這樣多美麗作文精選15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的這樣多美麗作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
這樣多美麗作文1
孩子們的內(nèi)心原本只是一張純潔無(wú)暇的白紙，是四季為它抹上了美麗的色彩。
春之色
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”春天時(shí)一切的顏色都是淡淡的，唯獨(dú)那青青的小草，給春天穿上一層最亮麗的長(zhǎng)裙。春雨也是一大奇景，它“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，澆灌照料著萬(wàn)物，也給它們披上一層蒙蒙輕紗。
夏之色
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”夏天是四季中最豐富多彩的一季，上頭所描述的蓮花就是夏的代言人之一。《愛蓮說(shuō)》中寫道：“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。”，可見其品質(zhì)之正。尤其是在西湖賞蓮，你會(huì)覺得身心都投入到了蓮海之中，無(wú)法自拔。當(dāng)然，夏天的水果也是不可或缺的，橙色的柚子、紅紅的蘋果、嫩黃的香蕉……異常是綠皮的大西瓜，估計(jì)是每個(gè)孩子心目中夏天必不可少的顏色了。
秋之色
“芳草鮮美，落英繽紛”。到了秋天，花兒紛紛落下，樹葉也如黃色的蝴蝶翩翩起舞。到了秋天，必須要去賞楓，漫步在林間小道上，踩著落葉就像是踩著一條柔軟的紅地毯。秋天也并非滿目蒼桑，秋菊就正是這異常的代表，它迎風(fēng)怒放，似乎要將自我生命的色彩用力地綻放展現(xiàn)出來(lái)。
冬之色
“紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。”，到了冬天，整個(gè)就成了一個(gè)銀裝素裹的世界，白色的雪、白色的冰、白色的房……啊！那里原先還藏有成片的綠色——松林，它們不畏嚴(yán)寒，依舊穿著綠色的外套；又聞到了沁人心脾的清香，這是梅香，在這個(gè)清冷的季節(jié)里，梅花依舊立于枝頭怒放，更美麗的是人們新年時(shí)喜慶的著裝，大紅大紫，天空中閃耀的五彩斑斕的煙火，人們身上洋溢著濃濃地暖黃色的溫情。
四季的顏色融為一體，就構(gòu)成了一幅美麗的畫卷，一幅世上絕無(wú)僅有的、無(wú)人能夠仿制的珍品，這就是經(jīng)過四季渲染過的我們所擁有的，你看，這樣多么美麗！
這樣多美麗作文2
春天來(lái)了，天氣變溫暖了，小朋友們都脫去了厚厚的棉衣，換上了春裝。
春天來(lái)了，樹林里景色變美了。樹木挺拔、蔥翠。遍地的花朵美不勝收，有黃的、藍(lán)的、粉的……碧綠的小草襯托著它們，讓它們變得更加美麗。清澈的小河猶如一條透明的藍(lán)綢帶，靜靜地躺在大地的懷抱里。遠(yuǎn)處的青山壯麗非凡，山頂周圍云霧繚繞，猶如仙境一般。
春天來(lái)了，小動(dòng)物也活躍了。在碧澄澄的河水里，小金魚正歡快地游著。它那像葡萄一樣圓的黑眼睛在骨碌碌地轉(zhuǎn)著，仿佛在觀賞春天的美景。還有它那像輕紗一樣的大尾巴，在水里擺來(lái)擺去，真漂亮啊!可是，當(dāng)有人來(lái)到河邊賞魚的時(shí)候，它就會(huì)一下子鉆到水底，不見了。
春天來(lái)了，我聽見春姑娘那輕盈的腳步聲。小鳥兒越來(lái)越多，在天空中嘰嘰喳喳的叫著，春姑娘把大地喊醒了，披上迷人的春裝。
清晨，當(dāng)太陽(yáng)公公剛剛露出笑臉，我拉著春姑娘的綠裙子輕盈的漫步在這片煥發(fā)著勃勃生氣的大地上，仿佛進(jìn)入童話般的世界。
山坡上，漫山遍野的迎春花、梨花、櫻花和玉蘭花競(jìng)相開放著。一群群可愛的小蜜蜂，閃動(dòng)著透明的翅膀在花叢中忙碌著，他們又開始了一天的勞作。天空中幾只小燕子是那樣的快樂，它們剛從南方飛回來(lái)，要為春天伴奏、歌唱。
小河邊，滿地的花兒，藍(lán)的、白的、黃的，應(yīng)有盡有，把小河裝扮得更加美麗，河水從春到秋靜靜的流淌著，有時(shí)唱著歡快的樂曲，誰(shuí)是那樣的清澈，里面的小魚苗和蝌蚪寶寶自由自在，它們仿佛也在為春天的到來(lái)而歡呼雀躍。
田野上，經(jīng)過一場(chǎng)春雨的滋潤(rùn)，空氣清新極了。眺望遠(yuǎn)處，柳樹發(fā)芽、麥苗青青，一片綠油油的，仿佛是一張綠色的地毯!金燦燦的油菜花，為這綠色的地毯增添了無(wú)限光彩。
看，前面的那一片花園，樹木都抽出了嫩條，隨著春風(fēng)的節(jié)奏，翩翩起舞，小草也爭(zhēng)先恐后地從松軟、漆黑的土壤里探出了小腦袋，等待著春姑娘溫柔的撫摸和細(xì)心的照料，梨花和玉蘭花都已開放，只有粉色的桃花還在含苞欲放。
春天，這個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，群芳吐艷，百川爭(zhēng)流，盡情地向人們展現(xiàn)自己婀娜的身姿和美麗的面容。俗話說(shuō)得好：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，我們處于這樣的大好時(shí)光里，應(yīng)該多學(xué)本領(lǐng)，汲取知識(shí)養(yǎng)料，使自己茁壯成長(zhǎng)，不辜負(fù)老師和父母的期望。
這樣多美麗作文3
美麗的時(shí)間仿佛在夢(mèng)中，回憶的鐘聲響起在耳畔。再顧小學(xué)，點(diǎn)滴記憶瞬間被喚醒，怎樣的美好，久之不能忘去。
“風(fēng)兒舞動(dòng)了原野，馬蘭花它不怕風(fēng)沙，天上有五彩云霞，心中有朵馬蘭花。”走在綜合廳旁，優(yōu)美的旋律再次回蕩。還記得，那次校園藝術(shù)節(jié)，我們興高采烈，不分日夜的排練，每個(gè)人都有十足的信心。那天中午，我們這兒化妝，哪兒練聲，一處也不閑著，歡樂洋溢在各處。可到下午時(shí)，每個(gè)人一句話也不說(shuō)，靜得可以聽見每個(gè)人的心跳，仿佛是打著架子鼓。在臺(tái)下，我們都有些緊張，雖然是萬(wàn)無(wú)一失的水平了，但難免的還是會(huì)害怕。上臺(tái)后，立馬響起了一陣掌聲，隨即，旋律伴著歌聲也飄蕩在耳邊。我仿佛忘記了一切，沉醉在了音樂中。此時(shí)，我像是看到了這些天的努力，這再熟悉不過的樂曲也變得優(yōu)美無(wú)比。一曲終了，臺(tái)下響起更加熱烈的掌聲，我們笑在臉上，暖在心里。這樣多美麗，沉醉在回憶的歌聲中。
再向前走，我來(lái)到了在這兒最后一年的那個(gè)天橋上。上方的那個(gè)大鐘還是那樣的古樸。記得朋友在這兒和我唱過一首歌;“花開半夏，如詩(shī)如畫，蒲公英隨風(fēng)海角天涯。”她說(shuō)，過不了多久，我們也會(huì)像蒲公英一樣隨風(fēng)散去了，當(dāng)時(shí)的我不以為然，可如今，這卻成了再真實(shí)不過的話語(yǔ)。這樣多美麗，重溫舊時(shí)場(chǎng)景。
漸漸走下樓，我看見了那棵金色的銀杏樹，樹下一片金黃，美極了，風(fēng)輕輕一吹，便又飄零著一個(gè)個(gè)金仙子。那時(shí)，我們成群的在樹下?lián)炻淙~，卷成花或散落在空中，歡聲笑語(yǔ)，飄揚(yáng)在操場(chǎng)上。在這里，我們?cè)S諾，我們帶著希望離去，也一定會(huì)帶著榮耀歸來(lái)。“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。花園里，小路上，獨(dú)徘徊。”這樣多美麗，瓣影花落下，許諾長(zhǎng)安。
魅力在于回憶的永恒，靜處思憶，那是種美好。就這樣，將美好存于永恒，多美麗。
這樣多美麗作文4
夕陽(yáng)的余暮還未散去，兩個(gè)互相結(jié)伴的女孩手拉著手向小區(qū)走去“小夜，明天去逛街吧！”“不了，我明天要看書。”“你可真勤奮啊！”“呵呵。”
“再見”小美走上到一輛公交車前向小夜揮手再見。看著公交車揚(yáng)長(zhǎng)而去。小夜嘆了一口氣，轉(zhuǎn)頭向另一個(gè)方向走去。她在一棟破舊的居民樓前停下，看了看就一步一步走了上去。開了家門，便把校服小心地褪下，穿上了一件半舊不新的衣服，向一個(gè)木板拼起來(lái)的書桌走去。
第二天，小夜坐上了公交車，在離學(xué)校還有兩站的地方停下，公交司機(jī)不解地問“小姑娘，你去學(xué)校為什么在這里下車？”小夜笑了笑就下了車。
她不是來(lái)欣賞園月小區(qū)的優(yōu)美環(huán)境，每天多來(lái)十分鐘到這里來(lái)，只是為了讓別人相信她住在這兒。
走進(jìn)校門，家里那個(gè)面無(wú)表情的女孩變成了面帶微笑的女生了。小美一見小夜就沖上來(lái)了∶“小夜你好厲害，年段第二呢。”“沒什么，你也可以。”“聽說(shuō)新開了一件蛋糕店。要一起去嘗一嘗嗎。”“好啊。”
輕柔的音樂在空氣中與黑森林的香氣一起踮起腳尖圓圓舞。小夜和小美吃著哈迪達(dá)斯相對(duì)而笑。一切照舊，小美走了。小夜與秋風(fēng)一起結(jié)伴而行。剛到家就接到了媽媽的電話：要小夜把冰箱里的肉串帶給她。小夜褪下校服，穿了一件衣服，就走了出去。
來(lái)的媽媽的烤肉車，小夜把肉串給媽媽轉(zhuǎn)身就要走。可媽媽叫住了小夜：“小夜把肉串拿幾根給隔壁水果攤的阿姨的女兒。”
小夜走了過去看到了不可相信的一幕。小美，把散亂的蘋果擺好，把一個(gè)個(gè)水果分類好。小夜看著，沒有金錢下的小美，是多么普通，與自己一樣。假裝的面子，一瞬間在小美與小夜的目光都散去了。
小美明白了，小夜也明白了，一切都是假的，只有現(xiàn)在是真的。她們?cè)趯?duì)視中異口同聲：“這樣多美麗。”
世俗的灰塵，虛弱的外表，都被來(lái)自遠(yuǎn)方的風(fēng)吹走了。這一時(shí)，才是真是的自己，她們又像校門的她們一樣地笑，不過笑地更坦然，更美麗了。
這樣多美麗作文5
五月，槐花盛開，讓我想起了槐樹下的外婆。這樣多美麗。
你說(shuō)：“吃不慣你爸媽燒的菜就回來(lái)找外婆，外婆給你做最愛的紅燒肉！”踏著青石板，穿過彎彎曲曲的羊腸小道，我一眼就瞧見了槐樹下的你。你坐在木頭小板凳上，手中拿著蒲扇，眼睛半瞇著，聽著收音機(jī)，微風(fēng)吹過，花瓣從樹上飄落，落到了你的頭發(fā)上，這樣的畫面真是美極了！你看見我來(lái)了，打量著我，心疼的說(shuō)：“又瘦了！”你從屋里拿出為我燒得紅燒肉，讓我嘗嘗，我也餓了，拿起竹筷，夾起一塊晶瑩剔透的五花肉，上面均勻的裹著醬汁，我迫不及待地咬上一口，肥而不膩，還有一股淡淡的'槐香，頓時(shí)兩眼放光，忘掉了所有的煩心事。你坐在我身旁慈愛地看著我，這樣的你，多美麗。
你說(shuō)：“人不怕犯錯(cuò)誤，怕的是犯錯(cuò)誤后不知悔改。”那天我和小伙伴們一同出去游玩，路過一個(gè)人家門口，看到他們種得幾排蔥，我頓時(shí)有了主意，對(duì)朋友說(shuō)：“我們來(lái)比賽，看誰(shuí)拔的蔥多，拔掉最少的人要答最多的人的一個(gè)要求！”大家都是很調(diào)皮的人，同意了我的提議，二話不說(shuō)就開始動(dòng)手。最后好好的幾排蔥，被我們?cè)闾５靡黄墙澹覅s洋洋得意，因?yàn)槲业昧说谝弧；氐郊液螅疫�向你炫耀自己的“戰(zhàn)果”，你板著臉問我是哪來(lái)的，我支支吾吾不敢回答，可你最后還是知道了。你帶著我親自到那人家里道歉，還給他們買了兩個(gè)大西瓜。我還記得你當(dāng)時(shí)表情嚴(yán)肅，讓我面壁思過，對(duì)我說(shuō)：“人不怕犯錯(cuò)誤，怕的是犯錯(cuò)誤后還不知悔改。”我當(dāng)時(shí)“哇”的一聲就哭了，你抱著我但還是給我做著思想教育，我聞到了你懷里的槐香，不知怎的，漸漸停止了抽泣。那時(shí)的你。偉大而又美麗。
如今學(xué)業(yè)繁重，很少回去看望外婆了，但外婆和她的槐樹卻永遠(yuǎn)留在我的記憶中，不曾忘卻。
聞著熟悉的檀香，我又想起了各種性情的外婆，多美麗，多美麗。
這樣多美麗作文6
班上誰(shuí)也沒有料到，葉子居然同意跟大龍同桌。兩個(gè)人坐在一起，簡(jiǎn)直是一對(duì)反義詞。幾位男生毫不遮掩地談?wù)摚裁疵琅c野獸、鮮花與牛糞之類。班主任黃老師被逗得有些哭笑不得。
把葉子跟大龍坐，黃老師也是不得已而為之。大龍的名聲太臭，臭得就像他腳上那雙又大又臟的球鞋，一脫下，教室里就臭氣熏天。顯然，大龍的同座是重災(zāi)區(qū)，沒有人愿意和他坐。黃老師擔(dān)心，一坨雞屎壞缸醬，一個(gè)的美麗班級(jí)會(huì)葬送在大龍的腳上。
初三下學(xué)期，那位跟大龍坐了大半學(xué)期的男同學(xué)，實(shí)在忍受不了，吵著嚷著要調(diào)位置，遠(yuǎn)離臭氣源。同桌的言辭非常堅(jiān)決。怎么辦？班上52位同學(xué)，成雙，總要有人和大龍坐。黃老師在班會(huì)課上做起了學(xué)生工作。沒有人愿意，氣氛很尷尬。最后，身為學(xué)習(xí)委員葉子居然舉了手，給黃老師解了圍。
雖然解了圍，黃老師并不高興，甚至有些擔(dān)心。畢竟，葉子是班級(jí)成績(jī)最好的，不歧視大龍固然是好事，但近墨者黑的事情也不是不可能發(fā)生，畢竟，中考在即。看著葉子一臉的鎮(zhèn)定自若，笑容真誠(chéng)，黃老師只有望好處想，葉子的抗擊打能力強(qiáng)，說(shuō)不準(zhǔn)能讓同桌近朱者赤呢……
大龍是初二轉(zhuǎn)來(lái)的，從偏遠(yuǎn)的農(nóng)村。他是跟著改嫁的母親一起到城里的。也許是環(huán)境陌生，大龍靦腆得很。大龍靦腆主要原因因?yàn)槌煽?jī)差。成績(jī)差也就認(rèn)了，習(xí)慣也很差，不講衛(wèi)生。管不住自己那又大又臟的腳，常常讓它球鞋里跑出來(lái)，一起跑出來(lái)的當(dāng)然是無(wú)窮無(wú)盡的臭味，熏得人眼淚都下來(lái)了。
大龍很感激葉子看得起他。葉子說(shuō)，讓我跟你坐，是有條件的，成績(jī)我?guī)湍阕ィ阆鹊冒亚蛐锤蓛簦脝幔看簖埖哪標(biāo)⒌丶t了，點(diǎn)點(diǎn)頭。
沒幾天，大龍變了個(gè)人似的，球鞋慢慢變白了，成績(jī)也上去了。中考前的模擬考試，竄到班上前二十名。人也樂觀了，和同學(xué)也說(shuō)笑起來(lái)。
拍畢業(yè)照的時(shí)候，大龍站在后面的凳子上，故意把他的一只雪白的球鞋露出來(lái)，還笑著，舉起一只手來(lái)，做了一個(gè)“V”手勢(shì)。照片洗出來(lái)后，大龍的球鞋成了“亮點(diǎn)”。不少同學(xué)說(shuō)，大龍這是出風(fēng)頭，照片不成功。黃老師卻說(shuō)，蠻好蠻好。這樣多美麗。
這樣多美麗作文7
夏日，梔子花開了，零零散散地點(diǎn)綴在枝頭，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)的。樹下，有個(gè)老人安詳?shù)夭[著眼睛，這樣多么美麗。
依稀記得，奶奶，你總是牽著我的手在高高的田埂上，至目所及，四周都是一畝畝的田地。年幼的我總是好奇地拉著奶奶的衣袖，不停地問著：”奶奶，奶奶，這是什么東西呀？”奶奶總是笑著回答說(shuō)：“這是蠶豆，那個(gè)是豌豆，這一片是狗尾巴草，那一片是水稻……記住了嗎？”而我也使勁地點(diǎn)點(diǎn)我的小腦袋卻深深地說(shuō)：“奶奶，你放心，我肯定記住了！”然而，當(dāng)明天再一次走在田埂上時(shí)，我定會(huì)再纏著你問你昨天已告訴我的東西。但好像無(wú)論我問多少遍，你每次都笑著，一遍遍地為我解惑，一遍又一遍，不厭其煩。而當(dāng)我搖頭晃腦地告訴你，這是什么時(shí)，你的臉上總會(huì)浮出如梔子花般美麗地笑容，卻從來(lái)不會(huì)去想，這個(gè)東西，這件事你已經(jīng)教了無(wú)數(shù)遍。
奶奶，你一遍又一遍、不厭其煩的話語(yǔ)，是這樣的動(dòng)聽而又溫馨，而如梔子花般的你，又是這樣的美麗。
依稀記得，奶奶，現(xiàn)在每當(dāng)我騎著自行車去上學(xué)的時(shí)候，你不管嚴(yán)寒酷暑，也不管關(guān)節(jié)炎給你帶來(lái)的疼痛，一日日、一年年地站在門口，望著我遠(yuǎn)去的背影，倚在梔子花樹旁，眸子里滿是不舍。而當(dāng)我偶爾回頭，看著你，對(duì)你說(shuō)聲“再見”時(shí)，你的臉上便漾起了幸福的笑容，如同小時(shí)候那般，如同梔子花那般美麗。每當(dāng)我騎著自行車回家時(shí)，我剛停下車，你便從我手中接過自行車，接著又拎著我的書包，在天熱時(shí)，為我拭去汗珠；在天寒時(shí)，為我披上衣服，一日日，一年年，從未間斷。從不因你日漸佝僂的身軀，日益花白的頭發(fā)，蹣跚的步伐，風(fēng)雨無(wú)阻，永遠(yuǎn)站在家門口兒，等待著她的孫女兒。
奶奶，你送我上學(xué)，接我放學(xué)的身影，是這樣的矮小而又高大，而如梔子花般的你，又是這樣的美麗。
奶奶，或許你像佝僂的身軀，花白的鬢發(fā)，蹣跚的步伐是那樣的不美麗，但在我的心中，這樣如梔子花般的你，多么美麗。
仲夏傍晚，梔子花開，潔白如雪，而倚在樹干上的你，如梔子花般的臉，這樣潔白，無(wú)私的你，多么美麗。
這樣多美麗作文8
凝思的一剎那，耳邊傳來(lái)一陣笑聲，如同雨后檐角的風(fēng)鈴，清清亮亮的，那樣輕而軟地搔弄著耳膜。
我的心頭，驀地一暖。
周末，我和父親回鄉(xiāng)下拜祭先祖。雖說(shuō)是春天，但也許是受心情影響吧，總覺得未免昏暗陰沉了些，我的心頭很是壓抑。
望著這塊堅(jiān)硬厚實(shí)的墓碑，我的內(nèi)心又是一陣冰涼（表極度的失望才用這個(gè)詞，這里明顯與語(yǔ)境不合，可考慮換為“凄楚”“愴然”之類的詞語(yǔ)，強(qiáng)調(diào)悲傷的情緒）。
耳畔忽然傳來(lái)一陣清清亮亮的笑聲，在我的心湖里蕩起陣陣漣漪。陽(yáng)光透過厚厚密密的云層，小心翼翼地鉆了出來(lái)。
那是鄰家的小女孩，她也是和父母一起來(lái)拜祭先祖的吧。她的臉上沒有一點(diǎn)悲傷失落，只有微笑，燦若朝霞的微笑。
她在墓地旁的田野里獨(dú)自玩耍。細(xì)細(xì)密密的陽(yáng)光鉆過綠意濃濃的大樹，緩緩地傾瀉在她的身上，像是為她鍍了一層金粉。那金黃的麥子正低著頭，恭敬地接受著陽(yáng)光的檢閱。偶爾有風(fēng)吹過，它們高高低低地舞著，跳著，恣意地?fù)]灑著青春，如一群大方的鄉(xiāng)下丫頭，聚在一起相互吐露著心事。這樣多美麗啊！
我細(xì)細(xì)地望著她，她的臉上綻放著純美的笑容，那件紅格子襯衫在金燦燦的陽(yáng)光映襯下熠熠生輝。
她快樂地在田間奔跑跳躍，全然沒有一點(diǎn)悲傷。陽(yáng)光如同鋼琴明亮的音色，跳躍在她稚嫩的面孔上，流瀉成一地浪漫。她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)被風(fēng)吹起，隨著風(fēng)飄舞。陽(yáng)光化作翩躚的粒子，化作跳躍的音符，在女孩的臉龐上輕舞。我可以清清楚楚地看到，她的嘴角開出了一朵絢麗的花朵，綻放出最美的一刻。這樣多美麗啊！
我的心里忽然漾出了異樣的感動(dòng)。
我想起了王家衛(wèi)《一代宗師》里的那段話：我踏出這一步的時(shí)候，我以為有一天我還會(huì)回來(lái)。想不到那次是最后一面，從此我只有眼前路，沒有身后事，回頭無(wú)岸。
生命是一場(chǎng)不可逆轉(zhuǎn)的輪回。逝者已矣，生者也不必過度悲傷。生老病死是大自然最殘酷的定律，我們只能默默地凝視著他們離去的背影，默默地看著他們愈行愈遠(yuǎn)，在視線里漸漸微縮為不確切的黑點(diǎn)。珍惜當(dāng)下的生活，擁抱我們自己年輕的生命，讓自己的生活更加精彩與芬芳。
把祝福別在襟上吧，縱使明日又隔天涯。
我會(huì)更加珍惜我身邊愛我的人和我年輕的生命，我會(huì)帶著這份美麗，讓我的人生舞出一個(gè)燦爛的春天。
陽(yáng)光在空氣中打起蝴蝶結(jié)了。
我望著她純真的笑顏，嘴角也輕輕上揚(yáng)，內(nèi)心已是陽(yáng)光一片。
昂起頭來(lái)，這樣多美麗！
這樣多美麗作文9
世界靜得出奇，仿佛只有紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花與空氣為伴，一片素靜的白，美盡收眼底，風(fēng)，夾裹著白雪，把心滌蕩得干凈。心隨風(fēng)飄去，思緒定格在那美麗的回憶……
步入初中已經(jīng)快一年了，同學(xué)們都已經(jīng)互相熟知，三五結(jié)隊(duì)。晨曦的陽(yáng)光悄悄闖入了早自習(xí)熱鬧的教室，同學(xué)們有的在嬉戲打鬧，有的聊著天，這時(shí)，一陣清脆的腳步聲在門外響起，同學(xué)們迅速回到了座位，等待老師的“演講”，卻忽然發(fā)現(xiàn)老師身后還跟著一個(gè)“不速之客”，全班52雙炯炯有神的眼睛全都驚奇地盯著她看。“來(lái)，介紹一下，這是一位新來(lái)的同學(xué)。”
新同學(xué)把頭埋得低低的，手指不斷地絞動(dòng)著，又忽地抬起頭，滿臉的陌生，眼神游離在座位之間，卻又不敢停歇。
講臺(tái)下突然冒出一聲：“你看她的臉。”瞬間，幾聲偷笑在整個(gè)教室彌漫，我這才注意到她左臉上的傷疤，這無(wú)疑是一張圖畫上的污點(diǎn)，一篇文章的敗筆。新同學(xué)的臉一會(huì)兒青一會(huì)兒紫，我仿佛看到她眼睛里不斷打轉(zhuǎn)的晶瑩淚滴。她握緊了拳頭卻又放開，一次又一次地重復(fù)著，緊咬著嘴唇，最終，還是把頭低了下去，像是在向我們求饒。“好了，你回座位吧。”她才逃也似的跑向班級(jí)的角落，長(zhǎng)舒了一口氣。
她是班級(jí)里的孤立人物，無(wú)論在哪里總是看到她形單影只……只是因?yàn)樗樕系膫蹋莻蹋瑧?yīng)該也在她心中刻下了不可揮去的傷痕。我也不太喜歡她，我很害怕看見她的臉，像是噩夢(mèng)般揪住我的心。
又一天輪到我值日，操場(chǎng)上又是一片沸騰，我看著一袋袋臟兮兮的垃圾，緊皺著眉頭，不料，在運(yùn)往垃圾站的途中，袋子漏了，垃圾們爭(zhēng)先恐后地跳了出來(lái)。我一下子亂了手腳，我向平日的好朋友求助，可是她們卻搖搖頭或是找借口走開了，我的心霎時(shí)變得比冰天雪地還要冰冷……“我?guī)湍惆伞！蔽殷@喜地轉(zhuǎn)身，卻出乎意料地看見了她，她麻利地處理著垃圾，不顧嚴(yán)寒、不怕臟、也不怕累，我在一旁呆呆地站著，看著她拍了拍手，輕松一笑，便轉(zhuǎn)身離去，只剩下空蕩蕩的操場(chǎng)與我滿心的愧疚……
真正的美不在于外表，而在于內(nèi)心，只有赤誠(chéng)之心才能真正地感動(dòng)他人。她的笑那樣爽朗，如冬日暖陽(yáng)般驅(qū)逐我內(nèi)心的陰霾。雪，還在飄，心被徹底凈化。明天，我將向她伸出友愛的雙手。一定會(huì)的。溫暖她人，也陽(yáng)光了自己。我們，這樣多美麗！
這樣多美麗作文10
夢(mèng)見夕陽(yáng)西下，燦爛的光芒渲染了地平線，帶來(lái)了黑暗，誰(shuí)會(huì)給我光明？
——題記
微風(fēng)輕輕掀起窗邊的白紗，一個(gè)嬌小的人影若隱若現(xiàn)，她的目光眺望著不可能的未來(lái)，臉上一片金黃。她呆立不動(dòng)地在那里，用盡著力氣支撐著虛弱的身體，她是一個(gè)殘疾人，一個(gè)懷著支離破碎的夢(mèng)的人，她臉上從沒有浮現(xiàn)過絕望的神情。
那次琉璃因病住院，醫(yī)院滿樓的蒼白感覺到了死亡的邊緣——搖搖欲墜。母親領(lǐng)她找到了對(duì)應(yīng)的病房。那是個(gè)雙人病房，因白色而顯得清新簡(jiǎn)潔，但是她心中卻澎湃著一股無(wú)名的江霧，灰蒙復(fù)雜的神情在眼里一抹抹散開。母親把東西整理好后，便出門買些東西。一個(gè)人躺在病床上，呆滯地望著灰白的天和陰沉的太陽(yáng)。從前的美好化作零碎的紙屑，化成灰燼飄蕩在回憶中。她把頭埋在枕頭里，悲傷地啜泣。為什么，失去觸碰了太多絕望。
突然一聲清脆的開門聲傳入耳畔，她趕緊抹掉眼淚整理了心情，看著門口。一個(gè)穿著白色長(zhǎng)裙的長(zhǎng)發(fā)小女孩在父母的扶持下蹣跚地向前挪移，但她卻多次拒絕父母的幫助，扶著床邊吃力地向前走去。我琉璃的心縮了一下，那么小的女孩就骨折，太可憐了。她做到床上，回過頭對(duì)我笑了笑，表示友好，我也點(diǎn)了點(diǎn)頭。她坐在床上，眼睛一直望著窗外，在夕陽(yáng)的照映下，顯得那樣凄涼悲傷。她父母有事出去了，房間頓時(shí)安靜下來(lái)了，我們都沉默不語(yǔ)。
“你叫什么名字？我叫朦。”我打破了沉寂的氣氛。“尋。”她簡(jiǎn)潔的回答了，語(yǔ)氣中有一絲不安。“你是骨折嗎？”關(guān)心的話語(yǔ)帶著隱藏的刀刃，刺痛著她的心。“嗯，但我還是要繼續(xù)站在舞臺(tái)上。”她低下頭，但眼神中卻沒有一絲黯淡。“為什么呢？腿不能自由走動(dòng)，還要折磨自己？”我嘲諷了她，在我認(rèn)為這樣的想法多么可笑。“為什么殘疾人就不能上舞臺(tái)？為什么要因以痛苦來(lái)掩飾自己的不足？我追求我的夢(mèng)想，不行嗎？”她漸漸開始生氣了。“那么，我就以實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋！”她堅(jiān)定地目光融化著我心中的冰山。她小心翼翼地下床，用殘疾人專用的器具在這個(gè)狹窄的地方跳起了舞蹈，沒有一絲阻礙與失誤，反而跳成了一個(gè)生動(dòng)通暢的曲子，撥動(dòng)著我心中的弦。
天空晴朗無(wú)云，是被那個(gè)女孩清洗了，窗外傳來(lái)花香，夕陽(yáng)使她整個(gè)人都金燦燦的，小鳥在歡樂地歌唱，猶如一副端莊典雅的舞女圖，她在用生命描繪自己的人生。
我笑了笑，那樣地懊悔和喜悅，說(shuō)：“你這樣多美麗。”
她提著小巧的燈，微笑著看著夕陽(yáng)，照亮了我陰沉的夢(mèng)。
這樣多美麗作文11
那些年我還在上小學(xué)，那些年我還稚氣未脫，那些年我遇到了美麗的馮老師。
與其他教過我的老師相比，馮老師是很嚴(yán)厲的。她留著齊耳短發(fā)，細(xì)眼薄唇，歲月在她的眼角邊留下了絲絲痕跡。
五年級(jí)的時(shí)候，她來(lái)到我們班，做我們的語(yǔ)文老師兼班主任。我們班有位同學(xué)小H，調(diào)皮搗蛋，成績(jī)很差，即使坐在第一排，上課也很愛睡覺，歷屆的老師都拿他沒辦法，只好放任他我行我素。馮老師給我們上的第一節(jié)語(yǔ)文課，小H就展露了他的本性——呼呼大睡。為此，馮老師對(duì)他的印象很深刻，第一個(gè)記住了他。馮老師向我們?cè)儐査郧吧险n是否也這樣，在得到肯定回答后，毫不猶豫地抽起教鞭打在小H的手臂上。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，我們目瞪口呆，大氣都不敢出。小H醒了，一臉不耐煩地瞪著老師，大喊道：“打什么打！痛死了！”我們更吃驚了。
馮老師皺著眉頭與小H對(duì)視著，丟開了教鞭：“我以為你夏眠呢。”
霎時(shí)間我們捂著肚子哄堂大笑，小H卻依然氣勢(shì)洶洶地白了馮老師一眼：“你管我啊。”
第一節(jié)課就此作罷，而在以后的語(yǔ)文課中，馮老師依舊會(huì)經(jīng)常拿教鞭打小H，但眼里的不忍與無(wú)奈卻日漸明顯。終于，小H上課不再睡覺，馮老師也不再打他。
我們都以為，馮老師嚴(yán)厲得沒人性，但是，五年級(jí)下學(xué)期的一節(jié)體育課，讓我們徹底改變了對(duì)她的看法。
那節(jié)體育課，我們要進(jìn)行800米長(zhǎng)跑考試，很多同學(xué)都受不了，特別是同學(xué)小L。小L天生就身體虛弱，長(zhǎng)得瘦瘦小小的，讓他跑200米都很辛苦，更何況800米。跑完大概300多米后，小L因?yàn)轶w力不支，腦袋暈暈乎乎的，摔倒在塑膠跑道上，還暈了過去。我們一群同學(xué)立刻停下來(lái)，支撐著乏力的身體把他抬到了醫(yī)務(wù)室。體育老師打電話把情況告訴了馮老師，馮老師不顧正在給五（4）班上的課，第一時(shí)間沖來(lái)了醫(yī)務(wù)室。還沒走進(jìn)門，她便喊著問校醫(yī)老師：“什么情況？”我們一群同學(xué)默默地退了出去，守候在醫(yī)務(wù)室門口。
等到馮老師出來(lái)時(shí)，我們很明顯地看到她的眉頭緊皺了許多，兩鬢布滿細(xì)密的汗珠，十幾分鐘就像度過了十幾年。
我們震驚了，第一次看到馮老師這樣美麗的一面，第一次對(duì)馮老師產(chǎn)生了除恐懼以外的崇高的敬意，第一次感受到馮老師對(duì)我們細(xì)膩的關(guān)懷。
這樣多美麗！馮老師，你是我們童年與青春交界線上一道最美麗的風(fēng)景線！
這樣多美麗作文12
老院墻，舊屋檐，炊煙裊裊漫青天。
青石路，苔蘚磚，歡聲笑語(yǔ)蕩小巷。
曾記否，兒時(shí)的小巷種滿了的香樟樹依舊開得很茂盛，風(fēng)伴著舞動(dòng)著的“沙沙”聲，不經(jīng)意間打開塵封已久的記憶，讓我走上那段回憶的旅途，這樣多美麗。
小時(shí)候，父親牽著我的手。
春日的暖陽(yáng)一點(diǎn)一滴地傾瀉下來(lái)，與香樟樹上閃爍的綠意融為一體，墜落在春之漩渦里。淡軟的陽(yáng)光里著香樟的綠葉，形成一塊塊大小不一的光斑籠罩在我與父親的身上，暖意漾滿小路，寧?kù)o了小巷，幸福了時(shí)光。父親牽著我的小手，穿越大街小巷。泛著希望的陽(yáng)光悄悄爬上父親的臉龐，照亮了我前方的路，這樣多美麗，漸漸我走不動(dòng)了，父親一臉慈祥地將我放在他的背上，一路向前。
我輕輕把臉靠在他身上，在陽(yáng)光雨地灑落中，微風(fēng)攜來(lái)童年棉花糖的味道，就這樣，我們似乎融為一體，在陽(yáng)光路上漸行漸遠(yuǎn)。
時(shí)不時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng)兒，夾雜著香樟樹的清香，攪拌著陽(yáng)光的甜美，在小巷間彌漫、流連，幸福的味道慢慢流動(dòng)、流淌……
長(zhǎng)大后，我牽著父親的手。
指尖輕撫著香樟樹虬勁的枝干，可歲月不留情，一路走來(lái)，我從一個(gè)懵懂女孩成長(zhǎng)為一位青澀少女，但香樟依舊未改變?nèi)蓊仭Ｏ娜盏奈绾螅覡恐赣H的手，漫步在香樟綠茵鋪成的小路上，靜謐美好。陽(yáng)光從天而降，伴著雨后的涼爽，混著花兒泥土的芬芳，組成一直芳香樂隊(duì)，在小巷間唱著、舞著，帶給我們視覺與聽覺的盛宴。我抬頭看著父親，他的背愈加的彎了，幾縷銀白的顏色漸漸在頭上顯露，但當(dāng)父親稍稍露出點(diǎn)笑靨，臉上的皺紋便煙消云散。我緊緊牽著他的手，腳步卻漸漸放慢，也許有那么一天時(shí)，他會(huì)走不動(dòng)，我會(huì)成為他的依靠，背著他一步一步地向陽(yáng)光的終點(diǎn)走去，就像小時(shí)他背我一樣。
時(shí)間倏忽停住了腳步，我一步一個(gè)腳印，牽著父親的手，在這香樟路上漸行漸遠(yuǎn)，永不松手……
我再次循著時(shí)光的記憶，尋覓父親的足跡，在某個(gè)小路，某個(gè)小巷，某個(gè)世界里，牽著他的手，背起他的愛，在夕陽(yáng)的余暉下，在初陽(yáng)升起時(shí)，一老一少的背影更加堅(jiān)定。
老院墻，舊屋檐，香樟綠葉目送著我們。
青石路，苔蘚磚，美麗笑靨在臉上漾起。
若畫面定格，這樣多美麗。
這樣多美麗作文13
一花一世界，一草一菩提，有暗香幾縷，我自傾杯，君且隨意。——題記
在阡陌小路上閑逛，享受著清晨的恩賜：薄薄的霧和涼爽的風(fēng)。
正當(dāng)我為一縷幽香而駐足，因半畝花田而欣喜驚羨于一樹一樹花開的明媚時(shí)，一片艷麗的紅色霸道地闖進(jìn)我的視野，我愣了片刻，旋即躡手躡腳地走過去，仿佛動(dòng)靜大了會(huì)將它驚跑似的。
隨著腳步的前移我漸漸看清了它的容顏：一簇花大色艷，形美多姿的花雍容華貴地出現(xiàn)在我眼前。每一朵花都鮮紅飽滿，艷得仿佛紅色會(huì)從上面流落下來(lái)。我湊近了去嗅了嗅，似有淡淡的芳香吸入鼻中。也不知是什么花，能有這般婀娜！一定是高貴的花種！微風(fēng)烘焙出的酥軟芬芳，不知不覺中撥響了那根最敏銳的心弦。
低頭感嘆，似有什么長(zhǎng)在花根旁。是它的小苗嗎？我驚喜地蹲下身去。卻見一只羸弱的花枝頂著一朵黯淡的黃色小花，與它旁邊艷美的花相比更覺它之萎靡，實(shí)在讓人覺得有些可憐。那朵暗淡的黃色小花在這些艷麗的花下顯得格格不入。，
這與想象的相差甚遠(yuǎn)。伸出手，想將這煞風(fēng)景的小花拔去。當(dāng)指尖觸到它有些干巴巴的花瓣時(shí)，想到它的不易，有些不忍，止了手，但仍覺它的存在破壞了這兒的
美好風(fēng)景。我掃興的站起身，以一種高傲的姿態(tài)俯視著它。再看看那一片紅色，那朵小花怎會(huì)長(zhǎng)在這？與這些美麗的花在一起，不是自取其辱么？經(jīng)歷了人們的嘲笑，面對(duì)身旁嬌艷的鄰居。它應(yīng)該自愧不如了吧！可我左看右看也看不出他的自卑。晨露也在欺負(fù)它，壓在它細(xì)小的身軀上，它似乎有些不堪重負(fù)了，彎下腰，我以為它屈服了，這一彎將鑄定它自卑的靈魂。誰(shuí)知它輕抖去了晨露，又歡快地挺起了身子。
霧散了，太陽(yáng)的光輝又點(diǎn)點(diǎn)照射在這片土地上。黃色小花似是抬起了頭，笑迎太陽(yáng)，笑迎新一天，笑迎生活。
霎時(shí)，心中的孤寂、外界的喧囂都如云煙般消散。我明白，這是它在欣然接受生活的挑戰(zhàn)，他根本沒有因他身邊有一株比自己繁茂的花遮住太陽(yáng)而生活在陰影中。哪怕自己的存在不被認(rèn)可，也要活出自己獨(dú)特的美！
這樣的美，久久縈繞在我心中，褪去了我內(nèi)心的繁雜之音。不禁感嘆：這樣多美麗！
這樣多美麗作文14
我站在雨中，面對(duì)著她，這樣美麗嗎？
那一天，下著雨。
我呆滯地對(duì)著窗口，看著天空，心里考慮著家人什么時(shí)候會(huì)來(lái)接我。不知不覺都已經(jīng)七點(diǎn)半了。可是，我的家人卻仍然未來(lái)。煩躁的我按捺不住了，抓起雨披，便置身于傾盆大雨中。
又是一個(gè)路口，傾盆大雨在地上激起的水花模糊了我的視線，我正在努力尋找家的方向。等等！那是什么？一個(gè)模糊的黑影。我頂著雨，緩緩前進(jìn)。那個(gè)黑影在距離的縮短下，終于漸漸清晰，直到完全看清時(shí)，我驚呆了。
是個(gè)小女孩！是個(gè)沒穿雨披，已被雨水淋濕的大約八九歲的小女孩。我瞪大了雙眼，呆呆地站在雨中，腦海里只有猶豫，是幫助，還是離開？
雨仍然在下，好像更大了。
我站在雨里，原本雙眼已含著淚水的小女孩好像看見我了，她哭了，哭得十分無(wú)助，就像蜷縮成一團(tuán)的小貓?jiān)诤艉爸鴭寢專珛寢屓赃t遲沒有來(lái)。
雨越來(lái)越大，絲毫沒有會(huì)減小的樣子。
我仍呆在雨中，心中仍在猶豫，我希望可以幫助她，可我該死的腿，為什么動(dòng)不了！沒錯(cuò)，我在恐懼！我擔(dān)心保護(hù)了她，我就會(huì)被淋濕。但我的良知一再捶打著我的靈魂，我應(yīng)該保護(hù)她，我比她年長(zhǎng)！而她在雨中等待的時(shí)間，甚至比我更長(zhǎng)！
最終，我做出了決定，我脫下雨披，抖了抖水，披在了她的身上，沖她笑了一笑，再一次沖入了大雨中。
雨好像小了一點(diǎn)，但潮濕的衣服還是使我覺得很冷，我的心卻不受大雨的影響，感覺暖暖的。
大雨仍在下，老天爺好像在玩我，我做了件好事，就不能放個(gè)晴嗎？可能是我咒罵它的緣故吧，壞脾氣的老天爺又開始刮風(fēng)了，我一次又一次被吹倒在地，行走十分困難，再加上沒有雨披的保護(hù)，渾身上下都是泥水……
就在這一刻，我猛然想起那個(gè)小姑娘，我責(zé)罵著自己在這么惡劣的天氣下，為什么要離開她，為什么不去保護(hù)她！于是，我飛奔回去，果然她正抱著樹，失聲痛哭，我這次不再猶豫了！我沖上去，抱著樹，把她并在中間，任憑風(fēng)雨吹打著我的臉，任憑時(shí)間消磨著我的力量和意志，我也不會(huì)，再讓她受傷。直到這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槲业莫q豫，我的退縮，我的考慮不周，讓小女孩倍受雨水的折磨，這樣多不美麗。
雨貌似停了，樹上的雨水仍不停地滴入地上的水塘。
幾乎凍僵了的我，終于可以活動(dòng)一下幾乎凍成冰塊的四肢，小女孩也不哭了。她望著天，希望能獲得雨后的第一縷陽(yáng)光。
終于，天完全放晴了。小女孩對(duì)我甜甜地笑著，我內(nèi)心也舒展了，我覺得這樣多美麗。
這樣多美麗作文15
夏日的一天，我路過一片橘林。一樹的橘子羞澀地躲在濃密的橘葉后，靜靜地等待著秋天的來(lái)臨。一陣微風(fēng)拂過，橘葉伴著青澀的橘香在空中輕柔地?fù)u擺。記憶中的橘香也一點(diǎn)一點(diǎn)蕩漾起來(lái)，是那么美麗。
七歲那年秋天的一個(gè)下午，我正在院里與伙伴們玩耍，這時(shí)爺爺從鄉(xiāng)下帶著我最愛的橘子回來(lái)了。爺爺種了大半輩子的橘子為人淳樸善良。不過爺爺是個(gè)光頭，額頭上有一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的疤，看上去有些恐怖。當(dāng)我把手中的橘子分給小伙伴時(shí)，一個(gè)男孩指著我爺爺頭上的疤痕尖叫起來(lái)，邊喊“怪物”邊往外跑，弄得其他伙伴也跟著他逃命似的跑去了。我一時(shí)沒反應(yīng)過來(lái)，愣愣的站在原地，耳邊不是閃過那句刺耳的“怪物”。沒有注意到手中的橘子掉在地上，爛了。頓時(shí)，一股濃烈的橘香彌漫開來(lái)，但我心里卻是一陣酸澀，覺得爺爺頭上的傷疤讓我很沒有面子。
十歲那年秋天的一個(gè)清晨，叮零零電話聲響起，我欣喜的去接電話，電話是爺爺打來(lái)的，他說(shuō)老家的橘子熟了，讓我抽空帶些回來(lái)。爺爺說(shuō)話的語(yǔ)速很慢，好像在掩飾著什么，但是我聽得出來(lái)，他緩緩的語(yǔ)速分明是一個(gè)老人的寂寞與孤獨(dú)。我答應(yīng)了。當(dāng)我走進(jìn)院子時(shí)，爺爺獨(dú)坐在廳堂里，聽著收音機(jī)咿咿呀呀的戲曲，爺爺凝神聽著，不是還打著節(jié)拍。見我來(lái)了，連忙關(guān)掉收音機(jī)，說(shuō)道：“累了吧，趕緊歇會(huì)兒，我去給你拿橘子。”不一會(huì)兒，爺爺端來(lái)了橘子，頓時(shí)屋子里充滿了橘香。爺爺給我剝了一個(gè)最大的給我，扭頭望了望墻上的照片，用沙啞的聲音給我講述兒時(shí)一個(gè)個(gè)趣事，我吃著橘子，聽到動(dòng)情處，還看見爺爺不自禁的抹著眼淚。滿屋的橘香被爺爺?shù)臏I水浸潤(rùn)著，我一陣陣慚愧，覺得爺爺是多么美麗。兩年前，爺爺永遠(yuǎn)的走了，留下了那注滿心血的橘林。后來(lái)爸爸告訴我，爺爺頭上的傷疤是一次在火中救人時(shí)留下的。我開始自責(zé)，責(zé)備兒時(shí)自己的不懂事，疏忽了與爺爺?shù)年P(guān)系。突然發(fā)現(xiàn)，在逝去的時(shí)光，我竟擱淺爺爺對(duì)我的愛。如今只剩下了回憶，還有那熟悉的橘香。那么美麗。
手中握著橘子，站在橘林邊，感受著爺爺?shù)膼邸?/p>
我聽見爺爺輕聲的呼喚，此刻你定然安好微笑。
我聞見那橘香，是那么熟悉。
愿你有美好的生活！
愿你沉淀歲月！
愿你永遠(yuǎn)這樣美麗！
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