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心中最美的風(fēng)景作文「優(yōu)秀」
導(dǎo)語：世界上有許多迷人的風(fēng)景，每人的心中也會有自己認(rèn)為是最美的一處風(fēng)景，下面是小編整理的一些關(guān)于最美風(fēng)景的作文，供查閱，希望您能喜歡。
篇一：心中最美的風(fēng)景
我找了個靠窗的位置坐好，打點(diǎn)起我包內(nèi)的物品：照相機(jī)、手機(jī)、筆記本，以及一些考試用品。
考試?是的，我獨(dú)自前往山東省建筑大學(xué)，參加數(shù)學(xué)競賽考試。建筑大學(xué)遠(yuǎn)離市區(qū)，媽媽開始有些擔(dān)心，但在我的強(qiáng)烈要求下，最終也同意了。望窗外的風(fēng)景轉(zhuǎn)瞬即逝，我意識到我離向往已久的建筑大學(xué)越來越近。與其說是去考試，倒不如說是去旅行，享受考試的樂趣，我對著獨(dú)行充滿期待!
經(jīng)過近一個小時的車程，我終于來到建筑大學(xué)的校門口。“媽媽，我已到了，一切平安。”望著這條短信，按下“發(fā)送”按鈕。我看了看時間，才八點(diǎn)，時間充裕。哦，我的老別墅、海景房、鳳凰公館、映雪湖，你們在哪?
邊想邊看，邊看邊走，一座座現(xiàn)代建筑林立，圓形的，方形的，各式各樣的，雄偉的，精巧的，千姿百態(tài)的，一切充滿了現(xiàn)代氣息。最令我感到驚嘆的是建筑大學(xué)的主樓，不論從遠(yuǎn)看，還是從近看，都顯示出一種恢弘的氣勢。正中間是兩個上下并排著的走廊，連接著樓的兩部分，形成一個巨大的弧形。好一個走廊，它把原來單調(diào)的整體巧妙地隔離開，起到隔而不隔，界而未界的效果，給人以極大的視覺沖擊力。照相機(jī)忙碌著把美景定格。
走著走著，終于來到老別墅前，它雖不算雄偉，但卻尤為精致。正入口前面是四根陶立克柱式的外廊，有三個有入口，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，比例尺度十分準(zhǔn)確，具有典型的民族特色。它原來屬于紳士富豪的.居所，歷經(jīng)近百年的風(fēng)吹雨打，卻風(fēng)姿不衰，顯示出老濟(jì)南當(dāng)時的繁華與典雅。歷史悠久，歲月滄桑，在這個經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的年代里，它面臨著被拆遷的境地，為了保存這個具有極高的建筑研究價值的住宅建筑。建筑大學(xué)與拆遷辦協(xié)商決定將老別墅搬遷到建筑大學(xué)校區(qū)內(nèi)。這趟歷時14個小時，長途跋涉近30公里的“旅行”，創(chuàng)下國內(nèi)最遠(yuǎn)距離的歷史建筑整體遷移紀(jì)錄。
離開了老別墅，繼續(xù)向前走著，來到了。它給我的感受是大氣磅礴。規(guī)整的青石，艷麗的紅磚，精細(xì)的窗臺，無不顯示出它的美。鳳凰公館是在濟(jì)南市區(qū)拆解，異地重建百年建筑，而外觀卻保留著原樣，據(jù)說，鳳凰公館共拆解出近3000塊石料，按照不同編號進(jìn)行重建。古色古香的老建筑與山坡下嶄新的校舍形成鮮明對比，一舊一新，令人嘆服。
我想，每一個建筑都有靈魂，自己在與城市中的現(xiàn)代建筑的靈魂交流后，更應(yīng)去尋找一些老建筑，并祈望與它們的靈魂進(jìn)行交流。漫漫時光可以風(fēng)化了書卷，卻風(fēng)化不了這些建筑，它們沉浮著古人的思想與汗水，它們是我心中最美的風(fēng)景!我好想親吻它的一磚一瓦，和它的美融為一體，洗滌著自己的心靈，蕩去塵埃。
走在樹林間的小道上，望著樹林里學(xué)子刻苦讀書的背影，我獨(dú)自欣賞著，感受著，思考著，如同《湖心亭看雪》的張岱一般獨(dú)自享受著美。考試是枯燥的，但若能享受考試，你就會發(fā)現(xiàn)在考試之前或之后的樂趣，如果你能沉醉在這一幅幅的美景中，你的心靈也會變得平靜，獲得心靈的升華!
哦，十點(diǎn)了，我踏上了返回考場的道路上。看著那些急匆匆去考場又急匆匆回家的同學(xué)們，我為你們沒有欣賞到大學(xué)校園內(nèi)的美景而感到遺憾。停一停腳步吧，去享受考場中的樂趣吧!
我好想高唱一曲，抒發(fā)我內(nèi)心滿懷的愉悅之情。我又突然想到：我，不也是我心中最美風(fēng)景中的一部分嗎?
篇二：心中最美的風(fēng)景
提到“風(fēng)景”這個詞語，不由得讓我想起了那一幕，那是一個陽光明媚的日子……
“姐姐，咱們?nèi)ス珗@玩吧!天氣多好呀!”妹妹榕榕沖我說。“嗯，好吧，不過公園的人一定不少，別發(fā)牢騷啊!”我提前和榕榕打好“預(yù)防針”，只見榕榕調(diào)皮地向我吐了吐舌頭。
“恩……外面的空氣就是新鮮!”我和榕榕異口同聲地說道。突然，一個白色塑料袋出現(xiàn)在我們的眼前：它輕輕地在草地上方“飛舞”，時而跳躍，時而飛翔。只看它飄蕩到了草地上，成了那一片鮮綠草坪上唯一一朵盛開著的“白色鮮花”，刺眼極了。
當(dāng)我看見這一朵美麗的“鮮花”時，第一個念頭就是：走。我正要轉(zhuǎn)身，但榕榕卻拉著我的衣服說：“姐，為什么不去撿起來呢?它肯定好孤獨(dú)的!”我彎下腰說：“榕榕呀，這個塑料袋，衛(wèi)生阿姨會把它掃走的，我們不用多管閑事的，要不然別人就會認(rèn)為這是咱們?nèi)拥牧?啊，聽話，咱們?nèi)ネ媸幥锴О桑?”可是榕榕還是不動，“姐姐，你們的老師沒說過嗎?我們的老師說過，要保護(hù)環(huán)境呀!見到周圍有臟的東西就應(yīng)該要撿起來扔掉的呀!”說到這，我的心忍不住了，“你呀你，你都上了這么多年學(xué)了，怎么環(huán)保意識需要一個二年級的小學(xué)生來教你?!想到這兒，榕榕叫了叫我：“姐姐?怎么啦?”“哦，沒事。”我回答道，“榕榕啊，姐姐不應(yīng)該這樣做，你不是說那個塑料袋很孤獨(dú)嗎?那我們就應(yīng)該把它送回‘家’呀!嗯?好不好?”“好!”說完，我讓榕榕沿著那條小路撿起了它，并把它送回了它應(yīng)該在的地方——垃圾箱!撿起了它，我的心情格外輕松!接著我們又去玩了許多游戲!
玩完回到家，去看報紙，報紙上的“社會風(fēng)景”一欄里的一張照片，引起了我的注意：咦?那不是榕榕的.身影嗎?什么時候照的?旁邊還有一行小字，寫著：某公園的一處最美的風(fēng)景!看完，我也在自省：二年級的小學(xué)生能做到的我卻不能!榕榕，她是我心中的榜樣，那一幅畫面也成為我心中最美的風(fēng)景!
篇三：心中最美的風(fēng)景
春天，是四季中最美好的季節(jié)。
當(dāng)春天輕輕地走來時，光禿禿的樹枝上多了幾片綠葉，花兒綻開了笑容，小草從土里鉆出來好奇地打量著寒冬的世界。
春的一切都是美好的暖風(fēng)托起了“不務(wù)正業(yè)”的太陽，它伸了個懶腰，打了個長長的哈欠，便開始站崗，。陽光普照著大地，萬物皆變得生機(jī)勃勃，欣欣向榮，太陽也好像忘了寒冬飽受的折磨，變得精神抖擻，是啊!一年之計在于春，我們有的是時間，有的是希望，正是發(fā)展的好機(jī)會。
一聲清脆的鳥鳴把我的目光引向人群，人們脫下厚厚的棉衣，換上單薄的襯衣，在碧綠的田野上笑著，鬧著，一副和諧甜蜜的畫，讓看的人仿佛吃了蜜一般。
在春天當(dāng)然也少不了另一位朋友——春雨。它是春姑娘的'弟弟，它頑皮地跑下人間，給萬物帶來活力，。可能是春姐姐太忙，沒時間陪它玩，于是它就偷偷地溜出云層，跑到人間玩耍。瞧!它玩得多開心啊!一會兒狂奔不止，便是傾盆大雨;玩累了，就停下來散步，便是蒙蒙細(xì)雨，。玩夠了，它便悄悄地回家了。這一切來得突然，又走得匆匆。
春天的一切都值得欣賞，值得我們細(xì)細(xì)品味。它的美妙，它的優(yōu)雅，它的生氣，是其它季節(jié)不可替代的。
雖然現(xiàn)在是寒冬，但我們并不會感到寒冷，因為我們心中有春天，春天一直生活我們心中，一直在我們心中生長著，幫助著我們。我們要去關(guān)心它，呵護(hù)它，才會長成一個郁郁蔥蔥的花園。
篇四：心中最美的風(fēng)景
身邊的風(fēng)景好美，有的只是一份美麗，心底的風(fēng)景好美，有的確是一份感動。爸爸的愛就是我留在心底最美的風(fēng)景。
七八月的天總會給你意外的“驚喜”，暑假補(bǔ)課的一天。狂風(fēng)呼嘯，雷電交加，又是一陣傾盆的暴雨。
本以為是雷陣雨，過一會就會好了，可教師窗外雨水依舊淅淅瀝瀝，我開始煩躁不安，這么大的雨，怎么回家呢?“叮——”下課了，可大家卻失去了活力，蔫在了班上。
“唉”一聲聲的嘆息在教室里傳開，我抬頭看著天空，仍是那么陰沉，沒辦法只能硬著頭皮往家沖。“啊，怎么這么大的雨。”不到片刻我便濕透了，“算了，都出來了。”我努力安慰自己。終于到家了，爺爺奶奶連忙走出門，幫我接過書包，“你爸呢?”“不知道。”“怎么會呢?一下雨，他就去送雨衣了。“不解和擔(dān)憂一下子涌上了奶奶的臉，他快步走回房間，一個，兩個，接連三個電話都無人接聽，”這可怎么辦哪，該不會……呸，瞧我這烏鴉嘴。”奶奶自言自語。
過了十二點(diǎn)半，“咚咚”我大步跑去開門，“爸，你回來啦!”奶奶也趕了過來：“你這死孩子，上哪去了?”“對不起，對不起，我在那兒等，忽然有輛車過來，將我刮倒了，手也流血了，只好去醫(yī)院了，沒能把雨衣給你，對不起。”我抬頭看著爸爸，黝黑的.臉上滿是雨水和泥土的印記，雖然穿著雨衣，但衣服也完全濕透了，我走上前，抓起爸爸的手，隔著紗布，我看到了一條鮮紅的傷口，我的淚一下子滴了下來，落在紗布上，與父親的血融在了一起，我的目光一下子定格了。
爸爸的愛，匯集在一起，它偉岸如山，它細(xì)膩如水，成為我心中最美的風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景好美，有的只是一份美麗，心底的風(fēng)景好美，有的確是一份感動。爸爸的愛就是我留在心底最美的風(fēng)景。
七八月的天總會給你意外的“驚喜”，暑假補(bǔ)課的一天。狂風(fēng)呼嘯，雷電交加，又是一陣傾盆的暴雨。
本以為是雷陣雨，過一會就會好了，可教師窗外雨水依舊淅淅瀝瀝，我開始煩躁不安，這么大的雨，怎么回家呢?“叮——”下課了，可大家卻失去了活力，蔫在了班上。
篇五：心中最美的風(fēng)景
有一個未來的目標(biāo)，總能讓我們歡欣鼓舞。
——題記
相遇
漫無目的的我在書店閑逛，天氣熱得煩人，只有幾聲隱隱約約的知了聲，好像也在訴說著夏天的燥熱。店外的馬路上車輛來來往往，這也是每個城市共同的標(biāo)志。
走過令人眼花繚亂的青春小說，只是一些白日做夢的風(fēng)花雪月、海誓山盟罷了;逛過一疊疊幾乎令人窒息的習(xí)題，早已令我覺得厭倦。忽然我的眼前一亮——《簡愛》，好獨(dú)特的名字，但后面的中學(xué)生必讀文學(xué)又讓我覺得厭煩，就這樣我們擦肩而過。
相識
“請同學(xué)們多讀一些中學(xué)生必讀的課外書。”老師的話音一落我馬上想到了你。
還是那個路口那個店，那擦肩而過的地點(diǎn)，那煩人的知了聲，不過不同的是我的手中握著你，從那天起，我們算正式認(rèn)識。
相知
剛開始讀時，只是單純的對書名感興趣，翻開書的扉頁，一個似笑非笑的女孩，一雙充滿渴望的眼睛，剎那間我在那眼神中看到了自己的影子，也許世上真有心靈感應(yīng)。
我迫不及待的讀了起來，我是一個粗枝大葉的人，我讀書有一個習(xí)慣，只注重開頭和結(jié)尾不注重內(nèi)容，但當(dāng)我翻完整本書時，我又從頭一字一句讀了起來，有了第一遍的基礎(chǔ)這一遍好多了。
當(dāng)我讀到簡愛在舅母家所受到的屈辱，我替她抱不平;當(dāng)我讀到海倫的離去時，我的淚也流了下來;當(dāng)我讀到簡愛與心愛的人擦肩而過時，我為她深感惋惜;當(dāng)我讀到簡愛最終與心愛的人終成眷侶我會意地笑了;當(dāng)我……
從你身上，我看到了一個人世間最美的靈魂，一個命運(yùn)艱苦但自強(qiáng)不息的`女孩的成長史，我看到了我人生中最美的風(fēng)景——勇敢、樂觀、追求。
人可以不偉大，但人卻必須要追求，人的命運(yùn)無從選擇，但人可以試著去改變自己的命運(yùn)。
簡愛——一個存在于每個為理想奮斗的人心中最美的風(fēng)景。是的，簡愛的故事或許比較特別，她走過的路或許比較迂回，但她卻有一個目標(biāo)。為了這個目標(biāo)，她甘愿像飛蛾做烈焰的俘虜，但飛蛾已去，空中仍有飛旋的美麗弧線。
簡愛像美麗的流蘇停留在我心田。在一往情深的日子里，在艱苦奮斗的日子里，在我未來所有日子里，簡愛都是我心中最美的風(fēng)景。
要輸就輸給追求，要嫁就嫁給幸福。
——后記
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