美麗的學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的美麗的學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美麗的學(xué)生作文1
現(xiàn)在有很多人都是外表美麗，心靈卻并不美，總想著自己，不管別人。公交車上不讓座的年輕人，隨手丟棄垃圾的人們。但住我婆婆家對門的一個老奶奶，她，卻有一顆美麗的心靈。
我叫她焦奶奶，她大約六十多歲了，個子不高，長相也很平常，每次見到我都笑著和我打招呼。婆婆家門前有一個大平臺，樓上的人上下樓都要經(jīng)過這個平臺。去年冬天，突然下了一場大雪。一夜過來，平臺上，樓梯上都蓋上了一層厚厚的雪。我在婆婆家向外望去，看見焦奶奶正在用鐵鍬鏟雪。雖然天氣很冷，但是焦奶奶已經(jīng)是滿頭大汗，連外套都脫下來了。她并不是只打掃自己家門前的雪，而是把整個平臺都打掃的干干凈凈。
后來，我問她：“您為什么要鏟雪?那是很辛苦的。”焦奶奶告訴我：“如果不把積雪掃干凈，就會有很多人會摔倒，前兩年還有人把腿給摔骨折了。”
還有一次，有個年輕人隨手扔垃圾給焦奶奶看見了，焦奶奶馬上對他說：“你怎么能把垃圾到處亂扔呢?”年輕人不以為然地說：“你又不是清潔工，憑什么管我?”焦奶奶說：“清潔要靠大家，你一個小伙子怎么能這樣做?”他無言以對，最后，只好羞愧地把他扔的垃圾撿起來扔到了垃圾桶里。
這兩件事看起來很普通的小事情，但是卻有多少人能像她那樣做呢?雖然她很平凡，但是她的行為卻很高尚。我要向焦奶奶學(xué)習(xí)，擁有一顆美麗的心靈，做一個高尚的人!
美麗的學(xué)生作文2
美麗的溫瑞塘河是我們的母親河，我們要好好的去愛護(hù)她。
千年城市的美麗根脈，百里塘河的優(yōu)雅風(fēng)韻。認(rèn)真仔細(xì)的金老師和肖老師為了讓咱們溫州日報的小記者們對塘河有更一步的認(rèn)識，就在這周六，帶著我們一塊兒來到塘河，深度去體驗塘河，進(jìn)一步去了解我們的母親河。
歷史悠久的溫州，蘊(yùn)含著數(shù)不勝收的文化資源，而塘河文化更是其中一顆璀璨，美麗的明珠。我們的溫瑞塘河，可是大名鼎鼎的，她的主河道有三十三點八公里，水面面積有二十二平方公里，流域的面積竟然達(dá)到七百四十平方公里呢！你們聽到這個數(shù)字，嘴巴一定張的比一臺電視機(jī)還要大，眼睛瞪得和保齡球一樣大了吧！
你們是不是還記得，以前的溫瑞塘河上，飄著的果皮，紙屑，包裝袋，五花八門的各種垃圾，散發(fā)著臭味，讓她成了名副其實的垃圾河。后來，全市推行各種環(huán)保治理方案，大人們都在努力挽回塘河的生機(jī)，讓她重新干凈起來，而我們小朋友能做的也很多，從我們身邊的點點滴滴做起。只要我們共同努力，河水也能清澈見底。而現(xiàn)在，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，倒映著碧綠的河水，塘河兩岸的高樓大廈，在河水中忽影忽現(xiàn)，河邊的垂柳，掛下又細(xì)又長的枝條，一陣微風(fēng)拂過，柳枝就翩翩起舞，夕陽下，塘河上的波瀾閃閃發(fā)光，好似一雙炯炯有神的大眼睛，多美的塘河風(fēng)光啊！
“這里的水真清啊，清的能看見河底的沙石。”
“這里的水真綠啊，綠的好似一塊無暇的翡翠”
我相信這些在課文里出現(xiàn)的美景，通過我們大家的努力，在不久的將來一定會出現(xiàn)在我們的眼前。
美麗的學(xué)生作文3
我的學(xué)校很漂亮，就想一個花園一樣。
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一條筆挺的大路，路兩旁有長方形的花池子，里面種了各種各樣 的花草樹木，有小龍柏、黃楊、紅葉小檗，還有一棵棵高挑挺拔的銀杏樹。兩邊的墻上還各有一幅美麗的風(fēng)景畫，上面還寫著幾個金碧光輝的大字：“黑發(fā)不知好學(xué) 早，白首方悔念書遲。”這句格言是教誨我們珍惜時刻的。
觀完過道，又來到我們升國旗的小廣場。小廣場上鋪著整齊的方磚，異常平整。前線有一個圓形的大花壇，內(nèi)里有一棵高峻的雪松，矗立在內(nèi)里，像一名兵士看管著我們瑰麗的校園。小廣場的雙方各有一個長方形的花池，內(nèi)里栽著紅葉小檗、黃楊、小龍柏，那些紅葉小檗拼成了幾個英語單詞，意思是“接待你”；另一旁也有一個長方形的花池，內(nèi)里栽著蔥郁的蜀檜。小廣場的后邊的花池子里栽滿了翠綠的小龍柏，像大鵬展翅一樣，真宏偉！
觀 完小廣場的景致，又來到多媒體講堂前，多媒體講堂前的苗圃地里的景致更誘人，你看！那碧綠的小龍柏，長的郁郁蔥蔥，中間尚有一棵青綠色的廣玉蘭，他像一位 士兵一樣在捍衛(wèi)著陣地，看管著他的好伴侶——小龍柏。多媒體講堂的墻壁上寫著幾個黃燦燦的大字：“誠信做人，勤勞樂學(xué)”。這句格言是鼓勵我們學(xué)會做人，學(xué) 會求知。
我們學(xué)校處處有瑰麗的景致，說也說不盡。我為在這樣的學(xué)校里進(jìn)修，而感想自滿孤高，但愿你偶然神秘來我們學(xué)校細(xì)細(xì)游賞。
美麗的學(xué)生作文4
春天邁著輕盈的腳步向我們走來了，在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，周圍的一切都變得生機(jī)勃勃，讓我們跟隨著春的腳步一起尋找春天的美麗吧！
轟隆隆的春雷帶來了綿綿的春雨，春雨滋潤了整個大地。在土地里貓冬的小草經(jīng)過春雨的洗禮后個個爭先恐后的鉆出了大地。雖然很小，雖然很細(xì)，雖然很柔軟但小草非常的堅強(qiáng)，它們?nèi)詴χ毖澹汉忠u都阻止不了小草的生長，給大地披上了一層新綠。
春天是一個五顏六色、百花盛開的季節(jié)，看這迎春花開了，黃黃的迎春花吹起了小喇叭，好像在說：“春天來了！”一朵朵桃花綻開了笑臉，這美麗的桃花給公園增添了許多生機(jī)，桃花有很多顏色，有的是玫紅的，有的是粉紅的，還有雪白的。玫紅色的桃花是這么嬌滴滴的，而粉紅色的桃花呢卻是這么的羞澀像含羞草一樣，可不是所有的桃花都是這么的嬌氣。看這白色的桃花是這樣的大氣都競相開放，迎接春雨的洗禮。更讓人喜歡的是油菜花，遠(yuǎn)看就像鋪上了無邊無際的黃地毯。春天好美麗呀！
看這田野里，一片歡騰的景色，農(nóng)民臉上都洋溢著微笑，一起來努力地播種。遠(yuǎn)處小朋友放著風(fēng)箏，他們放飛了自己的夢想，這真是快樂的時刻。
這真是一個美麗的春天、希望的春天、快樂的春天。在這春天里我們也要播種，種下希望的種子用辛勤的汗水澆灌它讓它一點點的長大，放飛我們的夢想吧！
美麗的學(xué)生作文5
美麗的心靈，是那燦爛的太陽，給人溫暖的力量;美麗的心靈，是那和煦的春風(fēng)，令人心曠神怡，渾身舒暢;美麗的心靈，是那動聽的歌聲，傳播到世界各地，傳遞到每個人的心中。
那是一個涼風(fēng)輕拂的早晨，由于早上賴床了，我胡亂扒了幾口飯就沖出家門，害怕遲到朝學(xué)校奔去。到了路口不巧紅燈亮起，我心想;“哦不!怎么這么倒霉呀!”馬上我發(fā)現(xiàn)馬路上并沒有行駛中的車輛，而且也有不少的行人正在闖紅燈，我就直接加入闖紅燈的大軍中。沒想到就在這時，一輛車子也不知道從哪冒出來的，直接向我駛來，我嚇得魂飛魄散，竟然忘記了躲讓。一位叔叔以迅雷不及掩耳之勢把我往后一拽，由于重心不穩(wěn)，叔叔摔倒了，手機(jī)和公文包都散落在地，叔叔一邊拍了拍身上的塵土，一邊撿起地上的東西，語重心長的說;“寧等三分，不搶一秒，車禍猛于虎。切記，不要違反交通規(guī)則。”我羞紅了臉連聲說嗯。叔叔一邊提醒我抓緊時間上學(xué)，注意安全，一邊一拐一拐的消失在我的視線中。
接下來的路，我走得十分小心謹(jǐn)慎，心里更是充滿深深地愧疚。因為我的不當(dāng)行為讓叔叔的腿受了傷，嚇得渾身發(fā)軟我竟然忘記向叔叔道聲謝謝，甚至都沒看清叔叔的長相。但是我知道以后我一定會遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，也會在別人需要幫助的時候，毫不猶豫的伸出自己的手!
美麗的學(xué)生作文6
在我家的客廳里，擺放著一盆吊蘭。那是前年我們搬新家時，為了凈化空氣，媽媽從天香花房里買回來的。
吊蘭是一種本不需要十分在意就能活得很好的植物。可媽媽還是精心的給它培土、澆水、施肥、梳理枝條。吊蘭在媽媽的精心照料下，長得郁郁蔥蔥，并垂下來一米多長，把整個花盆遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實。
吊蘭的花呈白色，嬌小而又醒目。它是由六片潔白的花瓣組成，花蕊是黃色的，被橢圓形的花瓣緊緊包圍著。白里透著黃，猶如鑲嵌著金燦燦的寶石，煞是好看。它們有的藏在綠葉中，像害羞的小姑娘，有的這兒一個，那兒一個，像是在玩捉迷藏，有的擠成一堆，像幼兒園的小朋友在聽阿姨講故事，這些潔白如雪的小天使，把吊蘭點綴得分外妖嬈，給我家的客廳增添了幾分色彩。
清晨，當(dāng)太陽剛剛升起時，我便拿著書坐到了窗前開始朗讀，在一旁的吊蘭好像在說：“一年之計在于春，一日之計在于晨，可不要浪費了寶貴的時間啊！”剛剛還在打哈欠的我便馬上打起精神來認(rèn)真的讀著課文。在這盆吊蘭的陪同下，我渡過了一次又一次愉快的晨讀。
午后閑暇時，這里便是我的天地。玩玩具、做手工、看課外書等。這天，我拿出玩具在做手工，突然，兩扇窗簾被風(fēng)吹起，向兩邊翻卷，這時，太陽光照在吊蘭上閃閃發(fā)亮，映在地板上，很是耀眼。原本還在認(rèn)真做手工的我也情不自禁地觀賞起來。
傍晚，月亮悄悄地爬上了枝頭。窗臺邊的那盆吊蘭依舊悠閑的伸長著葉子，在月光的映襯下，微微泛出瑩瑩的光芒，透著生氣，真是別有一番情趣。
我愛我家的吊蘭。
美麗的學(xué)生作文7
春天的萌動，夏日的唧啾，秋雨的浸潤，冬日的撫摸，誰都不能阻擋時光的流轉(zhuǎn)，每一種美都是轉(zhuǎn)瞬即逝，如今九月將盡，秋天早已如期而至。
在我心中，四季皆美。春草拱破土地，自然是充滿生機(jī)，而秋樹落葉歸根，也是別有一番情意。我討厭杜甫的“萬里悲秋”我也討厭柳永的“冷落清秋節(jié)”，他們將自己心中的不悅丟給了秋天，這一切是何等的不公平呀！
由此看來，我和劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春潮”倒是不謀而和。他也說出了我的心聲。自古以來，每到秋天人們大都會有一種莫名的傷感，我卻要說秋天勝過那欣欣向榮的春天！
果園里水果所散發(fā)出來的果香彌散在周圍，讓人垂涎欲滴，很想立刻就能品嘗到水果的滋味；路邊樹上的石榴也悄悄的成熟了，笑的咧開了嘴，有的竟然笑破了肚子，露出了滿滿的子兒；還有那紅燈籠似的柿子，在樹上爭先恐后的.像是對我說：“先吃我！先吃我！我可是最甜的哦！”
抬頭望著天空，朝陽不再是鮮紅的，它的光線耀目的金色，映出了金黃的色彩，秋夜，十五的月亮猶如一只盛滿了黃金的玉盤。那閃閃發(fā)光的星星，大概就是從那玉盆撒落的點點碎金。
秋天的美是成熟的；秋天的美是多彩的；秋天的美是理智的；秋天的季節(jié)是金黃的。金黃的秋天洋溢著農(nóng)民伯伯豐收的喜悅。
秋天是一個收獲的季節(jié)，絕不只是像許多人說的那么干枯，只要你去仔細(xì)的體會，認(rèn)真的觀察，就會有一百八十度的大轉(zhuǎn)變。
秋天是一個收獲的季節(jié)，是一幅美麗的畫卷。讓我們一起去欣賞秋天的美麗吧！
美麗的學(xué)生作文8
今天，我閱讀了一本《美麗中國美好家園》這本書。地球是我家，關(guān)愛靠大家，地球是我們?nèi)祟愔粮邿o尚的母親，她無私奉獻(xiàn)，毫無怨言的哺育著我們，給了我們美如畫的山山水水，星羅棋布的湖泊，大片的森林，遼闊的大草原，肥沃的黑土地，眾多的奇花異草，鳥獸魚蟲，豐富的地下寶藏我們生活在這個美好的世界，大家應(yīng)該愛護(hù)它，保護(hù)它，讓它變得更美麗。近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，火災(zāi)頻發(fā)空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆在當(dāng)今如火如荼的經(jīng)濟(jì)建設(shè)的浪潮中，為建設(shè)美麗中國，實現(xiàn)中國的夢，保護(hù)地球勢在必行，因為我們只有一個地球，她的空間是有限的，資源也是有限的。為了今天，也為了明天，為了自己，也為了建設(shè)美麗中國這個夢，我們應(yīng)該愛護(hù)我們的家園，關(guān)心我們賴以生存的地球，從我做起，用實際行動回報地球母親。
我們只有珍惜他們，才能讓歡笑聲保持著，讓我們的美好生活保持著，才會讓我們的社會經(jīng)濟(jì)更上一層樓。如今不堪負(fù)重的地球，我覺得現(xiàn)在有些人都在依靠一個人——清理垃圾的老奶奶，每次吃完東西就把垃圾扔在大街上，等她們來掃。有些人就直接往河里扔，過橋的時候，四周臭氣熏天，十分不好聞。每年，我們國家都要砍掉許多樹木來制造紙和木筷子還有一些日常用品，這樣一來，不僅浪費了樹木，還浪費了許多資源。所以，我們要保護(hù)地球，保護(hù)家園。共建生態(tài)文明，共享綠色家園。
美麗的學(xué)生作文9
酷熱的夏天降臨，大地像熱騰騰的蒸籠，最佳的避暑名勝，當(dāng)然就是綠意盎然的山林啰！散步在山林中，各種的蟲鳴、鳥叫，圍繞著我，我輕輕地閉上眼，感觸山的呼吸、山的活力、山的氣味。大樹打開綠手臂遮住了烈陽，涼風(fēng)吹散了身上的酷熱，好舒服！我享受著夏的熱心，聆聽著蟲鳴鳥叫，覺得全身酣暢起來。
走在綠色地道，我想像自己是古人，穿梭在竹林中彈琴，沙沙的樹葉為我伴奏，優(yōu)雅的蝴蝶為我獻(xiàn)舞，跟著音樂，我忍不住吟唱著：“荷風(fēng)送香氣，竹露滴輕響”我看見鳥兒在湛藍(lán)的天空中飛躍，看見花兒在陽光下綻放，看見小草跟著風(fēng)搖晃，大自然美得似一幅畫，清閑意境不是片言只語可以簡略描述的，沐浴在陣陣氧氣中，如同身、心、靈都被洗刷一番，通體酣暢。
我順著彎曲的小路往林中深處尋幽，想像山是一位熟睡的偉人，靠近他，可以感觸他的心跳，接觸他，可以聽見他的呼吸，拜訪這座世外桃源，追逐蝴蝶翩翩、看見蜜蜂飄動在其間，我才清楚發(fā)現(xiàn)：自己不過是滄海一粟，益發(fā)覺得自己是如此的渺小，山，真是我的隱秘花園。
我沐浴在陽光下，蝴蝶、鮮花圍繞著我，我置身在山林中，大樹、小草陪伴著我，我感觸山的清閑、山的安靜，我靜靜欣賞這個不受塵囂污染的世外桃源，品嘗“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”的夏日景色，醉心在這片只歸于我的人間仙境。
美麗的學(xué)生作文10
有人很喜歡牡丹、有人很喜歡月季、有人很喜歡荷花、也有人很喜歡水仙、但我卻很喜歡菊花。菊花雖然沒有牡丹的雍容華貴、沒有月季的婀娜多姿、也沒有荷花“出淤泥而不染”的高潔、更沒有水仙“凌波仙子”的美譽(yù)，可是，它卻有著自己獨特的風(fēng)韻——樸實無華。
九月的一天，爸爸帶我去山上玩，可能是因為到了秋天，山上光禿禿一片。正在我覺得無聊時，忽然眼前一亮，我看見不遠(yuǎn)處有一個金黃色的東西，我走上前去一看，一朵金燦燦的小菊花。它的花瓣是條狀的，有大米粒那么寬。花瓣是張開的，并且幅度一個比一個大，好好像每一個花瓣都迫不及待地要張開似的。菊花很樸實的，別的花都在花園里爭芳斗艷時，它卻在那里獨自開放，默默給人們奉獻(xiàn)香氣。它發(fā)出了一陣沁人心脾的清香。我俯下身、深吸一口氣、啊！一陣幽香使我清爽了許多。
走著走著，我的腿被一個樹枝劃破了，我疼得哇哇大叫起來。爸爸掰下來一片菊花花瓣，擠出汁，涂在我的傷口上，我感到不那么疼了，沒過幾天就好了。爸爸說菊花不但能消炎止血，還可以泡茶喝呢！
鄰居張奶奶每年都會采一些菊花，曬干了送給我們泡茶喝。菊花泡的茶清熱解暑，絕對頂?shù)纳侠滹嫞嬃希?/p>
啊！小小的菊花，我愛你，你是那么的樸實無華、不屈不撓！
美麗的學(xué)生作文11
一個寒冷的冬天，冷風(fēng)吹在臉上像刀刮一樣。大街上，人們縮著脖子，行色匆匆。
“啊，媽媽。”一個大約五六歲的小女孩的聲音出現(xiàn)在了馬路上。
“怎么了？”牽著她手的中年婦女疑惑地問。“媽媽，你看那位姐姐怎么了？”小女孩手指向了跪在馬路邊的一位十七八歲的小姑娘。“別管那么多，好冷，快走吧。”中年婦女拉起小女孩的手就走。小女孩有些遲疑了，哀求道：“媽媽，你給我念念那位姐姐面前的那張紙，好不好？”中年婦女拗不過小女孩，走了過去，給她念道：“考上重點高中，父母欠債逃，無錢付學(xué)費，望好人幫忙。”念完后，婦女拉著小姑娘就走。“媽媽，我們不去吃肯德基了，好嗎？”小女孩輕聲說。“不吃了？為什么？你不是很餓嗎？”婦女驚訝地問。小女孩回答：“媽媽，我想把吃肯德基的錢捐給這位姐姐。”婦女愣了一下，彎下腰，對小姑娘小聲說：“傻孩子，別管這些，騙人的。”“媽媽，那個姐姐好可憐，我真不想吃了，你就把那錢給她吧！我求您了……”小女孩苦苦哀求。最后，中年婦女同意捐給個姐姐50元錢，小女孩臉上露出滿意的笑容。
這一切都被我這個旁觀者看在了眼里，我十分感動。最啊，世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我突然覺得小女孩真美！她真摯而又誠懇的話語，一遍一遍回蕩在我耳邊，像一縷春風(fēng)融化了我冰冷的心，使每個人的心都暖洋洋的，使這個冬天，不再寒冷。
美麗的學(xué)生作文12
我見過花園，是噴香撲鼻的；我見過菜園，是人們勞動后的成果；那校園呢，當(dāng)然，校園是美麗的。
從大門進(jìn)來，左邊有一簇又一簇的淡綠色的茂密的葉叢，最左邊第一簇葉叢是淡綠色的，右邊是棕紅色的葉叢，再右邊是深綠色的。一棵棵高大的樹矗立在葉叢后。這樣一簇又一簇的葉叢，一棵又一棵的大樹，雨水滴在上面時，摸上去感到很涼爽、滋潤。
走到教室外面，呼吸一下空氣，感到很清涼，從前面看，不遠(yuǎn)處大概有六七棵樹挺立在草坪邊，上面的樹葉一搖一晃的，像魚兒在游動一樣。人們都說綠色養(yǎng)眼，還真是呀。
再往里走，教學(xué)樓前面有個草坪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是鋪了一層綠色的地毯。“綠毯”上栽了許多花草，有桑葚樹，一顆顆桑葚像一串串小葡萄似的，紅紅的。還有像一個個小紫球球那樣的樹，上面開滿了紫色的花，它的形狀就像麥田里紫色的麥穗兒一樣。綠樹上，長滿了像小扇子似的綠葉，樹杈就像一個樹媽媽一樣，托著一個個樹葉寶寶。樹媽媽熱了，樹葉寶寶就晃動自己的身體，一搖一動，給樹媽媽扇風(fēng)。樹媽媽看著樹葉寶寶們玩得那么歡快，仿佛在對它們說：“孩子們，看看你們自己玩得多么歡快呀。”樹葉寶寶們不禁笑了起來。草坪內(nèi)有個池塘，是個橢圓形的，里面有許多魚兒在水里游，三五成群，它們在碧綠的水里追逐著、嬉戲著，青綠的荷葉漂浮在水面上。
如果你問我喜歡花園、菜園，還是喜歡校園，我最喜歡校園，因為校園是美麗的。
美麗的學(xué)生作文13
一想到期中考試，我心里就有一絲傷感，又有一些欣慰。那天，我以為自己考得還不錯，心情就特別好，父親母親也為我高興。晚上，我和父親去馬路上散步，聊到數(shù)學(xué)考試。
父親問我：“數(shù)學(xué)做得怎么樣？”
“好得很！”我很自信地說。
父親接著問：“說說解決問題怎么做的？”
“第一題……第二題：61×500≈30000（厘米）=300米。”我認(rèn)真地向父親說，突然感覺不對：“啊，糟糕！我把‘300米’寫成‘30米’了……”
父親聽了，并沒有生氣，安慰我說：“沒關(guān)系！一次小小的錯誤算得了什么？下次一定要仔細(xì)檢查呀。”
我沉默了一下，努力讓自己笑起來，說：“不過，有一題我做起來了，班上大部分同學(xué)還沒做起來呢！”
“哦？是嗎?什么題目？”父親驚奇地問。
“小紅和母親騎車去姥姥家，上坡時160米／分，用了5分鐘；下坡時240米／分，用了2分鐘。他們走了多少米上坡路？”
“那你是怎么想的？”
“我一開始寫‘160×5×2=1600（米）’，后來想想覺得應(yīng)該沒那么簡單。于是，在草稿紙上畫了一個圖，原來，回來時下坡變成了上坡，上坡變成了下坡，又連忙改成‘160×5+240×2=1280（米）’了。”
父親微笑著說：“對，數(shù)學(xué)就應(yīng)該把文字變成圖形。這樣，會更好地理解題意！”
我有些懊悔地說：“可惜，把‘300米’寫成了‘30米’。不然，成績會更好。”
“有錯誤，就要去改正，這樣才有進(jìn)步！”父親語重心長地告訴我。
我使勁點點頭，心想：雖然我把“300米”寫成了“30米”，是一個錯誤，但并非所有的錯誤都會留下遺憾。有時，也許能錯出一段美麗。
美麗的學(xué)生作文14
我們的校園已有百年的歷史了，是一座百年古校，也是我們夢想升起的地方。無論在什么季節(jié)，她都有自己獨特的風(fēng)景，她都能綻放耀眼光芒。
春天，萬物復(fù)蘇，校園里的水池前擺滿了各種各樣的花兒，朵朵花兒向我們展開了嬌嫩的笑臉，紅的、白的、藍(lán)的、紫的……五彩繽紛，小蜜蜂嗡嗡地叫著，在花叢中穿來穿去；小草從地里探出頭來；柳樹長出了嫩綠的葉芽兒，春風(fēng)徐徐吹來，柳樹長長的辮子隨風(fēng)飄舞，好似許多音符在跳躍；花壇里的水融化了，“嘩嘩”地唱著歌；小金魚歡快地吐著泡泡、小鳥唱著動聽的歌、蝴蝶翩翩地起舞，像是在舉行聯(lián)歡會。
夏天，驕陽似火，校園里小樹的葉子長得更茂盛了，就像撐起了一把綠色的小傘；花壇里的睡蓮就像一位剛睡醒的小女孩，臉兒紅撲撲的，在烈日下向我們點頭；路旁的美人蕉慵懶地立在那里，好似一位高貴的夫人。
秋天，金風(fēng)送爽，校園里像是鋪上了一條金黃的“樹葉毯”。銀杏樹換上了黃黃的小裙子；楓樹披上了鮮艷的紅披風(fēng)；籃球場旁的參天大樹的葉子變黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，就像下了一場“落葉雨”；菊花和桂花競相開放，在秋風(fēng)中頻頻點頭；小金橘掛在樹上，金燦燦的，讓人垂涎三尺。
冬天，大雪紛飛，校園潔白一片，仿佛是一個雪王國。在一片潔白里，還有一點點鮮艷的紅色——那是一朵朵梅花！操場上，同學(xué)們有的在打雪仗、有的在堆雪人、有的在滾雪球……大家的臉上都露出了燦爛的笑臉。
我愛我的校園，愛她春的歡樂、夏的蓬勃、秋的多彩和冬的美麗！
美麗的學(xué)生作文15
我十分喜愛菊花。菊花是以美麗嬌艷而又不缺乏優(yōu)雅的氣質(zhì)的名花。因此能玉蘭花，水仙，菖蒲并稱為“花中四雅”，也是中國十大名花之一。
我國是菊花的故鄉(xiāng)，許多文人雅士都曾寫下許多贊頌菊花清麗高雅、不畏嚴(yán)寒的詩句……上海市第一任市長——陳毅伯伯就給我們留下了“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。”的詩句。唐朝的黃巢的“沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。”這短短十四個字卻詞采雄勁，意境瑰麗。菊花的品種很多。潔白如玉的叫“如意”，花朵如一個白繡球一般幽麗美觀；呈淡綠色的，叫“綠牡丹”，花開時就好像一個披著綠紗的仙女在撒下花瓣；“銀絲針”是最特別的了，它的也細(xì)細(xì)的，雪白雪白，活象一枚枚較小的銀針。還有“白蓮瓣”，“高山流水”，“綠云”等。品種已達(dá)上千種。
菊花的花瓣形狀也是各不相同，風(fēng)格迥異。有的花朵稍短，如鷹鉤般，圍著中心，花瓣向內(nèi)一彎，亭亭玉立，優(yōu)美雅致。有的則恰好相反，針狀的花瓣一直朝外擴(kuò)張，張力十足。有的花瓣卻似無頭蒼蠅一般，毫無章法，卻亂中有序。有的又有如一位端莊的姑娘，花瓣自然垂下，大方而又飄逸。秋菊不畏風(fēng)寒，獨自一人在秋天盛開，可謂“百花零落，惟菊獨盛。”
樹梢變禿了，秋天就要過去。我珍藏了幾瓣各種顏色，品種的菊花花瓣，來迎接下一個金秋。
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