美麗的花朵_初中說(shuō)明文_初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的美麗的花朵_初中說(shuō)明文_初中作文，希望能夠幫助到大家。
美麗的花朵_初中說(shuō)明文_初中作文1
世界上有一種東西，無(wú)論大人還是小孩，男生還是女生，老年人還是年輕人都喜歡，它就是花朵。
花的顏色五彩繽紛，紅色的茶花火紅火紅的，像在燃燒著的烈焰，黃黃的野菊花黃燦燦的，像黃金一樣閃閃發(fā)亮，白色的梔子花就像雪似的
花不僅顏色好看，形狀也各不相同。噍，十字花形的桂花散發(fā)著陣陣香味；重瓣的玫瑰紅得像天上火紅的太陽(yáng)；盤(pán)狀的桃花粉跟小孩兒害羞的臉蛋一樣；喇叭形的喇叭花像聚會(huì)上的唱片機(jī)花朵的形狀還有非常多，例如蝴蝶形的、針狀的、鳥(niǎo)形的等等，我就不一一列舉了。
花朵的結(jié)構(gòu)有的復(fù)雜，也有的簡(jiǎn)單。有一種花，天天面對(duì)著太陽(yáng)，太陽(yáng)早上從東方升起，它就面向東向，太陽(yáng)傍晚從西邊落下，它就向著西方，它就是向日葵。向日葵的結(jié)構(gòu)很復(fù)雜由花瓣、花藥、花蕊、花托、花柄和種子組成，可美麗的桃花結(jié)構(gòu)就很簡(jiǎn)單了，它僅僅只由三部分組成：花藥、花瓣和花蕊。
花不只是好看，也有很多作用，比如：金銀花可入中藥；菊花可泡茶，喝了清熱明目；還可以做裝飾品
我真希望我們的教室掛滿了花，我們就可以在花香中學(xué)習(xí)了！
美麗的花朵_初中說(shuō)明文_初中作文2
同學(xué)們，你們的花種子從泥土里長(zhǎng)出來(lái)了嗎？反正我的花種子已經(jīng)長(zhǎng)出又嫩又綠的葉子了。猜猜，我的泥土從哪里來(lái)的？你們一定不知道吧！是從太子灣那里挖來(lái)的。這得謝謝奶奶，是她幫我?guī)У哪嗤痢?/p>
每天，一回到家里，我就飛向窗臺(tái)，我天天望著小苗兒，真希望它馬上長(zhǎng)出鮮紅的花朵，競(jìng)相開(kāi)放，盛氣凌人，那有多漂亮呀！
如果那花是月季，那紅艷欲滴，月月更新的花朵，給人帶來(lái)一種清新向上的感覺(jué)。清晨，晶瑩透亮的露珠，順著葉子留下來(lái)，猶如一顆明亮的珍珠，銀光閃閃，十分美麗。
如果那是菊花，一定各有特色，有的秀麗淡雅，有的鮮艷奪目，有的昂首挺胸。如果那是梅花，傲雪怒放、五彩繽紛、千姿百態(tài)。看！那花朵有的紅如火，有的白如雪，大的像團(tuán)團(tuán)雪球，小的像盞盞精巧的花燈。
如果那是光亮透明的曇花，如果那是傾城牡丹......
美麗的花朵_初中說(shuō)明文_初中作文3
在我見(jiàn)過(guò)的所有花之中，人性之花是最美麗的。在5.12汶川大地震中，人性之花遍地開(kāi)，然而，有一朵是最絢麗的。
那只是一個(gè)平凡的教師，地震發(fā)生時(shí)，他指揮同學(xué)們馬上去操場(chǎng)，當(dāng)知道教室還有同學(xué)時(shí)，馬上轉(zhuǎn)向返回教室。
可惜逃生的路被堵死了，老師忙叫同學(xué)躲在課桌下。可由于太驚慌，同學(xué)鉆進(jìn)桌下時(shí)，將課桌擠翻了。隨著震動(dòng)，水泥天花板發(fā)出可怕的聲音，眼看就要砸向同學(xué)們，老師奮不顧身?yè)淞松先ィ稣n桌，用他自己的身體護(hù)住同學(xué)們。這里，水泥天花板蹋了，砸在老師的身上……
老師告訴同學(xué)們，堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持是成功獲救的基本條件，在無(wú)法自救的情況下，保持體力等待救援是唯一的求生之道。聽(tīng)了老師的話，同學(xué)們逐漸安靜下來(lái)。晚上，四名學(xué)生被救出，可他們的老師卻長(zhǎng)眠了
我不由驚嘆，么偉大的老師啊!她把生的希望留給了學(xué)生，犧牲了自己，那都是因?yàn)槔蠋煇?ài)學(xué)生們。或許撲過(guò)去扶正課桌，擋住砸下來(lái)的天花板的動(dòng)作是很簡(jiǎn)單，可付出的卻是生命的代價(jià)啊!或許老師很平凡，但是，他把學(xué)生的生命看得比自己生命還重的精神是多么偉大呀!
如果說(shuō)生命如花，那么這位老師一定就是一朵絢麗多姿的花，他的生命是如此的美麗!;
美麗的花朵_初中說(shuō)明文_初中作文4
看著那春暖花開(kāi)的美麗季節(jié)，你是否會(huì)想到它曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)冬天寒風(fēng)的吹打，但是因?yàn)樗心菆?jiān)定的信念，因?yàn)樗嘈糯禾煸谶h(yuǎn)方等著它，所以它就努力在付出，在這春暖花開(kāi)時(shí)，就擁有了這美麗的景色。
信念就是豁達(dá)坦然；在名利面前巋然不動(dòng)；在勢(shì)力面前昂首挺胸、撐開(kāi)自信的風(fēng)帆破浪前進(jìn)，展示搏擊的風(fēng)采。
信念是豁達(dá)坦然，在你有了錯(cuò)誤的時(shí)候勇敢的去面對(duì)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
美麗的花朵_初中說(shuō)明文_初中作文5
星期天，我和爸爸媽媽、姐姐、果果姐姐、姥姥以及大姨一起去廣漢家庭農(nóng)場(chǎng)玩。
出發(fā)了，我們興高采烈地上了車(chē)。一下車(chē)，“哇，好美啊！”我情不自禁地叫了起來(lái)。從遠(yuǎn)處看，草坪就像一副被五顏六色、五彩繽紛的花朵圍起來(lái)的畫(huà)，走近一看，咦，怎么草坪上這么熱鬧？哦，原來(lái)是有人在舉行婚禮呀。看著那一位穿著白色婚紗的阿姨，這讓我想起了公主與王子的故事，不過(guò)，這不是主題，那么多漂亮的花朵，我怎么可能不被它們的美麗所誘惑呢？這里的花非常漂亮，有粉色，有紅色，有黃色，有白色，有橙色，還有深粉色，總之顏色非常多，不僅顏色豐富，而且花瓣的形狀也是各種各樣，有水滴形，有圓形，有尖尖的，有半圓的，千姿百態(tài)。
我們都拿起手機(jī)拍照，阿姨擺著迷人的、美麗的姿勢(shì)坐在明媚的陽(yáng)光下，坐在蔚藍(lán)的藍(lán)天下，坐在綠油油的草坪上拍照，叔叔擺著自認(rèn)為很帥氣的、很英俊的姿勢(shì)，在群花圍繞的小溪旁拍照。
傍晚時(shí)分，我們心滿意足地回家了。在路上，我看見(jiàn)調(diào)皮的太陽(yáng)公公仿佛也玩累了，慢慢地藏到了云層后面，睡著了……
美麗的花朵_初中說(shuō)明文_初中作文6
今天，你知道我去哪兒玩了嗎？不知道吧！我們?nèi)ヌ訛彻珗@玩去了。
今天我是和媽媽一起去玩。在路上，我們唱著郊游的歌，唱完了又唱父親歌，不一會(huì)兒，我們前面出現(xiàn)了五個(gè)大字叫太子灣公園。
進(jìn)去后，我被這些花朵們迷住了，就好像花朵們跟我說(shuō)：“張樂(lè)你好啊！我看你每年都來(lái)啊，今天聽(tīng)說(shuō)你要來(lái)，我就把自己打扮得漂漂亮亮的，美美麗麗的呢！”我說(shuō)：“對(duì)啊！你們今天比去年要美麗得多。”這時(shí)一旁的郁金香說(shuō)：“張樂(lè)，張樂(lè)，你來(lái)看我們了，你看我今天穿的是粉紅色的，我旁邊的有穿紅色的、紫色的、黃色的……你跟我們拍一張照片吧！”這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“看你眼前的郁金香，它們那么漂亮，要不要拍照啊？”我說(shuō)：“好啊！好啊！”我擺出了一個(gè)我認(rèn)為最美的樣子。
過(guò)了一會(huì)我們走到了一條小河邊，小河里的水清澈見(jiàn)底，水里還有魚(yú)呢！上面有個(gè)坡，我一看，啊，有許多白色的泡泡啊！又過(guò)了一會(huì)我和媽媽看到英文寫(xiě)的字，我不認(rèn)識(shí)就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這是我愛(ài)杭州。”
今天我非常開(kāi)心！
美麗的花朵_初中說(shuō)明文_初中作文7
今天，老師帶我們到塘西橋頭的一灘花店看花。
走進(jìn)店里，地上的一盆盆五顏六色、形態(tài)各異的`花映入我的眼簾，紅的似火、黃的似金、白的像雪……這些花可真美啊！
最引人注目的是那盆蝴蝶蘭，蝴蝶蘭的莖很高，一條莖上就擁擠了好幾個(gè)花朵。有紫色的；有粉紅色的，還有的白里布滿紫色的花紋。這些盛開(kāi)的蝴蝶蘭多么像一群五顏六色、展翅欲飛的蝴蝶，可美了！
美麗的花朵_初中說(shuō)明文_初中作文8
我在福利院種了一株可愛(ài)的紫色苜蓿花。
我天天給它澆水、施肥、松土。我還給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字：椿。不枉我天天給它澆水，它長(zhǎng)出了一片嫩綠的葉子。后來(lái)，我更加愛(ài)護(hù)它。它接著長(zhǎng)出了四片可愛(ài)的嫩葉。
聽(tīng)說(shuō)苜蓿花的花語(yǔ)是永恒的記憶，我一定會(huì)記住椿的。兩個(gè)月后，它開(kāi)出了淡紫色的花蕾。又過(guò)了幾個(gè)星期，它終于開(kāi)了一朵美麗的花。我高興極了，沒(méi)想到，紫色苜蓿花這么美。看看美麗的椿，它的根莖那么堅(jiān)強(qiáng)，花朵那么美麗，在風(fēng)中翩翩起舞。讓人一看就喜歡，椿非常惹人喜愛(ài)。半紫半百合色的花朵在風(fēng)中起舞，像一只只蝴蝶在花中跳舞。終于，椿謝了。
美麗的花朵_初中說(shuō)明文_初中作文9
我家有一棵美麗的梔子花，我放學(xué)回家的第一件事就是聞一聞它沁人心脾的香氣。再看一看它嬌小的身子。
瞧！那花瓣白白的，摸上去軟軟的、厚厚的如同秋天蓋的錦被一般。有的花瓣全開(kāi)了，看上去像七、八歲的小孩一樣，嬌嫩無(wú)比，不能受到任何打擊或傷害；有的花瓣只開(kāi)了一半，隱隱約約能看見(jiàn)花蕊看上去活像一個(gè)帶著笑容的新生嬰兒；有的還是花骨朵，看上去飽脹得馬上要破裂似的；看看這一都很美，看看那一朵也很美，讓人心曠神怡。
梔子花的根泡在水里，一些葉片浮在水面，就像一個(gè)正在浴池里洗澡的少女。它的葉子綠得發(fā)亮，細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的；有的新芽?jī)褐蓖νΦ恼驹谀牵患幢闶腔ǹ菸撕笏娜~子也會(huì)保持幾天碧綠的狀態(tài)。
梔子花沒(méi)有牡丹的華麗高貴，但有桂花的十里飄香；它沒(méi)有荷花的出淤泥而不染，但有水仙的樸實(shí)秀麗；我愛(ài)梔子花！
美麗的花朵_初中說(shuō)明文_初中作文10
我很喜歡我家的花，我家有8盆花，它們都很可愛(ài)。漂亮。
一到春天，它們都出了又嫩又綠的小芽，有的長(zhǎng)，有的短，它們像一個(gè)個(gè)小音符，我很喜歡它們，它們好可愛(ài)呀!
一到夏天，它們有的開(kāi)了花，有的已經(jīng)枯萎，有的花是紅的，有的也是粉的，真美麗呀!
一到秋天，有的開(kāi)了花，有的結(jié)了果實(shí)，還有的已經(jīng)枯萎了，秋天和夏天一樣，我很喜歡這兩個(gè)季節(jié)，它們爭(zhēng)奇斗艷，開(kāi)著五顏六色的花朵，十分漂亮。
冬天更美，那一朵朵潔白的菊花，像圍上了一條條圍巾，像穿上了一件件白色的棉衣，那粉紅的月季花一朵一朵在綠色的葉子中點(diǎn)綴著，還有那翠綠的冬青樹(shù)，給人生機(jī)勃勃的景象。
啊!我家的陽(yáng)臺(tái)，這些美麗漂亮的綠色植物，為我家增加了生機(jī)和綠色。我喜歡我家的花。
美麗的花朵_初中說(shuō)明文_初中作文11
我們坐在書(shū)房里，隔著玻璃門(mén)，就能看到小花園。秋月的午后，一片明媚的陽(yáng)光灑落在花朵，葉片上，一陣清風(fēng)拂過(guò)，葉子就隨風(fēng)舞動(dòng)。
我推開(kāi)玻璃門(mén)，走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)小花園，我就被那些花花草草吸引住了。兩個(gè)花架上擺放著美麗的花花草草。
陽(yáng)光照耀在杜鵑花。一朵朵杜鵑花有的害羞地藏在葉叢中，有的驕傲地在樹(shù)梢上，盡情的地跳著優(yōu)美的的舞蹈。像一個(gè)個(gè)美麗的小公主在上面跳著歡樂(lè)地舞蹈。有小花苞心里面在著想我要快快長(zhǎng)大！
我在第一層花架看到了美麗的一箭紅，一箭紅最下面的葉子就像一個(gè)個(gè)綠色的滑滑梯。中間和上面的葉子們，就像一位位戰(zhàn)士們?cè)诒Ｗo(hù)著皇帝。最上面的花朵就像一個(gè)皇帝。中間的一箭紅像一團(tuán)火，那團(tuán)火好像想要把整個(gè)陽(yáng)臺(tái)燒了。不過(guò)也不用擔(dān)心，那層層的綠葉，一定會(huì)把火苗保護(hù)好的，不會(huì)讓它們調(diào)皮搗蛋。
趙老師的花園非常美麗。花臺(tái)上的花朵次第開(kāi)放。裝扮著小小的花園。讓我們的生活更美好。
美麗的花朵_初中說(shuō)明文_初中作文12
看著那春暖花開(kāi)的美麗季節(jié)，你是否會(huì)想到它曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)冬天寒風(fēng)的吹打，但是因?yàn)樗心菆?jiān)定的信念，因?yàn)樗嘈糯禾煸谶h(yuǎn)方等著它，所以它就努力在付出，在這春暖花開(kāi)時(shí)，就擁有了這美麗的景色。
信念就是豁達(dá)坦然；在名利面前巋然不動(dòng)；在勢(shì)力面前昂首挺胸、撐開(kāi)自信的風(fēng)帆破浪前進(jìn)，展示搏擊的風(fēng)采。
信念是豁達(dá)坦然，在你有了錯(cuò)誤的時(shí)候勇敢的去面對(duì)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
美麗的花朵_初中說(shuō)明文_初中作文13
做人一定要有信念，并朝著這個(gè)信念堅(jiān)持下去，不退縮，用實(shí)力證明自己可以做到。
我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事，故事的名字是《斷崖邊的百合花》。在一個(gè)斷崖邊長(zhǎng)滿了野草，百合花剛生長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候，和野草沒(méi)什么區(qū)別，但它的心里有一個(gè)堅(jiān)定的信念：我不是野草，我是美麗的百合。能證明它自己的就是綻開(kāi)出的花朵。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)想法，它努力地吸收陽(yáng)光和水分。野草曾嘲笑它：“你是開(kāi)不出花的，就算開(kāi)出花來(lái)長(zhǎng)在斷崖上，沒(méi)人會(huì)欣賞你的。”百合總是抱著“我是一朵百合，我一定要開(kāi)出花朵”的信念努力。
終于有一天它開(kāi)花了，它的風(fēng)姿和潔白成為了斷崖上最美麗的風(fēng)景。百合花陸續(xù)開(kāi)放了，花朵上面沾滿露珠，但只有百合花知道，那是喜悅的淚珠。
這個(gè)故事告訴我們：連植物都能克服困難，那我們還有什么可以退縮的呢？我們要抱著努力就會(huì)成功的信念，堅(jiān)持不懈，克服挫折，用實(shí)力證明我們可以做到，我們可以開(kāi)出美麗的花朵。
美麗的花朵_初中說(shuō)明文_初中作文14
我家里有許多美麗的花朵。他們不僅美化家中環(huán)境，還是空氣變的新鮮。
有君子蘭、倒掛金盅、蘆薈、玉樹(shù)、蘭花……
倒掛金盅，它的花朵都是倒吊著的，半開(kāi)不開(kāi)時(shí)活像一個(gè)小燈籠。
夏天它開(kāi)的花特別多。一個(gè)個(gè)全都有紅紅的，漂亮了。媽媽說(shuō)：“它就像一棵華麗的圣誕樹(shù)，給人喜慶和吉祥。”
君子蘭的根是乳白色的，粗壯、有肉質(zhì)感。根和葉子具有相關(guān)性，長(zhǎng)出新根時(shí)，新葉也開(kāi)始發(fā)芽，根部如受傷或壞死，相對(duì)應(yīng)的葉子也會(huì)枯萎;葉子如受到傷害，同樣相對(duì)應(yīng)的根也會(huì)爛掉。
君子蘭的葉子非常的綠，雖然它每年只開(kāi)一次花，但是花期很長(zhǎng)，為冬、春季，可長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月。君子蘭的花朵不像牡丹花那樣富麗堂皇，也不像茉莉花那樣芳香濃郁，更沒(méi)有月季花的艷麗多姿，但它葉色蒼翠有光澤，花朵向上型似火炬，花色橙紅，端莊大方，是美化環(huán)境、凈化空氣的好幫手。
來(lái)我們家的人都說(shuō)我們的家真美，特別是那些花朵更美!
美麗的花朵_初中說(shuō)明文_初中作文15
每個(gè)人都有一個(gè)美好的心愿，我也不例外，我最大的心愿就是長(zhǎng)大以后能成為一名科學(xué)家。
媽媽告訴我，科學(xué)家的范圍很廣。我最想成為研究天文學(xué)和數(shù)學(xué)方面的科學(xué)家，也就是天文學(xué)家和數(shù)學(xué)家。
我為什么想成為天文學(xué)家呢？因?yàn)槲覍?duì)宇宙充滿了好奇。我看了很多關(guān)于天文學(xué)的書(shū)，特別是太陽(yáng)系的九大行星，我已經(jīng)了如指掌。宇宙太神秘了，我很想知道它到底有多大，還想知道還有哪些星球像我們地球一樣有生命......只有成為了天文學(xué)家，才可能去發(fā)現(xiàn)，去探索。
我為什么又想成為數(shù)學(xué)家呢？還記得上學(xué)前班的時(shí)候，我每天放學(xué)回到家就抱著一本一年級(jí)的奧數(shù)書(shū)看啊，想啊，寫(xiě)啊，覺(jué)得特別有意思。雖然現(xiàn)在我還是個(gè)二年級(jí)的學(xué)生，但四五年級(jí)的數(shù)學(xué)題我已經(jīng)會(huì)做很多了。每次攻克一道難題，我都特別開(kāi)心。我十分愛(ài)數(shù)學(xué)這門(mén)課，所以也很想成為一名數(shù)學(xué)家。
媽媽說(shuō)，想成為科學(xué)家的心愿是美好的的，但光嘴上說(shuō)是不行的，要靠自己的行動(dòng)讓心愿成真。我一定要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒，好好學(xué)習(xí)，不怕困難，讓心愿開(kāi)出美麗的花朵。
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