自信讓我如此美麗作文(6篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的自信讓我如此美麗作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自信讓我如此美麗作文1
美麗并不光指外表，有時它也代表著內在，有人因善良而美麗，有人因讀書而美麗，而我因自信而美麗。
小學的時候，學校組織了一次歌唱大賽，每個班十名同學參加，老師為了公平，隨機抽出了十名代表班級參加比賽，其中就有我。
我聽到后非常驚訝，心想：完了，我的聲音并不好聽，唱歌時也有點跑調，這次一定會出丑的。我越想越緊張，手心里不斷的出汗，臉也紅了，豆大的汗水下雨般從臉上落下，旁邊的同學看了，還以為我發燒了，急忙告訴了老師。老師找到了我，并問清了原因，她沉默了一會兒，緩緩地說：“我知道你膽子小，但老師還是希望你去試一試，你先回去想想再來告訴我。”我回家把這件事告訴了媽媽，媽媽也很希望我能去參加，并且給我做了賽前特訓的計劃，叫我不要擔心。
我最后還是報名了，在兩個星期的賽前特訓后，我懷著忐忑的心情迎來了比賽。
眼看著前面的同學一個接一個的上去，唱的好的有掌聲，不好的有倒彩。我的心里又打起了退堂鼓。“要不裝病，不去參加了。”我聽到一個聲音說。可緊接著另一個聲音響起了：“不行，你努力這么久不就為了今天嗎？你想想自己付出了多少的汗水和辛苦，難道要放棄嗎？”我并不想放棄。輪到我的時候，我深吸了一口氣，心里像有一只小兔在亂撞，但我仍然走上了臺。奇怪的是，當我開口的那一瞬間，我突然不緊張了，歌詞像跳舞一樣飛了出來。這些天的苦沒白受，我心想。想到這兒，我有了自信，聲音放開了，還配上了動作。我的演唱贏得了同學們的一片叫好，我第一次體會到了自信的感覺。
這次比賽讓我擁有了自信，而我只想大聲的告訴大家——自信讓我如此美麗！
自信讓我如此美麗作文2
何為自信？自強而自信。只有內心強大，才能有最美麗的自信。
何為自強？自強與奮斗密不可分。用拼盡全力去奮斗，終有超越自己的一天。
那次考試很重要，所以我必須認真準備。什么背誦課文、語法、作文……我樣樣準備充足，十拿九穩，心中充滿了自信的我奔赴考場。題目出奇的難。其他考生因為不會做而抓耳撓腮，左顧右盼，嚴肅的監考老師在教室內走來走去，應接不暇地管著我們。而我沒有因為考題的難而停下手中的筆，相反，卻因為我的充足準備而進度飛快。
很快，卷子就要收了。老師提醒著我們注意時間和答題卡的填涂。我飛快的確認了一遍，一切都準確無誤。剛好，要收卷了。我清楚地聽到了一句嘆息，我回頭一看，發現一個女孩。正因為自己沒有充足準備考試而自責地拍著自己的頭。一句嘆息，我回頭一看，發現一個女孩正因為自己沒有充足準備考試而自責地拍著自己的額頭。我心中了然，也暗自竊喜，還好我有充足的準備啊！
走出考場，迎來了家長尋問的目光，我自信一笑，卻也謙虛道："還行吧，題目有點難。"可父親似乎看透了我，說："不錯不錯，我們去吃飯吧！"
夏日獨有的晴朗陽光和夏季獨特的清風都友好地與我玩耍。天氣很好，心情很妙，笑容很驕傲。我相信這幾天的準備會為我帶來讓人驚喜的.成績。
果然如此，成績達到了目標，還超越了目標。
我很開心，理所當然的開心，畢竟成功都是給有準備的人。
只有充足的底氣才能有足夠的自信；只有認真的準備才能有充足的底氣。只有這樣才能突破自己，超越自己。
自信讓我如此美麗。
自信讓我如此美麗作文3
困難就像一道坎，只有足夠自信，才能跨過去。有時候遇見困難，并不是因為我們能力不夠，而是缺乏自信去嘗試。
四年級時，體育是最讓我頭疼的科目，因為我的長跑、跳遠都不行。特別是跳遠，我的最好成績是1米。為了訓練我們跳遠，體育老師用上了獨門絕技跳臺階。當我站在臺階前，心中不免嘀咕起來，這么高，怎么跳得上去？雙腳不自覺地向后退，躲到隊伍的后面。體育老師一聲令下，前面的同學凌空而起，我看得目瞪口呆，他們是怎么做到的？不覺間輪到我跳了，我頓時手足無措，低著頭小聲說：“我不行，我不敢跳”老師走過來對我說：“加油，我相信你可以的”。同學們也都來為我加油打氣，我仍然克服不了心中的恐懼。不敢嘗試。課后我垂頭喪氣地回到教室，我的好朋友過來對我說：“其實跳之前我也害怕，跳過之后你就會覺得并沒有我們想象中那么可怕。一會兒放學后，我陪你一起去練習，好不好？”看著她誠摯的眼神，我點了點頭。
放學后，我倆直奔目的地。站在臺階前心里仍害怕，但看到好友堅定的目光，我也暗下決心，一定要相信自己，戰勝恐懼。我沒給自己太多時間去細想，直接起跳，我居然跳上去了。我不相信這是真的，又反復跳了幾次，這是多么神奇啊！我激動得又蹦又跳，這一刻我是那么興奮，我知道我成功了。
回家的路上，我的臉上洋溢著成功的喜悅。我的朋友看著我說：“知道嗎？現在的你真是太美了！”我知道，是自信讓我變得如此美麗，在以后的人生道路上，我要自信地面對每一次機遇和挑戰。
自信讓我如此美麗作文4
活出自信，瀟灑生活，我就是我，不一樣的女子。
曾經的我，不僅十分膽小而且十分內向不敢與他人交流，直到我進入了文軒中學，每天念那學習誓言，讀著名著，讓我逐漸變得白信起來。
因為自信，我開始和同學交流，主動回答問題與老師交流；因為自信，使我開始超越自己，實現目標；因為自信，每天才讓我每天的生活都像花一樣爛漫，讓我如比美麗。那一次，遇見了以前的班主任和她的兒子，我并沒有像以往那樣匆匆逃離現場，而是飛奔過去，抱住了老師，當時班主任用慈善的目光看著我笑了，她那雙迷人的大眼睛又在繼續說話“你自信了好多，不要畏懼考試，散發你的美吧，我的孩子。”就在與老師相對時，一個稚嫩的聲音再次響起“組姐，你真美！”短短五個字，但這就足夠了。因為自信，我還解救了一位因為頑皮而被因在樹上的小男孩，我蹭蹭兩下就把他接了下來，他仿佛還不知自己已經安全了，臉色急白，渾身打顫，我等他緩過來，避免他因害怕而暈倒，他清理后的第一句話就是“姐姐，謝謝你，你的“美”，我也要學習，”這個孩子說完就蹦蹦跳跳的走了，看著他遠去的背影，內心有一種無法言語的喜悅。也許外在的美并不注重，只是自信，讓我們更加相信自己，讓我們把愛傳給他們，讓“美”傳遍天下，傳到每一個人的心中，這就是自信美吧！
自信宛如那甘甜的露水滋潤著我就干渴的心靈；自信苑如那飄香的花瓣，落在我們心房；自信宛如那奔騰的泉水，如此不受束縛，讓我們白信，活出瀟灑。
陽光如此明媚，花香陣陣，為何不自信？自信讓我如此美麗！
自信讓我如此美麗作文5
自信，是冬日里的一縷陽光，給予我自信的溫暖，我更清晰地知道，是自信，讓我如此美麗！
自信，讓我如此美麗。自信，是夜空中的一盞明燈，也許不是很亮，但足以照亮我成長的道路。
一年級時的我，性格內向，不愿和別人講話、玩耍。到了三年級時，還是不愛講話。可我成長中最大的轉折點，就在我的社團活動課上。
我被老師選入了校隊，是朗誦隊。第一節課，老師讓我們自我介紹，旁邊的同學都躍躍欲試，我低著頭，眼睛不敢對著老師的目光。
“你，就那個穿黑衣服的同學！”
黑衣服？天哪，我就穿的黑衣服。我一抬頭，正好對上老師的目光，“額……”我站在講臺上扭捏的，好半天說不出話，老師鼓勵我：“加油！”同學們靜靜地看著我，我臉漲得通紅，那時，我恨不得找個地洞鉆下去。
好景不長，我又被上次喊我的那個老師選去參加朗誦比賽，天哪，上次那件事還嫌不丟臉嗎？又讓我參加，在我苦惱時，廣播響起來了：“請參加朗誦比賽的人，盡快到舞蹈房排練。”我只好磨磨蹭蹭地挪著到了舞蹈房。排練時，我不緊張了，周圍都是認識的同學，終于發揮了真正的實力。
光陰似箭，到了比賽那天，我早早地穿上了服裝，來到了比賽場地。這時，一股忐忑涌上我的心頭，我早已沒了信心。我想：我可是代表學校參加比賽呀，萬一走位走錯了怎么辦？再說學校就給了我們一個星期的排練時間。呀！到我了，已容不得我多想，順著臺階往上走，每一個動作，我都是很賣力地在表演，因為這是學校的榮譽。那一刻，我忘卻了膽怯，在舞臺上展現了完美的我！
從那以后，我變了，我變得活潑開朗，愛與同學們一起嬉戲、聊天。我，自信了！
自信，是冬日里的一縷陽光，給予我自信的溫暖，我更清晰地知道，是自信，讓我如此美麗！
自信讓我如此美麗作文6
午后，一束暖陽斜射入屋內，照得人渾身暖洋洋的。我和朋友們邊說邊笑，感受著歡樂的同時，我禁不住回憶起往昔：“丑小鴨”若不是重拾自信，想必再溫暖的陽光也快樂不起來吧！
女孩子愛美是天性，誰不想膚白如瓷，亭亭玉立呢？可我并不美——我的頭上有一塊褐色的傷疤。記得剛入學自我介紹時，同學們開始會微笑，后來他們會互相低語，甚至指手畫腳。我年幼的心靈受到了打擊；固執的認為：他們一定在嘲笑。我一顆自卑的種子埋在了心田，我開始拒絕集體活動，拒絕同學們的善意，拒絕與同學與同學們的玩耍……其實我也渴望熱鬧，期待溫暖與關懷，可我無法邁出那一步身體的疤痕和心靈的疤痕成了我與同學們巨大的裂縫。
或許孤單的人總會偏愛與書籍的陪伴，我也是。當時我快考試了，氛圍緊張得如同繃緊的弦。我每天寫完作業便朗讀，書很悠閑，偶然間翻到了一本書——《丑小鴨》，是我小時讀的童話故事。我重溫了一遍他，慢慢地，我竟然讀下淚來，不僅因丑小鴨的幸福結局而感動，更因找到太多重影——孤單丑陋的丑小鴨不是我嗎？不知不覺間我竟錯過了那么多善意把他們的幫助當成憐憫把善意的微笑當作嘲諷……我如丑小鴨般傷害了善良的人們！到了學校，我不斷嘗試改變，漸漸地，我能自然地向同學們談論歡笑，幫同學們研究數學題，共同傳閱一本好書……我找回了自信，找回了從容的美麗。
不知不覺聊到傍晚，大家一起去餐館聚餐。大家打趣：“臉上的疤痕真“美麗！”我自然的笑了笑不計較，因為我的心已成長為自信美麗的“白天鵝”。
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