不一樣的美麗作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的不一樣的美麗作文，希望對(duì)大家有所幫助。
不一樣的美麗作文1
雪花密密的飄著，潔白如玉，晶瑩剔透的雪花把我?guī)У搅四莻�(gè)時(shí)候，那個(gè)讓我難忘的時(shí)候……
那天，我像往常一樣打開QQ，看到了我其中的一個(gè)群《我的呆哥動(dòng)動(dòng)們》那里的管理就是被所有人都認(rèn)為她變壞了的人？？曉郁。曉郁平時(shí)不喜歡玩鬧，而那天，就是在玩鬧中，告訴了我一個(gè)發(fā)人深省的道理。讓我永遠(yuǎn)銘記在心。
可能是因?yàn)橐患鞓?lè)的事壓抑不住的興奮勁頭，起初，有兩個(gè)群?jiǎn)T之間有一些摩擦，曉郁為了化解矛盾，于是讓我們做個(gè)游戲。看起來(lái)只是玩鬧，其實(shí)也有很深內(nèi)涵的。當(dāng)然，有許多網(wǎng)友都來(lái)參加，可答案卻是不一樣的。他先說(shuō)了貌似IQ=0的人都會(huì)玩的游戲規(guī)則，就是說(shuō)：拿一張白紙，折一下，再折一下，撕下右角，轉(zhuǎn)一下，又撕下右角，把它打開。”后來(lái)，她等了半分鐘，問(wèn)我們：“好了么？”我們異口同聲說(shuō)：“好！”
我們先看了看圖形，很像馬甲，我們不禁樂(lè)了起來(lái)。曉郁讓我們說(shuō)出自己撕出來(lái)的圖形。匯報(bào)過(guò)后，當(dāng)我們以為曉郁要說(shuō)我們自己的圖形是一種什么結(jié)果，但她卻說(shuō)了一句極其特殊而又令人意想不到的回答：“每個(gè)人都是性格迥異的，內(nèi)心深處都有自己獨(dú)到的見解，就像是這個(gè)游戲，每一個(gè)圖案也代表了每一個(gè)人的內(nèi)心世界，你們的心靈是不一樣的，但是出發(fā)點(diǎn)往往都是好的，都有自己的美麗。”
這樣精煉、簡(jiǎn)捷的語(yǔ)言竟讓懵懂的我恍然大悟：我知道我的答案后，并不能約束別人按我的“正確答案”來(lái)實(shí)行，畢竟，人與人是不同的。
我猛然回憶起一段往事：我和水泡泡經(jīng)常吵架，只因性格不合，所以他的種種行為使我們友誼破裂。就像曉郁說(shuō)的那句話那樣蘊(yùn)含那么深刻的道理，拘束他人，反而會(huì)適得其反。讓我驚訝的并不僅僅是是智商IQ=0的人都會(huì)玩的游戲的答案，還是曉郁對(duì)這種結(jié)果的理解。聽說(shuō)，這是他自己創(chuàng)作的游戲。我沒(méi)想到曉郁的年齡不過(guò)十幾歲，但他卻像我的老師一樣，教給我這樣深?yuàn)W的道理。
我的思緒被小小的雪花擾亂，雪后，雪花依然被風(fēng)吹得像天女散花般，我看見那片小小的雪花順著我的手，飛到我的小小心靈中，雪花在我的心中已不再是那么冷，而是很暖，很暖……
不一樣的美麗作文2
砂礫遮不住燦爛的陽(yáng)光就像缺陷遮不住那不一樣的美麗。直到現(xiàn)在，我還品味著她給我的啟迪。
——題記
那年夏天，即將到來(lái)的期末考試壓抑著我們的心情，就在這個(gè)時(shí)刻，她步入了我們班。她一進(jìn)門，我們就盯住了她的右眼角——一塊黑色的斑跡。她是那么的羞澀，介紹自己時(shí)甚至不敢抬頭，還有她那裝束，在我們眼里是顯得那么土氣，引來(lái)大家嫌棄的目光——這就是她給我的第一印象。
我是班里的“交友大王”，同學(xué)們都開玩笑地說(shuō)：“你試試和她做朋友。”我也答應(yīng)了。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我們放學(xué)回家的路線差不多。在同學(xué)們的慫恿下，我和她說(shuō)了第一句話——“你好，咱們一起走吧。”她的臉紅了，低著頭小聲說(shuō)：“好。”我開始尋找話題：“你為什么不去做手術(shù)，把那塊黑斑祛除，現(xiàn)在的科技正么發(fā)達(dá)，一定能做好。”“不行，太貴了。”她搖了搖頭。“那就留個(gè)劉海，也能遮住它啊。”我又說(shuō)。“也不行，”她又搖了搖頭，“我爸爸媽媽在外地打工，掙錢不容易劉海要一周剪一次，剪一次就要花很多錢。”望著她往往的淚眼，再看看她那塊黑斑，我的心里也泛起了一絲苦澀。
第二天，我受到邀請(qǐng)去她家做客。我們走到一座簡(jiǎn)陋的小房子里，一句“請(qǐng)進(jìn)”引來(lái)了我的大驚：“你住這兒？這兒怎么住？”她羞澀地笑了笑，又紅了臉：“沒(méi)辦法，我家并不是很寬裕。但是這樣已經(jīng)很好了，比那些沒(méi)有房子的流浪者要好得多，我已經(jīng)很滿足了。”她的話深深觸動(dòng)了我的心靈，想起我每次和媽媽撒嬌買新衣服、新發(fā)卡、吃肯德基時(shí)我總是嫌自己擁有的不夠多，不夠好。這天，她給我上了一堂改變我的課。
暑假時(shí)，她告訴我她要走了，要去他爸爸媽媽工作的城市。那天，我把她送到客運(yùn)站，拿出我最漂亮的發(fā)卡送給她，她推了推，說(shuō)：“我擁有的已經(jīng)夠好了，你也應(yīng)該珍惜你所擁有的啊！”看著她上了大客車，我的淚浸濕了眼眶。
她走了，留下了對(duì)我最真摯的啟迪。人生，擁有太多、太好，但不懂得珍惜有什么用？她那張不一樣的臉永遠(yuǎn)印在我的腦海里；她那不一樣的美麗永遠(yuǎn)讓我銘記在心。
不一樣的美麗作文3
回眸往事，你總能發(fā)現(xiàn)許多美好的事情沾染了塵埃，這不知是一件好事還是壞事。可無(wú)論如何，我從來(lái)慶幸，原來(lái)在我的記憶里，有這樣一件往事不染纖塵的傲然綻放在那里，如此美麗。
——題記
她個(gè)子矮矮的，都初二了，還是精瘦精瘦的，很大的眼睛明亮異常，但在那張小巧瓜子臉上很不成比例。她是從農(nóng)村來(lái)的，掉八寸的褲子有的還是別人送的，褶皺的皮膚好像提前衰老了似的，照我看來(lái)，她的品位也不咋地，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)總是梳成不屬于我們這個(gè)年紀(jì)的發(fā)型，安在她頭上有些不倫不類。我甚至還曾開玩笑說(shuō)：“外星人大概就長(zhǎng)你這樣兒。”很慚愧的是，我那時(shí)的語(yǔ)氣真不是開玩笑該用的，這對(duì)于一個(gè)青春期的女孩兒來(lái)說(shuō)確乎是很殘酷的。盡管我曾和她一樣的自卑甚至自閉，但已成為班長(zhǎng)的我又怎會(huì)局限于和她的友情中間呢?那是的我，整天想著怎樣穩(wěn)定成績(jī)并爭(zhēng)取拔高，怎樣樹立在同學(xué)間的威信，怎樣擁有死黨等等一些現(xiàn)在看來(lái)特虛的東西。
就這樣，我在一天一天中度過(guò)了一個(gè)學(xué)期，交到了幾個(gè)好朋友，卻很難視之死黨，然后接受友情的變味和背叛，獨(dú)自品嘗昔日埋下的苦果，黯然神傷。她呢?還是孤身一人，也曾和幾人關(guān)系密切，后來(lái)又不知是為啥分開了，獨(dú)行于三點(diǎn)一線之間。我們?cè)谀某砷L(zhǎng)，默默的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
那是一次大掃除，我拿著手中的掃帚胡亂掃著地面，心里記掛著競(jìng)選元旦主持人的事，她在一旁認(rèn)真的掃著地，頭也不抬一下。我煩了，請(qǐng)她幫忙掃地，自己好去競(jìng)選，她一口答應(yīng)下來(lái)，還忙催我趕快去。
不知有多少次，我找到她訴苦，我告訴她我覺得世界開始變換成我所不了解的摸樣，我無(wú)法猜測(cè)，我很害怕。她總是靜靜地在一旁聽著，一言不發(fā)，時(shí)不時(shí)的看上一眼已讓我倍感安心。這樣的事情發(fā)生過(guò)很多次，那份寧?kù)o的心情至今難忘，或許也是因?yàn)樗?這就是朋友吧?可我那時(shí)不知，只認(rèn)為朋友必須經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦走到一起的才算，趟過(guò)萬(wàn)條河流的才算，友情也注定不會(huì)平淡的來(lái)，可正是這樣的想法，讓我失去了我難忘初二的唯一一份友情。
她從來(lái)是淡淡的，或許用恬淡來(lái)形容更為恰當(dāng)，所以注定我的疏離。人或許就是這樣的吧，擁有時(shí)不察覺，也不懂珍惜，失去了，才發(fā)現(xiàn)自己曾擁有過(guò)世界上最美好的東西，于是寫下種種詩(shī)詞佳句來(lái)悼念逝去的過(guò)去。我也是這樣一個(gè)人。
那種細(xì)水長(zhǎng)流的決心，數(shù)億年過(guò)后，任時(shí)光荏苒也不會(huì)改變，但當(dāng)初的人已不再，又如何來(lái)對(duì)景傷懷。那不一樣的友情，不一樣的愛，不一樣的美麗曾光臨我枯寂的初二，又如流星般離開。
不一樣的美麗作文4
踏過(guò)了滾滾風(fēng)塵的邊疆大漠，蹚過(guò)了魚戲蓮葉的稻谷荷塘，泛過(guò)了烏篷小調(diào)的煙雨江南，再邁入古城洛陽(yáng)，有一種說(shuō)不出的奇特感覺。
為行程所迫，驅(qū)車在洛陽(yáng)城中飛馳，只能眼睜睜地看著路兩旁的景色稍縱即逝，奔向目的地——龍門石窟。
下車沿著大道往石窟走，寬敞大路上只有三三兩兩的人，一眼竟望不到盡頭。我們只是沉默著。忽然看見路旁傍山而建的一座小型建筑物，不大的門匾上端端正正地寫著“白園”，見介紹原來(lái)是唐代詩(shī)人白居易的墓地。不禁感嘆，到底是大文豪，選擇躺在這片山清水秀之地，九泉之下也是安心的吧!
又走了約千米，終于見到龍門氣勢(shì)非凡的牌坊，精神為之一振。且不說(shuō)那牌坊的高，那黝黑古銅的色澤便是歷史沖刷留下的堅(jiān)硬體魄。雙腿略有些顫抖，一步步踏上臺(tái)階，瞻仰——佛像。令人揪心的是，不只一個(gè)兩個(gè)，許多佛像的頭顱被砍，手臂殘缺，聽說(shuō)是文革期間的破壞。我不忍心看下去，急急地向前走，所幸，佛以慈悲的心寬待一切，也平撫我痛躁的心。
龍門石窟最奇巧的當(dāng)屬“蓮花洞”。洞頂是一朵盛開的蓮花，層層疊疊的花瓣向周圍四散，似乎要包容萬(wàn)物，三面墻壁上的佛像神態(tài)各異，奇妙無(wú)比。這一個(gè)洞就有成百上千座佛像，最小的竟只有兩厘米。放眼望去，伊河兩岸東西山崖峭壁上的窟龕星羅棋布，密如蜂房。勤勞樸實(shí)的先人總能用勤勞和智慧創(chuàng)造奇跡，讓我們后人去品味那不一樣的美麗。
到了龍門石窟，不得不看的是盧舍那大佛。佛像依山就勢(shì)而雕，典雅安詳?shù)刈谝欢渚薮蟮纳徎ㄖ希╊@片山水。我久久凝視著大佛的眼睛，頓時(shí)覺得內(nèi)心一片澄凈。其實(shí)，佛想要教給我們的或許就是這種榮辱不驚，海納百川的心態(tài)，就是這種一片壯麗之中的恬淡安適。我席地而坐，背后是高山大佛，面前是碧波伊水，難怪白居易說(shuō)“洛都四郊，山水之勝，龍門首焉”。太陽(yáng)光斜斜地照向山林之中，為石窟刷上了一層金輝，伊水里，點(diǎn)點(diǎn)金色在粼粼的波光中跳躍，照應(yīng)著這不一樣的美麗。
夜幕降臨，捉一縷月光作發(fā)帶，綰住那壯麗雄偉中的淡泊，綰住那不一樣的美麗。
不一樣的美麗作文5
“美麗”有許多含義，即指人的外表嫵媚動(dòng)人，又指人的內(nèi)心冰清玉潔。在一個(gè)不同尋常的夏天，我看到了不一樣的美麗。
那年的夏天，不知怎的格外的熱，柳葉蜷縮在一起，蟬也不鳴叫躲在大樹里乘涼，門口的那只狗也吐著大舌頭，一動(dòng)也不動(dòng)地躺在過(guò)道中乘涼。
我與好友，約好了一起去公園打羽毛球。
我與好友開始還好點(diǎn)，不算猛，可到后來(lái)越打越激烈，竟到了非要爭(zhēng)到你死我活的地步。
隨著時(shí)間轉(zhuǎn)向中午，太陽(yáng)更加把光芒照向大地，我們也終于打累了，累倒在地上休息。
這時(shí)，一聲吆喝，闖了進(jìn)來(lái)——“賣冰棍了，賣冰棍了，五毛錢一支。”
“冰棍”，我與好友一下子從地上跳了起來(lái)，沖向賣冰棍那里。賣冰棍的是一位大姐姐，攤前早已是人流。
我一摸兜，壞了，竟然沒(méi)帶錢。我連忙問(wèn)好友。可是，好友翻遍了所有的衣兜，連一枚硬幣也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我倆是急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí)，我看見草地上，有一個(gè)東西閃亮亮的，在太陽(yáng)的照耀下正發(fā)著光。
“這是……”我和好友沖過(guò)去，一元錢，我趕緊撿起來(lái)。但是一張殘幣，只有一半。這可怎么辦呢。我和好友終究是被饑渴打敗了。
我和好友來(lái)到攤前，將卷好的一元錢殘幣，交給大姐姐，心里早已像撥浪鼓一樣，晃了又晃。我從大姐姐手中接過(guò)，心里早已洶涌澎湃。接過(guò)之后，我連忙跑開。
吃著騙來(lái)的冰棍，沒(méi)有想象中的涼爽，只有火辣辣的疼痛。
“咦，我的手表呢？”我發(fā)現(xiàn)手表不見了，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這可怎么辦。這時(shí)我望見大姐姐正朝我走過(guò)來(lái)，我是又緊張又疑惑，不會(huì)是發(fā)現(xiàn)那一元?dú)垘帕税?大姐姐問(wèn)我：“小妹妹，這是不是你的手表呀？”我不安地接過(guò)來(lái)，望著大姐姐，既感激又愧疚。我支支吾吾的，“沒(méi)關(guān)系，不就是一元錢嗎!”“大姐姐，你……”“讓你在大家面前出丑，不如讓我失去一元錢。一個(gè)人的尊嚴(yán)很重要……”
望著大姐姐漸漸遠(yuǎn)去的身影，我充滿感激。有那么一剎那，仿佛只剩下她的存在，周邊的景物只是點(diǎn)綴她的美麗。
在一個(gè)不尋常的夏天，我看到了不一樣的美麗。
不一樣的美麗作文6
偶然聽班主任提起過(guò)，教學(xué)樓前的草坪上，有一樹木槿。那日留心一瞧，她果然在那里。
嬌小的身軀躲在幾棵行道樹遒勁的臂彎后面，身披一襲紫紗衣笑盈盈地立在滿目的翠意中，顏色不同，想讓人不注意都難。
不敢冒昧踏進(jìn)草坪，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著。樹干上岔出去的幾根枝丫上綴著稀稀疏疏的幾朵。迎光看，黃褐色的花心被包在最里面，白色的花蕊條條密密地挨其外側(cè)，之后的花瓣再由粉到紫，顏色依次遞進(jìn)。看上去，有著像綢子般順?biāo)^(guò)的柔軟。陽(yáng)光斜斜地打了下來(lái)，木槿樹照出了一層金粉色的光暈，把這偌大的草坪襯得迷蒙而詳靜。
那顆木槿不高也不壯，在大大的草地里占著小小的位子，沒(méi)有牡丹朵朵壓枝低的繁茂與飽滿，沒(méi)有亂花迷人眼的視覺沖擊，卻在校園的一隅，讓這光景變得安靜而舒緩，讓一整片單調(diào)的綠色大放異彩。
木槿看似嬌弱，那么容易令人忽略。卻憑借她自己的魅力，深深吸引了我。木槿，那不一樣的美麗。美在素，美在雅，美在其深深影響著周圍的一切。
下午課間匆匆一瞥，卻詫異地發(fā)現(xiàn)木槿花都謝了，風(fēng)涼颼颼的，光禿禿的幾根杈干沉默無(wú)語(yǔ)。明明九月到十一月是木槿的花期，怎么都謝了呢，怪可惜的。可第二天早操時(shí)，一樹的木槿又在陽(yáng)光下沖我打招呼了。我越發(fā)困惑，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)木槿每晚都謝，可每早又都開。仿佛在告訴你，時(shí)間的車輪在一格一格地往前滾。
后來(lái)，才慢慢了解到，原來(lái)木槿朝開暮落，所以又別名“朝開暮落花”。我想，每一次的暮落都是為了第二天更好的朝開，不是嗎？
木槿明白萬(wàn)物循環(huán)的道理，該退場(chǎng)就退場(chǎng)，不嬌柔造作。木槿花就像太陽(yáng)不斷落下又升起，就像春去秋來(lái)的四季，生生不息。
木槿不熱烈，那么容易令人忽略。卻憑借她自己的魅力深深吸引了我。木槿，那不一樣的美麗。美在懂得有舍才有得，美在懂得于秋色中，溫柔地堅(jiān)持著自己。
同學(xué)們?nèi)齼蓛傻卦诓莸厣湘音[，而我，始終不敢造次。
木槿，悄悄地一直在那里，時(shí)光遇見她仿佛都要繞道而行。她是我心中那不一樣的美麗。
不一樣的美麗作文7
或許很多人都跟我一樣，認(rèn)為“美麗”的只有一些物質(zhì)上的東西，一條裙子、一塊蛋糕、一處……但自從那件事之后，我才明白，“美麗”還有另外一種含義。
那是一個(gè)傍晚，原本一碧如洗的天空突然變了個(gè)臉，白云如同在污水里洗過(guò)一般變得黑漆漆的。天漸漸暗了下來(lái)，整個(gè)世界都失去了炫麗的色彩，一切都變得陰沉沉的。突然，一道出現(xiàn)在上空，似乎要把天空一刀劈成兩半。接著，巨大的雷聲響徹了整個(gè)云霄，驚天動(dòng)地。不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)可愛的雨精靈密集地從天宮中跳了下來(lái)，它們?cè)诳罩蟹v著、旋轉(zhuǎn)著，好似迫不及待地要開展一次“人間之旅”。雨越下越大，道路上的低洼之處都積滿了泥水。
終于放學(xué)了！我和撐著雨傘走在回家的路上，我興奮地說(shuō)著一天的生活中的新聞，時(shí)不時(shí)還會(huì)傳出一陣陣清脆、歡快的笑聲。幾分鐘后，我們就回到了我家所在的小區(qū)。
忽然，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)削瘦的身影——那是一個(gè)老，沒(méi)帶雨傘，她駝著背，穿著單薄的衣裳走在雨地里，清澈的雨水一滴又一滴的打在了她瘦弱的身上，顫抖著。只見她一瘸一拐，艱難地走著，幾次因走在不平穩(wěn)的磚塊上而差點(diǎn)摔倒。媽媽見了后，拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“我去撐一撐那個(gè)老。”我還沒(méi)來(lái)得及回答，媽媽就迫不及待地小心翼翼地走了過(guò)去。“阿姨，我來(lái)?yè)文 眿寢屚熘莻�(gè)老奶奶的手說(shuō)。“好孩子啊！心腸好啊！”那個(gè)老奶奶一邊拍了拍媽媽的手，一邊笑著說(shuō)。“您住在哪里啊？”“我就住在前面的車庫(kù)里，我剛剛?cè)ド蟼�(gè)廁所，沒(méi)帶傘。” ……我跟在她們后面，只見她們聊的可投機(jī)了，老奶奶臉上露出了幸福的笑容，走了不久，就到老奶奶家門口了。老奶奶一回到家，就朝著她的老伴笑著說(shuō)：“是這位小姑娘撐著我回來(lái)的！”“沒(méi)事兒，舉手之勞。再見！”于是，我們轉(zhuǎn)身就回家了。路上，我好奇地問(wèn)媽媽：“你為什么要幫助那位老奶奶呀？”媽媽揉了揉眼睛，低沉地說(shuō)：“看見她我就想起了你外婆，那些老人家年紀(jì)大了，太可憐了！”我的眼前浮現(xiàn)著那位老奶奶獨(dú)自走在雨中的情景，眼睛模糊了。
從那刻起，我才知道，原來(lái)美麗不僅僅是物質(zhì)上的，更是心靈上的。媽媽那樂(lè)于助人、關(guān)心弱勢(shì)群體的美好品德值得我們發(fā)揚(yáng)光大。
其實(shí)，這樣的“美”無(wú)處不在，只是我們沒(méi)有一雙學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這種心靈的美才是真正的美，是不一樣的美麗。
不一樣的美麗作文8
平常所說(shuō)的美麗，都是指誰(shuí)好漂亮，長(zhǎng)得很美。但我想用一件事來(lái)說(shuō)一個(gè)人的美麗，從心里的美。
那天正是周二，我們學(xué)校每周二都會(huì)帶著初一、初二的同學(xué)，到外面上一節(jié)課。而那天我們上的'是一節(jié)天文課。去和回都要坐公共汽車，也就是說(shuō)一定會(huì)過(guò)馬路。【此處會(huì)影響后文的敘事，建議刪去，給后文留下一點(diǎn)懸念。】
在回來(lái)的路上，發(fā)生了一件有驚無(wú)險(xiǎn)的事。【銜接上一句，改：然而，在回來(lái)的路上，卻發(fā)生了一件有驚無(wú)險(xiǎn)的事。】
在過(guò)馬路時(shí)，【缺少鋪墊，就直接進(jìn)入正題了，建議先寫我們過(guò)馬路時(shí)的輕松談笑，與后文形成對(duì)比。改：走在路上時(shí)，我們?nèi)鍌�(gè)一群，有說(shuō)有笑，車水馬龍的小街上有各色小吃的攤鋪，我們一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛，踮著腳尖，東瞧瞧，西看看，誰(shuí)也沒(méi)有在意路口的車輛。正在這時(shí)】一個(gè)高個(gè)子、穿著黑衣服的年輕人，騎著自行車，【與后文所寫的危險(xiǎn)程度不符，改成電動(dòng)自行車更好些。】就沖向一個(gè)初二的女生。就在那一瞬間，我們的體育老師，一個(gè)不高，身體圓圓，老是愛戴帽子的女老師，【此處的肖像描寫與敘事關(guān)系不到，倒是動(dòng)作和神態(tài)這樣的關(guān)鍵性描寫沒(méi)有出現(xiàn)，建議詳細(xì)展開。另外應(yīng)加入那個(gè)女孩的神態(tài)、動(dòng)作描寫，比如說(shuō)“她一下子愣在那里，想跑開，卻被嚇得連抬腿的力氣都沒(méi)有了”。】把那個(gè)女孩一下子推開。那時(shí)，我們?cè)诤竺孀叩膸讉�(gè)班，看見了這一幕，都嚇了一跳，還好老師和同學(xué)沒(méi)有受傷。【敘事過(guò)快，沒(méi)有給讀者思考的空間。建議加入其他師生的細(xì)節(jié)描寫。以我們的反應(yīng)來(lái)襯托救人老師的機(jī)敏。】
要知道，那位老師是我們學(xué)校教課時(shí)間最長(zhǎng)的一位女老師了，今年老師已經(jīng)50多歲了。【此句可以詳細(xì)展開，把剛才的外貌描寫放在這更合適些。】
這件事過(guò)后，老師的這個(gè)動(dòng)作，雖然只是那么簡(jiǎn)單的一跳和推，卻讓我有著深深的思考：就是這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，并不是每個(gè)人都會(huì)這么去做，而這兩個(gè)動(dòng)作的背后，可能會(huì)是一條生命的死亡，【過(guò)于夸張，寫成受傷即可。】但老師并沒(méi)有為此退縮。我認(rèn)為老師是最美的，最無(wú)私的。
雖然老師沒(méi)有美麗的容貌，但老師的動(dòng)作是最美的，這就是我認(rèn)為的不一樣的美麗。
點(diǎn)評(píng)：
文章字?jǐn)?shù)不夠，主要是最高潮的場(chǎng)景沒(méi)有展開做細(xì)節(jié)描寫，另外結(jié)尾的議論抒情也不夠深入。建議可以把此文可先寫我們對(duì)這個(gè)老師的印象是多么的一般，甚至是不好。再寫老師救人的場(chǎng)景以及我們內(nèi)心情感的變化。這樣先抑后揚(yáng)的寫法會(huì)豐富所寫人物的性格，增強(qiáng)文章的感染力。
不一樣的美麗作文9
五一假日期間，我和我的好朋友還有家長(zhǎng)們一起去李中水上森林玩。
首先印入眼簾的是一條不寬的林蔭道。由一塊塊青石磚鋪成的林間小路，蜿蜒著向前延伸，仿佛沒(méi)有盡頭。道路兩邊是成群的大樹，像一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的士兵，讓人感覺十分肅靜。行走其中，頓時(shí)感覺時(shí)間靜止，歲月靜好。一切都是那么的舒適。
河面上行駛著的是小木筏。船夫用一根竹竿，一桿一桿地?fù)沃靶校幸环N古老的味道。木筏行駛在河道上時(shí)，我們看到了對(duì)岸的孔雀。有的在進(jìn)食，有的在睡覺，還有的展開著漂亮的大尾巴，仰天長(zhǎng)鳴。我打趣說(shuō)這是哥哥在喊妹妹呢。大家都笑了！行著行著，一棵被風(fēng)吹彎的大樹突然印入我的眼簾。它的根深深的扎在泥土里，只是它的樹干帶著樹冠橫跨水溝來(lái)到了對(duì)岸。木筏輕輕地從樹身下穿過(guò)，我用手輕輕撫摸著那粗糙的樹干，感慨著生命力的頑強(qiáng)，不禁從心里升起一股敬佩感。
我們來(lái)到了一個(gè)叫“迷霧仙境”的地方。這里有許多霧，人走進(jìn)去就像騰云駕霧一樣，真是名符其實(shí)的“仙境”。霧是從樹根部的一個(gè)個(gè)小孔中噴出來(lái)。我很好奇，把手伸過(guò)去，咦，這不是干冰，而是水霧，感覺濕濕的涼涼的，非常舒服。在“迷霧仙境”的一角，有木頭秋千，坐上去搖一搖感覺有點(diǎn)兒恐怖。可是更嚇人的在后頭呢！只見一塊塊木板，兩端用繩子吊著，人走在上面戰(zhàn)戰(zhàn)巍巍的。我的雙手緊緊地抓住兩邊的繩子，可身體還是搖搖晃晃的沒(méi)個(gè)停，嚇得我后背都冒出了汗。好不容易走了一半，正就想退下來(lái)時(shí)，突然間腦海里出現(xiàn)了那個(gè)彎著身子橫跨水溝，使得過(guò)往的竹筏都得從其身下過(guò)的，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的身影。一股莫名的動(dòng)力瞬時(shí)充滿了我的身體，讓我完成了這樣一個(gè)我以為自己完成不了的任務(wù)。走下木排那一刻，我不禁回頭，朝著那棵樹的方向望去。當(dāng)帶著成功喜悅的我看到一排五顏六色的吊床時(shí)，立刻興奮得跑過(guò)去。輕輕地躺了上去，深吸了一口氣，靜了靜心情。入眼的是充滿生機(jī)的各色的綠，耳邊傳來(lái)的是各種鳥的鳴叫聲，讓人感覺心曠神怡。搖晃著便想好好地睡上一覺。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快。太陽(yáng)快要落山時(shí)，我們才戀戀不舍地離開。當(dāng)走出大門的那一刻，我在心里說(shuō)，我愛你，李中水上森林！
不一樣的美麗作文10
等著我趕到這兒的情況下，星光點(diǎn)點(diǎn)的燭光搖蕩在山岡。大白天只剩余昏暗的外套，夜晚的莊重從天上一點(diǎn)點(diǎn)遣倦而成。當(dāng)四月的風(fēng)產(chǎn)生想念和悲傷的味兒，我踏入這條砂礫石遍及的小道來(lái)探望你。十年了吧，你靜靜的躺在這。周圍的事情一變?cè)僮儯ㄒ徊蛔兊氖悄阒苓叺木吧匀痪G林如蔭或是落花成泥。
小的時(shí)候，他人總叫你傻子，一個(gè)智力始終滯留在九歲的傻子。實(shí)際上你原是聰明的孩子，若不是那一次意外事件帶去了你腦海中里所有的故事，估計(jì)你會(huì)變成一個(gè)出色的女人。你反感他人叫你傻子，有壞小孩叫你傻子的情況下，你能拿著石塊追她們。回家的情況下，你一直光著腳丫子也有一臉的傷疤。你媽媽詢問(wèn)你鞋哪里來(lái)到，你失聲痛哭，說(shuō)那幫壞小孩搶去鞋丟入池塘。這時(shí)候，你的媽媽也會(huì)拭淚，哀嘆說(shuō)：“造孽呀，如果哪一天我先走了，留你一個(gè)人應(yīng)該怎么辦？”
我從來(lái)不叫你傻子，若就是你傻又怎么會(huì)明白一個(gè)乖戾而又孤獨(dú)的小孩的心？你離去好長(zhǎng)時(shí)間以后的一段日子里，記憶力常常被你侵蝕，我的噩夢(mèng)仍然出現(xiàn)你的身影。天睛的日子，我們?cè)诠沤值那嗍u上跳格子，追著擔(dān)著的貨郎買一毛錢一塊的白砂糖棒冰。下雨天，大家蹲在老墻角看青苔。我講喜愛墻角的青苔，它不象荒地里的野草消化吸收了太陽(yáng)和水份便會(huì)猛長(zhǎng)。青苔一直寂靜的夜地伸開一片軟嫩的翠綠色，掛上晶瑩剔透的小雨滴，我講它是最好看的植物，漂亮卻不說(shuō)破。你撐著傘，盯住我咯咯咯地笑……沒(méi)法述說(shuō)的時(shí)光里，大家的影子僅僅夕陽(yáng)西下、體育場(chǎng)、村野、古街中一幅幅無(wú)音的剪影圖片。
在我將要離去老城區(qū)轉(zhuǎn)至另一個(gè)院校的哪個(gè)暑期，也沒(méi)有再見你。你的癜癇病一天天加劇，大家都說(shuō)你不但傻又快瘋了。有時(shí)候見你一面媽媽，她的雙眼也一直發(fā)脹而鋪滿有血。在下一個(gè)多雨來(lái)臨的情況下，只剩我獨(dú)自打傘穿行在孤寂的街巷找尋老墻角的青苔了。
你好像一陣風(fēng)吹過(guò)這個(gè)世界，輕便地從沒(méi)涌起過(guò)一絲漪漣。在你遠(yuǎn)去的第十個(gè)四月里，不清楚會(huì)有幾個(gè)記住你的以前。可是我依然清楚，由于堅(jiān)信每一多番禺有綻放的原因，都是有不一樣的漂亮。
不一樣的美麗作文11
天黑得像一口大鍋，將小城籠罩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
我小心翼翼地走著。只有微黃的路燈光。剎那間，寂靜把我緊緊地包裹著。
忽然一輛三輪車急馳而過(guò)，我趕快伸手?jǐn)r住。瞥了一眼那蹬車的三輪車夫，居然穿著某某中學(xué)的校服，寬大的衣服罩在他瘦小的身材上有點(diǎn)滑稽，或者叫不倫不類。只見那車夫熱情地回過(guò)頭，大聲招呼道：“小姑娘，你去哪兒？”我環(huán)顧了四周，沒(méi)有別的車了，算了，就坐這一輛吧。
車一路顛簸，吱呀吱呀。他的腳上穿著一雙破爛的塑膠鞋，沾滿了泥巴，啪嗒啪嗒地響個(gè)不停。我心里犯著嘀咕，他一副窮酸相，會(huì)不會(huì)獅子大開口，我只帶了五元錢，他要是為難我，那該怎么辦？忽然，車夫回頭看了我一眼。我一嚇，我預(yù)感到車夫可能會(huì)黑我，這種人我也常聽大人講，他們就喜歡賺小孩子的錢。
微涼的秋夜，黑洞洞的一片。車慢了下來(lái)，車夫說(shuō)話了，我心不在焉地聽著，心想他這是和我套近乎，一定是想多要點(diǎn)錢。我于是警覺起來(lái)。而他卻打開了話匣子，自顧自的說(shuō)起來(lái)，說(shuō)他的女兒和我是一個(gè)學(xué)校，以前學(xué)習(xí)挺好的，現(xiàn)在正在讀大學(xué)……
好像下雨了，幾滴雨點(diǎn)落到我的脖子上，一陣寒意襲來(lái)，不禁打了個(gè)冷顫。他轉(zhuǎn)過(guò)身，將遮雨篷拉起來(lái)，說(shuō)：“我粗皮糙肉的，淋淋沒(méi)事的，你們這些學(xué)生可就不行了，明天還要上學(xué)呢！”說(shuō)完，便又用力地蹬起了車。
雨越下越大，像豆粒一樣砸在雨篷上。我提醒他穿上雨衣，他卻沒(méi)有答應(yīng)我，固執(zhí)地在雨中扭曲著身體，半邊身子側(cè)著，騰空用力地踩著。他整個(gè)人像一張用力過(guò)猛的弓，有點(diǎn)失去了彈力和重心，但他竭力把持著方向。我的心不禁一酸，一股莫名的感動(dòng)涌上心頭，淚水夾雜著雨水順著臉龐流了下來(lái)。
隔著雨簾，似乎可以看見家了，我讓他停了下來(lái)。他從車簍旁的帆布袋里找出一把破舊的廣告?zhèn)悖f給我說(shuō)：“小姑娘，拿著吧，可以擋擋雨。”“那你呢？我怎么還給你啊。”“沒(méi)事，我身體棒著呢，淋點(diǎn)雨沒(méi)問(wèn)題，這傘送你吧，也不值錢。”我遞上五元錢，他找給我三元，說(shuō)孩子的錢來(lái)之不易，都是父母給的，留著用吧。雨還在下著，他坐上車，衣服都濕透了，緊緊地貼在身上。
接過(guò)車夫帶著體溫的三元硬幣，我不知說(shuō)什么是好，是感激，更是敬畏。
車夫踩著他的車?yán)^續(xù)向前，那消瘦的身影慢慢地消失在雨幕的黑暗中，而他的那顆善良而敦厚的心卻久已揮之不去，在我心靈的圖紙上留下美麗的印跡，搖曳成不一樣風(fēng)景。
不一樣的美麗作文12
有一次，我乘坐8路公交車上學(xué)，車上很擠，大家摩肩接踵。一位少先隊(duì)員看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，站起來(lái)說(shuō)：“老奶奶，您到這兒坐。”老奶奶笑了，臉上像一朵盛開的菊花。少先隊(duì)員興高采烈地說(shuō)：“我是少先隊(duì)員，我有紅領(lǐng)巾。”他真自豪呀！紅領(lǐng)巾開戴在他身上，他顯得精神多了。
那一天我去文具店買東西，商品琳瑯滿目，看得我眼花了亂。突然，一個(gè)大哥哥腳底下踩著風(fēng)似得從我身旁跑了過(guò)去，把我?guī)У腻X全撞到了地上，幾個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小朋友跑過(guò)來(lái)扶我起來(lái)，并幫我撿錢，“謝謝你們！”我熱淚盈眶。他們身上的紅領(lǐng)巾格外鮮艷，格外耀眼，格外美麗。
陳溪，是我的好朋友，矮小的個(gè)子，一幅天真可愛的模樣，雖然長(zhǎng)得不是很好看，但是我還很喜歡她，陳溪有一個(gè)可愛而動(dòng)聽的外號(hào)，叫“小不點(diǎn)”。
一天早晨，我和“小不點(diǎn)”到樓下鍛煉身體，跑完一圈回來(lái)，看見原本干干凈凈的小區(qū)怎么一下子就變成這幅臟模樣了？我和“小不點(diǎn)”都疑惑不解。原來(lái)是一些廣告紙，是幾個(gè)小朋友折完飛機(jī)后撕破隨手扔在地上的。風(fēng)一吹紙屑都吹散開來(lái)。我氣急敗壞地說(shuō)：“是誰(shuí)干的，大丈夫一人做事一人當(dāng)，出來(lái)！”我急得直跺腳，而“小不點(diǎn)”二話不說(shuō)就撿起廢紙來(lái)。一張兩張，“小不點(diǎn)”不一會(huì)兒就撿了一大推，只見她滿頭大汗。我不禁拿起餐巾紙幫她擦汗。“小不點(diǎn)”真誠(chéng)地說(shuō)：“謝謝姐姐，沒(méi)事，我很快的。”我忍不住了，彎下身子，和“小不點(diǎn)”一起撿了起來(lái)。后來(lái)，那幾個(gè)丟紙的小朋友向我們認(rèn)錯(cuò)并道歉。“小不點(diǎn)”卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，可是以后不要這樣子了，老師不是常說(shuō)嗎，環(huán)境衛(wèi)生要靠我們大家一起遵守，如果每個(gè)人都像你們一樣那我們的小區(qū)就成了垃圾場(chǎng)了。”我本來(lái)想抱怨幾句，可是看到“小不點(diǎn)”這樣，我的氣就全消了。
我抬起頭來(lái)，仔細(xì)端詳起我的好友，這時(shí)我忽然覺得陳溪胸前的紅領(lǐng)巾是如此的鮮艷、美麗，“小不點(diǎn)”雖然長(zhǎng)得瘦瘦小小，但是她的心卻很寬廣，在我的心目中，她是如此高大，如此美麗！我也是少先隊(duì)員，我也有紅領(lǐng)巾，我也應(yīng)該向這些少先隊(duì)員學(xué)習(xí)，幫助別人，快樂(lè)自己，我愛這不一樣的美麗。
不一樣的美麗作文13
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間已分開兩年多了。如今的你，還好嗎？
還記得，你那一頭瀑布般柔順的長(zhǎng)發(fā)，總散發(fā)著淡淡的清香。晨光的照耀下，你輕快地步入校園，我們向你問(wèn)好時(shí)，你總帶著那沁人心脾的微笑。你白皙的皮膚如雪，惹人喜歡。你那明亮的眼眸總能帶給人快樂(lè)與力量，這與眾不同的美麗，深深的印在我們的心田。私下里，我們稱你為“師花”，覺得你是校園里最漂亮的教師。
但美麗的相貌卻也抵擋不住我們的叛逆、調(diào)皮。六年級(jí)的我們，總認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，想要擺脫你的束縛。上課開始說(shuō)話、胡鬧，作業(yè)開始不完成。任你吵，任你吼，也絕不妥協(xié)。終于，你戴上了擴(kuò)音器，在八十個(gè)人的班級(jí)中盡量使每一個(gè)人都能聽到你的講課聲。你的嗓子越來(lái)越壞，卻還要準(zhǔn)備全市的朗誦比賽。在全校榮譽(yù)的壓力下，你依舊不肯讓其他老師代課，生怕我們更調(diào)皮，影響成績(jī)。
一天一天的聲嘶力竭下，你終于說(shuō)不出話了，往日清脆的，仿佛百靈鳥的嗓音沒(méi)有了，你說(shuō)話一半要靠打手勢(shì)。許多老師查閱資料為你出法子，醫(yī)院的大夫要你做手術(shù)治療。當(dāng)你實(shí)在無(wú)法撐不下去時(shí)，你找到了代課老師，向他請(qǐng)叮嚀萬(wàn)囑咐過(guò)后，你住進(jìn)了醫(yī)院。
每一天上課下課都會(huì)有你的陪伴，每一秒內(nèi)容我們都很喜歡，忽地沒(méi)有了你在身旁，心情突然變得壞起來(lái)。這才發(fā)現(xiàn)，你那不一樣的魅力，藏在我們的心底，誰(shuí)都無(wú)法取代。近半個(gè)月的治療過(guò)后，你恢復(fù)了許多。我們?cè)俅我姷侥銜r(shí)，是在你朗誦現(xiàn)場(chǎng)。其他選手美妙的聲音和雷鳴般的掌聲過(guò)去，是你沙啞的、與眾不同的吟詩(shī)聲。你只讀了一句，我卻眼眶飽含淚水，是我們，都怪我們，我們的調(diào)皮害你成了這樣。最后你只獲得了三等獎(jiǎng)，下臺(tái)后我們相擁在一起，淚水浸濕對(duì)方的肩頭。
醫(yī)生說(shuō)，你再也恢復(fù)不了以前的聲音，并且要常年服用中藥。
賽場(chǎng)上，你的聲音沙啞，卻唯你的聲音，烙印在我們的腦海里。你那不一樣的聲音，有著不一樣的動(dòng)人之處，有著不一樣的美麗。
兩年多了，你又有了新的班級(jí)，新的學(xué)生，可還記得我們？一群使你的茶杯中總要浸泡幾小塊治療喉嚨的桑樹根的壞孩子們。現(xiàn)在呀，不要太辛苦了，累了就歇歇，倦了就睡會(huì)兒。我們會(huì)載著你的期望，憶著你的笑容，藏著你那不一樣的美麗，踏出自己的一片精彩人生之路。
不一樣的美麗作文14
那是懸崖上的一棵樹，是我心里一朵綻放頑強(qiáng)的花。
暑假，我與父母去登山，當(dāng)我汗流浹背地登到半山腰時(shí)，已經(jīng)大口大口喘著粗氣走不動(dòng)了，我正喊累叫苦時(shí)，瞥見了懸崖上的一棵樹。
那是一棵生于石縫中的樹，它的根、莖在石與巖之間尋找著泥土。這是一棵營(yíng)養(yǎng)不良的樹，它的枝干看起來(lái)十分干癟，稀稀疏疏的葉子掛在瘦小的枝干上，有氣無(wú)力的。在光禿禿的崖壁上，它顯得那樣孤獨(dú)，那樣寂寥。
在爸爸媽媽的催促中，我不得咬牙向上走去，偶然間回頭，又看見那懸崖上的一抹翠綠，心中騰起一種莫名的感動(dòng)。
它在惡劣的環(huán)境中是那樣頑強(qiáng)！在不毛之地上扎下它的根，也許它是和許多種子一起被風(fēng)吹來(lái)的吧。它落在石頭的縫隙中，努力地發(fā)芽，依靠著一點(diǎn)點(diǎn)泥土，一點(diǎn)點(diǎn)雨水，頑強(qiáng)地生存下來(lái)了！它在惡劣條件下，努力地生長(zhǎng)，一年，兩年……不知經(jīng)歷了多少歲月，它才成長(zhǎng)成了現(xiàn)在這樣。
突然，豆大的雨珠砸在了我的臉上，下暴雨了！人們?nèi)缤拥矫钜粯樱积R向八角亭擠去。我站在亭中，再望向那抹綠色，仿佛聽見雨水打在樹葉上的聲音，“啪，啪……”我仿佛看見雨珠打在葉子上，然后順著葉脈滑下，又向著看不到底的山谷滴落。
雨勢(shì)越來(lái)越猛，把八角亭打得“吧、吧”直喊疼。我還望著那棵樹，雨水用力地拍打著樹葉，有的被狠狠地按下又輕輕地彈回，有的樹葉經(jīng)不住雨水的猛攻，被雨水無(wú)情地拍落。那狂風(fēng)暴風(fēng)中的“一抺綠”，無(wú)情地被風(fēng)雨卷襲著。
“挺住！”我在心里暗暗喊道，不禁為它而擔(dān)心，害怕它經(jīng)不住狂風(fēng)暴風(fēng)的襲擊而倒下。夏天的天氣是多變的，不一會(huì)，雨停了，“一抺綠”也成功的逃過(guò)了這一劫，或者說(shuō)，在這數(shù)百年間，它熬過(guò)了不知多少劫難。
人們紛紛走出亭子，準(zhǔn)備繼續(xù)上山。那懸崖上的一抺綠，經(jīng)過(guò)暴雨的洗禮，變得更加青翠。有的樹葉上還殘留著雨珠，晶瑩剔透，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。一陣風(fēng)吹過(guò)，雨珠從葉尖上滑落下來(lái)，樹葉輕輕地晃了一下，亮得逼人眼睛，干凈而明亮。上山的路還很遙遠(yuǎn)，我鼓起勇氣，向上頂?shù)侨ァ?/p>
那是一抹懸崖上的綠，它給我一種與眾不同的美的感受，在我心中種下一棵頑強(qiáng)的種子，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈，努力拼搏！
不一樣的美麗作文15
我謂江南文化以靈動(dòng)，水的靈動(dòng)；我謂西北文化以沉穩(wěn)，山的沉穩(wěn)。求之于詩(shī)，若江南文化是輕盈明快的七絕，西北文化則是古樸厚淳的五古；若江南文化是李白的清新俊逸，西北文化則是杜甫的沉郁頓挫。
——題記
中華五千年歷史，民族文化是其中精華。絲綢之路，大漠炊煙，駝鈴悠悠，把至美至高的中華文化送往世界。漢賦、唐詩(shī)、宋詞、元曲，開創(chuàng)了文化巔峰，字字煉至爐火純青，多一字繁瑣，換一字無(wú)韻。漢服襦裙，寬袖長(zhǎng)擺，龍圖鳳紋，轉(zhuǎn)身時(shí)的搖弋埋葬大漢情緣。當(dāng)然，還有可飄逸瀟灑，可文雅內(nèi)秀的中華漢字。這便是中華美之所在，獨(dú)特韻味。
問(wèn)中華文化之美，可嘆唐詩(shī)宋詞，唐有白居易為唐王楊妃，寫下“在天愿為比翼鳥，在地愿為連理枝”的千古愛情絕唱，在宋朝有蘇軾“起舞弄清影，何似在人間”的美好感嘆。蒼勁有力的毛筆字配上絕艷的詩(shī)詞。是中華獨(dú)特的詩(shī)詞之美。
要說(shuō)景色的獨(dú)特，江南“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”的靈動(dòng)凄美是其中之最，漫步最具水鄉(xiāng)特色，如水墨畫一般的江南；有曠野梯田，有“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。”站在厚樸的西北大地，“黃塵足今古，白骨亂蓬篙”，誰(shuí)能不想起當(dāng)年黃沙漫天，血流成河的悲涼蒼壯，誰(shuí)又能忘記大漠戈壁，棵棵白楊挺立邊疆的美麗？
漢字之美，美在一絲一毫，細(xì)致入微，撇捺之間，可以看出一個(gè)人的心境性格，可以鋒芒畢露，可以深刻雋永。漢字是五千年的精華凝聚，是無(wú)數(shù)次更改的沉淀，最能展現(xiàn)中華文化的璀璨。古有王羲之練字墨染清池，成就了中國(guó)舉世無(wú)雙的第一行書，流傳下入木三分的故事。宋有宋徽宗創(chuàng)造獨(dú)樹一幟的瘦金體，瘦挺爽利，鋒如蘭竹，頓筆分明，是今漢字一絕。規(guī)整舒展的楷體，狂野奔放的草體，清秀別致的行書，構(gòu)成了中華的漢字文化。
我謂中華文化以美麗，繽紛的美，深邃的美，多變的美。自堯舜禹，至元明清，文化積累，歷史沉淀；從詩(shī)賦，到曲詞，詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)，渾然天成。他們美得內(nèi)斂深沉，美得耀眼絢麗，是這華夏大地上，最奇特、獨(dú)一無(wú)二的美麗。
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