初一學生作文：以美麗為題的

時間：2021-06-15 18:03:13 美麗我要投稿

初一學生作文：以美麗為題的

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的初一學生作文：以美麗為題的，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初一學生作文：以美麗為題的

初一學生作文：以美麗為題的1

　　女人該做的是在床上好好伺候男人，多生幾個娃兒。癡情女人雖然受夠了蠻子男的粗鄙言論，偏偏她要的東西又一定得靠他，那么，就算賠上自己的清譽也不在乎，就連清白都可以奉上。不過答應容易做到難，首先她得付出自己的初吻當作訂金，要她一個女人做出這等浪蕩事來，他也真夠懂得為難她了，而她能不給嗎？先是一個吻，事后要得更多。看這個柔弱女人被催逼為難的模樣，長得嬌滴滴的。還以為女人多半無用，這女人倒令他驚喜又愛。既然她要跟他做生意，也應他要求獻出一吻來下訂了，何不就利用這機會，一步步把她逼到自己懷里，最后，甘心情愿地跟了他。難得，是真愛。

　　最近，偶然從報上看到一個真情凄美的愛情故事。老張與李波夫妻倆互敬互愛、相濡以沫地生活了近二十年。不幸的是，妻子3年前罹患肝癌。她丟不下深愛的丈夫和心愛的女兒。臨死前，托人高價買回一只鸚鵡，天天教它學說一些充滿愛意的話。妻子離開人世以后，那只富有靈性的鸚鵡開始說起脈脈含情的話。早晨，老張去上班，鸚鵡會說一些諸如，老張，路上騎車多加小心、晚上早點回來、天冷了，多注意身體之類的話。晚上，老張回來，一打開門，鸚鵡會這樣招呼：老張，你回來了？累了吧？快坐下歇歇。只要一聽到這滿含愛意的言語，老張就感到妻子依然活在自己身邊。

　　相遇，是緣份。相愛，是緣份的延伸。有真情，就有真愛。真愛發自內心，相知相守，更是人間真情的美麗。有一首歌曲唱道：我能想到真愛，就是和你一起慢慢變老。兩情相悅，點點滴滴最終形成美麗的默契，讓靈魂與肉體形影不離，生死相依，才是真愛的美麗。

初一學生作文：以美麗為題的2

　　“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛情柔，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”雖然這首描寫初夏詩里的景色美，但我們現實生活中初夏更有詩情畫意。

　　初夏的天氣，真是讓人捉摸不定，一會兒晴，一會兒雨，怪不得人們常說四月（陽歷五月）天，說變就變。好幾次上學，早上都陽光明媚，樹枝間有著陽光的嫵媚，中午放學時卻下起傾盆大雨，害的很多同學都淋成了落湯雞。唉!初夏的天氣真是讓我哭笑不得。

　　初夏的樹，雖沒有盛夏的樹那么蒼翠給人清涼，也沒有春天的樹那么嬌綠惹人憐愛，但是它卻有它獨特的一面。嫩綠里帶著幾分翠綠，顯現出了一幅生機盎然的初夏美景圖，青的枝，綠的葉，枝上時不時追逐打鬧的鳥兒，都是畫里的一員。你看，那雖綠但并不是那么綠的樹葉，反射著陽光，讓天空變得更加蔚藍，使云朵變得更加潔白了！

　　初夏的花，雖沒有春天桃花、梨花、杏花的百花齊放，那么壯觀；也沒有秋天的□、桂花、玉蘭花的爭奇斗艷，那么放肆，但是它卻有它獨特的一面。在那小小的花苞中有一個弱小的生命，努力的生長，積蘊著無窮力量。像初夏的荷花，雖沒有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的光彩照人，但是它卻努力地生長著，心中只有一個念頭——開放。讓自己變得光彩奪目。

　　初夏的草，雖沒有春天的草那么嬌嫩可愛，也沒有夏天的草那么郁郁蔥蔥。但是也有著它獨特的一面。在那廣闊的土地上，它們成群的努力生長著，互相攀比著，都想成為那夏日里的閃耀之星，真是“晴日暖風生麥氣，綠陽幽草勝花時”!

　　初夏的農民，雖沒有春天那么忙著春播，撒下一片希望。也沒有秋天那么焦急等待著莊稼成熟，收獲希望。但是他們也是那么辛苦在勞動著，宋朝翁卷的詩句“鄉村四月閑人少，才了蠶桑又插田’’正是他們辛勤的寫照。

　　初夏的來臨，一切顯得那么寂靜柔和。但是，初夏還是有著它獨特的一面……

初一學生作文：以美麗為題的3

　　春天來啦，春天來啦，春天乘著春風的車，送走了冬天。但冬天還是戀戀不舍，早上偶爾會停留一會兒，怪不得早上冷得手像只烤熟的豬蹄。我走出家門，尋找春的足跡。我剛走到公園，兩只蝴蝶就在我前面飛來飛去，好像一點兒都不陌生。也許是來引路的，我心想。便加快腳步跟了上去。蝴蝶首先飛到金黃色的小花上，是迎春花，它正用它黃色的小喇叭，吹奏著春之歌，像是在歡迎春的到來。迎春花的下面，是一群剛冒出來的小草，它們搖晃著翠綠的身子，好像在跳舞。這時兩只蝴蝶又飛向了花園。我也跟了過去。

　　到了花園，兩只蝴蝶沒逗留多久又飛走了，唯有十幾只辛勤的蜜蜂還在工作，它們一邊工作，一邊和花兒們說悄悄話，真會“忙里偷閑”啊!花園里，為首的是二十四番花信風中的第一朵花——梅花。它正在怒放著，好像反對這世界上的不公。然后是桃花，它那粉紅的臉蛋，仿佛可以笑著面對任何事。接著是雪白的梨花，密密麻麻的海棠、丁香、杏花……把這花園開的花團錦簇，五彩繽紛。花園外的池塘里，小魚苗正在悠閑的游來游去，有時還會吹個小泡泡。池塘邊的柳樹姑娘正在放下自己的碧綠頭發，在池塘邊洗頭，真愛美啊!

　　但最美的地方莫過于鄉村田野，田地上長滿了麥苗和油菜，油菜花這兒一叢，那兒一簇，金燦燦的，可美啦!這些油菜花比其它的小草，小花，麥苗，都要高，仿佛是在為自己驕傲。站在田地上，仿佛置身于海中，陽光照在麥苗上，也許是麥苗上的露珠，把麥苗照得亮閃閃的，不正像海上的亮點嗎?微風吹過，那亮光像海浪一樣，從這到那，不正像海上波瀾嗎?

　　看到這里，我不由得贊嘆：“春天真美啊!”

初一學生作文：以美麗為題的4

　　一個凄涼的日子。一段美麗的邂逅。一種緣分。一段感情。

　　冷冷的秋風吹起了我飄飛的頭發。在這個凄清的校園里不免增添了一絲活力。我在沒有終點的跑道上不斷的前行。就象一個沒有家的孩子在殘酷的現實的世界中尋找一個歸宿。我的心里沒有一絲歡樂的氣息。有的只是不斷的奔跑奔跑奔跑……。

　　我認為我的人生會如以前一樣。沒有一絲的歡樂沒有一絲的希望。可是當你那美麗的身影走進我的視線。我的心里不知不覺中泛起了一種溫暖的波濤。好象這個冷冷的秋天也有了春天般的暖風。我的腳步在不知不覺中漸漸的向你走去。不知道是不是你的美麗釋放出了春天的氣息。所以在這個沒有生機的世界里。我們看見了希望的閃光。

　　當你那可愛的面孔出現在我的面前。我真的好心動。好象那剛剛盛開的鮮花美麗又不嬌艷。當你那水靈的眼睛和我相遇。我真的好恐慌。婉如那出水的蓮葉純潔又不渾濁。當你那烏黑的秀發散飛在空中。我真的好開心。就如那浪漫的柳枝飄逸又不零亂。當你的聲音輕輕走入我的心里。我真的好高興。仿佛優美的旋律溫馨又不操雜。你的美麗仿佛那剛剛升起的朝陽燦爛又不傷人。

　　我不知道是什么讓我在不知不覺中把你深深的記在了我的心里。但是我明白我的世界里從此不依舊只是一個孤獨的身影。也許從此我的日記里就多了一個美麗的你。我的心里多了一份無名的牽掛。我的生活中多了一段長長的思念這一切都會。一直一直在我的人生中蔓延蔓延…。

　　當夕陽西下夜暮降臨。天空中布滿了閃耀的繁星。我抬起頭仿佛看見了你美麗的面容。我的臉膀露出了好久不見的微笑。我知道也許你是上天給我的緣份。我很高興能和你有一段美麗的邂逅。無論未來你我是不是能走下去。我都會保存這份記憶。

　　這份邂逅。是我人生里最美麗的邂逅。我會珍惜到永遠永遠永遠……。

初一學生作文：以美麗為題的5

　　歷史如一片廣闊的沙灘，而中國便是這廣闊沙灘一份美麗的貝殼，那是我們歷盡滄桑的五千年的故事。

　　從黃帝開創歷史到如今的新中國，我們看到太多太多的事跡，每個人都擁有自己的中國夢，但無疑都表現了我們對中國美好未來的憧憬，中國夢流淌在每個日日夜夜每個中國人的內心。所以不管有多大的災難，地震，洪災，我們都一一熬過來了，正是因為大家共同的中國夢。

　　天下興亡，匹夫有責，中國的未來就是由我們一個個的中國夢組成的。奧運會，我們為每一位冠軍的夢想成真喝彩；神舟飛船，我們為每個科學家們的辛勤勞動鼓掌。中國夢已經發展到我們的每一個角落，他是我們的信仰，懷戀，我們的榮耀。

　　少年強則國強，少年富則國富，我們便是祖國的未來。正是一代代人們為了社會主義的建設而奮斗，我們的夢想才能越飛越高。作為我們青少年，我們的夢想或許沒那么偉大，但只要做好我們所做的每一件事，比如好好學習，孝敬父母，幫助我們力所能及的人，只要我們銘記著中國，銘記這美麗的祖國，我們就能擁有著最美麗的中國夢。

　　中國，這個美麗的國度，孕育出太多太多令人驚奇的事物，他是我們的共同的家園，而今卻各種的陰霾籠罩，污染已讓我們的俊秀的山水千瘡百孔。日月星辰，江山湖泊，花草樹木，每一個都包含著我們的中國夢，每一個都是我們夢想中的中國，然而現在一個個場景卻讓我們觸目驚心。前段時間聽過有些游客在景點上隨意刻畫，那一道道刻痕缺一刀刀的刻在人們的心中，破壞了我們的中國夢，所以我希望每個人都能愛護我們共同的夢想，共同的中國。讓山河秀美依舊在我們的心中環繞。讓我們手持一支畫筆在紙上涂鴉，每一筆每一筆都絢麗多彩，每一筆都富有激情，每一筆多閃耀著我們的夢想。我們畫著自己的夢想，中國夢。

　　涂鴉紙上，那濺出的抹點是夢想開出的花，把陰霾趕出中國，讓中國變得更美麗，這是我們共同的夢想。

初一學生作文：以美麗為題的6

　　一年四季，春夏秋冬我最愛的是春天。告別了冬天的大地冰封萬里雪飄，一陣暖風吹過，春天到了，雪融了，草綠了，花開了。萬物復蘇。到處鳥語花香鶯歌燕舞，那一片綠最是讓人心動!

　　我喜愛春天的生機勃發，細細枝葉間，鳥兒們嘰嘰啾啾地唱著春的歌謠。河岸上，小小的草尖正努力地向上冒，那是一片茸茸的，仿佛帶著淡淡香氣的綠。很有一點兒嬰兒奶奶嫩嫩的味道。讓人看著不忍踩踏，只想用臉兒輕輕地觸碰。仿佛一個個小小的手指在臉上拂過。野火燒不盡，春風吹又生，這說得就是這平凡而又無比頑強的小草，這也是春天的寫照。春天總給人無限的希望。

　　春天的風也是特別的，它不像夏天的風那么濃郁，不像秋天的風那么爽朗，不像冬天的風那么凜冽，春天的風微寒中帶著絲絲的暖意，一陣風吹過不由得你就會深吸一口氣，抬頭挺胸，一下子會神清氣爽起來。春天的風總是會讓人在歡喜中多一分清醒。二月春風似剪刀，這一剪刀劃開了冰封的河面，將枯黃的枝條剪出了一個個綠綠的嫩芽。采一片新芽，卷起來，用力吹，美妙的音符就會在那風中飄蕩，很是愜意。一陣春風吹過湖面，那真是吹皺一池春水，我看水面，怎么看都像一張正在微笑的臉。春天是快樂的季節。

　　經過一冬的蜇伏，到了春天，各種各樣的花兒像趕集的大姑娘小媳婦一樣，打扮的花枝招展，嘻嘻哈哈打打鬧鬧，真叫一個熱鬧。你看那桃花最是害羞，剛一露臉就染上了紅暈。杜鵑花倒是一個潑辣的性子，那火紅的衣裙，映得人睜不開眼。最愛那水仙，清清淡淡，獨自綻放那份美麗。還有那迎春花兒、芍藥。丁香。櫻花。玫瑰。蝴蝶蘭。石斛。風信子。郁金香。鳶尾。馬蹄蓮。金盞菊。文殊蘭。百枝蓮。，真是婀娜多姿，五彩繽紛。

　　如此多姿多彩的春天怎能叫人不愛呢!我愛春天的景致，更愛春天那昂揚的精神!

初一學生作文：以美麗為題的7

　　美，聽到這個字，大家便像熱鍋上的螞蟻湊伙似的聊起天來，因為老師讓我們以“美麗”命題寫一篇作文。

　　有人說美在別人，有人卻馬上反對，說只有自己是最美的。

　　我覺得美可以分成兩組：一組是外表美，一組是內在美。后者可以說越來越少了……我要爭當這樣的人。

　　有一天，我來到學校，看到一個小女生長得很漂亮，就忍不住駐足“狠狠”的看她。“糟了，要遲到了。”我趕忙騎著車子趕到學校，幸好沒有遲到。我心想，“美麗”有時也是害人的啊！“叮鈴鈴”下課了，我急急忙忙地去上操場，因為我已經好久沒有玩打口袋，跳皮筋的游戲了。我來到操場上，可巧，我又碰到了那個小女生，原來我們是一個學校的，真幸運呀！她剛好沖我走來，我想跟她打招呼好認識一下她，她卻目不斜視，那個高傲的派頭，讓我無法開口。后來我們又遇到了，有一次她踩了我的腳，也沒跟我說聲“對不起。”這么高傲的人，沒有禮貌的人不認識也罷，因為她的心靈不美，也就對我失去了魅力了。

　　我那時騎車的技術很差的'，騎上了也是左沖右撞，就像發怒的獅子追不上美食而傷心。那天我騎著騎著又慌了神兒，只聽“哐——”的一聲，我就摔倒了。那個走路的小女孩卻站住了腳，我就是為了躲她而摔倒的，可是跟人家沒有關系呀！誰讓我看到有人多的地方就害怕呢！沒想到她卻把我扶起來，問我：“沒摔到吧？”拉著她溫暖的手，我連說謝謝！她笑笑就離開了。其實她長的并不美，走在大街上我也不會駐足觀看她的。可是現在我卻感到她是那么美，比那個小美女美百倍，千倍……心靈美對一個人多么重要啊！美女，奉勸你們在你們外表美的同時，心靈更要美喲。

　　心靈美的人外表就會美的，你說呢？

初一學生作文：以美麗為題的8

　　我愛美麗的西湖，我愛雄偉壯麗的人民大會堂，但是我更愛這無邊無際的大海！

　　早晨，太陽從東方升起，碧藍碧藍的海水變成了紅色的了，

　　好像一層紅布蒙在海面上。有的人在那金色的沙灘上跑步；有的人在那沙灘上做操；還有的小朋友在那放小船呢！

　　中午，太陽當頭照。陽光照射在海面上，金光閃爍。這時，一艘輪船向這里開來，船頭飛濺起來的浪花，唱著歡

　　樂的歌。有的人在海邊吃飯；有的人在海邊撿貝殼，貝殼的形狀千奇百怪，五顏六色；有的小朋友迎著海風在那里放風箏；有的小朋友在那里用沙在做金色的城堡，漂亮極了；有的人在游泳，大人沒有帶救生圈，小朋友全部都帶上了救生圈；有的小朋友在那兒玩耍；有的人坐在那金色的沙灘上面曬太陽呢；還有的人坐在金色的沙灘上一邊吃著食品，一邊坐在那兒聊天呢！

　　下午，漲潮了的時候，海面的景色可壯觀了。銀白的海浪一個緊接著一個向岸這邊奔來。開始，浪花只像調皮的孩子一樣跳躍著。過了一會兒，一米來高的大浪一個推著一個奔騰而來。海浪撞擊在海邊的礁石上，迸出碎玉般的浪花。游客們看了，情不自禁的發出了一陣陣驚嘆聲！

　　過了一會兒，海浪更猛了。巨浪像一支浩大的軍隊，向大伙兒壓來。大家趕緊躲避海浪的壓擊。過了一會兒，潮水退了，天也黑了，所有的來大海玩的人都回家吃飯去了。

　　晚上，大海就更加美麗了！路燈亮著金光，倒映在海面上，閃閃發光。還有許多人在海邊的餐廳里，一邊欣賞著海灘的夜景一邊吃飯、喝酒

　　你說大海美不美麗？

初一學生作文：以美麗為題的9

　　美麗的小區離我們家不遠，就有一個小區。那個小區是我無意中發現的，我就叫它“神秘小區”。晚飯后有空，我和媽媽就會去那里玩一玩，轉一轉。

　　小區里有綠油油的草坪，五顏六色的鮮花，高高低低的灌木，郁郁蔥蔥的樹木。最引人注目的還是小區中心的小公園了！

　　小公園里有健身器材、一座亭子、和亭子前的石廊。

　　那座亭子十分美麗，亭子有六個角，每個角上都有一個龍頭，亭子的頂部是圓的，就像一棵珠子鑲嵌在亭子上一樣。亭子的下面有一張石頭圓桌和四張石凳。亭子上刻著三個綠色的字，走近一看，原來這座亭子叫“延綠亭”。為什么這座亭子要叫“延綠亭”呢？我看了看亭子前的石廊，終于明白了：原來長長的石廊上盤滿了凌霄花的藤，藤上的綠葉是那么的綠，綠得發亮。綠葉一簇堆在另一簇上面，都遮住了陽光。凌霄花的藤都爬到亭子上面了，滿眼都是綠，難怪亭子叫“延綠亭”。

　　夏天的時候，藤上開滿了凌霄花。凌霄花吹起橙色的小喇叭，給小區添加了迷人的景象。

　　小區的健身器材可多了！看上去還都嶄新嶄新的，不像有的小區破壞得很嚴重。這些器材有些是我說不出名字的，還有些是我從未見過的。晚飯過后，太陽落了山，許多人就會來這里做各種運動。我最喜歡的還是那搖椅了。

　　我小心翼翼地坐上搖椅，腳踏著地，往后退幾步，然后突然松開腳，搖椅就會蕩起來。有時候，媽媽在后面推一把，搖椅還能蕩得更高，后來變得忽高忽低。我的心跳也隨著搖椅的忽高忽低而一會兒快，一會兒慢，那種感覺無法形容。一陣涼風襲來，我閉上眼睛，感到自己仿佛變成了一只小鳥，在快樂的飛翔！

　　美麗的小區給人帶來畫一般的美感，我愛“神秘小區”！

初一學生作文：以美麗為題的10

　　我愛云霧繚繞的廬山，也愛物產豐富的海南，更愛我的校園。

　　一進校門，就看見美麗的花池。花池外圍著綠色的欄桿，可以防止小朋友掉進水里。可是還有一些調皮的孩子還是要翻過欄桿去里面看魚。這時候老師看見了，就像老鷹捉小雞似的把他提出來，打了一頓。可是第二天，他好了傷疤忘了疼，又爬了進去。水池里的水清澈透明，可以看見里面的魚，平靜時，就像神話故事里的寶鏡一樣。池子里有金魚，有鯽魚，有鯉魚，還有草魚。它們有時在水中玩耍，有時在吐泡泡，有時在找東西吃，有時在睡覺。水邊上立著兩只石頭做的仙鶴，一只在喝水，另一只望著天，想飛上天和白云賽跑。水池后面有五座假山，就像五個士兵守護著學校。假山上長著青苔，假山右邊長著翠綠的竹子。有時老師把竹子砍掉一節做教鞭，還能做旗子的旗桿，竹葉可以做口哨。松鼠在假山上玩耍，小鳥在假山上做窩。每當同學們在假山下玩時，小鳥就被我們驚飛了。假山后面種著一排碧綠的雪松，從遠處看，像一排雷鋒塔。我們在松樹下打卡，玩游戲。

　　花池后面有操場，操場是橢圓形的。操場中間有三個籃球場，一個排球場。下課時，我們在操場上玩，有的打籃球，有的在跳繩——跑道圍繞著操場，也是橢圓形的，一圈是250米呢！體育課上，我們都要在操場上跑2圈呢！操場左邊一樓第三間就是我的教室。教室前有水池，水池里有許多動物，有金魚，有鯉魚，還有田螺呢！最大的魚有十多斤，最小的魚只有二三兩。教室里有兩塊黑板，前面的黑板是老師寫字的黑板，后面的黑板是畫黑板報的黑板。墻上貼著作業、手抄報和名人名言。班上有53個座位，二組2號是我的座位。我每天都在這里學習、生活。

　　我愛美麗的校園！

初一學生作文：以美麗為題的11

　　十五年來我與你總相見，十五年來我卻與你相處不過一年，十五年來我不曾看見過你，但我知道你總在我身邊，春，我的好姑娘。

　　冬日里，我在家里思念著你，期盼著冰雪消融，讓這寒冷、沉靜驅散，只有你踏著溫暖的腳步……

　　那一天到來了，是一場雨為你的來到掛上序幕，我也興奮地撐著傘在細絲萬縷中尋你，我看不見你，因為你那烏黑瀑布似的長發在這細雨中早已看不清，我在雨夜中聽著你的呼吸，均勻而平緩。我知道你就在我身邊。你在那！你在那！我心里呼喊著，我丟開屏蔽你我的小傘，張開雙臂，雨水滴答在臉頰上濕潤著粗糙的肌膚。我閉上眼，我聽見了，在這江南水鄉，你拿著小紙傘，穿著旗袍，甩動著烏黑流水似的秀發，踩過這一個個小水洼，嘀！嘀！姍姍來遲，你看著我，嘴角泛出微笑，我也傻傻地笑了……

　　你來了，在這陽光下，碧綠的草坪上，風微微拂過，小草也都舒暢地躺了下來，我為了與你相見，坐在這等你，環視四周，一顆柳樹進入眼簾，它挺立，披散著長而翠的柳條。一陣輕風吹過，柳樹的長發飄起，我知道是你在幫柳樹梳發，風更大了，柳條被全部撥起，這是你的天真與頑皮，我知道你就在我的身邊，你與鳥兒歡快的歌聲讓我陶醉，我便再次閉上了眼，用手觸摸你，在春風的推動下，一種溫暖從手心傳到了心中，手摸到你的手背，柔和、輕盈，你羞澀地收回了纖細的玉手，風也停了，但我又感受到了歡快興奮，愉悅充滿了整個你，你身上散發的陣陣花香留在我的手心、心中。又一次春風鼓動下，你的雙手撫摸到我的臉，我熱血沸騰；你的臉，我看到了大大的黑眼睛，瓜子的細小修長的面孔，正紅著兩個小酒窩與我對視，我睜開眼，你便踩著春風走了……

　　春，你播散了生命，我的眼望不到不見你，但我的心卻明明白白地看到了你；春，你是個姑娘，你是如此美麗。

初一學生作文：以美麗為題的12

　　我們小區不大，卻處處生機勃勃，散發著幽香。

　　我們小區有有兩個大花壇，花壇前后是兩座樓房。人最多的，就是靠后門的那個花壇。進入花壇的是一條鋪滿石子的石頭小路，走在小道上，盡情的欣賞著這美麗的風景。迎面現吹來一陣微風，帶著泥土的芳香和花朵的清香，令人心醉神迷。前邊還有一小叢紫色的小花兒，搖擺著輕柔的腰肢，頭上金黃金黃的花心一搖一擺，整從花兒隨著風兒翩翩起舞，婀娜多姿。

　　繼續沿著石頭小路走，發現小道外都是肥沃的泥土和碧綠的小草，仿佛一片綠色的、又矮、又遼闊的森林，里面住著小動物，讓人怎么忍心去踩呢？小道旁是一排座椅，上面刻著各種各樣的花紋。不知不覺，走進了一座小亭子。亭子里有兩排座椅，座椅旁是紅色的大柱子，共有四根。亭子前是一片茂密的草，亭子后是一些小假山。隨著小假山跳下來，只見碧綠的小草上挺立著一棵高大的芭蕉樹，迎著風包圍著綠色的家園。

　　另一個花壇更是有趣，是由較高的草組成的一個很容易走的小迷宮。在這兒，草的味道最多，味道的結構不僅有草，還有泥土和露珠的香氣。迷宮的中間，是由各種顏色的草組成的正方形圖案，最外層是顏色極深的綠草，再到嫩綠的小草，然后到碧綠的小草，中間卻是有些帶有咖啡色的草。整個迷宮出成“亞”字形，中間又是一個正方形。

　　順著前面那棟大廈向上望去，碧藍的天空仿佛一個巨大的藍寶石覆蓋著大地，上面還有千變萬化的白云寶寶。

　　整個小區盡是生機盎然的景象。

　　每天，我聞著花草樹木的芳香，看著它們的成長，生活在這令人心曠神怡的小區里，真是無比的幸福。

初一學生作文：以美麗為題的13

　　那年暑假，我和媽媽隨著旅游團一起來到海南島觀光。

　　站在海邊遠遠望去，天連著海，海連著天，海天一色，一望無際，景色極為壯觀。陽光灑在海面上，像是灑上了一層金子，波光粼粼。一陣輕風吹來，一排排浪花涌動著，像是翻卷的雪浪撲打在金色的沙灘上，發出“嘩嘩”的聲響，聽著耳邊傳來這大海的呼吸聲，我的心里別提有多舒暢了。

　　我順著海邊朝前剛走了幾步，鞋里便進了許多沙子。這里的沙子很細，我索性光著腳丫，漫步在松軟平滑的沙灘上。海水跳躍著一波一波朝我涌來，輕柔地漫卷過我的腳面，洗滌著我的雙腳。它們仿佛在和我嬉戲，一會兒追逐著我，一會兒又轉身退回大海，讓我感受到一種熟悉的溫柔。哦，對了，就像是母親輕輕撫摸孩予時的溫柔。

　　海浪還會給海灘留下大大小小的美麗的貝殼，有的像扇子，有的像手掌，有的像圓圓的石頭。我彎腰撿起一枚小小的貝殼，握在手心，好像見到了生活在大海深處的那些可愛的小動物，它們也許是耐不住海里的寂寞，也許是有意要和我這遠方來客見面，于是就停留在我的手心，讓我用一種愛憐的眼光凝視著它。我心想，大海是寬廣的，大海是豐富的，它的心里藏著多少令人神往的秘密啊！

　　海鳥也似乎感覺到我的到來，它們不知從什么地方飛起，扇動著一雙俊俏的翅膀，在離我不遠的海面上盤旋飛翔，一聲聲脆亮的叫聲讓我興奮和激動。

　　行走在海邊，不僅使人領略到大海寬廣的胸懷，目睹蔚藍色的奇麗，而且能夠聽到一場大自然的音樂會，讓我們忘記憂傷，心中充滿無比的快樂。

初一學生作文：以美麗為題的14

　　今天，晴空萬里，碧空如洗，是我讀大學以來的第一個暑假。坐上飛機，帶著我覺的好朋友——小琪，一起去我離別十年的家鄉。十年，我已經從一個不諳世事的小女孩變成了一個飽讀詩書的大學生了，家鄉的變化會不會很大呢？我想。到機場了，媽媽早已在那兒靜候多時。我們一行三人走勾背搭肩地走出了機常哇哇！我抬頭看著湛藍深遠的天空，還漂浮著朵朵像棉花一樣的白云，真所謂“天高云淡”啊！看看路邊，全是枝繁葉茂、蒼翠欲滴的樹木，鳥兒在樹上歡唱，那婉轉動聽的歌聲令人心曠神怡，讓人沉浸在這美好的境界里。再走近我離別已久的河邊公園，我看看那河水，水清澈見底，連河底已發黑的樹葉、五彩繽紛的鵝卵石都看得一清二楚，且毫不模糊。路旁，綠草茵茵，也是花的海洋。有菊花，牡丹花，百合花……光是菊花就有很多種：風流瀟灑的飛舞劇，玉珠環繞的紫洛金星菊，姹紫嫣紅的牡丹菊，高雅素潔的貴人菊。

　　“小婕，你的家鄉太美了！我的家鄉綠化差，人們的環保意識也差，哎……”朋友對我的家鄉贊不絕口。朋友的稱贊是我不禁想起了十年前的家鄉。十年前，工廠排放了大量的污水，廢氣污染了環境，天空也是灰蒙蒙的。街道上，到處是垃圾、痰嘖，漂浮著各色垃圾的母親河無奈的嘆息著。空氣也十分渾濁，想呼吸新鮮空氣都很難。

　　“小婕，你看，那個是什么啊？”小琪驚呼。我一看，是一個小兔模樣的東西在清掃街道的垃圾。我也一臉疑惑。見我們這樣，媽媽笑著解釋道：“這是小兔環保機器人。你們千萬別小瞧它，它的電力，就是垃圾轉換而來的啊！”呵呵，這可真神奇！

　　后來我才知道，原來是慷慨無私的大自然開始懲罰這些貪婪又自私的人類了，讓他們嘗到了苦果。于是，人類逐漸清醒過來，政府和人民一起治理和改善環境，經過人們不懈的努力，才有了今天的美麗家園。

　　家鄉，多么親切的字眼！讓我們來一起保護它、愛護它吧！祝它的美麗永遠！！！

初一學生作文：以美麗為題的15

　　翻開記憶的畫夾，童年的經歷是豐富多彩的。

　　我是家中的第二個男孩子，父母的愛對我來說是微乎其微的，早年就在姥姥家度過，初來乍到盡是新奇。高高的山，綠綠的林，無不牽引著我。但時間久了就覺得不新鮮了。

　　記憶最深的是姥姥莊上那賣豆腐的老奶奶，那隨風搖曳的身影曾不畏嚴寒酷暑、高山坡陡。

　　你聽，山坡間又傳來了鈴鈴的聲響。那老奶奶又騎著她那三輪車來賣豆腐了。那熟悉的純樸味又跳進了我的鼻中，多么透人的香味啊!我曾去過老奶奶的家，坐落在山腳下，破舊而有序的兩間草屋，四周彌漫著孤獨的氣息，我落淚了，為眼前的這一切我的心在顫抖著，而奶奶的笑容掩蓋了這一切，她讓我依偎到她身旁，講述著。

　　那是一個嫵媚的傍晚，夕陽欲頹，映紅了半邊天，老奶奶與她丈夫共同奢侈地度過這短暫的時光。她的丈夫曾因革命而留下了命運的烙印，命運是不公平的，毫不吝嗇地奪走了這個脆弱的生命，老奶奶說時沒有哭，只是閉上眼用心祈禱著。老人最后這幾天是老奶奶最美好的回憶，講著講著她黯然淚下了，我也被感染了又一次落淚了，咸咸的帶著幾分嘆惋，幾分同情，老奶奶最后說：“我不會就此倒下的，我會堅強地活下去的。”

　　平凡的老奶奶就憑著這個勁頭，幾千年如一日，在山林中穿梭，支撐著自己的天空，她曾說過：“平凡也是一種美。”

　　我仿佛又聽到她那渾然有力的喊叫聲：“賣豆腐嘍。”多么扣人心弦啊!

　　后來的我想起那背影就仿佛看到了堅韌，感受到了力量，它驅趕著我向前進，不要回頭。

　　平凡真的也是一種美，一種最絢麗的美。

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