一個“美麗”的人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的一個“美麗”的人作文，希望對大家有所幫助。
一個“美麗”的人作文1
那天坐在溫暖的陽臺上，看向外面，外面是一個截然不同的場景。寒風(fēng)習(xí)習(xí)，垃圾到處飛，我望向一邊，遲遲沒有回過神。
我忽然沖到臥室，拿起衣服跑了出去。爸爸問我去哪？我說去干好事，便沖下樓。爸爸來到陽臺順著我剛剛的眼光看向外面，看到一個婦女穿著黃色的衣服正在艱難地掃地，可是那都是徒勞的。父親笑了笑說：“小馨，終于長大了。”
一到下面才發(fā)現(xiàn)好冷啊！不知道老婆婆怎么熬下來的。我拿著一旁的掃把認真的掃起來，老婦人回頭看見我，滿眼的驚喜，我笑了笑說：“老婆婆我?guī)湍銙撸@樣才會更干凈么？”“謝謝你，好孩子。”
以后每天8點半我都會準時下樓報道，老婆婆每次見到我都很高興。看著她的笑容，心里說不出來的高興。
那天。天氣陰沉沉的，似乎有什么不好的事情要發(fā)生。
果然，8點30準時到了樓下，空蕩蕩的街道上空無一人，我的心里無限恐懼。時間一點一點到了12點，平常她早就來了，為什么現(xiàn)在還不來呢？回到家，爸爸安慰我說可能生病了，明天就去了。
以 后天天都去那里，但是一直沒看到她。馬上就要開學(xué)了。最后一次去馬路上張望，希望看到想看到的人。馬路上很干凈，我心里很高興以為他來了，沒想到是另一個老婆婆。
“老婆婆，以前那個老婆婆去哪了？”“她去世了。”“謝謝。”我失魂落魄的回到了家里，看到了外面的地上很干凈。
她是一個美麗的人了。她把最后的時間奉獻給這個城市的美麗。美麗大地，美麗自己的心
一個“美麗”的人作文2
瞧，多美的一個女孩啊。濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙明亮的大眼睛，小小的鼻子下有一張能說會道的嘴巴，講起話來如滔滔不絕的江水，猶如黃鸝的歌聲，娓娓動聽。
她是一個助人為樂的人，她的同桌是學(xué)校里有名的差生。學(xué)習(xí)成績差不說，卻還有一個壞毛病——調(diào)皮搗蛋。
她從不仗著自己成績好，是班干部而欺負她的同桌。她和同桌一起預(yù)習(xí)課文，復(fù)習(xí)課文。雖然同桌的他，會時常惡言相告，但是她還是一如既往的幫助他。
看著自己的同桌考試及格了，她比誰都高興。
她還是一個心胸寬闊的女孩。記得有一次，我去學(xué)校上晚自習(xí)。因為去的晚一些，大門，小門都關(guān)了，而門衛(wèi)又不在。我心急如焚，這時我看見了一個熟悉的身影，是她。我的眼睛濕潤了，心跳也與平常不一樣。因為昨天我和她吵了一架，今天我倆也是一聲不吭。她竟然不記仇，跑去問老師借鑰匙。
類似的事情，如同天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。雖然她那顆心是無形的，但是她會永遠留在我的心里。
同學(xué)們一定對這個神秘的她，感到十分好奇吧？她就是我的死黨，也就是四問一佳其中的一員——張潔。
一個“美麗”的人作文3
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，已然進入到深秋季節(jié)。那日，一夜的風(fēng)雨過后，走出家門的人們卻發(fā)現(xiàn)，原本地上一片落葉的街道卻變得干干凈凈，一點也沒有風(fēng)雨肆虐的痕跡，這是怎么了？
哦！我找到答案了，就是那位走進我視線的清潔工。
她還在那兒清掃著，這位阿姨不過30多歲的年齡，高高瘦瘦的，雖然衣服有點破舊了，但是卻十分的干凈，穿在她的身上，顯得那樣的大方、得體。
原來，她就是那位創(chuàng)造美麗的人。
她是我們這一片的清潔工，每天清晨都會早早出來打掃衛(wèi)生，不管刮風(fēng)下雨，她從未停歇過。
看著濕滑的地面，我跑過去問她，阿姨，路上的雨水這么多，你怎么還在這兒掃地呀？為了人們不滑倒呀。每天一大早，起早的來人提別多，我得及時清掃干凈。她多對我笑了笑。我靜靜地站在那里看著她，雖然已是深秋了，但是此時，她的頭發(fā)已被汗水打濕了，頭上似乎還冒著熱氣。
由于地上積水的緣故，她的`褲腳已經(jīng)沾滿了泥水，但是她卻用自己的臟換來了干凈的環(huán)境，她仿佛拿的不再是一把掃帚，而是一支畫筆，為這個世界創(chuàng)造著美麗。
一個“美麗”的人作文4
她，雖然與我素不相識，但她讓我感受到了世間生活的美好。
一個星期天的早晨，媽媽送我去學(xué)英語，因為起得早，沒來得及做飯，所以，我們準備在一家小飯店里吃早點。這時，一個穿著時髦的阿姨進來了，看樣子很著急。就在我正想著“吃點什么好”的時候，一個小弟弟進來了。他穿著很破舊，站在那位時髦阿姨的桌旁，眼巴巴地盯著她手中的飯。阿姨好像明白了，她不耐煩地便把吃完的剩飯倒了，一邊倒還一邊提著鼻子說：“好香啊！”我想：阿姨怎么能這樣呢？就是不想給小弟弟吃，也不能故意倒飯呀！這起碼也叫浪費糧食呀！而且還……
我正想不通，一位穿著樸素的姑娘走了進來，她也要了些早點，快吃完的時候，她發(fā)現(xiàn)了那個小弟弟，看他那可憐的樣子，她就把剩下的東西裝進塑料袋子，又新要了幾個包子一同塞到小弟弟手里，小弟弟連一句謝謝的話都沒來得及說，她就走出去了。
我的心顫動了。就在這短短的幾分鐘里，我發(fā)現(xiàn)，原來世界可以因為你的一絲善舉而變得如此美好。
一個“美麗”的人作文5
我在上小學(xué)一年級的時候，有一位美麗的人，她就是應(yīng)曼玲老師，她對我十分的好，她在我心中無人能抵，我覺得她就是一位天仙。
記得她第一次來到我們班便客客氣氣的打個招呼、介紹她自己，我開始覺得她一點都不美，可是上了一節(jié)防衛(wèi)自己的課后，我突然感覺她變美了！
應(yīng)老師不僅在生活上關(guān)心我們，而且在學(xué)習(xí)上更加嚴格要求，記得有一次，我的作業(yè)上錯了一個小小的標點符號，應(yīng)老師就把我叫到跟前說：“王愛文，別小看這一個小小的標點。這個標點可起著很大的作用！說著還舉了個例子：‘有糧食部賣給八路軍吃’這句話你怎么給它加上個標點呢？”我想了想說：“有糧食，不賣給八路軍吃。”
“那你是壞人還是好人呢？”我仔細一想，“呀！我成壞人啦！連糧食都不賣給八路軍吃，著真是太壞了！”于是，我又在不賣后面加了一個逗號，這樣就成了：“有糧食不賣，給八路軍吃”。
應(yīng)老師這才說：“你成為好人了！”雖然應(yīng)老師經(jīng)常批評我們，可是，在批評的同時也會有著許多的道理、支持、鼓勵。
我愛我的應(yīng)老師。
一個“美麗”的人作文6
美麗，很多人都認為是一個人長得好看就是美麗，當然，也包括我。但，直到有一天，我才真正懂得什么才是一個真正美麗的人。
一天，我從課外班坐公交車回家，車上人非常多，我找了個人少的地方站著。在我面前，坐著兩個年輕的姐姐。她們年齡差不多，可長得卻是天壤之別，一個貌美如花，一個不堪入目。
美麗的姐姐有白嫩的皮膚，水靈靈的大眼睛，櫻桃般的小嘴，一對濃密的柳葉眉……美得好像天女下凡。而另一個人呢，黝黑的皮膚，肥碩的身材，那張嘴能塞下一個大蘋果，在眼角還有一道約兩厘米長的猙獰的疤痕……就好像上天跟她開了一個玩笑。
“嗞——”車到了一個站點，下了很多人，車上站著的人漸漸少了，這時迎面上來了一個年過半百的老奶奶，老奶奶腿腳不太方便，可是車上一個多余的空位都沒有了。突然，一個急剎車，老奶奶一個不穩(wěn)，倒在了美麗的姐姐身上，“嘶——”美麗姐姐的臉變得扭曲，厭惡的眼神像一把把小刀向老奶奶飛去，老奶奶趕忙道歉。這時，丑姐姐站起身來，把座讓給了老奶奶，還把老奶奶扶上了座位。我的心為之一震……
到站了，我下了車，向家走去，心卻留在了車上，那個丑姐姐的面容在我腦海中不斷變大。那一瞬，我明白了：真正美麗的人，不是靠美麗的外表裝扮的，她有的是一顆善良純潔的心。那個丑姐姐才是真正美麗的人。
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