四年級下冊第一單元作文：校園的美麗

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的四年級下冊第一單元作文：校園的美麗，希望能夠幫助到大家。

四年級下冊第一單元作文：校園的美麗1

　　學校的門前有條細水長流的小河和一顆枝繁葉茂的大榕樹，是個即美麗又幽靜的地方。

　　走進校園，大路兩旁種滿了鮮花，蝴蝶在上面飛舞，旁邊還有一片綠油油的草地，蜻蜓在里面玩耍。在路旁還有一座精美的假山，山上有許多樓臺亭閣，山中還有許多形狀各異的小橋，山下有綠水環繞著假山，里面生活著金魚和鯉魚。校園里面有很多樹，有白玉蘭、有芒果樹、有南洋杉、有粗壯的榕樹，還有高大的楊樹……我們學校真像一個天然的植物園。在這美麗的校園里，我們和大樹一起茁壯成長。

　　學校還有一個很大的田徑場和籃球場，我們常常在這里參加體育活動，是我們鍛煉身體的好地方，籃球場對面還有幾張乒乓球卓，同學們常常在那里舉行對抗賽，也許將來世界乒乓球冠軍就從這里誕生。

　　最后那高高的大樓就是我們學習知識的課堂，那明亮的教室里有四排整齊的桌椅，將陪伴著我們在這里學完小學的知識。

　　這就是我們美麗校園。

四年級下冊第一單元作文：校園的美麗2

　　炎熱的夏天過去了，美麗的秋天悄悄地來到了我們的校園，也來到了我的眼睛里。

　　我最喜歡的就是秋天美麗的校園景色，粉紅的月季花開了，黃燦燦的桂花也開了，校園里到處都是香噴噴的味道！每天當我背著書包走進校園大門，陣陣桂花香撲鼻而來！那一棵一棵的桂花樹對著我們盛開著、微笑著，好象在問我：“喜歡我的味道嗎？”那香香的味道簡直讓我聞得發“暈”啦。學校的小花園里也盛開了各種漂亮的花樹。粉紅的月季花像幼兒園里小朋友粉紅的笑臉，那一棵棵的古樹也碧綠碧綠地透出生機；還有那小金魚在水里歡樂地游來游去，你追我趕地捉迷藏呢......

　　看著美麗的校園景色，我感到了無比快樂能夠在這里學習我也覺得無比地驕傲和自豪。我愛我的校園，更愛秋天美麗的景色！

四年級下冊第一單元作文：校園的美麗3

　　我們的學校已比以前漂亮、清潔多了，可是，我們總還會看見討厭的垃圾。同學們有時為了方便，隨地丟紙，而就算丟進垃圾桶，你瞧，我們班的垃圾桶里面什么都有，形成一個“雜什煲”，“雜什煲”外飯汁四溢，一看見就讓人惡心。

　　我思考了許多問題，我覺得改善我們學校衛生狀況的一條良好途徑就是在我們學校實行垃圾分類收集，并選出衛生監督員。也就是把現在的一個垃圾桶換成三個垃圾桶。第一個是“不可回收”垃圾桶，第二個是“可回收”垃圾桶，第三個是“有害回收”垃圾桶。垃圾桶的形狀可以是卡通形的，因為“卡通”可是同學們的至愛。然后，每個班設定一位“衛生檢查員”。一周后，對這次活動進行總結，對不參加分類的同學進行批評，而對那些積極參與垃圾分類的同學進行表揚，在學校設個光榮榜。“衛生檢查員”可以每月換一次，由這個班垃圾分類最好的同學當上。這個辦法，可以把“垃圾分類”活動搞得更好，也一定會使我們的校園更清潔、更美麗。我堅信，創建一個綠色校園不再是夢，我們會做得很好。

四年級下冊第一單元作文：校園的美麗4

　　那原先是一塊塊綠油油的稻田，在眾多愛心的灌溉下，注入了新的活力，一棟美麗的“巧克力城堡”喜悅誕生了，這美麗的“巧克力城堡”，就是我們美麗的校園。

　　和它相遇的第一天，我是個初一新生，當我和同學們手拉手靠近它，當我一見到它的時候，我就發現它有美麗的教室、寬大的操場，它就是我美麗的校園。

　　校園里的“雞兔園”，是我們最喜歡的基地之一，放學的時候，我都會去那邊喂兔子，看兔子開心的向我跑過來，更讓我感受到校園里的美。校園里有同學們朗朗的讀書聲、同學們開心的笑聲、還有小鳥在樹上交談的聲音，都為校園中制造了更多樣的美。

　　圖書館里有許多愛看書的同學們，校園內有很多漂亮的小花、小草在跟我道早安；舞蹈教室里，有很多可愛的同學們在跳舞；處處都是歡笑聲，為校園里又增添了許多美麗。

　　美麗的校園，需要我們共同來維護，希望大家不要亂丟果皮、紙屑，不要隨意踐踏草皮，希望我們可以好好愛護我們的校園，讓這個校園更美麗。

四年級下冊第一單元作文：校園的美麗5

　　我的學校是杏家灣小學，雖然不是特別大，但也很美麗。

　　在我們學校的足球場上有一棵巨大的黃桷樹，樹干特別粗，要好幾個大人才能圍攏，如果換成一年級的小朋友，怕是要幾十個人才能圍得攏呢！每當有人踢球踢累了，就會到黃桷樹下面去休息休息。下雨了，也可以躲到黃桷樹下面去，它就像一個高大的巨人一樣守護著我們。

　　出了足球場再往左走，可以看到一個小花園，里面盛開著五顏六色的花兒。這個小花園最特別的是里面有三座雕像，是孔子和他的學生。透過那三座雕像，我們可以看到孔子在認真教他的學生，也可以看到他的學生在津津有味地聽著孔子講課。這三座雕像提醒著我們要好好學習，天天向上。

　　再往前面走，可以聽到朗朗讀書聲，那就是我們的教學樓了。在教學樓里還有條“藝術畫廊”，畫廊兩邊的墻上掛著同學們的作品，有書法，也有繪畫，真是美麗極了。

　　這就是我的學校——杏家灣小學，我愛我的學校。

四年級下冊第一單元作文：校園的美麗6

　　在陽江市陽西縣，有個學校叫：實驗小學。一來到校門口，就看見大大的字，上面寫著實驗小學這四個字。

　　首先走進校門里面，就看到一條干凈的路，令人感到清爽。空氣清新！我的左手邊首先是籃球場。那里經常會有人在那打籃球！而籃球場的旁邊有一個古老的樹，已有幾十年了。還有籃球場的前面有一個非常大的樹，每逢秋天都會給這個樹帶來了清涼和清爽。

　　每一個角落里有很多擺放得整整齊齊的單車，一遠看去就像一排排的長龍。而那片綠綠的草地上，有許多小朋友在那玩耍。真是充滿了小朋友的歡笑聲！

　　實驗小學里一共有4座樓，這簡簡單單的樓，就能概括所有的樓層。而第二層樓的左手旁邊就有一個游樂場，但是，這個游樂場已經沒比以前好玩多了。游樂場的上面是一個大榕樹，已經是榕樹伯伯了！經常會有同學到那用手牽起來，把榕樹伯伯圈起來，看看有多大！又粗又大的榕樹，使我感覺這是在家里溫暖的手一樣……

　　這是我們的學校，想不想來！要來就參觀下吧。

四年級下冊第一單元作文：校園的美麗7

　　我有一個非常美麗的學校，我很喜歡我的校園，因為，它很漂亮，也很溫馨。

　　我的學校門口種了兩棵垂柳，風一吹，綠波蕩漾。走進去，校園南邊是警衛室，值班人員是馬爺爺，他很慈祥，笑呵呵的。北邊一排最東邊是圖書室，里面有很多的書籍。后面是校長辦公室和校務處。

　　穿過水泥灰的大道，旁邊有一座幼稚園，里面的小朋友都能歌善舞的，乖巧懂事。再往前走就是教室，兩排教室很寬敞、明亮。教學樓前面有一座小廣場，位于中心的地方插著一面五星紅旗。東方是停車場，南方有乒乓球臺，北邊是操場，西邊修了一座涼亭和一大片草地。

　　我和幾個同學每天下課都回去涼亭里玩，那里很漂亮。周圍種了紫藤，還靠著花池，有紫薇樹和白玉蘭。紫薇并不是很漂亮，玉蘭很好看，花朵碩大，晶瑩潔白。我們很喜歡躺在亭子里曬曬太陽吹吹風。

　　美麗的校園美麗的家，感謝老師感謝同學，因為有了你們，校園更加多彩，更加亮麗。祝母校從成功走向燦爛，從燦爛走向輝煌，祝福我美麗的校園桃李滿天下。

四年級下冊第一單元作文：校園的美麗8

　　現在，在我們面前的是美麗的中衛二小。讓我們一起走進這美麗的中衛二小來參觀一番吧！

　　走進我們的校園，首先看到的是一個小操場，小操場上有三張乒乓球桌和一個小的籃球場。最引人注目的是小操場上的松樹和槐樹，它們那翠綠的葉子和粗壯的樹干，讓人覺得好像是走進了一個小樹林。

　　再向前走，就到了我們的大操場。在操場的中間，是我們的升旗臺，每到周一早上八點二十，就可以聽見許許多多的同學在唱國歌。升旗臺的左右兩邊是兩棵高大而挺拔的垂柳，這兩棵垂柳像兩個衛兵一樣保護著我們的校園。在操場的左右兩邊，是兩個大型的籃球場。下課時，籃球隊的同學們會在球場上練習打籃球的技術。我們的操場被一條朱紅色的塑膠跑道環繞著。一下課，同學們像飛出了籠子的小鳥一樣沖出了教室，狂奔到操場上歡快地玩耍起來。有的跑步，有的打籃球，還有的在做游戲，可熱鬧了！可是，只要上課鈴一打響，同學們又像一只只看見了貓的老鼠一樣，飛快地奔進了教室。

　　這就是我們美麗的`中衛二小，我們的學習天堂，也是我們童年時最喜歡的地方。

四年級下冊第一單元作文：校園的美麗9

　　我們的校園是一個美麗而可愛的地方。

　　春天，小草從泥土里探出頭來，好像在說：“春天來了，春天來了！不要待在教室里，出來跑步吧！”小花也不甘示弱，在微風中翩翩起舞。小溪邊的垂柳睜開了綠色的眼睛，柔軟的枝條就像美麗的少女飄起的頭發。

　　夏天，小草披著深綠色的外衣，沐浴在陽光下。太陽火辣辣的，真希望它快點離開。大樹長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉擋住了藍藍的天空。小溪淙淙地流著。小魚在水里玩耍，它們有的在水里吐著泡泡，有的在溪里跳舞，還有的在表演才藝呢！

　　秋天，葉子金黃金黃的，從樹上落下來，像一只只飛舞的黃蝴蝶。葉子落下來，鋪成了一層松軟的地毯。小草也披起了金黃的衣服，許多小花也凋謝了，但有些卻欣然怒放，為秋天傳送迷人的芳香。

　　我喜歡美麗、可愛的校園，它一年四季都風景如畫，你們喜歡嗎？

四年級下冊第一單元作文：校園的美麗10

　　秋天到了，天高氣爽。我們沿著那條熟悉的小路來到校園。

　　變了，變了，樹葉變黃了，它們隨著秋風奏響的輕快樂曲，歡快地跳著集體舞，飄飄悠悠，紛紛落在地上。落葉歸根，這是葉子對辛辛苦苦養育了它一年的母親——大地的回報。

　　校園里種著許多松樹，它們四季常青，不論刮風下雨，不論嚴寒酷暑，始終堅定地挺立在那里。從中我領會到了老師的良苦用心，看到了他們的深切期望。他們希望我們能像松柏一樣不屈不撓，與困難斗爭。

　　我們信步來到中院，變了，變了，花兒已經開始凋謝，雖然還殘存著一點點的色彩和芳香，但她卻不吝惜，仿佛開得更艷了，要把全部的生命綻放出來，奉獻給人們。雖然已經蒼老，但她們卻不抱怨，因為她們已經完成了自己的使命，孕育了自己的孩子——種子。現在，她們的孩子就要離開母親，去闖蕩，去探索，去睜大好奇的眼睛眺望這個美麗的世界。

　　啊，美麗的校園，仿佛一首贊美的詩歌，又如一則生命的寓言。

　　我愛美麗的秋天，更愛我們的校園！

四年級下冊第一單元作文：校園的美麗11

　　我們的校園坐落在蝶園廣場的南側，它是一個非常美麗的地方。今天，我就當一次小導游，來為大家一一介紹吧！

　　從我們學校的西大門進入，一條寬大的林蔭道，首先映入你的眼簾，這條林蔭道的兩旁種著四季長青的香樟樹，它枝繁葉茂，筆直地挺立著，像一位位英勇的軍人保衛著我們，你輕輕地聞一下，一股淡淡的樟葉清香撲鼻而來。小路北側有兩棟教學樓，一棟是致遠樓，那可是校長和班主任辦公的地方呀！每當我經過那兒，都會看見校長，班主任辦公的身影。另一棟是只有三層的至真樓，我二年級時就是在那兒度過的。小路南側是至美樓和至善樓，至美樓北側靠近校門的地方有一個小花園，春天，迎春花首先亮相，玫瑰花，桃花，杏花……也不甘示弱，那兒也是一片小竹林，每當這時，竹筍就會偷偷地探出小腦袋來巡邏。至美樓旁邊是至善樓，那是我們現在的“棲息地”，我們教室旁是科學室。小路東側是致用樓，那是多功能教室聚集的地方，里面有機房，美術室，音樂室……它的東側是操場，我們在操場上嬉戲，留下了歡聲笑語。

　　這就是我們美麗的校園。

　　乘著車，向鄉下的外婆家出發，漸漸遠離了城市中高分貝的噪音走進了鄉村新的空氣。

　　極目遠眺，滿地都是金黃的油菜花延伸到地平線，春風輕輕吹來，像一片金色的海洋泛起一片畫浪。只有幾頭黑牛，在草籽田里咀嚼著，不停不停的擺動著它的“鞭子”還不停地“哞哞”的叫著，像是對什么表示贊許，又躺下身子安閑地欣賞這個美麗的田園。

　　咦，那邊的田地上怎嘛有成片的紫色蝴蝶？走近一瞧。啊！是豌豆姑娘，她那脆落的葉片上，還站著清晨的露水，在陽光的照耀下，閃閃發光。他那細長的身子下，裝著一粒粒飽滿的小豆，這就是農民伯伯辛勤汗水的結果。

　　清亮亮的小河，打著轉靜靜地流動。偶爾，有些魚兒浮出水面，吸著空氣，馬上有一頭

　　扎進水里，魚兒的嬉鬧給平靜的水面泛起一圈圈的漣漪。這讓人勾起釣魚的欲望，只要拿著鋤頭在田地里刨上幾下，就能挖到魚餌——蚯蚓。

　　新鮮的空氣，碧綠的河水，成片成片的花，這就是鄉村，讓人感覺多么的親切，多么的愜意。

　　我們的校園里有花草樹木。這些都種在走廊的兩旁。

　　下課時，一年級的小弟弟，小妹妹們，都來到花壇邊，來看這綠如碧毯的草，和千姿百態，萬紫千紅的花朵。他（她）們說：“這些花朵真漂亮，有紅色的，白色的，粉色的，還有紫色的……這些花朵還有一點點淡淡的花香呢！”

　　上課時，美術老師和科學老師還帶我們去花壇。美術老師讓我們把花草變成畫畫對相，科學老師讓我們把花草變成觀察的對相。還讓我們與花草交朋友。

　　春天到了，青草從根的地方，都是深綠色，草尖在太陽底下，閃著金屬一般的光亮。萬物復蘇，花朵又再次怒放，花香四溢，給人心一般的壞感覺。大叔也穿上了新衣服，看起來嬌嫩青翠，蒼翠挺拔。

　　在我們學校的草地上，還有一條石子路，那條路不長，也不寬，一條路只能走10多個人，是那樣的石子路。我走過，走上去好像登上一樣，那條路很滑，一不小心就會摔跤。

　　我們的校園就是這么漂亮，你不信可以來看一下，我們的學校永遠歡迎你。怎么樣，我們的學校漂亮吧！

　　我們的校園很美麗！

　　我看見過美麗秀人的的花園，欣賞過花園里的養魚池，看見過花園里茁壯的小草，看見過漂亮的迎春花。卻沒有看見過校園那樣的養魚池茁壯的小草漂亮的迎春花。

　　校園里的養魚池真干凈啊，里面沒有一點碎紙片，養魚池的水很清澈，清的可以看見里面那活躍又可愛的小魚養魚池上面的小假山多么的漂亮啊，那山藥是一座大山肯定會很引人注目，校園里的小草真綠啦，綠的都看不見草叢中細小的螞蚱，那一棵棵茁壯的幼苗和我們在校園里快樂的成長。校園里的迎春花真黃啊，黃的都看不見飛在一朵朵小花上的蜜蜂。

　　校園里的美景是多么美啊！

　　春天像一個活潑可愛的小姑娘，邁著輕盈的步伐，悄悄地走進了我們的校園。

　　春天的榕樟樹好似一位慈祥的老人，放眼望去，人們只能看見一片綠。

　　榕樟樹的枝干上，嫩綠的新芽羞答答地探出自己的小腦袋，打量著這個五彩繽紛的世界，它們的到來給榕樟樹增添了一番生機。

　　往前走幾步，你會聞到一陣淡淡的清香，抬頭向上看，是一片白茫茫的景象，只有幾片綠葉與花兒爭奇斗艷，花兒像一個羞澀的小姑娘。這個小姑娘不僅身上散發著陣陣清香，而且還十分奇特。白花襯著綠葉，微微搖曳著，這真是“裙裾微動搖，花氣時相送”啊！

　　它的花兒不像平常的花那樣，都朝外開，而是有規律地朝一處開；它的花瓣不像平常的花那樣，四面都有，而是長了五片花瓣，但朝枝的一面卻沒長花瓣；它的花芯不像平常的花芯那樣，朝四個方向彎曲，而是有規律地朝一個方向彎曲……它似乎從不掩蓋自己的美，而是大大方方地展現自己。

　　你知道這是什么樹嗎？它有一個美麗、優雅的名字——羊蹄甲。

　　再往前走幾步，你會看見一排不起眼的樹。它為什么不起眼呢？因為如果不仔細看的話，你會以為那不過是一棵不會開花的普通的樹，但我認為它是一位文靜的姑娘，不太愛表現自己，喜歡默默無聞地為學校付出。

　　它的名字叫天竺桂。濃密的綠葉底下藏著許許多多的小花和數不盡的果子。花兒小小的，果子同豌豆一般大，葉子與一個指甲大小差不多，怪不得它會被人忽略了呢！

　　春天的校園雖然沒有塔山的美麗，沒有兵馬俑的壯觀，但它有它自己獨特的美。啊！我愛你，春天的校園。

四年級下冊第一單元作文：校園的美麗12

　　當我第一次踏入校園，就被這里的景色所吸引。

　　一進校門，首先映入眼簾的就是毛主席的雕像和兩旁像站崗的哨兵一樣筆直的松樹，其次是高高飄揚的五星紅旗，讓你忍不住的想要敬禮，然后映入眼簾的是一棟高四層的教學樓，她穿著一件紅黃交錯的外套，讓你忍不住想要走進去，在知識的海洋里盡情翱翔，教學樓后面是一間間娛樂教室；左面是一個很大的操場和一間體育倉庫，里面的體育器材都供學生們鍛煉身體；左前方是一個文化長廊，上面寫著許多你所好奇的奧秘；右面是一個小通道，上面寫著許多有關《論語》的小故事；右前方是幾個石板凳和石桌子，石桌子上面刻著象棋的圖，一下課就會有許多同學來下象棋。

　　在校園左右兩邊有十幾棵柳樹，微風拂過，柳樹姑娘們隨風舞蹈，扭著纖細的腰肢，飄動著長長的秀發，個個都是頂呱呱的舞蹈家。

　　美麗的校園，美麗的景色，在這里學習，是一件多么美好的事情，就讓我們在這里留下我們美好的記憶吧！

四年級下冊第一單元作文：校園的美麗13

　　我的校園是一個美麗的校園，讓我們去看看吧！

　　在春天里，草翠花開。綠油油的小草都探出了腦袋，微笑著向同學們問好；柳樹也擺動著長長的辮子，在風中搖曳著；萬物復蘇，校園里呈現一片生機勃勃的景象。

　　在夏天里，校園被炙熱的陽光普照著，像一個宮殿，非常雄偉！同學們都在操場上嬉戲玩耍，臉蛋上紅紅的，像兩個紅蘋果似的，這也成了校園里一道美麗的風景線。

　　在秋天里，金黃的樹葉像一只只美麗的蝴蝶一樣飛落下來，像給大地穿上了一件金黃色的外套。走在小路上，一股香氣撲鼻而來，順著香氣走，便來到了桂花樹前，桂花樹的葉子還是深深綠綠的，一點也沒有枯黃；一簇簇的桂花開得正旺盛，像一群群小姐妹圍在一起開舞會呢！

　　在冬天里，一眼望去白茫茫的，天空中也時不時地飄著小雪，小動物們也都在自己精心制作的窩里冬眠，同學們都在堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎，臉上都露出了燦爛的笑容。

　　這就是我美麗的校園！

四年級下冊第一單元作文：校園的美麗14

　　我有一個美麗的校園。這里充滿生機，充滿希望，也充滿了同學們的歡樂。

　　走到校門口，“東方紅學校”五個金燦燦的大字閃耀在我的眼前，旁邊的彩旗五彩繽紛，隨風飄揚。

　　走進校園，一條長長的文化長廊呈現在眼前。上面的版報種類繁多，數不勝數，讓人眼花繚亂，仿佛走進了知識的海洋。

　　文化長廊的旁邊就是操場。下課時，操場上別提有多熱鬧了。而上課時，操場就恢復了安靜。朗朗的讀書聲從教室緩緩地傳來，讓人賞心悅目。操場前方還有一塊書本形狀的文化石，上面刻著“好好學習，天天向上”八個大字，用來激勵我們好好學習。

　　再往前走，就來到了一座高聳的孔子石像，這座石像以孔子的外形而制作。上面寫著：孔子來自哪里、對人類做出過什么貢獻等等。

　　繼續走，來到教學樓里面。教學樓分為三棟。這里設施齊全，是很好的學習之地。

　　在教學樓的旁邊，還有一個小小的沙坑。雖然學校現已掛了一塊“禁止進入”玩耍的告示牌，但它還是很受同學們的歡迎。

　　這就是我們美麗的校園，我愛我的校園。

四年級下冊第一單元作文：校園的美麗15

　　開學第一天，我背著新書包，回到校園上學。我踏著清晨的腳步，一路上，一群小燕子在空中飛舞，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地唱這美妙的歌曲……

　　走進校門口，我們可以看見一幢大樓，是行政樓。穿過寬寬的連廊，我們看見了一個長方形的水池。水池中間有一座比人還高的假山，水池的水清澈見底，還有一些小魚在水里嬉戲玩耍。繞過水池，我們就來到了教學樓，可以聽見同學們朗朗的讀書聲。走過長長的長廊，走上樓梯，我們來到二號教學樓二樓，走進教室，我們看見了許許多多的課桌和椅子，還有一面大投影儀屏幕，潔白的墻壁，金黃的地板。走出教室，放眼西望，就是寬闊的操場，紅紅的塑膠跑道，綠油油的草坪。同學們在操場上，有的在跑步，有的在踢足球，還有的在打籃球……盡情玩耍。

　　我們的校園美不美？我真想一直呆在校園里，可是我快畢業了，我要珍惜在這里的時光。

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