美麗的校園作文

時(shí)間：2023-12-12 08:39:18 美麗我要投稿

美麗的校園作文【優(yōu)秀14篇】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的美麗的校園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

美麗的校園作文【優(yōu)秀14篇】

　　美麗的校園作文篇1

　　歲月抹去時(shí)光，抹去記憶，抹去容顏。生態(tài)園中，那幾棵千年老樹，隨著微風(fēng)的輕拂，又開始輕輕嘆息，幾片飽受侵蝕的黃葉漸漸落了下來。我又開始深深地陷入時(shí)光的年輪，“吱呀，吱呀……”

　　偶然一次，我為老師辦事，從初中部的平臺(tái)，來到了充滿活潑氣氛的小學(xué)教學(xué)樓。隨意一瞥，竟暼見了一（1）班的教室，我不禁心頭一顫，緩緩走進(jìn)了它。

　　教室里已經(jīng)大有改變，甚至煥然一新。窗戶上貼著小朋友剪的窗花，墻上貼著五花八門的畫報(bào)，桌子椅子都換了新的。唯一沒有變的，是我的'記憶。

　　那時(shí)，我們還用的是木頭做的桌子椅子。第三排靠窗的地方是我的座位，只記得前桌是個(gè)調(diào)皮的孩子，總拿著鉛筆在桌子上一筆一劃地刻字；哪個(gè)臭美的小家伙拿著鏡子照啊照；哪個(gè)小東西正因?yàn)橐姴坏綃寢尯窟罂蓿?/p>

　　那時(shí)，四十八個(gè)同學(xué)，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的性格；不愛說話的、頑皮的、愛學(xué)習(xí)的、書呆子等等。四十八張笑臉印在干凈的黑板上，笑的那樣的明亮，笑的那樣可愛。我們每一顆單純而樸實(shí)的心，串連了起來，連了六年，甚至還會(huì)更久，這樣一個(gè)大家庭，變成永遠(yuǎn)的、獨(dú)一無二的“一班”！

　　煙花雖美，轉(zhuǎn)瞬即逝；花兒雖嬌，不久便凋；時(shí)光雖令人留戀，也會(huì)消去。小學(xué)——本就是人生中一個(gè)精彩的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　鈴聲響起，我快步向教室走去，綠樹成蔭，百花齊放，藍(lán)天白云，歡聲笑語。順著臺(tái)階，我來到我們的教室。六（1）班的牌子，掛在大門口，教室中的一切都留有我們的痕跡。講臺(tái)上擺放著粉筆盒子，上面貼滿了五顏六色的貝殼，代表我們對(duì)大海的向往；我們公告欄上總會(huì)被宣傳部長(zhǎng)做上一些點(diǎn)綴，或是七彩的魔幻樹，又或是星空片片，將我們的夢(mèng)想渲染；白色的墻上掛滿了紅金相襯的錦旗，成為一塊塊記錄我們成長(zhǎng)的里程碑；黃色的瓷磚上貼滿了我們?yōu)t灑的書法，書寫我們精彩的生活。

　　隨意觸碰一張課桌，我看到了我們每天上課時(shí)爭(zhēng)先恐后的回答，課下專注的寫作業(yè)的情景；隨意撫摸一張板報(bào)，我感受到了每個(gè)人在藝術(shù)的圍繞下精心設(shè)計(jì)的東西；隨意穿行于教室之中，我聽見了朗朗讀書聲，忽大忽小，又有時(shí)夾雜著笑聲。

　　一個(gè)又一個(gè)美妙的故事，一次又一次奇妙的經(jīng)歷，笑聲與淚水藏于每一本教科書，而我們的情誼卻藏于校園的每一個(gè)角落。

　　美麗的校園作文篇2

　　美麗的校園是我們快樂成長(zhǎng)的搖籃。我們快樂的天堂是我們學(xué)到的東西。校園里四季的風(fēng)景如幻。校園里的04：00風(fēng)格讓你懷舊。美麗的杏有六年的歷史，我怎么能不愛你呢？春天的校園充滿活力。在教學(xué)樓前，老柳樹迫不及待地想拔出細(xì)枝，吐出柔嫩的綠色芽，仿佛春天充滿激情的鋼琴聲；操場(chǎng)上溫暖的春風(fēng)剛剛刷過。像絲般的春雨伴隨著春天的雷聲，整個(gè)校園就像春天的鼓聲；花園里的各種花兒無法忍受春天女孩的召喚，綻放出精致的笑臉。就像春天的燦爛的笑聲。在春天的校園里，我們宣傳生命的光輝，欣賞無限的知識(shí)。

　　夏季木蔭草飛-夏季校園很有趣。綠色塑料操場(chǎng)在陽光下像草坪一樣自然清新。在教室里，老師們?nèi)匀辉谡n堂上不知疲倦地跟著，老樹上的喜鵲們?cè)跇渲蜆渲χg跳來跳去。在快樂的課堂上，學(xué)生們會(huì)在樹蔭下聽到長(zhǎng)長(zhǎng)的歌聲，好奇地看著地面上的光線和陰影。爭(zhēng)論童年的夢(mèng)想，憧憬著美好的未來。在火熱的校園里，我們漂亮的衣服又新鮮又美麗。秋天的寂靜的葉子和斑點(diǎn)-秋天的校園是豐富多彩的。

　　在新的學(xué)期里，學(xué)生們回到了校園里，新的天氣，新的天氣，新的天氣，新的天氣，新的天氣，新的天氣，新的.天氣，新的天氣，新的天氣，充滿鮮花和火焰，從遠(yuǎn)處看，它就像一個(gè)五顏六色的夏天。一排野鵝從校園里飛過天空。太陽更美麗，更美麗。操場(chǎng)上直高的楊樹葉子枯黃而涼爽，秋風(fēng)吹過落葉，像精靈在風(fēng)中跳舞。就像一個(gè)音符。在期待收獲的校園里，我們帶著理想在路上飛翔，夢(mèng)想著飛翔。冬天的寒冷和雪的魅力是無限的。操場(chǎng)上的屋頂上鋪滿了厚厚的雪。整個(gè)校園都變成了一個(gè)銀色的世界。太干凈了。太令人愉快了。

　　花壇就像一把銀色的棉被，一把大雪傘。學(xué)生們迫不及待地想從教室里沖出來，輕輕地踩在冬天的白雪上，欣賞校園的美景，笑聲和喧鬧聲，到處都是歡快的海洋。笑容滿面。在充滿激情的校園里，我們揮舞著溫柔的手，點(diǎn)燃了尋求知識(shí)的欲望。啊，我喜歡這個(gè)五彩繽紛的校園，有時(shí)是安靜的，有時(shí)是歡欣鼓舞的。當(dāng)我畢業(yè)的時(shí)候，美麗的杏子，我想唱歌，祝我們明天更好。

　　美麗的校園作文篇3

　　我們的校園十分美麗，它在華龍區(qū)十分有名，讓我來帶你參觀一下吧。

　　走近我們的校園，你首先會(huì)發(fā)現(xiàn)校門的形狀十分別致。校門的中間，是一堵用朱紅色大理石砌成的墻。仔細(xì)看，它是一本翻開的書的形狀。這本翻開的“書”仿佛在告訴我們：書籍是人類進(jìn)步的階梯，這所學(xué)校是學(xué)習(xí)的搖籃；這所學(xué)校能為我們插上夢(mèng)想的翅膀，能讓書香浸入我們的心田。在這本“書”上，寫著“華龍區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)金光閃閃的大字，盡管這幾個(gè)大字經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)雨，已經(jīng)顯得十分蒼桑，但還是熠熠閃光。校門兩邊則是自動(dòng)伸縮門。怎么樣，我們的`校門就很不錯(cuò)吧？

　　進(jìn)入校園，映入眼簾的是高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓被朱紅與雪白裝飾著，是那樣莊重與典雅，教學(xué)樓頂上，樹立著幾個(gè)醒目的大字，這是我們的校訓(xùn)：踏實(shí)做人，認(rèn)真做事。走進(jìn)教學(xué)樓，一眼就能看到墻上學(xué)生們那一張張可愛的笑臉。走廊的墻上，貼著我們學(xué)校特有的廊道文化，一樓是傳統(tǒng)中國(guó)節(jié)日，二樓是古代建筑……文字配上精美的插畫，漂亮極了。教室里，每個(gè)班墻上都有鼓勵(lì)學(xué)生的表揚(yáng)欄目，比如“秀秀我自己”“瞧我最棒”等，窗戶被擦得干凈，透亮，好像沒有似的。我們還用著先進(jìn)、干凈、環(huán)保的電子白板呢！我們有自己的廣播站，少年宮，在四樓的錄音室里上一節(jié)課，還可以在華龍區(qū)其它學(xué)校直播呢！

　　來到操場(chǎng)上，只見操場(chǎng)被不同的色彩劃分為不同的功能：跑道用紅色與白色點(diǎn)綴著，籃球場(chǎng)被綠色圍繞著……環(huán)顧四周，學(xué)校的墻壁上，繪著圖文并茂的歷史故事，教育我們?cè)鯓幼鋈伺c待人。你看，旁邊那一棵棵大樹，枝葉茂盛，蒼翠欲滴。咦？那幾個(gè)亭亭玉立的小姑娘是誰呀？沒錯(cuò)，就是櫻桃樹！春天才剛剛在我們校園落下腳步，櫻桃樹就發(fā)芽了，像一個(gè)個(gè)剛出生的小精靈；柳樹也長(zhǎng)出了米粒般黃綠的小芽，真可愛呀！

　　你看，學(xué)校那邊是什么？對(duì)！是一個(gè)小花園！那一片片的小竹林中，碧綠的竹子挺拔有力，筆直地伸向天空。兩旁是木瓜樹，等到秋天，木瓜結(jié)果時(shí)，木瓜樹張開的小傘遮住了頭頂?shù)奶炜眨竟舷窠瘘S的大鴨梨，散發(fā)著淡淡的芳香。還有石榴樹呢！紅紅的石榴咧著嘴，嘗一口，鮮嫩多汁。樹底下，碧綠的小草像在地上鋪了一層地毯。五顏六色的小花綻開笑臉，在風(fēng)中向我們招手。小蜜蜂辛勤地采蜜，蝴蝶忙著傳粉，還有同學(xué)在捉小蟲子玩，花園里真熱鬧啊！

　　怎么樣，我們的學(xué)校漂亮吧！你一定也想來我們學(xué)校吧？當(dāng)然可以！現(xiàn)在報(bào)名，還不算晚！

　　美麗的校園作文篇4

　　我的學(xué)校，哈爾濱市南崗區(qū)奮斗小學(xué)校，我認(rèn)為是最好的學(xué)校，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校又溫馨，又美麗。

　　走進(jìn)學(xué)校大門，旁邊有幾個(gè)小亭子。夏天，我們總喜歡到下面乘涼、游戲、上體育課，有些淘氣的孩子，順著欄桿往上爬。接著往前看，教學(xué)樓上寫著整整齊齊的十個(gè)大字：“美好的未來從奮斗開始”，這句話深刻的教育著我們這些奮斗娃們：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。

　　走進(jìn)教學(xué)樓的走廊，墻上有用沙石刻的人物、房子、老鷹，很有藝術(shù)感。沙石畫的前面是“國(guó)學(xué)詩苑”，每周老師都不辭辛苦的往上寫詩。我們的樓梯是用大理石做的'，所以下雪時(shí)有點(diǎn)滑。我們走到位于一樓的一年級(jí)，一年級(jí)的小豆兒包們把走訪打掃得干干凈凈，所以值周老師總是表揚(yáng)他們。順著樓梯往上走，就可以

　　看見園丁風(fēng)采墻，上面貼有老師們張張笑臉的照片。走到二樓的二年級(jí)，呵！這些小豆兒角們太熱情了，墻上寫著：“奮斗娃娃歡迎您”。走到三樓的三年級(jí)就比較古老了，走廊里放了一架古老的落地鐘表，時(shí)刻提醒同學(xué)們要珍惜時(shí)間。我們四年級(jí)在第四樓，是最溫馨、最明亮的一層樓。走進(jìn)我們四年二班，真是太美麗了。我們的班級(jí)真美啊，美得像一個(gè)童話世界；我們的班級(jí)真亮啊，亮得照亮了我們每個(gè)人的心里；我們的班級(jí)真大啊，大得活動(dòng)起來一點(diǎn)兒也不擁擠。等到下個(gè)學(xué)期時(shí)，我就可以看見五年級(jí)的第五樓了。

　　在學(xué)校里，每個(gè)角落都有我們奮斗娃的足跡。冬天，每當(dāng)下雪的時(shí)候我們最喜歡在操場(chǎng)上玩雪中拉車，玩得時(shí)候真是開心極了；夏天，圍墻旁開滿了爬山虎和丁香花，那時(shí)我們的校園就會(huì)有陣陣清香；

　　在校園操場(chǎng)上的正中央，有一個(gè)主席臺(tái)，每當(dāng)我們升國(guó)旗的時(shí)候，我們的校園是那樣的嚴(yán)肅，使我們這些少先隊(duì)員們也為自己是奮斗校的學(xué)生而自豪；每當(dāng)我們?cè)谛@里跳排舞的時(shí)候，我們的校園仿佛一下子變得特別可愛，那是我們最放松的時(shí)刻，同學(xué)們個(gè)個(gè)都展現(xiàn)出自己最優(yōu)美的舞姿。

　　我們的學(xué)校雖小但很溫馨，師生不多但很陽光。在這樣的學(xué)校里，我的學(xué)習(xí)一定會(huì)更好；在這樣的學(xué)校里，我會(huì)更加快樂。我們的奮斗小學(xué)的教學(xué)樓是那樣的雄偉，我們的學(xué)校一定會(huì)越來越美好，越來越美麗。在我心里，我們的奮斗小學(xué)是一道最美麗、最亮麗的風(fēng)景線。

　　美麗的校園作文篇5

　　我有一個(gè)十分美麗的校園一一定南縣第三小學(xué)。她已經(jīng)伴隨我走過四年難忘的時(shí)光了。

　　剛進(jìn)校門，你就會(huì)看見一條干凈的主干道，主干道兩旁有許多的樹，有桂花樹，有榕樹，有樟樹，還有贛州榕……它們挺拔有力就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士樣守衛(wèi)著我們的學(xué)校。一到秋天，滿樹的桂花都會(huì)綻放，剛到校門口就聞到了桂花香，這可真是“桂子開花，香飄十里"呀！走近抬頭望去，金黃色的一片，猶如一顆顆黃金在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。

　　主干道兩邊是紅色的橡膠跑道、綠色操場(chǎng)和籃球場(chǎng)。體育課上，這兒是我們的樂園，有的同學(xué)在跳繩，有的在拍皮球，有的在比賽跑步……課外活動(dòng)卻成陳藝?yán)に麄兡切┬Ｗ闱蜿?duì)的主陣地，那時(shí)一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒在這里揮灑汗水，那一個(gè)個(gè)身影成了一道道亮麗的風(fēng)景線。

　　再看籃球場(chǎng)旁邊的圍墻，上面畫了許多的偉人，有中國(guó)雜交水稻之父袁隆平，有常常在我們古詩中出現(xiàn)的作者蘇軾，有研究出《本草綱目》的醫(yī)生李時(shí)珍……圍墻上面是由藍(lán)色琉璃瓦組成的，從旁邊望去就好似來到了長(zhǎng)城。

　　籃球場(chǎng)北面有個(gè)噴泉，噴泉的水清澈透明，可清晰地看到水里的任何東西，水里有一些形狀各種各樣的小石頭，還有四條鯉魚，看上去像是它們一家四口準(zhǔn)備去旅游了，哈哈……噴泉從水里揮灑出一道一道的水花，就像在放煙花。

　　從噴泉走過去，便可以看到我們上課用的教學(xué)大樓了，有四棟是連體的，它們就像連體的四胞兄弟，每一棟都有四層，只有左邊獨(dú)立成形的.明德樓才三層，其中綜合教學(xué)大樓格外的顯眼，四樓頂上十二個(gè)藍(lán)色大字一一"過一種幸福完整的教育生活"，它們好像在與藍(lán)天比美呢！若是走在走廊上，便可以聽到輕快地讀書聲，進(jìn)去看，每一間教室也十分的整潔：烏黑發(fā)亮的黑板、規(guī)規(guī)矩矩?cái)[放的桌子、透明的窗戶……陽光透過玻璃窗射進(jìn)來，照亮了我們的教室。

　　這就是我美麗的校園，我們?cè)谀抢锷畹瞄_開心心；生活得忘掉一切憂愁，忘掉一切煩惱；生活得無比幸福！這的確是個(gè)很漂亮的地方，有空的話請(qǐng)來我們學(xué)校一一定南縣第三小學(xué)，參觀一下喲！一定不會(huì)讓您失望的。

　　美麗的校園作文篇6

　　我們的學(xué)校———實(shí)驗(yàn)學(xué)校，它不僅是一個(gè)培育人才的好地方，還是一個(gè)美麗的大花園。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)圓形的大花壇，菊花爭(zhēng)芳斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，真是美不勝收呀!里面的牡丹艷麗華貴，桂花撲鼻清香，水仙千姿百態(tài)，讓人喜歡得都不想離開了。看!有幾只小蜜蜂嗡嗡地在采蜂嗡嗡地在采蜜，還有幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，仿佛是花中的仙女。一陣微風(fēng)吹來，花兒隨風(fēng)舞蹈，令人神清氣爽。

　　繞過大花壇，順著２０多米寬的水泥路，就來到了嶄新的教學(xué)樓。它有五層高，在頂層上有８?jìng)€(gè)金光閃閃的大字，“爭(zhēng)創(chuàng)一流，追求卓越”。走進(jìn)教學(xué)樓，在走廊的.正面墻上貼著名人的畫像和他們的名言，側(cè)面墻上還貼著各種各樣的動(dòng)物，有小鳥、小雞、小貓……再向前走，就來到了教學(xué)區(qū)。看，那不是我們的教室嗎?走進(jìn)門，看到老師的三尺講臺(tái)上放著書本、粉筆、尺子等，下面的桌凳擺放得整整齊齊、井然有序。再看后邊的黑板報(bào)，那可是同學(xué)們的天地了，同學(xué)們?cè)谏厦娈嫕M各式各樣的花，美麗極了，上面還寫了許許多多的名人故事，還開辦有“學(xué)習(xí)園地”等專欄，一周換一個(gè)樣。我想，在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境下，大家一定能好好學(xué)習(xí)，天天向上!

　　在教學(xué)樓和大花壇之間，就是我們的升旗臺(tái)了。看著隨風(fēng)飄動(dòng)的五星紅旗，我又想起星期一那神圣的時(shí)刻，升旗手把紅旗系好以后，五星紅旗隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌冉冉升起。我望著莊嚴(yán)的五星紅旗，感到作為一名中國(guó)人是多么驕傲，多么自豪，又是多么幸運(yùn)呀!我們今天的幸福生活是革命先烈用鮮血換來的，所以，五星紅旗才那樣的鮮紅。

　　在紅旗的左邊和右邊，分別有一塊綠色的大草坪，草坪上一棵棵小草仿佛咧著小嘴在對(duì)你笑。如果你向草坪亂扔垃圾，或是在草坪上亂踩，它就會(huì)非常生氣，而當(dāng)有些同學(xué)把草坪上的雜物都撿起來扔進(jìn)垃圾桶，它就會(huì)非常高興。每當(dāng)草坪上來了不速之客———雜草，占了小草的地方，大家就開展拔草活動(dòng)，把雜草全都拔掉。

　　在實(shí)驗(yàn)學(xué)校里，還有許多景物和建筑，如大禮堂、環(huán)形跑道等，希望你有時(shí)間去細(xì)細(xì)游賞。

　　美麗的校園作文篇7

　　如果你問我“哪里最美麗?”，我肯定會(huì)毫不猶豫地說：“我們的學(xué)院最美!”

　　當(dāng)你走進(jìn)和園，首先映人眼簾的是一個(gè)大大的“和”字鑲嵌在一塊巨大的石頭上，再往右看，簡(jiǎn)直是一個(gè)小型的花園!綠色的浮萍幾乎長(zhǎng)滿了整個(gè)池塘，幾塊石塊一搭，便搭起了一座橋。坐在一塊石頭上靜下心來，細(xì)細(xì)的聞一聞，就會(huì)有一股幽香撲鼻而來，再一瞧，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在出口處有一叢山茶花，一株上有好多種顏色，白的、紅的、墨綠的……山茶花的白，那是怎樣的白啊!像高山飛瀑濺出的水花一樣晶瑩，那墨綠好似一汪碧綠的清潭……

　　桂園也十分美麗。一棵巨大而古老的銀杏樹鼎立在由一條一條五顏六色的話拼成的.大花壇中，仿佛銀杏樹是花仙子，被百花簇?fù)碇@得十分高貴、美麗。旁邊有3各名人雕像，教育我們要努力學(xué)習(xí)，勇攀高峰。在大花壇旁邊有一排木椅子，供人休息，下課了，有一群人圍在那里，走近一看，原來是一位老師和幾位學(xué)生再說些什么，原來學(xué)生是在問問題，體現(xiàn)了我校學(xué)生勤奮好學(xué)，不懂就問的優(yōu)良品質(zhì)。

　　我們的教室也特別美麗，綠油油的植物布滿了窗臺(tái)、書柜，生機(jī)勃勃，墻上貼著校園三字歌和我們班的班規(guī)，張老師的妙主意把我們班的學(xué)習(xí)天地裝扮的十分靚麗，讓人耳目一新。

　　這里不只是景美，人更美!

　　秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的“跑步健將”—李曉彤如離弦之箭一般射了出去，10秒、15秒、20秒，“耶!我們班勝利了!”全班同學(xué)高興的又蹦又跳，同時(shí)也為李曉彤驕傲、自豪。

　　下課了，我們班的男生們爭(zhēng)先恐后的拿著兵乓球拍，向球臺(tái)“進(jìn)軍”，像是要上戰(zhàn)場(chǎng)的小戰(zhàn)士，奮不顧身，紅色的球拍在陽光的照射下閃閃發(fā)光，畫出一道道靚麗的風(fēng)景線。女生們則三個(gè)一伙，五個(gè)一群的圍在一起踢毽子，一道一道的五彩光在新修的操場(chǎng)上空閃來閃去，在娛樂中增強(qiáng)能力，在增強(qiáng)能力的同時(shí)也玩了，玩中學(xué)，學(xué)中玩。

　　學(xué)校每年冬天都會(huì)組織冬鍛，既可以暖和身體，也可以加增強(qiáng)能力，真是兩全其美。在“三跳”比賽中我們班齊心協(xié)力，配合得當(dāng)，奪得了第一名：只見張老師和另一位同學(xué)搖繩子，我們魚貫而入，如魚得水一般輕松，這都是因?yàn)槲覀儬奚约旱恼n余時(shí)間，勤加練習(xí)，才能取得幾天的好成績(jī)。

　　這就是我美麗的校園，春有百花秋望月，夏有涼風(fēng)冬聽雪。我愛我的校園，我為我是校園的一份子感到驕傲、自豪。

　　美麗的校園作文篇8

　　我們的校園環(huán)境優(yōu)雅，寬闊平坦。一年四季如春，不管什么時(shí)候，那里都是生機(jī)勃勃，充滿了歡聲笑語。

　　走進(jìn)校園，映入眼簾的是一條100多米長(zhǎng)的校道，校道的左邊是校風(fēng)、校訓(xùn)，以及歷屆校長(zhǎng)的簡(jiǎn)介。他們是學(xué)校的驕傲。右邊擺放著整齊的牌匾，上面刻著許多名人名言。牌匾的中間有座假山，我被深深吸引住了，假山上有一只雛鷹，好像要展翅高飛，旁邊是像瀑布一樣流下來的水，水池里有魚兒在戲水，悠閑地游來游去，真有趣！

　　再往前走，就是一個(gè)新的大空間，我們的快樂“天堂”大操場(chǎng)。每逢下課，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的蜂擁而出，去操場(chǎng)上玩耍，操場(chǎng)上可以踢足球，跑步，在這里可以放飛自我。綠茵坪上，每一個(gè)角落都留下了同學(xué)們的足跡和歡笑聲。“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”哎呀！鈴聲在催促我們回教室，我們這才戀戀不舍地離開了操場(chǎng)。

　　操場(chǎng)的'西邊，是整齊又漂亮的教學(xué)樓，我所在的教學(xué)樓是鶴鳧樓。這里是“智慧的海洋。”是你爭(zhēng)我進(jìn)的知識(shí)天地。每天早上，教室里早讀時(shí)的朗朗書聲飄蕩在校園里，讓人精神振奮。

　　站在鶴鳧樓下面，南北是教學(xué)樓，東西面是空曠的走廊，四周被圍住，都是相通的，很是方便。校園里栽種了“花中四君子”一梅、蘭、竹、菊。我想：這是老師對(duì)每個(gè)學(xué)生的一番良苦用心吧！

　　蘭花開放的時(shí)候，有許多花苞，小巧玲瓏，像一個(gè)個(gè)天真的小姑娘在翩翩起舞，帶著清幽的香味；朵朵蘭花又像一只只五彩繽紛的玉鈴，在風(fēng)中搖晃著，有的含苞欲放，有的亭亭玉立，真是美極了！

　　梅花開放的時(shí)候，讓我想到了王安石的一首詩：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。”我要學(xué)習(xí)梅花的品質(zhì)和精神，不怕苦，不怕累，力爭(zhēng)上游。

　　校園中的竹子，一片翠綠，也成為校園的一道風(fēng)景線。有一種竹子叫佛肚竹，一聽名字就怪怪的，原來佛肚竹是一節(jié)一節(jié)的，而且每一節(jié)都有突出的地方，也許這就是佛肚竹名字的來歷吧！

　　秋天的校園菊花開放，讓我想起了孟浩然的詩句：“待到重陽日，還來就菊花。”菊花不僅美麗、芬芳，而且它那種面對(duì)風(fēng)霜的精神品質(zhì)，更加值得我們學(xué)習(xí)。

　　校園里的美麗花朵，陪伴著我們成長(zhǎng)，在這么美麗的校園里學(xué)習(xí)，是我的榮幸，我要發(fā)奮圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　美麗的校園作文篇9

　　書聲朗朗，花香飄飄，笑聲漫漫，這就是我美麗的校園——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　來到校門口，你就會(huì)看到“北海實(shí)驗(yàn)學(xué)校"這六個(gè)毛筆字立于學(xué)校門前，字體剛勁又不失柔美，宏偉又不失內(nèi)涵，給學(xué)校多添上了幾分韻味。

　　進(jìn)入學(xué)校，入眼便是那形形色色，充滿生趣的板報(bào)。滿滿的書香直達(dá)心底，使人沉靜。再往前走便是一個(gè)彩色瓷磚鋪成的大圈圈。旁邊的旗子就如一只只振翅欲飛，待翱藍(lán)天的雄鷹，傲居于校園前端。

　　“揉破黃金萬點(diǎn)輕，剪成碧玉葉層層”，此情此景就是我們校園里的'“葡萄藤架”。每當(dāng)大雁南飛，天高云淡之時(shí)，這里就結(jié)滿了青色的小果。那果開在樹葉之間，碧綠碧綠，密密麻麻，陽光下滿樹的青果閃爍著明亮的光芒，極為耀眼，而葡萄成熟的時(shí)候，那股子清香，也確實(shí)令人魂?duì)繅?mèng)縈。

　　“奇花異草綴滿園，蛙鳴聲聲蝶蜂忙”，這個(gè)世外桃源是哪兒？沒錯(cuò)，這就是我們校園的“植物園”。走進(jìn)植物園，芬芳撲面，心曠神怡，再往里探，高大挺拔的松樹蒼翠欲滴，植物園的小野花也是這兒的一大亮點(diǎn)，一簇簇一叢叢，像是害羞的姑娘在微風(fēng)中搖曳著。

　　哦，對(duì)了，校園里的“大草園”也不能忘。“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”，一陣春雨為“求問堂”帶來了勃勃的生機(jī)。每到這時(shí)節(jié)，我們就會(huì)在草坪上嬉戲、打鬧。我們?cè)谀莾河贸邅碚闪可穆吠荆霉P來涂出靈魂的色彩。我們的歡聲笑語把“大草園”點(diǎn)綴得多姿多彩，使校園充滿了生機(jī)。

　　我們的教學(xué)樓，青色的大樓極其吸引眼球，古樸莊嚴(yán)。每個(gè)教室都面向這大馬路，同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí)可以望向遠(yuǎn)方，緩解上課的疲倦。教室前每一個(gè)門旁都有同學(xué)們的合照，下面是班訓(xùn)。從中可以看出一個(gè)班級(jí)的精神面貌和文化特色。樓下還有一片小樹林，是同學(xué)們自己種的，小樹一年又一年，伴著同學(xué)們成長(zhǎng)。陽光灑在樹葉上，美麗極了！

　　這美麗的校園是我小學(xué)時(shí)代學(xué)習(xí)游戲的地方，是我們的夢(mèng)想起航的地方！校園的美景和書聲都印在了我的腦海里，如同一顆明星在我生命的夜空中永不磨滅！

　　美麗的校園作文篇10

　　誰說美麗的校園一定要有高大雄偉的教學(xué)樓，氣派寬廣的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。在我心中一直矗立著一個(gè)最美的校園。

　　它并不高大，宿舍只有兩層，上面是女寢，下面是男寢，教學(xué)樓則分三層。還記得我上六年級(jí)的時(shí)候教室就在三樓。每天早晨的自習(xí)課上老師都有背誦任務(wù)，而我們都喜歡在家中把學(xué)習(xí)任務(wù)完成。第二天早晨在教室里坐著，把頭轉(zhuǎn)向窗外，用手支撐著。向遠(yuǎn)處望去，只見連綿不斷的青山青山的頭上籠罩著彌漫的薄霧，就像是仙女的白一群一般漂亮。那邊樹林茂密從下往上看，樹木越來越高大，就像是吳均的《與朱元思書》中寫到的“夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰。”這只是簡(jiǎn)略地看。再仔細(xì)一看，你可以發(fā)現(xiàn)山上的樹木分為幾種，有竹子、杉樹和少數(shù)果樹。在這三者中竹子是最多的，俗話說得不錯(cuò)，我的家鄉(xiāng)就是一片竹海。讓我最印象深刻的便是結(jié)著紅色果實(shí)的那幾棵大樹。它們生的粗壯，枝大葉大，比其它的樹高出了不少。而掛在樹上的那一串串“紫紅大珠”極其的顯眼。乍一看，他們像是幾顆“圣誕樹”樹上掛著顏色有深有淺的小球。

　　我的'校園，它坐落于一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的勝地。校園的周圍盤著幾座山峰。而這些山更是別有特色，就拿校門前的這座山來說吧！在這座大山上，生長(zhǎng)著“永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大”的怪樹種。在我的記憶中，從我開始進(jìn)入小學(xué)到現(xiàn)在，那些樹木一點(diǎn)兒也沒有變過，好想有神仙在它們身上撒過藥水似的。在這座大山上，有幾塊巨大的石頭，在它們之間也長(zhǎng)著幾顆參差不齊的參天大樹，這又讓我想起清朝鄭燮的《竹石》是這樣寫的“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”這幾顆大樹也一樣，經(jīng)受了千種磨難和萬種打擊，它們還說那樣堅(jiān)韌不拔，不管是哪個(gè)方向的風(fēng)，都不能把它們吹倒，不能使它們屈服。

　　到了開花的時(shí)節(jié)，幾塊大石頭上面便撒滿了各種各樣的花，有紅色的，有紫色的，也有白色的。美麗極了，總會(huì)讓我們?nèi)滩蛔≈苣┒纪桥堋?/p>

　　人們一點(diǎn)也沒說錯(cuò)“奇山必有異水！”在那山下，便有一股流水。水中的景象還是讓我想起了吳均的“水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。”

　　沒有高大建筑的校園，不也很美嗎？我愛我的校園！

　　美麗的校園作文篇11

　　咦？瞧！坐落在寬闊的竹林大道，在地稅局和工商局的中間，這是什么地方呀？啊，這是使我遨游在知識(shí)的海洋中，教給我們做人的道理的修武第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　我們的學(xué)校建于一九九四年八月，占地面積20700平方米。學(xué)校以“尚德、勤學(xué)、勵(lì)志、求真”為辦學(xué)理念，以“以人為本、以德立校、文明書香、全面發(fā)展”為教育目的，讓同學(xué)們?cè)谙硎芸鞓返耐瑫r(shí)學(xué)習(xí)知識(shí)。我們學(xué)校的標(biāo)志是在一個(gè)藍(lán)色的小苗苗上，一只金黃色的小雛鷹飛向太陽，寓意是雛鷹奮飛。我們的校園里有一首旋律優(yōu)美動(dòng)聽的校歌呢！

　　我們的學(xué)校很美。你瞧，我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑聳立在大門外氣魄雄偉，一只很有特色的.粉筆上清清楚楚的寫著——修武縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。用粉筆作為標(biāo)志建筑是因?yàn)槔蠋熢诤诎逵梅酃P給同學(xué)們寫知識(shí)點(diǎn)，傳授給我們知識(shí)，所以粉筆發(fā)揮著很大的作用。參觀完這標(biāo)志性建筑，就讓我們進(jìn)入環(huán)境優(yōu)雅的校園吧！左手邊就是德馨樓，鋪著白瓷磚，一共有三層，在德馨樓樓外的正中央，有一個(gè)小臺(tái)子，小臺(tái)子的后面有一個(gè)漂亮的花紋——棕色的“A”字。當(dāng)舉行重大活動(dòng)時(shí)，就在小臺(tái)子舉行。德馨樓上寫著：開放課堂、張揚(yáng)個(gè)性、放飛思維、培養(yǎng)能力。少先隊(duì)員應(yīng)努力做好這幾點(diǎn)。大家瞧，右手邊的小花園，環(huán)境優(yōu)美，生長(zhǎng)著許許多多的樹，有松樹、柏樹、女貞……它們可是美化校園的功臣呢！春天，這里一片醒目的嫩綠；夏天，這里綠樹成蔭；秋天，這里的植物換上金黃色的禮服準(zhǔn)備參加秋之舞會(huì)；冬天，這里銀裝素裹，一片片雪花落在這里，靜靜的，靜靜的……小花園里長(zhǎng)著許許多多的灌木，葉片被人們修剪的平平整整，一圈一圈的環(huán)繞著，好像一個(gè)小迷宮。瞧，正前方就是升旗臺(tái)，在暗紅的升旗臺(tái)上，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。當(dāng)五星紅旗慢慢升起，民族自豪感和熱愛祖國(guó)的情感油然而生。在升旗臺(tái)的后面，就是書香樓，書香樓早晨早讀時(shí)，那種知識(shí)的“香味”就會(huì)洋溢在整個(gè)學(xué)校，生活在書“香”中，多幸福啊。這座樓有四層，第四層就是多功能教室，老師們也經(jīng)常在那里開會(huì)。在書香樓的后面就是操場(chǎng)了。寬闊的跑道圍繞著籃球場(chǎng)，許多籃球架立在那兒，下課了，操場(chǎng)回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語……

　　我們學(xué)校的人也很美，大家都文明用語，不打架，不斗毆，大家互相幫助，互相理解，一塊兒開心地成長(zhǎng)。

　　在我們學(xué)校，景美樓美人更美！能在這樣美麗的環(huán)境下學(xué)習(xí)，真快樂！

　　美麗的校園作文篇12

　　在那波光粼粼的富春江畔，蒼翠欲滴的鸛山腳下，坐落著一座百年名校——富陽區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。那是我們學(xué)習(xí)生活的樂園。

　　走進(jìn)學(xué)校大門，就能看見一個(gè)操場(chǎng)。操場(chǎng)南面是主席臺(tái)，主席臺(tái)旁一棵棵既茂盛又高大的樹木，仿佛是為我們遮風(fēng)擋雨的“保護(hù)傘”。茂盛的樹葉間時(shí)常有松鼠在舞蹈、小鳥兒在歌唱，讓你感覺像是走進(jìn)了童話世界。下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。你瞧，有的在賽跑，有的在跳繩，有的在打球，還有的在跳高，一個(gè)個(gè)生機(jī)勃發(fā)，活力四射。

　　走進(jìn)天井，映入眼簾的是一塊青灰的大理石，上面雕刻著“求知、求新、求會(huì)、求實(shí)”八個(gè)金光大字，它時(shí)刻激勵(lì)著我們勤勉向上。天井左邊有一棵高大繁茂的香泡樹，我們親切地稱呼它為文明樹。春天，香泡樹在春雨的滋潤(rùn)下，長(zhǎng)出了油亮油亮的新葉。漸漸地，越長(zhǎng)越密，向四面伸展，就像一把綠色的大傘。大約清明前后，樹上開滿了潔白清香的花朵。夏天，樹上結(jié)出了一個(gè)個(gè)青色的果子。冬天，一個(gè)個(gè)“黃燈籠”掛滿了棕色的枝頭，金黃色的香泡在陽光的照射下，顯得格外惹人喜愛。每逢這個(gè)時(shí)候，學(xué)校都會(huì)在香泡樹下舉行“文明形象大使”頒獎(jiǎng)典禮，同學(xué)們懷抱著黃澄澄的文明果顯得格外神氣和驕傲。香泡樹雖然不像十里飄香的桂花樹，不像高大茂盛的古榕樹，但在我們眼里，它是學(xué)校給予學(xué)子的榮耀，讓我們倍感珍惜和愛護(hù)。

　　離開天井，穿過黃樓，一灣泮池?fù)淙胙酆煛ｃ嘏苑N了幾棵高大挺拔的`馬尾松。“大雪壓青松，青松挺且直。”幾棵馬尾松猶如一位位高大的士兵挺立著，守衛(wèi)著我們的校園。泮池一分為二，各呈半圓形。泮池中央有一座石橋，石橋上四只形態(tài)不一的石獅，威風(fēng)凜凜、栩栩如生，就跟活了一般。泮池的水真靜啊，像一面鏡子，小魚游走，也只能看見一絲微微的波紋;泮池的水真清啊，像一塊玻璃，可以看見水底的細(xì)沙和小魚;泮池的水真綠啊，好像一塊無瑕的翡翠，讓人一看就生愛慕之心;泮池的水真奇啊，引來彩龜嬉池，鯉魚戲水。

　　走過泮池，就是一座黑瓦白墻的新教學(xué)樓，一陣陣瑯瑯的書聲從這里傳出，蕩漾在寬廣而又美麗的校園中。

　　這就是我們美麗的校園，她是我們可愛的家園，歡樂的源泉!

　　美麗的校園作文篇13

　　校園是每個(gè)人心中的天堂；校園是每個(gè)學(xué)生記憶的地方；校園是我心中最亮的“太陽城”。

　　當(dāng)你進(jìn)入校園時(shí)，你首先看到的是一尊美麗的雕像。你可能不知道是什么刻的，我來告訴你！原來是一個(gè)小女孩在努力學(xué)習(xí)，一個(gè)小男孩手里拿著一顆科學(xué)之星。我們多么像是在攀登科學(xué)的高峰啊！別小看它，是我們學(xué)校的logo。

　　雕像的南面是科學(xué)博物館，里面有階梯教室、操場(chǎng)、圖書館和電腦室。……怎樣？夠了吧。電腦室是我們經(jīng)常去的教室，因?yàn)槲覀兠恐芏加幸还?jié)電腦課。我們的計(jì)算機(jī)課在電腦室(1)。電腦室有58臺(tái)電腦，每人一臺(tái)。地板是棕色的，有干凈的白色墻壁。計(jì)算機(jī)課上總會(huì)爆發(fā)出陣陣笑聲。

　　雕像的西邊是一個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)是由塑料制成的。即使摔倒了，也不會(huì)覺得疼。在操場(chǎng)上跑一個(gè)小圈要兩百米。還有六條非常標(biāo)準(zhǔn)的跑道。早上，我們學(xué)校20xx多人在這里鍛煉，沒有擁擠的感覺。“丁……”下課后，原本寂靜的操場(chǎng)變得很熱鬧：有的在玩跳繩；有的在玩《123木登海》；有的三人一組有說有笑……操場(chǎng)旁邊有一排玉蘭樹，樹蔭下有一些運(yùn)動(dòng)器材，供我們娛樂。雕像的北面是教學(xué)樓。早上，每節(jié)課都會(huì)發(fā)出響亮的讀書聲，鳥兒會(huì)唧唧喳喳地給學(xué)校增添色彩。教學(xué)樓有四層，每層的欄桿顏色都不一樣，一看就很美。從遠(yuǎn)處看，它像一條五彩繽紛的彩虹，從近處看，它像是為我們量身定做的。一至四年級(jí)九個(gè)班，五、六年級(jí)七個(gè)班。還有教師辦公室，音樂老師，校長(zhǎng)辦公室等等。教學(xué)樓有多大可想而知！

　　教學(xué)樓后面有一個(gè)后花園。進(jìn)入后花園，可以看到一條藤蔓環(huán)繞的長(zhǎng)廊。春天，藤蔓會(huì)抽出嫩綠的'嫩芽；夏天，藤蔓會(huì)長(zhǎng)出許多深綠色的葉子。這時(shí)候，走進(jìn)樓道就很爽；秋天，坐在長(zhǎng)椅上，落葉慢慢飄下來，別有一番韻味；冬天會(huì)有一些小雪，看起來像一個(gè)白色的花園。后花園有幾個(gè)打乒乓球的地方。下課或者放學(xué)的時(shí)候，會(huì)有很多同學(xué)來打乒乓球！

　　……怎樣？聽了我的介紹，你是不是已經(jīng)喜歡上小家伙了？那就來參觀吧！我們宜山的小門永遠(yuǎn)為你敞開！

　　美麗的校園作文篇14

　　我們的學(xué)校是蕺山中心小學(xué)，它就像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，有著“綠色校園”、“書香校園”、“和諧校園”三大美稱。

　　走進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是刻在花崗巖上的校名——“紹興市蕺山中心小學(xué)”這幾個(gè)金光閃閃的大字。這是著名書法家沈定庵爺爺親筆題寫的。黑色的底，金色的大字，熠熠生輝，十分引人注目。

　　繞過花崗巖，來到了元培廣場(chǎng)。這里有兩個(gè)美麗的大花壇。草兒綠了，花兒開了，花香沁人心脾，真是美不勝收。

　　穿過元培廣場(chǎng)，迎面是一幢氣派的教學(xué)樓。兩邊的廊柱上刻著一副校聯(lián)。上聯(lián)是“茲山即劉子講學(xué)壇，望諸君立雪坐風(fēng)蹤住哲”，下聯(lián)是“此地是越王采蕺處，愿吾儕臥薪嘗膽勵(lì)志前修”。這副校聯(lián)出自學(xué)校的前身“蕺山書院”，它有著悠久的歷史。

　　走進(jìn)大廳，這是一個(gè)充滿著濃濃文化氣息的大廳。大廳的正中央，放著毛主席的石膏像。毛主席天天親切地看著我們，鼓勵(lì)我們要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。

　　右邊的墻上，有一幅色彩明麗的大型壁畫。畫上畫著一群天真爛漫的少年兒童，在陽光燦爛的'大自然中，歡快地奔跑、舞蹈。

　　下面的臺(tái)階上，放著一架雪白的三角鋼琴。每天，學(xué)校的小演奏家都會(huì)輪流為我們演奏優(yōu)美動(dòng)聽的鋼琴曲。這真是一個(gè)“琴聲意動(dòng)”的地方。

　　大廳的左邊，是一個(gè)書畫展廳，里面懸掛著我校小小書畫家所作的優(yōu)秀書畫作品。小書畫家們畫得栩栩如生，寫得龍飛鳳舞、剛勁有力。猶如一顆顆寶石閃閃發(fā)光，令人贊嘆不已。書畫展廳中央，還有一個(gè)科技小制作玻璃柜。這些小制作做工精致，形態(tài)各異，很有創(chuàng)意。

　　正上方的墻上掛著一口大鐘。時(shí)鐘“滴答、滴答”地走著，仿佛在告訴我們要珍惜光陰。大鐘的左邊有校歌，右邊有學(xué)校平面圖，下面放著兩臺(tái)觸摸屏電腦。來我校訪問的客人絡(luò)繹不絕，他們可以通過這兩臺(tái)電腦了解我校的概況和特色。

　　走上教學(xué)樓，透過門窗可以看見勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們，朗朗的讀書聲回蕩在學(xué)校的上空。

　　“千巖競(jìng)秀壑爭(zhēng)流，鐘毓從來久。”在這樣一個(gè)山秀水美、名人輩出的學(xué)校里，我們更要珍惜每一寸光陰，奮發(fā)圖強(qiáng)，在美麗的校園里度過最燦爛的人生。

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