精選作文：《美麗心靈》觀后感
《美麗心靈》，這部電影講的是一個數學家與精神病對抗的故事，這個故事讓我最感動可以歸納為這么一句話，我有病，可是我愛生活，也愛你，這就夠了!今天小編就來分享《美麗心靈》觀后感作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
《美麗心靈》觀后感作文(一)
影片《美麗心靈》“A Beautiful Mind”曾一舉獲得8項奧斯卡提名。這部影片以1994年諾貝爾經濟學獎得主之一約翰?納什為原型，講述了他與(前)妻子艾莉西亞以及普林斯頓大學的朋友、同事之間真實感人的故事。
故事從1948年納什進入普林斯頓大學讀數學系博士開始。
1948年的普林斯頓大學可謂人杰地靈，大師如云。納什，這個不足20歲的來自西弗吉尼亞的小伙子輕而易舉地跨過預備班，直接進入了這所大學，可以說是名符其實的天才。他對那些蜚聲中外的大師的授課完全不感興趣，整天沉迷于“尋找一個真正有創意的理論”。可這談何容易。看著同學們一個個都已經發表了論文，他卻還在為自己的畢業論文煩惱，他也感到了前所未有的壓力。他幻想他有一個室友，與他一起舒緩這些精神的壓力。終于，他在一個酒吧中，從他們對一個金發美女的追求中得到靈感，隨即撰寫出了關于博弈論的論文——“競爭中的數學”。在論文中，納什大膽地對現代經濟之父亞當?斯密的理論做出了不同的解釋。正是這論文使納什的生活發生了翻天覆地的變化。他獲得了夢寐以求的進入惠勒實驗室的機會。在麻省理工學院中，納什主要從事研究和教學的工作。在此期間，他遇到了他一生中最重要的女人——艾莉西亞，并與她陷入熱戀，最后兩人喜結連理，成為一對恩愛的夫妻。但納什對這一切依然不滿意，他希望自己可以像二戰時期是數學家一樣，為國家做出一些巨大的貢獻。當時的美國正處于冷戰時期，他希望自己可以在這場新的沖突中發揮自己的優勢。于是，新的幻想人物出現了——神秘的威廉?帕徹。在納什的想象中，威廉是一個國防部官員，并招募他參加一個絕密的任務，破解敵人的密碼。接受任務后的納什變得神經兮兮的，外界的一切都讓他感到危險和恐懼。他反常的行為最后引起了妻子的懷疑跟外界的揣測。終于在孩子出生后被送進了精神病院。醫生證實，納什患上了妄想型精神分裂癥。治療過程是異常痛苦的，不僅納什痛苦，他的妻子艾莉西亞也痛苦。但艾莉西亞卻一直陪伴在納什身邊，對他不離不棄。即使納什曾因為藥物影響工作而停止用藥導致舊病復發，做出傷害艾莉西亞的事情，這位忠貞的妻子卻依然相信他會痊愈，會變回以前那樣聰敏，那樣迷人。在妻子的支持下，納什沒有回到精神病院，而是在朋友的幫助下回到了普林斯頓。慢慢的，納什學會了忽視幻想出來的人，盡量過正常人的生活。他成功了，得到了人們的認同，并于1994年獲得了諾貝爾經濟學獎。
影片非常的長，但是卻沒有讓人感到厭煩。前半部分，納什巨大的競爭壓力讓人們感同身受，納什投入危險的工作讓人們感到刺激;后半部分，圍繞人們的是默默的溫情，妻子的愛與支持，同行的理解與認同，都散發著人性的光芒。
心靈是人的靈魂之根。擁有《美麗心靈》的人是讓人敬佩的。影片中的很多人都擁有美麗的心靈。納什，一個毋庸置疑的天才，他從心底里熱愛著數學，并在這條道路上一路前行。無論遇到什么苦難，他都沒想過要放棄。他致力于創新，毫不畏懼地打破人們認為的真理。幾十年的精神分裂癥的困擾，他屹立不倒。艾莉西亞，這位麻省理工學院的高材生，放棄一切守在納什身邊，甘心做一個默默無聞的忠貞妻子。丈夫患上了精神分裂癥后，有多少人可以想象她所承受的壓力，又有多少人知道她心中的痛苦與無助。愛情是唯一支撐她的梁柱。可以說，沒有艾莉西亞，就沒有后來成功的納什。納什的那些同行，同樣具有美麗的心靈，在納什身處困境時，他們想的不是消滅一個勁敵，而是為數學界挽救一個天才。納什是不幸的，同時，他又是幸運的，因為他身邊始終有對他不離不棄的人。
這部影片真的讓我獲益良多，原來世界還是挺美好的。不是只有落井下石的人，雪中送炭的人還是存在的。
《美麗心靈》觀后感作文(二)
假想自己為美國的諜報人員，肩負著捍衛祖國尊嚴的秘密使命，擁有破譯數字密碼的超凡能力;假想身邊有一位怪氣十足的友人，失意時可以一同將煩悶的情緒付之于無聊的惡作劇中，自我感覺勝利時可以一同分享victory的暢快之情;不可或缺的身邊的可以人物極有可能為高深的俄國間諜，隨時有可能取走自己的性命;同時一位時刻給自己破譯任務的資深官員一直困擾著自己的生活。
這一切就在電影過半的時候被證明：假的!一切都是假的，都是主人公臆想出來的，心里不禁體會到導演的良苦用心，也是在此時了解到主人公正遭受著心理問題……
從校長宣布主人公沒有被普林斯頓大學錄取的那一刻起，長久積壓的自卑情緒便徹底地將它擊垮了，看著其他人桌子前的代表著贊許與認可的鋼筆，他再一次意識到了自己的渺小，再一次感覺到了自己的技不如人，也再一次為自己的臆想添了一筆。但為什么主人公會將自己想象成為一位具有特殊能力的諜報人員呢?原因可想而知，一味平庸的他渴望被人委以重任，渴望被他人所敬仰，渴望自己成為名望雙歸的上流人群的一份子。過重的壓抑感，不正確自愧不如的心態，加之身邊對手的強大都造成了他臆想的緣故。
脫離故事本身，現實生活中類似的情形亦比比皆是，不甘于自己的平庸，總是找一些不可理喻的方法來搏出位，為了達到名與利的目的而無所不用其極，過分地看重名與利，則只會給自己帶來身心的疲憊。古語云：心為形所役。其中闡明的道理就在于此吧。當一個人不再忍受自己的膽小懦弱、不再逃避自己的技不如人、不再甘于一味的處于平庸大眾，那么他有兩種選擇：一種是堅定自己學習的決心，從比自己強的人身上學習自己不具備的素質、技能和生存手段，不再自慚形穢，堅信通過自身的不懈努力可以取得驕人的成績;而另外一種則是整天處于啊q精神的安慰之中，總是想象著自己有多么努力的奮斗，憧憬著自己成功后的安逸，整天念著自己的目標有多么偉大，總是在精神上給自己以最大的鼓勵，而當現實或事實狠狠砸下來的時候，他終于承受不起巨大的反差而釀成類似于電影中主人公的悲劇經歷(當然最終結局還是圓滿的)。 本文來自讀后感吧
同樣，一切困難都是紙老虎，只要敢于承認自己的缺陷、克制心底滋生的欲望，試著與周圍的人交流，意志足以戰勝心中的假想敵，那些象征成就與地位的鋼筆同樣會出現在你面前的書桌上。
感觸最深的仍屬故事中的女主人公的品質，也是我寫此片觀后感的主要目的。伴隨著外面工人作業的噪聲出場的是故事的女主角，而噪音問題的圓滿解決也為女主角的睿智奠定了基礎。隨著情節的進行，二人順利的進入了婚姻的殿堂，一如的甜蜜，二人相安無事的度過了一段時間，而這份平靜終因男主人公精神問題的出現被打破。她亦曾害怕、亦曾恐懼，這也是女人本身無法改變的弱點，但她并沒有停留在恐懼的基礎上，而是勇敢地面對事實，并親自去查證，最后面對著那些未曾有人拆開過的秘密文件而顯得力不從心，驗證了自己的丈夫有妄想癥之后的生活更是危機重重，甚至要面對失去生命的潛在危險，同樣他們的孩子也差點遭受夭折的命運。而自始至終，她都沒有選擇離開，這是所有問題的關鍵所在，也是本片所要表達的主題。是想：一位涉世未深的青年、一位并沒有給自己多大富貴與榮耀的丈夫、一位患有臆想癥并隨時可能奪走自己性命的病人，而自己卻從未動搖，連接著一切的就是那亙古不變的主題--愛，當然并不排除女主人公的善良本性。
當告知納什病情之時，她眼噙淚水，因為她不愿相信心愛的丈夫得病的事實;當求歡無果之時，她眼噙淚水，因為她不愿承認丈夫的改變;當從玻璃窗外看到心愛的人遭受電擊而凌空之時，她一樣眼噙淚水，因為她不愿意看到他受罪，伴隨著丈夫克服心理障礙的過程，她一路未曾停止腳步，始終用愛與良心堅守著道德的壁壘。寫到這里想起了中國的一個愛情絕唱：孔雀東南飛，五里一徘徊…… 蘭芝與焦仲卿的悲劇愛情同樣詮釋了這恒久的主題，縱然要奔赴黃泉，也要捍衛愛情的尊嚴。本電影雖沒有焦劉二人的故事悲壯，但表現出來的感情絲毫不遜色。女主人公的不離不棄、堅持不懈最終得到了回報，憑借自己堅強的意志，納什隨著年齡的增長逐漸克服了心理障礙，而這一切大部分要歸功于她。在結局，納什道出了那一句最真摯的"謝謝"，她以那一抹善解人意的微笑回應他。
《美麗心靈》觀后感作文(三)
“美麗心靈”多么美好的詞，什么樣的心靈才是美麗的，我想不同人有不同的答案。這部電影其實很久以前已經看過，現在再看一遍發現感覺不一樣了，很多新的東西加了進來，心境變了對電影的理解就不一樣了，大學兩年的歷練，接觸了很多的人很多的事，成長了!
“精神分裂癥”是在三院心理科預見習的時候開始接觸到的，當時科室的病人以精神分裂癥為主。精神分裂癥主要癥狀為“思維障礙”大致有思維速度障礙、思維形式障礙、思維內容障礙等。病人還可出現幻覺，主要有幻聽、幻視、幻觸。對這些病人的治療，醫院以藥物為主，精神性的藥物副作用很大，科室里大部分病人精神萎靡，處于半睡半醒狀態。由于精神分裂癥目前臨床上還查不出具體原因，醫生的藥大多是對癥治療，具體什么才是“恢復”沒有統一的標準，如果病人在醫院這段時間沒有再出現一些病狀，醫生就會考慮病人出院，大多數精神分裂癥患者需終生服藥。
電影中主角約翰·納什正是這種情況，在大學時開始出現幻覺，幻覺便伴隨其一生。約翰·納什是一個簡單的人，除了愛情這種生物本能，世界的物欲于他來說根本就不存在，他要的是數學，堅定的相信數學能夠解決一切問題，正如他在電影中的一句話“我是解決問題的高手”，我想一個簡單并且一生執著于一件事的人，一個敢于舍棄其它堅持自我的人，一個坦然自若活在自己世界中的人，是幸福的，每天都充實的去追求，每天都活在對問題的解決中何樂而不為呢!可我們世界是怎么了，如果我們身邊真的出現類似這樣的人，帶來的肯定不是我們的尊敬，更多的是一種排斥、嘲笑，影片中尼爾森、班德、韓森，開始時對約翰的半開玩笑式的調戲，多少都有一點故意的性質在里面，不過約翰是簡單的，簡單到可以對這些嘲笑置之不理，依然我行我素，所以他是幸福的，并最終用自己的實力說話，告訴了全世界“我”的存在不是一種另類，人必須活得真實。
影片中，約翰的妻子從在州長家為約翰西裝袋子裝上手絹的那一刻起就一直令我感動。她是堅強的，在約翰精神分裂癥被被醫生告知后，她沒有像大多數女人一樣崩潰，而是忍著疼痛去調查丈夫的病況，在約翰的兩個助手阻止她進入惠樂實驗室時，她給了其中一個助手一個耳光，快而狠，我想沒有人會去指責她的耳光，我們更多的是被這個女人堅強所感動;她是善良的，深愛著約翰，自始至終她都沒有離開約翰，在約翰服藥的那段時間里她忍著所有的痛悉心照顧約翰和孩子，在約翰停止服藥后，她送走了孩子，面對著約翰隨時都可能對自己造成危害的情況，她還是毅然而然的選擇了留下。
影片中，有一個前后照應的地方。學生時的約翰由于沒有發表論文，而不得不去央求老師給他一個進入惠樂實驗室的機會，可老師拒接了他，他和老師的糾纏的一段最后以他們兩個一起看茶廳里一個年邁的教授正在接受周圍人贈送鋼筆而結束，當時的約翰是不得志的，是抑郁寡歡的，而幾十年后的一天茶廳的主角換成了約翰，他在接受周圍人贈送鋼筆。幾十年對數學執著追求，對生命的溫存，使約翰的生命得以升華!
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