鳥的美麗的作文匯編六篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的鳥的美麗的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

鳥的美麗的作文 篇1

　　在一個陽光明媚的上午，鳥家族們發(fā)生了一次爭吵，各種各樣的鳥都來了。

　　有杜鵑、百靈、麻雀、鸚鵡、燕子、鴿子……就連丑陋的烏鴉也來了。

　　杜鵑還沒等別的鳥開口就大聲喊道：“我的名字也是花的名字，所以我是最美的”。百靈惱火了，它大聲叫道：“不對！我才是最美麗的，因為我的'歌聲悅耳動聽，誰都比不過我”。麻雀大聲叫道：“還是我最美吧！你看，我那一雙又圓又小的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)個不停，顯得多么靈巧”。

　　“誰說的”鸚鵡叫道：“我是最美的，我能說會道，人們都喜歡我，而且我身上長有五顏六色的羽毛，我應(yīng)該是最美的”。

　　小燕子不服氣地說：“我黑白相間的衣服漂亮極了，我還是人們的小幫手，幫人們捉害蟲，人們也很喜歡我。”

　　小鴿子大喊道：“我可以幫人們送信，而且鴿子表示和平，我是最美的。”烏鴉不好意思地說：“我雖然長得不好看，但心地善。”

　　它們吵啊吵，吵得不可開交。吵著吵著它們就開始相互廝殺。

　　最后它們美麗的羽毛都掉了，從此以后，人們不再喜歡鳥，因為鳥兒美麗的羽毛都掉了，變得光禿禿的

鳥的美麗的作文 篇2

　　假期里，我和父母去了長龍鳥公園。

　　我們先去看鸚鵡和翠鳥。鸚鵡很有趣。我說，“你好！”鸚鵡也說：“你好！”哈，鸚鵡很有趣！翠鳥在橡樹上大聲叫道：“扎扎……”好像在說：“你好！”我忍不住從中學了幾句“扎扎”。這真的很有趣。

　　我們又去了菜園。花園里有金色的南瓜、長黃瓜、長胡子的玉米和蕪菁。有很多種。離開花園，我們?nèi)チ斯麍@。果園里有很多水果，比如蘋果、柚子、香蕉。無數(shù)美麗的。

　　我最喜歡的表演開始了。劇院演出是《千鳥傳奇》。這是關(guān)于許多鳥兒在美麗的草原上玩耍、競爭和奔跑。非洲鴕鳥跑得最快，翠鳥飛得最慢。有這么多不同顏色和不同顏色的鳥，以至于我不得不用眼睛去看它們。

　　最有趣的是動物惡作劇。兩個成年人把氣球放進鱷魚的嘴里。這既恐怖又刺激。我真的.很害怕鱷魚會咬這兩個人的手。幸運的是，每次都沒有危險。

　　我喜歡長龍百鳥園，因為它很有趣。你喜歡嗎？

鳥的美麗的作文 篇3

　　“咝咝——咝咝——”誰在這么近的地方柔聲細氣地叫？噢，是一大群太平鳥！

　　楊柳還沒有抽出新綠，小草也在泥土中沉默，青蛙仍然做著冬日酣睡的甜夢，塞外的春天總是姍姍來遲。可是，太平鳥卻早早地飛回來了。

　　我第一次見到它們是在去年春天。當燕子、柳鶯和許許多多春天朋友還沒有回來的時候，一個早晨，窗外忽然傳來一串串奇妙的鳥叫聲。我的眼光一下被牽了過去，原來不遠處的電線上，落著兩排以前沒見過的鳥兒。它們的個頭兒比麻雀稍大，胖乎乎的，一身彩色的羽毛組合得非常藝術(shù)，粗看是灰紅色的，如果仔細端詳，你會發(fā)現(xiàn)它們的頭部只是隱隱泛出一點紅色，越接近尾巴，紅色就越鮮艷，而到了尾巴尖，灰紅又忽然變成了金黃。更特別的是，它們的每個翅膀上面都鑲著一片紅玫瑰色的小長方形，不像是生出來的.，倒像是哪個小朋友直尺加彩筆的習作，也很像飛機翅膀上常可見到的圖案。最讓我喜愛的是它們的頭上都頂著大大的羽冠，簡直跟鴛鴦的差不多，微風一吹，就賣弄似的搖來晃去，非常漂亮。

　　這是什么鳥呢？一個偶然的機會，我在《辭海》里竟然發(fā)現(xiàn)了它的名字——太平鳥。因為它們12枚尾羽的末梢是同樣顯眼的金黃色，所以又叫十二黃。

　　太平鳥們很有集體觀念，就像我們的一個班級似的，總是幾十只甚至上百只結(jié)為一群。它們一齊飛來，然后自由活動，找水喝，找食吃，找合適的地方玩耍，只要有一只撲棱撲棱高飛起來，伙伴們就立刻追過去，誰也不會離開隊伍。有時候它們梳理羽毛也像學校做操一樣，是一種集體行動。它們先讓羽毛蓬松起來，像一個個小毛球，然后一塊兒把頭歪過來又轉(zhuǎn)過去，小嘴不停地梳梳這兒，理理那兒。還常常翹翹小尾巴，歪歪“鴛鴦”頭，好像在相互欣賞，樣子真是可愛。

　　太平鳥跟人出奇地友好，甚至旁若無人。它們要是落在低矮的平房頂上，對從房檐下走過的人們往往毫無顧忌，只是一心一意地做自己的事情。除了麻雀，還沒有哪種鳥兒能這么近距離地為人們唱歌表演，甚至和人們老朋友似的對視。這時候，你會感到就像它的名字一樣，周圍是那么和諧、太平。

　　太平鳥，這美麗的小生靈。聽人說，只是最近幾年，它們才開始大群大群地搬進市區(qū)來，每年和我們做上一段時間鄰居。太平鳥那鮮亮的顏色，別致的羽冠，從容的鳴叫，為寒氣襲人的塞外小城帶來了絲絲春天的氣息。

　　哦，美麗的太平鳥！

鳥的美麗的作文 篇4

　　落葉是秋天飛舞的精靈，讓我們欣賞到了秋天的美麗！落葉還能成為高雅的藝術(shù)品，可以把形形色色的落葉組合起來制作成精美的貼畫。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴，同學們上課了……”這節(jié)課是美術(shù)課，美術(shù)老師走上講臺神秘的告訴我們：“今天我們來用樹葉做貼畫，做好貼畫后大家可以把貼畫粘在卡紙上，做成一幅畫。”美術(shù)老師給我們講完制作要領(lǐng)后讓我們開始制作。

　　我決定把樹葉做成一只杜鵑鳥。我把一片相對較圓的樹葉當做鳥的頭，把銀杏葉的葉柄朝外做成鳥的嘴巴，我又為鳥剪了一個圓圓的眼睛，用一片綠蘿的葉子當做鳥的.身體，這時，該做鳥的尾巴了，可是，我沒有又細又長的葉子可以做鳥的尾巴。我靈機一動，把兩片葉子撕開分叉粘在鳥的身體上，這樣鳥的尾巴就做好了。我又把一片大的紅色楓葉和一片小的綠色葉子粘在一起，當做鳥的翅膀，然后把兩根小木棍當做鳥的腿，大功告成！一只栩栩如生的杜鵑鳥就做好了，我把杜鵑鳥粘在一張卡紙上，可是我總是覺得還缺點什么，就在卡紙的邊上又畫了一枝杜鵑花，棕色的枝干向外伸展，粉嫩粉嫩的杜鵑花和幾片嫩綠的葉子長在粗壯的枝干上，杜鵑鳥神氣地站在枝頭。

　　這樣，整個畫面看起來就像真的一樣，美麗極了！美好的創(chuàng)意讓我們的生活充滿樂趣！

鳥的美麗的作文 篇5

　　我很喜歡杜鵑鳥，它有一雙棕紅色的小爪子，羽毛的顏色非常鮮艷：頭上的羽毛像紅里透白的雞冠，背上披了一件淺綠色的外衣，胸脯淡紅色的像穿著一件紅襯衫。它透亮靈活的眼睛下面長著一張又尖又短的.小嘴，可愛極了！

　　我和杜鵑還有個有趣的故事呢！有一天，我在房間里彈琴，忽然傳來一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲，我往窗外一看，只見一只小巧玲瓏的杜鵑鳥停在窗臺上，我看了一眼后，馬上坐好了，又彈了一首曲子。只聽見小鳥在我彈琴的時候不叫了，但在彈完后又叫了起來，仿佛在說：“你彈得真好！”這么一想，我彈得越來越起勁了，曲子也越彈越熟練了。漸漸地小鳥的叫聲也越來越動聽了。

　　杜鵑不僅愛聽音樂，而且還很頑皮呢！我彈琴要翻頁，小杜鵑在那里“嘰嘰嘰”地亂叫，好像在說：“別休息，別休息！快給我往下彈。”看樣子，這只小杜鵑也和我媽媽一樣，一刻不停地讓我練琴。

　　哈哈！多有趣的杜鵑鳥，你喜歡嗎？

鳥的美麗的作文 篇6

　　廣州有許許多多的動、植物，也有許多高山，但是，如果要說出我最喜歡的動物的話，那恐怕就是黑面琵鷺了。

　　黑面琵鷺會在秋天時來到我們廣州棲息，原因就是為了要度過寒冷的冬天，黑面琵鷺喜歡一起成群覓食，它們主要食用水中的小魚。在廣州有一座可以欣賞黑面琵鷺的了望區(qū)，這是希望我們?nèi)祟惒灰獋�害這群有翅膀的客人才設(shè)立的了望區(qū)，在那里，我們可以利用望遠鏡來欣賞它們的美姿。看著 它們在棲息地里快樂捕食的模樣，雖然很開心，但是，看著黑面琵鷺，總還是有一股想說“對不起”的'心情藏在自己的心中，因為，以前我們有些人類曾經(jīng)傷害它們呢！

　　其實，以前有些人類，經(jīng)常補魚，或是電魚或毒魚，讓黑面琵鷺吃下這些魚后，生病，甚至往生了，我想就是因為這樣，七股才會設(shè)立這樣的保護區(qū)吧！

　　在我心中，黑面琵鷺不只是一群來到廣州過冬的候鳥，而是一群小天使，它們快樂捕食小魚的模樣，就像一群快樂的漁夫；它們在空中飛舞的模樣，就像一群無敵的“鳥超人”；在我心中，它們就是這樣的候鳥。

　　現(xiàn)在，我經(jīng)常會去看看那群可愛的黑面琵鷺，因為，我老是會擔心，黑面琵鷺會不會已經(jīng)消失不見？雖然我不是保護區(qū)的管理員，但是，我只要在晚上，想到那群小天使，我就會在床上直直發(fā)呆，不管怎么樣都睡不著，因為，我已經(jīng)愛上了這群有翅膀的客人了。

　　黑面琵鷺在我眼中看來，就比王后還要高貴，就比國王還要有威嚴，它也像一位芭蕾舞者，喜歡在水中表演美麗的姿態(tài)讓大家欣賞，彷佛感覺自己就像在水面上的劇場上表演，不管如何，我覺得黑面琵鷺比任何人都還要高貴一百倍。

　　廣州有許多的動植物，雖然黑面琵鷺只是來過冬的候鳥，但是我還是覺得它的魅力比任何的玩具、漫畫都還要無法擋，我好希望它可以一直留在廣州，讓我們欣賞，只不過我這個想法太自私了，當花朵的新芽冒出時，它就得回家了。

　　本文頗能以想象為翅膀，飛越重重的形式關(guān)卡，終得脫穎而出。唯為使謀篇布局更形完整，有以下之建議：第二段末可與第三段合為一段落；又其三、五兩段與四、六兩段，筆調(diào)明暗交錯，可見作者用心之處；唯第四段與第六段可合，第五段亦可與末段相合。此外，須留意錯別字，并加強修辭及意象的統(tǒng)合，當可使 本文更臻善美。

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