美麗的作文

時間：2022-11-17 08:42:57 美麗我要投稿

關于美麗的作文(匯編15篇)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的關于美麗的作文，希望能夠幫助到大家。

關于美麗的作文(匯編15篇)

關于美麗的作文1

　　早上我還在睡覺，突然媽媽大聲一叫。我們全家人都起了，往窗子外面一看下雪了。雪下得非常的大。

　　讓我感到非常吃驚的是在我們這里很少下過雪。這還是我看見的第一場雪，雪在空中搖搖擺擺的。好像所有的雪花在跳舞似的。一個雪花從天而降。降到了我的手上。我把它一拋，它就隨著其他的雪花一起飄向自己的家。雪像棉花糖讓人看見了都想吃掉。雪又讓我走進了一個童話般的世界。那個世界的雪讓人更喜歡。里面有的是紅色的雪還有的是紫色的雪。讓人看了都會有一種疑問為什么雪有各種各樣的那這我也不懂。大約在十點左右我看見雪越下越大。我就時間堆了一個雪人。一邊下這雪。一邊堆雪人。一邊打雪杖。還有的鉆雪洞。我的臉呀、手呀凍得通紅通紅的，他我卻玩得很開心。

　　一天過去了，第二天還在下雪但是昨天的雪比今天這場雪小一些。可我還是非常喜歡的。我望了一下高高山，山上的雪是多么的美麗。樹上的雪搖也搖不下來。我也有不喜歡雪的時候。因為雪把我們的電塔弄斷了。讓我們用不起電。雪還給一些在外面打工的人回不了家。

　　所以這場美麗的雪也不是壞的。也不是好的。

關于美麗的作文2

　　在我眼前的小山村異常的美。這就是我的家鄉(xiāng)，我生長的地方。

　　從遠處看，群山連綿起伏，綿延不斷，高聳入云。

　　春天，人們都紛紛來到山谷前，觀望瀑布。遠看瀑布，既像一條銀色的帶子，又像萬馬奔騰。走近瀑布，抬頭仰望，既像一條迂回的明如玻璃“帶子”。又像是一匹美麗的白色綢緞，從天上墜落，摔在巖石上，碎玉般地灑落，如塵如雪、如霧如煙……這時，人們都拍手叫好。就這樣一個可愛的春天過去了。

　　夏天，人們吃過午飯后，都在樹蔭下乘涼。當然，小朋友、動物們也不例外了，都來到樹蔭下乘涼，但小朋友還是管不住自己的“野心”，你拍我一下，我打你一下，玩累了，他們就跑到小溪邊，喝一口清澈甘甜的水，還用水你潑我一下，我再潑你一下，玩的可開心了，連大人們也笑了起來呢，整個村莊笑聲不斷。

　　秋天最美了，樹葉都變黃了，像仙女散花一樣飄飄悠悠地落下來，這時小朋友們也出來看風景，他們坐在“地毯”上，沒有了昔日的調皮，也安靜的坐在那里看風景，他們肯定在想：“這里是這么美，這么漂亮。”

　　冬爺爺把寒風帶來了，小朋友們都傳上來厚厚的棉襖。冬天還時不時的會起霧呢!好像仙女下凡，來告訴我們冬天來了。當然人們也早有預備了。

　　小村莊，我愛你，你有別的村莊沒有的景色，還有你獨特的魅力，你太美了。

關于美麗的作文3

　　山頂的楓葉像一團團燃燒的烈火，染紅了天空的邊際。與之輝映的晚霞悄然隱去，漸漸地投入了群山的懷抱。

　　在河邊，微風吹拂。波光粼粼的水隨風而動，加入殘陽映水，好像有人撒下金子似的。河邊的涼亭仿佛失去了往日的喧嘩，在河邊靜臥著。只有我一個人在那兒觀望。

　　碧波蕩漾的河中，有幾名和我同齡的少年，蕩著小舟。歡快的唱道：“讓我們蕩起雙漿，小船兒推開波浪……”一群群魚兒在水里游來游去。好象歡快的紅領巾。

　　遠遠的田野；瞧去，有收割的農民；他們賣力的干著活兒。秋來了。昔日蔥郁青綠的原野睡著了。取而待之的是金黃的顏色。有時微風拂來，葉子乘風騰起。好象一只飛舞的蝴蝶。有時，沒有一絲風，葉子靜默著。好象又是那一望無際的沙漠。

　　你看那瓦藍的天空，猶如大海一樣，好象剛被秋雨洗過。朵朵白云就像揚帆起航的輕舟，慢悠悠的飄著，真是秋高氣爽啊！

　　路旁的溪水嘩嘩的向東流去，水聲、風聲、樹葉聲、鳥聲，都在涼爽的空氣里，奏起婉轉的小曲兒。跟湛藍的天空應和著。孩童們這時也都走出家門放起了風箏。

　　農田里，高糧漲紅了臉，果樹掛起了小燈籠，大豆笑彎了腰。就連棉花樹也得意洋洋地吹起了泡糖。

　　看著這美麗的景色，真使人心潮起伏，贊嘆不已。真美呀——秋天！你比春天更富有欣欣向榮，你比春天更富有絢麗多彩。

　　秋天，我愛你，愛你美麗的秋色，更愛你那富饒的田野。

關于美麗的作文4

　　在江南，每一座園林，都蒙著一層神秘的古典色彩，令人心馳神往。

　　一進憩園，迎面而來的便是一陣沁人心脾的芳香。眼前，一簇簇翠竹挺立在花壇中。朵朵鮮花掩映其間，好似一個個害羞的小姑娘。

　　邁開腳步，繼續(xù)向公園深處走去。

　　當踏上林蔭小道，兩旁古木參天，雖是亭午時分，卻透不進一點兒光。樹葉上掛著滴滴水珠，這水珠兒從何而來?

　　帶著疑問，我繼續(xù)前進。

　　小道通向一條小河。在陽光的照耀下，湖面波光粼粼，柳條兒在湖面輕拂，拂起陣陣漣漪。我不禁有一種泛舟湖上的欲望。

　　坐在小船上，我用手輕拂著湖面，河水從指縫間溜走，仿佛一個調皮的孩子。湖中有幾個噴水裝置，當小船兒經過它，它便似噴泉噴出白色禮花，十分美麗，讓人感覺涼絲絲的。雖然身上掛著顆顆小水珠，心里卻甜滋滋的。貌似那樹葉兒上的水珠，也是由于這個原因吧。

　　“淮云三十里，見者以為奇”，這是趙曾為墨妙亭寫的。憩園里的墨妙亭，也是憩園的一大景點呢!它有著悠久的歷史。當人們游玩累了，便可以坐在亭子中休息。那種盡興地游玩之后，愜意的休息，給人的感覺是如此無憂無慮。

　　亭前，蟠槐流溢翠色，羅漢松如護亭門神。此處臨水而建，憑欄眺望，但見湖水一碧，魚蝦游其間，紫燕掠春波，對面土坡翠色滿眼，四周湖邊，或楊柳枝依依，或迎春花燦燦，右有墨浪橋，左有扇形軒，好一幅宜人的畫面，令人心曠神怡，俗慮頓消。

　　憩園還有許多景點，就請你親自揭開它們的面紗咯……

關于美麗的作文5

　　冬爺爺拖著它那沉重的腳步一步一步艱難地走了。隨后，春姐姐就來替換冬爺爺的職務。

　　春姐姐臉上帶著笑容來了。在草地上玩耍的小伙伴們看著春姐姐的到來，急忙回家向媽媽說：“媽媽媽媽，春姐姐來了，春姐姐來了!”媽媽當然也替孩子高興。可能是它太久沒來了，東張西望著，尋找哪兒有好玩的，它這走走，那跳跳。和小朋友玩完了，又去和調皮的風哥哥打鬧在一起了。春姐姐可厲害了，風哥哥沒辦法，實在玩不過它，只好投降了。

　　姐能給人們帶來舒暢。自從它玩贏風哥哥后，它叫風哥哥得聽它的話。風哥哥怕春姐姐又欺負他，就只好答應了。這天，她領著風哥哥在大地上走走蹦蹦。看到草地上的人們一人拿著一扇子，在那邊扇啊扇，春姐姐就想：“我能給人們帶來好處，干脆這好處就獻給人們吧!”她和風哥哥一起合作，讓人們放下扇子，全身心地躺在草地上，沒有任何煩惱，沒有任何打擾，就這樣，安靜地躺著。她見人們都露出了笑臉，就深呼一口氣，對在一旁的風哥哥說：“這次表現的不錯，下次要是再有這樣的事，一定會叫上你的!”風哥哥無奈地搖了搖頭。

　　姐帶給人們太多太多了，人們激動不已，但如今春姐姐要走了，變成夏姑娘來替換春姐姐的職務了，‘弟弟妹妹’都拉著春姐姐的手，不愿讓她走，但春姐姐仍舊走了，小生物們看著春姐姐遠去的背影，眼眶里浸滿了淚水。

關于美麗的作文6

　　在我美麗的校園——南油小學里，有很多風景線：植物園、滑滑梯、平方上面的花園……

　　走進大廳，會看見兩個大大的魚缸，許多魚兒都在歡快地游泳，快樂地吐泡泡。再往里走，便來到了陰涼又美麗的植物園。

　　植物園里的植物可真多呀，又仙人掌、蘆薈、香蕉樹、枇杷樹、葡萄藤……它們各式各樣，姿態(tài)萬千：香蕉樹像一把巨大的雨傘；葡萄藤繞著頭頂的欄桿蔓延，籠罩了整個植物園擋住了烈日，給我們帶來了陰涼；仙人掌就更令人贊嘆，它不需要很多水，但它能長得很快，一節(jié)一節(jié)往上拔，有一根都快和我的個頭差不多呢，它的生命力可真強啊！

　　在植物園里，還有一個小水池，池邊有一座假山，從假山的洞里流出了一股又一股的清水，落在小池子里。池水可清了，清得可以看見池底的砂石和落葉；池水可靜了，靜得沒有一點兒波紋！每當下課時，都有許多同學來到植物園欣賞植物，或坐在植物園里休息休息，來緩解一下上課時的緊張！

　　走出植物園，爬上平房，來到花園里，你會感覺像是走進了花的海洋。花園里有月季花、梔子花、玫瑰花……五顏六色的鮮花，配著翠綠的新葉，真是美不勝收啊！

　　我愛我的校園，它就像一座大花園一樣美麗！

關于美麗的作文7

　　我們的校園是一座美麗的校園，位于西河北的橋頭。每當我走進這可愛的學校時，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。

　　當你走到大門口的時候，第一眼看到的是四個醒目的大字，那就是“田村小學”。一進校門，首先映入眼簾的是四季常青的松柏樹，像士兵似的，保衛(wèi)著我們的學校。再看旁邊，就是我們學校很重視的綠化地。綠化地中間就是我們的教學樓，從早上八點開始，校園里已經充滿了同學們的歡笑聲和讀書聲，還有每周校長都要讓我們給教學樓“洗一次澡”，好讓我們在這整潔的教學樓里好好學習。旁邊是我們學校的宣傳欄，上面記錄著學校每天的情況，宣傳欄的后面是是我們學校的寬敞整潔的操場了。這是我們活動和上體育課的地方，下課的時候同學們都會到體育場來玩，有的跳繩，有的捉迷藏。當你順著幽靜的小路走進教學樓你會看到干凈整潔的教室，整整齊齊的桌椅，只要座位上沒有人，那凳子都會整齊地放在桌子下面。還有教室里的植物角，植物角上放了許多鮮艷的花，像吊蘭、綠蘿給我們教室增添了許多的新鮮空氣。

　　啊！整潔的教學樓，寬闊的操場，明亮的教室，干凈整齊的桌椅，合成了這美麗的田村小學，我一定會在這美麗的校園里，好好學習，天天進步！

關于美麗的作文8

　　溫暖的春天，萬物復蘇。小河水像剛剛蘇醒的小姑娘，唱著歌兒，向前奔去；田野上，百花竟相開放，滿山更象鋪了一地錦繡，到處都是生機勃勃的景象。

　　太陽快要下山了，當黃昏的薄霧像輕紗般籠罩著田野的時候，蛙聲便逐漸熱鬧起來，就像許多音樂家在歌唱。

　　黑色的夜幕悄悄降臨，月亮在天上望著大地，圓的像鏡子，在云層里緩緩的移動，偶爾從云隙里投下幾縷銀光。這時出現了一顆顆星斗，時而像顆顆寶石，時而又像粒粒珍珠。

　　我愛迷人的春天！

　　百花園芬芳迷人，引來了許多勤勞又可愛的小蜜蜂。青蛙也鉆出了洞，在晚上忙著演奏動人的樂曲，蠶寶寶鉆出了它的房子，變成了美麗的蝴蝶，在百花園中翩翩起舞。清早，小鳥就在枝頭上用它那清脆的歌喉唱著春天的贊歌……

　　哦，是啊！春天是美麗的也是忙碌的。公雞鳴叫，農民從美夢中蘇醒，精神抖擻的迎接新一天的到來。田野上忙碌起來了：有的農民在推水車，有的農民在鋤田，還有的在播種……小朋友也不甘示弱，到處是歡樂的一片，小河里他們光著腳吖在捉小魚小蝦，百花園里他們有的在撲蝴蝶，有的在捉蜻蜓。草地上小朋友有的在追趕嬉戲，有的在放風箏，天空中蝴蝶，蜈蚣，龍鳳各種各樣的風箏仿佛在爭高低，又仿佛在大舞臺上翩翩起舞。

　　人們說，一年之計在于春。是啊！春天是人們的希望，春天是花朵的希望，春天是小朋友的希望，春天是生活的希望……

關于美麗的作文9

　　我家門前有一個花園，它一年四季都很美麗，我十分喜歡這個花園。

　　春天，草地上長出了嫩綠的小草，樹木抽出了細長的枝條，長出了嫩嫩的葉子。一旁的小溪歡快地流著，有時還發(fā)出"丁丁冬冬"的聲音，活像是在唱歌，水里的小魚歡快地吐著泡泡，自由自在地游來游去。草地上的迎春花開放了，向著我展示美麗的笑臉，它活像一個愛美的小姑娘。

　　夏天，樹木長得郁郁蔥蔥，茂盛的枝葉把陽光遮住了，像一個涼棚，人們可以在樹下乘涼、看報紙，連小鳥都飛過來，在“涼棚”上“嘰嘰喳喳”得叫了起來。火辣辣的太陽從東方升了起來，太陽照得大地快要烤焦似的，知了在樹上叫著：“知了，知了，熱死我了!”花園的草地一旁，有許多小雞，它們有的在覓食，有的在啄羽毛。

　　秋天，許多樹木的葉子都變黃了，一陣秋風吹來，落葉像天使一樣在花叢中飛舞。桂花綻開了白色的花瓣，榛樹上結滿了榛子，遠遠望去，像一個個小燈籠掛在樹上。菊花欣然怒放，它那花瓣像陽光一樣黃。

　　冬天，白白的雪花在空中飄舞。大樹披上了"大衣”，大地蓋上了"棉被”房子戴上了"帽子”。花園里一片雪白。梅花在寒冬里堅強地開放了。西北風呼呼地刮著，整個花園都是雪白的一片。

　　我家門前的花園一年四季景色美麗，誰見了都會贊美的。

關于美麗的作文10

　　我的校園很美麗，它有一個U型的教學樓，中間有一個很大的操場，鋪著綠色的地毯，摔上去一點都不疼。一到下課時間，同學們都沖到了操場開始做游戲，有的打乒乓球、有的玩跳繩、有的在打籃球、還有的同學和老師一起玩丟沙包，可熱鬧了。

　　到了春天，校園的花壇里花團錦簇，姹紫嫣紅，迎春花開放了，金燦燦的笑臉露了出來，好像在告訴我們春天到了，還有白色的梨花，那是怎樣的白啊，如瀑布和山泉撞擊的白，月季花的粉紅色如織女用朝霞和云朵一起織成的。

　　到了夏天，校園后門旁邊噴泉噴出的水美極了，有時還形成一個個水晶球，晶瑩剔透，非常漂亮，噴泉后面的墻上還有許多水珠滑落，形成了一個小小的瀑布，在水的中間還有幾座小孩的雕塑，做得惟妙惟肖，很象幾個小孩在里面玩耍。

　　秋天，金黃的樹葉都紛紛飄落，只有校園的萬年青是綠色的，不愧為萬年青，四季常青。我最喜歡的是冬天的校園，紛紛揚揚的雪花從天而降，漫天飛舞，不一會，就給校園蓋

　　上了一床白色的大棉被，輕輕的，軟軟的，校園的樹枝上也都掛著毛茸茸的銀條兒，像白色的珊瑚，常青的柏樹上掛滿了蓬松松的雪球，非常可愛，每到下雪，我就和同學們在操場上打雪仗，任雪花鉆進我的脖頸，快樂極了。

　　這就是我美麗的校園，我非常喜歡它。

關于美麗的作文11

　　學校一年一度的三獨比賽即將開始了。這次，老師推薦我去參加獨舞這項比賽，我雖然有點忐忑，還是點頭答應了。

　　一天放學后，同學們都離開了教室，我照常留下來練習舞蹈動作。練劈叉的時候，總是差一點點才劈得下去。我無奈地坐到凳子上，心想：好累啊！要不今天就到這吧！這時，一個聲音在我耳邊溫柔地響起：你就這樣輕易放棄了嗎？我回頭一看，只見一個長著一對輕巧的白翅膀、身著彩衣、身材苗條、皮膚潔白的小精靈停在我的面前，她的眼睛亮晶晶、忽閃忽閃的。

　　我好奇地問：你是誰呀？小精靈說：我是花仙子，住在你們學校的花壇里，剛才我一直在看你練習。我低落地說：就是劈叉劈不下去。花仙子鼓勵我說：身體的柔韌度是需要反復練習的，只要每天堅持練習，你一定下得去。聽了花仙子的話，剛剛打算放棄的心理消失了，我回到原位，繼續(xù)練起來。花仙子一直陪在我身邊，不斷指導、糾正我的動作。就這樣，反反復復練了許多次，我終于劈下去了。

　　我擦了擦臉上的汗水，真誠地對花仙子說：謝謝你，花仙子，如果沒有你，我肯定放棄了。花仙子笑了笑，說：不用謝，希望你在這次比賽中取得好成績！說完，她扇著潔白的'翅膀，輕盈地飛走了。

　　看著花仙子離去的背影，我在心里默默說道：花仙子，你放心，我一定不會辜負你的期望。

關于美麗的作文12

　　天陰沉沉的，很冷，難道真的會下雪嗎？我好期待啊！

　　過了一會兒，雪真的下了起來，一片一片像煙一樣輕、玉一樣純、銀一樣白，飄飄灑灑，紛紛揚揚，親吻著久別的大地。一朵朵迷人的雪花像潔白的小天使一樣清純可愛，來自那令人向往而神奇的天空，美妙極了。雪越下越大，那雪花潔白如玉，它是天空派來的小天將，還是月宮桂樹下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飄如飛；像天使賞賜的小白花，忽散忽聚，飄飄搖搖，輕輕盈盈。現在，眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮，落在屋檐上，落在樹枝上，還不時的飄落在行人的臉上。

　　雪漸漸地停了，大地銀裝素裹，房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。天和地的界線并不那么清晰，都是白茫茫的，整個世界一塵不染。

　　孩子們迫不及待地沖出家門，叫喊著來到雪地，廣場上、院子里到處都是他們歡樂的笑聲。他們有堆雪人，有的打雪仗，還有的在滑雪橇，雪地真的成了孩子們快樂的游樂場。

　　這場大雪給大地帶來了美麗，給孩子們帶來了快樂，還給農民伯伯帶來了豐收的希望。

關于美麗的作文13

　　我去過美麗的西湖，那是一個令人向往的地方。

　　走進西湖，你會看到兩個字：西湖。就會看見有一個噴泉，這個噴泉的聲音十分巨大，泉水落到水面上，水面便會泛起層層波紋，幾滴小水珠落到水面上，水面便會層層漣漪，很好看。這個噴泉好像在說；“歡迎游客到西湖來！”

　　走一段綠陰小道后，你會發(fā)現前面有一座橋，這座橋的名這叫—蘇堤。

　　再一看，瞧，這么大的西湖，湖面靜得像一面大鏡子，幾只小船慢慢地從湖面劃過。

　　這里的環(huán)境好得很：看，這平坦的路，路的兩旁邊有兩片草地，草地上長著許多參天大樹，那翠綠的樹葉，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。旁邊還有兩條小路，小路兩旁種著柳樹。

　　西湖總共有十座橋，經過這十座橋，我們來到了令人向往的地方，——雷峰塔。我還聽說了白蛇娘子和許仙動人故事呢。

　　我們上了雷峰塔的頂層，“哇！下面基本都是水耶！”

　　在回來的途中，我們走累了，坐在石頭上，把腳伸進西湖水中玩水，好涼爽呀……

關于美麗的作文14

　　一年一度的高考如期向我們走來，處在高三的學生如今正在奮筆疾書，全身以赴迎接高考，作文是高考的一個大部分，所以現在的考生已經開始在準備作文素材了餓，下面是關于美麗的高考作文素材，有興趣的學生可以鑒賞一下。

　　1、鳥兒的歌唱震撼了我們心靈，鮮花輕扣我久閉的柴扉，落英沖走了我的眷戀，枯葉述說了那深沉？大自然生靈呵。都在心情演繹他們的靈魂，千嬌百媚，姿態(tài)萬千。但哪能阻抑得了那進取的心。我們能在空閑之余，卻領略這番羨好。其余的時候，我們心無旁鶩的在未來的調色板上，潑墨揮彩。

　　2、依稀記得，我每一個次參加朗誦比賽的情景。老師期待、信任地目光短淺在我心際劃過一條美麗的弧線，它讓我有了去競爭的意識，但是，一時間，群雄暗涌，令我心慌意亂。在優(yōu)美的琴聲下，有把我們帶進了徐志摩的《再另康橋》淡淡的離愁的；有把魯彥的《聽潮》讀得聲情并茂的；有在《命運交響曲》中放飛《海燕》……

　　3、風唆使落葉漫天飛舞，殘秋的蕭瑟一曲悲歌。收拾起殘碎的美麗，將它拼湊在一起，帶著未來的希望，插上未來的翅膀，承載著未來之舟，背上智慧背鑲向自已未來又邁進了一步，就讓那痛苦與失意交織的往昔留給過去，菁菁校園，留下多少美麗。

　　高考作文需要考生有針對性的準備一些素材，根據考生作文題目選擇恰當的素材寫作，這樣就不至于在考試的時候無材可用，要做好全面的準備工作。

關于美麗的作文15

　　一場秋雨過后，秋姑娘悄悄地來到了我們身邊。

　　她的來到，帶來了一片豐收。田野里，玉米用又結實又強壯的玉米粒撐開了衣裳，伸出一根根細長的胡須，說：”快來摘我吧！我的玉米粒多豐滿，今年又是一個大豐收！“成熟的稻子隨風舞動，像一片金色的海洋里波濤滾滾。最美的風景就要數山谷了。遠看山谷，這里一片金黃，那里一片火紅，走入山谷，一陣濃郁的桂花香撲鼻而來。

　　再看那美麗的果園，各種水果都成熟了。蘋果三五萬群地掛滿枝頭，壓得樹枝彎下了腰，它們散發(fā)著淡淡的清香，像是小姑娘們露出了”甜甜“的微笑。石榴迫不及待地張開了大嘴，一顆顆紅寶石似的牙齒露了出來，真讓我垂涎三尺。我的腳聞到后，總會情不自禁地向香味散發(fā)處走去。

　　樹下的灌木叢里，花兒競相開放：有的花兒已經被染成了紫紅色或者淡黃色，有的則害羞地縮成一團，不肯出來。大姐姐們從草叢中撿起落葉，小心翼翼地夾在書中，制成標本。

　　秋姑娘來了，她給不同的地方畫上了不同的顏色，但在每個地方都留下了豐收的種子。

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