來，它們用最美的姿態(tài)感謝著辛勤培育它們的園丁。
來到操場上，又是另一番景象：在跑道上健步如飛的是我校的短跑運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練，一旁觀看的同學(xué)們?cè)跒樗麄儏群啊⒅换@球場地上，隊(duì)員們正在進(jìn)行著激烈的比賽，“觀眾席”上擠滿了人，不斷地為隊(duì)員們的精彩表現(xiàn)鼓掌、喝彩。整個(gè)操場上，那歡樂的笑聲隨著風(fēng)兒飄得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)，連小鳥也都聽到了吧？要不，它們?cè)趺磿?huì)靜靜地落在樹梢上傾聽呢？甚至學(xué)校墻外的幾株楊樹也情不自禁地探進(jìn)頭來，張望著我們可愛的校園，仿佛也要把自己融入這愉快的兒童樂園之中。
啊！多么美麗的校園！
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