非凡的美麗作文

時(shí)間：2022-11-28 16:05:26 美麗我要投稿

非凡的美麗作文12篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的非凡的美麗作文，歡迎閱讀與收藏。

非凡的美麗作文12篇

非凡的美麗作文1

　　美的力量能喚醒心靈，進(jìn)而改變自己。

　　美學(xué)家蔣勛

　　陰霾沉沉，籠罩著11月深秋的北京，寒風(fēng)瑟瑟，狂笑著發(fā)起對(duì)萬(wàn)物生靈的攻擊。而繁忙的中關(guān)村大街，車(chē)輛熙熙攘攘，唯有遠(yuǎn)處碩大的霓虹燈廣告牌，光影斑駁，變換色彩，企圖給這個(gè)午后多一絲活力。

　　補(bǔ)習(xí)回家的我，緊裹棉衣，才勉強(qiáng)抵御這強(qiáng)勁的風(fēng)力，路邊的銀杏的滿樹(shù)金黃如今只有星星點(diǎn)點(diǎn)，偶有一兩片無(wú)力飄下，還記得那晚和爸爸一起回家，路燈從滿樹(shù)華麗繁茂的銀杏夜間傾斜而下，像是天空的裙擺，驚羨了時(shí)光，而現(xiàn)在卻敗給了時(shí)光。在這個(gè)寒冬，再美的事物，也會(huì)脫下它的盛裝吧。

　　我繼續(xù)往前走著，紅燈閃爍，我駐足而立。而當(dāng)我轉(zhuǎn)身的一剎那，卻被眼前的那片金黃所驚詫?zhuān)∵@排整齊的銀杏樹(shù)，打頭的那棵，竟然還倔強(qiáng)驕傲地身著那引以為傲的金色戰(zhàn)衣，身后的同伴們?cè)缫阎涣粝律詈稚闹Ω蔁o(wú)奈苦笑，而他！雖已不是最盛時(shí)的燦爛的黃，而是多了一絲橘黃，多多小扇子扇尾有些許蜷曲，條條枝丫，仿佛懸掛著精心設(shè)計(jì)的彩帶，寒風(fēng)一來(lái)，竟開(kāi)心地舞了起來(lái)！

　　我癡癡地看著，仿佛看到一位戰(zhàn)場(chǎng)上叱咤風(fēng)云站到最后一刻的將軍，即使身后戰(zhàn)友早已倒下，卻仍然傲視天下。又像是一個(gè)不知苦為何物的姑娘，在艱辛的歲月嗤嗤地笑著。倏忽間，我似乎來(lái)到一片鋪滿銀杏葉的樹(shù)林，陽(yáng)光和煦，微風(fēng)拂面，我坐在那塊白色的石頭上，撿起腳下最美的葉子夾在書(shū)中。

　　拿起相機(jī)，我顫抖地拍下這個(gè)瞬間。腳步匆匆的路人不知我在拍什么，順著方向看去，再又默然離開(kāi)。我將這張照片分享給自己的同學(xué)，卻如石沉大海，沒(méi)有掀起什么漣漪。也許，大家都太忙了，忙于詩(shī)書(shū)，忙于工作，忙得無(wú)暇抬頭，看到這位英雄的堅(jiān)持吧。

　　但這位英雄，卻成為我今冬最為非凡的美麗，給我在這個(gè)陰沉的下午多了分奪目的色彩，讓我怦然心動(dòng)，也讓我知道，也許墻角的梅花無(wú)人欣賞，但她仍努力綻放。

非凡的美麗作文2

　　生活中，處處充滿著美麗。也許是“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”秋日的美；是“唯有牡丹真國(guó)色，花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城”令人震撼的美；是“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)，僧敲月下門(mén)”寧?kù)o的美。生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。每當(dāng)我們細(xì)細(xì)觀察這個(gè)世界，就可以發(fā)現(xiàn)許多不一樣的美麗。

　　夜晚，抬起頭，可以看見(jiàn)滿天星辰，如“星垂平野闊，月涌大江流”一般，細(xì)細(xì)觀賞，便可以體會(huì)那寧?kù)o的美麗。低下頭，可以看見(jiàn)遍地綠草，如“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”一般，細(xì)細(xì)觀察，便能體會(huì)其中清新的美麗。又或是看向藍(lán)天，一排排雁陣飛過(guò)，正如“長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁，對(duì)此可以酣高樓”，仔細(xì)體會(huì)，便可以感受那豪邁的美。

　　但我覺(jué)得，夜晚天空中那一輪金黃的明月，有著非凡的美麗。

　　紅日落下，夜晚來(lái)臨，明月升起，懸掛在蒼茫的云海間。月散發(fā)著淡淡的金光，灑下一片銀輝，皎潔的月光照耀著歸來(lái)的彩云。正如“明月出天山，蒼茫云海間”一般美麗。月有陰晴圓缺，皎潔的月光灑滿大地，也灑下了淡淡的鄉(xiāng)愁。

　　月，似乎是鄉(xiāng)愁的象征。它的陰晴圓缺，讓人不禁想起悲歡離合。可只要用心觀賞，便可以體會(huì)到不一樣的美麗。一輪明月，懸掛云海間，灑下銀輝，皎潔月光照耀彩云，這，不就是美麗嗎？明月的美，不同花兒一般艷麗，不同山河一般壯麗，更不同青松一般頑強(qiáng)。月的美麗，淡雅清新，夾雜著一絲絲悲傷，這種美，世間再無(wú)二物。

　　又是一輪明月懸掛，皎潔的月光灑下，淡雅清新，展現(xiàn)出了與眾不同的美麗。

　　月，便是非凡的美麗。

非凡的美麗作文3

　　十一月深秋的北京上空籠罩著陰霾，寒風(fēng)帶著笑聲沙沙作響，對(duì)一切生物發(fā)起了攻擊。繁華的中關(guān)村大街上車(chē)輛熙熙攘攘，但遠(yuǎn)處只有巨大的霓虹燈，光影斑駁，色彩變幻，試圖給這個(gè)下午更多的活力。

　　補(bǔ)習(xí)回家，身上裹著棉衣，勉強(qiáng)頂?shù)米〈箫L(fēng)。現(xiàn)在路邊長(zhǎng)滿銀杏樹(shù)的樹(shù)也就那么幾顆星星，偶爾一兩顆也飄不下來(lái)。我還記得和父親回家的那個(gè)晚上，夜晚路燈從茂盛的銀杏樹(shù)上斜下，像天空中的一條裙子，羨慕時(shí)光，現(xiàn)在卻敗給了它。在這個(gè)寒冷的冬天，無(wú)論多么美好的事物，他們都會(huì)脫去戲服。

　　我繼續(xù)往前走，紅燈一閃，我停下來(lái)站著。而當(dāng)我轉(zhuǎn)身的時(shí)候，我被眼前的金黃色驚到了！這整整齊齊的一排銀杏樹(shù)，頭上的那棵，依然倔強(qiáng)地驕傲地穿著驕傲的金色戰(zhàn)袍。他身后的同伴已經(jīng)只留下了暗褐色的樹(shù)枝但苦笑了一下，他！雖然不是全盛時(shí)期的艷黃，但在,卻是一點(diǎn)點(diǎn)橘黃色，很多小風(fēng)扇在尾部微微蜷曲，仿佛掛著精致的彩帶。冷風(fēng)來(lái)了，他們高興地跳舞！

　　我每次都看著它，仿佛看到一個(gè)叱咤風(fēng)云的將軍站在戰(zhàn)場(chǎng)上直到最后一刻。即使身后的戰(zhàn)友已經(jīng)倒下，他還是看不起這個(gè)世界。就像一個(gè)不知道苦難是什么的女孩，在艱難的時(shí)候面前微笑。突然，我仿佛來(lái)到了一片長(zhǎng)滿銀杏葉的森林。陽(yáng)光溫暖，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我坐在白石上，撿起腳下最美的樹(shù)葉，放進(jìn)書(shū)里。

　　拿起相機(jī)，我顫抖著拍下了這一刻。匆匆的路人不知道我在拍什么，順著方向看，然后默默離開(kāi)。這張照片是我和同學(xué)分享的，但是它沉入大海沒(méi)有引起任何漣漪。也許，大家都太忙了，忙著詩(shī)詞書(shū)籍，忙著工作，忙著抬頭，看英雄的堅(jiān)持。

　　然而這個(gè)英雄卻成了我這個(gè)冬天最不平凡的美麗，在這個(gè)灰暗的下午給了我更多耀眼的色彩，讓我覺(jué)得真的很興奮，也讓我知道也許沒(méi)有人欣賞角落里的梅花，但她依然努力綻放。

非凡的美麗作文4

　　清晨，霧朦朦的，大地仿佛披上了一層薄紗，一切都顯得格外安靜。一陣陣涼風(fēng)吹過(guò)，霧散去了不少，可以清晰地看到路上的行人與汽車(chē)。街景變換節(jié)奏很快，大家都在趕時(shí)間。

　　我把頭轉(zhuǎn)向馬路一旁，一位老太太引起了我的注意。她看起來(lái)有七八十歲了，身上背著大包小包，看到她粗糙的雙手和鬢邊白發(fā)，眼睛陷得很深，布滿了血絲。這么大年紀(jì)背著這么多東西，實(shí)在不容易，腦海中不由得閃現(xiàn)出一個(gè)問(wèn)題：老人家如果是從鄉(xiāng)下來(lái)的話，兒女怎么不來(lái)接她呢？也是怪放心的，要是摔著了怎么辦？

　　我拍了拍腦袋，對(duì)自己說(shuō)：別想那么多了，先去買(mǎi)早餐吧！說(shuō)完，便跑向包子店。買(mǎi)包子回來(lái)的路上，我不禁又想起那個(gè)老太太，不知道她怎樣了，是不是已經(jīng)回家了？帶著各種疑惑，我又來(lái)到了剛才碰見(jiàn)老太太的地方。

　　剛到那，眼前的場(chǎng)景令我十分好奇——一群人圍在馬路旁邊，然而那個(gè)老太太已經(jīng)不見(jiàn)了。我興奮地跑到人群邊上，可怎么也擠不進(jìn)去。

　　“這好好地站在那怎么突然就倒了呢？”一位青年說(shuō)道。

　　“對(duì)啊對(duì)啊！剛剛不好好的嗎？說(shuō)不定這老太太有什么病。”另一位青年說(shuō)道。

　　聽(tīng)完后，我猛地感覺(jué)到眾人圍觀的就是那個(gè)老太太！我想沖進(jìn)去看看到底是怎么回事，可根本就進(jìn)不去，只能在人群外等著。

　　“大家別光看，打120啊！”這時(shí)，一位婦女發(fā)話了，總算是有人來(lái)主持大局了，人們爭(zhēng)先恐后地打起了電話。在等待的過(guò)程中，一個(gè)年輕小姐姐察覺(jué)到老太太的呼吸微弱，立即給她做了心肺復(fù)蘇。據(jù)了解，這位小姐姐是醫(yī)院的護(hù)士。不一會(huì)兒，救護(hù)車(chē)到了，幾位青年將老太太抬進(jìn)了救護(hù)車(chē)?yán)锩妫S即那位小姐姐也一起上了救護(hù)車(chē)。車(chē)開(kāi)走了，人們才放心地散開(kāi)，我也安安心心地回到了家。

　　平凡的人，卻能做出不平凡的舉動(dòng)。我想，正因?yàn)橛辛诉@些人，我們平常的生活才會(huì)萌生出類(lèi)似非凡的美麗，我們的世界才會(huì)變得更加美好。

非凡的美麗作文5

　　"美的力量可以喚醒靈魂并改變自己。"

　　——美學(xué)家蔣勛

　　11月下旬和秋季，陰霾籠罩著北京。寒風(fēng)呼嘯，狂笑著，向所有生物發(fā)起攻擊。繁華的中關(guān)村大街熙熙攘攘，只有遠(yuǎn)處巨大的霓虹燈，斑駁的光影，變幻的色彩，試圖給這個(gè)下午更多的活力。

　　我從臨時(shí)抱佛腳回家，緊緊地裹在棉衣里，幾乎無(wú)法抵擋強(qiáng)風(fēng)。路邊的銀杏樹(shù)現(xiàn)在是金色的，只有幾顆星星，偶爾有一兩顆不會(huì)飄下來(lái)。我仍然記得那天晚上和我父親一起回家。夜晚，街燈從繁茂的銀杏樹(shù)上傾斜下來(lái)，像天空的裙擺，欣賞著時(shí)間，但現(xiàn)在它卻迷失在時(shí)間中。在這個(gè)冬天，即使是最漂亮的東西也會(huì)脫下它們的服裝。

　　我繼續(xù)往前走，紅燈閃爍，我停下來(lái)站了起來(lái)。但是當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)，我被眼前的金黃色驚呆了！這一排整齊的銀杏樹(shù)，頭上的那棵，仍然頑強(qiáng)而自豪地穿著驕傲的金色戰(zhàn)斗服。他身后的同伴們無(wú)奈地苦笑著只留下了深棕色的樹(shù)枝，而他！雖然它不再是頂峰時(shí)最亮的黃色，但它更像橙色。許多小扇子的尾巴有點(diǎn)卷曲，樹(shù)枝就像精心設(shè)計(jì)的絲帶懸掛著。當(dāng)寒風(fēng)襲來(lái)時(shí)，他們快樂(lè)地跳舞。

　　我呆呆地看著它，好像我看到了一個(gè)在戰(zhàn)場(chǎng)上無(wú)所不能的將軍，他站到了最后一刻。盡管他的同志們已經(jīng)落在了他的后面，但他仍然很尊重這個(gè)世界。這就像一個(gè)不知道什么是痛苦的女孩，在困難時(shí)期在她眼前大笑。突然，我好像來(lái)到了一片覆蓋著銀杏葉的森林。陽(yáng)光溫暖，微風(fēng)吹在我的臉上。我坐在白石上，撿起我腳邊最美麗的葉子，把它放在書(shū)里。

　　拿起相機(jī)，我顫抖著拍下了這一刻。匆匆的路人不知道我在拍什么，順著方向看了看，然后默默地離開(kāi)了。我和同學(xué)們分享了這張照片，但是它沉得像石頭一樣，沒(méi)有引起任何漣漪。也許，每個(gè)人都太忙了，忙于詩(shī)歌和書(shū)籍，忙于工作，無(wú)暇抬頭，看不到英雄的執(zhí)著。

　　但是這個(gè)英雄已經(jīng)成為我這個(gè)冬天最特別的美麗，在這個(gè)陰沉的下午給了我更多耀眼的顏色，讓我心痛，讓我知道角落里的梅花可能不被欣賞，但她仍然努力綻放。

非凡的美麗作文6

　　美的力量能喚醒心靈，進(jìn)而改變自己。

　　愛(ài)，是一種非凡的美麗。記得小時(shí)候，爸爸鼻鼾如雷，總是吵的我與媽媽母女倆唾不好覺(jué)，和他說(shuō)他卻不相信，總是笑著撓撓頭說(shuō)：“怎么可能呢？沒(méi)有的事！“后來(lái)，上了初中，學(xué)業(yè)愈發(fā)繁重，脾氣暴躁的我有一次朝他喊道：“能不能不要再打呼嚕了！”平時(shí)總是云淡風(fēng)輕的他此刻像個(gè)受了氣的孩子一般不敢吭聲。那天晚上，再也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)那如雷的鼾聲，只是聽(tīng)見(jiàn)床板子總在咯吱咯吱的響。后來(lái)，我才明白，那段時(shí)間，他總是為了遷就我而一夜無(wú)眠。這是多么平凡而又非凡的愛(ài)啊！

　　師生情誼，是一種非凡的美麗。剛上初中的那段時(shí)間，自卑的我總是無(wú)法適應(yīng)無(wú)邊的作業(yè)與課程，壓的我無(wú)法放松，喘不過(guò)氣來(lái)，那是一位老師，主動(dòng)選擇了我做她的課代表。她鼓勵(lì)我，讓我干課代表該做的事。有一次，我考砸了，她把我叫到身邊，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在的失敗是為以后的成功而做鋪墊淚水從我的眼睛里奪眶而出。可能是因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有人這樣關(guān)注過(guò)我。第二次考試，我進(jìn)步了十二名。現(xiàn)在，雖然她早已不教我，但這份情誼我會(huì)永遠(yuǎn)記得。小事見(jiàn)真情。她，是一個(gè)美麗的人，和所有老師一樣。

　　友誼，是一種非凡的美麗，陽(yáng)光灑在了課桌上，窗外靜悄悄的，只聽(tīng)得見(jiàn)同學(xué)們?cè)诮淌业臍g聲笑語(yǔ)。“待會(huì)兒一起走吧”“好啊”“聽(tīng)說(shuō)校門(mén)口新開(kāi)了一家炸串店，去嗎”。我們手挽著手，一起沖出校門(mén)，走在馬路上嬉戲著。兩個(gè)人的背影在夕陽(yáng)的照耀下金燦燦的，格外美麗。你說(shuō)：“校園是最美好的時(shí)光。因?yàn)槟嵌稳兆樱谧罾щy的時(shí)候，有我們彼此陪伴，彼此鼓勵(lì)。友誼，是最特別而又非凡的美麗。

　　生活中無(wú)處沒(méi)有美，也無(wú)事不在美。也許是“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的美；是“唯有牡丹真國(guó)色，花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城”的美。是“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)，僧敲月下門(mén)”的美。這些美，無(wú)一不讓我在成長(zhǎng)的歷程上增添一個(gè)腳印，讓我們前方的道路更加完善。

　　一切平凡雖平凡，但只要有意義，皆是非凡的美麗。

非凡的美麗作文7

　　“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，春雨滋潤(rùn)了世間萬(wàn)物，那是它悄然無(wú)聲的美麗；“日出江花紅勝火”，陽(yáng)光照耀著廣闊無(wú)垠的大地，那是它無(wú)私的美麗。

　　“美麗”這是一個(gè)多么簡(jiǎn)單的詞啊，我想明白事理的人都知道；但是誰(shuí)又會(huì)真正的明白“美麗”這個(gè)詞的含義呢？——“美麗”是指使人看到美好的一切；它注重在形式、比例、布局、風(fēng)度等方面上。來(lái)到這世上，我想每個(gè)人都有著非凡的潛力，但是每個(gè)人未必有著“非凡的美麗”

　　一說(shuō)到“非凡美麗”，我們也許就會(huì)想到今年突如其來(lái)的新冠狀病毒感染的肺炎疫情；這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)；俗話說(shuō)“疫情無(wú)情，人卻有情”，為了控制疫情的蔓延；在我國(guó)傳統(tǒng)最重要的節(jié)日——春節(jié)；許許多多的醫(yī)務(wù)人員，顧不得團(tuán)圓，匆忙離家，冒著生命危險(xiǎn)，前赴馳援武漢。

　　在此期間，許多的“白衣天使”們逆向而行的身影讓人熱淚盈眶。他們顧不上吃飯，顧不上睡覺(jué)，甚至顧不上接親人的一個(gè)電話；他們的臉上掛滿了疲勞，可是他們依然堅(jiān)持不懈。

　　世態(tài)炎涼，時(shí)間就是生命啊！許多醫(yī)務(wù)人員一天顧不上喝一口水，所以有的甚至還獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。他們累倒在醫(yī)院的過(guò)道上，累倒在病床旁邊，看啊，他們的臉上全是口罩的印痕。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，此時(shí)他們就是默默無(wú)聞的春蠶和蠟炬，他們?nèi)蕫?ài)慈祥，高度負(fù)責(zé)，他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)的精神值得讓人敬佩。

　　他們才是美麗，才是非凡的美麗；只有一個(gè)非凡的國(guó)家，才能有非凡的人，也才能有如此非凡的美麗精神；多年以后，這非凡的美麗將會(huì)繼續(xù)傳揚(yáng)下去！

非凡的美麗作文8

　　生活中無(wú)處不見(jiàn)美，在公園中嬉戲，你會(huì)感受到大自然的美麗；和朋友玩鬧，你會(huì)感受到友誼的美麗；閱讀一本書(shū)籍，你會(huì)感受到文字的美麗……

　　春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，陽(yáng)光明媚，柳樹(shù)發(fā)了新芽，桃花爭(zhēng)相盛開(kāi)，約上幾個(gè)朋友，伴隨著輕柔的春風(fēng)和淡淡的花香來(lái)到公園中玩耍，拿出風(fēng)箏，手牽動(dòng)著風(fēng)箏線，仰望藍(lán)天，欣賞著風(fēng)箏在天空中飛翔的姿態(tài)。我們?cè)谛u上奔跑嬉戲，在假山上玩耍打鬧，在湖邊觀賞魚(yú)兒在水中自由的游動(dòng)……累了，便安靜地躺在草坪上，聞著淡淡的青草香氣，望著對(duì)面的高山，享受著大自然無(wú)盡的饋贈(zèng)。陽(yáng)光正好，生機(jī)勃勃的春景便是非凡的美麗。

　　夏到，陽(yáng)光火熱地炙烤著大地，花兒紛紛綻開(kāi)了笑臉，樹(shù)木成蔭，為我們開(kāi)辟一個(gè)清涼的世界。和朋友相約來(lái)到球場(chǎng)打球。球在手中快速地傳過(guò)，心情隨著比分而上下波動(dòng)著，隨著時(shí)間的流逝，呼吸聲已越發(fā)急促，喘息聲也越發(fā)凝重，但腳步仍沒(méi)有停止，目光也依舊注視著球的運(yùn)動(dòng)，哨聲響起，比賽結(jié)果儼然已不重要，幾位少年在夕陽(yáng)的余暉中并肩走出球場(chǎng)，背影里便流露著運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。球場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，拼搏的身姿便是非凡的美麗。

　　秋至，楓葉火紅，落葉飄落，天氣也變得清爽。捧一本好書(shū)，坐在陽(yáng)臺(tái)邊慢慢品讀，隨著一行行文字，一個(gè)個(gè)片段，一位位人物，心中時(shí)而為其震撼，時(shí)而為其感動(dòng)。太陽(yáng)已從東邊劃到了西方，抬起頭欣賞著天地渾茫的壯麗圖景，內(nèi)心依舊回顧著文章的`情節(jié)，人物的經(jīng)歷。閱讀書(shū)籍，體味中國(guó)文化便是非凡的美麗。

　　夕陽(yáng)西下，讓人感受到壯麗美；小橋流水，讓人體味到寧?kù)o美；高山翠林，讓人享受到清幽美……生活中從不缺乏美，生活中的美無(wú)處不在！

非凡的美麗作文9

　　我的學(xué)校十分漂亮，讓我來(lái)帶你參觀吧！

　　剛進(jìn)入學(xué)校大門(mén)，映入眼簾的是宣傳欄。宣傳欄分成兩塊，一塊上面是24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀，一塊上面圖文并茂，是防溺水的安全知識(shí)。

　　宣傳欄的后面便是寬闊的塑膠跑道。紅紅的塑膠跑道圍成一個(gè)橢圓。橢圓的內(nèi)部便是籃球場(chǎng)。只要下課鈴一打響，大家都拿著籃球，興沖沖地跑到操場(chǎng)上，打起了籃球賽，操場(chǎng)上是一派生機(jī)勃勃的景象。

　　塑膠跑道的前面是低年級(jí)小朋友的活動(dòng)樂(lè)園，有許多用油漆刷成的跳房子，是讓一年級(jí)的小朋友們玩的。那些跳房子，有的得像飛機(jī)，有的長(zhǎng)得像火箭，有的長(zhǎng)得像火車(chē)，還有的是像彎彎曲曲的小蛇大家玩啊鬧啊，真是其樂(lè)融融。

　　活動(dòng)樂(lè)園的旁邊就是心樂(lè)園了。心樂(lè)園是我們的心理輔導(dǎo)室，每周一和周三下午都會(huì)有老師引導(dǎo)著學(xué)生來(lái)到我們的心理輔導(dǎo)室。心理輔導(dǎo)室里有沙盤(pán)室、圖書(shū)室、宣泄室等教室。心樂(lè)園的裝飾畫(huà)以藍(lán)色和綠色為主，色彩搭配得絢麗而又和諧，每個(gè)教室都布置得十分溫馨。

　　而心樂(lè)園旁邊的長(zhǎng)廊，就是戲曲長(zhǎng)廊了。戲曲長(zhǎng)廊上有許多戲曲人物畫(huà)像，還有許多戲曲人物故事以及戲曲小知識(shí)。每逢下課，總有一些同學(xué)跑去戲曲長(zhǎng)廊，閱讀上面的圖片、文字。看著看著，大家都沉浸在戲曲文化的海洋里了。

　　我們的教學(xué)樓位于學(xué)校的西面。每天早晨，總有朗朗的讀書(shū)聲從教室傳來(lái)，一排鴿子整齊地站在樓頂上，仿佛在靜靜地傾聽(tīng)我們的讀書(shū)聲。教學(xué)樓的正面墻壁上還張貼著我們的校訓(xùn)：潤(rùn)心養(yǎng)德，悅享人生。

　　在教學(xué)樓的正前方，有一個(gè)花壇。花壇里有著各種各樣的花花草草，有三角梅，洋紫荊等各種花草樹(shù)木，你方開(kāi)罷，我又登場(chǎng)，總是熱熱鬧鬧。一下課，大家首先看到的是它，我們的眼睛在此時(shí)也得到了適當(dāng)?shù)姆潘伞?/p>

　　這就是我們的學(xué)校，一座美麗的學(xué)校，我愛(ài)她！

非凡的美麗作文10

　　人生就像一個(gè)巨大的舞臺(tái)，我們每一個(gè)人都是這個(gè)舞臺(tái)的主角，每一個(gè)人都有他自己的獨(dú)特的精彩的生活。

　　清潔工有清潔工的快樂(lè)生活，他們雖然工作很累，但卻樂(lè)在其中。當(dāng)他們看到這個(gè)世界變得更加美麗的時(shí)候，他們覺(jué)得，自己的付出是值得的；駐守在邊疆的解放軍戰(zhàn)士，他們的生活是精彩的，當(dāng)他們看見(jiàn)我們無(wú)憂無(wú)慮的生活的時(shí)候，他們發(fā)自?xún)?nèi)心的笑了；站在七尺講臺(tái)上的老師們，他們的生活是精彩的。當(dāng)他們看到自己的學(xué)生幸福的成長(zhǎng)時(shí)，他們欣慰了。

　　我認(rèn)為快樂(lè)就是給予，快樂(lè)就是知足，我在一年四季中享受著這種快樂(lè)，這種成長(zhǎng)的快樂(lè)。

　　春姑娘踏著輕輕的腳步從寒冬中走來(lái)。小草不再害羞，從土里探出了頭；柳樹(shù)姑娘也戴上了碧綠的絲絳；麥苗也在這春姑娘的呼喚中蘇醒了，她們伸伸懶腰，快樂(lè)成長(zhǎng)。我和小伙伴們看見(jiàn)這樣的美景，爭(zhēng)先恐后地從家里拿出風(fēng)箏，在剛剛蘇醒的草地上比賽放風(fēng)箏。我們快樂(lè)地跑著，跳著，喊著到處都充滿了我們的歡笑聲。

　　我在這萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　夏姑娘穿著火紅的衣裳款款地走來(lái)。大地一片翠綠，百花盛開(kāi)，到處都是鶯歌燕舞。我和伙伴們?cè)诖謇锏拇蠼稚系教幫嫠＃胬哿耍I(mǎi)個(gè)冰棍兒，舔一舔，真涼爽呀！傍晚，我們?nèi)ズ舆呑侥圉q，好玩極了！

　　我在這綠樹(shù)成蔭的夏天里快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　秋姑娘帶著豐收的喜悅趕過(guò)來(lái)了。頓時(shí)，大地上一片金黃，到處都是一派豐收的景象。我和爺爺、奶奶一起開(kāi)著拖拉機(jī)到地里去掰玉米，一個(gè)個(gè)金黃的玉米帶著我們的汗水和歡笑走進(jìn)了我的家。

　　我在這果實(shí)累累的秋天里快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　冬姑娘帶著淘氣的雪弟弟跑來(lái)了。他們一來(lái)，大地便穿上了雪白的衣裳。我和伙伴們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕⒋蜓┱獭L雪球頓時(shí)雪白的大地上到處充滿了我們的歡歌笑語(yǔ)。

　　我在白雪皚皚的冬天里快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　我的生活如此的精彩，美麗的四季伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。

非凡的美麗作文11

　　走在大街上，天上的云黑黑的，低低的，似乎有一塊黑布從頭頂罩了下來(lái)。剛才的晴空萬(wàn)里，頃刻之間變成了電閃雷鳴，行人匆匆。

　　“嘩啦——”雨終于落下來(lái)了。我撐起了傘，三步并作兩步，朝家走去。“哧嚓”，一陣奇怪的聲音從身后傳來(lái)，會(huì)是什么呢？好奇心驅(qū)使著我一探究竟。我咽了咽唾沫，硬著頭皮去尋找聲音的來(lái)源。啊，找到了！眼前的場(chǎng)景令人大吃一驚，一位清潔工阿姨居然冒著大雨在清掃垃圾。

　　我弱弱地問(wèn)：“阿姨，下這么大雨，您怎么還不回去呢？”

　　“等我把這堆垃圾清理完再回去，你看，這么多，總不能讓你們明天出門(mén)時(shí)滿地都是吧！”她一邊清理，一邊對(duì)我說(shuō)。

　　“那我來(lái)幫你吧！”我把傘扔到一邊，拿起工具準(zhǔn)備幫她。

　　她馬上攔住我，還關(guān)切地說(shuō)：“這怎么行呢？不過(guò)是一堆垃圾，你還擔(dān)心我搞不定了？阿姨還不老呢，倒是你，快回家去吧。這里臟，細(xì)菌多，你看，怎么還把傘扔掉了？快撐起吧。”說(shuō)著，她拿起了我扔在地上的傘，放在了我的手里。她摘下手套，推著我讓我走。

　　我回頭看她那身子，并不高大，頭上戴著斗笠，卻也擋不住什么，還是任雨打濕了頭發(fā)。水滴從她的肩上流到了手上，最后再滴落在地上。每一滴水都仿佛滴在了我的心頭……

　　我還是不忍，又跑過(guò)去繼續(xù)幫她清理，不論她怎么勸都不聽(tīng)，硬是要幫她，又與她口角一番，最終我留了下來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)半小時(shí)的漫長(zhǎng)清理，我們終于完工。她把她的外套披在我的身上，擔(dān)心我著涼，親切地與我交談，直至把我送回家。

　　入晚，我躺在床上，回想一幕幕，品味著一份人間真情與清潔工阿姨那堅(jiān)定的責(zé)任感。我知道，那是一種非凡的散著金色光澤的美，她將指引我今后的人生，告訴我要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)并發(fā)揚(yáng)美與善良，而那金色的光澤必將愈漸明亮，不會(huì)磨滅。

非凡的美麗作文12

　　我常慶幸此生能與音樂(lè)相遇，嘈雜的環(huán)境，喧囂的城市，音樂(lè)為我守護(hù)著一方安寧。音樂(lè)的世界是那么純潔，那么夢(mèng)幻，那么美麗

　　“嘩啦”水晶球不小心從我手中掉落，玻璃碎了一地，里面的液體流濺了出來(lái)，像打碎了一個(gè)夢(mèng)。

　　我一驚，立刻站起身來(lái)，她也吃了一驚，朝我喊叫：“你干嘛呢？這是小楊送我的生日禮物！”記憶中，她從沒(méi)這樣過(guò)。隨即，她好像也意識(shí)到自己失態(tài)了，不說(shuō)話只是呆呆地望著碎了一地的水晶球。空氣仿佛凝固了，我們雙雙沉默。

　　我一個(gè)人走在大街上，天空像是畫(huà)了半面妝的妖怪，一半紅一半暗。她為什么會(huì)突然那樣？就因?yàn)槲掖蛩榱四敲匆粋€(gè)再普通不過(guò)的水晶球嗎？一個(gè)水晶球有那么重要嗎？明天賠她一個(gè)不就行了，至于那樣發(fā)火嗎？我悶悶不樂(lè)的想著。走著走著，就到了我們常常一起回家路過(guò)的小咖啡館，店里正播放著那首《兒時(shí)》，那是我們最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌。

　　“我們就一天天長(zhǎng)大，記憶中麥芽糖黏牙，曾幻想神仙科學(xué)家”聽(tīng)到這首歌，我的腳步不禁停了下來(lái)，飄飄然，飄飄然，記憶回到了從前。冬天太冷，我們就把手一起揣到一個(gè)人的口袋，拿出來(lái)依然熱乎乎的；秋天，我們收集銀杏葉的樹(shù)葉，拍照時(shí)把銀杏葉往空中一撒，“天女散花”的照片就拍了出來(lái)；我們常在一起用同一個(gè)耳機(jī)，聽(tīng)同樣的歌那些時(shí)光，現(xiàn)在想起依然讓心那么溫暖。寒風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，我把領(lǐng)子掖了掖，我的怒氣消了大半，但還是忍不住想：就算賠她一個(gè)水晶球，我們還能回到從前嗎？

　　是啊，我們還能回到從前嗎？還能一如既往是好朋友嗎？我正環(huán)顧咖啡館四周，那個(gè)身影的出現(xiàn)，讓我心頭怦然一震。那是她。她怎么也來(lái)了？我屏住氣，朝她走去。看她的嘴型好像在哼《兒時(shí)》，她全然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我走了過(guò)去。

　　她發(fā)現(xiàn)我后吃了一驚，但又好像早就料到我會(huì)在這兒駐足，我也和她一起哼起了《兒時(shí)》，“我們就一天天長(zhǎng)大”

　　“妖怪”像是困的閉上了眼，暮色襲來(lái)。當(dāng)年的我們，年少正好！

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