美麗的珍珠作文(集合15篇)
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的美麗的珍珠作文，歡迎大家分享。
美麗的珍珠作文1
媽媽有一串白色的珍珠項鏈，戴在脖子上熠熠生輝，非常漂亮。我總在想，美麗的珍珠是怎么形成的呢？
查詢了百度百科后，我才知道：珍珠在學術上是一種有機寶石，主要產在珍珠貝類和珠母貝類軟體動物體內，是由大量微小的文石晶體集合而成的。其實，就是蚌的外套膜受到異物如砂粒、寄生蟲等的侵入刺激，受刺激處的表皮細胞以異物為核，陷入外套膜的結締組織中，陷入的部分外套膜表皮細胞自行分裂，形成了珍珠。
原來是因為珍珠貝受了創傷與挫折，為了重塑傷口才形成了珠圓玉潤的珍珠。它們有的很大，有的很小，有的很圓，有的歪歪扭扭，連種珍珠的人也不知道原因何在。
我們每個人的成長也要像珍珠一樣，養成重塑傷口的本事，把困難和挫折變成美麗的珍珠。我不禁想到了海倫凱勒，她在19個月時就被病魔奪去了視力和聽力，但她沒有放棄，在無光、無聲的世界里，克服重重困難堅持學習，考入哈佛大學女子學院，并且先后完成了十四本著作。其中最著名的《假如給我三天光明》，鼓舞了許許多多的人。
看似美麗的珍珠，煥發著晶瑩的光彩，其實背后忍受了巨大的創傷，是重塑傷口的結果。
美麗的珍珠作文2
成功是一朵美麗的花，需要用勤奮去照料；是一朵美麗的花，需要用全心全意去栽培；成功是一朵美麗的花，需要用汗水去澆水、呵護。這樣，成功才能開出最美的花—— 成功之花。
“在小河蚌小的時候，他們整天總是在水里玩，一天，老河蚌告訴小河蚌們，你們不能總是天天玩，你們該去撿一粒沙子了。小河蚌們都照著老河蚌的話去做，只有一只小河蚌不聽老河蚌的話，卻混了過去。過了許久，小河蚌們都慢慢的長大了，大家發現自己的蚌殼里都有一顆美麗的珍珠。當大家都在一邊歡快地、高興地向伙伴們展示自己那顆美麗的珍珠時，那只曾經沒有聽老河蚌話的小河蚌躲在一旁傷心的流下了眼淚。”
是啊，我們在生活中有時不也像那只小河蚌嗎？老師讓我們做作業，有的同學之間就套近乎，互相抄作業。而到了期末考試時，那些平時不好好學習的同學又急得像熱鍋上的螞蟻一樣，最后被老師批評。我們在平常應該好好學習，多積累些知識，這樣，期末考試就不會犯愁了。
成功像時間一樣是不會給你很多機會的，你只有在覺得困惑時，聽從他人的勸告；困難時，堅持下去不放棄；遇到挫折時，安慰自己不必要在乎。就這樣，一直堅持到最后。
成功———是需要努力的；成功———是需要堅持的；成功———是需要用全心全意去做到的。
成功，是需要有一番辛勤的勞作作為交換的。人的一生中成功不多，所以讓我們珍惜寶貴的時間，培育出“美麗的珍珠”吧！
美麗的珍珠作文3
我去過許多風光旖旎的地方，比如：風景秀麗的黃山、酷熱的三亞……但最讓我念念不忘的還是美麗的越南珍珠島。
珍珠島位于越南南部海岸線最東端，屬于熱帶季風氣候，具有高溫多雨的特征。年均氣溫在25度左右。冬無嚴寒，夏無酷暑。
清晨，珍珠島靜謐安詳。美麗的朝陽漸漸地升起，波光粼粼的大海被它染紅了，淘氣的它霞光四射，又拿起水彩筆把蔚藍的天空涂紅了，好似要展現出自己獨有的魅力一般。海鳥也不忘來享受它的美麗。
中午，白色的沙子在陽光照射下閃閃發光，像給大地披上了一件白色柔軟的披肩，在陽光的映襯下顯得格外的迷人。沙灘邊上有一排整齊的椰樹，它們像一排訓練有素的士兵，保衛著美麗的珍珠島。椰樹下有許多躺椅。躺在躺椅上，一邊吹著海風，一邊看著一望無際的大海，真是愜意極了。遠處的大海和藍天融為一體，真是所謂“水天一色”啊!
傍晚，我坐在世界上最長的跨海纜車上，看著美好的夕陽。這次的夕陽與平時格外不同，在夕陽的照射下，云的頂端呈現出紅、橙、黃、綠、藍、紫這六種顏色，駕成了一座橋。像彩虹，卻又不是彩虹。我身臨其境地感受到了“夕陽無限好，只是近黃昏”的美景，坐在纜車上回頭看珍珠島，真像鑲嵌在海上的一顆珍珠，美極了。真是“不識廬山真面目，只緣身在此山中”啊!
不知不覺，我已經坐到了對岸，太陽已經落山，珍珠島又恢復了夜晚恬靜，我依依不舍地離開了美麗的珍珠島。
美麗的珍珠作文4
珍珠，純潔而無暇；珍珠，潔白而美麗。珍珠是大多數女性裝飾的首選，也是大多數女性保養的首選，深受人們的喜愛。但你知道嗎？在這美麗珍珠的背后，是少不了辛酸的付出的。
一天午后，一只蚌在海水里，張開蚌殼，享受著陽光的溫暖與海水的清涼。可就在這時，一陣巨浪襲來，一粒帶著棱角的沙子，深深地嵌入了這只蚌那柔軟的體內。它十分難受，便分泌出一種物質試圖把這粒帶有棱角的沙子包圓。可包了一層不管用，于是它就包了一層又一層。長年累月，歲月如梭，過了幾十年，那原本富有光澤和色彩的蚌，因為營養的流逝和棱角的折磨，已經變得破爛而不好看。而那折磨了這只蚌幾十年的帶有棱角的沙子已經變成了一粒美麗的黑珍珠。然而，這美麗的珍珠背后付出的卻是一條生命！
過了幾年，一位父親帶著幾個孩子來到海邊拾貝殼，孩子們將美麗的貝殼串起來，戴在脖子上，戴在手腕上。走出去，人們都會說：“瞧！多么美麗的貝殼，多么美麗的孩子啊！”
有一個孩子來到了這只可憐的蚌的面前。看到它十分難看，便踢了它一腳。誰知，那蚌里的珍珠掉了出來。沒見過珍珠的孩子覺得這顆珍珠很好看，便捧起它奔向爸爸：“爸爸，你看。這是什么？”
“珍珠，多罕見的一顆黑珍珠啊！”爸爸說，“這美麗珍珠的背后定是少不了辛酸付出的吧。”
說完他們便奔回去找那只蚌，但是，再也找不到了……
任何美好事物的背后一定少不了付出。所以不要因為一個人的外貌而厭惡他，可貴的是他的精神。
美麗的珍珠作文5
一來到珍珠灘，就被它的美麗所吸引。
那是個下午，陽光溫暖地照耀著大地，微波粼粼的海面上，漾起了層層漣漪。我迫不及待地沖過去，從高處往下看，海的美景一覽無余。
樓梯有三排，分別是左、右、下的方向，我早就想走下面的樓梯了，因為那兒通向海，只要到達了那邊，你就能踩在金黃的沙子上，就能撫摸海的身體，就能與美麗的大海來個親密接觸。歡快的笑聲，在山谷中回蕩；金色的沙灘，留下我們的足跡。
然而，現實并不是這樣的。由于行程安排的緣故，我只能走向右邊的樓梯，默默地向山頂前進。走了一段時間，我感受到了山有一種特有的活力。山上的澗水浸濕了一大塊石壁，水也滴落在一旁的小水洼中，發出“丁冬、丁冬”的聲響，仿佛在傾聽日出的溫暖。幾只不知名的小鳥在樹梢間唱起了歌，為剛才的寧靜平添了一份生機。
漸漸地，遠處泛起了一層淡淡的薄霧，為這幅畫增添了神秘朦朧的背景，在這薄霧中，有幾只小船在里面若隱若現，只能用光照出一點點身影。
不知不覺，就到達了山頂。我站在那邊，一陣清爽的微風掠過我的耳畔，風中含著淡淡的花香。我俯身凝望著大海，它一會兒像一個淘氣的孩子，用浪花拍打著石頭；一會兒像一個70多歲滿臉皺紋的老頭，平靜地凝視前方。我融入在畫中了……
只恨時間過得太快，我匆匆地結束了這場游歷。雖然我沒有觸碰到海，但是我已經帶回了滿滿的喜悅。
美麗的珍珠作文6
緊張的期中考試過后，一個星期天的早上，媽媽一早就拉我起床，對我說：“為了讓你放松心情，我給你準備了一個驚喜---帶你去珍珠泉玩，我聽后高興地一蹦三尺高。
爸爸駕車帶著我和媽媽前往珍珠泉，走進珍珠泉不遠處就是看見那里的泉水，只見那里的泉水清澈見底，水底石塊色彩斑斕，游魚和水藻都可以看得清清楚楚。
我們繼續向泉眼前進，不遠處就看見游客在泉眼邊拍手，原來這泉叫喜客泉。只要聽到拍手聲，一串串似珍珠般的水泡從泉底往上冒，這大概就是喜客泉的由來吧。泉眼旁邊有個龍頭，愿望成真、心想事成，我投了3次，終于硬幣落在龍頭上，我高興的.回頭告訴媽媽，我考第一名的愿望能實現了，媽媽笑著對我說：“這只是人們心中美好的愿望，想考第一名，只有走勤奮這條路。”
我們在珍珠泉坐了索道，登上了萬米長城，進了恐怖而陰森的鬼屋探險，玩了刺激驚險的滑道，坐了旋轉木馬，還劃了竹筏，我玩的開心極了！
美麗的珍珠泉讓我流連忘返，讓我在緊張的學習后放松了心情，同學們你們也來感受感受吧！
美麗的珍珠作文7
我的家鄉在山下湖，這里有全國聞名的珍珠市場。
珍珠市場，坐北向南，造型簡潔清秀。從外面看，呈半圓形，中間有一個大型的鋼架結構的圓球，她就像一只剛張開的河蚌，身體里孕育著一顆美麗珍貴的珍珠。在這顆“大珍珠”下面，“諸暨珍珠市場”六個鎦金大字閃閃發光，似乎正歡迎著從五湖四海而來的賓客。
聽爸爸說，現在的珍珠市場已經是第五代了。最早的珍珠市場形成于 1985 年，那時只有 50 多個攤位。因為珍珠業發展迅速，所以幾經易址新建，才有了現在這個集珍珠交易、電子商務、珍珠文化于一體，金融、電信、郵政、聯托運等服務體系完善的現代化珍珠市場。現在的珍珠市場，總投資 3500 萬元，占地 5 萬平方米，擁有營業攤位 1000 個，精品房 100 間，可容納上萬人的客流量。
走進珍珠市場，琳瑯滿目的珍珠產品讓人目不暇接。原珠攤上，可以看到比黃豆還大的皇冠珠，比細米還小的粟米珠；有銀光燦燦的純白珠，也有五顏六色的彩光珠；有人形、佛形、動植物形的異形珠，還有可直接從河蚌現取現買的“興趣珠”。首飾攤上，珍珠串成的頭花、發夾、耳環、領帶、胸花、珍珠衫、手鏈、項鏈、表帶等可謂一應俱全，應有盡有。形象攤上，既有最常見的珍珠塔，也有古今人像，龍、獅、虎、鷹等飛禽走獸造型，還有靈芝、珊瑚等奇花異草。
珍珠市場，充分顯示了山下湖人的勤勉、睿智，因此，令我深愛。
美麗的珍珠作文8
這個夏天我一直想去露營一次，可爸媽都沒時間陪我去。就在剛才老爸說陪你去露營是希望不大了，但去野餐應該是可以的，我想那也可以啊!總比那都去不了好吧!我不停的吹媽媽準備野餐美食，地點定在美麗的珍珠灣太棒了。
海攤上人山人海，黑壓壓的，游泳的、挖沙子的、堆堡壘的、放風箏的、還有嬉戲打鬧的。我們踩在松軟的沙灘上，向大海走去。看到一群人正圍在一塊大石頭，好像在尋找著什么。于我也跟上起去看看，原來他們在尋找小螃蟹，我也拉上老爸陪我去石縫里找小螃蟹，沒一會功夫我就在石縫中發現了一只小螃蟹。我小心翼翼地把它拿起來，放在了我的鏟子上，仔細一看這螃蟹真的好小好小呀!一對小小的鉗子、八只比牙簽還細的腳丫，紅紅的身子。就在我仔細觀察時，不小心被海里的石絆了一下，小螃蟹便掉進了海里，剛彎腰要去接時，突然感到腳刺痛刺痛的，抬起一看發現破了一個大口子在流血，螃蟹跑了腳又受傷真慘。
時間也不早了，肚子也有點餓了。我們在草平上鋪好毯子，擺放上精心準備的美食真是太棒了。突然發現自己胃口大好，各種食物都變得很好吃了。野餐能讓食物變美味，還是心里在作怪，不敢了吃飽再說。太陽也慢慢下山了，天空好像被火燒過一樣，火紅火紅的。我的心情也和天空一樣燦爛，再見了美麗的珍珠灣!
美麗的珍珠作文9
我的腦海中有一個木盒子，盒子里裝滿了一顆顆美麗的珍珠。這些美麗的珍珠就是一件件難忘的事。其中有一顆珍珠是最大最美麗的，讓我跟你說一說吧。
這件事發生在一個寒冷而又美麗的雪夜。那一晚，我獨自在家看書，突然，急促的敲門聲響起來了。我開了門，門外來一個修車的啞巴叔叔。他用手比劃著，還用腳跺著地，顯得十分著急。但我始終聽不懂他的意思，可是，天氣實在是太冷了，而且我也不懂他的意思，爸爸媽媽又不在家，我想還是讓啞叔叔回去吧。于是，我就對啞叔叔說：“天那么冷，我爸爸媽媽都不在家，您先回去吧。”啞叔叔只好先回去了。
接著我就轉身回去看書了。過了一會兒，開鎖的聲音把我從書中的世界拉回了現實，一定是爸爸媽媽回來了，我趕緊跑去門口。當我們正要關門的時候，啞叔叔又來了，我爸爸一下子就明白了，說：“天太冷了，你還親自給我們送車，明天我自己去取就好了。”啞叔叔掏出紙筆，在紙上寫道“我怕您要用車”。我看到這里，一股暖流流進了我的心里，雖然天氣很冷，但我的心卻很溫暖。
啞叔叔這種時刻為別人著想的行為，值得讓我們學習。我想這顆珍珠是我心里最大最美的一顆。
美麗的珍珠作文10
初秋時節，珍珠泉總是美的。美在她的泉，美在她的林，美在她的五彩繽紛。初上珍珠泉，在林蔭大道前遠眺，真是愜意。山上高大的白蘭花，早添了幾片金黃的、搖搖欲墜的葉兒。在嫩綠的樹叢中，仿佛綴了幾許黃金。白蘭花身后，“大哥哥”水杉如玉鉆鉆天一般的氣勢未改絲毫，只是半身淡黃、半身翠嫩，一改往日的郁郁蔥蔥。幾簇紅楓、黃櫨如幾團火焰，火紅的姿色更為珍珠泉平添了幾分美麗。
一路上走著，不時幾片銀杏、水杉的金葉兒輕輕掠過行人的發梢兒悄然滑落。這兒不只有銀杏的金黃、楓樹的火紅，更有桂樹的濃綠芬芳。那幾盆一串紅，圣誕鐘似的小紅花開得正旺，襯著小紅花的是黃綠色的心形葉兒。山林中，幾只藍孔雀活潑地跳來跳去，美麗的羽毛閃射出綠色的光芒。
走近珍珠泉，你會發現這泉更是何等美麗，蔚藍清碧的泉水中，不時有一串串晶瑩剔透的氣泡兒顫巍巍地冒上來。站在正冒著股股清泉的石路上，微風起伏，一層層彩浪席卷而來。泉水蔚藍，微波蕩漾。閉上眼一體會，剛才眼里的一切，早已深深地印在了心里。
美麗的珍珠作文11
我的老家有一口珍珠泉，你想知道珍珠泉名字的由來嗎?
聽村里的老人說，珍珠泉是這樣來的：傳說珍珠泉是珍珠姑娘和她的爺爺挖出來的，官府知道這件事后，就想收買下這泉水，可她爺爺寧死不買，官府的人就把她爺爺活活打死了。珍珠姑娘知道后非常傷心，便跳泉自殺了。后人為了紀念珍珠姑娘和她爺爺，就把這泉水取名為珍珠泉。遠遠望去，一座朦朧的青山，被薄霧籠罩著。山腳下有一片草地，青青的小草上有晶瑩剔透的露珠，在陽光下，發射出七彩的光芒，仿佛有無數顆星星在跟我眨眼睛。
草地旁邊就是美麗的珍珠泉。清澈的泉水從巖層里汩汩涌出，匯成一片溪流，從大大小小的山石上淌過，歡快地唱著歌向遠方奔流而去。泉水的源頭，有一塊好似龍頭的山石，龍頭旁邊的水一年四季都是溫的。只要輕輕拍拍龍頭，泉水就會泛起水泡。泉底有許多深綠色的水草，隨著波浪連綿起伏，好像一雙溫暖而又慈祥的手，輕輕撫摸著珍珠泉。幾條鯉魚在水中快活的游來游去，突然，一條紅白相間的鯉魚縱身一躍，跳離水面接近一米。引得圍觀的人們一陣歡呼。
珍珠泉多美啊！但都離不開大家的努力，試問，如果大家都不保護環境，會有那么美麗的珍珠泉嗎？
美麗的珍珠作文12
珍珠泉是個美麗又有名的地方，它坐落在我的家鄉中州第一名鎮，以水鼓風冶鐵而得名的——水冶鎮。
那里有山有水，還有安陽八大景點之一柏門珠沼。兩棵千年古柏合抱在一起，形成一個門洞，游人可以低頭通過，傳說過此門者能延年益壽，有句老話說只要過此門洞，就能活到九十九。周圍有馬蹄泉、拔劍泉、心字泉......個個泉水如沸,晶瑩剔透,猶如顆顆珍珠,在陽光的照耀下閃閃發光,煞是好看！
早晨，一層乳白色的濃霧，飄蕩在珍珠泉四周。亭臺樓閣、青磚綠瓦、綠樹紅墻，若隱若現，像仙境一般。珍珠泉公園里晨練的人們，有的在跳舞、有在練太極，還有一群喜愛游泳的叔叔阿姨，無論寒冷的冬天，還是炎熱的酷暑，他們都一樣堅持天天游泳，這也形成了珍珠泉一道亮麗的風景線。到了中午，游人如織，或成群結隊、或三三兩兩、或兩人結伴而行，人們在歡聲笑語中，穿行在風景如畫的公園，欣賞著清澈見底的泉水，看如肌似玉串串升起的珍珠，碧綠的水草隨波而動，快活地小魚自由自在地游來游去。這里景色令人心曠神怡、神清氣爽、流連忘返。
傍晚，夕陽西下，一抹晚霞照得水面波光粼粼、層層層疊疊，顆顆翻滾的“珍珠”，五彩斑斕。
這就是美麗的珍珠泉。
我愛珍珠泉，更愛我美麗的家鄉！
美麗的珍珠作文13
緊張的期中考試過后，一個星期天的早上，媽媽一早就拉我起床，對我說：“為了讓你放松心情，我給你準備了一個驚喜---帶你去珍珠泉玩。我聽后高興地一蹦三尺高。
爸爸駕車帶著我和媽媽前往珍珠泉，走進珍珠泉不遠處就是看見那里的泉水，只見那里的泉水清澈見底，水底石塊色彩斑斕，游魚和水藻都可以看得清清楚楚。
我們繼續向泉眼前進，不遠處就看見游客在泉眼邊拍手，原來這泉叫喜客泉。只要聽到拍手聲，一串串似珍珠般的水泡從泉底往上冒，這大概就是喜客泉的由來吧。泉眼旁邊有個龍頭，聽說只要把硬幣投到龍頭上，就能愿望成真、心想事成。我投了3次，終于硬幣落在龍頭上，我高興的回頭告訴媽媽，我考第一名的愿望能實現了，媽媽笑著對我說：“這只是人們心中美好的愿望，想考第一名，只有走勤奮這條路。”
我們在珍珠泉坐了索道，登上了萬米長城，進了恐怖而陰森的鬼屋探險，玩了刺激驚險的滑道，坐了旋轉木馬，還劃了竹筏，我玩的開心極了！
美麗的珍珠泉讓我流連忘返，讓我在緊張的學習后放松了心情，同學們你們也來感受感受吧！
美麗的珍珠作文14
早晨，我們像往常一樣安靜地坐在教室里，突然一陣尖細的叫聲，把我們的注意力拉向了講臺，而我坐在后排，專心地寫作業，沒有在意講臺上的秘密和同學們的竊竊私語。
做完操，與往常不同的是，我們沒有直接回教室，而是讓我們在原地，女生圍一個圈兒，男生圍一個圈兒，然后神秘的對我們說：“今天，我們來看顧珈寧帶來的珍珠鳥。”我又驚又喜，我們剛剛才學了《珍珠鳥》這篇課文，今天，終于可以看到活的啦！
終于輪到我們男生了，我迫不及待地欣賞這兩個“小可愛”。
只見它們深紅色的尖嘴巴配著一雙深紅色的小爪子，小小的腦袋上鑲嵌著一雙水靈靈的小眼睛，披著一件青綠色、毛茸茸的“大衣”，神氣極了。
它們非常好動，在籠子里總是飛到東，飛到西，我想：它們也許是第一次看到這么多小朋友，有些害怕；也許是第一次看到這么多小朋友，有些興奮；也許它們也向往我們的自由自在，無憂無慮。
看著這兩個活蹦亂跳的小家伙，真想把它們帶回家啊！
美麗的珍珠作文15
中國地大物博，有很多很多好玩的地方，今天我給大家介紹一個地方，那就是南京的珍珠泉。
進入珍珠泉，映入眼簾的是水階梯，清澈見底的水里隱隱約約能看見幾條小魚兒，有的魚兒歡快的游著，有的魚兒在打鬧，有的魚兒在休息。湖面上擁擠的人群也沒有閑著，瞧，坐快艇、在水里泡腳感受涼爽的、釣魚的，他們玩得多開心呀！
走在曲折蜿蜒的小路上，我們遇到了比米粒還要大的螞蟻在搬家，全身穿著鎧甲的知了在樹上歡快地唱著歌兒，我不經感嘆：大自然的生物真是神奇啊！
翻過這座小山，展現在眼前的是珍珠泉最著名的地方——源頭。你們知道嗎？這是珍珠泉最神奇的地方，只要你拍拍手，水里就會出現許多氣泡，像一顆顆珍珠；如果大聲拍時像沸騰的水翻滾著，小聲拍時像小魚吐的泡泡輕輕的，不拍時平靜的像一面鏡子。聽說這兒還有一個傳說，投一個硬幣就能實現愿望，那次，我也投了一個，多么希望我也能夢想成真！正當我幻想的時候，身后小男孩說：“那是什么魚？”我轉身指著小魚說：“那是珍珠魚。”小男孩好奇地問：“我可沒聽過這個魚，好吃嗎？”我哈哈大笑起來：“不可以吃，因為它是吃著珍珠泉的水長大的，所以叫珍珠魚。”小男孩恍然大悟說：“原來是這樣，我要拍下來。”
這就是我推薦的地方，心動不如行動，來玩吧！
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