挫折也美麗記敘作文600字（精選25篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的挫折也美麗記敘作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　挫折也美麗記敘作文600字 篇1

　　挫折也是一種美麗，如果一個人的人生中少了挫折的話，那那個人的一生就是不完美的。挫折是無處不在的。它也能使我們立足和有斗志。記得貝多芬的一句名言：挫折是無苦難的，是人生的老師，通過苦難，走向歡樂。對啊，只有通過所必要的挫折，才會使你成長，變得更加的快樂。

　　每個人從出生到現(xiàn)在都經(jīng)歷過挫折。我也不例外。記得那次雙休日，數(shù)學老師布置了一樣奧數(shù)作業(yè)，而那其中有一道題目是我從來都沒有見過的。我問媽媽和爸爸，可是他們也都不會。我想如果我空在那，老師會說我作業(yè)沒完成。那如果自己不懂裝懂在那邊亂寫，又覺得不行。

　　就再這時我想起了人們常說的一句俗語：挫折對弱者來說只是一塊塊絆腳石，而你卻只能從旁邊繞過去，而不是把它從腳下踩過。我想這句話不就是在說我嗎？不，我不能做一個懦弱的被挫折打倒的人，我要想挫折抬起我的頭，而不是面對它低下高昂的頭。對，我要去自己去解決。于是我翻遍了所有的奧數(shù)書，查看里面的例題。功夫不負有心人，我終于在一本中找到了相似的例題。我仔仔細細地看了一遍，覺得腦子里多了一件自己去理解的知識。自己去克服困難與挫折自己收獲的果實。那一刻，我認為挫折好美好美啊。這讓我明白了挫折是美麗的，如果沒有它我就不會有現(xiàn)在的那么多的知識與成功。

　　啊，挫折它像一面鏡子，可以讓人去面對自己的失敗，它還像一個警示牌，讓人時時的努力和不放棄。啊，挫折真美麗。

　　挫折也美麗記敘作文600字 篇2

　　在美麗的人生，不可能一帆風順，暢通無阻，它必會有坎坎坷坷，這樣才叫人生。

　　人，不可能一生下來就成功，都是要經(jīng)過無數(shù)次努力，才會成功。但有的人努力奮斗一輩子，他也不會成功，因為他一遇到挫折困難，就嚇倒了，再也爬不起來了。依我之見，挫折是美麗的，沒有挫折，你就不會成功。沒有挫折，你就學不會堅強，沒有挫折，你就不會通往成功的大門。因為失敗是成功之母嘛！

　　我就深有體會，還記得吧！上星期四的廣播操比賽，提起來就讓人頭疼。心煩。眼看著，上星期四的就比賽了，而我卻做不好，做不好也沒太大的關系，關鍵是，我連做都不會做，快把我煩死了，就這樣，挫折就降臨在我頭上了，但是，我不甘愿做那最差的，我就努力的學，努力的做，一到第二節(jié)課外活動時，我就到后操場去練操，不管天氣多么熱，我都堅持做，當時心里就只有一個念頭，我一定要學會，一定不比別人差，我不愿跑到別人后面，就是這個念頭指引著我邁過挫折，走向成功，成功就是，我終于把廣播體操學會了。

　　挫折是美麗的，只有挫折，它才會幫我重燃信心，讓你找回自信，重新站起來。可有的人卻討厭挫折，它認為是挫折擋住了他前進的道路，假如沒有挫折，你就不知道什么是堅強，什么是自信，你也不知道，摔倒了，該怎么樣爬起來，到時候，你的滿足感會很大，會認不清自我的。挫折是美麗的，但它同時也是把利箭，如果你不會好好的利用它，你會將你自己毀掉的，如果你會好好的利用它會受益終生。

　　挫折也美麗記敘作文600字 篇3

　　在這個世界上，有陽光，必有烏云，有晴天，就必有風雨。挫折就是生活中的烏云和風雨。當挫折站在我們面前時，我們是選擇面對還是逃避呢？

　　古代有個大才子叫金成。他琴棋書畫樣樣精通，能吟詩作唱，還精通兵書。一年，他身受父母的期望上京趕考，不料卻名落孫山。從此他一蹶不振，認為自己的才華完全不如別人，產生了自卑感，覺得自己辜負了父母的期望和栽培，最后選擇了死亡。

　　看到這樣一個故事，你們一定替金成而感到可惜吧！其實，生活難免會有挫折，可如果你不去面對它，反而選擇逃避，那你就大錯特錯了。

　　記得那年我上三年級，中段考試的成績出來了，我從第一名降到了三十幾名。我一看到我的成績，眼淚就像斷了線的珠子一樣落了下來，我怎么會考那么差，以前我總是第一，現(xiàn)在成績下降了，以后也考不了第一了。想到這些，我哭得更厲害了。這是，班主任走過來對我說：“小雪，這只是一個小小的挫折。偶爾的挫折就好比一塊鋒利的磨刀石，我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨，才會閃耀出奪目的光芒！”聽了班主任的話，我明白了我要勇敢的面對這次的挫折。在接下來的日子里，我加倍的努力學習，“皇天不負有心人！”終于在期末考試中取得了第一的成績，我留下了幸福的眼淚。

　　“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？”經(jīng)歷了挫折的成長更有意義，收獲的成功更讓人幸福！

　　挫折也美麗記敘作文600字 篇4

　　挫折是一場傾盆大雨，無情地沖刷著你的意志；挫折是一塊微乎其微的絆腳石，總會越過去；挫折更是一針強心劑，它會將堅強注入你的心扉，讓你不再為傷痛啜淚悲觀。

　　“三好學生”是每個孩子夢寐以求的至高榮譽，我也不例外，我對期末考試不敢有一絲怠慢，一晃四年半過去了，9張“三好學生”已被我拿到手，本以為這次五年級的最后一個學期依然能獲獎，不料這次英語科離85分的分數(shù)線只差一分，“三好學生”就與我失之交臂了。我起初無法去接受現(xiàn)實，望著墻上的舊獎淚珠就情不自禁地滾落下來，心中的傷痛揮之不去，我甚至腦海里只剩下“失敗”倆字了。為什么要差那一分呢？為什么我不能認真點呢？為什么我沒有拿到那一分呢？我在心里千萬次地追問自己，過重的心里壓力讓我緩不過來。就這樣，過了好幾天，我突然發(fā)現(xiàn)書桌上多了一本書，一粗心都忘了，是媽媽考試前給我買的緩解緊張情緒的《讓孩子自信的100則故事》。我捧起來隨意的翻了翻，竟被書里的故事深深吸住了。之后，我關上書，靜下心來，開始決定面對這次挫折，直觀這次失誤。書上的故事中人物經(jīng)受的挫折要比我經(jīng)受的大得多。可他們用平和的心態(tài)與樂觀的態(tài)度不也重塑自己，擁有自信了嗎？我何必鉆在死故胡同里出不來呢？

　　感受挫折，感謝它給了鍛煉意志的機會；感謝挫折，他給予了你擁有堅強與自信的權利，感謝挫折，因為人生的七彩畫卷有了挫折這種灰暗的色調，才能襯出那屬于我們的絢爛彩虹。

　　挫折也美麗記敘作文600字 篇5

　　夕陽，操場，幾個矯健的身影從我身邊閃過，留下一陣風。

　　左閃，右閃，灌籃!我站在一旁看著他們充滿活力的身姿，聽著籃球砰砰撞地的聲音，我的心不免一空，失落的站在那一動不動。愣神時，一個籃球呼嘯地向我砸來，正中頭部，周圍一片笑聲。我狼狽地摸了下頭，拾起籃球準備扔回去，第一次摸籃球，扔的時候手沒拿穩(wěn)，從手中滑落，又中頭部，又是一片笑聲，聲聲都捶打著我的心，是啊，初三生啊還不會打籃球，唉唉!

　　說實話，我的成長中真沒遇到過幾次挫折，而這次卻狠狠的戳中了我的心，狠狠地挫碎了我的那顆自尊心!

　　我決定，學習打籃球!因為那天的陰影沒有散去，我便向哥哥借了籃球，自己偷偷地跑到廣場的籃球場，我在籃球場旁看了看，只有一個空余的籃板，佇立很久，我還是沒有鼓起勇氣，于是默默地在一旁的空地上拍球，好吧，不著急，慢慢來。

　　最初，怕被人嘲笑，我常常四五點鐘起床，一個人在空曠的籃球場上打著籃球。后來，我發(fā)現(xiàn)那球在我手中愈發(fā)的靈活，內向的我也開始加入他們的隊伍中去。我融入了集體，所有人都對我刮目相看。

　　砰砰砰，投籃!籃球場上也有了我的身影。一滴滴汗水滴了下來，滴在我的心里，滋潤了我那顆受挫的自尊心。

　　夕陽，操場，一個少年。他的心怦怦地與籃球一起律動，厚重的呼吸，輕捷的身影，他留下一陣呼嘯的風，那風在大聲地喊：感謝挫折!感謝挫折!

　　挫折也美麗記敘作文600字 篇6

　　人的一生中要感謝許多。感謝失去，讓我們懂得珍惜；感謝對手，激發(fā)了我的斗志；感謝不幸，讓我學會勇敢……

　　我，要感謝挫折。

　　上學期，是全縣期末統(tǒng)考。三天后，正當我自信滿滿撥通了王老師的號碼，接到的卻是一聲惋惜。88分，這“吉利”的數(shù)字沒有往常的喜慶，僅而像給我潑了一盆冷水，我的心中滿是低落。電話那頭，是老師的聲聲慰藉，電話這頭的我，卻早已哽咽，止不住的淚水“嘀嗒、嘀嗒”落在日記本上，模糊了字跡。電話掛了，我趴在桌子上失聲痛哭起來……

　　夜幕降臨，我獨自走在爸媽的前面，無趣地踢著小石子。“撲通！”那石子掉進水洼里，也砸在了我的心上。我站在大劇院門口的石墩上，仰望星空，“啊——！”一聲大叫，宣泄了我心中的悲傷與痛苦。“為什么，為什么我考得這么差？誰能告訴我！”我在心里一遍遍責問自己。

　　正當我跳下石墩，準備回家，一位蹣姍學步的孩童映入了我的眼簾。他的母親正在前方，張開雙臂，引領著孩子。突然，孩子被腳下石子絆倒，一個踉蹌?chuàng)涞皆诘亍Ｋ�放聲大哭，抬起頭，無助地望著母親。出乎意料，那位母親并沒有扶起他，而是拍手示意讓他起身。他只好奮力爬起。那時，我拭干了淚。

　　我釋然了，跌倒了，便勇敢爬起。

　　人生正是這樣。挫折是那一塊塊小小的絆腳石。感謝他們讓我一次次爬起，學會堅強。

　　挫折也美麗記敘作文600字 篇7

　　“叮，叮，叮”下課了，數(shù)學老師走進教室，手里拿著一疊試卷，看到這疊試卷，我心想：“哦！太好了，我要考試了。”

　　鈴響的時候，程先生已經(jīng)站在講臺上了。他一臉嚴肅地說：“組長上來拿了90分鐘的試卷。”

　　試卷落在了我的桌子上。我拿起筆，寫下了我的名字。我很快就做到了。時光流逝。

　　十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，四十分鐘.

　　“別寫了，卷起來！”我驕傲的交了試卷。我對數(shù)學有絕對的信心。試卷做完了，連查這個程序都被我給省略了。考完卷閉上眼睛。

　　下午老師宣布分數(shù)，“張小雨……”我心想：“你少說也得考90分啊！”“八十六分！”聽到這些話我都快冷了。這次，我又要挨罵了。

　　風在吹，我好像要被吹走了。風漸漸停了。我把下一步作為三個步驟。我希望我能永遠這樣走下去，永遠不回家。畢竟這是不可能的。

　　過了一會兒，我到家了。我沒說什么，就寫作業(yè)了。不知道過了多久，只有一個作業(yè)，就是批改試卷，簽字。我把試卷拿給爸爸，簽了名。

　　爸爸看了看比分，馬上就從晴轉多云了。“為什么只考了86分？”“粗心。”我遲疑地說。“下次加油，相信你這次不小心，下次一定要仔細檢查。”我輕輕點了下頭。父親在試卷上簽了兩三行字，我懶得再看這張試卷。

　　第二天，老師又舉行了一次考試，但是我寫完之后反復檢查。寫的時候草稿紙上連23都要算。下午，分數(shù)97。

　　失敗是成功之母。

　　挫折也美麗記敘作文600字 篇8

　　在人生的道路上，每個人都會遇到挫折，只有從容面對，慢慢地、勇敢地走過崎嶇小徑，才能更上一層樓，走向成功。讀了臺灣作家林清玄的散文《桃花心木》，其中有一句話“在不確定中生活的人，比較經(jīng)得起生命的考驗。”引起了我的沉思。我想起了《動物世界》上的一個情節(jié)：幾頭饑餓的獅子捕獲了一頭沒來得及逃跑的小象，把它吃掉了。

　　獅子不敢追趕象群，正因為小象脆弱，不靈活，跑得慢，才被抓住，它缺乏在不確定中生活的應變能力，適者生存，不適者淘汰。我想人也是一樣的，一個人來到世界上，要學會生存，學會學習，學會做人，學會做事。爸爸媽媽不可能幫你一輩子，美國女作家莫希爾說：“父母不是孩子賴以依靠的人，而是使依靠成為不必要的人。”所以，我們要逐步增強適應社會的能力，應對復雜環(huán)境的能力。

　　我覺得，從小開始，父母就教導我管好自己的東西，自己做的事自己負責，但是我總是做不好，做到自行負責并不容易。考試成績不好，埋怨題出的太偏；遇到不順心的事，就大發(fā)牢騷；面對困難。，我沮喪，不知所措……不知道多少次面對生活中的挫折，我總是找到一些借口來安慰自己、開脫自己。仔細地想一想，我實在是缺乏在不確定中生活的能力。

　　小小的桃花心木樹苗在我的心里扎下了根，從今天起，我決心要像那些成活的桃花心木苗一樣，在不確定中努力尋找水源，拼命扎根，長成“參天大樹！”不管今后遇到什么樣的困難，都不能退縮，勇敢面對挫折，從而使自己變得堅強。

　　挫折也美麗記敘作文600字 篇9

　　上小學的時候，我是一個如假包換的學渣，學習成績永遠是倒數(shù)第三以內，除了數(shù)學，每科成績都“渣”得讓老師開始不想管我。但老天爺為人關上了一道門時，必然要打開一扇窗。一次挫折改變了我的學習態(tài)度，讓我有了很大的進步。

　　因為愛刷數(shù)學題和上補習班，我的數(shù)學成績還不錯，有幾次還獲得過全班第一。這是我的到過的與學習相關的不多的喜悅，它像水滴一樣微弱，我卻把它當成大海。

　　但是，除了數(shù)學，我其他科目的成績卻在直線下滑，連我媽媽都跟我說：“天澤，你太偏科了。”起初我沒在意，直到有一次語文的百詞測試，一百分的測試我才拿了四十三分，老師狠狠地批評了我，對我來說，這是一個很大的挫折。回家后，媽媽看了試卷，嚴肅地叫我到她旁邊，我心想：“完了，我死定了！”但是沒有想到的是，她沒有打我，而是語重心長地教導了我。她說：“天澤，你可不能偏科呀。不重視其他科目的學習，你在小升初的考試中會吃虧的。你愿意吃虧嗎？愿意上一個非常差的初中嗎？”晚上，我躺在床上，想著我媽對我說的話，決定一定要好好學習，變得更好。

　　后來，我課間不再跟同學打打鬧鬧，而是把所有時間用在學習上，上課也不再與同學交頭接耳，而是努力背誦所有該背的內容。最終在期末考試中，我的成績有了極大的進步，連老師都夸我呢！

　　人無完人，每個人都會遇到挫折，但正是因為它的存在，我才能變得更好。所以我要真誠地說一句：謝謝你，挫折！

　　挫折也美麗記敘作文600字 篇10

　　還有一次期末考試，我在考試的前一天已經(jīng)將內容看的差不多了，但是考試時我卻發(fā)揮失常，名詞滑落的很厲害。為了這件事，我哭了很長時間。這時，媽媽走過來遞給我乙耳機讓我挺里面的音樂。我戴上耳機，聽見里面?zhèn)鞒鰜碛鋹偟男�律，我感覺這旋律似曾相識，便問媽媽：“這是什么音樂啊？”媽媽卻故作神秘地說：“聽聽你就知道了。”說完，里面就傳出了歌詞：“每一次，都在徘徊孤單中堅強。每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀。”哦，原來是張韶涵的《隱形的翅膀》。這時，媽媽說：“聽出來了吧，我希望你也可以在徘徊孤單中堅強，就算受傷也不閃淚光。失敗一次沒什么，受到挫折也沒有什么，只要你努力了，下一次照樣可以勝利。”我覺得媽媽說得很有道理，就下定決心，在假期里一定要好好學習，下次一定要考個好成績。然后，媽媽見我沒什么事了就出去了。我躺在床上繼續(xù)聽著這優(yōu)雅、容易觸動心弦的音樂，聽著聽著，不知不覺便睡著了。

　　“我終于，看到所有的夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于，翱翔，用心凝望不害怕，哪里會有夢就飛多遠吧！”沒錯，遇到挫折時候，不放棄，堅持不懈，鍥而不舍，你就一定會看到所有的夢想都開花。當我們面對挫折時，就應該像歌中說的一樣。讓我們一起，向我們心中的大海進發(fā)吧！

　　挫折也美麗記敘作文600字 篇11

　　今天，就是讓我們期盼已久的圣誕節(jié)。“

　　鈴鈴鈴”上課了，老師就對我們講：“你們想要什么圣誕禮物。”同學們紛紛舉起手來訴說自己的愿望。有的說：“我要臺筆記本電腦；”有的說：“我要一個mp3。”還有的說：“我要一座別墅！”

　　說著說著，老師又拿出一個禮物，禮物的包裝盒非常的精美，老師又讓我們猜里面裝著什么。許多人舉起手，有的說是巧克力，有的說是回家作業(yè)……到底是什么呢？大家積極舉手猜著。

　　終于，老師要打開了，叫我們閉上眼睛，過了一會兒，禮物打開了，大家擠上去一看，“居然是塊破磚頭”大家驚訝的叫著。許多人低落了下來，嘴巴里嘰里咕嚕著：“一塊破磚頭有啥用，哎！”老師接著說：“別看它是一件普普通通的東西，制造這么一件也是非常辛苦的。”說完便把幻燈片打開，上面清清楚楚的大字：挖黏土，放進磚模，曬干，燒制。又說：“你們誰知道，燒一塊磚需要多少天？需要多高的溫度？”有一個人回答：“需要兩個星期，需要100攝氏度。”

　　“差不多，那你們悟出什么道理沒？”

　　一個人回答說：“磚頭雖然是個極其普通的東西，但要造一個，也是非常辛苦的，就像一個人，不經(jīng)歷困難，怎么能變成像磚頭這樣堅硬、堅強。”

　　通過這節(jié)課，我突然明白：生命的過程也是個不斷磨練自己的過程，我要把自己燒成一塊磚頭，經(jīng)得起挫折，經(jīng)得起考驗！

　　挫折也美麗記敘作文600字 篇12

　　生活本來就是一條曲折而漫長的征途——既有荒涼的沙漠，也有深長的峽谷，既有橫阻的高山，也有斷路的激流，不畏挫折。生活本來就是一片廣袤的天地，決不會永遠鮮花繁盛，蝶飛蜂舞，它還會有風刀霜劍，冰雪封路。生活從來就不只是斑斕的美夢，榮譽的鮮花，成功的微笑，它還會有酸澀的淚，緊鎖的眉頭，徘徊的腳步。人生是漫長而艱辛的遠航，既要有乘風破浪的帆船，還要有逆境不屈的勇氣，而關鍵是看你怎樣駕馭自己的生活之舟。

　　挫折象一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你止步不前；對于強者來說是墊腳石，使你站的更穩(wěn)，更高。試問：世界上誰沒有走過彎路？誰沒有遇到過困難？誰沒嘗試過跌跤的滋味？

　　但是，不管怎樣，你都要去面對挫折，拿出你全部的勇氣和力量去拼搏。拼搏會使你瀟灑地甩掉會使你創(chuàng)造出全新的自我，會使你是人生更加輝煌！

　　著名數(shù)學家華羅庚就是一個敢于同困難作斗爭，在挫折中拼搏的人，老師筆記《不畏挫折》。他自小就酷愛數(shù)學，但家境的貧寒讓他不得不輟學。可是，他并沒有因此放棄，反而更加勤奮。他利用有限的時間自學數(shù)學，并在幾年時間內發(fā)表了許多論文。終于，功夫不負有心人，他最終成為我國數(shù)學史上一顆閃亮明星。

　　朋友，莫因接連的挫折而已長吁短嘆，莫因路途的坎坷而灰心喪氣。只有拼搏的火種，方能點燃希望之火。時間，刻不容緩，點燃你的生命之火，去拼搏吧！明天的太陽屬于我們！

　　挫折也美麗記敘作文600字 篇13

　　我已經(jīng)十二歲了。在這長達十二年的歲月中，有不如意的也有如意的，有些令人難以忘懷的事，至今還記憶猶新。它們猶如天上的繁星，每一顆都閃耀著光芒，令人回味無窮。

　　記得那是一個陽光明媚的一天，我們一家和3個弟弟家去了香紙溝。剛到那里，一股清新自然的氣息就跑進了我的鼻子里。那里四面環(huán)山，風景如畫，令人心曠神怡。不一會弟弟們便將目光轉移到了離我們不遠的租自行車的店，他們一人租了一輛自行車。可我還猶豫不決，因為我還不會騎自行車，到了最后，我還是租了一輛女式自行車。

　　剛開始學時，我一腳踏上去，自行車的龍頭就歪了，有時候還來不及站穩(wěn)就摔了一跤。接下來的時間我更努力了，全身心的投入到學習中來。我先將左腳登上去，找好重心，再將右腳登上去，可我還是一次又一次的跌倒了。正當我自嘆不如的時候，我看見了也在練習的表妹，她還沒將腳放上去就跌到了。看著她一次又一次的摔倒，我終于明白我還不是最慘的`。于是我又一次練習起來，漸漸地我找到了感覺，慢慢的可以騎著上路了，雖然還是歪扭扭的，但是我還是挺高興的。經(jīng)過半天的努力我已經(jīng)完全熟練了，并且學會了上坡下坡。

　　經(jīng)過這件事后，我終于明白了，就算是遇到挫折也不要放棄，因為陽光總在風雨后。

　　挫折也美麗記敘作文600字 篇14

　　“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”古往今來，在通向成功的道路上，哪個人沒有越到過挫折，關鍵在于如何面對。

　　記得有這樣一個故事：三個攀登者一起去爬山，第一個攀登者，爬了一會兒后，感到勞累，就退縮了，還剩兩個攀登者繼續(xù)前進。到了山腰，風越來越大，天氣也越來越惡劣，第二個攀登者也退卻了，只有最后一個攀登者知難而進，到達山頂，欣賞到無限的風光。

　　人生就像爬山，爬山的過程不會是一帆風順。山路上的荊棘，狂風和惡劣的天氣就是人生道路上的挫折，山頂無限的風光，就是戰(zhàn)勝種種挫折后的成功。

　　古往今來，皆是如此。面對挫折，陸游萌發(fā)了“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的信心；面對挫折，李白發(fā)出了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪言壯語；面對挫折，蘇軾流露出了“持節(jié)云中，何日遣馮唐”的期待，

　　風雨過后的陽光難道不是更加絢麗的嗎？李時珍經(jīng)歷風雨，努力戰(zhàn)勝困難，最終編成了醫(yī)學巨著《本草綱目》；愛迪生面對眾多碳絲，不辭勞苦，心情研究，最終發(fā)明了方便千萬家的電燈；許振超面對自己貧乏的知識，不后退，努力學習，創(chuàng)造了世界吊橋記錄。

　　遭遇挫折，不應立即退縮，而要勇敢向前。擦擦額上的汗，拭一拭眼中欲滴的淚，勇敢面對吧！相信總有一天會看見，藍藍的天，白白的云，青青的草，還有你嘴邊甜甜的笑。

　　挫折也美麗記敘作文600字 篇15

　　挫折是福。我們只有迎接過挫折，才能逐步走向成功。

　　歷史上許許多多仁人志士在與挫折斗爭中做出了不平凡的業(yè)績。司馬遷遭受宮刑，卻寫出了驚世駭俗的《史記》，被魯迅稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”。勾踐，兵敗吳國之時，沒有就此放棄，而是經(jīng)歷了臥薪嘗膽的幾年，終于戰(zhàn)勝吳國，成就一代帝王偉業(yè)。這無一不向我們說明，挫折不會使人失敗，而會使人逐步走向成功。

　　雖然經(jīng)歷了挫折，但我們決不能自暴自棄，相反，我們還要讓他成為我們走向成功的墊腳石。貝多芬，一帶音樂大師，雖然雙耳失聰，但卻編出了膾炙人口的《歡樂頌》；霍金，由于禍患麻痹癥，導致只有幾個手指能動。但他卻沒有自暴自棄甚至放棄生命，而是更加努力的學習，最后寫出了《時間簡史》，被世人譽為”“宇宙之王”。

　　我們要想在挫折后成功，還要具有堅定的意志。挫折是人生中永遠無法避免的，但堅強意志永遠是挫折的最大敵手。我們只有在遇到挫折的時候不輕言放棄，堅持到底，就一定會走向成功。挫折本身并不可怕，可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。所以我們要正確面對挫折，不被挫折打敗。

　　“種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣，因為有了阻力才有磨練”。挫折是難免的，但我們能減少它對我們的影響，是他發(fā)揮它最大的作用，花阻力為動力。

　　挫折也美麗記敘作文600字 篇16

　　“人生遭受挫折與追求希望”著名作家大仲馬的話，在人生中“頑石”，那挫折，然而可以“頑石”登向的“墊腳石”。

　　下午，數(shù)學老師發(fā)了一張試卷，開始做填空題的，那簡直是小菜一碟，后面一道題，他就絆倒了我，我苦思冥想，百思其解，斗志重燃，它難，我解出它，我拿出演抄本，學過的知識，一步一步地答案，演抄本也一頁一頁的翻了，下課鈴聲響了，長吁一口氣，終于來了，一節(jié)課只做了大部分的題，但我卻只來了道題，這道題點燃了我失去的斗志，磨練了心智，使我堅信次失敗后是，更多讓我的“墊腳石”，開心與喜悅。

　　打擊對人亦為，盛開的花，朵的開放花心的破碎，花心的破碎造就了花的美麗，香水瓶，打碎后香味才會散發(fā)。

　　挫折與打擊，在人生中是難免會遇到的，也正挫折與打擊，才使人生意義，孟子曾“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”

　　魯迅棄醫(yī)從文，成文學巨匠，梵高拒絕做傳教士而成有名的畫家，貝多芬雙耳失聰，但仍然留下了驚人的巨作命運交響曲，霍金，雖身患重病但仍黑洞理論，張海迪，米開朗琪羅，亦是……

　　人生就如一座大鐘，在打擊時才會釋放出最美的心聲，人生其實更像一河流水，微小的打擊只會激起美麗的漣漪，巨大的挫折則可以激發(fā)出驚濤拍岸的生命最強音。

　　把人生比作披荊斬棘的刀，挫折就“頑石”，敢于在挫折的“頑石”上勇敢磨礪，一棵小樹，風吹雨打，長成參天大樹。人也，挫折失敗，一步步走向。

　　挫折也美麗記敘作文600字 篇17

　　長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。彩虹總在風雨后，讓我們穿過一個個“暴風雨”，去尋找我們自己的彩虹吧！

　　學自行車是最簡單不過的事情了，可到了我這，怎么就成了一大世紀難題呢？

　　周六，我看著別的孩子快快樂樂地騎著自行車，心里很是不滿。于是拿出存放了幾百年的自行車，讓爸爸教我。

　　我自以為是的覺得學自行車很簡單，便不顧爸爸的勸告，執(zhí)意不穿保護裝備。果然，“不聽老人言，吃虧在眼前。”我剛坐上自行車，準備踏蹬，結果一個踉蹌，從自行車上摔了下來，玻璃蓋兒卡馬路牙子上，卡脫了皮了，于是我灰溜溜地跑回了家，乖乖地穿上了保護裝備。爸爸在一旁捧腹大笑，我的臉都丟盡了，哎！

　　隨后，我重新收拾了一下，出發(fā)學騎自行車。第一次摔了下來，第二次又摔了下來，連續(xù)N次都摔得人仰馬翻，四腳朝天，車子栽進草叢里，自己摔得渾身都疼，疼的我嘴角咧開了，都是方向掌握不穩(wěn)，我有點失去信心了，嘟囔著嘴巴，可是好像有個聲音在告誡我不能放棄，要越戰(zhàn)越勇！于是我重拾信心，努力做好每一個動作，一次又一次練習，經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗與挫折，我終于學會了騎自行車，爸爸看到我滿臉大汗的樣子欣慰地給我豎起了大拇指，我的臉上洋溢著幸福和開心的笑容。

　　感謝挫折，讓我在歲月中慢慢成長，雖然過程很艱辛很漫長，但結果總是十分的甜。

　　我找到了屬于我自己的彩虹！

　　挫折也美麗記敘作文600字 篇18

　　小草如果沒有因為樹的偉岸而感到痛苦，那我們就不會見到遼闊的草原。

　　貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦，那它永遠孕育不出珍珠。

　　而我只覺得這迷茫之霧實在像是籠罩在心上，叩響了挫折之門。

　　事情的起因是這樣的！今天早晨我按照老師布置的作業(yè)開始做第4個作業(yè)——背文中的段落。原先我順利的背完了第一部分，接下來是下個段落，半個小時過去了我還是沒有任何頭緒......

　　半晌，媽媽來了，問我背得怎樣。我看見是媽媽來了十分膽怯。難道就這樣放棄回答嗎？還是面對現(xiàn)實老實回答。“我。我。我沒有背出。媽媽我心亂如麻，背不出任何一句話，我已經(jīng)盡力了我。媽媽打斷了我的話，我們一起來朗讀，可是背了好久都沒背出，媽媽生氣了，罰我跑樓梯，來回２０圈，頓時我愣住了，來會２０圈要跑多少樓梯。．那要跑多久，不墜息才怪，沒有辦法我只好聽令。

　　跑步時，我的腦子一片空白心中十分后悔，悔不當初不該不認真讀書。想起媽媽平時對我說的話。“少壯不努力，老大徒悲傷。”又想起媽媽平時為了我不辭勞苦，嘔心瀝血，無一怨言為了使我學有所成，學有所進。想到這里我情不自禁地跑的更加起勁了。

　　感謝媽媽對我的諄諄教誨！將來，無論我成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都將生命的翠綠，向你祝福——我親愛的媽媽。

　　挫折也美麗記敘作文600字 篇19

　　“寶劍鋒從磨煉出，梅花香自苦寒來”，大家應當恰當路面對挫折，才可以使自身逐步提高，不摔倒在不成功的黑影里。

　　那一次，是一回分階段檢測。一切都是來的那麼難過，教師拿著一疊考卷走入了課室，這是我最擔心見到的情景，學生們都十分希望自身的考試成績但對我來說早已沒有什么地方值得希望了，這一疊白色考卷掩藏著一個個多么的讓人難過的成績，雖然我有一些窮困潦倒，但依然含有一丁點的期待—期待我聽見的成績是假的。“嘭嘭，嘭嘭……”我還能夠聽見自身的心率了。“XX基本49分，寫作9分”教師念道。我深陷了失落。我討厭，這考試成績怎么會發(fā)生，竟然或是不過關！這類考試成績用四個字便可講出緣故—心態(tài)不太好。看見這成績，我乃至都難受想哭出來，可我還是憋住了，假如痛哭，這不是向挫折低下頭了沒有？不，我肯定不向困難低下頭，我想振奮起來，父親也對我說：“與其說如今后悔莫及，比不上如今就勤奮努力。”

　　日常生活的成功者又有哪一個是一帆風順的呢？她們全是經(jīng)歷了好幾回挫折，乃至是幾十次、無數(shù)次才取得成功的。

　　困難僅僅嚇唬人的。使我們仰起頭、昂起胸，英勇路面對挫折的磨練！有句話說得對：“本事確實困難初中會的。”一樣，自強自立也是在日常生活和挫折初中會的。風吹雨打后花兒綻放地更漂亮，使我們接納風吹雨打的身心的洗禮，為成長為蒼天大樹，連城駿馬而努力奮斗！

　　挫折也美麗記敘作文600字 篇20

　　在生活中，挫折就像前方道路上的路障；像航海中的‘風暴’；像一個無法逃脫的牢籠。但是，不失敗，就不會成功。也許你巨大而深刻的成功來自于你微不足道的平靜。

　　偉大的愛迪生為我們開發(fā)了世界聞名的電燈。但是誰知道他經(jīng)歷了多少挫折，嘗過多少失敗的滋味，在這個過程中多少次感到無助。然而，他沒有放棄自己，而是平靜地面對了。在最近的幾千次實驗中，他把每一次失敗和挫折都視為寶貴的經(jīng)驗，最終，一切都有了回報，他成功地發(fā)明了電燈。這不就是微笑和挫折的關系嗎？是的，有時候成功與否可能真的取決于你是選擇放棄還是微笑著接受。

　　潘多是世界上第一位攀登珠穆朗瑪峰的女性。在雪山里，稀薄的空氣，刺骨的寒風，冰雪像野獸一樣吞噬著她的身體。在這樣惡劣的環(huán)境下，我不相信她沒有遭受挫折，我不相信她沒有感到絕望，我不相信她沒有放棄！然而，最終，她沒有選擇向挫折低頭。相反，她用陽光般燦爛的笑容，展現(xiàn)了自己堅強而不甘于挫折的精神。是的，她成功了，打敗了珠穆朗瑪峰，向世界展示了女性的強大力量！不是每個人都能達到最高位置，但她做到了。

　　微笑面對挫折，就算失敗了，成功還會遠嗎？我們應該學習愛迪生和潘多的例子：克服生活中看似無法克服的困難，展現(xiàn)生活勇敢的一面。

　　挫折也美麗記敘作文600字 篇21

　　人生必然會遇到各種挫折。大的挫折，比如投資失敗，都是絕癥；如果你考試不及格，你走路就會摔倒。面對生活中的各種挫折，我們要微笑面對，用頑強的意志和樂觀的態(tài)度去克服。只要我們能“忍受”過去，光明就在前方。

　　現(xiàn)代社會，競爭加劇，挫折無處不在。面對挫折和失敗，我們應該認為挫折是人生最寶貴的財富，是人生最驕傲的經(jīng)歷，是人生最美好的回憶。是挫折給了我們生活前進的動力。挫折給了我們寶貴的經(jīng)驗和通往成功的階梯。偉大的音樂家貝多芬五十歲時完全失聰。對一個音樂人來說是多么沉重的打擊啊！然而貝多芬卻抬起了獅子般的頭顱，高喊“我要扼住命運的咽喉”，創(chuàng)作了最輝煌的第九交響曲《歡樂頌》。貝多芬面對挫折的精神成為后人學習的榜樣。

　　很多人在挫折面前放大自己的痛苦。有人認為這是命運，無法改變。從此他們會抑郁，但會抑郁。有些人接受不了失敗和打擊，失去理智，成為厭惡社會和人類的變態(tài)。這些人永遠無法走出挫折，永遠是失敗者。比如一個年輕人喜歡一個女生。被拒絕后心理不平衡，先殺了別人，殺了全家，然后自殺。既害了自己，也害了別人。這樣的挫折對大家來說只能是一個玩笑，一個反面教材。

　　一個人最難克服的是自己。只要能戰(zhàn)勝自己，就能面對挫折，笑對人生。

　　挫折也美麗記敘作文600字 篇22

　　人生如流水。我們都得趟過水。水流不可能總是平緩的。也許，在某個時刻，小溪里會有波瀾，生活中也會有問題。面對每況愈下的生活，如何面對現(xiàn)有的困難？遇到挫折的時候，更應該微笑，因為只有微笑才能強化自己的高度，才能從內心噴發(fā)出無窮的力量和動力去解決問題。微笑面對生活中的挫折和困難，是一種態(tài)度，一種豁達而明確的個人態(tài)度。讓我們試著回憶一下，是不是每次有人對我們微笑，我們都感到溫暖和幸福。而當你對著別人笑的時候，是不是極度的無憂無慮，莫名其妙的開心到無以言表？由此可見，人生的挫折不就是一個巨大的冰塊嗎？我們只需要直面她，用一個微笑的光芒覆蓋她，讓她慢慢融化，讓這個障礙被微笑的力量夷為平地。因為只有這樣，我們才能昂首闊步地前進！古往今來，不乏這樣的例子:周文王被扣留在李凌表演《周易》，仲尼落難時寫《春秋》，屈原被流放時仍決心要寫《離騷》...了解古人的經(jīng)歷后，我們要微笑，想想他們的經(jīng)歷，我們只能慶幸！所以我們要牢記“痛苦不是不可逾越的山，而是因為我們忘記并丟棄了微笑的力量而停滯不前”。一個匿名的人留下了這樣一句話，想必她經(jīng)歷過磨難，所以只有經(jīng)歷過才能收獲更多。如果能笑，那最好。如果笑不出來，就從心底里揚起嘴角！

　　挫折也美麗記敘作文600字 篇23

　　人需要有一顆感恩的心。當然，無論你要感謝什么。

　　感謝這個詞對于每個人來說也許會有不同的含義。因此，如果有人提出這樣的問題;人生中最需要感謝的是什么?我想每個人的答案都不盡相同。也許你會回答，我要感謝我的父母，是他們給了我生命，或許你會回答我要感謝我的老師，因為是他們教會了我怎樣做人。

　　但我要感謝的卻都不是這些，我要感謝人生中巨大的財富—挫折。

　　挫折這個詞從表面上看好像是一個貶義詞但如果你從另一個角度去品味它，它則是人生中一筆不可多得的財富。

　　我從出生到現(xiàn)在，一直在和病魔做著斗爭，這其中的艱辛與痛苦相信只有像我這樣經(jīng)歷過的人才會有所體會。

　　從小學到初中我的生活一直被一層陰云所籠罩，從去醫(yī)院檢查身體到被推進手術室我經(jīng)歷了人生中一次巨大的考驗。

　　人的一生是短暫的，遇到的挫折無計其數(shù)，但要學會去克服它卻是一件困難的事情。

　　最初，這些困難像一道不可跨越的鴻溝，使我變得弱不禁風。可最終我從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書找到了克服挫折的辦法，那就是用積極樂觀的態(tài)度去面對。

　　它使我認識挫折的可貴。使我從一只屋檐下生活的麻雀變成一只展翅翱翔的雄鷹，使我不再懼怕挫折。

　　我相信，挫折會讓我變得更加堅強，會帶領我邁向成功的彼岸。

　　我要感謝人生中巨大的財富—挫折。

　　挫折也美麗記敘作文600字 篇24

　　在面臨著高山阻擋道路的時候，世上有三種人的表現(xiàn)。一種人看見險峻的大山，“委而去之”，這種人是最可憐的人。在大山面前，他們選擇放棄，不去嘗試，不去攀登，他們同樣也嘗試不到登上山頂，欣賞“一覽眾山小”的雄偉氣魄。他們在困難面前只會逃避，也許他們曾想過去征服，但是不付出實際行動，那只能是“白日做夢”。

　　另一種人是他們幻想去達到頂峰，但是半途而廢，他們同樣也失去了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的“眼福”。

　　然而最為可敬的是第三種人，他們面對高山不曾想過逃避，有的只是征服它的欲望，他們樹立遠大的理想，勇于攀登頂峰，經(jīng)過艱難困苦而取得勝利，而只有他們才能體會那種“世界在我腳下”的雄偉景象。

　　這正是只有經(jīng)過暴風雨的洗禮，才能看到五光十色的彩虹。世上古今中外許多史事，都證明了這一條真理。

　　法國著名的將軍拿破侖在兵敗被俘后，被囚禁于牢底，但他并沒有向困難低頭，經(jīng)過千難萬苦逃出了牢獄。之后又率領士兵發(fā)動政變，從此拿破侖翻開了法國歷史的新一頁。我們暫且不管結局如何，但他遇到困難從未屈服，戰(zhàn)勝挫折，闖出了自己的一番天地，實在令人折服。

　　朋友們，揚起你的風帆，去跟大海的風暴搏斗。請你堅信只有經(jīng)過風雨，才能看見彩虹，讓我們戰(zhàn)勝困難，攀登高峰，去體會那“一覽眾山小”的雄偉景象吧！

　　挫折也美麗記敘作文600字 篇25

　　微笑標志著自信，雅量和大度，這是一種胸懷，一種境界。微笑著面對生活的人，提供支援失去的只是自己的煩惱，贏得的則是整個世界。能夠笑對挫折的人，一定會比別人感悟更多。

　　在生活中，不會有人總是一帆風順，而遇到挫折后的表現(xiàn)是很重要的，它可能是改變事情結果的。

　　當你失敗的時候，給自己一個微笑，勝利就在眼前。面對失敗的微笑，是給困難的下馬威，給成功的預告函，更是給自己的沖鋒號。愛迪生在他60歲時，建立了工廠，在里面搞研究發(fā)明。一天，在大約凌晨3點時，突然“轟”的一聲，工廠爆炸了，可愛迪生這樣一位偉大的科學家，不但沒有驚慌，(.)居然還微笑著叫他妻子到現(xiàn)場，指著眼前的場景說：“你見過這么壯觀的景象嗎？”后來，愛迪生告訴他的孩子：“這場大火代表著我的失敗，雖然我失敗了，但我又總結了一些經(jīng)驗，難道這不好嗎？”

　　這就是創(chuàng)造發(fā)明了一千多個發(fā)明的科學家對待失敗的態(tài)度，這才是一個成功者的表現(xiàn)。當欠面對失敗和挫折時，我們就像愛迪生一樣，用正確的態(tài)度對待它們。

　　如果你們正確面對失敗，那就表示你已經(jīng)成功了。

　　當你成功的時候，要記得到自己一個微笑，一個微笑代表著一個信念，我們應該感謝挫折，它讓我們成長，讓我們領悟微對挫折，讓我們走向成功的路途。

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