美麗的校園_描寫學校的作文700字

　　在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的美麗的校園_描寫學校的作文700字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美麗的校園_描寫學校的作文700字1

　　我自豪我能在衢州市實驗學校菱湖校區這個美麗的地方學習。

　　為什么說這里美呢？自然是有原因的。校園里有一座天橋，這座天橋連接了小學部與初中部，是我們日常通行的必要工具。天橋的橋面是紅色，灰白色的欄桿上寫著《論語》，走過天橋既能學到知識又能收獲樂趣，這座天橋最與眾不同的是天橋上的“小天橋”，這座“小天橋”上有許多小燈泡，如同一個個小水壺，下雨時，這些“小水壺”上會滴下許多小水滴，小水滴滴在橋面上，匯成一個個亮晶晶的小水洼，水洼的水面靜悄悄的，安靜極了，如同一面還未磨過的鏡子，我還能把劉禹錫的《望洞庭》中的詩句改編一下：洼光橋面兩相和，水面無風鏡未磨。

　　在校園里，除了美麗天橋以外，還有許許多多美麗的地方，比如白沙池。星期四中午，葉老師帶著同學們來到教學樓前的白沙池放放風。葉老師簡單地說了注意事項，說是急那是快，葉老師話音剛落，同學們個個都像離弦的箭一樣飛奔向白沙池。白沙池前坐落著一塊巨石，它可能有幾十噸重吧。在白沙池周圍有高年級哥哥姐姐焊接的12獸首，它們就像衛兵一樣守護著白沙池。再仔細看看白沙池。12獸首的后面許多花壇，每個花壇中間種著一棵高大的梧桐樹，梧桐樹的四周栽有各式各樣的菊花，有黃色的，有橘色的，還有紅色的……白沙池的沙子大部分是白色的，但其中還摻雜著一些灰沙，“老師，我們挖到土了！”幾個同學叫了起來。“好吧，等會可要把沙子填回去！”葉老師回答。那這時我在做什么呢？我在不停地記錄著，不停地記錄著。

　　校園里的大棋盤更美。大棋盤在我眼里像極了一個大盤子，20顆黑子如同20顆黑巧克力，20顆白子像20個酸甜可口的棉花糖。觸摸了棋子之后，我才知道，其實棋子并沒有那么光滑，而是有一點粗糙。棋盤很大，棋子也很大，恐怕只有爛柯仙人才可以在這里對弈吧！

　　校園就是那么美麗；我就是那么愛她。

美麗的校園_描寫學校的作文700字2

　　我的學校十分漂亮，讓我來帶你參觀吧！

　　剛進入學校大門，映入眼簾的是宣傳欄。宣傳欄分成兩塊，一塊上面是24字社會主義核心價值觀，一塊上面圖文并茂，是防溺水的安全知識。

　　宣傳欄的后面便是寬闊的塑膠跑道。紅紅的塑膠跑道圍成一個橢圓。橢圓的內部便是籃球場。只要下課鈴一打響，大家都拿著籃球，興沖沖地跑到操場上，打起了籃球賽，操場上是一派生機勃勃的景象。

　　塑膠跑道的前面是低年級小朋友的活動樂園，有許多用油漆刷成的跳房子，是讓一年級的小朋友們玩的。那些跳房子，有的得像飛機，有的長得像火箭，有的長得像火車，還有的是像彎彎曲曲的小蛇……大家玩啊鬧啊，真是其樂融融。

　　活動樂園的旁邊就是“心樂園”了。“心樂園”是我們的心理輔導室，每周一和周三下午都會有老師引導著學生來到我們的心理輔導室。心理輔導室里有沙盤室、圖書室、宣泄室等教室。“心樂園”的裝飾畫以藍色和綠色為主，色彩搭配得絢麗而又和諧，每個教室都布置得十分溫馨。

　　而“心樂園”旁邊的長廊，就是戲曲長廊了。戲曲長廊上有許多戲曲人物畫像，還有許多戲曲人物故事以及戲曲小知識。每逢下課，總有一些同學跑去戲曲長廊，閱讀上面的圖片、文字。看著看著，大家都沉浸在戲曲文化的海洋里了。

　　我們的教學樓位于學校的西面。每天早晨，總有朗朗的讀書聲從教室傳來，一排鴿子整齊地站在樓頂上，仿佛在靜靜地傾聽我們的讀書聲。教學樓的正面墻壁上還張貼著我們的校訓：潤心養德，悅享人生。

　　在教學樓的正前方，有一個花壇。花壇里有著各種各樣的花花草草，有三角梅，洋紫荊等各種花草樹木，你方開罷，我又登場，總是熱熱鬧鬧。一下課，大家首先看到的是它，我們的眼睛在此時也得到了適當的放松。

　　這就是我們的學校，一座美麗的學校，我愛她！

美麗的校園_描寫學校的作文700字3

　　坐落在清水江河畔，那是一所綠色的校園，一眼望去，藍藍的天空下到處鮮花盛開，到處鳥語花香，到處是同學們的歡歌笑語。

　　步入校園，首先映入眼簾的是左邊的花壇。看，火紅的雞冠花像主人似地熱情迎接著同學們，這讓人一看，就覺得有種溫馨的感覺。咦，一朵開的正艷的雞冠花心里怎么會有白白的一塊兒啊？好奇心促使我走進那朵花。哦！原來是一只小白蝴蝶正在覓食花粉呀！可能是因為氣息關系，小心得連在一旁清掃的世芳姐也沒發覺我的存在，竟被小蝴蝶發覺了，然后嗖的一下，飛向了半空中。我很想對它說我沒有惡意，是不會傷害它的。可我的想法是多余的。因為我不可能和這只小蝴蝶進行正常溝通。除了左邊的花壇，右邊的花壇也很醒目。看，三角梅。園丁叔叔們把三角梅修剪成了許許多多的造型。瞧，這個像正在水中騰躍的魚兒；那個像正在空中翩翩起舞的蝴蝶；還有的像將要展翅飛翔的鳥兒。我常想：園丁叔叔們為什么要把這些三角梅修剪成各種各樣的造型呢？哦，一定是希望我們能和這些小動物們“和諧相處”，不要傷害它們。

　　再走近些，就可以清楚的看到左墻邊種著的一排高大挺拔的白楊樹。它們猶如威風凜凜的士兵一樣，守衛著我們的校園。右邊便是我們最熟悉的老教學樓了。那是一棟非常老的教學樓，已經有幾十年的歷史了。教學樓的構造很簡單，總體分為三層。第一層左邊為小賣部，中間為學前班，右邊為住校老師的臥室。第二層為少年宮。第三層為我們六年級各個班的班級。老教學樓的后邊是新教學樓。但是學校的主要場地是在老教學樓左邊。你們可別小看了這棟教學樓，這棟教學樓不知道培育出多少品學兼優的大人物了。

　　中間這塊地是我們平時體育鍛煉和玩耍的作業場所。聽，這呵呵的笑聲笑的多甜那。這不僅是我們鍛煉玩耍的場所，也是我們舉辦運動會的地方。我們通常利用課間時間或放學時間在這里盡情的享樂。

　　這就是我的校園，一個綠色的校園，更是一個多姿多彩的校園！

美麗的校園_描寫學校的作文700字4

　　朋友，來自異地他鄉的朋友，你還不知道我那美麗的校園——福安市逸夫小學吧！它可是咱們福安城關的三大小學名校之一呢！今天，就讓我帶領你去參觀參觀吧！

　　跨入校園的大門，首先映入眼簾的是被一盆盆鮮花包圍著的巨大標語：“每天都是新的起跑線。”它激勵著我們全校師生不斷進步。站在校門口抬起頭，便見到了一座雖有些老舊卻仍然十分堅固的高樓——逸夫樓，它最初可是由香港愛心人士邵逸夫先生捐資建造的呢！逸夫樓下面就是風雨操場了，平日下雨時，同學們總愛到這兒來進行活動。

　　穿過風雨操場，就到了我們學校最美的地方——小花園。小花園風景如畫、景色迷人，是個放松身心的好地方。這會兒正是春天，小草偷偷地從地里探出嫩綠色的小腦袋，給大地蓋上了一層綠地毯。樹木的枝干上冒出了點點綠芽，格外清新可愛，各種各樣的花兒迎著春風綻開了笑臉，淡淡的清香彌漫在校園中，讓人心迷神醉。幾株天堂鳥開了，那橘黃而邊上又帶點黑色的花瓣湊成了一只只立在枝頭的小鳥，仿佛一陣風吹來，它們就會展翅高飛似的。

　　小花園的后方就是20xx年新建的寧遠樓，雪白和鵝黃的瓷磚相間，顯得美觀大方。每天清晨，寧遠樓和逸夫樓中都會傳出朗朗的讀書聲。

　　小花園左側是我們紅綠相間的塑膠操場，操場很大，能容納我們全校幾千名師生。每當下課鈴響起，這兒便成了我們的樂園，有的踢毽子，有的打羽毛球，有的跳繩……到處歡聲笑語。

　　操場旁邊還矗立著一座高樓——綜合樓，這棟樓上設有校長室、會議室、多媒體教室、電腦室、自然實驗室等。你若跑到多媒體教室看一看，一定會驚嘆：“哇！真是寬敞明亮啊！”下綜合樓左邊的小樓道，來到“宣傳欄”，放眼望去，這兒展示著同學們的優秀作文和手抄報。看著它們，你一定會深深佩服同學們的才情。

　　校園風光無限！走走，看看，你一定會感到：我們校園美又美吧！

美麗的校園_描寫學校的作文700字5

　　校園是我們非常熟悉的地方，校園我們共同學習的地方，校園是我，們一起生活的地方，校園是我們的第二個家。他就像火紅的太陽照耀著我們，像春天的雨水滋潤這我們。讓我們每時每刻，無時無刻都不忘自己身上的重任。

　　一踏進我們美麗的校園，走上幾步，會發現披著綠衣的灌木叢，不大卻很美麗。春天，野花盛開，滿是綠色的景象，蝴蝶在灌木叢上翩翩起舞。夏天，野草更綠了，我們的眼神，神不知鬼不覺的就轉移到了灌木叢上。秋天，金色的季節，葉子紛紛掉落，如同一個個小姑娘從樹上跳了下來。冬天，我們的灌木叢和學校就更美麗，白雪皚皚，仿佛整個世界都是白色的。

　　再向上走，一個橢圓操場呈現在我們的眼前，操場有兩大“守衛”——籃球架。他們不辭辛苦，日夜守護這我們美好的校園。這旁邊還有嬌艷欲滴的白玉蘭、秋天開的最旺盛，每逢夏天時，總有幼小無知的同學在這些樹下看書、讀報、做游戲。巨大的操場上是神圣的升旗臺，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，顯得那樣安祥。

　　每逢周一，全校師生便成群結隊的來的操場，參加既隆重又莊嚴的升旗儀式。隨著國歌的奏起，國旗冉冉上起，同學們的手也不知不覺的舉到了頭頂。 參觀完了，莊嚴地升旗儀式，該去看看同學們專心致志的樣子了。

　　于是，三步并作兩步，來到學校的天堂，靜靜的聆聽著朗朗的讀書聲，仿佛身臨其境，看見同學們聚精會神的樣子，精神抖擻。她們的聲音響徹了整個校園，點綴著我們美麗的校園，今天無限風光的校園錦上添花。在這美麗的校園洋溢著學習的氣氛......

　　這就是承載了小學生無限快樂與夢想的學校，眼淚和憂傷的校園，這里的每一棵樹、每一節階梯、每一條走廊，都是那么的親切和熟悉。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛、怎么不是我們向往美好的未來呢？

美麗的校園_描寫學校的作文700字6

　　我看過櫻花如雪的武漢大學，游覽過聞名世界的清華大學，卻從沒見過像外校這樣美麗的校園。

　　校門口，“咸寧實驗外國語學校”幾個大字，整整齊齊的印在門側，在陽光下顯得格外的顯眼；而印在校門中央的校徽，像一棵萌發的小樹苗，正在茁壯成長。每天早上，校徽正前，一群勤勞的“小紅帽”會認真的清掃校門口，不放過任何一處角落。

　　走進校園，第一眼就是筆直干凈的迎賓大道，寬闊平坦的大道兩邊栽滿了桂花樹，枝干粗大，樹葉繁茂，中間還夾著許多小巧的桂花，有金桂和銀桂。一陣風吹過，清香四溢，彌漫了整個學校，讓人一聞就感覺神清氣爽，桂花樹上還掛著同學們在寒假期間制作的翔翔如生的豬年郵票，各種精美的郵票點綴了小巧玲瓏的桂花，讓桂花樹更加美了。

　　往前走：迎來一片銀杏林，每逢秋季，金黃的葉子像扇子、像蝴蝶，落得到處都有；往右看：便是幾棟紅墻藍瓦，歐式風格的教學樓，這里時而還傳來同學們清脆悅耳、瑯瑯上口的讀書聲，把小鳥都吸引過來了。每棟教學樓之間都有回廊連著，時時都會有老師和同學在回廊穿梭；往左看：你便會看到幾個乒乓球臺，下課時，初中部的師兄們便會在球臺上“廝殺”。

　　接著往前走，你便會聞到一股飯菜的香味，這就說明你已經走到了食堂門口，站在門口，香噴噴的飯菜味會讓你感覺到肚子很餓，想沖進去飽餐一頓。

　　再往前走幾步，校園深處便是操場了，中間是綠草如茵的足球場，同學們在這里上體育課，足球場的四周圍了一圈紅色的塑膠跑道，初中的哥哥姐姐們會圍著跑道跑步。操場的正前方是一個莊嚴的升旗臺，高高的旗桿直沖藍天，旗桿頂端飄揚著鮮艷的五星紅旗，每逢周一早上，全校師生都要來參加升旗儀式，對著國旗敬禮！升旗臺的后面是又長又高的看臺，運動會上，觀眾會坐在看臺上大聲吶喊，為運動員們加油打氣！

　　介紹完了，這就是我們的校園，怎么樣，很美吧！

美麗的校園_描寫學校的作文700字7

　　來到大門口，左邊是大氣、金光燦燦的校長題寫，右邊一塊高約兩米，寬約一點五米的巨大鵝卵石上刻著“百年樹人”四個大字。鵝卵石后面種著一棵四季常綠的香樟樹，樹的枝丫上還掛著十來個圓柱形的大燈籠呢，顯得喜慶極了。一陣風拂過，燈籠隨風擺動，遠遠望去，它好像在歡迎我們來學校學習哩！

　　往里走，左邊“文化墻”上記錄著六年級優秀畢業生的照片，我既羨慕又嫉妒，于是，便暗下決心：在六年級畢業后要讓自己的名字也要出現在這面墻上。右邊，操場上，小朋友們有的聚在一起做游戲；有的，因為對方犯規正在進行罰球；有的正在練習顛排球呢！看，那邊一年級小朋友正在接力賽，只見第二組的一個男生輕松地超越了一位女生，穩穩地將棒送到了另一位女生的手中……啊！多么有活力的校園！

　　抬頭仰望教學樓墻壁，上面還有著一些文字，仿佛每一面墻壁都是一位資深的教授。

　　踏上臺階到了三樓，走進第一個教室——我們的四（1）班。這間教室有這樣一種氣息——中國風氣息。左邊的窗戶上面，還有著包青天、小白龍、申公豹等人物的京劇圖片。在教室后面的板報上方有著四個精致的臉譜，有紅、白、藍三種顏色。板報下面有著許許多多的花草，有“鶴立雞群”的發財樹；有芬芳撲鼻的瑞香；有五顏六色的長壽花；有一碰便香氣四溢的碰碰香；有紅的、綠的玫瑰花；有各式各樣的多肉植物……向右邊窗戶外望去，一棵光禿而挺拔的銀杏映入眼簾，每到夏天，樹枝上長滿了綠色的“扇子”，陣陣微風吹過，一樹的葉子便蕩漾起波紋，便讓你感到春風拂面，拂去了夏日的燥熱。此情此景，真可以和巴金筆下的大榕樹相媲美。

　　走出教室，來到走廊。對面功臣塔被一層“仙氣”“包裹”著，一行白鷺飛上了蔚藍的天空……讓我真想吟誦一首詩：“……一行白鷺上青天……”

　　城南小學里還有更多風景“等待”著你來細細游賞。

美麗的校園_描寫學校的作文700字8

　　當第一縷霞光灑向大地，一條由書包匯成的“長龍”在涌動，他們或嘻嘻哈哈，或竊竊私語，從四面八方匯聚在這里——美麗的實驗小學。于是，校園蘇醒了，她伸了個大大的懶腰，敞開了寬闊的懷抱。

　　走進大門，首先映入眼簾的就是我們的操場。每個星期一早晨，我們都不約而同地穿著整齊的禮服，戴上鮮艷的紅領巾，挺直立正，神情嚴肅地看著五星紅旗在微風的親吻下，在陽光的照耀下，緩緩升起。體育課上，這里又成了我們玩耍的廣場，我們在這里自由地奔跑，快樂地嬉戲，盡情地揮灑汗水。

　　在這里，我們上演了氣勢磅礴的千人吟誦；我們開展了激情四射的運動會；我們表演了令人回味無窮的古韻今華專場表演……操場上的清風和小草，和我們一起見證了歲月匆匆，如梭逝去。

　　操場旁邊就是我們的教學樓了，明德樓，至善樓，正心樓，尚雅樓，一個個富含教育意義的樓，讓我們每天都在明德至善。這里是老師為我們授業，解惑，傳播知識的殿堂，一間間教室，窗明幾凈；整齊的桌椅，列隊歡迎著我們；現代化的電腦設備讓我們開闊眼界。我們每天都會坐在那里，目光炯炯，隨著老師的指指點點、粉筆的畫畫圈圈，認真學習。

　　在這個知識的殿堂，我們從幼稚到性格的成熟，從蠻荒到知識的豐收，從枯燥到學習生活的豐富。忘不了每一次我們布置的班級文化建設，我們曾獲得了一等獎，獲知這個消息，我們高興得擊起掌來！忘不了我們捐花獻草，創建了綠色班級。也同樣忘不了我們書香進校園時買的一本本書，捐出來創建書香班級，也同樣獲得了第一名。這些活動讓我們回味無窮，難以忘懷。

　　夕陽西下，我們的歡聲笑語慢慢流向天際。此時，只剩下無邊的靜寂和緩緩灑下的月光。美麗的校園，知識的'樂園要睡覺了。明天，她又會蘇醒，用微笑迎接更輝煌更燦爛的一天！

美麗的校園_描寫學校的作文700字9

　　我們的校園是那么美麗，那么活力勃勃，那么繁華特殊。我們在這美如仙境的校園里高興地學習、安康地生長。

　　剛走進書聲瑯瑯的校園，一座美麗而矮小的噴泉撲入視線。噴泉不停地噴著水，時而像雙龍戲珠，龍嘴吐出的水直沖云宵，片刻之后又似粒粒珍珠灑落上去；時而像孫悟空的金箍棒一樣，直上云端 ，仿佛二心要和天空爭個上下；時而像千百條閃耀的銀鏈，從噴泉上飛瀉上去，似乎是天上落上去似的。那變化無常的噴泉不得不讓人拍手叫好。

　　再往里走，眼前便出現出一片翠綠。路旁那一棵棵矮小挺拔的松柏猶如一位位鋼鐵戰士守衛著美麗的學校。柳樹那嫩綠的枝條在和風中搖曳著，猶如不計其數的綠綢帶在飛舞。楊樹也長出新葉，披 上綠裝，在和風中翩翩地舞出婆娑的倩影。花壇里除了名貴的迎春花、臘梅、蘭花爭奇斗艷外，甚至連那些不起眼的小花也在陽光的照射下顯得愈加活力勃勃了：紅的似火、粉的似霞、白的似雪……眼前 一片明艷。小草也不甘似弱的抽出新葉，披上了綠袍，揮著小手向大家問好，似乎在向同窗們訴說春天的機密。

　　沿著階梯教室向前走，便離開了小魚池。魚池的水真清啊！清得可以看見水中嬉戲的小魚兒；魚池的水真綠啊，綠得似乎那是一塊無瑕的翡翠。水池上橫臥的“走廊”，猶如一條蛟龍盤臥在水下面 。課外活動鈴一響，“走廊”登時沸騰起來，同窗們三個一堆、五個一群地聚在那里，有的一邊談天說笑一邊喂魚、逗魚兒；有的在石桌上下棋；也有的安靜地坐在石椅上看書、看報；還有的……

　　走完走廊跨過臺階就離開了操場。操場上，有跳繩的、有踢毽子的、有扔沙包的、有跳高的、有踢足球的、有打籃球的……好一片歡樂的現象。

　　這就是我心愛的學校。歡送你來這里和我們一同高興學習、安康生長！

美麗的校園_描寫學校的作文700字10

　　我在中山大學附屬小學讀書,我們的校園可美啦!

　　校園門口,兩個獅子頭顯得特別有氣勢。側邊圍墻上，炮仗花鋪滿了墻壁。在綠葉襯托下，分外美麗，陽光還要把它點綴成一塊橙色寶石，獻給人們。

　　進入校園，就看到一棵壯碩的細葉榕。葉子雖只有指甲般大小，卻鋪滿了樹冠，像撐開了一把綠色的遮陽傘，漏下斑斑點點細碎的日影。看，榕樹旁邊，幾棵香樟在向你友好地招手呢!它們雖沒有細葉榕高大，卻挺靈秀，似乎在對進來的同學說“你們可要好好學習，別辜負家長的期望!”

　　走下長長的石階，就能看到旁邊圍墻的幾棵小葉欖仁，枝干層層分明，散落在上面的葉子并不常青，秋天時能把整棵樹“裝扮”成“黃金樹”。一旁，是圍繞著校園的架空層，立在周圍的柱子有兩人和抱那么粗，它們像哨兵一樣撐起這座六層教學樓。

　　再往前走，一個寬闊的操場呈現在眼前。兩棵白蘭樹長在一旁。陽光灑下來，不光把操場一點一點鍍上金色，就連這白蘭樹都變成了一半黃，一半綠。乍一看，讓人以為是“著了魔”才使它的呈現兩種顏色。正對著教學樓的使君子花一開了，就定會有孩子跑來大飽眼福，似乎生怕一走花就謝了。

　　在校園深處，你看到“萬樹之王”了嗎?沒錯，它就是那棵為人們送去大片陰涼的橡膠榕了。樹干可以和架空層的石柱媲美呢!再往上些——天啊，連一片葉子都大得像把蒲扇呢!那綠葉一簇簇，一團團，時刻都在擠壓著，堆著，時刻都在為這棵樹注入新的生命力!為人們撐開不能說是一把傘了，而是頂帳篷!我在附小四年多了，還未見著樹的枝葉落盡過!

　　教學樓上面，那些三角梅也很有精神。看它，連花都比綠葉多，每層都是不同`的顏色——粉紅的似嬰兒的皮膚，大紅的振奮人心，玫紅的好像少女頭上的發卡，還有橘紅的猶如天邊的朝霞!

　　這，就是我們美麗的校園;我們快樂的校園，我們多彩的校園!

美麗的校園_描寫學校的作文700字11

　　我在華師大附小讀書。華師大附小是個整潔、干凈、充滿歡樂的校園。你聽！教室里那朗朗的讀書聲，多么的響亮，讀的多么有感情呀！同學個個都奮發向上，而且學校是培育同學茁壯成長的好地方。我們學校是一個富有現代氣息的校園。來到門口有紅、黃、藍三種顏色。紅色那個長方形的圍墻上面有4個小圓圈，真可愛！黃色的那堵墻旁邊有兩個豎起來的東西，像兩本厚厚的書，這兩本書仿佛在給同學們帶來新知識似的。藍色的就是保安室了。

　　穿過鐵門，映入眼簾的是一片綠草如茵的大草坪。草地上還有兩個大花壇。春色滿園的校園啊！是多么的美麗。春天的校園，富有生機；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，掛滿笑意；冬天的校園則是另有一番情趣。花園旁邊有兩座大樓，樓的上面刻著浮雕，而且是學習的浮雕。沿著校道，接著來到了新樓架空層，這座樓是教學大樓。大樓有兩種顏色，黃色像火車頭，藍色像火車廂，黃色那兒還寫著鄧小平爺爺的話：“教育要面向現代化，面向世界，面向未來。”一樓的柱子有34根，要兩個人才合抱得過來。二、三樓有辦公室；三樓還有個電腦教室；四樓有個階梯教室，是合唱用的。最有趣和最寶貴的就是五樓了。

　　上到去，你一定會看見玻璃里面有許多證書和獎杯擺在里面。那里還有“心靈港灣”。一進去就像回到幼兒園似的，真好玩。教學樓旁邊有一棵高大的木棉樹，春天一到，開滿了火紅紅的花朵，結滿枝頭。木棉樹又稱英雄樹，像警衛在守護著我們的校園。走過架空層，穿過風雨長廊就來到寬闊的大操場，跑一圈有150米，大操場上有籃球場、足球場、雙桿和單桿。整個校園給人一種整潔、充滿活力的感覺。

　　我們在這里學習，增長知識。學校給我們的童年帶來了幸福和歡樂。我愛我的學校！愿我們的學校培養出更多的人才！

美麗的校園_描寫學校的作文700字12

　　我是黑龍江省綏濱鎮中心校六年級的學生，我們學校坐落在黑龍江省鶴崗市綏濱縣大同村。踏入學校大門，平整寬敞的操場映入眼簾，籃球場、環形跑道、乒乓球臺一應俱全。三層高的綜合教學樓，矗立在正北方。東側是一排漂亮的平房，紅色的房蓋，格外顯眼，墻上紅色大字是社會主義核心價值觀。正南方的一片空地，冬季是冰場，夏季變成了足球場，這里是我們的樂園。最南邊兒是“百木園”，春季萬物復蘇時，園里花紅柳綠，夏季烈日炎炎時，園里綠樹成蔭，秋天，這里一片金黃。

　　綜合教學樓里，一樓走廊以賞冰樂雪為主題，展示了我校冰雪活動的照片，激發師生們積極向上的生活情趣，展現了銳意進取的精神風貌。二樓設有五大板塊，分別是閱讀，寫作，書法，繪畫，手工剪紙，分別展示了師生的作品，反映出師生們愛生活，愛祖國，愛學習，愛勞動的精神風貌，激發師生的學習和生活的熱情。精心育人是三樓的主題，展現學校工作深入學生，深入家庭，深入社會，努力發揮學校的職能作用，為學生成長提供保障，為社會主義，建設培養合格人才的教育思想。

　　宿舍是學校一道亮麗的風景線：拖鞋，臉盆整齊的擺放在床下，床上平整潔白的床單，被子被疊成一個個方塊，宛如軍營一般。

　　我們學校是免費午餐執行校，全體師生均享受免費午餐。這是鄧飛叔叔等500多名記者發起的愛心公益事業，我們是愛心公益的受益者。每次開餐前，全體師生先頌感恩詞，然后開餐。鄧飛叔叔，謝謝你們的愛心，我們一定努力學習，將愛心傳遞。

　　在這美麗的校園里，同學們共同學習玩耍，收獲了珍貴的友情，老師帶我們在知識的海洋里遨游，使我們從無知變得優秀，讓我領悟到人生的快樂和自在，讓我懂得生命的意義和價值。

　　在這美麗的校園里，我們和著音樂做廣播操，鍛煉身體，體育老師教我們踢足球，打乒乓球、練花樣輪滑，冰上速滑……

　　這美麗的校園承載了我小學六年的無數快樂與夢想，培養了一代又一代的學生。這美麗的校園怎能不使我們展翅高飛？怎能不使我們向往未來！

美麗的校園_描寫學校的作文700字13

　　銀河實驗小學是我的學校，一個四季如畫的校園。

　　站在校門口，首先映入眼簾的是一塊淺灰色的石碑，斜斜地放著，如同一幅徐徐展開的書卷，上面雕刻著“銀河實驗小學”這幾個樸素淡雅的大字，仿佛告訴我們：要好好學習，天天向上。

　　走進校園，一個巨大的日晷就展現在我們的眼前。日晷用石塊做成，直徑大約有150厘米，上面密密麻麻地雕刻著紅色的大字：十二個生肖和十二個羅馬數字。日晷的下面橫臥著一塊條石，上面寫著“生生不息”四個字。日晷仿佛是一位慈祥的老人，時時刻刻告訴我們要珍惜時間。

　　日晷下方是一條又細又長的銀河，清澈的銀河水里一條條或金黃色或紅色的小金魚，穿梭在

　　許多大鵝卵石和盆栽之間。春天，它們更是快活地游來游去，仿佛是在捉迷藏，又仿佛是在你追我趕。夏天，一朵朵荷花競相開放，白的如雪，粉的似霞，一朵有一朵的姿態。秋天，樹葉飄落在銀河中，像一葉葉小舟，開始了它們的旅程。冬天，小河結冰了，像一個嬰兒沉睡在媽媽的懷抱里。

　　銀河的四周，是一塊塊二十四節氣石，上面刻著黃色的字。每一塊節氣石上都有一個節氣，還配著一首關于節氣的詩或詞。看著節氣石，我腦海中閃過一年四季輪回的景象。

　　穿過節氣石，走過犟龜路，再往左走，就來到了我們每天活動的大操場。我們的操場可大著呢：每天早晨，我們全校一千六百多名師生聚集在操場上，也一點兒都不覺得擁擠。操場上還分布著籃球場、排球場、單雙杠、足球場……一到下課，操場上就成了歡樂的海洋，到處 是同學們的尖叫聲歡呼聲。

　　你一定很期待教學樓的特點吧！告訴你吧：我們的教學樓一共有七幢，這七幢樓分別以北斗七星的名字命名。也時時刻刻提醒我們不要忘了自己是銀河的一名學子，要做最棒最閃亮的自己。

　　如果你來銀河，你一定會喜歡上我們的學校。在這么美麗、舒適的校園中學習，是多么幸福！

美麗的校園_描寫學校的作文700字14

　　我們的校園真美!

　　走進校園，第一眼就能望到我們那氣派的教學樓。剛裝修完的教學樓煥然一新，墻面刷成了鮮艷亮麗的大紅色，紅紅火火，真是漂亮!樓中央是幾個大字——常青第一學校。綠色的大字在紅墻中格外顯眼，就像綠葉紅花，讓別人一看就知道這是我們的學校!樓正下方就是學校辦學理論：主體和諧，健康發展。一旁是大屏幕，一遍遍播放著學校的宣傳片。顯然，校門口成了我們學校不可缺少的風景。

　　大門都這么美，學校里面一定更美吧!沒錯，走進“桂園”，一排排桂花樹散發出誘人的香味。金黃色的桂花樹舒展“四肢”成了“睡美人”有幾個小調皮當起“跳傘員”到地面上旅游。你看，這地上簡直成了桂花鋪成的“金光大道。”還有幾個害羞的“小姑娘”躲到了葉子后面，而綠葉當起了“護花使者”。

　　在桂花樹的一旁就是我們學校的銀杏樹花壇，這花壇一年四季都是五顏六色的花朵。紅的像燈籠，黃的像桔子，藍的像大海……看起來，就像抽獎的七彩大轉盤。花壇中央矗立著活化石——銀杏樹。這棵銀杏樹有兩三層樓這么高，樹干非常粗大，每到秋天，樹上滿是金黃色的“小扇子”嘩嘩飄落，好像它們扇出了秋風。這巨人像是守護者，張開巨大的樹冠保護腳下的花兒，花用最燦爛的笑容回應，好像是在感謝它呢!

　　當然，校園里最美麗的還是我們可愛的同學們。每到下課，綠色的操場上就熱鬧非凡。低年級的小朋友在操場上跳繩、踢毽子。可別看他們小，可靈活啦!把毽子踢得老高，又一下子接住，臉上滿是笑容，好像永遠也踢不累似的。高年級的男生則踢起了足球，你追我趕，一個課間下來，踢得滿頭大汗。上課鈴一響，同學們紛紛回到教室，頓時傳來瑯瑯讀書聲，就像一曲交響樂，令人陶醉其中。

　　這就是我的校園，一個五彩繽紛的校園，一個歡聲笑語的校園，一個最最美麗的校園!

美麗的校園_描寫學校的作文700字15

　　跨過全勝橋，穿過自動門，就到了我們的學校——峰口鎮二中。

　　它坐落在峰口鎮的東南角，包容了一千多名師生。

　　走出來，只見校園東邊是教學區，外面有美術室，讀書室，物理實驗室等，想起原先我們在美術室活動時，我與同窗一同剪著各種各樣的紙，一同討論著什么樣的花型最美觀，怎樣剪出那個樣 子，這里還展現了我們設計的美麗圖案。

　　校園西邊是住宿區，它的中心有一個小花園，小花園里有兩棵白玉蘭，夏天，樹上開放著白玉蘭，它就像白色荷花普通擁有著純真無瑕的皮膚，高高掛在枝頭傲然分發濃濃香味。

　　嘿，對了，教學區的旁邊還有一處小花壇，花壇里零系統碎地裝點著幾朵金盞菊，隔遠看怕只會看到一片草上模模糊糊閃爍著的黃色，而走近看，特別是在早上，當有幾顆露珠掛在他們身上， 再加上太陽的光芒照在他們的身上時，露珠反射著的光使得金盞菊泛著一種金色的光輝，美觀的很咧！

　　再往前走，有兩條辨別向左右的水泥走道，他們中夾著一塊只要一棵矮小青蔥的迎客松，它的周圍是一片小花園，這個花園里擁有的花的種類可比宿舍那的花園多得多！什么美艷的玫瑰，殷紅 的月季，庸俗的梔子，反正都是討人喜得。假如你向前直走，在這條路途邊有幾叢石藍裝點著，右邊就是我們這群吃貨最喜歡的中央——食堂。

　　左邊是我們平常嬉戲文娛本人錘煉身體的操場。操場上披著一層“草衣”，是自然的足球場，春天一片鵝黃的絨毛，夏天一片青蔥的綠，冬天一片黃地毯，小草總是在那立著，不管是夏天的烈 日炎炎還是冬天的冰霜臨至，不管是春天的雨水連天還是秋天的落葉蕭瑟，小草是永遠不會出席的，他似乎陪伴著我們一同做操，跑步，我喜歡這樣的被草兒掩蓋的操場。

　　這就是我美麗的校園，一個既讓我擁有良好的讀書環境，又讓我身心愉悅的場所。我愛我的校園！