[優]實用的美麗的作文6篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的美麗的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的作文 篇1

　　靜靜地坐在窗前，看著窗外幾朵浮云的朦朧的身影，遠方的天際，炊煙裊裊，草色煙波幻化的輕盈的舞姿與淡淡的云跡連為一體。如此的天際，心，也隨之蕩漾。

　　隨手捧起墻角一隅的語文書，不覺莞爾。想追溯你的足跡，卻不知該始于何處。于是乎，我帶著三分東坡的豪爽，三分耆卿的淡泊，三分易安的婉約，一帶納蘭的心緒，湊成十分的愜意來欣賞你——語文。

　　你，是美麗的。

　　伴著你，陶淵明的朵朵菊花，點綴了朦朧的南山，龔自珍的'片片落紅幻化為軟軟的春泥。晏殊的獨自徘徊，落寞了曲徑通幽，溫庭筠的脈脈斜暉籠罩了悠悠的碧水。

　　你讓我領略了“大漠孤煙直，長河落日圓”的千古奇觀，你讓我體味了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的清新雅逸，你讓我回眸“楊柳岸，曉風殘月”的凄清孤寂。

　　你的美麗讓花兒低頭，讓魚兒潛底。

　　是你，讓舒婷《致橡樹》的美麗綿延至今，讓卞之琳《斷章》的隱逸一瀉千里，讓徐志摩的《再別康橋》的浪漫歷久彌堅。

　　你讓臥軌而去的海子嘆“面朝大海，春暖花開”，你讓月下懷傷的東坡感慨，“但愿人長久，千里共嬋娟”，你讓獨行大漠的三毛高喊“我不求深刻，只求簡單”。

　　你的美麗，讓浩瀚歷史長河奔騰！

　　天邊的云，變淡了，模糊了，在驕陽的驅逐下漸行漸遠，有些留戀那虛幻的美麗。

　　然而，手中的語文課本散發的魅力，早已超越了一切。

　　語文是美麗的，那種令人心醉、令人癡狂，歷久彌堅的美麗----

美麗的作文 篇2

　　我曾記得張海迪阿姨說過：“每個人的生命都是一只小船，理想是小船的風帆”。當一名教師是我的理想，所以有了這個理想，更加能促使我好好學習。為我的理想實現而奮斗。

　　上小學一年級時，語文老師教我們讀拼音、認漢字，數學老師教我們加減法。上課時，老師提出問題想抽誰就抽誰回答；老師的知識是那么樣的淵博，好像所有的事情都在老師的心里，因為老師是唯一可以親近許多孩子的職業，可以知道他們心里想什么，親近學生想辦法讓他們愛上學習，就像我的班主任顧老師一樣，同學們課堂紀律出現問題，就會對我們批評教育我們，所以老師的職業讓我十分向往。

　　所以在我心里，暗暗下決心，我也要好好學習，將來能當一名優秀的人民教師，站在講臺上，把自己學到的知識教給更多的學生，到一些偏遠山區去幫助那些貧困的'學生，渴望上學的學生，讓他們也能學到更多的知識，走出貧窮，走出山區。讓他們把學到的知識去建設美麗的祖國，美麗的家園。讓我們祖國變得更加的強大，更加的繁榮富強。

美麗的作文 篇3

　　說起洞村，大家首先就會想到冬暖夏涼的神牛洞和正在興建的習鑿齒公園，而我要介紹的是幾處默默無聞的風景——小山、小溪和竹林。

　　就在外婆家的門前，有一座無名的小山，山上的溪水常年潺潺不斷地順著山勢往下流。溪水時而緩，時而急，好像在演奏一曲歡樂的歌。在半山腰上，有一條蜿蜒的羊腸小道，通往一小片果園，那里種著各式各樣的果樹。你瞧，這些樹上都開滿了顏色淡淡的小花，一到秋天，果園就將是碩果累累。穿過果園，再繞著山路走二十分鐘左右，就到了山頂了，山頂上長著各種各樣的野生植物：蒲公英、含羞草、刺蘆葦和許許多多不知名的小花，它們把整個山頂點綴得美不勝收。

　　下山以后，首先映入眼簾的.事一條清澈見底的小溪，它就是由山頂上的涓涓細流匯成的。盡管人們日復一日，年復一年地來這里洗衣服，可溪水依然干干凈凈，一塵不染。正是因為溪水的清澈，才有不計其數的鴨子在這生息繁衍。時常有鴨子游過石橋，探著腦袋覓食，讓我不禁唱起兒歌《數鴨子》——“門前大橋下游過一群鴨，快來快來數一數，二四六七八，嘎嘎嘎真呀真多呀，數不清到底多少鴨？”……

　　繞過田野，又來到一片小竹林。竹林里，到處是郁郁蔥蔥的景象，清晨，陽光親切地撫摸著竹林，那一顆顆晶瑩透亮的水珠，仿佛是一只只美麗的眼睛。綠竹林在晨光的沐浴下茁壯成長。中午，是綠竹林最熱鬧的時候，可愛的金龜孑開始演唱它那動聽的歌曲；蟋蟀豎起翅，彈起了琴；螞蟻身著油黑發亮的禮服，翩翩起舞……綠竹林也跟著節奏，輕輕搖擺，不時發出“沙沙”的響聲。夜晚皎潔的明月映照竹林，灑下一地月光、竹影。這一切構成了一首美妙的《林間交響曲》。這么美的竹林，有時會引來一些小動物呢，記得前年回老家，我還用自制水槍逮住一只野雞呢！現在想起來真是回味無窮啊！

　　美麗的洞村，洞村的美麗，在我的心中留下了許多美好的印記。

美麗的作文 篇4

　　在舟山群島里有一座美麗的小島，那里風景優美，物產豐富，這就是美麗的岱山。

　　今天我終于來到了岱山著名的黃金海岸鹿欄晴沙。一下車，我被眼前的景象驚呆了，金色的沙灘一眼望不到頭，在陽光下閃閃發光。黃沙滾入大海，海水的顏色顯得有些渾濁，微風吹來，卷起層層浪花，我蹲下身用手撫過浪花，暖暖的、柔柔的，我把手指放到舌頭上，一股又咸又澀的味道讓我直皺眉頭。我見過海南的沙灘，白沙映著碧藍的海水，像一位美麗的南海公主。這片沙灘連接東海，厚重的色彩讓他更加雄偉，像一位剛強的東方戰士。

　　到了夜晚，這片沙灘露出了它最調皮的'一面，那些白天躲在沙子里的小精靈們都偷溜出來玩。小螃蟹在沙子里吐泡泡，發出“沙沙”的聲響，漲潮后來不及回家的小貝殼們，在努力地往沙子里鉆。我和弟弟光著腳丫，拎著小水桶忙著和它們捉迷藏，天上滿天的繁星為我們照明。

　　岱山不但有美麗的風景，還有很多好吃的，除了海邊常見的魚蝦蟹，有一種特別的美味海花凍。它的原料是一種海藻，名字叫海花，做法和木蓮凍相似，把海花放在水里揉出汁液煮熟，等它冷卻凝固后，在里面放入糖水和桂花，最后放入冰塊海花凍就完成了。嘗一口，涼涼的、甜甜的，特別受歡迎。

　　岱山的風景看也看不完，美食嘗也嘗不遍，下次有機會我一定會再來。

美麗的作文 篇5

　　生命是一條湍急的河流，在短暫的流逝中我們曾遇到過大壩，遇到過泥沙，亦或是暴風驟雨，這些障礙與困難、磨礪與痛楚或許會成為我們心中的暗礁可是，當我們勇敢地面對時就會發現，那些曾經的傷疤會讓我們生命的河流，流得更寬、更遠，更加清澈無比人生的風雨過后必將是美麗的彩虹和燦爛的星空。

　　記得小時候，總是擔心自己的錯誤被老師當堂指出，僅僅是因為小小的自尊心已經能夠強烈地感受到什么是羞恥可是，生性頑皮的我總是免不了被老師恨鐵不成鋼地呵斥，于是流淚、傷心，甚至產生了對老師的埋怨但是，媽媽告訴我說，修剪過的小樹才會長成參天大樹；虛心接受教育的孩子才能健康成長；經歷過風雨的雄鷹才能翱翔藍天盡管我不懂得這么深刻的意思，但是我明白，媽媽告訴我要學會承受承受表揚、承受成功，更要承受批評、挫折甚至失敗和磨難。

　　隨著歲月的流逝，當我長大了、懂得更多時，才發現那些嚴厲的批評——“坐直了”、“為什么粗心的毛病老是改不了”、“字要寫得橫平豎直，因為你是中國人”卻又顯得那么地親切，因為我良好的形象與習慣贏得了朋友們的稱贊。

　　于是，曾經小小的痛，變成了現在的財富內心潛滋暗長的絲絲怨恨的苦澀變成了無言的快樂和甜蜜。

　　后來，我逐漸長大但是，人生注定了不可能一帆風順，心想事成成長中，多次面對著與三年、五年，甚至十年的朋友離別的場景，每次都忍不住潸然淚下當我在新的環境中慢慢摸索時，孤獨的痛楚便會悄然爬上心頭然而在朋友們不斷地祝福與鼓勵中，也逐漸明白君子之交淡如水的道理，更加地懂得珍惜與守護這些來之不易的友情。

　　于是，痛苦教會我為人處世的道理經歷過分離痛苦和成長孤獨失意的我，漸漸的懂得了友誼的深厚和成長的.幸福。

　　在所有的離別中，親人的逝去會讓人更加地迷茫與絕望看到曾經熟悉的生命走到盡頭，記憶中與之一同經歷的坎坷與幸福，在撕心裂肺的哭聲中再次浮上心頭然而，在無盡的緬懷中，我們也明白：逝者已去，生者已矣于是，學會更加地珍惜身邊鮮活的生命，并帶著離開的親人的夢想，勇敢地走下去。

　　于是，痛苦又教會我如何行走在這光怪陸離的社會上，給了我永遠向前的信念。

　　學會承受痛苦吧！承受苦澀，也享受美麗既然無法逃避，就勇敢地接受你會發現，當我們坦然接受后，一定會有意想不到的禮物出現在痛苦的尾巴上，那將是我們用意志、愛心、執著書寫的生命神奇！

美麗的作文 篇6

　　在我家門口有一片草地，每星期六我都去那里玩，早上我就在草地上捉蝸牛。因為昨天下了一場大雨，不僅如此，我還在草地上玩水珠呢！

　　怎么玩水珠呢？

　　我已經琢磨出了一個主意。

　　首先我把草葉推平，然后再往右往左，如果水珠沒有掉下來，我就贏了，如果水珠掉下來，我就輸了。早上的草地多美呀，牽牛花正開著它的小喇叭，滴滴答滴滴答地唱著歌呢！

　　中午太陽高照，我會再拿著著瓶子去草地。我買瓶子是因為我要去做螳螂，螳螂很難捕捉，但是我還是試一試，

　　草地上的草十分茂盛，螳螂很難找，我翻了幾次還是沒找到，可是就當我準備回家去時候，我看見有一片草動了一下。我悄悄的地掰開一看，好家伙，我看見了一只有12厘米長的螳螂，正和一只狼蛛正打架呢。可是不到一分鐘狼蛛就死了。我趁螳螂不注意，突然下了手把螳螂扔進了瓶子里，我見了螳螂的彎刀，那上面還有多少具鋸齒，我把他帶回了家，爸爸看見了說：“這是螳螂中最厲害的螳螂啦。”

　　傍晚放學，媽媽說：“你去草地上放風箏吧。”我說：“好的。”說著趕快拿著風箏去了草坪上。有風了，我趕快跑起來，我跑得有多快，風箏就飛得有多高。

　　晚上，吃完晚飯，我又來到了草地里，抬頭看著壯麗的銀河，不禁想起了神話里的.牛郎織女。躺在草地上，我還見了我的星座——天蝎座。

　　多么有趣的草地呀！