美麗的校園我的家作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的美麗的校園我的家作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園我的家作文1
美麗的校園，我的家，家里有親愛(ài)的老師，就像爸爸媽媽一樣愛(ài)我，還有對(duì)我很友好的同學(xué)，就像兄弟姐妹一樣快樂(lè)相伴。
美麗的校園，我的家，校園里有粉色的教學(xué)樓和各種體育器材。今年，我們美麗的校園里又增加了一道靚麗的風(fēng)景，那就是塑膠跑道。塑膠跑道是紅、綠、白相間的，很漂亮。老師說(shuō)，在下雨天的時(shí)候，塑膠跑道上不會(huì)留下一丁點(diǎn)兒積水，在下雪天呢，跑道上也不會(huì)留下一丁點(diǎn)兒積雪。所以，在這樣的天氣里，我們也可以在操場(chǎng)上玩耍了。塑膠跑道踩上去軟軟地，它是有彈性的，為我們創(chuàng)造了更好的鍛煉環(huán)境。玩耍時(shí)，特別是召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，它可就派上大用場(chǎng)了。如果不小心摔倒的話，傷會(huì)輕得很多，尤其是夏天，就不用擔(dān)心傷口粘上很多沙子了。這么好的塑膠跑道我們應(yīng)該保護(hù)它、愛(ài)惜它，不能傷害它，就像愛(ài)護(hù)我們的家一樣。只有我們用心去愛(ài)護(hù)，我們才能在家里快樂(lè)的成長(zhǎng)。
啊！美麗的校園，我的家，為了我們的明天，為了讓我們有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，您奉獻(xiàn)了自己的全部，使我們茁壯成長(zhǎng)。啊！美麗的校園，我的家，我愛(ài)你！
美麗的校園我的家作文2
學(xué)校是我們第二個(gè)家，這里有陽(yáng)光一照就波光粼粼的小池塘，有書(shū)聲朗朗的教學(xué)樓，有像蜘蛛絲吐網(wǎng)一樣的蜘蛛塔其中我最喜歡的是我們學(xué)校的十步看千年花園。
十步看千年，里面有九棵小小的樹(shù)，上面掛滿了紅包的小燈籠和同學(xué)們寫的祝福。春天的時(shí)候，那里種了不少的植物，有迎春花、大麗菊、牡丹花它們依著時(shí)令順序開(kāi)放，樸素中帶著幾分華麗，給這個(gè)園林增添了許多光彩。
夏天池塘里有水，很多小蝌蚪和小魚(yú)兒開(kāi)心地在水中游戲，游來(lái)游去，愜意極了！
秋天，地面上掉落了很多梧桐樹(shù)葉和楓葉，雖然敗落卻也美麗，我會(huì)把它們撿起來(lái)做成書(shū)簽，送給同學(xué)們。
到了冬天，池塘的水結(jié)冰了，沒(méi)有了蝌蚪，小花小草們也敗了，梧桐葉也沒(méi)了，只有孤零零的小船像個(gè)衛(wèi)士一樣護(hù)著我們的校園。有幾分蕭瑟之意。
說(shuō)起十步看千年，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)了里面有一艘古船。這是個(gè)古代遺址全水河碼頭，也是皇家專用碼頭。還有一艘殘損的明代木船，是明代官廷的一件重要器物金水河漁船。
校園是我們的第二個(gè)家，我們天天在這里快樂(lè)學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)知識(shí)，我們肆意在這里玩耍，它也見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，記錄我們的一次次經(jīng)歷，分享著我們的憂愁與歡喜。我美麗的校園就是我的家！
美麗的校園我的家作文3
我們的校園一年四季都是美麗可愛(ài)的。
春天，樹(shù)木抽出了嫩芽，小草從芬芳的泥土里探出了頭，望著這個(gè)充滿光明的世界。同學(xué)們?cè)谶@個(gè)美好的季節(jié)里努力學(xué)習(xí)著。瞧，他們有的拿著音標(biāo)卡片復(fù)習(xí)音標(biāo)，有的在討論昨天晚上的習(xí)題，還有的在草稿紙上畫(huà)著什么……教室里的瑯瑯讀書(shū)聲，為校園增添了一抹春色。
夏天，樹(shù)木枝繁葉茂，像一把把撐開(kāi)的巨傘。同學(xué)們?cè)凇熬迋恪毕驴磿?shū)、聊天、運(yùn)動(dòng)、做游戲。夏天雖然炎熱，可仍有許多人自愿到大操場(chǎng)的草坪上享受“日光浴”，望著彼此紅彤彤的臉笑著。
秋天，金黃的落葉如蝴蝶般飄落下來(lái)，在地上鋪上了一層厚厚的、軟軟的毯子。在一片金黃色中，蒼松的翠綠十分引人注目，同學(xué)們從它面前走過(guò)，往往不由自主地停下腳步，注視著這顆蒼翠的松樹(shù)。
冬天，鵝毛似的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞在校園的上空，經(jīng)過(guò)了40分鐘緊張學(xué)習(xí)的同學(xué)們，不約而同地跑出教室，迎接這些雪白的小精靈們。漸漸地，校園被一襲銀裝覆蓋了，樹(shù)枝被雪壓彎了腰，梅花卻在枝頭露出了笑臉，粉紅的面頰如寶石那么明艷。
在這美麗的校園中，祖國(guó)的花朵正在競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。
美麗的校園我的家作文4
三年前的我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的幼兒，剛從幼兒園畢業(yè)，眨巴著稚嫩的雙眼，對(duì)新校園里的一切都感到既陌生又新奇。
校園里有寬敞明亮的教室，有很多體育設(shè)備的操場(chǎng)，莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，擺放著各類書(shū)籍的圖書(shū)室，還有整潔的書(shū)法室，漂亮的音樂(lè)室等。
這里有親切、和藹的老師們，他們就像大姐姐大哥哥一樣，不僅循序漸進(jìn)地教我們學(xué)知識(shí)，還耐心地教育我們懂禮貌、守紀(jì)律、尊師愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，……
一年級(jí)時(shí)，在老師的帶領(lǐng)下，我光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)，佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在莊嚴(yán)的國(guó)旗下我們大聲宣誓，要做一名合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人！
二年級(jí)時(shí)，我在班集里積極為同學(xué)們服務(wù)，并且勇躍參加學(xué)校組織的活動(dòng)，非常榮幸的當(dāng)選為班級(jí)文藝委員，和老師、同學(xué)們一起為班級(jí)的文藝活動(dòng)出謀劃策。
三年級(jí)時(shí)，我嚴(yán)于律己，遵守學(xué)校紀(jì)律，在老師和同學(xué)們的認(rèn)可下，我被評(píng)選為紀(jì)律委員，我非常樂(lè)意為集體服務(wù)，并主動(dòng)申請(qǐng)成為學(xué)校圖書(shū)館小小管理員，希望能為學(xué)校的公共環(huán)境出一份力。
現(xiàn)在是我是一名快樂(lè)的石筍娃！校園里的生活豐富多彩，小石筍們?cè)诶蠋熜燎诘摹皾补唷毕伦聣殉砷L(zhǎng)，我們將和石筍的大家庭一起，為石筍學(xué)校增光加彩，共創(chuàng)美好未來(lái)！
美麗的校園我的家作文5
我有兩個(gè)最喜愛(ài)的地方，一個(gè)是生我養(yǎng)我的地方——家，一個(gè)是教我育我的地方——校園。
依然記得一年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天的情景。我牽著爸爸的手，懷著緊張、不安和新奇的心情看著陌生的老師，陌生的同學(xué)和陌生的校園……很快，陌生變成了熟悉，熟悉變成了親切，親切變成了喜愛(ài)。我愛(ài)和藹可親的老師，她們傳道授業(yè)解惑，育我成長(zhǎng)；我愛(ài)調(diào)皮搞怪的同學(xué)，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起長(zhǎng)大；我愛(ài)時(shí)而寧?kù)o、時(shí)而熱鬧的校園，他給了我筑夢(mèng)的`地方；我更愛(ài)高高飄揚(yáng)在蔚藍(lán)天空中的五星紅旗，她給我指明了成長(zhǎng)的方向。
一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，把我和心愛(ài)的老師、同學(xué)和校園分開(kāi)了。宅在家里的日子里，我喜歡通過(guò)窗戶眺望校園，回憶著和老師同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)嬉鬧玩耍的場(chǎng)景……沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越。在英雄們的守護(hù)下，在老師們的呵護(hù)中，我們終于回到了心愛(ài)的校園，見(jiàn)到了久別的老師和同學(xué)，觸摸到了熟悉的花花草草，聽(tīng)到了鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)叫。
轉(zhuǎn)眼間，已是春華秋實(shí)。我也成長(zhǎng)為一名三年級(jí)的小學(xué)生，變的是我的成長(zhǎng)，不變的是熟悉的校園和用心呵護(hù)我們的老師，感謝親愛(ài)的老師，感謝美麗的校園，感謝我們偉大的祖國(guó)！
美麗的校園我的家作文6
我的學(xué)校是一座美麗的學(xué)校。它坐落在美麗的泰山腳下，在溫泉路北首，是山東省規(guī)范化學(xué)校。
校園四周都是綠色的圍欄，西門的墻上畫(huà)著許多栩栩如生激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)的美麗圖案，使人感覺(jué)生活在一幅美麗的圖畫(huà)中。校園里種著許多名貴樹(shù)木，操場(chǎng)上以往到處是垃圾的現(xiàn)象不見(jiàn)了，取而代之的是干凈整潔的塑膠跑道。背面是一棟四層的教學(xué)樓，大樓里有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，如計(jì)算機(jī)室，多媒體教室，閱覽室等。
老師是人類的工程師，他們像蠟燭一樣燃燒自己的青春，用心血來(lái)澆灌我們一顆顆正在成長(zhǎng)的幼苗。學(xué)校是知識(shí)的世界，把我們一個(gè)個(gè)知識(shí)淺薄，年幼無(wú)知的小孩教育成知識(shí)淵博，彬彬有禮的人才，我衷心的感謝我的學(xué)校，我更感謝不圖回報(bào)，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師！
啊！美麗的校園，您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里，我們養(yǎng)成了發(fā)奮努力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講究衛(wèi)生、遵守紀(jì)律的好品質(zhì)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е袑W(xué)習(xí)知識(shí)瓊漿，啟迪智慧的力量，懂得做人的道理。
我的校園我的班級(jí)，就像家一樣，只要我們用心去經(jīng)營(yíng)，我們就能在家里快樂(lè)成長(zhǎng)。
美麗的校園我的家，我愛(ài)我家，更愛(ài)我美麗的校園！
美麗的校園我的家作文7
我有一個(gè)美麗的校園，也是我的家——杭州市錢塘外語(yǔ)學(xué)校。
走進(jìn)校園首先印入眼簾的是一些美麗的小蔬果，紅的綠的好像一位位迎賓的小使者，這些蔬果都是同學(xué)們自己種的，好像有意為家中增添綠的活力。
我們繼續(xù)前行，來(lái)到小廣場(chǎng)。只見(jiàn)同學(xué)們?yōu)閺V場(chǎng)中心增添藝術(shù)的氣息，你一筆我一筆，一幅幅精美的畫(huà)卷就呈現(xiàn)在我們的眼前。你看那只小老鼠被畫(huà)的栩栩如生好像真的可以跑出貓先生的魔爪，還有那幅畫(huà)老牛好像真的在勤勤懇懇的耕地呢！小廣場(chǎng)不僅有那些美麗的畫(huà)卷還有深受家庭成員小愛(ài)的紫藤蘿木椅，每到夏季紫藤蘿盛開(kāi)同學(xué)們就捧著書(shū)本坐在木椅上聞著花香，與好書(shū)交友。
接著就是教學(xué)樓了。大家都在家里學(xué)習(xí)各種知識(shí)—語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等，家中還有多媒體教室，信息，音樂(lè)，美術(shù)就是在多媒體教室上的。
最后就是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了，同學(xué)們勞逸結(jié)合每天都能運(yùn)動(dòng)一時(shí)，在跑道上我們揮灑著汗水讓每天更美好。
當(dāng)然在這么美好的家中我們當(dāng)然不忘保護(hù)這個(gè)家——每天兩次清掃教室每個(gè)月經(jīng)行一次小掃除。我的努力只為讓這個(gè)家更美好。
美麗的校園我的家作文8
在我的心中，最美的學(xué)校莫過(guò)于我們的校園—順德本真未來(lái)學(xué)校。
一走進(jìn)大門，就是寬闊的未來(lái)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)前面是升旗臺(tái)，升方旗臺(tái)上方的五星紅旗正在隨風(fēng)飄動(dòng)。廣場(chǎng)的旁邊種著兩排粗壯的樹(shù)木，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像兩排強(qiáng)壯的士兵守護(hù)著校園。
我最喜歡下午五點(diǎn)十分的未來(lái)廣場(chǎng)。每天的這個(gè)時(shí)刻，同學(xué)們都會(huì)伴著音樂(lè)來(lái)到未來(lái)廣場(chǎng)進(jìn)行大課間活動(dòng)：同學(xué)們一會(huì)兒做太極扇操，一會(huì)兒跳繩、一會(huì)兒跑步、一會(huì)兒跳舞，真熱鬧！
廣場(chǎng)的左側(cè)有三棟高大的教學(xué)樓，每天早上教學(xué)樓里都會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲，響亮，整齊。每當(dāng)這時(shí)，仿佛蟲(chóng)兒不叫了，蝴蝶和鳥(niǎo)兒不飛了，樹(shù)枝也不搖了，校園里的一切都仿佛陶醉在同學(xué)們朗朗的書(shū)聲中。
廣場(chǎng)的右側(cè)一樓是溜冰場(chǎng)，二樓是禮堂，禮堂后面有一個(gè)美麗的圖書(shū)館。圖書(shū)館里各種各樣的書(shū)籍，應(yīng)有盡有，無(wú)論是世人矚目的名著，清新的散文，還是富有哲理的中外詩(shī)篇，我們?cè)趫D書(shū)館里可以自由的選擇、盡情的閱讀，在滿室的書(shū)香中享受心靈的安逸。在這里，沒(méi)有喧鬧的聲音，只有輕輕的翻書(shū)聲。只要你來(lái)到這里，總會(huì)有收獲。
這就是我們美麗的校園，我生活了四年的好地方，也是我們第二個(gè)溫暖的家。
美麗的校園我的家作文9
這是我們美麗的校園，山林綠樹(shù)間，一座雅致的宮殿，繁華城市中，一個(gè)清靜的書(shū)院。我們感受溫暖，茁壯成長(zhǎng)，這是我們靈魂的棲居地和精神家園！
沒(méi)錯(cuò)，在20xx年的暑假，我已經(jīng)畢業(yè)了，現(xiàn)在的我還在美麗的校園里，充實(shí)，緊張的環(huán)境里，為了中考，不斷的拼搏。
王校長(zhǎng)剛來(lái)時(shí)，學(xué)校里上課，睡覺(jué)，頂老師嘴的人實(shí)在太多。可在短短的幾個(gè)月時(shí)間里，學(xué)校發(fā)生了巨大的改變，學(xué)校竟然沒(méi)有一個(gè)人打牌，睡覺(jué)了。他把監(jiān)控器打開(kāi)，查到一個(gè)嚴(yán)重處罰，再也沒(méi)有人做壞事，頂老師嘴。還跟梅山苑和梅林一村的保安們，發(fā)下誓抓到一個(gè)梅山中學(xué)的學(xué)生在吸煙、干壞事的抓一次賞一百。
從此這個(gè)壞印象，從我們的腦海里消失，梅山苑和梅林一村的人，都對(duì)我們好了，以前別人一提到梅山中學(xué)，心中只有“差”這個(gè)字，現(xiàn)在不會(huì)了，甚至連其他學(xué)校的人也不會(huì)像以前印象不好。
現(xiàn)在的王校長(zhǎng)每天站在校門口查學(xué)生們的校徽，校卡，做事總是那么細(xì)心，認(rèn)真。每天總會(huì)想著一切辦法讓梅山更好，更輝煌。
而我，只能遵守校規(guī)，做好自己的本職，本分，不給學(xué)校添麻煩，不讓梅山出丑。
在我還沒(méi)畢業(yè)之前，希望梅山中學(xué)變得更加精彩，更加輝煌。
美麗的校園我的家作文10
在我的心里，最美麗的地方就是校園了，因?yàn)樵谀抢铮铱梢院屯瑢W(xué)一起學(xué)習(xí)，一起游戲，更因?yàn)槟抢锏乃募荆o我留下了深刻的印象。
春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到了我們的校園，在花壇里各種各樣、姿態(tài)不一的花都開(kāi)了，有粉色的月季、紅色的玫瑰、金黃色的迎春花……都像趕集似的聚攏來(lái)，剛探出頭的小草弟弟和正在梳頭的柳樹(shù)姑娘，還有從南方飛來(lái)的穿著禮服的小燕子，也加入了這場(chǎng)熱鬧的迎接春天的美好聚會(huì)。在操場(chǎng)上，一群可愛(ài)的孩子正拿著五彩的畫(huà)筆描繪著這美麗的春天。
夏天來(lái)到了，知了在樹(shù)上“吱吱”的叫著，美麗的蝴蝶在花叢中來(lái)回穿梭，孩子們可不怕熱，他們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲，有的在游泳池里盡情地玩耍……。
秋姑娘來(lái)到了我們學(xué)校，她拿著彩筆，把樹(shù)葉染成了紅色、黃色，把蘋果染成了紅色，把梨染成了黃色……石榴看見(jiàn)了，開(kāi)心的笑了起來(lái)……。
冬天來(lái)了，冬爺爺把雪姑娘也帶來(lái)了，心靈手巧的雪姑娘給大地織了一條美麗的銀白色的地毯。
這就是我的校園，我愛(ài)我這美麗的校。
美麗的校園我的家作文11
大家都覺(jué)得只有爸爸、媽媽給我們創(chuàng)造了一個(gè)家，而我卻有兩個(gè)家。另一個(gè)家我們都會(huì)有，可你卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)——美麗的校園。
校園，是人生必經(jīng)之處，它充滿歡樂(lè)，充滿著競(jìng)爭(zhēng)，他是未來(lái)人生的起跑點(diǎn)。
美麗的校園就像我的家，我愛(ài)家愛(ài)我的校園。
學(xué)校是知識(shí)的世界。在這里，老師們把一個(gè)個(gè)知識(shí)淺薄，年幼無(wú)知的小孩教育成知識(shí)淵博、彬彬有禮的人才，為我們的將來(lái)打下基礎(chǔ)。老師是園丁，讓我們成材。老師是授業(yè)者，讓我們學(xué)到了本領(lǐng)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的學(xué)校，和那些無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
我們不僅尊敬熱愛(ài)老師，在這個(gè)大家庭里，還和同學(xué)們結(jié)下了友情。
校園的南邊是一個(gè)大操場(chǎng)，每當(dāng)上體育課和課外活動(dòng)的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地跑呀，跳呀，快樂(lè)極了。
“校園從現(xiàn)在便是你們的家，請(qǐng)愛(ài)護(hù)，尊重她。
請(qǐng)你們將她變得更加美麗，用最好的成績(jī)來(lái)證明--這個(gè)校園，永遠(yuǎn)不老。”那么讓它變得更加美麗、鮮活。
我們既然來(lái)到了這所學(xué)校，就要將它當(dāng)做一個(gè)大家庭來(lái)看待。因?yàn)椋热挥胸?zé)任包容我們，我們就有責(zé)任把她像家一樣愛(ài)護(hù)。美麗的校園的確是我們的家!
我喜歡這樣的一個(gè)充滿歡笑、快樂(lè)又美麗的家!
美麗的校園我的家作文12
學(xué)校是我美好、溫暖、快樂(lè)的家！
我的學(xué)校像個(gè)大花園，四季如春。春天小草返青，柳枝抽綠，玫瑰花綻放，操場(chǎng)上有孩子的笑聲，樹(shù)枝上有鳥(niǎo)兒快樂(lè)的歌唱聲，到處洋溢著一派春的氣息。夏天風(fēng)吹過(guò)，一棵棵柳樹(shù)像一位位美麗善良的小姑娘，扭動(dòng)著細(xì)軟的腰肢，擺著翠綠的連衣裙，跳起舞來(lái)。秋天秋姑娘在學(xué)校里玩耍，黃色的樹(shù)葉跟著翩翩起舞。冬天大地?fù)Q上了新衣，學(xué)校變成了城堡，玻璃窗上結(jié)滿了厚厚的冰花，光禿禿的樹(shù)干像一位位挺拔的衛(wèi)士。
在學(xué)校里我感覺(jué)到了家的溫暖。記得那一次，我考試沒(méi)考好，心情跟信心一起跌倒了谷底，同學(xué)們都來(lái)安慰我，告訴我：失敗并不可怕，可怕的是你沒(méi)有堅(jiān)持！
在校園里我感受到了家的快樂(lè)。冬天下雪的時(shí)候，老師讓我們到操場(chǎng)堆雪人，同學(xué)們把小雪球慢慢的滾成了大雪球，兩個(gè)大雪球連接在一起，變成了胖乎乎的雪人，再給他添上鼻子、帽子和紐扣，就變得惟妙惟肖啦！
學(xué)校是我的家，童年的腳印留在校園的小路上；歡歌笑語(yǔ)留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們美好的回憶，播種著我們的夢(mèng)想。
美麗的校園我的家作文13
我們的校園是美麗的，可愛(ài)的。來(lái)到花園，就像走進(jìn)了一個(gè)美麗的公園。
你看，綠油油的小草偷偷地探出頭來(lái),看看這兒，看看那兒，好像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃,。花兒開(kāi)了,像一個(gè)個(gè)嬌氣的小公主,，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小花蕊;有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。最引人注目的要數(shù)映山紅了,那精致的花瓣,看起來(lái)小巧玲瓏,有紅色的,有紫紅色的,還有白色的,真是萬(wàn)紫千紅呀。一群勤勞的蜜蜂，嗡！嗡！嗡地飛進(jìn)花叢里采蜜，不停地叫，好像在說(shuō)：“今天收獲真不錯(cuò)。”小鳥(niǎo)在枝頭上唱歌，可能在贊美我們美麗的校園吧。 走進(jìn)操場(chǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里多么寬敞啊！周會(huì)課時(shí)，全校1000多人在這里集合，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得擁擠。那紅紅的跑道，綠綠的足球場(chǎng)，多好看啊！塑膠跑道上像鋪了厚厚的地毯，摔上去一點(diǎn)都不疼。
下課的時(shí)候，操場(chǎng)上熱鬧極了。同學(xué)們?nèi)艘换铮迦艘蝗海械奶K，有的跑步，有的跳橡皮筋，有的打籃球，還有的踢足球呢！這兒成了歡樂(lè)的海洋。美麗的校園，我的家。 美麗的校園，我愛(ài)你。
美麗的校園我的家作文14
我的校園是溫馨的地方。校園里有許多有趣的知識(shí)，上課的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)真聽(tīng)講。下課時(shí)，同學(xué)們開(kāi)心的玩耍。如果同學(xué)們有什么困難就會(huì)找老師解決。我的同學(xué)們還處處學(xué)雷鋒互相幫助。
我的校園是整潔的地方。校園里種了很多的樹(shù)木，還有小草，和鮮艷的花朵。我們的操場(chǎng)南邊有一個(gè)看臺(tái)，操場(chǎng)上一條橢圓形的跑道，跑道的東邊是一塊像“n”一樣的地毯，我們特別喜歡在上邊打滾，玩耍。
我的校園是緊張的地方。上課鈴一響我和同學(xué)們就會(huì)爭(zhēng)先恐后跑回教室，老師在講臺(tái)上講課，我要很認(rèn)真的聽(tīng)，一旦開(kāi)小差，一些有用知識(shí)我就沒(méi)辦法掌握了。
我的校園是最歡樂(lè)的地方。同學(xué)們嬉鬧玩耍經(jīng)常逗的我哈哈大笑；我們每天下午都會(huì)看很有意思的課外書(shū)；我們會(huì)經(jīng)常組織表演，同學(xué)們每次都看的津津有味；我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)好熱鬧，操場(chǎng)上人聲鼎沸，人山人海。
我的校園生活豐富多彩，我特別喜愛(ài)我的校園生活。
美麗的校園我的家作文15
清晨，冉冉升起的太陽(yáng)露出了小半邊兒笑臉，與鳥(niǎo)兒嬉戲著。美麗的鮮花也綻放出粉紅的笑臉，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上，漂浮著雪白的云朵。白云千姿百態(tài)，有時(shí)是一只活潑可愛(ài)的小兔，往遠(yuǎn)處奔去，不一會(huì)兒又變成了一只美麗的蝴蝶，它慢慢擴(kuò)散，變成了一朵朵奇異的云朵。
白云下面是我們南沙小學(xué)的校園。走進(jìn)校園是高大的四層教學(xué)樓，教學(xué)樓里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，伴隨著風(fēng)吹大樹(shù)的聲音，變成了一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠。下課鈴聲響起，校園變得熱火朝天。同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)后，盡情享受著課間十分鐘的輕松愉快。漫步校園，高大茂密的香樟樹(shù)遮住了明媚的陽(yáng)光，只有絲絲縷縷的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的空隙，星星點(diǎn)點(diǎn)地落在地上。當(dāng)風(fēng)吹拂時(shí)，那些星星點(diǎn)點(diǎn)就蹦來(lái)蹦去，多像夜晚閃爍的螢火蟲(chóng)啊！
這里是花的樂(lè)園，這里是我們求知的家園，這里是詩(shī)的海洋，是夢(mèng)一般的天堂。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)有滋有味的文化，快樂(lè)地陶醉在知識(shí)的海洋。在這么美麗、寧?kù)o、和諧的環(huán)境下學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉身體，怎么能不幸福呢？