五年級生命作文：生命因你而美麗作文1000字

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級生命作文：生命因你而美麗作文1000字，歡迎大家分享。

五年級生命作文：生命因你而美麗作文1000字1

　　在希望工程的宣傳片中，有這樣一張照片曾深深震撼了人們的心靈。照片中的主人公手握一支鉛筆，坐在昏暗的教室中，一雙大眼卻顯得暗淡空洞。這是眾多貧困山區孩子中的一員，希望之火熄滅，眼神中飽含的盡是恐懼與不安。

　　但丁曾經說過，“一個人活著而沒有任何希望，是人生最大的悲哀”。沒有希望的生命就算不上生命，希望是生命的源泉，整個生命史其實就是在不斷萌生希望的過程，而生命的存在和延續更與希望密不可分；沒有希望的人生就算不上人生，因為人的一生都與希望相伴：是牙牙學語時期待的聲音，是踉蹌學步時企盼的步伐，是朗朗讀書時心馳神往的夢想，是身處異國時夢縈魂牽的故里……

　　希望是茫茫黃沙中的一抹綠意，給焦渴的人們送來生的希望。它可以化身為一片常青藤葉，賜予癌癥女孩以生的信念；它還可以隱匿于父親的一名承諾，使兒子在地震后的廢墟下保持鎮定與樂觀，最終平安脫險，父子相聚；它亦可以追隨一車車運往貧困地區的愛心捐助，一群群涌向災區的救援人員，為那些急需幫助的人們帶去堅實的依靠。面對天災，我們感到生命的脆弱，但，一份份希望的出現卻重塑了生命的堅強與完美；面對斷墻碎瓦，我們感到家園轟然倒下的殘酷，但，重建家園的希望將放射出萬丈光芒！

　　希望是漫漫長夜中的一盞明燈，為絕望的人們指明前行的道路。若沒了希望之種，哪能成常青綠樹以撐天頂地？沒了希望之燈，哪有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的居高臨下？哪有茫茫黑夜中“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的萬丈豪情？“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》。”這輝煌璀璨奪目之明珠，不正是希望之神燈所照亮的嗎？

　　希望是燃燒生命的火炬，使平凡的人們活出偉大。文天祥寧死不屈，他希望浩氣塞天，以正天地，所以有了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的彪炳千秋；陶淵明罷官歸隱，但他希望生命飄逸，所以躬耕隴畝，在“悠然見南山”的桃李縈繞中怡然自得；杜甫不甘平庸沉淪，因為他希望“讀破萬卷書，詩成泣鬼神”，以橫溢才氣救濟蒼生，所以他“人間疾苦，波底斑斕”，以悲愴獨憂國家的“詩圣”之名譽滿千古！

　　一位印度哲人曾經說過，“播下種子，收獲果實；種下果實，收獲希望；播種希望，收獲命運”。在人生最低迷的時刻，給自己一點希望，為過去的自己結束一切，重塑一個不屈的自我，為自己的未來點上一盞希望的明燈，為自己指引前方的路。

　　從現在開始，點燃自己的希望吧……

　　前段時間，偶然聽說當年的“大眼女孩”如今已大學畢業，嫁為人妻擁有了美滿幸福的家庭。我想，如今在她的眼中，恐懼與不安早已被幸福取代，希望之火重燃，她的生活將會因此而更加美麗！

五年級生命作文：生命因你而美麗作文1000字2

　　走過幾場風霜，看過幾場秋雨，經年之后，方才頓悟——我的生命，美麗，因你。

　　時間的輪盤轉過一圈又一圈，把我從一個少不更事的孩子變成了一個少年，在不經意間竟已坐在了高中的課堂，前方高考是父母殷切的希望、是老師敦敦的教誨、更是學生日日的努力所為的終極目標。高考，承載了太多，像一座山壓在我的、父母的、老師的、還有千千萬萬與這相關的人的身上。但正如這樣，我的生命才剛剛起步，美麗也剛剛開始。

　　你不是一個具體的人，不是一個物什，只有我看得到你，你就是我的努力，從我的身體里衍生出去，卻有著神力。

　　你日日與我為伴，我也日日受你支配著，或許支配并不合適，你我就這樣相互促進，但我從來都沒有迫使你，將你使用的多么嚴苛，你也沒有過分的要求我。即使我的成績并不是班中最好，即使我并沒有在一次又一次的比賽中，取得光彩奪目的成績。但因為有你，因為我努力過，那手中的白紙就并非是一張成績單那么簡單，那是我與無形中的你的緊密結合，是你我相擁的場景。那是多么的美麗，而這美麗，一點點的進入生命的長卷，留下印記。

　　高考，一個多么輕松就可以說出的詞；高考，一個多么沉重才可以說出的詞。“這是人生的轉折點！”“高考分數決定以后的生活質量！”老師們天天念叨的那么幾句。211，985，墻外貼滿了美麗的大學校園。其實說實話，清華北大一年只對外招收有限的人數，在幾百萬的考生中得以進入的寥寥無幾，同樣幾百萬的考生也不一定都會進入名校。每每提及高考我都會想想你，高中三年，你將與我不眠不休的緊緊相依。三更燈火五更雞，與我為伴的是你；夜深人靜之際，陪我激戰的是你。三年后我會拿一張你我三年的戰利品，開啟我美麗的大學生活。那也許會是一所別人眼中佼好的學校，也有可能會招致旁人的不屑，但在我的心中，只要有過努力，那便是最好的結局。正如那句話所說的，青春是該付出在那一張張試卷上，但青春不全是那一張張試卷，有夢想，有目標，有信仰，憑借自己最大的努力考上一所大學，便已足夠。因為有你，我便是滿心歡喜，并不會因為旁人的言語對你嫌棄，否決你存在的意義。

　　人不努力，便白活一場，若把努力過分成了對自我的苛待，那便是一場苦旅——活在別人眼中，便失去了初衷，也泯滅了努力的意義。我的生命還長，生命之河，正緩緩流淌，生命的畫軸一點一點的延展開來，而你，便是水分子中的氫，是畫軸上的纖維，重要性不言而喻。你又是河中五彩斑斕的石頭，是畫卷上的那支畫筆，漸漸地鋪就人生的美麗。

　　生命因你，便有了盛世花開，有了湖心一亭，有了許多未知，是謂美麗。

五年級生命作文：生命因你而美麗作文1000字3

　　時光，馬蹄般穿過花季，太多與你的回憶還沒來得及梳理。彈指間，歲月又匆匆流去，曾經如花的笑靨已幻化為眉宇間緊鎖的心事。望窗外婆娑弄影的落葉，讓我不由自主地想起了你。

　　那年，我遇見你，亦是漫天飛舞的殘葉一片。你徜徉于古巷的小道，輕風拂起你披肩的長發，像童話故事里宛若蝶舞的夢境。我們就這樣擦肩而過，誰都沒有再一次回眸，只當彼此是人生中如云的過客。

　　或許是上帝眷顧中冥冥的安排，校園心語社的一隅，又讓我再次遇到了你。你背著蝴蝶結的雙肩背包和旁邊的同學有說有笑，笑得是那么甜美、那么動人，連那清澈的雙眸都迷醉在我的心底。

　　熟悉的上課鈴聲在耳畔想起，默默地，告別了你。踏著節奏的步子走進了教室。正當我沉思我們的相遇時，老師領著你走進了教室，對同學們說：“這是我們班剛轉來的一位新生，大家歡迎她。”下面便是一陣雷鳴般的掌聲。老師指了指我回過頭對她說：你先坐她旁邊吧！”只見你背著那個雙肩背包，微笑著向我走來。我先是一驚，感覺一抹金暉在心頭蕩漾。我想：“難道這就是緣分？”

　　或許吧！自從我們成了同桌，我的生活每天都如一束束盛開的花朵。你的單純、善良處處感染了我，我們很快成為無話不談的摯友。我們曾傾聽彼此埋于心底的秘密；我們曾一起在斜陽下放肆的奔跑；我們曾與星空當下談論各自的理想。我們不是演員，卻演繹著我們的華麗蛻變。

　　朋友，是你點綴了我美麗生命的樂章，是你賦予了我青春的朝陽，是你給予了我滿腔的情愫。

　　你是否還記得？那年初冬的一個晚上，下了晚自習，由于作業過多的緣故，我們一起留在班里寫作業，一個不留神，時鐘指向了十一點。不知道當時哪里冒出來念頭，我向你提意今天晚上就留在教室里湊合著睡吧，愛鬧騰的你眨巴眨巴那水靈的大眼睛，二話沒說就點了點頭。朋友，那可是初冬啊！整個晚上我們趴在課桌上的凍得瑟瑟發抖，而你竟脫下了自己的外套披在我的身上。你說是因為自己的皮下脂肪過厚所以比我耐凍，當時我竟然相信了，整個晚上一直在嘲笑你過百斤的體重。

　　第二天凌晨，天微微亮，寒冷的天氣已使我不能入睡，睜開惺忪的睡眼，看到你身邊蜷成一團坐在凳子上發呆。我走向你，看著你蒼白的臉色和凍紫的嘴唇，我想你一定是發燒了。果不其然，你因高燒請了三天的假，而我卻只有輕微的感冒。那些天，看著旁邊空空的座位，冰冰的板凳，感覺心里涼涼的……

　　星期天，我去你家看你，看著傻乎乎的你，問你那天的情景，你遲疑了一會兒，淡然一笑，沒有說話。我卻已明白了全部。眼前不自覺地凝起一層薄霧，鼻尖酸酸的。禁不自主的抱著你哭了起來，或許這便是真正的友誼。

　　中考過后，我們各奔東西。臨行前，我們依依不舍的看著對方，誰都沒有哭泣，因為我們知道真正的友誼經得起時間、距離的沖刷。我們將彼此的記憶裝入人生的背囊中，擱淺在最初的時光里。

　　朋友，你亦是我人生中一道亮麗的風景，我的生命因你而美麗！

五年級生命作文：生命因你而美麗作文1000字4

　　青燈殘燭搖曳，在幢幢光影中，我端坐桌案前，指尖輕捻，翻開滿紙墨香的泛黃書頁，在氤氳的書香中回溯著古今騷客的歲月積淀。生命，因讀書而美麗。

　　鄭成功曾言，養心莫若寡欲；至樂無如讀書。浮華喧囂，紅塵寂苦，書籍若一泓清泉，無波無瀾卻深蘊萬象 .明媚的午后，卸去濃妝，沏一壺清茗，在藤織的搖椅上，捧一本古籍，讀一紙散文，奔涌的激流潺潺得淌在心間，滌盡利祿熏陶，洗盡鉛華聒噪，于是，整個世界都安詳了。

　　與你初會，是稚氣未脫的幼年。那時，你是聲情并茂的圖文，是一個個美麗或憂傷的童話。你曾讓我幻想我是被小矮人簇擁的白雪公主，是丟失水晶鞋的灰姑娘，你曾勾勒出我心底那一隅唯美的幻想。初識初遇，深深眷戀上你的浪漫遐思。

　　與你相識，是青澀懵懂的少年。一部《駱駝祥子》讓我不忍卒讀，細細摩挲著厚重的鉛字，觸摸著罹難的祥子道不清的孤苦無奈，我仿若來到老北京的古街上，看著車夫躬身埋頭在黝黑的雙臂間，聽著祥子一波三折后對社會的吶喊、埋怨。相識相伴，不可自拔的沉浸在鮮活的文字間，流連不返。

　　與你相知，是初懂世事的青年。當三毛筆底生花，寫下大漠與荷西，我知道，我必將為你沉淪。六年夫妻，荷西陪三毛嘗盡大漠的百味。這是你教我信仰的愛情，沒有粗俗淺薄的蜜語甜言，是六年等待，六年相伴的執念不悔-這也將是我的追隨。當翻開墨綠色的封面，我看到了莫言筆下的百態眾生相。《蛙》帶些悲哀，夾雜些悲壯，又混著些詼諧。萬心強悍執著的奉行著國家的教條，在農村計劃生育的沖鋒中，她贏得凄慘。相知相戀，你融入我的發膚骨血。本平淡如止水的生命，因你而異樣美麗。

　　鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書，車胤匡衡。讀書是超越時間空間的邂逅。我感受到李白志攀天姥峰的瀟灑，杜甫登臨五岳一覽眾山小的凌云傲氣，李清照在蓮花池中爭渡驚起鷗鷺的輕快閑適，徐志摩再別康橋的留戀不舍。我會與魯迅先生一起在夕陽日落時拾撿朝花，會與海倫。凱勒一起在黑暗中憧憬光明，會與莫言一起在東北高密鄉的風土人情中體味世事浮沉。 心和身體，總有一個在路上，要么旅行，要么讀書。萬里路尚且行不得，萬卷書卻將我的生活涂抹的璀璨鮮活。

　　白紙墨字，我的生命一路春花秋月，落英繽紛。紅袖添香夜讀書，我在裊娜的燈影中看青史古書，看文壇千秋。讀書是一種馳騁，在風云變幻改朝換代的輪回中，讀書人的思想與八百里秦川厚土一起馳騁于一片朔風疆場，漫溯歷史長河，將千年不變的意氣風發鐫刻在行行鉛字間。柳枝輕拂，我看到了千年前望夫歸鄉的女子眼波流轉。朔風凜冽，我聽到了塞上分麾下炙的酒語豪言、誓死不還。道不盡的豪邁或炎涼，說不明的情愫與彷徨，書籍如漫天繁星，充盈著我的星空，裝點著我的宇宙。

　　讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。以銅為鏡，可知儀表；以古為鏡，可曉歷史；以天為鏡，可知風云；以木為鏡，可斷春秋；以書為鏡，可知真我！當書籍化作甘霖融進靈魂，生命必將蛻繭化蝶。

　　讀書因生命而存在，生命因讀書而美麗。

五年級生命作文：生命因你而美麗作文1000字5

　　天陰沉了。啊。“快下雨了，快來收稻谷”“來了”一應一答，兩個機靈的“家伙”迅速活動起來，在水泥坪上東西耕耘，掀起了陣陣風塵，和著滿空低飛的蜻蜓，渲染著那份倉促心情。待把稻谷堆起成一堆，他們又展開了一片新天地——舉起掃把到處捕趕著那驚慌失措的蜻蜓，爽朗的笑聲纏繞著那幾間小小的瓦屋。

　　生命是美麗的。即使在貧困又艱苦的歲月，我們依然天真泛濫，獨有一番樂趣。

　　那一夜，沒有星星，更沒有月亮。天地之間，一片黑暗，一片沉寂。烏云咄咄逼人，強勢來潮，攻擊著女孩凌亂而脆弱的心。悠長的道路，靜靜的，兩岸的樹苗不斷倒退著，后面卻緊跟著一個年齡稍長的女孩。蕭條的背影，急促回避她的步伐，不停工作擦拭眼睛的衣袖。后者猶豫著開了口：”銀玉，別走那么快，沒事的，考試失利嘛，姐姐我也經歷過的，你還有機會的。”“姐，你知道我心有多痛嗎？別人事半功倍，而我事倍功半，為什么？我怎么如此失敗？。"激動的話語終于掩蓋不了要哭的節奏。于是哭了出來，但哭聲到有光之處便斷絕了。

　　因為有你。我的以在漆黑的傷心的夜晚，勇敢的走出那段黑暗，重新擁抱陽光。

　　手機響了，接通了，熟悉的喂。“姐”“近來怎樣”“還好”。“姐，我有時真的孤獨，每次走進熱鬧，看到別人的生活五彩繽紛，走出熱鬧，想到自己的生活如此單調。我心痛，我孤單，似乎我被遺棄了”慘淡的面孔露出幾絲茫然，眼睛深邃而空洞，一幅幅畫面雜亂無章的閃過眼眶，看不透卻喚起了“眉波”。“你說你孤獨，媽媽就不孤獨，她每天奔波于工作于家之間，獨來獨往，她不孤獨？你說你孤獨，爸爸就不孤獨，他一個人在外打工，他還是讀了高中的，如今在外干苦力他都沒說什么；你說你孤獨，我又何嘗不孤獨，我一個人在外，沒有家人相伴，只能獨自面對別人的臉色與眼光。你說誰不孤獨？但我想想你們，一切孤獨就闖過去了。你孤獨，我們卻一直都在。"電話里的聲音，開始有幾絲變音，慢慢的，顫動的話語中透出了眼淚的味道，心心相連，最終兩人都哭了起來。

　　生命是美麗的，因為有你，在我孤獨彷徨時，點起一盞燈，不僅照亮了路，也照出了一直默默陪伴我的家人，擁有他們我從來不應孤獨，所以我順利地走出了迷茫。

　　現在的家庭，大多都是獨生。當一些獨生子女在炫耀他們所擁有的時候，我卻不以為然。在狹窄卻溫馨的家里，有人跟我爭，跟我說，跟我分享來自大自然帶給我的一切新奇的感受與困惑；在走向黑暗的途程，有人陪我，將我送往獨立有知的道路，讓我勇敢，讓我堅強；在誤入迷霧深處，苦苦掙扎，就要倒下時，有人在路口接我，燃起一盞燈，照亮路，更燃起我的激情與執著。而又何羨乎？

　　我的生命在不知不覺中融入了你的顏色，因此生命是美麗的。所以，生命因你而美麗！感謝有你！——姐姐

五年級生命作文：生命因你而美麗作文1000字6

　　我是一個懸于墻上的“沉默”的鐘，滴答著時間，記憶著生活，詠嘆著生命。

　　——題記

　　從無盡的黑暗中蘇醒，便看見在父母懷中那樣嬌小的你，在窗外迎春花的映襯下，更顯粉嫩。我看到他們嘴角含著笑，眼眸中映著你的倒影，淡淡的溫暖縈于每個角落，我在想，是不是因為你，讓他們心中種下了永遠爛漫如斯的迎春花？

　　歲月不肯厚待誰，在嗒嗒聲中渡過塵世的河，我忠實的記錄著每一刻，每一幕。我看著你揮舞著雙手，初次喊著“媽媽”，那個頭綰青絲的曼妙女子激動的留下淚水；我看著你趴在臺階上，似乎聆聽著螞蟻排隊行走的嗒嗒腳步聲，坐在一旁的阿婆的寵溺與溫柔；我看著你在盛夏之夜，月光流淌之下，為小伙伴捕捉那如星辰般閃爍著的螢火蟲，伙伴們的欽佩與贊嘆；我看著你飛奔回家，落日鍍在你身上一層鎦金，胸前的紅領巾驕傲地迎風飄揚，父母的欣喜與驚訝……

　　透過那扇百葉窗，看見深綠淺綠的青苔盈階，看見許多花朵散步在枝芽的阡陌里，看見你的溫暖與活力，經歷與成長。我快樂，我滿足，我很幸福。

　　看著看著，時光便將人拋下，紅了櫻桃，綠了芭蕉；看著看著，你便離開了這個家。揣著夢想，背著行囊。

　　滴答，滴答，我度過日復一日的枯燥生活，看著那陽光透過綠葉留下斑駁一地，看著風肆無忌憚地穿過荊棘和竹籬笆，做著有你的夢。夢中夢見你在遠方作畫，描一幅山水人家，畫中故鄉的梅花在一半一半的飄落。夢中夢見你起弦風雅，衣袂飄飄，奏一段傾世韶華。

　　思念是守望的月光，窗外的月亮讀著我的心事，用平平仄仄的月光輕輕收藏。悠悠愁情，淡淡思念。

　　仿佛過了太長時間，直到突然看見你站在窗前，風塵仆仆卻眉眼都是笑意，你微笑著同左鄰右舍打招呼，那些看著你長大的人感嘆你的變化。是的，你變了許多，淺笑吟吟，稍稍有著風雨的洗禮。但你望向這個家，望向我的眼眸依舊澄澈如水，當陽光拂照，便有了金子在上面跳躍。你，終是沒變。

　　你沖我笑道：“老朋友，我回來了。”我依舊滴答，但心中卻如波濤般洶涌。是啊，能讓世界更溫暖，能讓世界更美好，能讓生命更美麗的孩子啊，你，回來了。能繼續讓溫暖在身邊傳遞，能讓一顆心有氤氳清香環繞。

　　窗外的柳樹，年復一年綠了又黃，但年年都蔥蘢葳蕤，但是我的寒冬已不在，他們的擔心掛念已不在，大家的生命綻放了更多的色彩。你在童年、少年、青年中發生的種種事，看在我與他們的眼里，欣喜于我與他們的心里，沉淀于我與他們的生命里。

　　何止是在我的心中盛開著爛漫的迎春花？何止是我的生命因你而美麗？是你啊，孩子，讓生命春暖花開。

　　我是一個懸于墻上的沉默的鐘，滴答著永恒的時間，詠嘆著美麗的生命，我即為時代，你即為每個家庭中的柔軟所在，那個成長中的令人溫暖的孩童。

　　——后記

五年級生命作文：生命因你而美麗作文1000字7

　　“繁華如三千東流水,我只取一瓢愛了解”，“把酒當歌，人生幾何”，生命因你而美麗，放飛夢想，需要耐住寂寞、抵住誘惑；放飛夢想，需要不卑不亢，愈挫愈勇。

　　生命因你而美麗，“夢想”，可以說是我的初戀情人，我和她的相識、相知、相戀的過程，雖不同于七夕鵲橋相會的詩情畫意、朦朧浪漫,但她卻是我生命自身存在形式的最好的佐證。對于“活著”這個智者見智，仁者見仁的話題，有人說道：“活著”的力量不是來自于吶喊，也不是來自于進攻，而是來自于忍受，去忍受生命賦予我們的責任，去忍受現實給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸。而支撐活著負重的平衡點正是夢想，夢想是我們去追逐她，而后努力實現她的獲得幸福感和自我認同感。

　　古往今來，有許多仁人志士為放飛夢想、在絕境中奮起而后成為大寫的人。生命因你而美麗，放飛夢想，需要學會堅忍。漢朝使節蘇武，面對匈奴單于的威逼，榮辱不驚，以冰雪止渴，以旃毛充饑，誓死捍衛漢朝使節。而后蘇武被發配北海牧羊，寂寥荒原，一只短笛，一頂簔笠，北海相隔，瞭望故園已不在，思國之情無人曉，只見赤膽忠心終不變。十九年北海牧羊，與羊群為友，與天地作伴。凜冽的寒風早已使青絲凌亂、白發叢生，書寫了位卑未敢忘憂國的大愛，蘇武生命中的這份大愛源自于對夢想的追逐，實現夢想，需要誘惑寂寞前的堅忍，需要周公吐哺、天下歸心的鴻鵠之志，需要絕境逢生的.意志信念。

　　生命因你而美麗，放飛夢想，需要學會堅守，“能受天磨為好漢”的感動中國人物李文波，二十年堅守在中國南海、守衛國土，早已站成一塊礁石，任憑風吹浪打，他也有愛，卻只能愧對青絲白發；他也有夢，可更知肩上的責任比天大。他的心中自有一片海，在那里，祖國的風帆從不曾落下。南海——塊塊礁石早已鐫刻下李文波“堅守夢想”的字跡；南海——群群海鷗，早已譜寫下李文波“放飛夢想”的贊歌。

　　生命因你而美麗，放飛夢想，需要學會堅強。“用靈魂演奏生命音符”的感動中國人物劉偉，當命運的繩索無情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執的為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下“相信自己”；那一段段輕盈的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。劉偉，雖無雙臂但卻插上隱形的翅膀，乘著希冀，揚起風帆，飛過絕望，用心凝望不害怕，擁抱美麗的太陽。劉偉，用堅強的意志和生命的靈魂書寫放飛夢想的詩篇。

　　沒有哪一代的人的夢想的實現是容易的，痛并快樂著是對她最真實的寫照。青春如一片沼澤地，用夢想指引生命前進的方向，用夢想照亮生命黑暗的片區，堅守她，追逐她，放飛她，我們終將收獲平淡的幸福。堅守夢想是件美妙的事情，因為她將激發出我們生命中的源動力，賦予生活一個獨特的意義，這份美妙的感覺也終會永存心底。

　　生命因你而美麗，放飛夢想，在人生的鴻溝前，我不在猶豫，放飛夢想，在人生的交叉路口前，我不在躊躇，學會誘惑前的堅忍，學會責任前的堅守，學會困難前的堅強，堅守夢想，踐諸行動，共享青春人世繁華。

五年級生命作文：生命因你而美麗作文1000字8

　　茫茫人海就像一片戈壁灘，我們就是灘中的沙礫，是什么讓我不再感到渺小和孤獨？是友誼。友誼它不是一幕短暫的煙火，而是一幅真心的畫卷，友誼它不是一段長久的相識，而是一份交心的相知。

　　有言道：“能在茫茫人海中相遇是一種緣分，能夠相識更是難得的緣分。”的確，“茫茫人海，知音難覓，”在人生長河中，我們要做的是完成夢想，從而取得成就，而在我們奮斗的過程中，需要的不僅僅是親人的支持，還有朋友的支持與鼓勵。友誼，往往能推動人們積極向上，共同發展；友誼，往往能讓我們在迷失方向后，找回前進的道路；友誼，能讓我們感受到生活的樂趣。

　　我有一個好朋友，令我非常驚訝的是我和她是同年同月同日來到這個世上，同年同月同日邁入同一所學校，同年同月同日走進同一個教室，還是同年同月同日搬進同一個宿舍。然后，緣分讓我們成為了死黨。

　　她”很傻”。她每次打飯都是規規矩矩地排隊，即使大家都在插隊。他每次打水，都站在那一動不動，總是這樣讓著別人，從不為自己考慮。可是，別人不但不領情，反而吼一句：“站在這兒擋著我的路了。”我正想為她打抱不平，她拉著我的手，對我笑了笑，然后搖搖頭。我忍不住罵她是“笨蛋”，她只是淡淡地說了一句：“讓一步，海闊天空；忍一時，風平浪靜。”于是，我沉思著……

　　丟三落四的我，總是會忘記帶齊東西。她二話不說，直接沖到七樓的宿舍去拿，然后氣喘吁吁地遞到我手上。這時，我能感受到她手心的溫度，我真想大吼一聲：“你傻呀，不累嗎？”可是她的笑容讓我無法開口。那微笑意味著什么，意味著我也應該將我手心的溫度傳給別人。

　　還記得，那一次，奶奶摔倒住院了。當我知道這事時，已經是凌晨，她拉著我的手，我們一起奔向醫院。那一晚，她一直陪著我，緊緊的握著我的手，一句句“不會有事的……”在我的耳畔響起。于是，我靠在她身上，感覺是那么的踏實，那么的溫暖。后來，家里發生了很多事。我抱著她大哭著，她靜靜地聽我訴說著，默默地擦干眼角的淚水。她的一句“要堅強”深深地刻在我的心底。她告訴我：當我需要的時候，她都會陪在我的身邊……于是，我迎上了她堅定的目光。

　　友誼它給了我堅強的勇氣和力量。它如水，淡而長遠；它如茶，香而清純；它如酒，烈而沁心；它如雨，細而連綿；它如雪，松而亮潔。

　　現在的我，已經開始了一次很長很遠的旅行，一路上經歷著千難萬險。可當我穿越寸草不生的大沙漠時，友誼為我降下了一場甘露；當我穿越水流湍急的大河時，友誼為我支起了一葉扁舟；當我穿越斷壁殘垣的大峽谷時，友誼為我建起了一座大橋；當我穿越陰雨連綿的熱帶雨林時，友誼為我撐死了一把小傘……這一路上，有友誼伴我同行，為我護航，我的征途是那么精彩。我想接下來的旅程將會更加精彩。

　　友誼，我的生命因你而美麗。

五年級生命作文：生命因你而美麗作文1000字9

　　塵埃里的芬芳，心靈中的溫暖。

　　——題記

　　父愛燦若銀河，星星點點，灑落心間；僅暖香似繁華，絲絲縷縷，沁人心田；父愛暖如冬陽，亦暖我心。

　　頭頂的風扇還在嘎吱嘎吱的轉動，周圍竄動著悶熱的氣息，同學們一個個都陸續被接走了，只剩我獨自一個人留在教室。我感覺有點煩躁，心里對父親的埋怨之火熊熊燃燒。班主任皺著眉頭極不耐煩的問：”你家里怎么回事啊？"我支支吾吾說不出個所以然來，摸摸頭上的汗水，向教室外走去。“給你爸打電話！”班主任在后面命令到，我走過去，撥通了爸爸的手機。許久才接通——“喂，你到沒？怎么這樣慢？”我沒好氣的說道。“馬上就到。”低沉的聲音過后，便是一陣忙音，我頓時火冒三丈，天知道還有多久啊，委屈的淚水奪眶而出。我一氣之下跑出教室，完全不顧身后班主任的喊聲。回家的路上竟也沒碰見爸爸。我跑回家，把書包扔到床上就哭了起來，媽媽聞聲走過來，溫柔地問道：“怎么了孩子。”我抽泣地說道：“等了爸爸好久，同學都走完了他還沒來。”媽媽安慰我說道："你爸肯定有事給耽擱了，等他回來我們再問他。”過了一個多小時，爸爸氣喘吁吁地回來了。：“你怎么回來了，我去教室你們班主任說你一個人跑了，把我急的。”“我不回來難道要傻乎乎的地一直等你嗎”我沒好氣的說道。說完就“嘭”地把門重重關上。

　　第二天是國慶節，我沒事在街上閑逛遇上了張奶奶。“咦，丫頭，你怎么沒去旅游呢，你爸昨天中午就去排隊買票了呀。”我忽的想起了爸爸承諾我的話，問張奶奶說：“奶奶，我爸他排了多久呀。"張奶奶說：“我看他從中午一直排到傍晚才回去了。”我心里難過了起來。“張奶奶，謝謝啊！”我飛奔跑回家，看到爸爸正在往腿上貼膏藥，我問道：“爸，你怎么了？“爸爸說："沒事，老毛病了。”我淚水奪眶而出，“爸爸，對不起！”“沒事，傻丫頭，爸爸昨天來晚了。”我真的沒想到他晚來的原因是這樣，我的心里酸酸甜甜的。

　　迎著晚風，我倚在父親的后背上，懷念那個些如花似水的流年。他總是把我舉到她的頭頂上，抑或是用強勁有力的臂膀做我的秋千，不知不覺間，父愛的種子早已在我心中生根發芽，其實父愛一直都在，只是我時常忽略。

　　父親用汗水澆灌了我人生路上的片片綠蔭，用真情為我鋪就生活中平坦的大道。生命因父親的存在而美麗。如此厚愛，我怎敢辜負？

　　因為有父親，就如塵埃里的芬芳，幸福永駐；因為有父親，就如寒夜的溫暖，幸福永存。父親，生命因你而美麗。

五年級生命作文：生命因你而美麗作文1000字10

　　你是我生命的創造者，也是我人生路上的良師和好友。我的生命因你而美麗。

　　我的出生讓微笑綻放在你的臉上，可換來的卻是我的嚎啕大哭。你肯定在想我一生下來就是為了和你作對的吧！猜得也不錯，后來的我確實讓你操碎了心。

　　我的出生并未讓你停留，幾天之后，你就出去打工了。我的哭聲也未換來你的回頭。

　　我開始一天天長大，但我的記憶里從來沒有你的身影。讀小學了，你一年會回來幾天，但對我來你就如一個陌生人。我對你毫無親密感。

　　你還記得五年級的時候嗎？那時候你才回來，硬要抱著我睡覺。躺在你懷里，鼻中充滿著你身上的氣息，讓一向和你不親近的我在你的懷中扭來扭去。到后來我找了一個借口就回房間睡了，我知道肯定傷到你了，但那時我心中竟充滿了報復的快感，誰叫你每次都讓我看著你離去的背影。

　　初中的時候，我到了叛逆期。對你，我更是產生了一種叫恨的東西。恨你從小到大沒好好陪過我，一點也不關心我。我開始不接你打來的電話，你回來就和你吵架。別人都說女兒是父親前世的情人，我想我是你前世的仇人吧！

　　你終于受不了我的不聽話了，給了我兩巴掌，我當時竟然就讓你這么打。一晚上我都沒睡，我知道你肯定也沒睡，因為我總是聽到翻身的聲音。第二天，你就要離開了。我躲在房間里，并沒有出去送你，而是偷偷地躲在窗戶后面，看著你離去的背影。

　　從那以后，我聽話了很多，但我和你的關系還是那么僵。直到那一次。那一次，我們全家走路到蓮花山去玩。我走到一半實在走不動了，你走到我前面蹲下，要我上去，我望著你，不知道什么意思。你就說你要背我。我望了一下，還是爬了上去。在你的背上，我看到你頭上的白發，和已不再年輕的面容。這時我才開始意識到你老了，再也不是和我吵架的那個意氣風發的男人了。我摟緊你的脖子把臉貼到你的背上，感覺到你的背僵硬了一下，隨后步子更快了，望著路邊的風景似乎更美了。

　　從那以后，我們的關系開始變得融洽了。有時候我會陪你下象棋，而你也會陪我看看電視。你臉上的笑容越來越多，我也感到快樂。我的生命伴隨著你的快樂而變得更加美麗。

　　你不善表達，可卻用實際來證明你對我的愛。你會在回來的時候帶上我喜歡吃的，在回來的這幾天想方設法地為我做好吃的。有時候我真的吃不下了，還是認真吃完你做的飯，因為想看到你臉上滿足的笑容。

　　你和我都是不善表達的人，卻都默默愛著對方。你是我生命中不可或缺的人。如果沒有你，那么我的生命將不完整。父親，因為有你，我的生命才精彩。因為有你我的生命才有意義。我的生命因你才美麗。

五年級生命作文：生命因你而美麗作文1000字11

　　大人們常說，父母是我們軀殼的捐獻者，而老師是我們靈魂的鑄造者。若沒有靈魂的融入，那軀殼又有什么用呢？

　　從幼兒發展到成熟。我們無時無刻不在接受教育。我們就像初生時的幼苗，每天都被灌溉著，讓我們能在這世上進行光合作用。那么，灌溉我們的人是誰呢？那是被世人所景仰的老師啊！

　　有那么一位老師曾在我的記憶里留下深刻的記憶。她是一名語文老師，中等個子，披肩長發總是梳理的很服帖，光潔白皙的臉龐，透著棱角分明的冷峻，她那細長而又略小的眼睛卻顯得那么炯炯有神，讓人見了宛如那古潭般深邃。她在課堂上時，眼睛一直不停地轉動像高速轉動的風車注視著我們。一直以來，我認為語文課很是枯燥乏味，尤其是古文，“之乎者也”的。然而，她的語文課卻充滿了生動。她每次講古文的時候總喜歡給我們講一些相關的趣聞軼事，那些枯燥無味的古文也變得生動形象起來。

　　她是一個不僅教學好，而且非常敬業的老師。她每天晚上總是最后一個離開，早上又是第一個到。在早讀課上，她監督我們每個人讀書。不管是成績好的還是成績差的，她也總是耐心地為他講解。有一次寫作業，當我拿到批改過后的作文本時，我發現作文本上有許多紅色的批注，包括我的錯別字和一些標點的錯誤使用都沒放過。她是一個多么細致的老師啊！我的心中對她這種恪盡職守的精神多了一份好感。

　　有時候，她非常嚴厲。我的小伙伴在課堂上看課外書籍，不尊重老師，結果被她逮住足足訓了一個小時。她的眼里充滿了對學生惡習的厭惡。盡管如此，她卻從未放棄過任何一個學生。她的嚴厲，雖然曾讓我們憎惡，但是，也是她的嚴厲，成就了如今的我們。或許我們知道老師所做的一切都是為了我們好，可是處在青春期的我們又怎會做到完全順從？她的言語不管多么諷刺，打在我們心里猶如玫瑰的刺深深扎在我們的身上，記憶猶新。

　　我的老師對我們又非常關心，把我們捧在手掌心，用最真摯的感情對待我們。還記得有一次我在學校發了高燒，老師放下自己的課程，連忙把我帶到醫務室。她總是留下了纖細的背影，那骨瘦形銷的身子一會跑東，一會跑西，讓人見了難免會憐惜。在我病好了之后，她也經常對我噓寒問暖。她的無微不至的照顧，讓我感覺到了被母愛包裹著的溫暖。我的心感覺離溫情的距離那么近，近得像聽見自己的呼吸。

　　我知道，老師這個職業會帶來更大的挑戰。老師有時的辛勤付出會遭到學生的嫌棄；老師有時的苦心教育會遭到學生厭惡；老師有時的苦衷卻是無人傾聽，學生無法理解。老師要面對的流言蜚語堆積得像山一樣高。他們的壓力和身上背負的使命是常人所不能承受的。

　　“態度決定高度。”這是時間里凸現的銘刻著關于老師美好記憶的一句話。在這個繁華的世界上，因為有了老師而變得更好美麗。我面對著寒冬，帶著感恩和懷想，用一種有別于十五歲心智重新理解這句話，并且，深深地想念我的老師，想起那段從容靜默的好時光。

五年級生命作文：生命因你而美麗作文1000字12

　　春天，樹給了葉生命，葉也為樹披上了綠裝;秋天，葉帶著無奈飄降，卻依舊依戀于樹的身旁。葉因樹而存在，樹也因葉而美麗。好似樹下說笑的母子，她給了他生命，而他也為她帶了快樂與希望。就這樣，我沉醉于這美好的畫面中，更深陷對往事溫暖的回憶中……

　　不辭冰雪為卿熱

　　學生時代的我，因上晚自習，每次都會很晚才到家。但那時，母親早已入睡。但桌上定會放著一張紙條，上面寫道：“兒子，飯在廚房熱著，吃飯記得把插頭取了。吃完就快睡，碗放到桌上就行了。”最后還一定會署名“媽媽”。吃完回到房間后，我往往會在床上玩會手機。突然，門把輕輕扭動了一下，我急忙偽裝起來。伴著一絲微光母親躡手躡腳地進來了。我不安起來，心想母親是否發現我在玩手機?正當我忐忑不安時，卻聽見母親悄悄說道：“唉，都這么大了，睡個覺還是那么不安分。”隨后就感覺到多么溫暖的一雙手為我蓋好被子，又輕輕的將被子掖了掖。母親看了看才悄然離開了。我拿起手機才發現都12點多了!而這時我也早已忘卻了窗外寒風呼嘯。( )

　　人擁別離，卻不曾遠去

　　人潮擁擠的車站里，充滿了交集、別離。有著歡笑、淚水。回頭看看吧，還有幸福。

　　青年時的我，每次外出，母親定會將我送到檢票口才肯停住腳步。而一路上總免不了千篇一律的嘮叨。檢票后，我拿起東西就直奔二樓候車室，上電梯時才想起我要在一樓買水的。正當我扭頭欲轉身時，我呆住了!母親…竟還現在那里目送著我。剎那間才覺得熙熙攘攘的人群中，母親的身影竟是那么瘦小!人們匆匆穿過母親身邊，真擔心母親會被路人撞到。這時，心里涌現出一絲酸楚卻又透著些許甜蜜。“看，她還在對你笑誒!孩子，那是你母親吧，真幸福啊!”旁邊一位老奶奶感嘆道。我微笑著回答她也對自己說：“謝謝，她是世界上最好的母親!”電梯緩緩上升，母親瘦小的身影也像被拉下了帷幕漸漸消失在我的視線中。而這時，整個心像完全空了一樣，找不到任何東西充實。當我轉身下樓時，母親已沒入人潮中。而我感覺，母親每走一步，心就被撕扯一下，愈來愈遠，愈撤愈痛……

　　往往生活中許多暖心細事都被人遺忘。是不是只有寒風大雨的深夜，你才會想起她的溫暖?是不是只有在人擁別離時，你才會懷念那熟悉而不舍的目光?是不是當你看見她們在樹下說笑時，你才涌現無比的思念?看看吧，夕陽落葉下，那溫暖的大手牽著一只小手在風中漫步，還傳來稚嫩而認真的聲音：“媽媽，我長大后，還要這樣牽著你的手。”而我的思緒也隨之飄散風中。

五年級生命作文：生命因你而美麗作文1000字13

　　生命的美麗就在于：酸、甜、苦、辣……百般滋味，千種回味。——題記

　　第一次見你，在六月似火的夏季。你正在球場上揮汗如雨，盡情的揮散著生命的活力。炙熱的陽光照耀在你的身上，讓你大汗淋漓，卻也引人注目，以至于在茫茫人海中我一眼便看見了你。

　　有很多的感受無法用言語表達，很多的想法無法用文字展現。一如我看見你的那一刻，那種如蜜糖般的甘甜，那種怦然心動的美好，那種前所未有的體會，讓我充滿了迷茫，卻又覺滿心歡喜。

　　我開始悄悄的注意著你，注意著你的名字、班級，以及你各種各樣的喜惡。幻想著下一次見你時的情景，想著該如何與你相識。因為你，我那如同死水般的生活，開始泛起陣陣漣漪。

　　一次班級調整，讓我再一次遇見了你，你坐在我的后方，一如往昔，神采奕奕。在那一刻我心中充滿了歡喜，卻仍裝作一副若無其事的模樣，害怕你有半點察覺。后來，我與你漸漸的熟識，我知道你喜歡檸檬水的味道，知道你喜歡白色的衣服，知道你喜歡聽憂傷的歌曲……我便也照著你的樣子，聽你喜歡的歌，看你喜歡的書，做你喜歡的事情，沉浸于此，樂此不疲。

　　我本待人還算和善，性子也較沉靜。但不知怎么的在你面前卻總是喜歡以一副暴跳如雷的樣子出現，喜歡為了一點小事和你爭辯不休，大打出手，甚至吵得面紅耳赤，不可開交。或許是想引起你的注意，又或許是你的舉動太容易牽動我的情緒，才讓我有如此反常的表現。因為你我做了許多平常怎么也不會去做的事情，因為你我開始變得活潑了起來。沒事便喜歡找你麻煩，無聊就會拿你開涮。這種日子，現在回想起來仍舊覺得別有一番滋味。

　　還記得800米長跑上，我在跑到終點那一刻筋疲力盡，倒身在地，是你第一個將我從地上扶了起來；還記得和你一起辦黑板報時你告訴我說，你喜歡品茶，尤愛鐵觀音的味道；還記得我故意繞遠路只為和你放學后走同一條路回家；還記得你在叫我外號時，臉上那副洋洋得意的神情……

　　在和你相處的那段時光里，我體會到了生命里的另一種樂趣，那種為了另一個人而生起的莫名情緒，或喜或悲，或甜或酸，都構成了我生命里的另一道風景，以另一種形式，將我的生命點綴得散發光彩，美麗動人。

　　也許現如今的我們再也不似當初那樣親密無間、無話不談，再也不會為了一點小事而打打鬧鬧，甚至形同陌路，連最基本的問候都說不出口。時間可以磨去一個人對另一個人最深的愛慕，也可以讓兩個人疏離得不能再靠近。我們都是彼此生命中的一個過客，就像兩條相交過的直線，有過一個交點后便朝著各自的方向努力延伸，永遠都不會再次相遇。

　　但即便如此，我也仍舊想記住，在我的生命中曾出現過這樣一個人，用他那別樣的色彩，將我的生命渲染出了最美的顏色，為我紡織了一場美麗的夢境。我的生命因為有了他而更加精彩。

　　如果可以，多么想回到初見你的那一刻，回到那份最初的美好。人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。

五年級生命作文：生命因你而美麗作文1000字14

　　大海，有了海浪的翻騰，才有了壯闊之美；

　　山峰，有了歲月的洗禮，才能盡顯靈動之氣；

　　蒼穹，有了雷電的撕裂，才有雄渾之態；

　　人生，有了必經的磨難，才能精彩奪目。

　　古往今來，美麗都是人類永恒的話題和不懈追求的目標，于是，便有了“窈窕淑女，君子好逑”、“廬山秀出南斗傍，屏風九疊云錦張”這樣的感慨。而真正深刻的魅力是由磨難鍛造出來的。蟬，經過長時間的蟄伏，才會有短暫的生命，雛鷹經過無數次的跌落才能翱翔云端，這生命中注定的磨難鍛造出來的生命，才能打動人心，引起共鳴，才能盡顯生命之美。

　　物猶如此，何況人呢！

　　“遇橫逆之來而不怒，遇變故之起而不驚，當非常之謗而不辨，可以任大事矣！”吳越之戰使勾踐成了吳王的奴隸，可他激勵自己，力圖雪恥，坐臥都要嘗嘗苦膽，為的就是不忘受辱之恥；睡覺從不用床鋪，而是睡在柴上，為的就是不忘亡國之痛。勾踐與部下同甘共苦，與百姓齊心協力，發展生產，積蓄力量。經過多年的磨難，他終于打敗了吳王夫差，一舉滅掉了吳國。他創造了以弱制勝，三千越甲可吞吳的神話。可他獲得的遠不止這些，君民齊心，使他與百姓心相連，填平了君王與百姓之間的那條鴻溝，這便讓國家變得更加強大，散發出經磨難洗禮的耀眼光芒。

　　“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”世人常道，中國文人命途多舛，但若不是經過生活的磨難，又怎能寫出打動人心、膾炙人口的詩文？李清照，美麗溫柔，出身名門，飽讀詩書，才華過人，后與大學士趙明誠喜結連理，愛情美滿，然而，生活到底沒給她足夠的恩寵。她那“才下眉頭，卻上心頭”的閨思是多么的惹人憐愛，前半世的她如世間寵兒，而后半生的磨難才真正讓她擁有了超越古今的磨難之美、大氣之美。美在于它的低調、不張揚，在于“潤物細無聲”的浸染，在于她對人格長久而堅韌的塑造，而那便是生命之美的精髓。

　　磨難盡顯人間情，鑄就世界情。2020年，日本發生了特大地震，在這次救援行動中，美國動用了航母，為救援提供便利，美國民眾呼吁“拯救日本”。中國國際救援隊也在第一時間飛赴日本，并表示，災難面前無國界，不管是哪個國家，一旦遇到了困難，我們都會伸出援手。一百多個國家和地區，很多的國際機構，眾多的非政府組織都對日本進行了慰問，并通過捐款等方式向日本提供了援助。時隔一月，日本首相在首相官邸網站發表題為“紐帶”的感謝信。正是這次磨難，讓世界變成了一個充滿關懷的大家庭，體現了超越國界的人間溫情，同時堅守人類生命本色，詮釋了敬畏生命的內涵，讓那真善美不約而至。

　　磨難能鑄造一個人的靈魂，成就一個國家的富強，溝通著人與人之間的感情，讓生命大放異彩。我們要相信，水不經過殘酷的煉獄，怎能由柔弱變得剛強？人生不經過風雨，如何能見到“彩虹”，如何能體會到“一覽眾山小”的豪邁？涅槃重生的勾踐是這樣，命途多舛的李清照是這樣，復雜多變的時間也是這樣，而作為新時代的我們，更應該如此，在磨難中奮斗、成長。

五年級生命作文：生命因你而美麗作文1000字15

　　遵從白云隨風飄散的本性，才會收獲云卷云舒的心境；遵從鳥兒啁啾山林的本性，才會收獲百鳥齊鳴的動聽；遵從河川奔流入海的本性，才會收獲波濤洶涌的壯闊。生命，正因遵從這與生俱來的本性而被演繹得更加淋漓盡致。

　　“人的一生，應當像這美麗的花，自己無所求，而卻給人間以美”，楊沫曾這樣說過。我們總是苦于找不到生命的意義而毫無目的地行走，揮霍青春而毫不吝惜。可當我們走遍天南地北，偶爾停下回首時，卻突然發現生命正因我們的碌碌無為而從指縫間悄然溜走，無聲無息而又無可挽回。

　　川端康成曾寫道：“凌晨四點，看海棠花淺眠。”大師并未擷下這朵芬芳，也并未用閃光燈打擾他彼時的寧靜。從寧靜之本性，亦能在生命中發現非同尋常的美麗。與其苦苦追尋，倒不如從著一分安之若素的本性，在對本行的遵從劃出一片波瀾不驚，生命的清風自將撲面而來。

　　風云滾滾，紅塵滔滔，做不完的是夢想，解不開的是心結。多少人為其生之壯美而在世間苦苦追尋，而當愿望落空，事與愿違，便會傷心失望，哀嘆命運的不公，讓這世間所有的苦難都壓在自己肩上。殊不知從人性之初，在不刻意雕琢的幸福時光中，也能收獲生命的累累碩果。多少人帶著未完的愿望和無盡的遺憾邁進包容億萬生靈的黃土之下，他們是否終究會明白：生命的美麗不在于無休止地追尋、抗爭或埋怨，而在于認真體會路上的一切。

　　隱遁世外，有隱遁世外的超然。粗茶野泉，疏林小院，山雀為伴，月華為友。住東籬之畔則采菊，居南山之下則種豆，只道自得其樂，像陶淵明一樣超脫地生活。

　　被貶謫遷，有被貶謫遷的安逸。從京都向謫地慢慢行進，一路上看遍神州大地風土人情，賞盡千秋萬代的大好河山，高唱：“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴”，像東坡一樣在身后留下一筆曠世灑脫。

　　置身宦海，有置身宦海的清高。閱盡紅塵，追名逐利，潔身自好，堅守自我，便是在濁世之中，也能讓自己無暇的心靈開出最淡雅的蓮花。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，像周敦頤一樣守住清高，做傲然不群的“花之君子”。

　　春來，花自開得安然，漫長光陰，相逢亦不過是剎那，不必問緣深緣淺。我只守在波光瀲滟的湖邊，看一朵雨荷的初顏，或是守在籬笆圍成的院落里，不言惆悵亦沒有多少歡喜，靜聽歲月的流水之音，花落無痕，三千過往，不過是物語流年。

　　人生在世，漫漫長路。不必急于追求未知的前路。不必急于擺脫“幼稚”的自己，以“安”的姿態面對所“遇”的不可選擇的命運。像張愛玲說的那樣，可以做一棵大樹，一半在土里深藏，一半在風里飛揚。

　　原本性永在，愿生命美好，無論自然，無論人生，都愿其永遠花香彌漫，任生命的清風撲面迎來。