美麗的相遇作文

時間：2022-03-06 13:44:41 美麗我要投稿

美麗的相遇作文【熱】

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的美麗的相遇作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的相遇作文【熱】

美麗的相遇作文1

　　她微微佝僂著腰，一個一個教室敲門。

　　大家都認得她，收舊書的老奶奶。每個月的最后一個周末，她都會準時出現在教學樓里，學校允許她在這天可以來校回收大家丟棄的雜志、報紙。她六十來歲，頭發花白，操著一口地道的如皋方言。每次來，她都會一手拎著裝舊書的布條袋子，另一手拿著一桿小秤。

　　同學們都是訂了各種報紙雜志的，平時互相借閱，看完了，就將報紙和雜志分類，整齊地收在講臺下柜子里，等著月底她來收購。

　　報紙雜志本是混成一堆賣給老奶奶的，只是每次她來收購時，總是將舊雜志和報紙分開來捆扎。我們對她說，書和報紙的價格相差不了多少，用不著分得如此細的。她只是向我們憨厚地笑笑，沒有回答。幾次以后，我們便自己將報紙和舊書分類擺放，免得她躬著腰一點點地整理，老人家回收舊報紙，確實也很辛苦。

　　幾周后，學校組織初三年級進社區活動。大家都很興奮，背著被零食塞得鼓鼓囊囊的書包上路了，跟春游似的，哪里像去社區看望留守兒童呢!

　　經過一段時間的汽車顛簸，總算到了。這是個離鎮子很遠的小村莊，并不富裕。社區是利用一所廢棄的小學校改建而成，一間教室的木架上擺滿了書，這是村里留守兒童讀書活動的地方。陽光透過窗子柔和地照進來，各種書籍雜志整整齊齊地擺在書架上，按名稱分了類。我隨手取下一本《青年文摘》，正準備翻開扉頁的手停住了：封面上赫然寫著“九(1)班×××”，是同桌的名字。想起來了，前幾次老奶奶來收購的時候，他就將這本送了去。再一找，自己的書竟也在。同學們似乎都發現了，不再急著看書，而是面面相覷。

　　正好奇著，屋外傳來一位老人的呼喊聲：“陳書記——陳書記——又有舊書來啦。”好熟悉的聲音。大家不約而同地向外奔去。是收舊書的老奶奶!竟在這里遇見了她：頭發花白，一件掉了色的格子布罩衫。她笑瞇瞇地看著村里書記將她三輪車上的書一捆捆搬下。這時，幾個留守兒童也涌上前圍著她“奶奶”、“奶奶”地叫個不停。透過她愜意的笑容和那一摞摞書，我心中的謎團解開了。再看看那些留守兒童翻閱書籍雜志時的欣喜，我突然覺得老奶奶此刻是那樣美麗，

　　天空沒有一絲云彩，陽光柔和而溫暖地照著，院子里新砌的花壇中花兒嫵媚地笑著。老奶奶額上的汗珠順著臉頰滴下，她那樸素的衣服，花白的頭發，站在陽光下樂呵呵的樣子，和花兒一樣美麗。此刻我心中一股敬意油然而生。

　　此時此刻遇見的你是最美麗的!

美麗的相遇作文2

　　所有的相遇都是久別重逢。

　　可能是在很久很久以前吧，我曾夢回大唐，聽聞詩圣悲天憫人的《兵車行》；也曾魂縈宋朝，親眼見證第一才子揮毫寫下那氣勢磅礴的“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”。然后，在某天翻開書頁，偶識一首似曾相識的詩詞，好似故友重逢，喜極而泣。

　　依稀記得，一個悠閑而明媚的下午，我與你相遇。

　　歷經千秋萬載，無數能人志士早已化作一抔黃土，可你依舊不朽，同過往數載一樣靜默不言。

　　可我知道，你的一切情感，早已融入了字里行間。

　　隔著無數王朝，我看見杜甫的茅屋不堪暴雨侵襲而塌，孩童一哄而上，抱著茅草鉆入竹林，只留杜甫獨自惆悵嘆息；我看見白居易偶遇琵琶女，如遇知音般傾訴無奈與傷感；我還看見，屈原站在江邊，望著遠處愁苦的百姓人家，留下了人世間最后一瞥……我有幸遇到這樣無言卻飽含感觸的你，你是一本堪比史記的書卷，記載著千年來無數的喜悲。

　　多次想要更加確切地描述你，卻總是提筆忘言。難道你僅僅是幾個長句，亦或是寥寥幾字所構建的嗎？不是，你是古老王朝延續至今的忠實記錄者，也是華夏子孫永遠舍棄不去的故夢。無論是狼煙四起、刀光劍影的崢嶸歲月，亦是國泰民安、天下太平的和平年代，無處不是你的身影。

　　永遠都無法忘記你我的相遇，那是命定的必然，驚鴻一瞥，從此再也無法忘卻。

　　沒有華麗的裝飾，沒有奢侈的定價，因為你是無價的，你所擁有的，是東方古老民族歷經五千年不倒的精神，是氤氳于歲月之中的縷縷墨香。

　　初見傾城，再見依然。

　　人世間最美的相遇，莫過如此。

　　我想，即使萬年后一切皆作塵土，你也依然永存于世間，烙印在華夏民族的精神中，不滅不損。

　　我曾與你相遇，再也無法忘懷。因為那是最美的相遇。

美麗的相遇作文3

　　翻動書頁，喜、怒、哀、樂躍然紙上。

　　文字，恰如天上飛虹，映見千年的亙古，靜靜在那兒，在一個恰好的時候，見到、懂它，最后合上，給心種上書的氣息。

　　晨曦吐露，透過簾，留下細碎光影，落在書架上，漫反射，映入眼。起身，踮腳，我朝著晨光，一陣風吹過，輕動書頁，一絲涼意，我身臨奇境，恍若看見書躍動的生命。

　　江水微起漣漪，折出湛藍的天幕，湛藍的空氣，“飄飄何所似，天地一沙鷗”;那江心老人獨坐偏舟，微風輕弄，動了蓑笠，或因手中的書忘了歸家，又因手中的書起萬丈豪情。

　　“一人絲綸一寸鉤，

　　一人獨釣一江秋。”

　　從東晉漁民眼中走來，是芬芳四溢的桃花源。

　　從魏曹詩書長河駛去，是月冷風清的建安竹林。

　　片片竹簡，條條韋帶，漸漸翳入云岫，我從這晨光照耀水下，窺見書，書中風景。

　　月之光華西沉，夜里挑燈，從前每一方生澀的文字，如一股股熱潮，涌入心中，它們對我微笑，親切之感油然而生，望著書，恍若讀懂些什么。

　　起身，從容取下書，夜半鐘聲響起。

　　我為這天地所沉醉，沙鷗于天際翱翔，在獨享空間中，陶然于自我，陶然于高貴的自尊，也許便是孤芳自賞。江心老人享著讀書的樂趣，讀懂自然的和諧。

　　暮春時節，飛花迷人眼，瓦爾登湖后，梭羅讀懂了生命的真諦。

　　寒冬時節，雪落紛紛，乞力馬扎羅之雪落下，海明威讀懂其中的浪漫。

　　閉眼，睡下，嘴角浮上喜悅，這書中的情、理，腦海思緒通達。我想，我懂了它。

　　夢醒時分，還是那一縷晨曦，屋中氤氳著書的氣息。

　　起身，翻動，是激動，我同它如一體，它是一句句與我敘述，化成大海，包容我的身軀，我于其間暢游。

　　千舸過盡，海退潮汐，采石磯孤獨的清點倒影，最后一頁的結語，縈繞于心，我心滿意足，合書。

　　當晨曦再來，書香四溢，我還將起身，取書，懂書，直至合書，于此，我已然成了書。

　　有一種最美的相遇，叫俯首甘為囚徒，今生今世不離不棄。

美麗的相遇作文4

　　無意的邂逅讓我走入夢間，無奈的揮手讓我回味甘甜。我相信，所有的相遇都是一種無法忘懷的情緣。相遇是一種美，相遇是一種緣，相遇是生活的一次蛻變，相遇像一陣風，相遇像一場雨，相遇使生命的花朵鮮艷。紫藤相遇了大樹，便有了一生依附的眷戀，流水相遇了高山，便有了知音神韻的琴弦，小舟相遇了風帆，便有了愜意溫情的航程，柳絲相遇了月光，便有了婆娑溫柔的纏綿，相遇是一次心靈的碰撞，相遇是一種刻骨的惦念，一次美麗的相遇，會成為一生永恒的掛牽。

　　朋友在這茫茫網海里，我們的相識是一種緣分，雖然我們隔著屏，可每一句問候卻是真真切切的，有朋友的日子，總是陽光燦爛花朵鮮艷，有朋友時候，才發現自己已經擁有了一切，來到這里你就是我的朋友，相逢在空間，空間里有牽掛，空間讓我們相識，空間有你而多彩，空間里淡淡的祝福，來自每顆真誠的心，空間的互相交流，把孤獨與凄涼，都消融在飄飛的碎夢里。

　　一葉浮萍歸大海，有緣相識話今昔，藍天亦老友情不息，夢想的色彩常相聚，天涯處處是友情，在友情的晴空下少了一份傷感，多了一份友誼，少了一份孤獨，多了一份安逸，更給予一份紅塵中人對塵世的眷戀，網絡的海洋碰到的每一個人，都可能是我的良師益友，你的不經意的一句話，也許就是一次哲學性的點撥，讓我的靈魂在突然間開竅，有一種茅塞頓開的欣然，看到的每一個留言，都似訴說相逢的喜悅，描述相遇的美麗，我們每一個人都拋開都市的喧囂，找一處世外桃源，將自己靜置于鬧市之中，任耳邊姹紫嫣紅，恬淡逸然顧自情高，從此白云升處青山綠水間。

　　當我們用真心去對待網友時，得來的回報也許就是一份真摯的情，這情感有友情，有親情也有愛情。一句關心，一句問候，一個搞笑的表情，都會讓彼此感受到這里的快樂和溫暖，讓我們一起協手打造自己歡樂的網絡世界吧！它可以讓朋友開心，讓你快樂！真誠的面對網絡，真誠的面對你喜歡的人，不管網絡情感能走多遠，我們都應該多些寬容，多些理解，不管是做紅顏還是藍顏，不管是在同一個城市還是遠在天涯海角，都希望能在我們的人生道路上留一道美麗的風景，回憶起來的時候是淡淡的香，值得一生去回味。

美麗的相遇作文5

　　盈盈月光，點點星辰。天空劃過一道流星，像一根紅線，墜入人間，那是月老嗎？他又要給誰帶去那一段段美麗的相遇？題記

　　茫茫人海中，總是在不經意間就悄然相遇，或許那人是前世的你，又或許他是那奈何橋對面守護你的癡情少年郎，一抬手，一回眸間，道不盡的是情緒，理不清的是記憶。那一眼似乎很熟悉，又仿佛是迷離中盼望的身影。飄飄衣袂，緣分的巧合，一不小心，就會遇到許多人，在分別之后，總是忘不掉的是相遇。

　　桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情。

　　李白喜歡閑適悠然的生活，常常獨自一人，游山玩水，又或許在某一天，當他來到一家酒肆準備痛飲美酒時，他遇見了汪倫，他們就像久別重逢的摯友，沒有一絲陌生感，他們志趣相投，共飲美酒，可惜相見恨晚，李白臨走時，在酒肆旁寫下了千古名句，以紀念他與汪倫難忘的相遇，雖然時間已逝，已成為了一段回不去的歷史，但是在李白心中，那段美麗的相遇早已越過絕美迷人的桃花潭，永恒地鐫刻在歷史的長河中。在友情的世界里，又有多少這樣美麗的相遇：高適與董大、王維與元二、王勃與杜少府

　　眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。

　　古書都說佳人回眸一笑，君子好逑不已，只因為有了那微微一笑的相遇，才出現了青青子衿，悠悠我心的盼望，還有關關雎鳩，在河之洲的遠望，只因為那美麗的相遇，才有了那所謂伊人，在水一方的思念，也才出現了李白對美人卷珠簾的嘆息，當才子遇上佳人又難以割舍時，又因為那美麗的相遇有了陌上花開，可緩緩歸矣的衷情告白，不知相遇之后，回首尋他，那襲錦衣可還在宮燈掩映下。

　　梳一縷烏絲，理一段記憶。恍惚間，銅鏡里出現了一次美好；畫一次花鈿，品一句經典，偶然里，醴酒中倒映了一回相遇。珠釵落，琳瑯碎，為伊消得人憔悴，不盼長相廝守，只愿相遇如舊，人生最美是相遇。

美麗的相遇作文6

　　人生不是一場雨嗎？雖然你曾在其間盡情地跳躍，曾無拘無束地馳騁，但更多的時間卻得忍受雨后的潮濕，被襲卷而來的寂寥淹沒。輝煌時段過后，就要隱退于世，做默默無聞的奉獻者。這是曾經我的想法，直到與“它”美麗的相遇后，這個想法改變了。

　　那是一個慵懶的午后，我漫步在一條小道上。火辣辣的太陽炙烤著大地，一切仿佛都毫無生機。突然，我眼前一亮，發現了一抹綠，是的，在一叢灰褐色的枝葉間發現了一抹綠，那是怎樣的綠啊！淡淡的、嫩嫩的，有種呼之欲出的靈動。我仔細一看，其實是兩片碩大的葉兒，兩葉兒緊挨著，仿佛在說悄悄話，好不活潑。而我與這葉兒的意外相遇，真合乎“驀然回首那人卻在燈火闌珊處”。

　　那午后與葉兒的相遇，不知不覺滋潤了那幾近干涸的心靈。似乎它的出現，讓我的生活也充滿生機。于是，我每天都會駐足于這兩片葉兒間，佇立端詳著，不時湊上身子、彎下腰，小心翼翼地觀察一番。可是，那葉子似乎并沒有生長。我開始擔心，開始牽掛，它是不是生病了？是不是陽光太強烈缺水了？還是??那一刻，兩葉兒似乎已成為我生活中的一部分，與我的血液一同奔騰著。

　　過了幾天，當我再次去看那兩片葉子時，它長勢喜人，葉兒已經完全伸展。而漸漸地，那昔日的嫩綠與活力已消逝，枯黃取而代之。同時，我意外地發現在原來兩片葉子下面已冒出了新葉。嫩嫩的、綠綠的，還是那種似曾相識的靈動。老葉為了給新葉留有足夠大的生存空間，他們毅然選擇了離去。夕陽的余暉映紅了老葉，它的生命在即將終結之時散發出最后一縷炫目的光芒，我不禁憶起了第一次與它美麗的相遇，它當時還那么風華正茂、生機勃勃，擁有較大的勇氣面對世界，也曾帶給我無盡的感動與希望。正憶著，這時老葉的根松動了，一陣風無情地吹來，它就這樣走向了飄零，義無反顧地回歸了土地。我分明清晰地聽到那撕心的痛楚，而老葉卻無悔地做出了選擇。

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。在老葉生命結束時，它又給我上了一課：生命的價值不在于長度，而在于寬度；生命的意義不在于獲取，而在于付出；生命的價值不在于瞬間，而在于永恒。

　　第二年花開的季節，再次走過那條小徑，眼前又是那熟悉的靈動，我似乎找到了它的影子——那次與葉兒美麗的相遇。

美麗的相遇作文7

　　不知是否有幸，在一個月朗風清的晚上邂逅你。而此時，你在月下獨酌，深情地吟詠著：“對影成三人”的佳句。而我拿著美酒，陪你共飲一杯。聽你訴說“白發三千丈”的愁緒，忽而你豪情滿懷，對天高吟“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”

　　那一夜，月光似水，緩緩地流過我干涸的心田。恰似琴師俞伯牙在荒山野地彈琴，樵夫鐘子期竟能領會這是描繪“巍巍乎志在高山”“洋洋乎志在流水”。而我也像伯牙一樣驚訝，曰：“善哉，子之心與吾同。”

　　認識你的開始是小學時學到的第一首詩：“床前明月光，疑是地上霜。”這首《靜夜思》成為我了解古詩的開始。此后也學過你寫的幾首詩，但都感觸不深。直到一次偶然的機會，我讀到了《將進酒》：“天生我材必有用，千金散盡還復來。”這句詩讓我感受到了你的豪情，我開始對你產生了好奇，并慢慢地了解你的生平……

　　如若可以，我愿與你相遇在大匡山大明寺中，與正在讀書游歷的你相遇。共同鑒賞品味“犬吠水聲中，桃花帶露濃。樹深時見鹿，溪午不聞鐘。”這首《訪戴天山道士不遇》。在你造訪不遇時可與你對視一笑，不快煙消云散。在你充滿年輕人的朝氣時與天才少年做知音，定受益終身。

　　如若可以，我愿與你相遇在氣勢磅礴的廬山瀑布前，與初露鋒芒的你相遇。共同品味“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”這首《望廬山瀑布》（其二）。共同感嘆廬山瀑布的雄偉壯麗，與才華初顯的你共同品詩，賞詩。感受你在得到伯樂司馬承禎的指點與欣賞后思想上的變化與成熟。

　　如若可以，我愿與你相遇在去白帝城的輕舟上，與流放中途遇赦返回的你相遇。與你共同回憶往事。想起“吳歌楚舞歡未畢，青山欲銜半邊日。”時對宮廷紙醉金迷生活的.尖銳諷刺；想起“吾愛孟夫子，風流天下聞。”時遇到知音時對孟浩然深切的敬慕之情；想起“一枝紅艷露凝香，云雨巫山枉斷腸。”時的風光。“以七寶床賜食于前，親手調羹”的寵信并不長久，“伴君如伴虎”，最后還是受安史之亂波及。

　　就是這樣一個豪情萬丈的浪子李白，讓我折服！我癡迷于李白的詩歌，醉心于李白的灑脫，年僅十三歲的我對李白了解還很淺薄，我愿用更多的時間去讀他的詩詞，領悟他的真情，感悟他的人生，指引我的詩詞夢！

　　詩仙李白，若有幸與你相逢，那無疑是我此生最美麗的相遇。

美麗的相遇作文8

　　我們每天都會遇見不同的人事，每一場相遇都是未知的，沒有任何征兆，也來不及做任何準備。人生中所有的相遇宛如天上的繁星，數不勝數，包羅萬象。我記不清我究竟有過多少次的相遇，但我卻記得與你的相遇，最美麗。

　　在那個夏天，在那個溫暖的陽光下，在那個宜人的公園里，就是我和你相遇的地點。當時，我正趁著周末的到來，決定去公園里放縱一下自己的心情，看到了那一座座聳立著的小山峰，便有了一種想要“會當凌絕頂，一覽眾山小”的欲望。說做就做，我踏上石階，一步一步地往上爬著。爬的過程中望著身后陸陸續續快要趕上我的人們，心里很不服氣，便開始小跑起來，眼看就要到山頂了，我開始得意起來，結果，一不小心，在上最后一層臺階的時候踏空了，我的膝蓋擦在了石階凸起的地方，不一會兒，就看到那鮮紅的血開始從傷口部分流出。我很著急，卻又無能為力，只能坐在山頂的石頭上，用身上所帶的紙巾捂住傷口，不一會兒，血已經把潔白的紙巾染紅了。這時，我看見了穿著一身藍裙的你，風吹動著你的長發，與周圍的景象構成了一幅最美的風景。你也看到了我，看到我那血紅的傷口，你急忙向我跑來。“你是磕到了嗎？”我點點頭。“我知道山下有一個衛生所，我抱你去那里吧。”我連忙拒絕道“不用了，我先把血止住，過一會兒自己去就可以了，再說了，你那么瘦，是抱不動我。”但是你并沒有聽我的，一不做，二不休，絲毫也不顧及自己是個女孩，把我從山頂一直抱到衛生所里。在抹藥膏的時候還一直在旁邊陪著我，叫我不要害怕。即使我們是第一次相遇，但你給予給我的關切，確實難以忘懷的。？

　　我永遠忘不了那個夏天，那場相遇，以及你穿著的藍裙子，你的懷抱。之后我也有過很多次的相遇，但卻只有與你是最珍貴，最美麗的。

美麗的相遇作文9

　　“伯牙善鼓琴，鐘子期善聽……”

　　熟悉的文字，不熟悉的相遇，伴著清風明月，在我面前徐徐展開。

　　相傳春秋時期有一人名叫伯牙。生于貴族之列，從小癡迷于樂理，苦練出一身絕世琴技。王公貴族逢聽便拍案叫好，直夸這琴聲“只應天上有，人間難有幾得回。”可眼界過人的伯牙卻不以為意，難掩心中的焦躁，他深深地明白沒有人能聽懂他的琴聲。

　　日月更替一成不變，伯牙在這漫長的時間里遺憾地領悟到知音難覓。

　　有一日，伯牙奉晉君之命出使楚國。一路上天高云淡，水天一色。正當渡漢陽江口之際，遇風浪重重，伯牙只得隨意停泊在一無名小山下，靜待浪平。他抬頭仰望，云開月出，鋪天蓋地的夜色襯得這月亮更加清純動人。伯牙忽而琴興大發，從船里輕輕抬出隨身攜帶的琴，忘我的彈奏了起來。指尖輕撫琴弦，他將一路上的所見所聞，返青的衰草，夕光映照的山，火一樣的云，慢慢暗下去的湖水，都融入到這裊裊琴聲中。

　　他將這曲贈予高山流水，正如此刻流淌的高山流水。晚風吹行舟，湖水影影綽綽倒印出一個不屬于他的身影。

　　伯牙心下一驚，手間不自覺用了力，剎那間嘩啦啦的雜音頓起，那人才如夢初醒。

　　只見對岸站著一位矮小的青年，朦朧的月色下看不清他的眉眼。“閣下莫慌!我只是一位過路的樵夫，名為鐘子期。有幸聽聞閣下一曲天籟之音，便忘了禮數，還請閣下見諒。”少年的朗聲回答，聲音清澈如泉。伯牙默然站在原地，聽聞后，臉上盡是不屑的神情。他諷刺地開口道：“你說我的琴聲美妙，可否請您細講美在哪里?”

　　鐘子期認真思考了一會兒，濕漉漉的黑眼睛笑起來月牙彎彎。“我好似從閣下的琴聲中聽出了巍峨的雄山，初春時節的生機盎然…”他將伯牙剛剛的心境娓娓道來。

　　驚訝之情翻涌而上，伯牙喃喃自語道：“終于，我遇到了我的知音啊。”

　　至此，伯牙才真正正視起這位只有一面之緣的青年。

　　晨陽向山頭討吻，并不深的偏見像雪人一樣融化，兩位知音一見如故，他們影子被拉的好長好長。

　　鐘子期訝于伯牙高超的琴技，伯牙訝于鐘子期對琴音的共鳴，兩種一模一樣，卻也不盡相同的情感交織在一起，是對彼此最美麗的相遇，獻上的最美麗的禮物。

美麗的相遇作文10

　　秋天來了，秋風帶著蒲公英飛呀飛。“風哥哥，你想帶我去哪里？”蒲公英問風兒。“我想擁著你，飛到一個美麗的地方，找一片肥沃的土地，撒下你的理想，播種你的希望，延續你的生命。”“不！風哥哥，我只想和你在一起，要你擁著我纏纏綿綿，我要和你浪跡天涯，一生一世，永不分離。”風兒流淚了，是因為他知道他永遠無法完整地擁有蒲公英，他還要幫蒲公英完成她的理想，讓她的希望開花，結果。可是蒲公英哪里知道風兒的心思？她永遠無法懂得風兒對她的喜歡，這種愛叫做放手！

　　風兒只要把蒲公英一放下，那么他們面對的將是別離。“風哥哥，你怎么哭了？是不是飛不動了？要不我自己飛吧？我怕你把我放下，我害怕你留下我一個人，我要和你在一起！”“親愛的，你在我溫暖的懷抱里安靜地休息吧，我會一直帶著你飛。”風兒安慰蒲公英。“你是——風兒，我是——蒲公英，纏纏綿綿繞天涯……”蒲公英用她甜美的嗓子一路歡歌笑語。

　　終于，蒲公英累了，她在風兒的懷抱里安靜地睡去了，嘴角還掛著滿足的微笑。風兒深情地吻著他的蒲公英，飛過高山，穿過樹林，終于找到一塊肥沃的土地，輕輕地把他美麗的姑娘放下，把她的籽兒撒在帶著芬芳的泥土里，滿心溫柔地親吻著他的天使。分開不容易，相親相愛不可以……”風兒哽咽地唱著，在心愛的姑娘上空盤旋著，轉身，離開……

　　等到蒲公英醒來的時候，發現自己已躺在了泥土的懷抱里。“風哥哥，風哥哥，你在哪里？快點帶我走，我要跟你一起飛。”蒲公英傷心地哭泣著，呼喊著。土地公公聽到了蒲公英的哭聲，慈祥地對她說：“風兒是因為愛你，所以才舍得把你放下，他是想讓你在來年開出理想的花兒，結出希望的果實。到那個時候，他又會來帶你飛翔，你才可以再跟他走了。”蒲公英聽了土地公公的話，心里的疼痛在那一刻蔓延。

　　為了來年能再見到心愛的風哥哥，春天來臨的時候，蒲公英的籽兒破土而出，生根發芽了。蒲公英也終于知道風哥哥的良苦用心，知道自己每年只能與秋風哥哥相會一次。為了這個美麗的相遇，自己應該更好的發芽，開花，結果。等呀，盼呀，只為了秋風的來臨。蒲公英仿佛看到了她的風哥哥，她笑了，笑得那樣地美麗，燦爛，為了等來那場如煙花般的最美麗的相遇……

美麗的相遇作文11

　　回望歷史，你會遇見許多美麗的人物，他們帶給你的不只是難以磨滅的震憾敬仰，更是美麗熾熱的愛國情懷。

　　在書中，我遇見了付心德，一位身經百戰的醫務兵。付心德在十八歲時報名參軍，先后經歷大大小小數百場戰役雖然在槍林彈雨中能僥幸一次次化險為夷，但還是在一次戰斗中被子彈打飛了整塊肉，當場血肉模糊，他硬是生生忍受了當時無麻醉治療的痛苦，即使是在那么極致的肉體痛苦面前，他也從沒有一刻后悔當年的參軍，支撐他咬牙堅持的是保衛國家的理想和對人民的熱愛。在06年的老兵聚會上，他那雙曾經被子彈打穿的手所打出的標準軍禮和唱國歌時飽含熱淚的雙眼，格外另人動容。在戰爭年代，面對血肉橫飛的戰爭，他傳達出的這種為國家奉獻的犧牲精神，讓我在如今和平安穩的年代涌生出為國防事業增添力量的信念，讓我感嘆精神美麗的同時，明白身為國家的一份子的歷史使命。

　　在書中，我遇見了蔡仲達，一位用筆寫下愛國情懷的作家。在新中國剛成立之初的混亂年代，多年無處立身的顛簸沒有磨平一分一毫蔡仲達的愛國之情，他在書中形容自己就像街上的一塊破紙，飄到哪里就是哪里，落到哪里就是哪里，染上點兒那里的顏色，然后用自己不多的知識和愚笨的腦子稍加整理，整理出一份讓自己堅定寫作決心的文章。他寫下的，不僅是對當時社會民不聊生現狀的無力悲哀，更是一腔報國熱血的亟待投入。在遇見他時，我明白，美麗文字背后所講述的不可動搖的愛國情懷，讓我在現實中永遠記住國家給予我的一切。

　　在書中，我遇見了戴望舒。這位一心想喚起希望的愛國詩人。他寫下的《我用殘損的手掌》，感動著無數因這些老革命家而有安定生活的我們，他詩中激烈悲愴的愛國熱情和對無尊嚴生活的痛恨之情，每每讓我感嘆他文字中的力量，從而明白生而有大中國這個容身之所的安定，讓我清楚明白自己的未來，應用百倍千倍的努力來回饋這片生養我的國家。

　　在這些美麗的相遇中，他們美麗事跡和文字下的熾熱愛國情懷，會隨著閱讀慢慢的浸潤于我們的心田，讓我們在相遇中，得到真正屬于自己的美麗。

美麗的相遇作文12

　　時光淺許，歲月悠深。

　　初中的生活有著太快的旋律，憂愁、迷茫充斥著腦海，讓我不知從何開始。一月有余了，我望著一樹慘茫的枯葉，頹廢讓我停滯不前。起風了，本想徑直離開，但目光卻與那簇鮮紅相遇。我獨立一隅，靜享這秋日別樣的溫情：那是幾棵頑強勇敢的楓樹啊我開始欣賞這最美麗的相遇，將內心的煩惱與憂愁拋諸腦后。

　　那粗大的樹根仿佛深扎百米般屹立不倒，但更引人注目的還是那片片紅楓啊。樹下幾片綠葉還泛著幾點紅暈，留存著點殘夏的印象；但抬眼，直攀而上的是熾熱如火的楓葉！那紅艷的色彩仿佛流動將滴下一般，滿枝的能量向根基深處輸送著，恍如一位多情的仙子換上初秋盛裝。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的絕句回響耳畔，那鮮紅的手掌一左一右繁茂生長著，像極了守衛園林的勇士。

　　風乍起，忽又搖起滿枝的楓兒。抬頭仰望，一片紅楓在秋風的吹動下被刮落。在風中打著一個又一個旋兒，宛如上下翩飛的蝴蝶。但我卻見她的生命中沒有一絲的繁雜，在最后一刻也仍在演繹著美好“楓”生。“落紅不是無情物啊！”我嘆道。她只是為了整體的共生更為美麗！

　　而我呢？不禁陷入沉思，成長的道路上，一時坎坷又有何妨。像那片片紅楓一般無悔地無畏前行，終將實現生命的價值才最為可貴啊！風吹動著我的衣角，隨即刮落更多炙誠的紅楓，仿佛昭示著生命的偉大。是啊，“我原想采擷一片楓葉，你給了我整片楓林”，我贊嘆于自然的偉力。我的眼眶濕潤了：我多么應該學習這片片紅楓啊。在這次美麗的相遇中，她教會了我，在面臨失敗或迷茫時不言放棄。勇往直前的道理。

　　我陶醉于那片楓林。“生如夏花般絢爛，死若秋葉般靜美”。啊，我愿在成長的道路上將這最美麗的相遇珍藏，就像傾聽每一次落葉的呢喃。

美麗的相遇作文13

　　離我們最初的相遇也已過了好幾年了，現在的你還好嗎？記得你留一張我們的合照，在照片的反面，你寫下了“最美麗的相遇”。

　　你是一個似花的女孩，第一次看見你時，是在某個公園的樹下，天氣轉暖，桃花綻放，你在花下起舞，風吹動樹枝，便有花瓣悄然無聲地落下。在我的眼中，那就是一幅畫，很美，而你是那畫中仙，更美。

　　也許是因為那種一見如故的感覺吧，我和你聊得很開心。我贊揚你舞姿優美，你便許諾教我跳舞。我想，你不會知道，因為你我才開始練習舞蹈。期間，你拉來了你的父母，要求他們為我們拍下一張照片，就在那棵桃樹下，就你和我。

　　你頗愛古典詩詞，記得那是你向我提出要比試一場，比賽背描寫花的古詩詞。我答應了，立即說出第一句，“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”你不甘示弱，飛快接出第二句。“去年今日此門中，人面桃花相映紅。”“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。”“春風桃李花開日，秋雨梧桐葉落時。”“雙飛燕子幾時回，夾岸桃花蘸水開。”……一句接著一句，直到我們說累了，我們才結束這友誼的競爭。

　　漸漸的，太陽越發耀眼了，中午了，但很巧的是，我們出游的目的都是出來野餐的。野餐時，在我們的交流中，我知道了一個很痛的事實。你患了很嚴重的病，你不愿意待在醫院里去等待同樣的結果，你的選擇是放棄那無止境的治療。我震驚了，在你那似春風，似花一般的笑容下，竟藏有無盡的悲傷。

　　這時，你的父親走過來，給我們剛剛拍下的照片，你翻過照片在背后，寫下了我難以忘懷的話語，“我相信這一定會是我生命中最美麗的相遇”。

　　是啊！于我，于你，萍水相逢，卻難以忘懷。在某個春天的一天，我們在早上相遇，傍晚分離，卻留在最美好的回憶。

　　最美麗的相遇，有你有我。

美麗的相遇作文14

　　世界上有千千萬萬種不同的顏色，把所有顏色的顏料全部混在一起，就會變成黑色；把紅光、藍光和綠光合在一起，就會變成白光。黑色與白色獨占了龍頭，兩個我都喜歡。

　　這世界有很多很多色彩，紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫，繽紛了我們的視界。但是若只有黑與白，就可以讓這世界變得很單純。簡單的兩種顏色，說盡了咱們的人生。黑的不會因為任何理由就變成白的；白的也不會因為任何理由就變成黑的，但是在黑、白之間，我多一份了解，從黑到白或是從白到黑，有數不盡的灰階——模糊地帶，說不盡的心中滋味。

　　黑和白都是極端，二者并非勢不兩立，但也是種比較。人們利用黑與白去詮釋是與非，不同人的思想觀念，就會有不同的答案。有壞人就會有好人、有快就會有慢、有贏就會有輸、有對就會有錯、有正面就會有反面、有可行與不可行……等。有一句話說U“失敗為成功之母”做每一件事情都一定會有第一次，而且有可能會失敗，但“一回生，二回熟。”每一次失敗都會得到很多經驗，只要經驗累積夠了，就會慢慢的成功，一掃失敗的陰霾和痛苦，享受成功的喜悅和甜美。

　　如果白色代表光明，黑色就代表黑暗。白天的時候亮亮的，所以什么東西都可以看得很清楚；可是，晚上的時候卻是什么都看不見，一片黑漆漆的，如同惡魔要伸出魔爪般的可怕！有些人喜歡白色，因為白色給人純潔無暇的純凈感；有些人則喜歡黑色，因為黑色給人成熟穩重的安定感。美麗的煙火，一定要在黑夜中釋放，才能發揮到極點；朋友善意的提醒，使我發現“黑”的偉大，因為“黑”總是甘于當作襯底、幕后英雄，那種“成人之美”的善德，真令人望塵莫及。

　　我覺得黑與白是最美麗的相遇。白光和黑影，就像每天的早晨和夜晚，要各司其職，才能維持自然界的運行；而我們的人生，就像琴鍵的黑鍵與白鍵，要合作無間，才能彈奏出優美的琴聲；也像圍棋的黑棋與白棋，要步步為營、全力以赴。讓我們在黑與白中領悟人生，進而彩繪自己的人生，如彎彎的彩虹，繽紛美麗！

美麗的相遇作文15

　　讀中學的時候，我經常到縣城參加各種比賽，住的賓館后面就是個幼兒園，每次我下樓上樓都看到那里的孩子，他們圍著院長，這個讓她給擦下鼻涕，那個讓院長拎下褲子或者扎辮子，還有的非要把自己帶的零食塞給院長吃，那個院長五十多了，不厭其煩地給孩子擦鼻涕、拎褲子、扎辮子……在孩子們的一再要求下假假地吃一口，我覺得她是那么幸福，所以我那個時候就想，將來我也要做教師，所以填志愿，我什么也不想，就想做教師，所以我也只填師范。然后我就真的成了一名教師了。

　　雖然這個工作收入不高，有時也抱怨自己太辛苦，看著人家高收入的心里羨慕，曾經想過不做教師我一定比現在富裕。可是我知道，選擇了教師，就選擇了清貧。然而每天和孩子們在一起，卻是我人生中最大的幸福和財富。他們天真無邪的樣子，自己的心靈都會得到凈化；他們那澄澈的眼睛，純凈得讓我驚嘆；看著他們那一雙雙渴望知識的眼睛，我生怕自己教不好他們。倒不是因為統考之類的患得患失，就怕他們在我這里虛度光陰，怕自己誤人子弟。所以每每有外出學習的機會，我都是主動向學校爭取。每次上課磨課，一個月都吃不好睡不好，身體難受，難受到要放棄，發誓再也不參加了，但是只要有這樣的機會，自己還是要參加。我總是希望能夠在這些活動中自己的教學能力得到提高，能更好的教書育人，孩子們能在我這里學到更多的知識，有更大的進步。

　　如今我已經工作好多年了，教過很多的學生，我也越來越喜歡和孩子們在一起。每次開學家長都說：“這么吵，我一天也不能呆。”但是我一點也不覺得，生活中沒了學生的嘰嘰喳喳小鳥般的聲音，我會覺得很失落。教低年級，我也給孩子擦過鼻涕，拎過褲子，扎過辮子……

　　曾經有一個同事說，每天重復同樣的生活，覺得特別煩，不知道究竟是為了什么而生活。為什么？不為什么。世界上有那么多的人，能夠成為叱咤風云的人物有幾個？更多的是我們這些主觀為自己，客觀也在為別人的社會主流人群，用我們的一點微薄之力，為這個社會上需要我們的人而工作。我永遠不會成為“星”。我會老去，再過許多年，再也沒有人知道我們的名字。但是我明白，我就是那歷史長河里的一滴水，因為有這無數滴水，這條河流才不會干涸。

　　“一路上有你，苦一點也愿意……”因為有了那次相遇，我選擇了做一名教師。那是一次美麗的相遇，我一生都和孩子們打交道，因此我的生命也變得美麗。

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