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美麗的校園作文匯總(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的美麗的校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美麗的校園作文1
一直以來，我們都致力于培養(yǎng)具有“健康身、智慧腦、中國心、世界眼”的實(shí)小學(xué)子。最近，圍繞“健康身”，開展了零點(diǎn)體育活動。
每天早晨走進(jìn)校門，零點(diǎn)體育也就隨著開始了。們背著書包沿著學(xué)校規(guī)定的路線在里一圈圈地走著。第一天走下來，我覺得路怎么這么長，就像沒有盡頭似的，整個人都不舒服，腰酸背痛。可是走了幾天，我就慢慢地適應(yīng)了，我突然發(fā)現(xiàn)這樣走其實(shí)也不累，走在路上，吸著清新的空氣，聞著里花草的芳香，聽著小鳥在枝頭歡快的歌聲，整個人都輕松了，感覺充滿了能量。
高年級同學(xué)相互之間喜歡賽跑，在路上你追我趕，但他們很注意不去碰到其他同學(xué)，不會引起混亂。如果沒有同學(xué)一起走，他們就背著自己的大書包大步向前，一眨眼就走得老遠(yuǎn)了。
低年級的同學(xué)呢？他們邁著輕盈小巧的步伐，沒有奔跑，沒有追逐，三五個結(jié)伴而行，有說有笑。相比高年級的'，他們更顯得乖巧而有秩序。
除了天，每天都如此。每天經(jīng)過領(lǐng)帶體育的鍛煉之后走進(jìn)教室，整個人就特別有精神，感覺為一天的學(xué)習(xí)做好了充分的準(zhǔn)備。這應(yīng)該也是學(xué)校展開這項(xiàng)活動的原因之一吧。零點(diǎn)體育活動可以增強(qiáng)我們的體質(zhì)，激活我們的大腦，讓我們有更健康的體魄、更充沛的精力來學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)習(xí)的時候更專注、更高效。
美麗的校園作文2
我們的校園風(fēng)景優(yōu)美，充滿了快樂。每次我走進(jìn)校園都會被校園的風(fēng)景深深的吸引著。
一踏進(jìn)校園，便可以感受到濃濃的書香，聽到朗朗的讀書聲，伴著清風(fēng)伴著鳥鳴來到通往教學(xué)樓的路上，兩邊的迎春花爭相開放，不停的擺著向你招手，表示熱烈的歡迎。路上不僅有迎春花還有銀杏樹，它們也露出了新嫩的綠芽，給人一種想保護(hù)它，呵護(hù)它的感覺。
進(jìn)入教學(xué)樓便看見同學(xué)們匆忙的腳步，大概是快遲到了吧？所以要加快腳步趕往教室，生怕錯過老師講課的內(nèi)容。老師們拿著課本趕往教室怕浪費(fèi)課堂上的時間講不完新課。
我最喜歡的便是課間操時間了。同學(xué)們都往操場走，可以欣賞美麗的風(fēng)景，一大片竹林還有一個不大也不小的花園，聽著熟悉的鈴聲，做著熟悉不能再熟悉的動作，耳邊還響起老師的話語。
校園里還有一個地方，我會舍不得離開，那便是實(shí)驗(yàn)樓旁邊的那條小路，這條小路被紫藤蘿包圍著。夏天，天氣熱的時候，便停留在這不舍的離去，嗅著淡淡的'花香，沁人心扉，這時你便會覺得你是來游玩的，是來欣賞風(fēng)景的，沒有絲毫學(xué)習(xí)的壓力。
這是我們美麗的校園，一個讓我們青春洋溢著幸福的校園。
美麗的校園作文3
在我的校園里有三大特色景物，分別是大棋盤、菱湖和白沙池，它們都各有各的美麗之處。
引人注目的大棋盤
在我學(xué)校里有一幢“凹”字形的教學(xué)樓，大樓的開口中有一面巨大的古板，仔細(xì)一看原來是一個圍棋棋盤，棋盤的周圍長著一些青草，整個棋盤就像一個大相框，棋盤上的棋子擺放得錯落有致，有的擺在星位上，有的擺在小目上，有的擺在三三上……。我看著這些棋子非但不覺得雜亂無章還覺得有些美麗，這是因?yàn)槲沂且粋�圍棋小高手，看見圍棋就覺得特別親切。
蕪湖美景
菱湖位于我校初中部，是一座美麗的小湖。菱湖呈圓形，圍繞湖邊種植的樟樹給它圍上了一條翠綠的花邊，微風(fēng)輕拂，水波蕩漾，綠意盎然，就像美麗女子梳妝臺上一枚圓形的梳妝鏡，印出了校園美麗的景致。湖前的鵝卵石地面鋪成一個圓圓的.圖案，黑白兩色各占一半面積，黑中有白，白中有黑，初見它時，我忘了它叫什么，后來才想起來，它就是“太極兩儀圖”。
白沙池中的“寶藏”
白沙池，顧名思義，就是有著白色沙子的小池子，里面還有菊花、棕櫚樹、梧桐樹……等各種東西。同學(xué)們最愛在白色沙子的底下尋找各種寶貝，有的人找到一毛錢的硬幣，有的人找到一個小扣子，我們最愛找的是“人參”，其實(shí)就是樹根！
我的校園是不是又美麗又好玩？
美麗的校園作文4
我們的學(xué)校美麗極了，下面我就給大家介紹一下我的校園吧。
一踏進(jìn)校門，我們會看見一棟棟橫著的教學(xué)樓豎立在學(xué)校中間。這是一個可以讓我們學(xué)到更多知識，變得更加有學(xué)問的地方。這幾棟樓都是給一到四年級開放的。我們把目光轉(zhuǎn)移到右邊，右邊是一個巨大的操場。
我們走進(jìn)教學(xué)樓，里面有許多寬敞明亮的教室，每天我們都要來到自己的教室學(xué)習(xí)。聽，教室里傳來了同學(xué)們郎朗的讀書聲，非常動聽。當(dāng)你推開教室的`大門，每個教室里都有書柜，書柜上擺滿了書，每本書里故事都很生動有趣，我最喜歡的書是《丑小鴨》。
下課鈴一響，同學(xué)們像快活的小鳥一樣歡蹦亂跳地涌出教室，操場上立刻變得熱鬧極了。瞧，他們玩得多開心，有的在跑步、有的在跳繩、有的在跳舞、有的在踢足球、還有的在打籃球。
我們學(xué)校的三樓有種菜的地方，我們班種的是上海青，現(xiàn)在它們已經(jīng)發(fā)芽了，從土里探出一個個小小的嫩芽，小嫩芽每天都在爭先恐后的往上竄，好像有人在后面追趕似的。我特別喜歡觀察每天都在變化的小嫩芽們，水靈靈的，顯得格外有生機(jī)。
我喜歡我的學(xué)校，雖然那里沒有游樂場，但是那里有很多體育設(shè)施，每一次體育課，只要有時間，我們就可以去那玩。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們的身體鍛煉得越來越健康。
我喜歡我美麗的校園，它就像傳遞知識的海洋！
美麗的校園作文5
我們美麗的至德校園在東至縣的北面，一年四季都很美!
春天，小草從地下探出了腦袋，五顏六色的花競相開放。一陣春風(fēng)吹過，花兒散發(fā)出淡淡的清香，招引來許多蜜蜂和蝴蝶。小燕子帶剪刀似的尾巴在天空中飛來飛去。操場上熱鬧非凡，同學(xué)們有跳繩的、有打羽毛球的、還有玩丟手絹的游戲呢……
夏天，惠德園的景色可美了。大樟樹像一把把撐開的綠絨大傘，知了在樹上叫著，同學(xué)們在下面下圍棋，還有的在古色古香的小亭子里看書、寫字。惠德園還有一個小池塘，小池塘的水清澈見底，小魚兒在水里游來游去。荷花像一位位婷婷玉立的少女，荷葉像一把把撐開的'綠色小傘。
秋天，一棵棵楓樹葉像一個個小手掌，銀杏樹葉像一把把小扇子。秋風(fēng)吹過，竹葉沙沙作響，好像在說悄悄話呢。美術(shù)老師帶著同學(xué)們撿落葉，回去做樹葉貼畫。
北風(fēng)呼呼地刮著，天空下起了大雪，同學(xué)們手都凍凍紅了，可他們毫不在意，仍然在堆雪人、打雪仗。
這就是我們美麗的校園，一個充滿歡聲笑語的地方。它是我們成長的樂園，是智慧的搖籃。
美麗的校園作文6
我們有一個美麗的校園，它教給了我們知識，教給了我們做人的道理。它還給我們的童年帶來了無限的快樂。還有，我們的校園有好幾種“季節(jié)”，它們“有好有壞”，它們分別是美好的“春季”、倒霉的“雨季”以及平平淡淡的“淡季”下面就讓我來介紹介紹吧！
一、“春季”
春節(jié)、兒童節(jié)、國慶節(jié)以及寒假和暑假是我們小孩公認(rèn)的“春季”。因?yàn)樵谶@幾天里我們可以在家盡情地休息。學(xué)校舉辦聯(lián)歡會，同學(xué)們更是不亦樂乎，其中有一次兒童節(jié)使我久久難以忘懷：那一刻我站在主席臺下，一位面帶微笑的大哥哥，他手里拿著紅領(lǐng)巾。只聽大隊(duì)輔導(dǎo)員一聲令下，那位大哥哥在國旗下為我?guī)狭四情W閃發(fā)光的紅領(lǐng)巾……總之，“春季”是我們最喜歡的的季節(jié)了。
二、“淡季”
“淡季”像“春季”一樣也有著自己的特色——平平淡淡。在我們的校園生活大部分都是在這種“淡季”下度過的。雖然沒有“春季”那樣熱鬧但也挺好的，至少不會像“雨季”那樣倒霉。
三、“雨季”
“雨季”就是“倒霉的那一天”。艾，要說那一天的.倒霉事可真不少，我的一位低年級學(xué)習(xí)很好的朋友曾經(jīng)歷過這樣倒霉的一天：上午分別被語文、數(shù)學(xué)、英語老師叫到辦公室，下午又被老師的班會課上點(diǎn)名批評……這是倒霉的雨季呀！
這就是我們五彩繽紛、多姿多彩的校園生活。
美麗的校園作文7
走進(jìn)我們的校園，便感覺到一絲絲沉靜，好清爽。
首先映入眼簾的便是噴泉了，噴泉在圓形的假山中間，水從上面往下流。噴泉里還有一群小魚呢！魚群在水中游來游去，有的在與其他小魚躲在睡蓮下捉迷藏呢；有的在出來呼吸新鮮空氣；還有的在家里看電視呢！三個一群，五個一隊(duì)，在池塘里來回地穿梭。
大操場的草地上，鮮嫩的小草已經(jīng)在發(fā)芽了，小草雖然不太引人注意，但它的堅(jiān)強(qiáng)意志令我刮目相看。暴風(fēng)雨來臨時，每一株小花都會很害怕，會被雨打落下來。而小草，它拼命地與暴風(fēng)雨掙扎，是生命的力量讓它堅(jiān)持著，對抗暴風(fēng)雨。暴風(fēng)雨過后，小草抬起頭，向著太陽、我們微笑，便精神抖擻。
教學(xué)樓前面，便是桂花樹啦，桂花樹現(xiàn)在已經(jīng)開花了，樹上滿是黃色耀眼的桂花，圓圓的花瓣，小小的`花，風(fēng)一吹，花便掉落下來，這種芬芳清香會使人陶醉在桂花樹下，聞一下桂花，你立馬會變得輕松，好像忘記了周圍的世界。
在教學(xué)樓的后邊有一排柳樹，長長的辮子垂在空中，像一位長頭發(fā)的女孩，在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。另外一旁是桃花，爭先恐后地綻開，燦爛的顏色，給我?guī)砹丝鞓罚m然比較沒人看，但是風(fēng)景還是很美的，不僅色彩美，也樣子美，等待你去慢慢品味。
我們的校園，是美麗的，校園里到處生機(jī)勃勃，花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，每一處都會使人陶醉。
美麗的校園作文8
我的學(xué)校——新泰市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我們當(dāng)?shù)貧v史最悠久、設(shè)施最完善、環(huán)境最優(yōu)美的小學(xué)，這里灑滿了我金色的童年時光。
每當(dāng)我背起書包走近校園，她那寬闊的電動門和整潔的環(huán)境就猶如一位和藹可親的母親熱情地向我張開懷抱，令人不由自主的想撲向她、投入她、親吻她……走入校門，映入眼簾的是莊嚴(yán)肅穆、巍然屹立的教學(xué)樓，踏在腳下的是寬闊平整的水泥路，路的一旁長著一棵棵挺拔的小樹，微風(fēng)吹來，枝椏輕擺，仿佛滿面微笑的迎賓小姐在向你致意。
教學(xué)樓共有四層，容納著五個年級的近40多個教室。早上一踏入校園，教室里那一陣陣?yán)世实淖x書聲就會隨風(fēng)飄來，而走入教學(xué)樓你就已經(jīng)淹沒在這此起彼伏的美妙音樂中了。走進(jìn)寬敞明亮的教室，你會看到一行行擺放整齊的'課桌椅和整潔的講臺、黑板和精神煥發(fā)的同學(xué)，每天就是在這里，同學(xué)們聚精會神地聽講，爭先恐后地回答問題，專心致志地學(xué)習(xí)，愉快地生活……
教學(xué)樓后面就是寬闊平整的操場，地面由塑膠鋪成，整潔而舒適!下課鈴一響，同學(xué)們就像出籠的小鳥一樣涌向這里，有的跳繩，有的玩沙包，有的打球，有的做游戲，好熱鬧!
這就是我們的校園——一個美麗的大花園，我們在這里茁壯成長、快樂生活;我們在這里放飛理想、收獲希望!
我愛我們的校園，愛這里美麗的環(huán)境，更愛這里親愛的老師和同學(xué)!這里是我們成長的搖籃，我一定努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報答養(yǎng)育我的這方熱土!
美麗的校園作文9
我的學(xué)校是暨陽小學(xué)，剛走進(jìn)教室，就聽見“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的鈴聲響起。
“上課了，上課了，上體育課了。”一個小朋友大聲叫道，其他小朋友聽到，也跟著歡呼起來。不一會兒，體育老師就來啦！老師叫我們排好隊(duì)，帶我們?nèi)ゲ賵鐾嫠！５搅瞬賵觯覀兙烷_始玩起了游戲。女生玩老鷹捉小雞的游戲，小雞躲在母雞的后面，老鷹往左，母雞也往左，老鷹往右，母雞也往右。突然一只小雞落隊(duì)了，老鷹看見了，趕緊飛撲過去，抓住了小雞。男生玩起了抓人的'游戲。
除了我們班，還有其他班，他們也在操場上上體育課，好不熱鬧。操場周圍還有許多樹木，只要有太陽，樹蔭就會變得很涼快很涼快。紅彤彤的跑道上還有高年級跑步的身影。
教學(xué)樓里，老師們正在上課呢。有個班正在上科學(xué)課，老師手里拿著一塊磁鐵在講磁極，而同學(xué)們則目不轉(zhuǎn)睛地盯著磁鐵看。另外一個班在朗讀課文，同學(xué)們都響起朗朗讀書聲。
我們校園外，有一個特別特別大的金蘋果，蘋果的顏色是金色的，葉子是綠色的，金蘋果的下面有一個臺子托著它。那是我們校園的標(biāo)志。
吃午飯了，我們飛快地沖向食堂，食堂的人可真多啊，阿姨燒的飯也特別好吃，我們吃完了還想吃一碗呢！
我們的學(xué)校可真美啊！
美麗的校園作文10
我們學(xué)校有鮮花盛開的春天，有綠樹成蔭的夏天，有落葉芬飛的秋天，還有雪花飛舞的冬天，然而我最喜歡春天的校園 。
走到校門口，首先看到的是幾個蒼勁有力的大字‘四中小學(xué)’這四個大字不僅是我們的校名，還是我們?nèi)熒慕Y(jié)晶和精神。
走進(jìn)校門正前方，便看到的是一望無際的操場，每當(dāng)下課時，操場上就人山人海，那些歡呼聲,打鬧聲，跑步聲響成一片仿佛在舉行大型的音樂會呢！這些歡呼聲讓我感覺操場就是我們的`游樂園。
操場的左邊就是我們的教學(xué)樓，一座座拔地而起，像峰巒雄偉的泰山，像紅葉似火的香山，像連綿不斷的畫卷，每當(dāng)老師走在走廊上，總可以聽見孩子們朗朗的讀書聲，是老師把我們帶近了知識的海洋。
在教學(xué)樓的西南方是我校的種子，‘升旗臺’每個星期一，都是我們升旗儀式，當(dāng)我們面對著國旗的時候，就會想起在戰(zhàn)場犧牲的戰(zhàn)士，我的愛國之情就在我心中燃燒。
旗臺的東北方是我平日最喜歡的花壇，哪里有芬芳迷人的月季，有高貴的牡丹還有喇叭似的牽牛花，這些花都散發(fā)著自己的香味，如果你聞到了它們的花香，準(zhǔn)會陶醉在這花海之中！一陣風(fēng)吹來，花兒就翩翩起舞，我覺的這陣風(fēng)是花兒的音樂器。
啊！我喜歡我的校園，更喜歡春天的校園!
美麗的校園作文11
我在鹽城市解放路實(shí)驗(yàn)學(xué)校上學(xué)，我的學(xué)校非常美，不僅有氣派的人工草皮操場，而且有高大的教學(xué)樓，但最美的還要屬這兒的花草樹木。
春天，童星樓走廊前那立體花池里的迎春花張開迷人的`笑臉，吹著金黃的小喇叭，把一切生物從沉睡中喚醒，使整個校園煥發(fā)出勃勃生機(jī)。北教學(xué)樓三樓花池中的那棵桃樹也已醒來，它伸個懶腰，仰起粉紅的笑臉，睜開朦朧的雙眼，正在看我們上課。操場邊的一個個蘑菇大花盆里，五顏六色的花卉也毫不示弱，正在精心打扮著自己，好像在說：“誰說玫瑰、牡丹最美，我們才鮮嫩可愛呢！”。銀杏樹哥哥看著爭奇斗艷的花妹妹們，樂得把綠葉直顫。
夏天是校園最香的時候，你看，廣玉蘭張開大大的笑臉，散發(fā)出濃濃的香氣，引得成群的昆蟲忙碌個不停；香樟樹雖然只開出米粒大的小花，但香味絲毫不比廣玉蘭遜色；再加上隨處可見的月季花，真是香滿校園。
秋天，銀杏樹葉變黃了，一片片地落下來，風(fēng)一吹，落葉在空中飛，像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。喲，那個像串串鞭炮的花不是一串紅嗎？它們開得多么艷麗、多么喜慶啊！
冬天，松樹和香樟樹依然蒼翠欲滴，月季花依然羞澀迷人。同學(xué)們也不怕冷，正盡情地嬉戲。他們那活潑、快樂的身影，不就是我校又一道亮麗的風(fēng)景嗎？
我們的校園真美！
美麗的校園作文12
我愛我美麗安靜的校園。
從大門走過，我們就看到孔子爺爺舉著手向我們問好，指向我們學(xué)習(xí)的道路。
大門過了就是操場，每天太陽公公剛露出頭，就有一群人，操場跑步的跑步，跳繩的跳繩，一群潔白的茉莉花笑彎了腰，玫瑰花漲紅了臉。
在欣賞完大操場后，往右邊一走，就是圖書館，在圖書館我們知道了呂布的威猛霸氣、知道了福爾摩斯的英勇智慧，米小圈的.可愛和頑皮…………這些書和圖書館一樣漂亮美麗。
圖書館上面就是教學(xué)樓，高六百個小巴掌一樣高，重一噸，寬五百個小巴掌一樣寬。走進(jìn)走廊，書生瑯瑯的讀書聲傳入你的耳朵里，那聲音就是天上也聽不到的歌聲，在教室里，同學(xué)們坐的挺直的腰，聽著老師上課，大家心里格外高興。下課后，同學(xué)們也不追跑打鬧，大家坐在座位上讀起老師上課講的重點(diǎn)和知識要點(diǎn)，還有些同學(xué)讀著三國演義，有些玩著圍棋和象棋還有飛行棋。
我們校園景色迷人，同學(xué)們歡聲笑語，我們校園就是一個美麗漂亮的天堂世界，讓同學(xué)們奮發(fā)圖強(qiáng)，天天向上，永遠(yuǎn)考一百分。
美麗的校園作文13
我們的，有寬闊的，整潔的教室，它們都很棒，可是，我還是更喜歡我們教學(xué)樓前面那片“式小池塘”一些。每次經(jīng)過，我都禁不住駐足觀賞一番。
走到小池塘邊，首先映入眼簾的是一排濃綠的垂柳和一片嬌艷的花朵，大的、小的、粉的、白的……重重綠意和粉白相間的花相互擁托，宛如仙境。
接著看到的'是一個大而精致的小池塘和一座不高而美觀的石頭山。小池塘的水清澈見底，讓人真想跳下去游個泳。池里養(yǎng)著小魚，經(jīng)常可以看到小魚在水里嬉戲、打鬧。們多次想捉到它們，可每次都是“乘興而來、敗興而歸”——魚沒捉到，我們辛辛苦苦用攢的零花錢買的面包，卻被那群機(jī)靈狡猾的魚兒吃得一干二凈……慘啊！
真的，小池塘的景色十分迷人。就說前一段時間吧，池塘里的仙子——可是大展英姿了！你看那一池荷葉，厚重渾圓，青翠欲滴。粉荷艷美，白荷潔膩，含苞者嬌羞欲語，怒放者瀟灑舒展……一陣微風(fēng)吹過，荷葉上的水珠紛紛蕩動，恰似“盤中滾珠”，同時飄來的陣陣幽香，沁人心脾，令人心曠神怡。
，這也是我們最好的游戲場所。大家在被凍上冰的小池塘上滑冰，打冰仗，玩得不亦樂乎。
……
校園一角小池塘，令人回味無窮！
美麗的校園作文14
我的學(xué)校叫長興縣第一小學(xué)，坐落于美麗的雙擁路上。
走進(jìn)校門，你會看見一條又寬又長的柏油路，名叫禮成大道，禮成大道的一邊是高大的香樟樹，它既像一位戰(zhàn)士在守護(hù)我們的校園，又像一位仙女在迎接我們的到來，禮成大道的另一邊是文化墻，文化墻上有許多成語故事，比如孔子尊師，程門立雪……這些成語故事教會了我們很多做人的道理，大家把禮成大道打掃得十分干凈，甚至連一片落葉也沒有。
下課了，操場上真熱鬧，有的跑步，有的跳繩，還有的在拍皮球……數(shù)不清的同學(xué)們在操場上說哇，笑哇帶來了不少歡樂。
走上臺階是六座高大的教學(xué)樓，明亮的教室里傳來同學(xué)們的讀書聲，那聲音真好聽，像溪水唱出的歌謠，這時候窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學(xué)們讀課文。
在通往食堂的路上，有一塊墻，墻上開滿了五彩繽紛的月季花，我們叫它月季花墻。月季花墻也是我們學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景。月季花的花期是五月中旬到11月中旬。紅的似火，粉的似霞，白的是雪，橙的是橘，有的含苞待放，有的'直接盛開，月季花到處都是一簇簇一束束的開放，聞一聞那香味撲鼻而來，在鼻子上盤旋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整面墻就像一塊五彩繽紛的綢緞，很多人在這里拍照留戀，久而久之，大家就稱它為網(wǎng)紅墻。
美麗的校園是我們知識的海洋，也是一座美麗的大花園。
美麗的校園作文15
從我家門前穿過一條彎彎曲曲的小路，就到了我們的學(xué)校。
走進(jìn)校門，映入眼簾的是一個高大的旗桿，上面是鮮艷的五星紅旗，她像士兵一樣日夜守護(hù)著我們的校園。
兩邊是兩塊花壇。左邊花壇中間有個石砌的碑，教育我們“禮、義、廉、恥”邊上簇?fù)碇黄劬G的小草，小草中央點(diǎn)綴著五顏六色的花朵，起風(fēng)的時候，花瓣微微飛舞，就像仙女的裙一樣，周圍橙黃色的裝飾就像絲帶，和對面花壇相互呼應(yīng)著，很美。
再往前走就是三座連在一起的教學(xué)樓，他們手拉著手，就像三個永不分離的'好伙伴兒。樓下有許多雕塑，都是關(guān)于學(xué)習(xí)的，因?yàn)槔蠋熂议L都希望同學(xué)們愛上學(xué)習(xí)。白墻上刻著中華上下五千年，默默地講述著中國的歷史。邊上建著一個涼亭，可能是供學(xué)生休息用的，所以那里經(jīng)常空無一人，不像樓道里總是熱熱鬧鬧的。
最后邊就是操場了，操場中間是一個足球場，一些男生經(jīng)常來這里踢足球。邊上還有個籃球場，兩邊的籃球框，好像兩個較勁的小孩，比賽誰被賜予的球多。圍繞著它們的是跑道，好像是一個巨大無比的甜甜圈，等著同學(xué)們?nèi)ヒ弦豢谀亍：竺孢�有一個正在建造的攀巖架，從下面看去，好像是連著天和地的一根柱子。
這就是我的校園，一個美麗的校園，一個傳承著中國的歷史還不乏樂趣的校園。
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