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美麗的意外作文（精選25篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的美麗的意外作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的意外作文 1
我遇見你是最美麗的意外，孫燕姿一曲唱出了這世間最美的聲音。
人生當(dāng)中中能有幾回遇見？師生一場(chǎng)是遇見；人生當(dāng)中能有幾回遇見？朋友一場(chǎng)是遇見；人生當(dāng)中能有幾回遇見？家人一生是遇見。
小學(xué)時(shí)身體弱不禁風(fēng)，像個(gè)病秧子，天天穿著保暖毛衣還時(shí)常患感冒，雖不是什么大病，但小小的感冒卻十分令人討厭。小而擁擠的醫(yī)務(wù)室里彌漫著消毒藥水的味道，推門撲鼻而來令人作嘔。大夫姓閭，熱心周到，一進(jìn)門就立刻接待款款。我常常習(xí)慣盯著藥水瓶，看液滴一滴一滴順著吸管滴落進(jìn)我的血管。醫(yī)務(wù)室里要么人群眾多，要么冷冷清清。我大多選擇在冷清的`時(shí)刻光顧這家小小的醫(yī)務(wù)室。下雨了，天氣又變冷了，輸液時(shí)手背是冰涼冰涼的，不知什么時(shí)候天氣才放晴。
一中年男子騎著摩托車風(fēng)馳電摯般地趕來，門被推開，我收回望瓶的目光。那中年男子一進(jìn)門便喊閭醫(yī)生，這時(shí)我頗為震驚將目光轉(zhuǎn)向男人，那對(duì)臉?biāo)朴蟹N似曾相識(shí)的味道。我壯著膽子小聲地對(duì)著那男人叫了一聲：“老師。”他滿臉驚訝地望向我，我們對(duì)視三秒，互相朝對(duì)方露出一個(gè)笑容。那時(shí)的遇見僅僅兩分鐘，看見中年男子拿完藥就風(fēng)馳電摯般地離開，我才想起他剛才無意間問我的一個(gè)問題。
“你在課堂上還不敢舉手發(fā)言嗎？”這個(gè)問題的回復(fù)我當(dāng)時(shí)多么想脫口而出，老師何見事之晚乎，但終究沒有說出口，因?yàn)槲覐膩矶疾辉淖冞^！記得那時(shí)月初編位置的時(shí)候，每個(gè)人都很興奮，位置是兩個(gè)月輪換一次，這次顯然有些出乎我的意料，我的同桌竟是你，知道的人嘲諷道：“兩個(gè)文靜的人終于走到一起了。”不知道的人挖苦道：“嘿嘿，你瞧，她又坐到最后一排去了！”顯然，座位是根據(jù)成績(jī)排定的。小學(xué)時(shí)的成績(jī)應(yīng)該說除了數(shù)學(xué)還稀里糊涂過得去，班主任兼數(shù)學(xué)老師真是料事如神，要想到我們可能有彼此的契機(jī)，于是便撮合成了一對(duì)朋友。
當(dāng)初與你為鄰，你一副認(rèn)真嚴(yán)肅的樣子并不亞于數(shù)學(xué)老師。你一副干勁，闖勁的樣子并不亞于班上數(shù)一數(shù)二頗有些洋洋得意的學(xué)生。做什么事情都有自己的規(guī)劃，做什么決定都有自己的安排。脫下嚴(yán)肅冷漠的外表，我愈發(fā)現(xiàn)你有一顆溫情的心，你樂于助人，善良純真。你用善良點(diǎn)燃我的激情，你用熱情敲響我的麻木。你，我一生最好的朋友。匆匆遇見，只為兩年，機(jī)緣巧合，怎容撮合？
遇見你們，乃是我生命中最美麗的意外。
美麗的意外作文 2
輕輕品味一匝雪的苦澀，我知道，有你陪伴，我不孤單。
我說這世上真的有緣分，你信嗎？冥冥之中，上天特意安排了你我的相知相識(shí)，成為彼此青春花季里永不褪色的主色調(diào)。點(diǎn)開相冊(cè)，見一簇繁花下，兩個(gè)笑顏如花的小女孩，心中不禁一顫，感謝上蒼，讓我在最美年華遇見了你
開學(xué)剛報(bào)到，只因那個(gè)和我相似的名字，那雙多愁善感的眼眸，便追著和你做朋友。緣分也將我們鎖在軍訓(xùn)時(shí)同一個(gè)寢室，甚至我一抬頭就能撞進(jìn)你晶亮的眸子。那天天氣晴好，陽光被窗戶篩成了點(diǎn)點(diǎn)金色碎片，映照著兩個(gè)并不熟悉的身影。我看著你面對(duì)看看雜亂無章的被罩床單說：“我?guī)湍惆伞！薄昂冒。x謝啦。”躍動(dòng)在你眼角眉梢的笑意就像白玉石一樣，在靜謐的時(shí)光中閃閃發(fā)亮，塞進(jìn)去，抓牢，一個(gè)人抓兩個(gè)角，展開，雙手使勁一抖，灰塵在陽光下愈發(fā)飛舞的歡快了，嗆得兩人直咳嗽。鋪好床單，疊好被子，任陽光的氣氛充滿整個(gè)小床。
五月的陽光，輕巧可人，像一把華麗的豎琴，根根琴弦顫動(dòng)，撥動(dòng)青春序曲。隨著http:///彼此熟悉的加深，下課時(shí)便總有兩個(gè)金色的.人兒在陽光下互相追逐，嬉戲。你的文筆好，我便總會(huì)搶來你的周記本，美名其曰“好好學(xué)習(xí)一下”，心里卻只為看見你像小貓一樣被惹惱的樣子，每周五上完培優(yōu)，我要送鑰匙，你便在班門口等我，隨著噠噠的腳步聲，每次下樓，看見那個(gè)嬌小的身影通長(zhǎng)寂靜的樓道里顯得愈發(fā)小了，心里便倏地涌進(jìn)一股陽光，心里便想呀，有人等我呢！向你招招手，跑來。看著你唇邊總是上揚(yáng)的微笑，煩惱剎那間煙消云散，于是和你談古論今，分享故事，便成了一天中最快樂的事。在校園的小路上，梧桐花投下斑斑駁駁的影子，灑下沁馨的味道。兩人相約：明天再見！
每年暑假，我都會(huì)收到你寄來的明信片，每張的第一句，都是：你若安好便是晴天，每次開學(xué)，總會(huì)收到你帶來的手信，不論是精致的埃菲爾鐵塔模型還是巴黎圣母院的鑰匙鏈，隔三差五還會(huì)收到你寫給我的書信，看著那精美的信箋，雋秀的小字，總?cè)滩蛔∨跗鸱旁谧筮叀呐K跳動(dòng)的那一邊，感謝上帝，讓我在最美年華遇見了你。
我不會(huì)寫故事，卻愿意寫你我的傳奇。
美麗的意外作文 3
回憶比記憶，哪個(gè)長(zhǎng)?過了冗長(zhǎng)的夏天，那段麥子偷偷拔節(jié)的陽光。墻角潑墨的誓言，悄悄地，沉淀著。走了，轉(zhuǎn)身帶走一個(gè)城市的雨水，在某個(gè)異鄉(xiāng)偷偷地萌綠。向前，向后。卻永遠(yuǎn)再看不到他的身影。
猶記得那抹嫣紅，在馬路中間靜靜地綻放，似一幅生動(dòng)的水墨畫。世界瞬時(shí)安靜了下來，灰塵簌簌地下落，她的眼中，灰色的馬路，穿梭的命運(yùn)，她的世界，失真地定格。在他手里彌散的生命線中，回憶，離散;記憶，擱淺。
一整個(gè)城市的香樟又開始向搖散的陽光里飄灑溫和的香氣，江南的小巷，懶洋洋地昏昏欲睡，折射到空氣，夾雜著一絲絕望的空白。失焦的眼神在空氣中若有似無的捕捉著什么，一無所獲。感覺他還在，從未離開。只是空氣中再也沒有了他的'氣息。隨著淺薄的呼吸，早已淡去。他在笑嗎?嘴角勾起不易察覺的弧度，眼睛的余光溢出一抹美麗。淡淡的，如同他的人一樣。他在哪個(gè)世界，哪個(gè)角落，擁有哪種滿足，安靜地望著她笑呢?
相遇的時(shí)候，是在哪一片藍(lán)天呢?眼中被強(qiáng)行注入的影象，細(xì)索的陽光在他的發(fā)稍輕輕地跳躍著，嘴角淺淺的弧度勾出一段并不明媚的青春。陽光下她的長(zhǎng)發(fā)暈出的極小的光圈，反射出一份不可思議的焦急。她舉步向前，狠心逃脫他的追逐。眼淚不停的流下來，她拼命捂著，不讓悲傷發(fā)出聲音來。
尖銳的剎車聲，身體被撞擊的聲音，透過無數(shù)輕微或者沉重的灰塵和陽光沖入她的耳膜。回頭，灰色的馬路，長(zhǎng)長(zhǎng)的剎車印記，車前，一個(gè)疲憊的身體。他看著她，嘴角仍是淺淺的微笑，安靜，詳和。一大朵嫣紅的雪蓮，悄然綻放。
她的眼神在虛無的空氣中一頓，光彩盡失。回憶比記憶，哪個(gè)更為真實(shí)?
逃離出那個(gè)充滿消毒水氣味的世界，小巷中還是熱鬧得冷清。她緩緩地看著什么，似乎身體所有的活動(dòng)全聚集到了一雙毫無神采的眼眸上。綠燈，她站在人行道的一邊，安靜地看著熱鬧的靈魂來來回回。許久，終于停住。一陣陣被擠壓的風(fēng)迎面吹來，夾雜著漫天的灰塵，還有喧囂的喇叭。她笑了，似很飄渺的聲線，閉上眼睛，堅(jiān)定地向前邁步。
馬路上靜靜地開放出一大朵美麗的嫣紅的雪蓮，似一幅生動(dòng)的水墨畫。她淺淺地笑了。眼神中的滿足清晰浮現(xiàn)。一片溫暖的朝陽，緩緩升起。遇見你，是最幸福的美麗，能夠再次與你相遇，是最美麗的意外。
美麗的意外作文 4
生活的故事，猶如一組雄渾的交響，其中，不乏小小的意外，以其獨(dú)特的旋律，譜寫動(dòng)人的美麗。
體育館內(nèi)鑼鼓喧天。校園文化節(jié)舞臺(tái)上，節(jié)目異彩紛呈。瞧，主持人正走向臺(tái)前，即將演出的，是我的獨(dú)舞——《雀之靈》。“下一個(gè)節(jié)目……”我的心開始怦怦亂跳。
會(huì)場(chǎng)上突然起了一陣騷動(dòng)，一群著黑衣短裙的女孩一路小跑沖上舞臺(tái)，長(zhǎng)發(fā)揮灑，擺起了一組很酷的造型。頓時(shí)，全場(chǎng)響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。
主持人愣了半晌，隨即改口，“下面請(qǐng)來自韓國(guó)的同學(xué)們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上精彩的舞蹈！”音響師手忙腳亂地撤下《雀之靈》的音樂，換了碟片。
我啞然失笑。許是聽不懂漢語吧，韓國(guó)學(xué)生弄錯(cuò)了節(jié)目順序，急不可耐地開始了她們的舞蹈。我索性跑到臺(tái)下，興致勃勃地觀賞起來。
節(jié)奏鏗鏘、動(dòng)感十足的音樂，伴隨著她們的舞步，散發(fā)著獨(dú)特的青春味道。十幾個(gè)黑色的身影，時(shí)而如踏浪沖騰，時(shí)而如雛鷹振翅，時(shí)而如墨鯉躥躍，時(shí)而如企鵝憨搖……頃刻之間，在全場(chǎng)刮起了一股韓式組合的旋風(fēng)。觀眾們情不自禁地站起來，和著音樂的旋律，打起節(jié)拍，有節(jié)奏的歡呼起來，“嗨！嗨！嗨！嗨！”
她們開始了高難度的造型。一個(gè)女孩仰面而臥，用雙腳擎起了一個(gè)同伴，兩側(cè)各有一女孩單膝跪地，讓同伴疊加而上，就要形成一幅美麗的.巨扇了。突然，伴奏出現(xiàn)了奇怪的噪音，旋而跑調(diào)，卡住，無聲無息！
仿佛滾開的沸水瞬間冰凍，舞臺(tái)上那個(gè)綻放中的扇影僵在了那里。一秒，兩秒，三秒，每一個(gè)居高臨下的女孩都看著自己腳下的同伴，露出關(guān)切的神情。又是漫長(zhǎng)的幾秒鐘，仰臥的女孩抬起了雙手，有力地打起了節(jié)拍，霎時(shí)，所有的舞者都動(dòng)情地高唱，唱著鏗鏘的曲調(diào)，有節(jié)奏地、優(yōu)雅地跳下、騰起。音樂又響起來了，人們揮舞著手臂，和著旋律一起高唱，似乎忘記了舞蹈，忘記了一切……那一刻，我深深地折服于這種鎮(zhèn)定、默契所熔鑄的藝術(shù)之美。
主持人的聲音又一次響起。我以中國(guó)女孩的恬靜與婀娜，詮釋了另一種優(yōu)雅。
生活的旅途中，美麗的意外數(shù)不清，有時(shí)帶來驚喜，有時(shí)帶來考驗(yàn)。無論怎樣，都以其獨(dú)特的美，洗滌我們的靈魂，滋養(yǎng)我們的人生。
美麗的意外作文 5
禾苗在雨露的滋潤(rùn)下，才能開花結(jié)果；航船在燈塔的指引下，才能找到正確的方向；臘梅在冬天的磨煉下，才能不畏嚴(yán)寒，綻放出來；而我在你的陪伴下，才能走向遠(yuǎn)方的路。
還記得我們倆之間那可喜又可悲的戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？在我眼中，那的確是一個(gè)美麗的意外。
這個(gè)早晨，我依舊像往常一樣，早早起床，匆匆的洗漱，草草的吃了幾口飯便拿起書包沖出門口和朋友走在鄉(xiāng)間的小路上，徐徐的清風(fēng)溫柔的拂過我的臉龐，像輕柔的呢喃，潮潮的薄霧掛在我的嘴角。田野里站立的樹木在朦朧中蘇醒，晶瑩的露珠躺在嬌嫩的花瓣上，眨著眼睛。可是這些我早已看慣了，不能足夠的吸引我，能夠吸引我眼球的反倒是前方的你。
當(dāng)時(shí)，你在和你的朋友高聲暢談，想不看見你都難。我從你們的后面經(jīng)過，聽到你們?cè)谡務(wù)撘徊侩娨晞∏楣?jié)。我輕輕的咿了一句，說了一句：“趁現(xiàn)在回憶一下詩(shī)詞，到校我要檢查的，背不過就要去后面站著，到時(shí)候別怪我不給你留情面。”你說：“牛什么牛，不就是課代表嗎！”我不再說什么，加快速度去了學(xué)校。
你到笑了，果真我檢查你詩(shī)詞，你支支吾吾的說不出個(gè)字來，我說：“那不好意思，去后面站著吧。”你氣憤得走過去，用惡狠狠的`眼神盯著我，我心里不由得涼了一陣，但故意裝作不看你。那時(shí)候你對(duì)我充滿了怨恨。
下課了，我在紙條上寫了十個(gè)字“吃得苦中苦方為人上人”，偷偷的塞在你的課桌上。等你回來，看見了小紙條，臉上表現(xiàn)出極為厭煩的心情，頭也不抬的用手一團(tuán)把它扔進(jìn)了垃圾桶里，我看見了十分生氣，覺得自己理虧便去找你說理。“你這人怎么這樣啊，別人好心勸你，你卻這么一番態(tài)度”你說“我用得著你管嗎？”頭也不回地走了。我心里很郁悶，難道自己做錯(cuò)了嗎？還在想著要不要和你道歉。
第二天你見了我臉特別紅，低著頭嘴角微微上揚(yáng)，走到我面前不好意思地說：“昨天的事不好意思，怪我，‘搭錯(cuò)筋’了，對(duì)不起。”我趕緊說道：“沒事沒事，我沒放在心上的。”自從這件事說開以后，你和我變成了最要好的朋友，什么事都會(huì)和我說一遍，開心也好不開心也罷。而因此，你也成為了我的依靠，成為了我生活中重要的不可缺少的一部分。遇見你，認(rèn)識(shí)你，了解你是多么美麗的意外啊！
友誼是無聲的，時(shí)光依然流逝，美好依然蕩漾在那時(shí)的校園。佛說，前世五百次的回眸才換來今生的擦肩而過。我會(huì)倍加珍惜我們之間的感情。
感謝，命運(yùn)讓我遇見你！
美麗的意外作文 6
“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。”是意外的相逢；“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”是意外的收獲；“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”是意外的驚喜；而我則是“興盡晚回舟，誤入藕花深處。”在意外中尋到了意想不到的美景。
假期里，我和家人準(zhǔn)備在北京周邊自駕游。我激動(dòng)的一晚上沒睡著覺，第二天一大早我們便出發(fā)了。因?yàn)槲覀兿脲e(cuò)峰出行，所以選擇了一個(gè)鮮為人知的地方——野鴨湖。我們開了兩個(gè)多小時(shí)的車才抵達(dá)目的地，我和媽媽去買票，票價(jià)不貴，可工作人員卻要求出示身份證，我和媽媽都愣了，忙問工作人員沒有帶證件可不可以通融。可工作人員卻抱歉的告訴我們特殊時(shí)期必須攜帶身份證，這幾天有檢查的人。我們無奈，只好回到車?yán)铮瑴?zhǔn)備另?yè)竦攸c(diǎn)。一向謹(jǐn)慎的.我們糾結(jié)個(gè)不停，最后決定返回，看看沿途有沒有人不多的景點(diǎn)可以玩。
我坐在車?yán)镞吢牳柽叞l(fā)呆，心想這次十有八九都玩不成了。突然，車窗外的風(fēng)景吸引了我，公路的線條漸漸變得柔和，公路兩側(cè)開滿了金燦燦的油菜花，微風(fēng)掠過花海掀起大片金色的浪潮，我們的車一會(huì)兒浮上去，一會(huì)兒又被淹沒了。我仿佛感到了自己在海上行船的快感，不一會(huì)兒，天邊忽然出現(xiàn)了一道如絲綢般的湛藍(lán)，隨著車子的顛簸上下跳動(dòng)著，是那樣削薄，那樣清透。我不禁叫出了聲：“這……是一片湖！”我急忙看導(dǎo)航圖，但沒有找到這片湖的名字。媽媽說：“不如我們?cè)谶@里玩吧！”
當(dāng)我慢慢走近無名湖，我又發(fā)出了感慨，啊！這是多么美麗的景致啊！幾座聳立的高山倒映在湖水中，散逸著紫汪汪的光芒，兩旁明黃色的花海也泛出了幽幽的水藍(lán)色。太陽的笑臉也被蒙上了水藍(lán)色的紗巾，在天空中不那么刺眼，反而多了幾分浪漫。天邊的云彩不知是被大山絆住了腳，還是被湖水迷住了心，竟和我們一樣在天空中久久佇立，深深凝眸。
再走近些，踏上了湖邊潮濕的沙地，恍惚間以為自己來到了海邊，清爽的風(fēng)拂過我的面頰，還調(diào)皮的撩起了我的一縷頭發(fā)，啊，真舒服！常年陷于書山題海的我早已忘卻了煩惱和憂愁，好像與這陣風(fēng)一起自由的飄在空中，面對(duì)眼前干凈的沒有一絲瑕疵的水藍(lán)色，我的心在一瞬間掙脫了籠子，變得空靈澄澈，飄飄欲仙。
我慶幸與這片無名湖的相逢，是旅途中一次美麗的意外，佇立湖邊，任風(fēng)拂面，我沉默不語，穿越時(shí)間隧道——千百年前的某一個(gè)靈魂，會(huì)不會(huì)和我心有靈犀，誤打誤撞邂逅在這一片迷人的湖？
美麗的意外作文 7
假期，我跟隨父親驅(qū)車去西藏，途中，高原壯闊，群山巍峨，這讓來自海邊的我驚嘆不已，一路上情緒亢奮。
然而，在望不到邊的高原上奔馳了許久許久，父親有些摸不清方向。干脆信馬由韁起來，走到哪算哪。長(zhǎng)途顛簸，忽有一種單調(diào)的疲憊襲上心頭，我懨懨欲睡了。
朦朧中，似聽到父親的一聲驚呼，“兒子，快看！前面！”我迷迷糊糊睜開眼，啊，瞬間瞪大了雙眼，張大了嘴巴——天哪，太美了！
公路的線條不知何時(shí)變得這般柔和，兩側(cè)、前方，開滿了金燦燦的油菜花，山風(fēng)拂動(dòng)花海，掀起一波又一波金色的浪潮，我們的車，好像是花海中的一葉扁舟，起起伏伏。車窗外的油菜花，歡快地跳著舞蹈，迎接著我們這遠(yuǎn)道而來的客人。
不一會(huì)兒，天邊忽現(xiàn)出一帶明晃晃的湛藍(lán)，隨著車子的顛簸，閃動(dòng)跳躍著——那樣薄削，那樣清透！
我急忙看導(dǎo)航圖，斷定它的名字叫——青海湖！
心，像是被施了魔法，我們都被勾了魂魄，停下車，朝著那湛藍(lán)撲了過去。
油菜花海一浪高過一浪，直把我推向天腳下的那片藍(lán)去。
啊，這是怎樣的景致啊!幾座高高的.大山，浸染了湖水的顏色，散逸著紫汪汪的藍(lán)光；這一片明黃黃的花海也泛著藍(lán)瑩瑩的光芒；太陽的笑臉仿佛也蒙上了水藍(lán)色的薄紗，顯得羞怯而浪漫起來。天邊的云彩，不知是被大山絆住了腳，還是被這湖拴住了心，竟和我一樣，久久佇立，深深凝眸。
走近些，踏上了松軟如糕點(diǎn)的沙灘，恍惚間，以為自己站在大海邊。“哦，青海湖。”心中傳來一聲呢喃。或許是古時(shí)的某個(gè)靈魂在此，魂?duì)繅?mèng)縈地感嘆，錯(cuò)把它叫作了海吧？吹拂著我面頰的風(fēng)，分明帶來了遠(yuǎn)古氣息。常年陷于書山題海的我，早已不記得自己多久沒有沉醉過了。面對(duì)眼前這一湖干凈得沒有一絲瑕疵的藍(lán)，我的心，在一瞬間空靈澄澈，純凈無比！
我的湖，你或許一生都無法觸及那遠(yuǎn)方的海洋，遁隱在高原群山之中，掩映在油菜花海之后，遠(yuǎn)離塵囂，竟也能活得出自己的一片天地！人生何嘗不是如此呢？不與高山爭(zhēng)寵，不與鮮花爭(zhēng)艷，守一份純凈的淡然，活出屬于自己的境界，真好！
我慶幸，與青海湖的相逢，是迷途中一次美麗的意外。佇立湖邊，任清風(fēng)拂面，我沉默不語，只在心中期盼——千百年后的某個(gè)靈魂，會(huì)和我靈犀相通，邂逅這一片迷人的湖藍(lán)，在醉人的濯洗中淡定。
美麗的意外作文 8
當(dāng)我們懂得愛孩子的時(shí)候，就會(huì)出現(xiàn)教育的彩虹！
我一直在想，如何讓愛的教育融入在我們的課堂中，而就在那一次，我真真切切讓孩子，也讓自己觸摸到了一份真愛。
課堂上，我教學(xué)一篇三字經(jīng)式的課文（小學(xué)語文人教版第二冊(cè)《識(shí)字2》），先前還是因?yàn)檎也坏角楦械那腥朦c(diǎn)，又只得讓學(xué)生在對(duì)課文的朗誦中滿懷遺憾地進(jìn)入到了下一個(gè)環(huán)節(jié)。
我讓一學(xué)生用“父、母”分別組詞，一個(gè)學(xué)生說：“聲母。”我想當(dāng)然以為是“生母”，心中暗喜，這個(gè)孩子真聰明，連“生母”也知道，于是便把這個(gè)詞寫到了黑板上，隨口問：“‘生母’是什么意思？”這時(shí)，我才醒悟到這個(gè)“生母”非學(xué)生所說的`“聲母”，就將錯(cuò)就錯(cuò)吧，我這樣安慰著自己。這時(shí)教室里無人響應(yīng)。我接著說：“有的孩子有兩個(gè)媽媽，一個(gè)是生母，一個(gè)是養(yǎng)母，生母就是把你從肚子里生出來的那個(gè)媽媽。”
我突然間想到班級(jí)有好幾個(gè)特殊的孩子。小英是領(lǐng)養(yǎng)的，小俊的媽媽被壞人殺了，現(xiàn)在的媽媽是新媽媽。小琪的父母離婚了，也有了新媽媽。我這么說，這些孩子會(huì)不會(huì)被人指指點(diǎn)點(diǎn)呢？而當(dāng)我把目光掃到小英的身上時(shí)，我看到孩子臉上的表情，分明是憂郁的。
怎么辦？不能冷場(chǎng)，我下意識(shí)地說道：“有兩個(gè)媽媽的孩子是非常幸福的！”頓了頓，我又深情地說道：“因?yàn)橛袃蓚�(gè)媽媽在愛你們。也許你們很少能在一起，但你們一直住在她們的心里。”說著，我拿起粉筆，在田字格里鄭重地寫下一個(gè)“母”字，“孩子們看，母親的‘母’字里面的兩個(gè)點(diǎn)，不就是兩個(gè)人嗎？一個(gè)是父親，另一個(gè)就是你。”有一個(gè)孩子站起來說：“一橫就是媽媽的手，媽媽用手在照顧、保護(hù)我們。”其他孩子也紛紛發(fā)表自己的發(fā)現(xiàn)。
我又寫了一個(gè)“父”字。一個(gè)孩子說：“‘父’字上面的一撇和一點(diǎn)就是我和媽媽。”我說：“是呀，父親也深深地愛著我們。看，他用自己有力的雙手，把你和母親高高地舉起來，保護(hù)你們，不讓你們受到傷害。”許多孩子微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，雙手用勁地向上舉著。這時(shí)，小俊不由自主地站起來說：“老師，我有兩個(gè)媽媽，還有一個(gè)爸爸，有三個(gè)人在愛我呀！”
孩子們都笑了，我知道孩子們這時(shí)的笑不是嘲笑。而那幾個(gè)“特殊”的孩子，笑得多燦爛，多幸福！于是，我板書了后三個(gè)字，又畫了一顆大大的心，并大聲地讓孩子們讀──父母愛我們！
啊，這樣的感覺真好！
美麗的意外作文 9
青春就像一杯陳年老酒，微醺之際，飲下剎那芳華
——題記
迎著朝陽，輕柔的風(fēng)吹拂在臉上，看著陽光從五指的間隙緩緩的流出，明媚而耀眼。
“嘭”，一陣巨響，習(xí)慣性的用雙手捂住耳朵，猛地向左邊一滾。毫無意外地聽到了她的破口大叫，不由笑嘻嘻地說：“淑女形象啊！”
朱朱有著一頭利落的短發(fā)，嘴角總是36°的微笑不羈地彰顯著她的肆無忌憚。很早她就向我吐露心聲，我倆是傳說中的“一見鐘情”。在某天清朗的早晨，埋頭讀書，猛地抬頭，看見她躡手躡腳地跟在班主任的后面——她是新轉(zhuǎn)來的，發(fā)現(xiàn)我盯著她看，就調(diào)皮地做了個(gè)鬼臉，一點(diǎn)兒都不害怕老班的“九陰白骨爪”。
“小妞，我看上你了。”這是我們的第一次見面。
她被排到我后面坐，上課的時(shí)候，總是拍拍我的'肩膀說，哥們兒，往后靠一點(diǎn)，我困了，想睡覺。于是，我把腰挺得筆直，盡可能擋住老師的視線。朱朱長(zhǎng)的很漂亮，很受男生歡迎。我們總會(huì)坐在茂密的梧桐樹下，把陌生男生寫給她的情書從包里掏出來，用陰陽怪氣的聲音念出來，然后對(duì)著一臉茫然的路人瘋狂大笑。
中考前，她常去我家一起熬夜奮戰(zhàn)。我總是指著她做這做那，她卻一點(diǎn)兒都不著惱，似乎將自己看成了醫(yī)護(hù)人員，不期然抬頭，發(fā)現(xiàn)眼前已被熱乎乎的果汁，暖了冰涼的手腳。有些習(xí)慣像公式化般道一句“謝謝”，卻看見她抱著紙巾盒哀怨著臉龐，微微打著顫栗，她總是這樣。“真不知道這是誰家？！”嘟囔了一句，輕輕將水遞了過去。
……
她要走了，我有些怨恨她父母的工作了。
天，藍(lán)得干燥，空氣也仿佛凝固了。正午的太陽投射下一襲流年般的幻影，猶如遠(yuǎn)方漸行漸遠(yuǎn)的身影。細(xì)碎的流蘇、沉靜的藍(lán)色，在眼前模糊著。“能不走嗎？”猶豫了半天，還是吞吞吐吐地說出這無用的四個(gè)字。明知道不可能，卻還是將心中的期盼說出。得到的答案依舊是她沉默地?fù)u頭。驀地，想起那日她傻傻的對(duì)我說過的話，“就算我不在你身邊，牙齒每天也要曬太陽哦。”燦爛的笑容晃花了眼，液體終究還是從眼角溢出，不爭(zhēng)氣的紅了眼眶。忍不住抱緊了她，不想在她面前掉眼淚，卻不曾想將她的肩膀濕透。
看著已經(jīng)滾動(dòng)起的火車，還是像個(gè)孩子一樣嚎啕大哭了。打開她留下的信封：
在上帝面前起誓
永遠(yuǎn)不離不棄
原諒我暫時(shí)的離開
友誼不會(huì)隨著時(shí)間和距離而消散
它活在我心中
遇見你是最美麗的意外
美麗的意外作文 10
遇見你，是我的幸運(yùn)；遇見你，是我們有緣，遇見你，是最美麗的意外。
——題記
世界有時(shí)候真的很小，轉(zhuǎn)眼間不知道會(huì)遇見誰。在我們每一個(gè)人的生活中，會(huì)遇見許多的人或事物。在我生活的小天地里，她是我最好的朋友。因?yàn)橛鲆娝也挪粫?huì)感到孤獨(dú)；因?yàn)橛鲆娝也鸥械叫腋＃灰驗(yàn)橛鲆娝也鸥械綕M足。想知道她是誰？那就跟我一起來，你會(huì)知道她的名字，并且能夠找到她。
時(shí)光飛逝，我已經(jīng)十二歲，如今我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。我到中學(xué)報(bào)到時(shí)，被暫時(shí)安排在中三樓的一個(gè)班里，老師告知我們，要通過考試進(jìn)行集體分班。最后，我被分到了六班，我的很多同學(xué)都不在這個(gè)班里，我到六班時(shí)，看到到處是陌生面孔，我感到很遺憾，沒有朋友，沒有同學(xué)，我將怎樣待下去。這時(shí)，我感到無助，感覺空虛。我下意識(shí)地抬起頭，突然，看到在后邊一個(gè)熟悉的面孔，對(duì)，是她，我無助的眼神立刻有神了，到底她是誰，我先賣個(gè)關(guān)子，暫時(shí)先不告訴你。這時(shí)我眼睛一亮，好像是掉進(jìn)深水潭，慢慢下沉，在無助時(shí)看到一根救命稻草。她是我多年的老同學(xué)，我們?cè)谝黄鹕詈蛯W(xué)習(xí)了五年，從來沒有吵過架，在學(xué)習(xí)和生活上互相幫助，互相關(guān)心，我們是無話不說，無話不談，同學(xué)們都說我們像姊妹倆。能在同一個(gè)班級(jí)遇見她，真是太幸運(yùn)了，可能是老天對(duì)我的.眷顧。
見到老同學(xué)，格外親近。坐在她的旁邊，與攀談起來，這時(shí)的我，格外的高興，與老同學(xué)有說不完的話。我高興地對(duì)她說：“想不到老同學(xué)你也在這個(gè)班，我們又是同學(xué)，要不是遇見你，我不知道我會(huì)怎樣？幸好上天憐惜我，讓我遇見你。說明我們比較有緣，老天居然讓我們倆在一個(gè)班重逢。”她極其風(fēng)趣地說：“我也沒有想到，我們倆就像失散的鴿子，好不容易才聚在一起，大鴿子你一定要好好對(duì)待小鴿子呀！”說完我們倆都笑了。
說實(shí)話，現(xiàn)在我也認(rèn)識(shí)了很多朋友，但在這些朋友中，有男有女，有大有小，我認(rèn)為只有她是我至親至愛的朋友，沒有她，就像風(fēng)箏沒有線；沒有她，就像菜里沒有鹽；我都不知道那段日子怎么過。她就是——楊富蓉。
因?yàn)橛鲆娝也磐^難關(guān)；因?yàn)橛鲆娝也挪粫?huì)孤獨(dú)；因?yàn)橛鲆娝也拍苊刻於伎鞓贰Ｄ阌兄簡(jiǎn)幔咳绻校梢越o我講講你和他（她）的故事。
美麗的意外作文 11
今天最后一節(jié)音樂課下課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)回到了教室以后，發(fā)現(xiàn)許老師沒有在教室里，何思怡肩負(fù)尋找許老師的任務(wù)。她因?yàn)槟懶〔桓胰フ以S老師，于是我就陪她一起去2樓辦公室找。
我們?cè)?樓遇見了顧睿，她發(fā)現(xiàn)何思怡的頭上在流血，我們好緊張，就趕緊跑進(jìn)了辦公室，辦公室里只有羅老師在，我和羅老師說明了這件事情，羅老師馬上詢問何思怡關(guān)于受傷的`情況。因?yàn)轳R上要放學(xué)了，羅老師就把何思怡安排在了放學(xué)隊(duì)伍的第一個(gè)，讓她能早點(diǎn)回家。今天這件事情真的`是個(gè)小意外啊。
美麗的意外作文 12
今天有一個(gè)意外驚喜，那就是我得到了媽媽獎(jiǎng)給我的獎(jiǎng)品，我實(shí)在太高興了！
獎(jiǎng)品是一本新書，書名是：《新人文讀本——小學(xué)低年級(jí)》（春天卷）。是由北京大學(xué)出版社出版。書的右上角寫著”北大基礎(chǔ)教育文庫(kù)“。
媽媽說給我發(fā)獎(jiǎng)是因?yàn)椋何以诤倨陂g能自覺讀書，閱讀背誦美文共31篇，名人名言12個(gè)，并堅(jiān)持每天寫日記。這本書是對(duì)我的.獎(jiǎng)勵(lì)。媽媽還說這套書共四本，分別是：春、夏、秋、冬，四卷。這是第一卷，如果我能天天閱讀，就能得到其它三卷。我已經(jīng)下定決心，繼續(xù)堅(jiān)持閱讀，爭(zhēng)取早日得到另外三卷。
書中全部都是精選的美文，像詩(shī)一樣美。我一定好好讀讀這本書，做一個(gè)有學(xué)問的`人。
美麗的意外作文 13
上個(gè)星期四，是我“獨(dú)樂樂”的時(shí)候，因?yàn)槟鞘菬狒[的銀卡抽獎(jiǎng)啊！
首先，幾個(gè)勇氣大的`同學(xué)走了上去，結(jié)果，他們都得了大獎(jiǎng)！我目瞪口呆！
過了一會(huì)兒，我忍不住拿出了我獨(dú)一無二的銀卡！我走了上去。咣！咣！我的心臟跳動(dòng)越來越急促，好像一把劍懸在心中。我走到了充滿神秘的`講臺(tái)，把卡放在楊老師手心中，大聲說：“十三下！”我閉上眼睛，準(zhǔn)備抽獎(jiǎng)。
忽然，旁邊人山人海，同學(xué)們都圍過來了！我在箱里挑三揀四，終于，抽出了一張紙片，慢慢打開，全省不敢動(dòng)一下，我是多么地緊張！我把眼睛漸漸打開，但不相信是真的，鋼筆！！！
“萬歲”，同學(xué)們歡呼起來，接著一哄而散，而我，小心地接過鋼筆，興高采烈地回到了座位上。
美麗的意外作文 14
白駒過隙，時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期過去了，又到了公布成績(jī)的時(shí)候。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，同學(xué)們都快速地回到自己的座位上，這時(shí)，雷老師抱著一沓卷子，走上講臺(tái)，大聲地說：“請(qǐng)小組長(zhǎng)上來發(fā)卷子。”教室里安靜極了，同學(xué)們都很緊張，仿佛能聽到他們“咚咚咚”的`心跳聲，我心里忐忑不安，感覺空氣都凝固了，心想:沒關(guān)系，我的成績(jī)不會(huì)很差。
終于發(fā)的我的卷子了，看到分?jǐn)?shù)時(shí)，大吃一驚，這是我的'卷子嗎？居然考了93.5分,雷老師表?yè)P(yáng)了我，幾個(gè)好朋友，也都考的不錯(cuò)，我喜出望外，都快蹦起來了。
這次的成功，讓我很高興，我相信，只要我努力多讀一些書，一定會(huì)成為凡人中的一抹紅。
美麗的意外作文 15
上半生中最意外的驚喜我老公昨天訂了一束花，特意叫人今天送上門送給我
我因?yàn)闆]想到老公會(huì)給驚喜我，所以我還問人家是不是送錯(cuò)地方了，當(dāng)時(shí)老公就在廁所里傳出聲音來，說是送給我的情人節(jié)禮物
我笑到口都合不了了，這是老公的處女作啊，真高興
以往的.，一到什么節(jié)日他都會(huì)問我想要什么，他就買什么，要不就提前告訴我會(huì)買什么送我，再不就是帶我一起去先禮物或者買花，從來都未試過今天這樣，這么有新意，讓我好驚喜，好開心
我覺得他以前送的再貴的鉆石，再漂亮的花，再多的錢，再好吃的`晚餐，都比不上這一份驚喜，可能我比較喜歡驚喜的感覺吧
美麗的意外作文 16
今天是爸爸的生日，我要給爸爸做一個(gè)生日禮物。我想了想，決定要給爸爸做雙拖鞋。我先找一只拖鞋比著，再剪下來，用另一只拖鞋也比著，也剪下來，用兩個(gè)瓦楞紙粘在一起，把那兩個(gè)紙粘在瓦楞紙上，再剪下來，在用海棉紙做一個(gè)帶子。一只紅色的，一只紫色的.，漂亮的拖鞋做好了。
很快到了下午，我象導(dǎo)演一樣，告訴媽媽要站著唱生日歌，奶奶要坐在沙發(fā)上唱。因?yàn)槟棠棠挲g大了，所以奶奶坐著。我呢？就跳著從廚房出來給爸爸生日禮物。媽媽在窗上看到爸爸回來了，我們就做好準(zhǔn)備。爸爸一開門，我們就唱了起來。我給爸爸生日禮物的時(shí)候，爸爸感動(dòng)地說：真是意外的驚喜，這是我過的最有意義的一次生日了。
我也喜歡這個(gè)生日。
美麗的意外作文 17
前天晚上，我和葉祎康、葉祎健在樓下玩。玩到八點(diǎn)多鐘，剛好我爸爸和媽媽從外面回來。這時(shí)，葉祎康和葉祎健馬上給我媽媽和爸爸一人一個(gè)禮物，說"這時(shí)我們給仔仔的生日禮物”。爸爸和媽媽感到很驚訝！他們說“怎么葉祎康和葉祎健知道仔仔的生日呢？”
爸爸和媽媽走后，我琢磨半天，最后我想出來了，原來我給他們提到過我的生日是9月29日的。沒有想到的.是，他們兩個(gè)悄悄地記在了心里，用心給我準(zhǔn)備了這么好的生日禮物。一個(gè)是灰太狼的筆筒，一個(gè)是憤怒的小鳥的.橡皮。我特別喜歡這個(gè)禮物，我真心感謝他們倆。
這真是一個(gè)意外的驚喜啊！
美麗的意外作文 18
今天晚上，媽媽和爸爸帶著我去逛街，給我了一個(gè)驚喜，讓我激動(dòng)得不得了，這個(gè)驚喜是一個(gè)手提鉛筆盒，上面有一個(gè)非常可愛的小女孩，她一頭卷卷的棕色頭發(fā)，一雙雙水汪汪的大眼睛烏溜溜的，皮膚嫩極了，看了都想親她一口。
小女孩的頭上有一只活潑機(jī)靈的.小白兔，它頑皮地在小女孩的頭上跳躍著，嘴里含著一絲笑意。
女孩的背后是一大片花海海簇?fù)碇袷菫榕⒑托“淄玫目蓯酆兔利悮g呼、喝彩著。
我真喜歡我這個(gè)驚喜，我真激動(dòng)啊！愿美妙的驚喜伴隨著我，永遠(yuǎn)快樂！
美麗的意外作文 19
前幾天，我和爸爸媽媽去吃了肯德基。吃完回家的路上，我看見路邊有賣冰淇淋的店子。哇！它的奶油冰冰的，白白的，一口咬上去，真是能用一個(gè)爽字來形容。我趕緊跑過去買了一個(gè)，正當(dāng)我享受著冰淇淋的美味的.時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)爸爸在買悠悠球！今天太陽和月亮都從西邊出來了？爸爸竟然給我買悠悠球！（要知道，我讓爸爸買個(gè)玩具是非常困難的。）我是又高興又意外。別管那么多了，我拿著手上的冰淇淋飛奔過去，選了一個(gè)“超時(shí)速”。這可是我夢(mèng)寐以求的`東西呀！他的“外套”是深藍(lán)色的，上面還有閃閃發(fā)亮的星星，星星底下有“超時(shí)速”三個(gè)大字，樣子真是酷斃了！
這是我第一個(gè)悠悠球，我也慢慢的迷上了悠悠球，我想我會(huì)成為一個(gè)悠悠球高手的……
美麗的意外作文 20
今天，兒子過生日，父親想給兒子一個(gè)大大的驚喜。
清晨，父親和一個(gè)交警叔叔，躡手躡腳的走進(jìn)了兒子的房間，生怕把這個(gè)熟睡的孩子吵醒了。他們費(fèi)了九牛二虎之力把還躺在床上沒有醒來的孩子連著他的小床一起抬了出來了。
他們要干什么呢？居然把還在睡覺的孩子連著他的'小床一起放在了車上。車子行駛至鬧市區(qū)時(shí)，父親從車窗里探出頭對(duì)其他的路人做了噓的手勢(shì)，真是一個(gè)細(xì)心的父親啊！路上馬上安靜下來了。
原來這是兒子的心愿啊！被大自然里動(dòng)物喚醒，這里有山羊、小雞、馬、兔子……。我不是在做夢(mèng)吧？他開心的`跳了起來。太陽慢慢的露出了光芒，他看見了夢(mèng)寐以求的日出。真是太棒了！
父親看著兒子興奮的表情，開心的笑了。
美麗的意外作文 21
天陰沉沉的，和同學(xué)們一起走在回家的路上，與他們的歡聲笑語形成鮮明的對(duì)比，我默默無語地踏著沉重的.步伐，不時(shí)踢踢二三塊石頭，我整個(gè)人都木納了。那張88分的試卷成了壓垮我的`最后一根稻草，使我沒有了往日的閑致，再過兩天便要期末考了，這可如何是好呀。
空中突然飄起了小雪，沒法，只得快速回家。抖掉身上的雪，靜靜地坐在窗邊，望著漸漸變白的世界，我覺得自己是一個(gè)僵尸。
窗外的那抹綠吸引到我，穿上大衣跑出門。可不，竟意外發(fā)現(xiàn)了一株于寒冬中仍挺立著的植物。這可真是一個(gè)奇跡，在這荒涼的冬天還能頑強(qiáng)地生活著。我探下身去，仔細(xì)地觀察了一番：那小東西的葉子上已披滿了一層霜，有幾片也即將要重新回到大地上，但那葉脈仍清晰可見。又望向它的根部，那周圍已是一片凍土，真無法想象它是如何于此時(shí)仍挺立著。一陣寒風(fēng)吹過，身著大衣的我還是不禁打了個(gè)哆嗦，可那小東西卻視其如同清風(fēng)，可真是有種“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸”之勢(shì)。對(duì)此，我不禁泛起了一番敬意。
在當(dāng)時(shí)看見這樣?xùn)|西，對(duì)我而言可真是一個(gè)意外的驚喜，它使我認(rèn)識(shí)到絕境中仍有希望，只是我們自己是否抱有希望，是否要努力！
美麗的意外作文 22
今天晚上，爸爸帶著我們一大家子人一起去農(nóng)莊吃飯。我滿懷期待地上了車，我以為就在不遠(yuǎn)的地方，結(jié)果車子拐進(jìn)了一條上上下下、彎彎曲曲的小路，我心想：“這飯館也太偏僻了吧，別人怎么能找到啊！”
終于到了農(nóng)莊，因?yàn)閷?shí)在太無聊，我和表妹還有弟弟一起玩起了捉迷藏。一開始是我去找他們，我走進(jìn)了一間大包房，在里面開始了地毯式搜索，很快就在空調(diào)后面找到了妹妹，接著又在桌子下面找到了弟弟。接著輪到表妹來找我們了，我可得好好藏起來！
我在一堆柴火后面發(fā)現(xiàn)了一扇隱蔽的小門，我鉆進(jìn)去一看，發(fā)現(xiàn)后面有一個(gè)小院子，院子的前方有一些向下的臺(tái)階，臺(tái)階通向……一條小溪！
我立刻叫上弟弟妹妹過來看，一條清澈的小溪，溪水叮咚作響，像是唱著一首歡快的歌。我們跑過去一看，還有許多小蝦米趴在石頭上睡大覺。弟弟忍不住說：“我們來捉蝦米、找田螺吧！”我和妹妹異口同聲回答：“好！”
我們顧不上飄著的.毛毛雨，踩到了小溪里的石頭上，東一抓西一撲，累得氣喘吁吁，終于抓到了一只小蝦米。我們雖然沒有找到田螺，但我們抓到了不少泥螺和一只可憐的'小蝸牛。
今天可真是充滿驚喜的一天！
美麗的意外作文 23
我上個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)考試，偶爾都會(huì)考上95分以上，可這個(gè)學(xué)期都半期了，都還沒有上90分過，只有半期考試考了93分，可能是粗心大意了一點(diǎn)，現(xiàn)在又要考試了，這次我能考多少分呢？媽媽說，如果這次我能考上95分以上，就給我買一條漂亮的裙子。
試卷發(fā)下來了，面對(duì)著平靜如水的試卷，我緊張極了。我趕緊平復(fù)了一下心情，開始提筆作答，后來應(yīng)用題我都會(huì)，填空題也會(huì)，就是有一些選擇題不會(huì)做，還有判斷題。我心里急得很，可是，越急就越想不出答案了，當(dāng)時(shí)就想：慘了，我肯定考不上95分以上了，我的漂亮裙子泡湯了，那一刻，我的心里壓力很大，就這樣，我懷著緊張的心情交了卷。
等到發(fā)試卷的.時(shí)候，我膽小如鼠的坐在座位上，老師念到我名字的時(shí)候，我走了上去領(lǐng)到了試卷。我看了試卷后，我真的不敢相信我的眼睛，竟然是97分。
放學(xué)后，我興高采烈地回家了。回到家后，我把試卷拿給媽媽看，便說：“可以給我買裙子了吧。”“當(dāng)然可以了。”媽媽說，“不過不能驕傲，以后還要繼續(xù)努力。”我說：“好的，我知道了。”
美麗的意外作文 24
驚喜，這是什么！驚喜是一種特殊的意外。讓我告訴你我收到了多么令人愉快的驚喜。
我記得那是一個(gè)下午，我父母把我弟弟帶到了我的學(xué)校。我不知道該怎么辦。我對(duì)他們將要做什么非常好奇。就在那時(shí)，我還沒來得及反應(yīng)，我父親問我是否想去。我回答，“是的。”我母親首先反對(duì)，在我的一再?gòu)?qiáng)迫下，我母親也同意了。學(xué)校門口繁忙的交通包圍了學(xué)校大門。爸爸媽媽一到，他們就直奔這兩個(gè)地方。因?yàn)橐荒昙?jí)學(xué)生所在的`班級(jí)就在那里，爸爸在15班后立刻看到了弟弟，把弟弟拉到右邊，彎到右邊，然后讓我站在后門。幾天后，和女孩一起站在前門的女孩不知道自己在做什么，也不知道站在前門的女孩在做什么。此時(shí)此刻，我非常興奮能來到我們班，和我成為同學(xué)，因?yàn)樵谝环矫妫覀円呀?jīng)成為我的同學(xué)，或者我已經(jīng)成為我最好的朋友。
突如其來的意外事件令人難以置信，以至于這種片面的關(guān)系成了我最好的朋友。這真是不可思議！這個(gè)意想不到的驚喜讓我們的校園生活豐富多彩。
有你的.同學(xué)、家人、朋友等。給你任何意想不到的驚喜嗎？這些是我收到的意想不到的驚喜。
美麗的意外作文 25
今天上午的第四節(jié)地理課，我因沒有小卷而復(fù)印，被老師表?yè)P(yáng)，還帶來意外的驚喜。
在周五發(fā)地理周清卷時(shí)，這一列少了我一張。放學(xué)后我便讓劉芷妤發(fā)給我了一張照片。媽媽去復(fù)印了一張，今天地理課一問才知道。全班近一少半同學(xué)沒有周清卷。但大家都無動(dòng)于衷，謝老師讓沒有小卷兒的同學(xué)起立，又讓起立的同學(xué)中現(xiàn)在沒有小卷兒的``同學(xué)坐下。由于我復(fù)印了一張，所以我在站著。我忐忑不安的想，這是干什么呢？我會(huì)不會(huì)挨批呢？可老師突然說：“表?yè)P(yáng)站著的同學(xué)，你們遇到困難會(huì)思考，會(huì)想方法，而不是坐以待斃。同學(xué)們，他們是你們的榜樣，這四位同學(xué)下課來我辦公室，有重賞！”聽到這些話后，我驚訝不已，又有點(diǎn)兒小歡喜。
到了辦公室，見老師辦公桌旁有兩箱香蕉，一大袋橘子。老師說：“一個(gè)香蕉是“1”，一個(gè)橘子是0。一個(gè)香蕉，兩個(gè)橘子是100。這次期中考正式地生都是100。你想得幾個(gè)滿分你就拿多少。玥彤，你先來。”我猶豫不決，但一想家五里有口人。妹妹在大姑家，嗯，就四個(gè)香蕉八個(gè)橘子吧。
回家的路上我暗暗下定決心，不能光想，得用行動(dòng)回報(bào)老師。加油，我一定要得到四個(gè)滿分。就四個(gè)滿分，加油！
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