美麗作文

時(shí)間：2021-04-23 15:28:05 美麗我要投稿

【精華】美麗作文合集8篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的美麗作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精華】美麗作文合集8篇

美麗作文篇1

　　在十一長(zhǎng)假里，媽媽領(lǐng)我游玩了神往已久的磁山，雖然天下起了小雨，但雨中的磁山更美麗。

　　昨天，當(dāng)聽(tīng)媽媽說(shuō)要去磁山的時(shí)候，我激動(dòng)得一夜沒(méi)睡好覺(jué)，現(xiàn)在走在路上，我便呼呼大睡起來(lái)了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，磁山到了，我興奮地跳下車，望著這威武而雄偉的大山，我的心里打起了退堂鼓。但是，我可不想失去這寶貴的機(jī)會(huì)。我暗暗的下定決心：一定要爬上山頂，否則絕不罷休。跟著山腳下人群的步伐，我慢慢匯入了登山人群之中。我左看看右看看，因?yàn)橄掠辏吮容^少，周圍的景色也就盡收眼底了。開(kāi)始攀登，我鼓起勇氣，向山頂一路狂奔過(guò)去。過(guò)了一會(huì)兒，我才發(fā)現(xiàn)，這時(shí)我竟然已經(jīng)爬到半山腰了。我坐在長(zhǎng)椅上，已經(jīng)毫無(wú)力氣。我往山下看了看：“哇，好美呀！”可媽媽卻說(shuō)：“爬到山頂，會(huì)更美！”我堅(jiān)信媽媽的話，努力地向上爬著，一步一個(gè)腳印，終究會(huì)爬到頂。我以這樣的信念，努力地爬著，雖然我已毫無(wú)力氣，已腿腳發(fā)酸，但我依然努力的爬著。功夫不負(fù)有心人！我終于爬到了山頂。那一刻，我豁然開(kāi)朗，自豪和喜悅涌上心頭，我往下探了探頭，磁山的景色被我盡收眼底，有一種一覽眾山小的感覺(jué)。

　　回到家后，我悟出了一個(gè)道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？不吃苦，就不會(huì)見(jiàn)到山頂那美麗動(dòng)人的景色呀！

美麗作文篇2

　　在春天里，百花齊放是一種美麗，在生活中，尊重師長(zhǎng)是一種美麗，在同學(xué)間，熱心幫助是一種美麗……而我認(rèn)為寬容更是一種美麗。

　　大海的蔚藍(lán)，是因?yàn)樗膶捜荩庞辛松铄洳┐蟮牡滋N(yùn)；谷穗的低頭，是因?yàn)樗膶捜荩瞰I(xiàn)給人們沉甸甸的果實(shí)；樹(shù)木的茂密，是因?yàn)樗膶捜荩谑澜鐒?chuàng)造綠茵，給生命富有新的活力。

　　那是一天晚上，晚自習(xí)結(jié)束后，我便和同學(xué)們一起回到宿舍，到達(dá)宿舍后我便立即拿起水盆去接水，我正排著隊(duì)，這時(shí)同宿舍的小潔走了過(guò)來(lái)，手里端著半盆水，不知怎的，走到我這兒時(shí)，手傾斜了一下，那盆水如“飛流直下三千尺”一般，潑灑在我的鞋子上，那冰冷的水就這樣灌滿了我的鞋，我驚住了，她驚住了，周圍的人都驚住了，她不知所措的呆在那里，為了緩解這尷尬的氣氛，也因?yàn)樗吘故莻€(gè)殘疾人，我先了張了嘴：“沒(méi)關(guān)系”，接著她輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起”，便低著頭離開(kāi)了，我也一瘸一拐的回到宿舍，換了一雙鞋，將那雙鞋放到陽(yáng)臺(tái)上，等待明日的陽(yáng)光把它曬干，我并沒(méi)有把這件事放在心上，很快便拋之腦后了。

　　在宿舍里，我像往常一樣沒(méi)有和她說(shuō)話。

　　第二天我和往常一樣去洗臉展，在衛(wèi)生間里我又遇到了小潔，真是奇了怪了，平時(shí)早上一直不見(jiàn)他去，可就偏偏那天早上，在衛(wèi)生間撞見(jiàn)了他，空氣凝固了好久，這是他開(kāi)嘞口那個(gè)那些字干了嗎？我看出他內(nèi)心的尷尬，并和他聊了起來(lái)，今天應(yīng)該不會(huì)干了，但是那鞋子也臟了，嘿，你昨天那一出還不用我洗了呢”她原來(lái)緊繃著的臉慢慢舒展開(kāi)來(lái)，它笑了，如同春天里的花一樣燦爛。

　　寬容，像一杯香醇的酒，需要我們用一生的時(shí)間慢慢品嘗，寬容，像一本厚重的書(shū)需要，我們仔細(xì)的去品悟，寬容，像一段優(yōu)美的旋律，需要我們慢慢的欣賞。

美麗作文篇3

　　挫折也是一種美，但這種美，只有少數(shù)人才能感知其色彩。挫折對(duì)弱者來(lái)說(shuō)，只能是一塊塊絆腳石，只知道在再次遇到它時(shí)繞過(guò)去，卻不只應(yīng)該把它從腳下踩過(guò)去。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界榮譽(yù)的桂冠，都是由荊棘編織而成的。古今中外，多少有為之士沒(méi)受過(guò)半點(diǎn)挫折？美國(guó)總統(tǒng)林肯22歲經(jīng)商失敗，27歲精神崩潰，34歲爭(zhēng)取國(guó)會(huì)提名失敗，46歲競(jìng)選副總統(tǒng)失敗……失敗與挫折錘煉著這一世紀(jì)的偉人，坎坷的經(jīng)歷造就了他的輝煌。假如，他在第一次受挫折時(shí)一蹶不振，那么，世界上會(huì)有人林肯的傻小子？中國(guó)有句老話叫：“蚌病成珠”。如果說(shuō)珍珠是蚌艱苦磨練的結(jié)晶，成功就是我們?cè)诮邮苤淮未未煺酆笏鶓?yīng)得的獎(jiǎng)賞。就像爬山，當(dāng)你在半山腰克服了疲憊，當(dāng)你在后悔時(shí)選擇了堅(jiān)持，等待你的將是山頂上那“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的美景。挫折是無(wú)處不在的，沒(méi)有人一生老是順順當(dāng)當(dāng)，波瀾無(wú)驚的。沒(méi)有挫折的人生是不完整的。天災(zāi)人禍，自身的缺陷，或者只是一道數(shù)學(xué)題。人們都希望能“一帆風(fēng)順”“萬(wàn)事如意”，但那只是人們的一種向往，一種希冀。挫折是我們生命中的一部分，從開(kāi)始走路，學(xué)說(shuō)話，學(xué)寫字，我們就是從挫折中一路走來(lái)，在戰(zhàn)勝挫折中成長(zhǎng)。它會(huì)阻礙我們前進(jìn)的步伐，但沒(méi)有它，我們就不能會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有它，我們就不會(huì)有斗志，沒(méi)有它，我們就不能在社會(huì)上立足。挫折，是不是很美麗。挫折是一陣輕風(fēng)，清醒著我們的頭腦，挫折是油燈中的油，給我們上進(jìn)的燃料，挫折是點(diǎn)燃焟燭的火柴，點(diǎn)燃前進(jìn)的希望，挫折是那一塊塊鋪路的磚，為我們鋪下一條通往成功的星光大道。挫折也是一種美麗。

　　一年四季，春夏秋冬，無(wú)論他們兄弟姐妹四個(gè)怎樣變化，你依然可以看到美麗的風(fēng)景。

　　當(dāng)穿著花裙子的春姐姐到來(lái)時(shí)，和煦的的春風(fēng)便吹動(dòng)著柳條翩翩起舞，這是，春姐姐的花裙子也舞動(dòng)了起來(lái)，帶動(dòng)這它上面的小花小草全都冒出新芽，期待著又一次開(kāi)出美麗的花朵。太陽(yáng)公公照在美麗的花裙子上，花裙子又變色了，終于小草們吐出了一簇簇翠綠的新芽，小花們也展示了他們艷麗的姿色。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒們看到如此美麗的景色，禁不住歡唱起來(lái)。仔細(xì)看去，花裙子上含有一些辛勤的人兒在耕耘，又為花裙子添上一道亮麗的色彩。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，春姐姐的花裙子也是一道美麗的風(fēng)景!

美麗作文篇4

　　蝴蝶是美麗的，在人看來(lái)，的確如此，但在我看來(lái)，未必如此。

　　一只艷麗的蝴蝶是怎樣來(lái)的呢？曾經(jīng)，我在書(shū)上看到過(guò)關(guān)于這個(gè)的介紹。飛蛾要想變成蝴蝶，必須經(jīng)歷一個(gè)痛苦的過(guò)程。堅(jiān)持不懈，才能破繭而出化為蝴蝶。這個(gè)過(guò)程是痛苦的也是美麗的，他展現(xiàn)了蝴蝶不服輸?shù)拿利悾瑸楹狭嗣利惖耐馓住?/p>

　　我們現(xiàn)在不就是一只只努力破繭的蝴蝶嗎？高中生活痛苦也美麗。

　　十七、八歲的我們每天為學(xué)習(xí)所煩惱；每天圍著作業(yè)打轉(zhuǎn)；每天盯著課本發(fā)愣；每天坐在教室里為了高考而戰(zhàn)。

　　壓力壓得我們喘不過(guò)氣，作業(yè)多的讓我們不能停下筆。望望窗外藍(lán)天，多想化作一片白云，白云悠悠，無(wú)憂無(wú)慮；聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)聲啁啾，我又多想長(zhǎng)上一雙翅膀，變成一只小鳥(niǎo)，自由自在地飛翔；微風(fēng)吹來(lái)，我又多想幻為一株蒲公英，隨風(fēng)飄蕩，無(wú)拘無(wú)束。但無(wú)論我產(chǎn)生怎樣的遐想，現(xiàn)在人在囚籠中，人在被書(shū)所監(jiān)守。

　　“字字看來(lái)皆是血，十年辛苦不尋常。”這句話是寫曹雪芹為《紅樓夢(mèng)》所付出的心血，但用在我們身上也未必不可啊。高考卷上的一字一句不也是傾注了我們十多年的心血嗎？十多年的奮斗，十多年的汗水，十多年的不辭辛苦，只為高考的那一刻。

　　高中生活是繁忙的，痛苦的，也是美麗的。

　　十七、八歲的我們?cè)谟亚樯鲜鞘终嬲\(chéng)的。同學(xué)、朋友就是那種在下雨的時(shí)候愿意把傘借給你，而在陽(yáng)光明媚的日子里卻悄悄離開(kāi)的人。正如曲婉婷所唱：“又是你的面孔，帶給我是笑容，在我哭泣的時(shí)候；又是你的問(wèn)候，帶給我是感動(dòng)，在我孤寂的時(shí)候。”我想，這就是朋友吧。

　　老師也是我們的朋友。是誰(shuí)，在辛勤播種的時(shí)候幫助你，而在收獲的日子里卻把果實(shí)留給你？是誰(shuí)，在你感冒時(shí)，為你端來(lái)一杯熱水？是誰(shuí)，一直包容你，一直引導(dǎo)你？這不正是老師嗎。老師的艱辛，老師的汗水讓我們的高中生活充滿了感動(dòng)。

　　靜下心來(lái)，天空依然那么藍(lán)，白云依然悠悠飄蕩，不同的是，遠(yuǎn)處飄來(lái)了陣陣花香，傳來(lái)了朗朗書(shū)聲，銀杏樹(shù)開(kāi)始抽芽，發(fā)綠了。原來(lái)，一切也是那么美好。

　　高中生活是緊張與匆忙的結(jié)合體。正因如此，我們才積蓄了太多的渴望。我渴望，渴望飛向藍(lán)天，自由翱翔；渴望擁抱大地，親近自然；渴望享受春風(fēng)，沐浴陽(yáng)光。正應(yīng)為這些渴望，讓我感受到了高中生活的漫長(zhǎng)與痛苦。

　　高中生活是愛(ài)與無(wú)私的結(jié)合體。正因如此我們才積蓄了太多的感動(dòng)。我感動(dòng)，感動(dòng)朋友的真誠(chéng)與愛(ài)，桃花潭水千尺之深也比不上又友情之深；感動(dòng)老師的無(wú)私，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”我正因?yàn)檫@些感動(dòng)，讓我體會(huì)到了高中生活的美麗。

　　高中生活痛苦也美麗。我們?yōu)楹尾辉谶@短短的三年里盡情享受高中生活的痛苦與美麗呢？

美麗作文篇5

　　黑，可以使人們聯(lián)想到墨汁。而白呢，更容易使人聯(lián)想到雪。

　　因?yàn)闉貘f是黑色的，所以，人們把黑當(dāng)成了厄運(yùn)的象征，盡管烏鴉被叫做“孝鳥(niǎo)”。

　　人們覺(jué)得白色很浪漫，經(jīng)常把一切美好的事物用“潔白無(wú)瑕”來(lái)形容。

　　黑，在顏色中也很高貴，它并不比白色差，它雖然沒(méi)有紅的鮮艷，綠的嬌嫩，但它仍然靜靜地綻放著本身的高貴。

　　在芭蕾舞劇“天鵝湖”中，黑天鵝仍然是邪惡的象征，白天鵝則是上帝派來(lái)的天使。但黑天鵝并不是十惡不赦的惡魔，它和白天鵝一樣有一顆純潔的心。

　　黑與白，兩種顏色，黑不如白純潔，白不如黑高貴，但它們一樣，都是美麗的。

美麗作文篇6

　　欣賞也是一種美麗！

　　欣賞別人快樂(lè)的樣子，自己無(wú)形中得到快樂(lè)！

　　欣賞天氣陰暗的樣子，自己無(wú)意中感到悲傷！

　　欣賞汽車疾馳的樣子，自己潛意識(shí)中緊張起來(lái)！

　　下面有個(gè)通知，下面有個(gè)通知！！！！！音響中傳來(lái)學(xué)校上課時(shí)間進(jìn)行調(diào)整的通知！話音剛落，同學(xué)們那愉快的心情禁不住洶涌而出！有的跳躍式的狂叫；有的擊掌式的歡呼；有的手勢(shì)式的低吟！臉上的笑容，苦瓜見(jiàn)了都會(huì)變甜！有的淑女式的微笑；有的粗放式的大笑；有的抓狂式的爆笑！看到這里，被學(xué)習(xí)充滿了的腦袋似乎也找到了一些樂(lè)趣，欣賞別人快樂(lè)的樣子時(shí)，使自己也在無(wú)形中得到快樂(lè)！

　　欣賞是一種美麗！

　　我撐著雨傘站在校門口等家人來(lái)接，雨滴無(wú)請(qǐng)地敲打著雨傘，在抬頭仰望天空，黑云在天空中徘徊，像被遺棄的小孩！一會(huì)兒，黑云聚攏在一起，像秘密商議著什么，不久，黑云散開(kāi)了，像在捉迷藏的小孩！晶瑩的小雨珠爭(zhēng)先恐后地往地面跑去，仿佛在比賽爭(zhēng)第一！看到此景，讓我想起了范仲淹在岳陽(yáng)樓上滿目蕭然，感極而悲者矣！的悲涼心情，心頭上也多了幾分落寞！欣賞天氣陰暗的樣子是，使自己無(wú)意中感到悲傷！

　　欣賞也是一種美麗

　　坐在車上，看著公路上疾馳行駛的汽車，有的盡管下著雨，仍然一如既往地行駛著；有的因?yàn)橄掠辏约涌炝饲巴康牡氐牟椒ィ挥械闹灰轮辏蜏p慢行車速度！忽然，有種熟悉的感覺(jué)，這不正是我們初三的學(xué)生嗎？因?yàn)橹锌迹械娜藷o(wú)動(dòng)于衷；有的人知難而進(jìn)；有的人指知難而退！而我是哪一種人呢？心不由得緊張起來(lái)，欣賞汽車疾馳的'樣子時(shí)，使自己在潛意識(shí)中緊張起來(lái)！

　　欣賞也是一種美麗！

　　因?yàn)樾蕾p的同時(shí)，自己也受到感染，所以欣賞是一種美麗！

美麗作文篇7

高貴、善良、純潔的天鵝小姐：

　　你好！你不必在乎我是誰(shuí)，你只要知道，我是大千世界（癩蛤蟆）中最樸實(shí)的一員，我一直都是你強(qiáng)大的后盾即可。

　　有人說(shuō)“癩蛤蟆想吃天鵝肉”，我堅(jiān)決不認(rèn)同。作為極具正義感和民族意識(shí)的我而言，這是荒謬的！記得有一首古詩(shī)說(shuō)得好：“試玉要燒三日滿，辯材須待七年期”。沒(méi)錯(cuò)！那天，你在眾天鵝中風(fēng)姿綽約、出身高貴、引人注目，于是，在華麗的燈光舞臺(tái)上，你脫穎而出，一夜聞名天下，成為佳話。那一刻，我就像被磁鐵吸住了似的，在電視機(jī)前直勾勾地盯住了你，當(dāng)聽(tīng)到了你成功時(shí)，我欣喜若狂，仿佛是我成功了。

　　你固然高貴，也需要有英俊的白馬王子做襯托出紅花的艷麗。我有點(diǎn)丑陋，但我內(nèi)心善良；我有點(diǎn)令人害怕，但我平易近人；我有點(diǎn)臟，但我是純種的矮富帥；我有點(diǎn)平庸，但我天真爛漫。“花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”那好吧，就讓我做你的折花之人吧！用你的天生麗質(zhì)去接受我的一片真情吧！讓我的寬廣心胸去包容你——一個(gè)在“百度”上點(diǎn)擊率超高的明星的臭架子吧！

　　“失去的不再回來(lái)，回來(lái)的不再完美”。我想，這就是在為你我準(zhǔn)備的一句經(jīng)典語(yǔ)錄吧。遇到一個(gè)好蛤蟆（就像我）就像海底撈針一樣不切實(shí)際。所以，我珍惜美麗的好天鵝，好天鵝也要珍惜天真的好蛤蟆。就如你在前線拼命賺錢，我在家里勤儉節(jié)約，做“小爸爸”，照顧好我們的家和可愛(ài)的寶寶。我不是“富二代”，不能用金錢換回你，但我有一雙勤勞的爪子，我要用汗水換得真愛(ài)！

　　你矜持地走，正如你矜持地來(lái)，你會(huì)意地向我招手，留給我的只有激動(dòng)羞澀深情。我深深地迷住了，在你的艷影下漫溯。我被這都不及準(zhǔn)備的、出乎意料的驚喜震撼了。于是，我慢吞吞地想著適當(dāng)?shù)拇朕o，只覺(jué)“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”、“窈窕淑女，君子好逑”、“水出芙蓉”、“國(guó)色天香”都不及形容你，反而顯得庸俗。瞧我，再次被你的天生麗質(zhì)弄得理屈詞窮了！

　　你的魅力和美麗，我不會(huì)錯(cuò)過(guò)，我也定會(huì)有光輝的一天將你娶入豪門；而你，天鵝小姐，也不要錯(cuò)過(guò)我——矮富帥！

　　花開(kāi)，可以錯(cuò)過(guò)，明年還會(huì)再開(kāi)；但我，不容錯(cuò)過(guò)，明年不會(huì)再有第二個(gè)我。接受我吧，別讓我的愛(ài)落幕！天鵝小姐，美麗可別錯(cuò)過(guò)天真，錯(cuò)過(guò)就是一種錯(cuò)！

美麗作文篇8

　　——《山東小圣人》讀后感

　　《山東小圣人》是一套讓人終生受益的書(shū)。這套書(shū)的主人公是三娃。三娃已滿六歲，竟可出口成章，天文地理什么都知道。他還具有神奇的力量，能夠在海底與魚(yú)兒為伴三天三夜，可以跨雁騰云，翱翔在藍(lán)天白云之間，還可以與許多的動(dòng)物做朋友，能聽(tīng)懂它們的自由交流。他心地善良，經(jīng)常幫助窮人解決難題，和壞人斗智斗勇，讓壞人得到懲罰，因此大家都叫他“小圣人”。此外，書(shū)中還有木碗、木碗爸爸、阿布爺爺?shù)热宋铩?/p>

　　故事是這樣的，某年冬天突降大雪，整個(gè)世界天寒地凍。木碗的父親木大田，因?yàn)樯夏仙浇o木碗摘柿子吃，腿部受傷，昏迷在南山上。三娃、胖丫和木碗救回了木大叔叔。但因?yàn)槭а^(guò)多，又受了嚴(yán)重的風(fēng)寒，木大叔叔病倒在床。木碗請(qǐng)來(lái)阿布爺爺幫爸爸看病。阿布爺爺說(shuō)：“你爸爸需要一種生長(zhǎng)在雪山上千年寒潭里的鱈魚(yú)才能好。”三娃、胖丫和木碗來(lái)到雪山，想盡辦法，歷盡艱辛打敗寒潭中的大鱷魚(yú)，取得了鱈魚(yú)，治好了木大叔叔的病！

　　在生活中像三娃這樣當(dāng)別人有困難伸出手來(lái)幫助別人的人也有很多。在大街上，我們經(jīng)常會(huì)看到一些殘疾的人在街邊乞討。有一次，我遇到了一個(gè)乞討的人，他跪在地上不停地向我乞討，乞求我給他一點(diǎn)錢，可我并沒(méi)有給他錢，而是用厭惡的眼光看著他走開(kāi)了。當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)，再看他時(shí)，看到了一個(gè)小女孩，走到他身邊，把自己身上唯一值錢的水卡給了他，可他卻又把水卡還給了他。我聽(tīng)到他對(duì)那個(gè)小女孩說(shuō)了聲謝謝。小女孩看他不要，便去向她的媽媽要了十元錢給了他。那一刻，我的臉紅了。

　　世界因?yàn)閻?ài)而美麗，希望我們都能像三娃一樣幫助別人。

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