美麗校園小學(xué)作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的美麗校園小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美麗校園小學(xué)作文1

　　我的學(xué)校在新沙路旁的一個(gè)小巷子里，是一座風(fēng)景優(yōu)美的百年老校。名字叫新沙路小學(xué)。

　　走進(jìn)校門第一眼看見的就是一個(gè)寬廣的大操場，操場是一塊塊方磚鋪成的，天氣晴朗的時(shí)候，我們都在操場上做早操。操場的兩旁有四個(gè)籃球架。籃球架有兩米多高，綠色的架子、透明的藍(lán)色玻璃板，像新的一樣，美麗極了。

　　緊貼著操場的是長達(dá)50米的塑膠跑道，紅白相間的，每次體育上，老師都會讓我們在跑道上跑一跑，操場的是南邊就是三個(gè)乒乓球臺，深藍(lán)色的臺面，銀灰色的支架，就構(gòu)成了一個(gè)美麗的乒乓球臺。鈴下課鈴響了，同學(xué)們都爭先恐后地跑到操場上玩耍，老鷹捉小雞、跳繩、打籃球、跑步、切磋球藝，玩得可開心了。

　　操場的南邊有一行桂花樹，枝繁葉茂，開花的時(shí)候，金黃色的花瓣，金黃色的花蕊，香氣迷漫了整個(gè)學(xué)校。北邊種著四棵高大的廣玉蘭，粗壯的樹桿，一年四季都是茂密的樹葉，花開的時(shí)候，潔白的花瓣看著就很舒服。春天東北角的櫻花吸引了很多小朋友，櫻花的花瓣是淡粉紅色的，銀色的花蕊讓人心曠神怡。

　　校園四矗立著幾棟教學(xué)樓，北邊一棟是我們的教學(xué)樓，教室里面有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施和整潔的桌椅，我們就在這里上課。南邊是綜合樓、有圖書室、電腦室、音樂室和科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。我喜歡在彌漫著書香的圖書室里遨游，我喜歡在電腦室里漫游電腦科技，我喜歡在音樂室里快樂地歌唱，但我最喜歡在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，探索科學(xué)的奧秘。

　　我喜歡我的學(xué)校，一所美麗的百年老校，一所讓我們在這里成長學(xué)習(xí)的學(xué)校！

美麗校園小學(xué)作文2

　　我們的學(xué)校十分美麗，到處都是書香愜意。

　　一走進(jìn)校門，就看見各色鮮艷的花都笑瞇瞇的，有紅通通的杜鵑、金燦燦的菊花、淡藍(lán)淡藍(lán)的繡球花。

　　往前走是一座五層的群樓，外表清新淡雅，一至六年級的教室被妥善的安置在其中，經(jīng)過一樓過道有一個(gè)美麗的圖書館，每周我們都會在這里上一節(jié)閱讀課，圖書館分為上下兩層，二層是閣樓，里面有許多大布娃娃，女同學(xué)們都想待在上面看書;一層是整齊的書架，天花板上有一個(gè)大鬧鐘，墻上畫滿可愛的兔子，每次進(jìn)去總會讓我不禁想起圖書館剛剛成立時(shí)，那場真人版的“愛麗絲夢游仙境”開幕典禮。圖書館里藏書量驚人，種類豐富，內(nèi)容廣泛，這里就像是書的海洋，讓人忍不住想在里面暢游一番。

　　過了圖書館，就是學(xué)校的操場。翠綠色的草坪，朱紅色的跑道，青灰色的地磚，在明媚的陽光照耀下，組成一幅絢麗多彩的畫面，讓人感到清新愉快。每個(gè)星期一早晨，我們都會站在主席臺前，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，宏亮的國歌聲，動聽的校歌聲都會在操場上空回蕩。在運(yùn)動會時(shí)，同學(xué)們的加油聲、叫喊聲、吶喊聲、歡笑聲同樣蕩漾在操場的半空。

　　大課間時(shí)，同學(xué)們就來到操場上，做著各種各樣的游戲，比如：跳繩、打籃球、踢足球……同學(xué)們的歡聲笑語，使操場充滿了生機(jī)。上課時(shí)操場十分平靜，就像恬靜的湖水。

　　我的學(xué)校真美麗，像一幅色彩繽紛的圖畫。

美麗校園小學(xué)作文3

　　上周末，天氣晴朗。我做完作業(yè)，爸爸提議去戶外踏青。我激動地說：“好啊！正好我想去校園里拍一些春天的照片呢，我們把相機(jī)帶上吧！”

　　我家住在“水木陽光”小區(qū)，與江蘇大學(xué)就隔了一條馬路。我們才到樓下，就被小區(qū)的景色吸引住了，一株株桃花、廣玉蘭、茶花在藍(lán)天地映襯下顯得格外艷麗，我迫不及待地舉起相機(jī)，“咔嚓、咔嚓”記錄下這美好的景象。

　　我們來到江蘇大學(xué)新校區(qū)，在圖書館附近的池塘邊，不禁停下了腳步。塘邊的柳樹發(fā)出了淡綠色的新芽，細(xì)嫩的柳條在微風(fēng)中搖擺。我一下子想起了賀知章的那首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”透過絲絲的柳葉，圖書館在水中的倒影依稀可見，這真是一幅美麗的畫卷啊。再往前走不多遠(yuǎn)，是一叢叢盛開的迎春花。我從小就特別喜歡鮮黃鮮黃的迎春花，每當(dāng)迎春花開，就代表著春天到來了。記得小時(shí)候，爺爺還用迎春花給我編過一個(gè)花環(huán)呢。江蘇大學(xué)有個(gè)“梅園”，梅園里有一個(gè)小山坡，山坡上有一條小溪蜿蜒曲折從坡頂緩緩流淌下來。記得天熱的時(shí)候，光著腳丫子和小伙伴們在小溪里玩耍是我最開心的事了。現(xiàn)在，正是梅園里的梅花競相開放的時(shí)候，那景色真讓人陶醉了。

　　不知不覺，一個(gè)多小時(shí)就過去了，我們的腳步從新校區(qū)一直延伸到江大附校。一路上我們一邊欣賞著美麗的春色，一邊不停地用相機(jī)記錄下一個(gè)個(gè)美好的瞬間。真是有一種想把春色全部帶回家的沖動呢！

　　回到家，我仔細(xì)翻看著每一張照片，這一幅幅生機(jī)勃勃、春意盎然的畫面不就是花草樹木在陽光下成長的真實(shí)寫照嗎？對了，給這組照片起個(gè)名字，就叫“美麗校園我的家”！

美麗校園小學(xué)作文4

　　清晨，迎著和煦的春風(fēng)邁進(jìn)經(jīng)貿(mào)小學(xué)的校園，小草隨風(fēng)舞動，抖動出它那婀娜多姿的身軀，不時(shí)閃爍出微微的紅光，像是涂上了一抹亮色。漫步在草坪旁的石子小路，呼吸著這少有的新鮮空氣，感受著這一片綠色活力。小草一棵緊挨著一棵，織成了一塊綠色地毯。螞蟻在這里安了家，有的在草叢里爬來爬去尋找快樂；有的正三五成群地玩起了捉迷藏，有說有笑的，還有的追逐打鬧，互相嬉戲。

　　我側(cè)耳傾聽，遠(yuǎn)處不時(shí)傳來“吱吱”聲，也許這正是他們的歡聲笑語。瞧，再往進(jìn)校園里里，只見路旁兩側(cè)種植著幾棵銀杏樹，它們高大挺拔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像風(fēng)中飄動的五星紅旗。當(dāng)春天來臨時(shí)，銀杏妹妹開始發(fā)芽長葉，好為夏天做準(zhǔn)備；當(dāng)烈日炎炎的太陽當(dāng)頭照時(shí)，夏天也就到了，辛勤勞動的園丁們干了一天，早已累得滿頭大汗，上氣不接下氣，像一只小狗吐著舌頭，嘴巴也口干舌燥，他們跑進(jìn)銀杏姐姐的懷抱里，開始乘涼起來；秋風(fēng)送爽，銀杏樹又像一位將要老去的爺爺，渾身無力，樹葉隨著秋風(fēng)飄落下來，像一把把小扇子；天空中下起了鵝毛大雪，那雪娃娃如同一個(gè)小衛(wèi)士，為早已入睡的銀杏妹妹鋪上了一條大棉被，生怕它著涼。

　　再往操場邊看去，幾棵松樹正在為參加比賽的選手隊(duì)員加油吶喊呢！人們常說松樹有著不畏寒冷的精神。這時(shí)我心中不禁冒出了一個(gè)疑問：松樹是不是跟人一樣，早睡早起，身體才保護(hù)的這么好呀？我?guī)е�這個(gè)疑問，向著教室走去，準(zhǔn)備與同學(xué)猜想一番。

　　校園的綠色，真是美得讓人心曠神怡，留連忘返。

美麗校園小學(xué)作文5

　　我愛我的校園，我愛我校園的濃濃書香和鳥語花香。

　　走進(jìn)鍋?zhàn)优�就可以看見一座被圍墻包圍了的校園，這就是我正在就讀的學(xué)校—杭州市時(shí)代小學(xué)。一進(jìn)校門，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見新光長廊，新光長廊充滿了濃濃書香，它的地不是用水泥做的，而是用青磚鋪成的。紫檀色的柱子上，掛著同學(xué)們自己寫的論語集字：“三人行，必有我?guī)熝伞！薄耙�想人不知，除非己莫為”等�?shù)十條論語格言。長廊的中間是一個(gè)大書柜，書柜上放著同學(xué)們捐的書和閱讀室貢獻(xiàn)的書，不光一二年級的低年級同學(xué)在那里看書，就連五六年級的高年級同學(xué)也抽空去那里看書。冬天，同學(xué)們沐浴著冬日溫暖的陽光靠在柱子上看書；夏天，長廊散發(fā)著清涼，于是同學(xué)們便都跑進(jìn)長廊里看書；春天，同學(xué)們享受著鳥語花香倚在長廊旁看書；秋天，長廊的地上灑滿了金黃色的落葉，同學(xué)們就坐在落葉上看書。長廊中有兩片幽深的竹林，郁郁竹香散發(fā)著濃濃書香。

　　學(xué)校的背面就是一座美麗的后花園，后花園有山有水。池塘里群魚暢游，有黑魚、鯉魚、金魚和許多不知名的小魚，它們都在一起游泳。春天，葉子變綠了，后花園里幾只麻雀在剛剛發(fā)出嫩芽的'樹枝上玩耍，杜鵑花也開了；夏天，葉子更茂了，幾只知了的鳴叫將后花園熱鬧起來，每個(gè)角落都勃勃生機(jī)；秋天，葉子全黃了，幾乎所有的葉子都飄到了地上，地上覆蓋著黃黃的地毯。冬天，葉子跑到了泥土里，下雪了，滿園白色一片，美麗極了。

　　我愛我美麗的校園。

美麗校園小學(xué)作文6

　　我愛我美麗的校園，因?yàn)槭撬�讓我們在陽光下成長，學(xué)習(xí)知識，就像一位偉大的母親哺育他的子女一樣。

　　我們的校園由教學(xué)樓、操場、廣場、餐廳、宿舍組成。現(xiàn)在我就和大家來一一講解一下。

　　先來講講我們的教學(xué)樓吧，我們的教學(xué)樓有四層，總共有六個(gè)年級，教學(xué)樓的占地面積有校園的1/4那么大，我們天天在這里面學(xué)習(xí)知識，一天一天的成長，可高興了！

　　我們的操場也不甘落后，它有一圈磚紅色的塑膠跑道，還有一大塊綠色的草坪，是個(gè)足球場。比賽時(shí)同學(xué)們穿著紅藍(lán)兩個(gè)顏色的隊(duì)服跑起來，就像草地中舞動的野花一樣美。運(yùn)動器材也很齊全，有籃球架、乒乓球臺，健身器材等等。每當(dāng)下課操場就是讓我們放松的最佳場地。

　　我們的餐廳也很整潔，衛(wèi)生。它分兩層，在我們餓肚子的時(shí)候，他就像一根救命稻草，是我們心中的圣地，恨不得一下課就飛奔過去補(bǔ)充能量。

　　宿舍更是清靜，每到睡覺的時(shí)間，宿舍里鴉雀無聲，掉一根針都能聽得到，我們安然入睡，伴著美夢一覺到天亮。

　　最后我們講一講廣場吧，它占據(jù)校園2/4的面積，寬闊無比。每天的上午第二節(jié)課大課間我們就出去做廣播體操，如果這時(shí)候從教學(xué)樓上向下看，廣場就像是一塊無瑕的白銀盤，而我們就是其中的棵棵白楊。

　　這就是我那美麗的校園，是我難以割舍的母校。校園給了我們無限的快樂，我愛我的校園。

美麗校園小學(xué)作文7

　　當(dāng)?shù)谝豢|晨陽照射到校園里時(shí)，校園里的種種美麗就相繼沖入了我們的視線，也開啟了我們美好的一天。

　　上學(xué)的同學(xué)們先是三三兩兩的并排走進(jìn)校園，陽光照射在他們的臉上，將他們的笑臉照得動人心弦，滿是青春的味道。同學(xué)們穿過校門，走進(jìn)這座載著智慧的地方，不一會，校園的上課鈴聲響了起來。校園里平常卻珍貴的一幕上演，從教室里傳出來的朗朗讀書聲，給這個(gè)校園帶上了天籟之音。

　　教室里的同學(xué)們手拿著圓珠筆，目光在書本、黑板與老師之間來回的轉(zhuǎn)動，手上的筆時(shí)而轉(zhuǎn)動著，時(shí)而又在書本上畫上一條條的橫線。校園的美麗就在同學(xué)們專注的目光上，在筆下認(rèn)真的筆記上。有時(shí)，面對老師的提問，班上同學(xué)們爭先恐后的舉著手，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度讓教室里的陽光都變得燦爛起來。

　　下課了，跑進(jìn)了操場的同學(xué)們又為校園帶上了四射的活力，有不停追趕的同學(xué)，有打籃球、踢足球的同學(xué)。同學(xué)們躍動奔跑的身姿給這個(gè)校園畫上了美麗的線條，就連操場旁大樹上的鳥兒都忍不住喝彩歡叫，為這美麗的校園送上它們最優(yōu)美的歌喉。

　　不過也有一部分同學(xué)在下課的時(shí)間仍舊不忘投身于知識的海洋，他們在自己的座位上奮筆疾書，遇到不懂的難題，會起身請教其他同學(xué)。他們虛心求教的態(tài)度，那種渴求知識的目光是校園里最動人的風(fēng)景。

　　而那些學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)，他們渾身透露出來的自信，對于前來求教的同學(xué)也不會吝嗇幫助。校園里同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵帲�美麗的校園就美麗在他們身上。

　　我愛我的校園，我的校園很美麗，同學(xué)們的笑臉、認(rèn)真專注的面孔、一級活力四射的身影等等，這些都是組成美麗校園不可或缺的部分。

美麗校園小學(xué)作文8

　　我是一名小學(xué)生，在一所美麗的小學(xué)里快樂的成長著。它，就是我的母校——西航三校。

　　西航三校有兩個(gè)校區(qū)，我在西校區(qū)。

　　走進(jìn)校園，首先引入眼簾的是一座葵花雕像。它很高、很大，十分宏偉，大約有四米高。那向陽的花盤，就好似我們的笑臉；那一片片綠葉，一滴滴露珠，就好似關(guān)心我們的老師，把我們捧得更高，讓我們感受太陽的溫暖，笑得更燦爛。葵花雕像后面是我們的教學(xué)樓，它一共有四層，墻面以淡紅色和白色粉刷而成，十分漂亮。剛進(jìn)校門向右走，是我們的“農(nóng)場”和“牧場”，“農(nóng)場里種的是菜，有大蔥、茄子、西紅柿、辣椒、青菜等等，都是同學(xué)們親手種植的；“牧場”里有白鵝、鴿子、錦雞，都非常漂亮。剛進(jìn)校門向左拐，便能一目了然的看到操場。操場很大，正西邊是大講臺，講臺十分漂亮，上面有遮雨的棚子，棚子下面掛了兩三只平面海鷗，刮風(fēng)的時(shí)候，從遠(yuǎn)處看，不知道的人還以為是真的海鷗呢！

　　對了，最漂亮的地方還沒說呢！它是哪呢？嘻嘻，就是我們學(xué)校的“書香花廊”！“書香花廊”在“葵花雕像”旁邊，夏天是它最美的時(shí)候！哪有一大片草坪，一個(gè)純木頭制成的長廊橫穿草坪；草坪上種了月季、紫藤。夏天的時(shí)候，紫藤順著長廊的柱子就爬了上去，然后就開始長小葉子，葉子雖小，但很多，下小雨的時(shí)候，你站在長廊下，絕對淋不著雨!可大雨就不行了！

　　紫藤開的花是紫的，一簇一簇，香葡萄一樣到掛在藤上。空氣熱的時(shí)候，長廊下卻十分涼爽，課間休息時(shí)，同學(xué)們最愛到那里玩了!校園里還有許多有趣漂亮的事物，我也就不一一說明了！但無論如何，光看了上面幾點(diǎn)，就覺得很美了對不對？我喜歡我的母校！你呢？

美麗校園小學(xué)作文9

　　我見過花園，是噴香撲鼻的；我見過菜園，是人們勞動后的成果；那校園呢，當(dāng)然，校園是美麗的。

　　從大門進(jìn)來，左邊有一簇又一簇的淡綠色的茂密的葉叢，最左邊第一簇葉叢是淡綠色的，右邊是棕紅色的葉叢，再右邊是深綠色的。一棵棵高大的樹矗立在葉叢后。這樣一簇又一簇的葉叢，一棵又一棵的大樹，雨水滴在上面時(shí)，摸上去感到很涼爽、滋潤。

　　走到教室外面，呼吸一下空氣，感到很清涼，從前面看，不遠(yuǎn)處大概有六七棵樹挺立在草坪邊，上面的樹葉一搖一晃的，像魚兒在游動一樣。人們都說綠色養(yǎng)眼，還真是呀。

　　再往里走，教學(xué)樓前面有個(gè)草坪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是鋪了一層綠色的地毯。“綠毯”上栽了許多花草，有桑葚樹，一顆顆桑葚像一串串小葡萄似的，紅紅的。還有像一個(gè)個(gè)小紫球球那樣的樹，上面開滿了紫色的花，它的形狀就像麥田里紫色的麥穗兒一樣。綠樹上，長滿了像小扇子似的綠葉，樹杈就像一個(gè)樹媽媽一樣，托著一個(gè)個(gè)樹葉寶寶。樹媽媽熱了，樹葉寶寶就晃動自己的身體，一搖一動，給樹媽媽扇風(fēng)。樹媽媽看著樹葉寶寶們玩得那么歡快，仿佛在對它們說：“孩子們，看看你們自己玩得多么歡快呀。”樹葉寶寶們不禁笑了起來。草坪內(nèi)有個(gè)池塘，是個(gè)橢圓形的，里面有許多魚兒在水里游，三五成群，它們在碧綠的水里追逐著、嬉戲著，青綠的荷葉漂浮在水面上。

　　如果你問我喜歡花園、菜園，還是喜歡校園，我最喜歡校園，因?yàn)樾�園是美麗的。

美麗校園小學(xué)作文10

　　每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校，首先看到的是校園一角的小花園。小花園里綠草如茵，花團(tuán)錦簇。小花園和學(xué)校融為一體，讓人賞心悅目。

　　冰雪消融，隨著幾陣蒙蒙的細(xì)雨，春姑娘來到了校園。花草們都換上了春裝貪婪地吮吸著香甜的雨露。這時(shí)它們顯得格外精神。先是迎春花放出鮮艷的花瓣，它那黃黃的花朵像一只只小喇叭，正吹著動聽的歌曲，迎接春姑娘的到來。牡丹花和虞美人也競相綻放出它們那鮮艷的花朵。

　　夏天悄悄地來到了。水池里的荷花依次開放，一朵朵五顏六色的荷花像美麗的姑娘在展示自己漂亮的新衣服，那黃色的花蕊像姑娘頂上的金發(fā)，顯得十分有自信。在小池塘旁邊的草地上，有幾只憨態(tài)可鞠的雕塑大熊貓。它們穿著黑色的外衣，露出又白又圓的肚皮。它們的姿態(tài)各不相同，有的站在那兒，像是和同學(xué)們打招呼；有的蹲在水池邊，正在和小魚嬉戲；有的水足飯飽，在竹子下乘涼。竹林旁邊還有兩個(gè)蘑菇狀的小亭子，同學(xué)們可以坐在里面讀書、看報(bào)、下棋等。

　　秋天來臨了，花園里有火一樣的一串紅，金黃的菊花，紅彤彤的雞冠花。最顯眼的是那不畏寒霜的菊花了。它那茂盛的花朵，好像不知寒冷的冬天即將來臨。依然迎著瑟瑟的寒風(fēng)，向大自然挑戰(zhàn)。

　　百花凋謝，雪花飛舞。小花園里一片靜寂，各種花草都在孕育著新的生命，等待著春的到來。唯有幾株梅花迎著寒風(fēng)獨(dú)自開放。難怪人們把那些英雄比作傲雪的紅梅，這時(shí)我才體會到它的含意。

　　小花園隨著四季的變化，就像魔術(shù)師一樣能吸引住你的目光。如果你也想領(lǐng)略我們小花園的景色，歡迎到勞模店小學(xué)來做客。

美麗校園小學(xué)作文11

　　我們的校園位居于漢壽縣東正街，與縣人民醫(yī)院隔街相望。我們的校園環(huán)境優(yōu)美，景色宜人。

　　來到我們的校園正門，映入眼簾的就是“東正街高小部”六個(gè)大字，旁邊有幾棵高大的廣玉蘭，正在迎風(fēng)成長著!走進(jìn)校園只見左邊有許多水杉又高又直，讓人有直插云霄的感覺，就像一個(gè)個(gè)大將軍在保衛(wèi)我們的校園，外面的小樹好像是他們派出的士兵在放哨呢!水杉樹旁邊的桂花樹也十分的美，這桂花樹春夏冬三個(gè)季節(jié)好像全是綠色的，可秋天才是它的”地盤”，秋天涼絲絲的，桂花樹上開滿了桂花，桂花呈三角形，是黃色的花里面還有它的 “獨(dú)門藥方”——那就是花蕊，這花蕊可以散發(fā)出香味，秋天到了校園就好像現(xiàn)在沉在桂花香的氣味中。這桂花有當(dāng)茶的功能，喝了一口，濃濃的芳香頓時(shí)流進(jìn)心里，讓你回味無窮。

　　走著走著你就不知不覺的走到我們的操場。操場上映入眼簾的是我國的國旗——五星紅旗。每周星期一我們都穿著整齊的校服，統(tǒng)一步伐，帶著那象征烈士身上血一樣顏色的紅領(lǐng)巾來操場上升國旗奏國歌。每當(dāng)升國旗時(shí)候，我面前就出現(xiàn)了英雄們拋頭顱，撒熱血的感人情景，我就想到了這美麗的時(shí)光都是烈士用鮮血和生命換來的，所以我們要從這天這時(shí)這刻這秒好好學(xué)習(xí)，天天向上。紅旗旁邊還有四個(gè)花壇，花壇里有許多花，玫瑰花，菊花。只見玫瑰花開得正艷，火紅火紅的，紅的勝過了火紅的夕陽，勝過了那燃燒的火焰，它像鮮血般的紅，還有那一朵朵，一叢叢，一簇簇，十分討人喜愛，一陣微風(fēng)吹來，花叢里的花和草都吹彎了腰，美麗極了!

　　我愛這美麗的校園!你有時(shí)間就過來看一看吧!

美麗校園小學(xué)作文12

　　我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，位于開發(fā)大道258號，景色美麗，不亞于一座公園。

　　首先映入眼簾的是一塊紅花崗巖石板，上面刻著醒目的“實(shí)驗(yàn)小學(xué)北校區(qū)”七個(gè)大字。走進(jìn)學(xué)校，桂花香撲鼻而來。綜合樓一樓傳來熱鬧的聲音，走近一看，航模教室在做航模呢！除了航模教室，綜合樓還有陶藝教室、舞蹈教室。圖書館、綜合電教室、美術(shù)教室、電腦教室，還有兩個(gè)展覽廳，一個(gè)是科技展覽廳，里面有同學(xué)們做的科學(xué)發(fā)明，另一個(gè)是陶藝展覽廳，里面存放著同學(xué)們做的動物、器具、人物的陶藝品，有五十多種。

　　離開了綜合樓，站在連接教學(xué)樓的天橋向下望，綜合樓、行政樓、教學(xué)樓，圍成一個(gè)大“口”字形的操場，大課間的時(shí)候，同學(xué)們有的在跳繩，有的在做廣播操，有的在往返跑，有的在滾鐵環(huán)。繼續(xù)向前走，就是教學(xué)樓了！我們有30間教室，每一間都傳出朗朗的讀書聲。

　　下了教學(xué)樓，沿著宣傳欄徑直走過去，就來到了后操場。在這里，我們可以打籃球、羽毛球、排球、乒乓球，踢足球。后面是同學(xué)們吃飯的食堂。最美麗的要數(shù)小花園了，從鵝卵石鋪的石子路上走過去，一路都是杜鵑花、雪松、銀杏樹和紅花灌木叢在陪伴我們；走下去，芭蕉、棕櫚、海棠花、柳樹又來打招呼；最后，櫻花收尾。這里面如同仙境，一年四季各不相同。

　　你看，我們的學(xué)校美麗吧？我愛我的學(xué)校。

美麗校園小學(xué)作文13

　　我的校園就正是那美麗的育才一小，我非常高興能來到這所學(xué)校讀書。因?yàn)檫@里空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　一進(jìn)校門，總是讓你感覺氣氛變了。因?yàn)椋�在你的左手邊，有一排欄桿。欄桿的旁邊，正是大操場，正是給我們玩耍的地方。大操場后面有著一排排芒果樹。那些芒果樹都挺拔地站著，樹葉的綠特別濃郁。時(shí)不時(shí)，還有蝴蝶和小鳥停留在枝頭，使校園增添了不少的生機(jī)。

　　再往里走，一座座高大、堅(jiān)固的教學(xué)樓聳立在眼前，走進(jìn)第一棟教學(xué)樓，可以隱隱約約的聽到同學(xué)們高興的嘻笑聲和朗讀聲。

　　走廊內(nèi)，似乎看不見一片垃圾。就算有，也早被同學(xué)們?nèi)拥嚼�圾桶里了。看來同學(xué)們非常愛護(hù)自己的校園。

　　下課鈴一響，同學(xué)們便沖出教室，到了學(xué)校的各個(gè)角落。玩各種各樣的體育游戲或休閑游戲。他們有的說說笑笑，有的踢足球，有的打籃球。玩得可開心了！

　　再看看那所功能室教學(xué)樓，里面到處都是新鮮玩意兒。

　　一樓有大隊(duì)部、體育辦公室、廣播室……一直到四樓、五樓，才是我最喜歡的樓層。因?yàn)椋�四樓有桌子椅子提供給我們寫作業(yè)，五樓有美術(shù)室，并且里面有各式各樣的美術(shù)工具，里面桌椅擺放整齊、干凈。一走進(jìn)去，你絕對會對這些剛上完美術(shù)課的同學(xué)們刮目相看。

　　同學(xué)們，我們要愛護(hù)自己的校園，保護(hù)自己的“家”！

美麗校園小學(xué)作文14

　　我們的學(xué)校是一個(gè)美麗又有著60多年歷史的學(xué)校，曾經(jīng)從這里走出了許多優(yōu)秀的學(xué)生，成為祖國的棟梁之才。

　　我們的學(xué)校位于順河西大街，汶河水從我們學(xué)校門前流過。來到大門口，你首先看到是一個(gè)風(fēng)格獨(dú)特的文昌門，她有翠綠色的鉛筆和火紅書本巧妙組合而成。翠綠色的鉛筆猶如茂盛的竹子節(jié)節(jié)拔高，象征著少年兒童蓬勃向上的精神。火紅的書本猶如振翅高飛的大雁在天空中自由的飛翔，象征著小學(xué)生昂揚(yáng)向上的激情。

　　進(jìn)入大門，繼續(xù)往前走，就會看到一座雕塑，它有著正方行的大理石底座，紅、黃、藍(lán)10本書，呈階梯樣摞在一起，最上面是一本打開的書本，書上有一顆銀色的心，心上托著兩個(gè)大小不同的金色小球，這座雕塑象征著老師和同學(xué)們心心相印，和和睦睦。雕塑的名字叫“知行”，它時(shí)刻提醒著我們要言行一致，知行合一。

　　向西走，就到了我們的文化長廊，長廊大約50多米。它雖然比較短，但上面卻記載著許多我們不知道的知識，唐詩、宋詞，還有馳名中外的風(fēng)景名勝。再往前走是我們的教學(xué)樓，每間教室都寬敞明亮，在這里我們每天都會學(xué)到許多新知識。

　　教學(xué)樓的前面是我們的操場，一到課間休息的時(shí)候，這里就變成了歡樂的海洋，同學(xué)們有的在打球、跑步，還有的在玩貓捉老鼠的游戲。

　　這就是我們美麗的校園，它是我們成長的樂園。

美麗校園小學(xué)作文15

　　我是烏魯木齊市五十九小學(xué)五年級1班的一名小學(xué)生，五十九小學(xué)是水磨溝區(qū)一所很好的學(xué)校。因?yàn)檫@所學(xué)校離我家很近，在上幼兒園的時(shí)候，老師曾帶我們?nèi)�參加過五十九小學(xué)的升旗儀式，從此，我就對這所學(xué)校充滿了向往。

　　終于開學(xué)了！我可以上學(xué)了，那時(shí)，學(xué)校的操場地上都是灰土，每次跑步的時(shí)候，操場上塵土飛揚(yáng)，回到班里，我們都是灰頭土臉的。

　　教學(xué)樓只是一座普普通通的四層樓，每個(gè)年級最多只有四個(gè)班，學(xué)生們在那里面讀書、學(xué)習(xí)。我們把教學(xué)樓打掃得干凈整潔，同學(xué)們都把學(xué)校當(dāng)成自己的家。

　　在我上二年級的一個(gè)暑假，當(dāng)開學(xué)來到學(xué)校，哇！學(xué)校變了，操場鋪上了瀝青，感覺變大了，活動場所更大了，下課了，同學(xué)們在操場上盡情玩耍，大課間，同學(xué)們在干凈整潔的操場上做操做得很有勁。旁邊又蓋起了一座很大的教學(xué)樓，那座樓很大，一個(gè)教室就可容納80多人，同學(xué)們坐在寬敞、明亮的教室里上美術(shù)、微機(jī)課，感到無比幸福。還有一個(gè)活動大廳，地面鋪著平滑光亮的大理石，墻面潔白無暇，玻璃像隱形的一樣透亮，顯得大廳更加寬敞、明亮。它可容納幾百人的合唱團(tuán)，還可以舉辦各種大型的活動，并配有嶄新的鋼琴、乒乓球比賽的臺子、可供學(xué)習(xí)的桌子和休息時(shí)坐的椅子。另外還有、地下室也裝修的很好，在那里可以跳舞、練乒乓球等等……

　　經(jīng)過幾年的栽培，校門口的丁香樹、李子樹高大茂盛，每當(dāng)春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天果實(shí)累累，冬天白雪一片，我們都會在樹下盡情玩耍。

　　啊！我愛我的校園，校園的景色一年四季都美不勝收，校園啊！可愛的校園，陪伴我們一起茁壯成長！

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