人生的美麗作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的人生的美麗作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人生的美麗作文1
人生的美麗不僅僅知局限于豪華的宮殿，五彩繽紛的衣服，只要我們善于從身邊發(fā)現(xiàn)美，那么，無論是落葉也好，殘?jiān)乱擦T，都很美！
其實(shí)，我覺得落葉很美，美的不食人間煙火，美得讓人憐惜，美得讓人深思。我第一次發(fā)現(xiàn)落葉的美麗時(shí)，是在2年級的時(shí)候：
那天，剛好是深秋，我和小伙伴們相約去一座無名小山，我們高高興興地爬上了山頂，看見周圍美麗的景象時(shí)，我們到處游覽，到處玩，玩的忘記時(shí)間，玩的流連忘返，最后，還是幻紫提醒我們。下山時(shí)，我的鞋帶松了，便停住腳步去綁鞋帶，當(dāng)我綁好鞋帶時(shí)，已經(jīng)看不見其他人了。我不由得緊張起來，像一只無頭蒼蠅似的，到處亂跑。等到我跑得快要累死時(shí)，坐在一棵樹下，無助地看著周圍陌生的環(huán)境。
忽然，一片樹葉在空中搖搖晃晃的跳起舞，最后，落在我的手上。慢慢的，越來越多的樹葉從樹上飄下來，他們在空中跳起了團(tuán)體舞，讓我不由的加入他們。我仿佛置身于落葉的世界，沒有悲傷，沒有遺失，沒有無助，有的只是一片片在空中翩翩起舞的落葉。我不由得變得開朗起來，為他們伴奏，唱著動人的歌曲，蝴蝶也不由得停留在某片落葉上。沒錯(cuò)，我要歌頌，我要贊美這美麗的穿著淺黃色衣服的精靈，是他，讓我學(xué)會從無助變得堅(jiān)強(qiáng)！
美麗，在世界上是無處不在的。美麗，可以是堅(jiān)強(qiáng)，可以是歡樂，可以是欣賞，更可以是幫助。只要你的心中存在一雙眼睛，一雙勇于接受，善于欣賞的眼睛，你就會是世界上做快樂，最會欣賞的人。
人生的美麗作文2
人生的美麗，不在于這一生多么的富有，不在于這一生多么的權(quán)高位重，而在于空白括號里被揮寫筆下的精彩，有時(shí)的是大事，有時(shí)的是小事，甚至，細(xì)節(jié)小處也可以開出一朵平凡又美麗的絕世之花……
曾經(jīng)看過一則故事，一位八十多歲的老奶奶到商場哭燈，服務(wù)人員將手續(xù)填好后發(fā)現(xiàn)老奶奶卻是一位盲人。她好奇地問：老奶奶，您看不見，為什么要買燈呢？
老奶奶笑得很慈祥，說：不是為我，我屋子外面太暗，一到晚上就經(jīng)常傳來滑倒的聲音，為他們安上一盞燈，晚上就不會看不見了！
看完，我深受感動，盲人奶奶的舉動無疑是讓人感動的，為了一群不相干的人，走了很遠(yuǎn)來到商場買燈，多么高尚的人啊？
她的舉動像在我心扎根，發(fā)芽，長成了一朵美麗的花。
看完這則故事，隔壁李叔叔那天的舉動再一次映入我腦海……
半路上下起了大雨，車子在雨中緩緩前進(jìn)，我有些焦急，因?yàn)槲乙丶沂找路钍迨褰游視r(shí)晚了，很長時(shí)間不說，現(xiàn)在又開這么慢，到家那衣服不會再干了。
馬路兩邊慢慢地走著一對母女，她們只有一把傘，傘的大部分都罩在女兒身上，只見幾輛車飛速行駛，濺了這對母女身上一身的污水。原本潔白的衣服褲子也染上了斑斑點(diǎn)點(diǎn)。
李叔叔開著車停在母女面前“你們到哪？”
我心下不滿，這雨天也不忘拉活。
“不用了，再走幾分鐘就到了。”母親抬著傘說。
“上來吧，我們不急！”李叔叔把車門打開，把母女帶上了車。
車上，我不是的抱怨天氣的糟糕，十多分鐘后我到家，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)門口的污水已經(jīng)處理干凈了，衣服也收了起來。
回頭，李叔叔正在小心地疏通門外地水……
他的細(xì)心，樂于助人不求回報(bào)，迅速地在我心里扎根，發(fā)芽，成長，結(jié)蕾。細(xì)節(jié)，他是多么美的一朵平凡的花！
人生的美麗作文3
“微笑著，去唱生活的歌謠，不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折，大海如果失去了巨浪的翻滾，就是去了雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就失去了壯觀，人生如果只求的兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命便也就失去了魅力”
是誰頌出了這壯闊的語句？是誰體會挨了句中的心酸？又是誰感受到了句中的深意？
是他----史鐵生
史鐵生的一生可以說是可以收拾殘缺與美麗交織的一生，雖然雙腿的病疾曾幾乎打到了一個(gè)心懷壯志的七尺男兒。但最終他明白了，殘缺不意味著永遠(yuǎn)的失敗，人生沒那么多的一帆風(fēng)順。于是他帶著殘缺與美麗度過了完美的一生，究竟美于何處？《我與地壇》中曾經(jīng)寫道，他坐在輪椅上，在地壇里看著花草，看著鳥蟲。我相信，如果他不是在輪椅上，便也就不會有《我與地壇》的問世，這個(gè)世上便少了一位值得我們尊敬的人。
美玉的真正價(jià)值絕不是只在那無暇晶瑩剔透的胎質(zhì)，還需要那內(nèi)在的小小瑕疵。世紀(jì)藝術(shù)品經(jīng)典斷臂維納斯，因?yàn)闅埲保庞辛诉@舉世矚目的美麗與羨仰，真正的好茶，并不是甜甜的味道，而是那一些味苦所帶來的享受，二者缺一不可，否則，只剩下單調(diào)的人生，單調(diào)的生命。
構(gòu)造完美的成分，需要?dú)埲迸c美麗的相互結(jié)合。
太過順暢哦生活，似乎充斥著單調(diào)、乏味，太過殘缺的生活又似乎被傷心、難過所包圍，只有美麗、殘缺相互交織成一幅絕世美圖時(shí)，生活才是多姿多彩，非常完美的。因?yàn)椋覀兂惺芎拖硎艿氖侨松凶钭罱?jīng)典的風(fēng)景。
知道那一天，回首過往，寥寥云煙中，留下的會是那美麗與殘缺所交織成的過往，那是完美的人生，是精彩的生命。因?yàn)橥昝溃敲利惻c殘缺最纏綿的交織。
生命中的一切變化，一切魅力，一切美，都是由光明與陰影構(gòu)成的。——后記
人生的美麗作文4
“床前日月光，疑是地上霜，舉頭望日月，低頭思美麗。”
人生路上，走國風(fēng)風(fēng)雨雨，或者離去的人讓你牽掛，或許過去的事讓你牽掛，或許風(fēng)雨的歷程讓你牽掛，我——一個(gè)不一樣的人，時(shí)刻牽掛著心中的那份美麗。
定格與腦海中的人生，在快樂時(shí)取出，任美麗綻放。推開天窗，數(shù)著美麗的花蕊。
夏日的夜空。繁星閃爍在漆黑的天空，那神秘的光彩，仿佛在訴說著一個(gè)美麗的傳說。讓我留戀與夜空之下的草坪，望著神秘的繁星，讓一切都追隨在夜空之中，靜靜入睡。嘴角露出一絲微笑。
夏星，真美。
秋季的飄梭。沉浸在豐收的喜悅之中，一個(gè)泛黃的大地，呻吟自己的感悟，望著成熟而有深沉的大樹，不時(shí)送出一只只“飛舞的蝴蝶”，它在空中飄飄搖搖，仿佛享受著風(fēng)與氣息的撫摸，它落了下來，我留下回旋交錯(cuò)的腳印，帶著牽掛的腳步，緩緩離開。
秋葉，真美。
冬日的暖陽。大地已沉睡了許久，一縷陽光射下，花草露出眼睛，慢慢張開，它給了大地生機(jī)，一切麻木的生氣都被生長的動力所覆蓋，沐浴在陽光之中，一切遐想無盡涌來。打開天窗，迎接著日光的照耀。
冬陽，真美。
在人生的美麗中，我學(xué)會了牽掛，一種思想的感悟，一種心靈的釋放。
我繼續(xù)看著待放的花蕊，一個(gè)聲音打斷了我，朋友，請不要去打擾前面的蝴蝶，我關(guān)上了窗，心中不忘那只飛舞的蝴蝶。
牽掛著美麗，就是體現(xiàn)著人生。
牽掛著人生，就是探索著心靈。
我望著外面的世界，那只曾經(jīng)被我打擾的美麗的蝴蝶，他在干什么呢……
人生的美麗作文5
緋紅的夢，執(zhí)筆行書的右手，庭院深深深幾許般的意境，似一朝選在君王側(cè)的優(yōu)待。
人生難免低谷，無論是誰，這世界如同險(xiǎn)山，這人生似攀巖，每著實(shí)的踏上每一步就表明這這一步所帶來的驚險(xiǎn)，也就是這驚險(xiǎn)的歷程編織為絢麗的情節(jié)闖進(jìn)人緋紅的夢。
至少，我是感激的。那日，母親將我誕下，就開始闖進(jìn)這并不消停的世界，撐開這雙眼，一束光涌進(jìn)我的眸中，那是刺痛了我，但卻并不妨礙我去欣賞這芳菲世界，抑或，痛苦會有，我的咿呀學(xué)語，蹣跚學(xué)步頓時(shí)將我這一顆童稚的心打入谷底，開始埋怨母親為何將我?guī)У竭@世間受苦。但這些不成熟的思想終將被破碎。如今的我善語，善行，甚至能夠著筆書寫被時(shí)光掩藏的經(jīng)歷，這一切便是值得的，終將感激生命。
行走過的那些山路有著并蒂開著的花，成片嫣紅的花片擁擠整個(gè)山頭，這便是佛說的情緣？于是，我們擁有愛情，在一間濃郁香氣的咖啡廳相遇，在街角賣蘋果老大媽那里，人生中不知會有多少次美麗的邂逅，編織為張張涂滿蜂蜜的網(wǎng)，陰陰掩掩的張貼在這萬山叢中。這需感謝生命，萬般險(xiǎn)阻中的饋贈，讓生命得以完整。
難免地，會因生命中來不及的意外打得支離破碎。這險(xiǎn)途中有人失足重傷，抑或不幸身亡，不論是生命中的誰離開了這個(gè)世界，告別了清晨的氤氳，午間的艷陽，夕時(shí)的薄暮，我們都會哭泣，隨即瓦解這生的欲望。可總在此時(shí)，不禁地有一雙手托扶了一把，讓我們重新振作起來。這時(shí)間是美好的，當(dāng)哭泣是一塊手帕，思念時(shí)的一封書信，夜間與愛人攜手望月，江南水鄉(xiāng)多情小伙的叫賣聲，充斥著并不閑暇的生命。
縱然生命中有無數(shù)措手不及的意外，人類無法避免的疾痛慘怛，哀傷幽怨，可這太陽一樣升起，鳥兒一樣歡啼，生命依然在繼續(xù)。生活無須去等待著什么，或許只要在等待著這便是幸福的。無數(shù)緋紅的夢，浸到存活的希望中響起了一首喜樂。
凡是抱著一顆樂觀的心，理應(yīng)感激生命與上蒼的饋贈，塑造如庭院深深深幾許般意境的美麗人生。
人生的美麗作文6
白云放棄高高在上，選擇化作一滴滴小雨滋潤那些郁郁蔥蔥的生命；白鴿放棄自由嬉戲選擇將和平的橄欖枝銜到戰(zhàn)爭的國度；河水放棄奔流到海，選擇化為甘泉流入到麥田；燕雀放棄了安樂中的享受，在藍(lán)天碧水間舉翅飛翔，蜜蝶放棄了成果中的甜美，在花叢樹林間翩翩起舞……讓我們有所放棄，成就人生的美麗。
放充，需要一份坦然。坦然的放棄成就人生的美麗。屈原放棄了功名，放逐可賦《離騷》；孔子放棄了利祿，落難可作《春秋》；文王放棄了富貴，拘囚可演《周易》。他們都選擇了坦然的放棄，成就了歷史不朽的篇章。
放棄，需要一份巍然。巍然的放棄成就人生的美麗。李白放棄了權(quán)貴，吟唱“安能摧眉折腰，使我不得開心顏”；陶淵明放棄了官場生活，“采菊東籬下”找到了靈魂的方向；文天祥放棄了自己的'生命，“留取丹心照汗青”完成了其價(jià)值。
放棄，需要一份超然。超然的放棄成就人生的美麗。菲爾普斯放棄了八枚金牌；乒壇維納斯塔莉婭放棄了世俗的抱怨，最終用她的缺陷成就了一份完美。放棄了平凡的生活，選擇了創(chuàng)造奇跡，從而見證了放棄的真諦。
放棄，需要一份欣然。在大災(zāi)大難間，我們中華民族所體現(xiàn)的大善大愛、大情大義、大智大勇，瞬間得以集合。杰出的英雄教師代表嚴(yán)蓉、譚千秋等欣然放棄了自己的生命，把生的希望留給學(xué)生。放棄成就人生的美麗。
放棄需要一份坦然，一份巍然，一份超然和一份欣然。適時(shí)的放棄不是退卻，也不是懦弱，而是一種成功的基石，是人生的美麗。放棄，成就人生的美麗。
人生的美麗作文7
很多人會問：“人生是什么，人生會經(jīng)歷些什么？”
我覺得：“人生是一望無際的大海，看起來雖然美麗，但會讓你覺得迷茫”；人生，是無邊無際的森林，讓人感覺到心情舒暢，但會讓你迷失方向；人生，是價(jià)值不菲的寶石，它可以給你無窮的財(cái)富，但終有一天你會失去；人生，是一本厚厚的書籍，它能給你許多啟示，但也能讓你走入歧途；人生，是一盞粉紅色的燈，它能驅(qū)除黑暗，給你光明，但它總有停電的一天；人生，是一個(gè)小小的MP3，它能讓你心情愉悅，但它也能讓你悲傷永久；人生，是一臺高智商的電腦，它能告訴你世界上的所有東西，但它遲早會死機(jī)；人生，是一個(gè)大大的垃圾桶，它能裝進(jìn)所有垃圾，但它遲早會被垃圾裝滿。
有人說：“人生是美好的！”的確，人生非常美好。它能讓你感受這個(gè)美麗的世界；會讓你擁有許多知心朋友，會讓你吃到許多美味的食物，玩到好多好玩的游戲，看到人間好看的人、事、物……
有人說：“人生是殘酷的！”的確，人生非常殘酷。它能讓你體會到這個(gè)殘忍的世界，會讓你感受到朋友的背叛，會讓你看到可憐的人們，黑心的人們，感受到這個(gè)世界的殘酷無情。
人生既是美好的，又是殘酷的。當(dāng)然，每個(gè)人都向往一個(gè)美好的人生，能讓自己健康、快樂、幸福。但是，殘酷的人生讓我們不得不打消這個(gè)念頭。盡管這樣，有些人還是能夠健康快樂幸福地走完人生，很多人會說：“能夠做到這樣的人是完美的”。我告訴你：“世界上不可能有PLANB,不可能有完美”！那這些人為什么可以做到呢？那是因?yàn)樗麄儓?jiān)強(qiáng)、樂觀，他們心態(tài)好，會站在別人的立場思考問題。
其實(shí)，做到這些并不難，只要你學(xué)會樂觀，不管有什么挫折，只要你用一個(gè)樂觀的心態(tài)去看待事情，你就一定能幸福，快樂地活著。學(xué)會樂觀，就是學(xué)會生活！
人生的美麗作文8
如今，我們身邊的垃圾日益增多，隨處可見。這一切都緣于人類的“日積月累”！十米的美麗就是在這種背景下誕生的。
一位衣著華麗，年輕美貌的阿姨，在喝完她手中的那瓶“罪惡”的飲料時(shí)，習(xí)慣地將它隨手一扔。誰知，它很“招人喜愛”，這個(gè)過來踩一腳，那個(gè)過來踢一腳，那瓶子發(fā)出咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)穆曇簦藗兺樕下冻鲆唤z“冷笑”。因?yàn)榫驮陔x它十米處，就是瓶子的家鄉(xiāng)。這時(shí)，一輛汽車飛馳而過，它又成了車下囚，扁了。它又貼著大地睡在那里。一陣風(fēng)吹來，那“招人喜愛”的瓶子又一起一伏，被一個(gè)小男孩看到，小心翼翼地把它撿起，送回了屬于它的地方。瓶子和親人團(tuán)聚在一起，快樂了！男孩為保護(hù)這十米，美麗了！
“十米。算遠(yuǎn)嗎？”我不禁問自己。“當(dāng)然不算遠(yuǎn)！”那為什么會有人不愿意多走這幾步路呢？是因?yàn)樗麄儜袉幔坎唬鞘且驗(yàn)樗麄冋J(rèn)為只不過是一個(gè)小瓶子而已，算不了什么！試想一下，每個(gè)人如果都亂扔垃圾，這座城市將來會怎樣？將會制造多少垃圾？給社會，給地球帶來多大的困擾？都是不可估計(jì)的。再這樣下去，地球?qū)惺懿蛔毫Γ祟惥蜁陨詼纭?/p>
隨著社會的發(fā)展，人們開始意識到保護(hù)環(huán)境的重要，我們經(jīng)常看到身著黃衣的城市美容師，穿行在大街小巷！她們每天起早貪黑，相伴他們的只是深宵燈火，和一把老舊了的掃把。就是這雙手不停舞動在她們的身后，留下干凈的街道。就是這雙手創(chuàng)造出一片整潔的天地，使人們都有好心情；就是這雙手保護(hù)著我們，使我們不受侵害，處處保持著十米的美麗！
正如柏拉圖所說：“第一財(cái)富是健康，第二財(cái)富是美麗，第三財(cái)富是財(cái)產(chǎn)。”只有生活在一個(gè)美麗的環(huán)境中才能獲得健康，健康是人生中最寶貴的財(cái)富！
人生的美麗作文9
生是美麗的，樂是人的本分，讓生美麗是人的期待。
走過無形的旅途，光輝的溫暖永存，生的目標(biāo)豐富、滿溢、直面慘淡的人生，創(chuàng)造生的奇跡，執(zhí)著地投入，真實(shí)地付出，拋棄情感的脆弱，抵御寒風(fēng)的凜冽，輾轉(zhuǎn)于生命的千回百折，歡欣接受成功之神的到來，用殘存的冰屑來裝點(diǎn)我們的面容，做一個(gè)微笑面對生的黯淡與平乏，淡然抖落一身塵土唱一首輕愁的歌，義無反顧地拋棄天真單純的夢幻換上新的面具，容下許些實(shí)在的面孔，在一種又一種真實(shí)中陶冶著“生”，鍛煉著“生”，體味著“生”，從單純，晴朗的意識中走出來，用一種嶄新美麗的完美意義上的生去撐得人生的喜悅與輝煌。
一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，甘做螺絲釘，好事載進(jìn)火車，讓23歲的生命永垂千古，何等充實(shí)！何等執(zhí)著！毫無顧慮，毫無悔意，三次入藏，兩次獻(xiàn)血，撫育藏族孤兒，診治千百藏胞，讓生與愛永存，何等壯麗！何等氣魄！又是何等的美麗！
生的美麗在于深沉的愛與期待，那愛，燦爛，那期待，真誠，甚至軀殼化為泥土，仍還籠罩世間，伴著太陽與明星永久閃耀，這是生的美麗的最高體現(xiàn)。
向往，追求生的美麗的權(quán)利是每個(gè)人所擁有的，人，沒有資本去逃避上帝在給予人“生”的同時(shí)所給予的責(zé)任，無須問為什么，也無須問有沒有結(jié)果，不白白地耗費(fèi)時(shí)間，也不去無盡地感慨“生”的艱辛，自憐“生”的不濟(jì)，有了期待，便奮力以赴。落日飛鴻，是期待的浪漫；海潮奔騰，是理想的熱烈，人生之美，是永恒的完美。
面對光明或黑暗，面對美好或丑惡，面對付出或回報(bào)，面對憐惜或罪惡，這一切都是構(gòu)成“生”的一部分，有了這些的存在，人“生”才有了基礎(chǔ)，“生”之美便有了前提，多了信心，多了機(jī)遇，人才會主宰自己，用自我的法則和生的法則來主宰自己。這樣，人生才會達(dá)到一種美好的境界，連自我的心靈也會感受到那賦予人生的特殊的美麗的色彩！
人生的美麗作文10
書是海，讀書是游泳；書是山，讀書是攀登；書是天，讀書是飛翔；書是人生，讀書就是一道美麗的風(fēng)景。
——題記
巴金老人曾說：人不能僅為了米而活。的確，生活是豐富多彩。每個(gè)人在享受了物質(zhì)上的食物之后，還需要吸取精神的糧食，生活才會更加完美。而書籍正是人們精神的糧食啊！讀一本好書，如同開啟了我們心靈的門窗，思想視野變寬廣了，靈魂也變高尚了。
培根說：“讀書給人以樂趣，給人以光彩。”讀書使我們每個(gè)忠實(shí)的“書迷”受益良多。在書中我認(rèn)識了魯迅、巴金、培根、雨果等偉大的人物。雖然我很喜歡讀他們的名作，但是我最喜愛讀詩。從詩中我們可以了解到詩人內(nèi)心豐富的思想感情，而且詩句總是講究對仗，所以讀起朗朗上口容易記憶。
在詩中；我體味到李白的浪漫、杜甫的沉郁、蘇軾的豪放、李清照的清麗。品味到“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”的憂慮；“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”的決心；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的情懷；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)；“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”的離愁；“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭”的感傷；“古道西風(fēng)瘦馬，斷腸人在天涯”的孤獨(dú)；“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”的清幽；“明月松間照，清泉石上流”的恬靜；“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著；“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛去帆濟(jì)滄海”的志向；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的氣節(jié)……
仔細(xì)體會詩中的思想，我們都有相同的感受。與作者同仇同愾，品人生疾苦，賞自然美景，我想這大概就是讀書的樂趣。愿好書伴我成長，伴我一生，成為我生命中一道美麗的風(fēng)景。
人生的美麗作文11
不久前，我讀到這樣一段話：“曲線為什么比直線美？就因?yàn)樗皇呛唵蔚模鸵驗(yàn)樗哂修D(zhuǎn)折的，就因?yàn)樗挥辛鲃拥捻嵨叮鸵驗(yàn)樗芤龑?dǎo)眼睛作變化無窮的追逐，因而能引起多元的思考。”
在我看來，這段話深含著被許多人忽視的一種美，那種追求的美。追求，注定了艱辛，但它也蘊(yùn)含著人生的美。灑下的汗水，艱難的摸索，總會給人留下永久的記憶。記憶往事，人們會慶幸昔日的追求沒有落空，更覺得那艱辛的摸索非常值得。大凡有成就的人都有此種感受。屈原曾說：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”這道出了眾多追者的心態(tài)：明知人生多崎嶇，偏去經(jīng)歷風(fēng)和雨。究其如此，因?yàn)樗麄冎廊松拿勒谧非笾小Ｓ腥艘苍S會說，不是也有許多知名人士只求平淡一生嗎？諸葛亮不曾說過淡泊以明志，寧靜而致遠(yuǎn)嗎？
人生有多種追求，總的來看，有物質(zhì)上的追求和精神上的追求。我們提倡的是在精神上的不懈追求，而物質(zhì)追求上，則完全贊同諸葛亮的超脫現(xiàn)實(shí)的態(tài)度。諸葛亮所言也正是指淡于物質(zhì)追求。假設(shè)諸葛亮先生無事業(yè)上的追求，怕是無叱咤風(fēng)云的一生。
許多名人都是如此：對事業(yè)成就的追求越多，在物質(zhì)上要求就越少。人生的追求，也只有精神上的追求才是最壯麗的，物質(zhì)的追求再多，也只不過是在飛行的翅膀上多系上幾斤黃金。
追求的人生是美麗的，人生的美麗即在不懈的追求中。朋友，讓我們在為自己理想不懈奮斗時(shí)，感受人生的美。
人生的美麗作文12
11歲的天使很快就要離開我了，它即將和12歲的天使換班。它深情的望了望它呆了一年的家，戀戀不舍，不忍離去。11歲的記憶像塵封的一卷書，就這樣的被我掀開了。
——題記
1
鳥兒與藍(lán)天的約定不會因?yàn)闉踉贫∠ツ杲駮r(shí)今日用思緒疊成的小船漂泊了一年竟又回來了，我興奮地拆開了記憶的小船，讀起了11歲的第一個(gè)故事。
11歲的我是驕傲的、輕狂的，從來不知道什么叫天高地厚，我總是說大話，總是踏在云霧上，很少腳踏實(shí)地。同學(xué)們說我是：光說不練——嘴把式。可能那時(shí)候的我，還是帶著那么一點(diǎn)童真、稚氣。
11歲的夢，像霧一般若有若無、飄緲不定。那個(gè)時(shí)侯，我自己開辦了一個(gè)小型雜志社，原本對它充滿著憧憬，沒想到它卻像夢一般從我的生活中消失的無影無蹤。
2
我坐在夢的秋千上又一次的讀起了第二個(gè)故事。眼前又出現(xiàn)了那生動的一幕。任性的我，常常會大哭著拽著爺爺?shù)囊陆亲尃敔斀o我做秋千，爺爺被我的哭聲折磨的無可奈何，終于在門口為我掛起了秋千。回想起當(dāng)時(shí)流鼻涕的我，常常會開懷大笑。
這世界上，又有多少人知道，夢的背后也隱藏著鮮為人知的快樂呢？
3
我輕輕的拽住了風(fēng)的衣袖，像嬰兒般跟風(fēng)撒起了嬌。風(fēng)拗不過我，只好讀起了第三個(gè)故事。
那天是個(gè)很晴朗的日子，陽光是一朵一朵的。我和幾個(gè)最要好的小伙伴創(chuàng)建了一個(gè)流動圖書室，每個(gè)人都是圖書室的室長，每個(gè)人都嗜書如命。可是我們不能把所有喜歡的書都買下來。于是我提議每個(gè)人拿一本書，定期交換看，成立了一個(gè)流動的圖書室。笑容在我們的臉上蕩漾開來，快樂被譜寫成一首又一首的歌。你聽，天使站在我們心中歌唱。
也許這就是我苦苦追尋的快樂吧。
4
不知不覺中，11歲的天使已經(jīng)越走越遠(yuǎn)，12歲的天使在向我招手。漸漸的覺得我長大了，擁有了一對天使的翅膀。將來無論怎樣，我都會用一顆感恩的心來美麗自己的人生。
人生的美麗作文13
走進(jìn)初中，走進(jìn)了青春歲月，因受老師的影響和教誨，我丟棄了小學(xué)時(shí)的無知，不斷地收獲青春的美麗。美麗是什么？美麗就是理解和寬容。
理解
理解如一股和煦的春風(fēng)，滋潤著我的心田，理解如春天的化雨，讓我理解他人的美麗。
我曾看到過我們班中一位同學(xué)的作文寫道：“我媽媽總是嘮叨，我每天都很煩，都不想聽見我媽媽的嘮叨，因此，我都不愿意看見她，但是，當(dāng)我聽見老師說要理解父母時(shí)，我才醒悟，媽媽的嘮叨聲中不是責(zé)怪，而是關(guān)心，是幸福，如果有一天聽不到媽媽的嘮叨……那多么可怕！我真為我的不理解媽媽的心而感到羞愧！”
是啊，多少人都是這樣，每天面對媽媽的嘮叨，不是厭煩就是躲避，可我們有沒有理解過媽媽，有沒有理解媽媽嘮叨中的關(guān)愛和幸福呢？理解了，生活就美麗了許多。
寬容
寬容可以讓人之間的隔膜消失，寬容可以使人之間收獲溫暖和諧，可以說，寬容是種美德，寬容的人是美麗的。
我在我們班經(jīng)常為一點(diǎn)小事而和別人大動干戈，同學(xué)們都不敢跟我說話了，跟我交朋友，生怕說錯(cuò)了話讓我生氣，所以，人際關(guān)系上我有些緊張。
在前一段時(shí)間，我和同位因?yàn)橐稽c(diǎn)桌子之間的問題，便在課堂上跟她吵了起來，那一節(jié)正好是語文課，老師讓我倆坐下，下課后再解決這件事。了解了事情的原因后，老師并沒有吵我，而是語重心長地對我說：“小雨詩，對人寬容一點(diǎn)，用一顆寬容之心去對待別人，只要你用寬容之心去對待他人，即使是一塊石頭也會焐熱，即使是一滴水也能把石頭滴穿。贈人玫瑰，手留余香，送人微笑，收獲和諧快樂。”
之后，我便照著老師說的話去做，用一顆寬容之心跟別人交流，漸漸地，我收獲了快樂，我收獲了美麗。
寬容是美麗的！
這兩個(gè)美麗將會伴隨我一生，讓我不斷有所收獲，我相信，有了它們，我的人生會更加美麗，更加輝煌，它也會成為我青春花季里的一道亮麗的風(fēng)景線，一幅美麗的畫。
人生的美麗作文14
追求，如一艘船，負(fù)載著人們在生活的海洋中前進(jìn)，負(fù)載著學(xué)子們在知識的海洋中探索與邀游。失去了追求，就好比失去了人生的航標(biāo)燈，那么生活將變得黯淡而漫無目的。
追求是人的精神世界不斷發(fā)展，完善的過程。人類從原始走向現(xiàn)代，工具由原始到現(xiàn)代的電子信息時(shí)代。難道這不是知識的創(chuàng)造者所追求的嗎
只有追求的人生，才能煥發(fā)出閃閃的亮光，生命才會燃燒；只有追求的人生，人生才會變得美麗，不會丑陋；只有追求的人生，才會充滿美麗的色彩；只有追求的人生，社會才會不斷進(jìn)步。
追求，也是考驗(yàn)人生意志的一個(gè)過程。人生的道路總是逆境多，順境少，沒有人能夠保證自己的一生不會跌倒，但是跌倒了并不要緊，只要按自己所追求的方向，勇敢地走下去，前途就是光明的。但是有的人，跌倒了，卻放棄，他放棄了美好的前途。心里總是想，一直走下去，定會使自己走向失敗，倒不如放棄一切。他錯(cuò)了，只看到眼前，卻忘記了前途的光明與美好。追求的人生如火中的鳳凰一樣絢麗多彩。
歐陽修也曾經(jīng)說過“強(qiáng)者不自勉，或死而泯滅于無聞，弱者能自力，則必有堪稱于一世”這句鼓舞人心的名言。
在史上出現(xiàn)了許多可歌可泣的人物，他們?yōu)榱俗非蟪绺叩睦硐攵鴬^勇抗擊。例如屠格涅夫《門檻》中的俄羅斯女郎，為了自己所追求的理想，在監(jiān)獄中抗擊著，她面對著黑暗，饑餓，寒冷，依然是面不改色，她相信，未來一定是美好的，我一定要親眼看到那美麗的彩霞，呼吸那新鮮的空氣；哥白尼發(fā)現(xiàn)地心說，卻遭到世人的批駁，但是他堅(jiān)信“追求真理的人生，必然如雄雄的烈火一樣灼燒，結(jié)果，他的理想實(shí)現(xiàn)了，真理果然戰(zhàn)勝了謬論；我國偉大的革命先驅(qū)者孫中山一直探索著救國救民的真理，他不斷地追求著，在歷史上寫下了光輝的一頁……
在此，我奉獻(xiàn)上一句拜倫所說的”無論頭上是怎樣的天空，我將承受任何的風(fēng)暴“。這就是我對人生追求的信念，更是美麗人生的請柬。
人生的美麗作文15
人的一生不可能總是風(fēng)平浪靜、一帆風(fēng)順的，難免會遇到各種挫折和不幸。
關(guān)于思考人生作文,海面上,一個(gè)美麗的夢破滅了
什么是思考?我們該思考什么?思考的真諦又是什么?因?yàn)樗伎迹陨畈辉賳握{(diào)，不再空虛。
懸崖邊，一顆飛翔的心墜落了，那是小鷹的尸首，不管生與死，他們跳下去了，因?yàn)槿舨桓姨麄冇衷跄荏w會搏擊長空的快感?不論結(jié)果如何，至少他們認(rèn)真思考過了。
海面上，一個(gè)美麗的夢破滅了，那是鵬鴣的身影。不顧結(jié)果怎樣，他們毅然選擇了搏擊海面。他們思考過了，若不這樣做，將永遠(yuǎn)無法體會征服海洋的幸福。
蜜蜂找不到出口，你可以說它愚蠢，但它思考過了，光明永遠(yuǎn)是它追尋的夢。每一次的撞擊瓶底它們都全力以赴，他們思考過了，黑暗不是它們要追求的，即使它們死了，但這是壯烈的死，只因?yàn)樗麄兯伎歼^了。
蒼蜂找到了出口，你可以說它茍且偷生，但它思考過了，“留得青山在，不怕沒柴燒”。走向黑暗，那是他們的權(quán)衡之計(jì)，它們思考過了，生命比什么都重要。他們是聰明的家伙，因?yàn)樗麄兌盟伎肌?/p>
蜜蜂也好，蒼蠅也罷，即使它們的結(jié)局截然不同，但那是它們思考過后的選擇。世界上最可怕的不是生離死別，而是一味盲從，人云亦云，毫無頭腦可言。孩子經(jīng)常說，花兒是紅的，夕陽是藍(lán)的，小草是綠的。其實(shí)這又何嘗不對呢?色彩本就是人為規(guī)定的，在孩子們的世界里，它們就是那樣的。而大人往往絕對化地教孩子，這會使孩子缺乏思考，缺乏創(chuàng)新的。
正因?yàn)橘だ缘乃伎迹庞辛巳招恼f之誕生;正因?yàn)橛辛瞬颂匦值艿乃伎迹庞辛孙w機(jī)的出世;正因?yàn)橛辛嗽∑降乃伎迹庞辛穗s交水稻的出現(xiàn)。思考的魅力不在于結(jié)果如何，而是在思考中，思想與思想的碰撞，精神與精神的感觀。
靈魂，因思考而更加充實(shí);頭腦，因思考而更加靈活;人類，因思考而更加聰慧!
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